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爱国主义教育学生活动策划书

发布时间:2022-06-18 23:08:58

『壹』 如何对小学生开展爱国主义教育

一、坚定指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想,引导学生树立正确的人生观、价值观,使学生进一步了解祖国的伟大成就,激发爱国爱家乡的热情,根据学部工作安排,十月份为爱国主义教育活动月。十月国庆。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架,以爱国主义教育为核心,以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育,使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为:

1、召开爱国主义教育主题班会。


2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书,并讲“英雄故事”。


3、组织学部师生登高活动,增强体魄,感受祖国河山壮丽多娇。


4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。


5、继续加强安全纪律教育,防范安全事故发生。

三、相关活动安排


(一):做好爱国教育宣传发动工作


(1)大队部发出爱国教育活动倡议;


(2)利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。


(二):开展好爱国主义教育主题班队会。


组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度,开展各种爱国主义教育活动(如:讲英雄故事比赛,爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等),使学生从中渗透爱国,体验爱国,达到潜移默化的作用。

(三):举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求:

1、各班主任负责组织,美术老师做具体指导;

2、以爱国主义教育主题,内容充实,书写工整,版面设计具有艺术性;


3、手抄报、绘画采用8K纸张,手抄报文字须手写,否则取消评奖资格;每份手抄报的编办者不超过3人;


4、具体评奖方案由美术组负责。

(四):利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动,鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。


(五):刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用,将爱国主义贴近学生生活实际,落实到实处,创造学生亲手制作爱国的机会。


(六):利用班会和课外活动时间,每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片,更直观、更形象地认识爱国,感悟爱国,得到更深刻的教育。

四、活动要求:


1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求,制定出适合本年段的活动方案,并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。


2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案,并贯彻实施。


3、活动期间,各班主任要以爱国主义教育为主线,以“五爱”(爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家)教育为基本内容,按要求定好每周班会主题,写好班会教案,开展好每周一次的主题班会活动。


4、各年段在本月底上交活动小结。

『贰』 大学生爱国主义活动有哪些好的方案

一、活动主题:理性爱国我们在行动
二、活动的目的和意义:
目的:青年大学生具有满腔的爱国主义热情,真正的爱国主义热情需要有理性的表达方式,我们应积极引导大学生在社会实践和人生道路上树立科学理性的爱国主义精神,也增强团员们的爱国责任意识,坚定团员们的爱国主义思想,让团员们明白身上肩负的责任和义务,以此认真学习科学文化知识,储蓄为祖国贡献力量的条件。
意义:有利于提高大学生的思想道德素质和科学文化素养,营造和谐的社会氛围,形成良好的社会风气;有利于促进我国社会主义经济健康稳定的发展;有利于中国与其他国家形成良好的合作关系,共同促进世界经济的发展;理性的爱国思想,有利于在国际上树立友好、宽容的国际形象,提升国际地位;为解决世界上由于民族矛盾而引起的国家问题作出了表率作用,使世界在和平中发展。

『叁』 大学生以弘扬爱国主义,共创和谐校园为主题活动的策划方案怎么写

虽然内容不一样,但还是有参考价值的,
一、社会实践活动宗旨:

今年我院“三下乡”社会实践活动将紧扣“服务合谐社会,提高思想政治素质”的主题,坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,通过丰富的社会实践活动,引导广大学生在服务农村经济和社会发展的实践中拓展自身素质,实现全面发展。

二、社会实践队方案及活动内容:

(一)、学院在引导全院学生积极开展社会实践的同时,为充分发挥我院的优势,按照“配套组队”和“特色组队”相结合的原则,做到内容丰富,形式多样,点面结合,以点带面,学院拟组建以下校级服务队:

1、大学生“展现中原文化,实现中原崛起”宣传服务队。该队由我校和西南石油学院团委联合组成,在许昌市团市委等有关部门的指导下,针对河南省优秀青年李学生的英雄壮举以及深圳市龙岗公安局龙新派出所民警悬挂有损河南人形象的条幅等事件所引发的关于河南人的对外形象问题,到许昌市及周边乡镇以问卷调查、访谈等形式,了解新时期河南人的精神风貌;在许昌市团市委等统一安排下,到瑞贝卡发制品股份有限公司、许继集团、有关社区、历史文化景观等地开展关于中原文化、许昌市经济、社会发展情况等的调查,挖掘、宣传中原文化和河南省“中原崛起”战略的实际情况;联系有关省市媒体,在许昌市春秋广场等场所开展关于此次调查及相关资料的宣传。

