❶ 简历设计大赛策划书怎么写
我觉得，简历主要写你的技能、技巧，你的经验、能力，这是用人单位想看到的。也就是别人为什么用你，你和其他的应聘者相比有什么独特的。这才是简历的关键内容。
一定要把握住这个关键。
简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美观的作用就完成了，
关键还是实际的能力。
不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点，
1、一堆简历中，别人看你的了，
2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。
简历模板到处都有，建议你看看下面的建议：我认为：
一份完整的简历应该包括以下几个部分：
1、封皮，封皮要设计的美观、简单、大方，能够与你的求职意向相吻合。
2、自荐信，自荐信要写的简单、明了，同时要精炼，主要介绍你的个人基本情况、专业、院校、求职意向、技能、经验、性格与自我评价、祝福语、联系方式附后等，加上标准公文格式。就可以了。
3、简历的表格，表格设计一定要美观大方，字体字号要设计的合适，建议适用宋体，10号，简历表格尽量放在同一页上，要写明个人基本情况，学习专业院校，培训、技能、社会实践、其他工作经验，自我评价。就可以了。
4、附上你的成绩单，证书，资格证，荣誉证，毕业证等。
我认为这样就可以了，简历的设计美观是为了让人看你的简历，这要别人看了，这个美观的作用就完成了，
关键还是实际的能力。
不一定要设计的多全，我认为最主要的就俩点，
1、一堆简历中，别人看你的了，
2、你的简历中有独特的地方，能有人家想要的东西。
联系方式一定要简单、明了。
这样的简历绝对有竞争力。
联系方式一定要简单、明了。
这就可以了。
建议首先：
基本情况（个人情况，学历，毕业时间、院校，爱好、特长，联系方式）
教育情况（主修课程（最高学历），选修课，证书）
语言能力（英语、普通话）
计数机水平（）
其他技能（驾驶证等）
培训经历（比如：人力资源师培训等）
获奖情况（一等奖等）
社会实践情况（×××实习）
自我评价（为人××××××，做事××××××。。。。。。。）
针对你个人的基本情况适当的修改，这样就好了。
❷ 大学活动计划书，主要活动是参观一大会址。急急急急急！！！！
职业技能风采大赛策划书
一、活动宗旨
校园职业技能风采大赛以育人为宗旨, 激发同学的创造力，提高其动手能力和理论研究水平，拓宽其思维,展示个人求职技能。通过比赛展示大学生技能、沟通技巧、才艺等各方面综合能力，反映校园生活和当代青年学生积极向上职场风貌,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高人文修养,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展，为校园招聘会作前期准备。
二、内容与形式
注：此次职业技能风采大赛的活动包括：简历大赛，科技作品大赛，专题研讨。
（一）宣传阶段
1、4月12日至16日，各系部根据本系特色，开展企业文化宣传周活动。通过班会、海报、专题研讨等形式，让同学们容入到企业文化氛围内；
2、4月份，举办企业文化、企业用人要求等相关内容的IVT论坛2-3期；
（二）报名预选阶段及简历制作大赛
一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力。此次“个人简历制作大赛”也是本次职业技能风采大赛的资格赛。
活动具体时间安排：
1、 4月19日，承办单位接受报名，各系选手组队。（备注：每个团队组员3-4名，参 加科技作品大赛）
2、 4月22日之前请各系出三份优秀的简历参加简历大赛。（备注：简历可以从大二学生中抽取最优秀的三份交至精密系。）
2、 4月23日，专业老师评选出优秀作品，比赛结束，优秀作品的同学可以进入下一轮赛事；
3、 所有优秀作品三校区巡回展示。
（三）科技作品大赛
作为高职学生，应该有较强的动手能力和创新能力，本次活动意在激发同学的创造力，提高其动手能力和理论研究水平，拓宽其思维,展示个人专业技能。
1、参赛对象：各系团队。
2、活动时间安排
选手准备阶段：4月26日—5月10日，
评奖阶段：5月10日—5月14日
展出时间：5月16日
3、作品类型
科技制作、艺术设计、学术论文等
4、作品要求
a、 科技制作和艺术设计富有时代气息，具备一定观赏性及实用性，并附100-200字作品介绍。
b、 所有作品要有名称；作品力求创新，不得抄袭、模仿他人（经查出，将取消其参赛资格）。
c、 论文类作品要求格式规范、内容积极向上，观点独特。
（四）决赛阶段及职业风采大赛（指：专题研讨）
开展职业风采大赛是直接了解学生整体素质、考查学生综合能力的有效方法之一。赛事中，学生不仅要经过DV展示、课件演示、主题阐述等事先有准备的环节，还必须经受企业专家的随机提问的考验。为综合培养学生的采集与处理信息能力、操作能力、英语水平、口头和文字表达能力、团队合作能力、应变能力、探索创新能力等。
1、参赛对象
科技作品大赛胜出团队
2、赛事环节及评分标准
a、团队介绍
在规定时间1分钟内简单介绍自己团队的成员、专业、特长、爱好和分工等基本情况；10分。
b、作品展示
每个团队，可通过DV、课件等媒体，展示本团队的科技作品创作过程、组员分工、展示作品的功能，阐述自己作品的创新点，在规定时间10分钟内进行展示； 40分。
c、专业知识问答
根据团队展示，企业评委对该团队提问；30分。
d、赛场回眸
在规定时间30秒内，选手自我总结本场比赛的得与失；10分。
e、团队能力
该组同学用英文汇报展示，评委根据对该团队的整体印象，给出团队能力分。10分
三、奖励措施
本次大赛设一、二、三等奖各1名（项目）；设最佳创意奖、最具人气奖、最佳个人各一名（项目）。分别颁发获奖证书；优秀团队将与企业现场签定实习协议，所有参赛选手，在今年校园招聘会上，学院将优先推荐。
主办：共青团苏州工业园区职业技术学院团委
2010年3月22日
❸ 模拟面试策划书中的应急预案该怎么写呢
两者是不一样的，活动策划主要包括活动主办方、协办方、活动时间地点、参加人员、活动流程、经费预算等等主要方面，是举办活动之前对本次活动的前期规划以及具体实施阶段的行动纲领，一般需要考虑主办者自身的实际情况和各种可能的客观条件，如果是大型活动还要制定紧急应急预案，而新闻是无需策划书的，因为新闻讲究的是时效性和新鲜感，没有这两点就不成其为新闻，专业的的新闻工作者为此还总结了5个w和1个h，即when（时间），where（地点），who（人物），what（事件），why（原因）和how（事件过程）。这几点是可谓是新闻的基本要素。所谓的“新闻策划书”是不存在的，因为根本无法进行策划。你说的意思应该是关于新闻采访的策划书，它的侧重点是采访的主题、采访的对象、采访的内容、采访的手段方式以及后期的整理和编排等等内容，它与活动策划书有着本质区别，两者不能混为一谈。
以上这些仅仅是我从事策划工作时得到的一点心得体会，一家之言，仅供参考。祝你好运！
❹ 组织活动
