伊川县实验高中宣传片

㈠ 伊川县实验中学东校区怎么样

伊川县实验中学东校区设施先进，质量一流。
伊川县实验中学位于县城文化北路，是伊川县教育局直属全日制初级中学。
学校先后被授予“河南省教育系统优秀家长学校”、“河南省电化教育先进单位”、“洛阳市文明单位”、“洛阳市示范性初中”、“洛阳市初中教育教学目标管理先进学校”、“洛阳市教育系统先进集体”、“洛阳市德育工作先进单位”“洛阳市教育教学先进单位”、 “洛阳市五好基层学校党组织”、 “伊川县五一劳动奖状”、等几十项荣誉称号。

㈡ 伊川县实验高中高三三班期中考试成绩

就来到“闪电星感动”,做了一期节目.节目中,他用大学生
突发脑溢血,却无钱医治的真实事例,感动了许多好心的人,他们纷纷为大学生献出了自己的一片爱心.
光良还进行了“爱心拍卖”将自己拍新专辑封面时穿的一件衣服作为拍品,以一元起拍,拍了出去.这时
,光良唱起了大学生最喜欢听的一首《童话》.大家又再一次为大学生捐款,现场十分感人.我也留着泪
,给节目组发短信,因为一条短信就代表着我的一片心意.最终,光良顺利地为这位大学生筹齐了医药费
.这时,现场又响起那熟悉的旋律.
“……你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是

㈢ 伊川二高还有没

没有，伊川二高仍在。

㈣ “弘扬中华美德 引领幸福成长”

人，因充满美德而变得更美丽。
国家，因充满美德而变得更和谐。
世界，因充满美德而变得更缤纷。
中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中，中华美德熠熠生辉。
从小到大，一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美德”。那么，真正的中华传统美德是什么呢？
语文老师说：“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭；待友诚信、为人正直、处事循义；尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身，达则兼善天下”。
数学老师说：“中华美德”是一条长长的线段，它连着中华民族上、下五千年的过去，艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。
英语老师说：Chinese civilization is one of the oldest in the worl
地理老师说：“中华美德”位于地球的东半球，它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。
历史老师说：“中华美德”就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，它是一份珍贵的遗产，是中华民族崇高的气节。美术老师说：“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画，它的颜色是光芒而又耀眼的。
音乐老师说：“中华美德”是一首歌，它的音色美妙动人，它激励着所有中华儿女努力拼搏。
我说：泱泱中华美德，几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今，随着社会的不断进步，经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大，而事实上，它在我们不经意的动作中已经产生。
雷锋叔叔，你永远值得我们崇敬，因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。
抗日战争的烈士们，是你们教会了我“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强，我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。
在我上学坐的车上，曾经发生过这样一件事：在那两位老人上车之前，车上的人们在我看来普通极了，没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车，售票员叫到：“请车上哪位好心的同志让个座？”时，原本平凡的人们开始焦躁起来，有的人说我身体不舒服，有的人并没有说什么，但他们的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情，两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”，到哪去了？我很庆幸，我让了座，我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。
美德，是至善、至纯、至高人性的结晶，它源自生活又融入生活，只要我们用心去感悟，就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝，数不胜数，“弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！
我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹；中华美德会在这个多姿人间流芳百世；中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧

孔子说，学而不思则罔，思而不学则殆。依稀可记背这句话多难，写这句话多难，更不用说理解了。
随着时光流逝，知识储备增加，如刻在脑海中的这句话又浮现出来。随之一同出现的，还有许多感想。
我读到18岁的林语堂离开鼓浪屿，离开家乡到遥远的外地求学。后又到美哈佛和德留学。这两句话概括的人生经历，林语堂却走了好多年，走过好多艰辛，好多辛苦。学了并思考，并求精到，这是他成功的方法。18岁，林语堂已经走了很长的一段路，始终没忘“学”和“思”。
“学”，只能记取信息，“思”才可学到知识。知识才能使一个人有内涵，知识才能让一个人拥有不平凡的世界观，知识才能运用到实际生活中。这是这句名言的精妙之处，将“学”与“思”完美结合，成就一代代学者。
畅想神奇虚幻的未来，不禁想起《论语》中的“不义而富且贵，与我如浮云”。细细琢磨，其中韵味无穷。
一桩桩贪污受贿案件翻过去，心中苦意难耐。权，钱，利，色，在种种诱惑面前，一个又一个身躯倒下了，沉浸于声色利诱之中，他们的心灵是否已布满尘埃，是否已被这些诱惑蒙蔽了双眼。可当他们纵情于声色时，当他们把大把大把的钞票装入自己的腰包时，是否忘记了什么？没有底线的灵魂是肮脏可怕的，没有原则支撑的人是贪婪狠心的。忽视人民的血和泪，放纵自己，终被惩罚。尽管如此，贪官似乎“越抓越多”。
想想这些案件，想想那些受到伤害的人民：一边是纵情娱乐，一边是泪流满面。“不义而富且贵”于他们到底是什么？是奢华的享受吗？
如果，如果心底始终设着一道防线，一直都记得孔子的话，“不义而富且贵，与我如浮云”，这些不堪入目的事件会少一些吧，人们的灵魂会干净一些吧。
想想于谦，想想文天祥，想想岳飞，慨叹他们的勇气，惊叹他们的魄力，赞叹他们爱国的诚意。心到，意到，神到，一腔赤诚；肝脑涂地，而无所畏惧。兮哉，古人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
想想朱总理，神情庄重而严肃，一身正气，两袖清风。他的清廉，该让许多人害怕了吧？义正严辞，不苟且相和，按自己的原则活着。这样的人生才有意义，才有价值。
人生一世，恍若一趟旅行。其实大家的终点都一样，只是走的路不同，于是留下的痕迹也不一样。有的人走过，留下清香，留下美名；有的人走过，留下恶臭，留下唾骂。一念之间，一步之间，可以铸就一个人，也可以颠覆了一个人。只是这一瞬间，能把握的人太少，太少。
依传统美德，已经应该是不容置疑的事实了。吾国千百年来，涤荡沉淀之后，仅留下这些精华，弘扬光大不是我们本该做的吗?继承我们生来固有的使命，不也是理所应当的吗？怎么反而需要“宣传”了？亵渎了传统美德的人到底能走多远？弃道德于不顾的人，到底有多成功？
依传统美德，修养身心，涤净内心的尘垢，指引未来的道路，人生这一路相伴而行，便不会失了心魂，迷了双眼。
依传统美德前行，一步一步，踏踏实实地走完人生这趟旅行。苦难并不可怕，困难也不可怕，可怕的是肮脏，太容易玷污了纯洁的灵魂。
守住底线，留住传统美德，人生这趟旅行，收获无限。

