Ⅰ 129运动策划书
活动背景
活动目的
活动主题
活动时间
活动地点
活动单位
活动对象
活动流程
活动经费
活动可行性
活动主要负责人
Ⅱ 急求一份关于一二九运动演讲比赛的策划书
其实纪念一二九运动高点有声有色的比较好 我们学院就整的是十佳歌手大赛 环保服装大赛 板报大赛和五比四进的表彰啊
Ⅲ 129爱国长跑活动策划书
机械工程学院
“千里之行 始于足下”
青春长跑•你我同行
策
划
书
主办单位：机械工程学院长跑协会
一活动背景：
华北事变后，民族危机空前严重，中国共产党发出“停止内战.一致抗日”的号召，推动了全国抗日救亡运动的迅速发展，1935年在国防最前线的北平学生已经深刻感受到国家的危亡情况，随后学联 决定以请愿方式发动一次抗日救亡运动，12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头，高呼“停止内战.一致对外”.“打倒日本帝国主义”“.反对华北五省自治“等口号》，表达了全国抗日救国的呼声。
在当今文化多元化饿背景下，西方文化冲击中国文化，当代大学生崇尚西方文化趋势渐增，爱国主义意识逐渐淡薄，作为校园文化的建设者和领导者，贵州大学管理学院为此举办纪念一二九运动的爱国运动5000米长跑比赛。
二活动目的：
纪念一二九运动，发扬民族文化，增强大学生爱国主义意识，回顾历史，激发大学生的爱国热情，提高大学生的身体素质，丰富大学生课余生活，展现大学生奋发向上的精神风貌。
三活动主题：
不忘历史，弘扬文化，激扬人生，弘扬一二九精神
四举办单位：辽宁石油化工大学机械工程学院
五活动地点：辽宁石油化工大学新体育场
六活动时间：12年11月25日
七活动对象：辽宁石油化工大学机械工程学院12级全体新生
八活动流程：
一：前期策划准备
1.宣传工作：以海报的形式告知比赛时间和地点及规则，并把一二九运动的历史照片制成展吧板放于图书馆楼前，
2.倒计时牌：由机械工程学院学生会纪检部负责制作并于11月24日置于体育场门口
3. 制作横幅：由机械工程学院学生会体育部负责制作并于11月20日悬挂于体育场入口，
4.媒体宣传：由机械工程学院学生会实践部联系广播站制作3期纪念一二九运动的专题节目，在比赛期间邀请广播站和记者团的饿记者进行现场 跟踪报道，利用广播对赛场进行解说。
5.制作编号：由机械工程学院12级每班的班级作为学生编号
6.报名工作：各专业各班推选男生5名女生1名，名单由班上 团支书上交到团委办公室，名单应包括学号.专业.班级.联系电话。
7.会场布置：主席台及场地布置于11月23日下午布置完毕，音响及多媒体设备11月24日必须安装到位并调试结束。
8.开幕式预演：11月24日下午3点，所有运动员在体育场参加开幕式预演并分发号码布。
二.比赛具体过程
1. 比赛时段：比赛分1场进行
2. 11月早上9：00，以班级为单位，由领队带领组员循序绕足球场一圈，可呼喊各自的口号，然后由领队清点核查到场人员名单（缺席或迟到视为弃权处理）然后由体育老师负责做比赛前的指导，裁判宣布比赛规则，由主席宣布比赛开始，运动员入场，开始比赛。
3.男女运动员开始5000米长跑比赛， 途中必须严格遵守比赛规则。最后一圈冲刺时，由工作人员计时并发放顺序牌
三.比赛结束
1.由主席对该次比赛活动作出评价，并由主裁判宣布获奖人员及先进班级团体，再由主席团人员颁奖
2.赛场清理：由后勤部清理，包括横幅.标语.塑料瓶等
3，活动结束后学生会各部人员写一份总结报告
附录
一.奖象设置 一等奖：一名 二等奖：一名 三等奖：一名
Ⅳ "历史传扬,青春飞扬"一二九活动策划案
一、活动名称：
青春飞扬，与时俱进—主题班会
二、班会目的：
通过本次主题班会，加强同学们之间的理解与沟通，让学生充分展现自己飞扬的青春，展现健康积极的青春形象。增强同学之间的团结意识;让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上，借此增强班级凝聚力。
三、班会时间：
x月xx日晚上7点
四、班会地点：
第二实验楼234教室
五、策划主办单位：
xx电子xx班团支部、班委会
六、形式：
提问交流、歌曲联唱、分组竞赛、诗歌朗诵
七、特邀嘉宾：
王义学、贺恩格、辅导员老师、组织部干部邀请嘉宾和各班班长
八、场地布置：
中间留空地，让学生活动游戏。桌椅一律排在两边。其中教室中间的后排排桌椅为观摩老师的座位，左右手边的桌椅为学生的座位。并运用多媒体设备、音响等，制作课件演示。
教室的灯管用彩色的皱纹纸包住，形成一定的灯光效果。
九、活动要求：
1、 为全班同学提供一个展示自我青春的舞台，全班同学以个人或团体的形式参与到活动中来，表演的形式要多姿多彩富有创意。
2、活动环节要牵扯到最近的政治时事，养成“家事国事天下事，事事关心”的习惯。
3、 调动同学认真准备，班委做好带头动员工作。
4、认真准备PPT，搜索好相关视频音频，以达到班团活动完整有秩序，且生动活泼。
5、主持要求现场气氛活跃但不失秩序。