一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！
五、大赛口号
打开职场大门，成就美好美来！
六、活动对象
本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办，大学生创业协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程（略）
十、活动宣传
1．海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。
2．传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3．咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4．发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传
5．邀请校内记者跟踪关注本次活动
6．邀请校外记者，媒体（如蚌埠日报，电视台）前来报道。
十一、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立招聘职位
赞助商要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对全校各年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
（样表详见附表4）
4、设点报名
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
（四）招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2．模拟招聘会初赛
A．方 式：笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。
B．时 间：上午9：00~10：00
1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。
2）参赛者作题阶段。
3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。
C．请指导老师阅卷。
D．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。
E. 进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3．模拟招聘会复赛
A．方式：面 试
B．主要环节：
1）、参赛选手自我介绍
2）、对所应聘职位的竞职演说
3）、评委现场提问
C．选拔结果：20进10
4．模拟招聘会决赛
A．方 式：职场挑战
B．主 题：求职精英 缤纷SHOW
C．时 间：下午2：00~5：00
D．决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%
E．主要包括三个环节：
自我展示（10进8）
职场问答（8进6）
实力环节（前6强）
F．具体流程：
主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要
职场问答环节：
a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？
A、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）
B、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）
C、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。
b. 职场案例分析
c. . 由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节：
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。
3．素质考查
故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
金奖 1名 奖金200元 颁发由企业颁发的相应证书
银奖 2名 奖金100元 颁发由企业颁发的相应证书
铜奖 3名 奖金50元 颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金50元 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
校十佳求职者 10名 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结
1 总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。
2 宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
❺ 全国大学生职业生涯规划大赛作品
好吧，我给你传一份
个人信息：
真实姓名：
笔名：
性别：
生日：
所在学校及学院:
班级及专业：
学号：
移动电话：
QQ：
E-MAIL：[email protected]
目录 contents
一、自我评估
1、职业兴趣…………………………………………………………………………4
2、职业能力…………………………………………………………………………4
3、行为风格…………………………………………………………………………4
4、个性特征…………………………………………………………………………5
5、职业价值观………………………………………………………………………5
6、优势与劣势………………………………………………………………………5
二、环境评估
1、家庭环境…………………………………………………………………………6
2、学校环境…………………………………………………………………………6
3、社会环境…………………………………………………………………………6
4、专业情况…………………………………………………………………………7
5、就业机会
6、职业选择
三、职业目标的设定
1、指定计划SMART原则…………………………………………………………8
2、SWOT分析………………………………………………………………………9
3、职业测评中推荐的职业…………………………………………………………9
4、结论………………………………………………………………………………10
四、计划实施
1、职业生涯规划表…………………………………………………………………10
五、备选方案
1、备选方案Ⅰ………………………………………………………………………11
2、备选方案Ⅱ………………………………………………………………………11
3、附录（申报教师资格证要求）…………………………………………………12
六、结束语