中华民族有着5000多年的历史，传统美德是我们一直拥有的也是我们一直引以为豪的，五千年历史中孕育的优秀传统美德中总是有值得我们学习的。
人如果想要幸福地生活美德可以让你活得更快乐，大家一定经常会看到有的人捡了钱左想右想，想什么？去不去交公。这时拾金不昧就会有很多的好处了，不但会得到表扬还会有失主的赞赏书中经常会出现这种事情。原来看到过一个故事，一个大师收徒弟他在地上放了一些钱让徒弟扫地，如果他们没有扫到钱一定不合格，因为不管怎么样，如果他们扫到的话那么他们不拾金不昧要是没有扫到的话那说明他们不认真，所以美德可以给你更好的生活千万不要说这只有故事中才会发生其实不然生活中有可能发生人吗可以从故事中发现这些人生道理。
人其实要有很多中华传统美德比如公正无私、嫉恶如仇、诚实笃信、不尚空谈、戒奢节俭、防微杜渐、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让等修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情操；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志向；自强不息、艰苦奋斗、勤劳勇敢的昂扬锐气；“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的浩然正气；厚德载物、达济天下的广阔胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；“以天下为己任”的社会理想；“己所不欲，勿施于人”的社会风尚等
中华美德可以让人很好并且幸福地成长我们要从小养成这些我们的中华的美德。

㈤ 伊川高中的生活条件和实验高中相比怎么样啊教学质量呢悬赏50金币

硬件来说西区好，也就是现在的实验高中。实验高中各项设施都非常到位，因为是刚建成没几年。教室宿舍条件都堪比大学了。但是教学老师可能没东区好，西区多是年轻刚毕业德尔老师为主，东区多年长的老师。东区的饭菜比西区好，但住宿与教室条件都没西区好。自我感觉其实都差不多。我曾经在西区上的。ps:西区即实验高中，东区即伊川高中

㈥ 伊川实验高中和伊川一高比理科哪个好 这两个学校环境如何

我想知道哪个学校比较好，哪个学校比较好考，要求的分数大概是多少，让我有...撒啊啊啊啊啊 ...宜阳一高啊 今年宜阳一高的升学率比洛一高还高 ...

㈦ 伊川第一高中和实验高中哪个好

升学率上一中远胜于实高
餐厅的话实高会好点，实验高中餐厅两层，一中只有一层会很挤但是大课间也可以吃饭（实高大课间不允许吃饭）
宿舍的话一中有空调但是宿舍面积小其他不清楚，实高4楼及其以上有风扇。高一刚开学肯定要热的，我们第一晚上都睡不着。
建议去一中，我是实高的，我们学校升学率一年比一年低了远不如一中，想上好大学还是去一中吧！

㈧ 479分能否考上伊川县实验高中

伊川实验高中第一批录取分数线为485分，就差一点点诶

㈨ 伊川县有多少高中

伊川县有12个高中：伊川县第一高级中学、滨河高中、洛阳市第十四中学等。

伊川县第一高级中学，系河南省示范性高中，成立于1948年10月，位于青山对峙的世界文化遗产龙门石窟之南。

伊川县第一高级中学，系河南省示范性高中，成立于1948年10月，1979年被列为洛阳市市属重点高中，2000年9月定名为“河南省伊川高中”。

师资力量：

学校拥有一支思想觉悟高、业务素质好、结构合理 、充满生机、乐于奉献的教师队伍。学校有教工216名，其中专任教师154名，有国家奥林匹克数学一级教练员姚留德1人，有特级教师姚留德、张俊杰2人。

河南省学术带头人有张灵社、彭青芳、程相文3人，省骨干教师有张俊杰、范云霞、张灵社、王占军、尤嫩芳、董建举、时要国、彭青芳、程相文、孙富有、师素娟11人，研究生有张俊杰、张灵社、李社彬、彭青芳、程相文、尤嫩芳、付秀丽等16人。

以上内容参考：网络——伊川县第一高级中学

㈩ 伊川县哪所初中学校好

伊川县比较好的初中学校是：伊川县实验中学。

伊川县实验中学位于县城文化北路，是伊川县教育局直属全日制初级中学，环境优美，交通便利，设施先进，质量一流。

学校概况

学校占地40余亩，建筑面积12900平方米。拥有高标准微机室、图书室、阅览室、德育活动室、音乐活动室、理化生实验室、教师电子备课室等功能室，建有多媒体计算机教室两个（电脑118台），多媒体报告厅一个，组建开通了校园局域网，加盟中国教育发展网。

学校现有32个教学班，2300余名学生，教职工110人，其中中学高级教师8人，中学一级教师39人，本科学历教师82人，专任教师合格率100%。

以上内容参考 网络-伊川实验中学