6、游戏环节要求尽多的同学参与进来，奖惩方法新颖独特。
7、选集体歌要看唱的效果，要求派几名同学试唱。
十、班会准备：
1、召开班干部讨论会议，分工负责相应主题。
2、确定主持人，主持人：喻晓春、陈康。
3、做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件，制作PPT
4、班级分组，以寝室为单位，每个寝室至少准备一个主题节目
5、集体排练歌曲“我的未来不是梦”和朗诵诗歌《理想》
6、通过上网搜索有关竞赛试题，并规划好整场竞赛流程、活动流程
7、布置教室，营造艺术气氛，烘托主题，由生活委员和宣传委员负责布置会场和后期的清理工作。
8、由纪保委员、文娱委员负责维持同学的进出场秩序，副班长负责照片拍摄录像工作，其他班干部协助维持纪律。
9、文娱委员负责歌曲、游戏部分工作
10、参赛分组：自由报名，抽签分组，组成四人一组的四组参赛团队。
十一、主要内容：
第一环节：
活动前奏：全体起立唱歌，主持人对活动进行介绍。
第二环节：
活动高潮：同学们的才艺展示及知识竞赛
第三环节：
活动最后：请班主任做出最后的总结。
十二、具体活动流程
1、由文艺委员指挥
请全体同学齐唱《我的未来不是梦》(响师配乐，全体起立)，拉开班会序幕。
2、由主持人对主题班会进行相关介绍，交代活动目的、流程，调动现场气氛以及现场的具体情况。
3、由团支书总结上周本班的工作情况。
4、展示《青春纪念册》-----军训、春游、晚会等其他活动的照片。
让大家回味当时的趣事，主持人加以解说。
5、大家一起畅谈关于青春的名言。
6、新闻轮播-----五六位同学针对最近的时事进行回播。
7、歌曲串烧。
8、知识竞赛。
9、游戏及才艺表演。
10、集体朗诵诗歌《理想》。
11、请班主任对本次班会进行总结。
12、班会结束。
Ⅳ 一二九活动主持词 一二九运动讲话稿 纪念一二九活动方案 纪念一二九活动总结
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《纪念一二九歌咏比赛主持词》《一二九运动活动主持词》
《纪念一二九运动演讲比赛主持稿》《纪念一二九运动合唱比赛讲话稿》
《纪念“一二九”运动教育讲话稿》《纪念一二九运动策划书》
《纪念一二九运动演讲比赛活动方案》《纪念一二九运动活动总结三则》
Ⅵ 有关一二九演讲稿 ，讲话稿，诗歌，朗诵稿, 红领巾广播稿。策划书
129演讲稿，去爱师范文搜一下，很多的。
Ⅶ 求129运动详细策划书 急急急!!!
活动主题：让一二抄·九运动的学生袭爱国精神在新时代的高校中依然传承
活动目的：为了让爱国精神在新时代继续发扬光大，让未来的历史教师从学习做时代需要的教师开始，关心国家的兴衰，关心民族的前途和命运，也为了让广大大学生牢记历史，为建设祖国美好未来做出自己的贡献。
主办单位：历史文化学院团委
参与对象：历史文化学院本科生
活动时间：
第一阶段，活动方案的策划和审批
第二阶段，活动资料的准备
第三阶段，活动执行
第四阶段，活动总结
活动内容：第一阶段
这个阶段主要是活动的策划，写出策划书，交团委老
师审批
第二阶段
活动审批后，制作活动所需资料，包括传单和横幅的制作
第三阶段
活动执行:活动分为介绍一二·九运动（主要以传单的形式）和活动签名（在横幅上）两部分组成，在校内共设三处，分为学院区，校园内分两区，校内可以固定设点。
第四阶段，活动的总结，对活动中存在的问题进行总结，找出问题，并写出总结书和改进方案，避免以后犯同样的错误 .同时将活动的相关照片传到网上,还可以让同学留言.
人员安排：每处由两名团员负责，分上下午两班.从团员中召集团员志愿者,大概需要20名.
Ⅷ 演讲策划案怎么写
对于重要场合的演讲，提前准备好的一篇格式正确，内容切题形象生动的演讲稿是必不可少的一项。演讲稿能很好的整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度；并且引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容；通过对语言的推究提高语言的表现力，增强语言的感染力。故其写作方法上也是有一定方法可循的。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白
开场白是演讲稿中很重要的部分，方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。开场白的目的是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等，总的原则是切题和镇场。
正文
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾
结尾是演讲内容的收束。它起着深化主题的作用，有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。