1、中国公关业的现状和发展………………………………………………………12
2、结后语……………………………………………………………………………12
附录（大学生就业政策问答）…………………………………………………………13
一、自我评估
1、兴趣爱好
◆、喜欢浪漫，感性，励志型的电影；
◆、喜欢阅读各类书籍，名人传记，精品小说，文学类散文、诗歌；
◆、喜好听音乐，如流行、古典、怀旧；
◆、喜欢与人交往，参加各种社交活动；
2、性格特征
●、性格外向，容易和陌生人快速地熟悉；
●、做人做事淡然，低调；
●、感性观念过强，有时过于任性；
●、较为独立，不太喜欢发号施令，但很喜欢大家合作完成任务；
以下是我性格特征的分析图表：
3、技能特点
▼、善于口头表达，通过口头表达有效地向他人传递信息；
▼、善于书面表达，可根据阅读者需要通过书面表达的方式将信息有效地传达；
▼、善于说服他人改变观念；
▼、善于协作，做合作中调节自己与他人的合作方式等；
4、学习风格
★、适合在新体验、新问题、新机遇中学习；
★、在短时间内和当时当地容易集中精神；
★、喜欢在充满活力和激情的生活中学习；
★、在困境和逆境中更能激发学习能力；
★、思维跳跃，引人注意，不喜欢受束缚；
以下是我学习风格的分析表格：
分值 等级 描述
反省型 9.5 A 非常强烈的偏好
主动型 4 C 中等偏好
实际型 2 C 中等偏好
理论型 0.7 D 低偏好
5、职业价值观
■、注重关系，期望工作内容能给予他人帮助，并希望与同事关系融洽；
■、渴望融入团体，并能成为领头分子，发挥团队精神；
■、在一个工作机会中可以独立决策，发挥自己的责任感和自主性；
■、在工作中能有机会继续我的研究，并能从研究中创新；
■、我之所以走边缘路线就是希望从一些细节中发现问题并自己去解决问题，同时能积累技术经验
以下是我职业价值观的分析图：
6、优势与劣势
优势 劣势
1、善于和陌生人打交道，能够快速地和不认识的人交谈 1、不够沉着冷静，易冲动，常常事后后悔
2、求知欲强烈 2、脾气比较大，不懂得控制自己的脾气
3、善于和他人进行协作并在协作中寻求最佳的合作方式 3、做事喜欢凭感觉来，太注重于细节部分而忽略了整体
4、在困境和逆境中更能激发学习的潜能 4、精神只可在短时间内集中，时间长了会分散
5、思维跳跃，容易出现不同与他人的想法和点子 5、有时太过追求完美，反而变成吹毛求疵。
自我分析小结：
以上的结果多少带有浓重的主观因素，或多或少是我自己所期望的，与实际有一定的差距。因此，我要深入地了解并发展自己的能力、发现并培养自己的兴趣、洞察自己的性格、分析自己的职业价值观，并塑造最佳的学习状态。只有这样我才能够得到一个全方位的生涯发展潜力。
二、环境评估
1、家庭影响
家庭环境
§、父亲做一些木工房屋装潢等工作；
§、母亲原在某工厂做检验员；
§、哥哥大学本科毕业后由于专业问题四处碰壁；
§、家庭经济来源比较单一，相对较为困难；
§、父母希望我可以拥有一份稳定的工作；
影响
小时侯跟着父亲到处跑，间接形成了我外向的性格；
母亲每日重复做同一件工作反而使得我喜欢挑战，喜欢刺激；
哥哥的境遇使得我在选择专业时更加谨慎；
家庭情况使得我尽可能地早日工作，为父母分担；
2、学校环境
专业
本专业方向培养在业务知识和能力方面具有较扎实的秘书基础知识和基本技能及较强的中英文表达能力，能熟练运用网络与现代办公自动化设施，并具有一定的调研、信息处理以及协调、公关等能力，能够面向党政机关、企事业单位和其他社会组织从事辅助管理工作的复合型应用型人才。
老师的影响
现在我所接触的老师都是非常有经验的老师，在课堂上会时不时地找些我们感兴趣的话题拉回我们的注意力。最重要的是每位老师都会给予我们许多信息，如国家对大学生的新政策，求职的形势变化等等，让我能够有目标的查询一些自己想要的新信息。
所学东西的侧重点
我的专业是商务英语（涉外文秘），侧重点自然是英语，我觉得这对我以后在外企工作有很大的帮助，也算是我的优势之一。
实践经验
高中毕业的那年暑假曾在某店做吧台收银员。虽只有短短的两个月时间，却使我受益颇多，对社会有了一个最初步的了解，积累一些处理人际关系的技巧。
3、社会环境
现今就业的大环境
近六年来大学毕业生人数大幅度增长，而人才需求却与之成反比，因此就业形势不容乐观。据众多资料分析显示，研究生、本科生就业走势将保持平稳，专科生呈现下滑趋势。
从学历来看，2006年对研究生的需求较2005年吸纳的研究生数增长较快，增幅为30%，对本科生需求与2005年吸纳的本科生数基本持平，预计研究生、本科生就业走势将保持平稳。专科生的需求比2005年吸纳的专科生数有大幅下降，降幅达39%,预计专科生就业走势将呈现下滑趋势。
大学生就业政策
改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度，实行少数毕业生由国家安排就业，多数由学生“自主择业”的就业制度。即除少数享受国家奖学金、专项奖学金、单位奖学金的学生，实行在一定范围内就业外，大部分学生在国家方针、政策指导下通过毕业生就业市场“自主择业”。在这种就业体制下，大部分毕业生将按照个人的能力、条件到市场参与竞争，而不再依靠行政手段由国家保证就业；用人单位也只能用工作条件及优惠待遇吸引毕业生，不能等待国家用行政命令的办法给予保证；而高等学校作为就业工作的中介，主要为毕业生“自主择业”提供服务。
4、职业环境
行业分析
现状：
随着市场经济的发展，随着公关实务在各个领域中不断显现，人们对公关的认知有了新的提高。“康泰克”PPA危机公关的成功运作，使中美史克在树立形象的同时产生了经济效益，而“陈馅月饼”的失败运作，使危机蔓延大半个中国糕点厂。这些不争的事实，都使企业充分认识到公共关系在企业发展中的作用是举足轻重的。北京成功申办2008年奥运会，也使政府部门对公共关系有了深一层的了解。
趋势：
中国加入WTO，公关咨询业得到前所未有的全面发展，希望这种发展应该是可持续发展。中国国际公共关系协会（CIPRA）作为全国性的专业组织，也将一如既往地遵循“指导、协调、服务、监督”的方针，努力促进中国公关业的专业化、职业化和国际化方向发展。
人业匹配：
职业需求不同，但都是社会的需要。现在劳动力市场总体为供大于求，众多求职者面对有限的工作岗位，职业竞争的激烈程度可想而知，关键问题是如何做好“人业匹配”，既人尽其才，物有所值。
然而，复合型公关人才紧缺。公关行业年均30%的增长速度将带动公关人才的需求量大幅提升，优秀的公关人才将在社会大舞台上发挥越来越重要的作用。与市场的高速增长和对高层次复合人才需求相对应的是，从业人员中毕业于公关专业的人才只占千分之一。有一定的行业知识并熟悉公关行业运作技巧的专业复合型人才非常紧俏。
公关的内涵及特征
一、公关的内涵：
（1） 塑造组织形象的艺术，讲究创新，构思精巧
（2） 管理科学，着眼于人心
（3） 内求团结，外求发展的管理哲学
（4） 无形的资产，“软竞争”的手段
二、公关的基本特征：
（一）以公众为对象
（二）以美誉为目的
（三）以互惠为原则
（四）以长远为方针
（五）以真诚为信条
（六）以沟通为手段
公关由社会组织、公众、传播三个要素构成.
公关员申报条件
初级公关员（国家五级）：（具备下列条件之一即可）
从事本职业工作一年以上：
中等职业学校公关专业（新闻、广告、营销、秘书）以上学历；
经初级公关员职业资格培训，并取得结业证书。
中级公关员（国家四级）：（具备下列条件之一即可）
从事本职业或相关工作（新闻、广告、营销、秘书）三年以上；
从事本职业工作二年以上且经过中级公关员职业资格培训；
取得初级公关员职业资格证书后，从事本职业工作二年以上；
大学专科及相关专业并从事公关工作一年以上；
大学本科公关专业（新闻、广告、营销、秘书）以上学历。
高级公关员（国家三级）：（具备下列条件之一即可）
从事本职业工作五年以上；
取得中级公关员职业资格证书后，连续从事本职业工作三年以上；
大学毕业从事本职业工作三年以上，经过高级公关员职业资格培训；
连续从事公关工作10年以上，经过高级公关员职业资格培训。
所学专业与喜欢职业的关系
所学专业：商务英语（涉外文秘） 喜欢职业：外企公关经理
1、专业侧重点为英语，将来拥有较强的中英文能力 1、负责协调沟通公司对内对外的公共关系
2、专业培养在业务知识和能力方面具有较扎实的秘书基础知识和基本技能 2、经总经理正式任命，作为公司发言人，并做好公司的新闻宣传及相关资料的收集整理、记载存档工作
3、能熟练运用网络与现代办公自动化设施，并具有一定的调研、信息处理以及协调、公关等能力 3、负责指导、管理、监督公关部下属人员的业务工作，并开发导入CIS创建名牌、建立企业文化等活动
职业分析小结：
以上的种种资料显示，公关业有着良好的发展前景。在现今劳动力市场总体供大于求的状况下，公关业却总体上求大于供。而中国国际公共关系协会（CIPRA）对公关业的大力提携也将会为公关业带来一片繁荣。
三、职业目标的设定
1、制定计划SMART的原则
Specific
（可实施的方案） Measurable
（可度量性） Achievable
（可实施性） Result-oriented（重结果） Timing
（时限性）
2、SWOT分析
优势因素（Strengths） 弱点因素（Weaknesses）
机会因素（Opportunities） 威胁因素（Threats）
1、性格活泼开朗
2、从小学就在担任一些班级干部
3、从小母亲就教育我要礼貌待人
4、由于受父母性格的影响，对他人真诚有爱心 1、工作经验太少
2、我现在才大一，专业技能还不熟练
3、与社会接触太少，相关信息也只是靠网络查询及老师的给予
4、对自己喜欢的职业了解还是不多
1、国家对外企的待遇很好，吸引了很多外企来投资
2、自中国加入WTO后更多的外企走进了中国，同时带来了更多的机遇 1、竞争日趋激烈，不管是在那里都有众多人才
2、我现在只是专科的文凭，这在日后找工作时多少会成为我很大的弱点
3、职业测评中推荐的职业
职业 技能 性格 兴趣 价值观
助教/教学助理/教辅人员
缓刑监督官和校正专家/教养员
社会和人类服务助手
教育、职业和学校咨询师
学前班、幼儿园和小学特殊教育教师
中学特殊教育教师
医疗和公共卫生社工
小学特殊教育教师
市场经理
培训和发展经理
4、结论
职业目标 将来从事公关业的外企公关经理
职业发展策略 进入外资企业专业公关部门
职业发展路径 走管理路线
具体路径 一般职员—项目执行（AE）—项目主任（AS）—经理（AD）
四、计划实施
1、职业生涯规划表
大学毕业后的职业规划表：
姓名 刘菲 性别 女
出生年月 1987年9月 籍贯 江苏连云港
政治面貌 团员 学校 江苏城市职业学院
个人因素分析结果 性格外向、良好的协调和沟通能力，喜欢具有挑战性和刺激性的生活，适合说服他人观念或行为，需要不同于他人想法的工作。
可选择的职业：广告和营销经理、市场经理、人事经理、心理学家、客服主管等
环境因素分析结果 从自己的潜能与外在和内在环境的相互作用来看，自己非常适合从事管理类和公关类的工作。
职业选择 外企公关经理
职业生涯路线选择 外企高层管理路线
职业生涯目标 长期目标 公关经理 实现时间 2024年
中期目标 中层管理人员 实现时间 2013年
短期目标 基层职员 实现时间 2009年
完成短期目标的计划与措施 1、提高自己的求职能力，争取进入某公司先积累一定的经验及打下关系基础
2、参加公司能力培训并参加初级公关员职业资格培训，取得结业证书后参加初级公关员的考试。
3、积极学习怎样处理人际关系和培养管理能力，为中级公关员准备。
完成中期目标的计划与措施 1、参加中级公关员职业资格培训并参加考试。取得证书后参加公司的管理工作
2、在实践中培养自己的能力，为高级公关员考试做准备，并准备晋升经理。
完成长期目标的计划与措施 1、把自己的性格磨练得沉稳冷静，考取高级公关员后晋升为经理，并继续学习。
2、为公司新产品推广撰写公关策划方案并开发或协助导入CIS，为公司创建名牌，
在校期间的提高相关技能的规划：
我现在已经是大一的学生了并且大一的学习生活也将结束，因此规划时间是从大二至大学毕业
2007年6月~7月中旬
完成职业规划书后立即进入英语三级A的备考中并带着进入本学期的学习内容，以迎接6月下旬的英语三级A的等级考试及7月中旬的期终考试。
报名参见10月的自学考试，考取法律专业的本科证书。
2007年7月底~8月初
进入暑期后去一些大城市进行一些初步的实地考察，如南京、上海等。大致感受一下一些大城市的文化特点、气候水土及人城匹配等。
2007年8月中旬~2007年10月中旬
认真备考10月的第一次自学考试，并阅读一些与公关业相关的资料书籍。坚持每天起码两小时的英语学习时间，并报考12月中下旬的英语四级考试。
2007年10月下旬~2007年12月上旬
继续备考英语四级（CET4），与此同时对公关这一行业做一些深入的了解，并在实践中逐步培养自己的公关能力。
2007年12月中下旬~大二上学期
参考12月中下旬的英语四级（CET4）考试，争取一次过掉。结束掉以后就报名参考剑桥商务英语（BEC）初级。
大二下学期~大三毕业之前
继续参考英语六级（CET6）和剑桥商务英语（BEC）中级与高级的考试。并在此期间培养自己成为一个标准公关人的技能。
五、备选方案
1、备选方案Ⅰ（考取公务员）
我所学专业还非常适合考取公务员。许多公务员的职位所要求的专业就是文秘或是英语专业，这对我来说是一个非常有利的因素。而我个人的性格特征、职业价值观等也都很符合公务员的要求。
以下是2007年公务员招录职业简介表摘录（仅限连云港）
单位名称 职位名称 职业简介 专业
九三学社连云港市委 文字秘书 从事机关文字工作 文秘、社会工作
市工商联 办公室科员 文秘兼财会 文秘、经济管理
市委党校 综合文字 综合文字工作 文秘、经济、政治理论
赣榆县机关事务管理局 办事员 文字工作 文秘、新闻等
…… …… …… ……
2、备选方案Ⅱ（考取教师资格证）
根据我的测评报告及自身性格等综合因素，我还非常适合做一名教师。上学期间对同学提出的问题有足够的耐心去解答，并从多角度讲解，直至该同学弄懂明白。所以我可以考取教师资格证书后进入学校当一名教师。
附：
申报教师资格证要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
六、结束语
1、中国公关业的发展之路
（一）机遇与挑战
近年来，随着中国加入世贸组织后，加快了国际接轨，中国政治经济体制的不断健全，外商投资环境的改善，为公关咨询业进一步发展提供了保障。入世5年来，外国医药、汽车、金融保险、农产品不断冲击中国市场。中国的家电、纺织品也将扩大出口，迎接新的条款及反倾销的抵制。在这充满机遇与挑战的时期，中国公关业要发展自己，就要走在各行业的前面，要熟知WTO的法律条文，要懂国际商务规则，要吃透所服务对象的行业法规，要了解各国社会、经济、文化，要有好的外语条件，因此，当业内同仁在讨论入世所面临的挑战时，我认为，挑战来自自己本身。只要我们具有高素质的公关人才，就能趋利避害，为国家经济建设发挥新的作用。
（二）任务与措施
针对当前中国公关业的发展状况，我们认为要做以下努力：
1.转变观念，加快公共关系理论研究和公关教育。我们要与国家人事部门共同推进国家公务员的公共关系理论培训，使政府公务员和国家大型企事业单位管理层接受公共关系的理念，保障入世后政府职能的转变，进而全面提高社会广大公众的公共关系认知。
2.培养高素质的专业公关人才，教育单位与专业公关公司联合培养后备人才。
3.加快行业法律法规建设步伐，完善行业行为准则，确保行业的可持续发展。
4.制定中国公关业的发展战略，研究公关理论，分析中国公关业市场，建立行业规范，探讨地方组织发展的措施，改变目前存在的全国地方组织发展不平衡的局面。
2、结后语
社会在不断地发展着，每天的就业形势都在变化，这就要求我们要在规划后再根据社会的不断变化来不断地调整我们的人生规划，也许在这样那样的形势所迫下我们无法实现自己原先的规划，但自古职业就无贵贱之分，只要能够为祖国为社会的建设贡献自己的力量就是完美的实现了自己的人生规划。
其次要我真诚地感谢汪弘老师的讲座，如果不您我对职业规划不会有什么深层的认识，更加不会明白它的重要性，也许毕业后就浑浑噩噩地找一份工，并没有什么目标。还要感谢学校举行此次比赛，给了我这样一个平台来展望我的未来职业。
最后衷心祝愿每位同学都可以实现自己的职业梦想。
附录：
毕业生就业后相关政策问答：
1.毕业生报到后发生疾病怎么办？
毕业生报到后,发生疾病不能坚持正常工作的,应按在职人员有关规定处理,不得把上岗后发生疾病的毕业生退回学校。
2.毕业生参加工作后的工龄从什么时候开始计算？
毕业生就业后，其工资标准和福利待遇按国家有关规定执行，工龄从报到之日计算。
3.毕业生报到后找不到档案后怎么办？
毕业生落实工作单位后，学校一般在一个月左右的时间内将档案通过有关部门转递出去，用人单位也可以开具证明材料后，派人到学校取。但毕业生本人不得自己携带。毕业生报到后超过三个月的时间还找不到档案，可以通过学校查找。
4.国家对毕业生见习期有什么规定？
高等学校本、专科毕业生就业后，原则上都要安排到基层见习。见习期为期一年。对入学前已从事一年以上有关本专业实际工作的，经所在单位评议，可免去见习期。毕业生在见习期间，不得报考研究生（包括出国或进修）。见习期满后，毕业生本人写出总结，经过民主评议，由单位做出考核鉴定，填写考核鉴定表，并将鉴定材料载入个人档案。
毕业生由于本人原因达不到见习要求的，经所在单位评议，报主管部门批准，延长见习期半年至一年。延长期结束后仍达不到要求，另行安排工作，工资待遇按毕业生转正工资标准低定一级。对表现特别不好的，经批准后，予以辞退。
5.什么是劳动合同？
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。建立劳动关系应当订立劳动合同。
6.毕业生与用人单位订立劳动合同应遵循什么原则?
订立和变更劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则，不得违反法律、行政法规的规定。劳动合同依法订立即具有法律约束力，当事人必须履行劳动合同规定的义务。
7.哪些劳动合同无效？
违反法律、行政法规的劳动合同；采用欺诈、威胁等手段订立的劳动合同都为无效。
8.劳动合同应包括哪些内容？
劳动合同应当以书面形式订立，并具备以下条款：劳动合同期限，工作内容，劳动保护和劳动条件，劳动报酬，劳动纪律，劳动合同终止的条件，违反劳动合同的责任。
9.劳动合同中是否可以规定试用期？
劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过六个月。
10.《劳动法》对我国的劳动工时是怎样规定的？
国家实行劳动者每日工作时间不超过八小时、平均每周工作时间不超过四十四小时的工时制度。
11.招聘用人单位可以采取哪些方式毕业生?
参加高校毕业生供需见面会；与有关高校就业指导中心联系，到高校直接进行招聘。
12.用人单位在招聘过程中应向毕业生提供哪些材料？
用人单位公开招聘人才，应当出具有关部门批准其设立的文件或 营业执照（副本），并如实公布拟聘用人员的数量、岗位，以及所要求的学历、职称和有关的待遇等条件。
13.用人单位招聘毕业生可否收取费用?
根据国家有关规定，用人单位招聘毕业生不得收取任何费用。
❻ 大学生创业项目进度安排怎么写
作为项目经理第一步，就是要学会制作项目进度计划表，为什么这么说呢，因为项目进度计划表是一个跟踪项目最基本的工具，等于吃饭就得用筷子一样。
制作项目计划进度表，需要注意以下几点：
1.确认功能模块
因为明确了功能模块，才能评估开发功能时间，功能模块一般只需要将大模块列举出来，因为模块太小容易评估到0点几天，导致排日期不好排。
2.确认好起始时间和终结时间
因为只有明确了起始时间和终结时间，才能谈的上进度计划。这两个时间点，都需要和客户确认，起始时间就是项目正式启动时间，终结时间就是项目交付时间（这个一般都是合同会规定）。
教大家一个小技巧，起始时间，可以安排在效果图确认后的三个工作日左右，因为这个可以给研发争取一个研究原型图的时间。别小看这个三个工作日，有时候就是这个三个工作日才能测试完成。做项目又有争分夺秒的精神。
3.确定里程碑
之所以叫项目进度计划表，就是计划出里程碑，一般里程碑就是要出实际成果的时间（这里的实际成果就是可以看到的实际产物）。
请注意，项目里程碑不是单纯的项目时间节点，而是可以交付成果的时间点。
4.合理安排项目时间比例
一般来说，项目时间分研发时间、接口对接时间、测试时间、上线时间。
初级项目经理很难安排好之间的时间比例，我这里个人总结一个项目时间比例分配，一般研发之间占整个项目的五分之三，比如，三个月的项目，研发时间至少要安排1.8个月40个工作日左右，测试时间是研发时间的二分之一，这个测试时间包括写测试用例，单纯的测试时间，为什么测试时间要安排的这么长，因为测试出来的bug,需要修改，修改好的bug还需要测试，一般测试分为三轮，第一轮测试全程跑，第二轮测试针对出现bug的功能测试，第三轮测试用仿真数据测试，尽可能的模仿应用场景测试。
接口对接和上线时间，一般安排的7个工作日，然后项目需要预留7到10个工作日作为机动风险处理时间。
5.项目进度计划表（阴阳份）
为什么需要制定两份项目进度表呢？因为一份是给客户看的，一份是给内部研发赶进度的，这叫内紧外松；内部时间内凑一点，一直往前面赶进度，为项目预留更多风险处理时间，外松就是向客户争取更多项目时间，记得一点争取到的时间平分到各个功能模块，不能只增加项目测试时间，避免客户中途提前要测试版项目。
❼ 个人简历大赛活动步骤
我来帮你吧！
给你点材料看看先
1.中南民族大学
我校第二届个人简历制作大赛在即，3月18号晚7点，硕士生导师、高级职业指导部詹全友教授在6203教室为参赛者做了一场有关如何制作个人简历的讲座。
詹教授从简历的分类、写作的技巧和外表的包装三个方面做了全方位的讲解。在简历的分类中，詹教授介绍到简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式，基本格式在网上可下载；按内容可分为时间型、业绩型、创意型。“动漫的简历可以吸引招聘者的眼球，这样你也就成功了1/3”，詹教授向大家推荐多媒体式简历的优点。在内容方面，他建议道，优秀的人才可选用业绩型；应聘广告策划、研发等创意产业的人才可选用创意型简历，以体现创新意识。
“知己知彼，才能百战百胜”，詹教授在介绍简历写作技巧时，用中国古代名言来形容当今就业应聘时的场景。他指出首先要了解自己，了解自己为什么要应聘这个公司；其次要了解招聘单位，了解其用何种人才，这样才能做出最好的满足用人单位要求的简历。詹教授还特别强调要注意简历中的小细节，不要出任何错误，简洁直白最重要。
据悉,本届个人简历制作大赛作品提交截止日期为3月28号.
谁制作了最精彩的简历，谁就握住了开启求职大门的金钥匙！3月15号到18号，由考研与就业协会主办的“中南民族大学第二届简历制作大赛”在一二食堂之间，三食堂前的报名正在火热进行之中。
此次大赛的亮点在于让同学们体会到简历的重要性，以及如何制作最令招聘公司满意的作品。“正是大一才要好好的学习如何制作简历，提前发掘自己的潜力，找出不足，从现在开始锻炼，到大四什么棘手的问题都可以轻松解决！”现场的一位大一同学告诉记者。
据了解，为让参赛者做充分的培准备，考研与就业协会在接下来将举行讲座以及大四毕业生经验交流会。获奖作品将于3月31号评选完毕并公布。截止到记者采写，已有将近50多位参赛者报名参加。
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下面是策划：
（1）.“简历制作大赛”活动策划书
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力，就业联络部特举办“简历制作大赛”。
活动对象：高职学院05、06级全体学生
活动时间：2007年4月—5月
主办单位：就业联络部
奖项设置：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
活动流程/评分规则：
1、 召开班长会，印发一份“简历制作大赛通知”给每班班长，并附一份标准简历、简历的制作要点与技巧供同学们参考
2、 让班长组织同学积极参赛，每班参赛同学不得少于3名
3、 网络小组在QQ群发布活动通知、宣传小组出一份海报宣传活动，将活动详情传达到各班同学
4、 给二周的时间让参赛选手准备简历
5、 活动期间，值班人在QQ群里发布简历制作方面的知识
6、 二周后，通知选手交参赛简历
7、 由就业联络部内部成员对参赛简历进行初评，评出20篇优胜的简历张贴在招聘窗口，号召全院学生对这些简历进行鉴评，并投票
8、 展出一周后，聘请招生就业科资深专家对胜出的20篇优胜简历进行复评，并给出评语、建议
9、 就业联络部综合初评、学生投票、复评最终评定一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
10、 就业指导小组写活动总结并挑选几篇标准的简历与最终胜出的10篇优秀简历一齐展出，供全院学生借鉴、学习
11、 就业联络部给获奖选手颁发获奖证书
参赛简历要求：可为打印件，也可为手写件，但以打印件为佳
整个活动为时一个月，就业联络部成员既要分工明确，又要通力合作，把这次活动办得有影响、有意义。
就业联络部
2008．12．16
（2）.仲恺人力资源管理协会首届简历制作大赛活动策划书
简历，是你寻找职业新机会的必备，高质量的简历是你迈向目标职位的敲门砖。人才激烈竞争，如何脱颖而出呢？准备一份能展现你能力和优势的简历成为你必须的选择。或许你认为现在还没到就业的阶段，但是我们需要比其他人更高的起跑线。现在高校连年扩招，就业压力加大，使每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，还要千方百计推陈出新，设计出具有个性的简历，以应付公司千奇百怪的招聘方式，简历的内容式样，仁者见仁，为吸引公司眼球，突出自身特色，制作适合自己的简历对广大同学而言是走向成功的关键一步。
一）活动目的：为迎接08年教学评估，营造就业气氛，让同学们初步具备制作简历的技能，做好充分的求职准备：同时，进一步繁荣校园文化，挖掘同学们想象空间。
二）大赛主题：简历，成功就业的第一步
三）．活动对象：全院学生
四）．参赛形式：以个人为单位,自由报名参加
五）．活动时间: 2007-11-28――2007-12-20
六）．主办单位: 仲恺农业技术学院经济与管理学院
承办单位:仲恺农业技术学院人力资源管理协会
七）. 活动流程:
一）前期宣传：2007-11-28－2007-12-05：
二）前期工作准备（2007-11-29－2007-12-05）
三）培训阶段：2007-12-2
以讲座的形式向参赛者介绍简历和注意事项等，让参赛者了解简历的作用，简历的制作方法，引导参赛者制作出高质量的简历。
四）大赛阶段：2007-11-30－2007-12－16
（一）大赛流程
第一阶段：(2007/11/30-2007/12/5)：参赛者准备作品，并提交作品;
第二阶段：(2007/12/6-2007/12/8)：整理并上传参赛者作品到世界IT网
第三阶段：(2007/12/8-2007/12/13)：
初赛：大赛评委会和网站投票评选各参赛作品,并从中选出16件优秀作品
第四阶段：（2007/12/13-2007/12/15）:网站投票选出最具人气简历奖
第五阶段：(2007/12/16)
决赛：初赛产生的16件入围作品现场答辩及模拟面试，大赛组委会邀请有关专家老师进行现场提问点评和提问, 打出现场展示分并公布最具人气和其他获奖名单。
（二）参赛要求：
1. 参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作。但必须主题明确，构思新颖，主体以介绍自己为主的简历作品。为泄漏个人隐私，简历内个人基本资料（姓名，出生年月等）可以不真实，但其他必须真实。简历要求突出自己的个性；要求简洁、实用、强调潜力和热情。
2. 文字准确、有条理、能吸引用人单位的注意力。
3. 评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分。
4. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。
（三）技术要求：
1. 参赛作品制作软件不限，方式不限。（电子版需注明电脑上运行条件）
2. 参赛作品的总容量不超过5M（多媒体简历不超过3分钟）。
3．均以A4纸大小制作标准。（除多媒体外，参赛者必须再提供一份纸质版）
5. 提交作品时请附上真实联系电话及E-mail，以备联系用。
（四）本次大赛设奖情况如下
一等奖：1名 荣誉证书＋奖品
二等奖：2名 荣誉证书和奖品
三等奖：3名 荣誉证书和奖品
最具网络人气奖：1名 荣誉证书＋奖品
优秀奖：10名 颁发荣誉证书。
（五）参加本次简历大赛答辩的同学均将获得专家点评反馈。
（六）答辩现场公布结果；答辩结束时，请评委老师就此次比赛状况点评；现场颁发奖状、奖金和证书。
八）评选方案
一：大赛成立评委团，由学院老师及企业嘉宾组成
二：初赛：大赛评委会*80%+网站投票*20%
三：决赛：作品分*50%+现场答辩及模拟面试分*50%
九）报名方式
1可在南北区咨询现场和培训现场报名
2007年11月29日南区篮球场设点咨询
2007年11月30日北区羽毛球场设点咨询
2007年12月2日教学楼308开展有关简历制作培训
2可向联系人报名：南区：方俊鸿：13826076961 616961 B1＃405
北区：杨燕莹：13760635033 615033 7＃513
3可在IT世界网上报名
五）作品上交
书面版上交到：南区：方俊鸿：13826076961 616961 B1＃405
北区：杨燕莹：13760635033 615033 7＃513
电子版上交到：[email protected]
通过比赛的形式让同学们掌握如何使个人简历新颖独特，以便在求职中有的放矢，更好地推销自己。同时增强同学们的择业意识，通过简历展示个人风采，有效促进就业，加强学生面对就业的主动性。简历制作大赛，就是要聚集大家的智慧，从多层面上得到一个智慧的结晶体，给广大同学引用或借鉴、从而提高大多数人的简历水平。
成功简历开启成功就业之路，期待您的参与！
仲恺人力资源管理协会
2007-11-10
（3）.简历制作大赛策划
一、活动背景
一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力，就业知道中心特举办此次“个人简历制作大赛”。进入复赛作品能得到社会名企人力资源专家的现场点评。获奖选手将直接参加学院举办的模拟招聘大赛并有望代表学院参加下沙区模拟招聘大赛。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二、办单位：院学生就业指导服主务中心
三、承办单位：院就业与职业发展协会
四、活动时间：2008年3月20日——2008年3月27日
五、活动对象：全院在校学生
六、活动流程安排：
1．活动前期工作
①召开各系学习部长会议，印发一份“简历制作大赛通知”给各联络员，并附2份历届简历制作大赛优秀作品供同学们参考。
②由各系就业联络员通知本系各班就业联络员，各班就业联络员要组织班级里同学积极参加比赛。
③宣传部出一份海报贴于就业办宣传栏作宣传活动；同时以广播或网络形式宣传，尽可能的宣传到每位同学。
④制作一个评选标准。
2．活动期间
①各班就业联络员收集好各班的参赛作品，交至本系就业联络员，由各个系部进行初步塞选后，交至总负责人，由总负责人交至学生就业指导中心。（每个系5份作品）
②各系推荐上来的作品通过专业老师点评，最后评选出几份优秀作品。
③对于优秀作品获得者名单与就业宣传栏公布，并经过专业老师亲自点评指导后，将其最终作品于学院体育馆门口展出。（展出时间暂定）
五、活动具体时间安排
3月18日，活动海报宣传，召开各系联络员会议，发放简历制作大赛通知，进行接受报名
3月20日，报名截止，各系交报名表
3月27日，各系部对参赛作品作初步塞选，并交至各负责人，由负责人交至学生就业知道中心
3月30日，专业老师评选出优秀作品，比赛结束
院就业与职业发展协会
2008.03.1
简历制作大赛通知
一、活动背景
有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的败。由于大学生在制作简历上缺乏经验，他们对简历的制作标准难免会和用人单位的要求存在差别，为了提高我院同学的简历制作能力，进而提高我院同学的就业能力，就业知道中心特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获，为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二、主办单位：院学生就业知道中心
三、承办单位：院就业与职业发展协会
四、活动时间：08.03.17——08.03.30
五、活动对象：全院学生
六、比赛要求
1．报名截止3月20日，每班报名人数不少于1名。
2．作品于3月27日前交至总负责人，由总负责人交至学生就业知道中心，作品要求以电子稿形式，并用封面夹好上交。
3．评比标准（略）
院就业与职业发展协会
2008.03.18
（4）.个人简历制作大赛策划书
—南阳农校锐进职业发展协会
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖，它好比是应聘者的脸，优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我校同学的简历制作能力，进而提高我校同学的就业能力，锐进职协特举办“简历制作大赛”。
活动对象：南阳农校全体学生
活动时间：2007年5月下旬—6月上旬
主办单位：南阳农校团委
承办单位：南阳农校锐进职业发展协会
奖项设置：一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名
活动流程/评分规则：
1、 召开班长会，印发一份“简历制作大赛通知”给每班班长，让班长组织同学积极参赛
2、宣传小组出一份海报宣传活动，将活动详情传达到各班同学
3、 给两周的时间让参赛选手准备简历
4、 活动期间，宣传小组发布简历制作方面的知识
5、 二周后，通知选手交参赛简历
6、 由锐进职协内部成员对参赛简历进行初评，评出20篇优胜的简历张贴在招聘窗口，号召全校学生对这些简历进行鉴评，并投票
7、 展出一周后，聘请招生就业科资深专家对胜出的20篇优胜简历进行复评，并给出评语、建议
8、综合初评、学生投票、复评最终评定一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
9、 就业指导小组写活动总结并挑选几篇标准的简历与最终胜出的10篇优秀简历一齐展出，供全校学生借鉴、学习
10、校团委给获奖选手颁发获奖证书
参赛简历要求：必须为打印件。
整个活动为时一个月，锐进职协成员既要分工明确，又要通力合作，把这次活动办得有影响、有意义。
共青团南阳农校委员会
锐进职业发展协会
2008．5．19
另：
http://www.t135.com/中国个人简历网，
里面有：
简历封面 | 简历内页 | 简历模板 | 中文简历 | 英文简历 | 简历写作 | 毕业论文 | 自荐信
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怎么样啊？够全面的吧！！~~~~嘿嘿ie~~~~~~~
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