2、大学生和谐社会建设宣传服务队。通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式,组织大学生向广大农村干部和农民宣讲构建社会主义和谐社会的有关内容,帮助他们正确认识构建社会主义和谐社会的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求,立足农村经济社会发展实际,运用科学发展观解决经济社会发展中出现的新情况和新问题,大力开展环境保护、城镇规划、支教扫盲等方面的服务活动,为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

3、大学生形势政策宣讲服务队。该队由全校各院系优秀大学生组成。组织大学生通过报告会、座谈会、专题讲座、文艺演出、宣传板报、图片展等群众喜闻乐见的形式,摆事实,讲道理,着力宣传党和政府以科学发展观为统领,加强和改善宏观调控、解决“三农”问题、推进经济结构调整等重大决策部署和取得的新进展新成效;着力宣传党和政府始终把人民群众的切身利益放在心上,特别是在农民增收方面采取的具体措施和取得的实际效果。引导广大农村干部群众充分认识当前我国的大好形势,正确理解党和国家的方针政策。

4、大学生党员“三个代表”重要思想宣传服务队。该队由全校各院系优秀大学生组成,将通过进农村、住农户、发资料、办讲座、演节目等方式,组织青年学生向干部群众宣讲十六大精神和“三个代表”重要思想,学习党的优良作风、继承党的光荣传统,加深队“三个代表”重要思想的理解。并通过开展科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等实践服务活动,为发展先进生产力和先进文化做贡献,为最广大人民群众谋利益。通过开展科技支农、企业帮扶、法律援助、支教扫盲等实践服务活动,为发展先进生产力和先进文化作贡献,为最广大人民谋利益。

5、大学生“义务家教”志愿服务队。该队由各院系优秀大学生组成,将发挥我校师范专业的优势,立足校园和农村实践基地,面向城市下岗职工、困难群众以及农民子女,开展暑期义务家教服务,为困难群众分忧解难。

6、大学生艺术团“心声交融”慰问演出服务队。该队由音乐系和大学生艺术团骨干成员组成,将奔赴农村、企业、部队巡回演出,培训一批乡村文艺骨干。通过宣传版面、图片展览、发放资料、编演节目等多种形式,在社会传播先进文化,提高精神文明建设水平。

7、大学生暑期“三下乡”宣传报道服务队。该队由校团委、学生会、校报、广播站的优秀学生组成,追踪各服务队开展活动的实际情况,挖掘优秀个人及典型事迹,努力扩大“三下乡”社会实践活动的社会影响。

在校级“配套组队”的同时,各院系也充分发挥优势“特色组队”,今年各院系组队情况如下:

8、城市与环境学院“村镇规划和精确农业信息系统开发”服务队。该队利用各种测量仪器,对农村进行实地测量、绘图,为农村整体规划打基础。对土壤、环境、气象、作物、农业生产条件、化肥农药等数据进行检测,建立农业信息系统。利用GIS进行地形图、全要素地图,各种数据库的整合,最终建立精准农业动态信息系统。为农村经济社会全面发展作出贡献。

9、外国语学院“英语支教”志愿服务队。该队由外国语学院优秀大学生组成,针对农村英语教育现状,针对性的开展对农村学校英语教师进行培训,为农村学生开展英语特色辅导,并开展社会调查和科技服务等实践内容。

10、外国语学院“企业帮扶”志愿服务队。 该队由外国语学院优秀大学生组成,赴许昌市胖东来商贸集团有限公司和许昌市万里运输有限公司开展员工英语培训、商贸知识咨询、对困难职工子女进行义务家教等志愿服务活动,为培育优良的企业文化和企业的可持续发展提供帮助。

11、计算机科学学院“红色科技下乡”志愿服务队。该队由计算机科学学院优秀大学生组成,深入革命老区、农村、学校,组织开展科普知识学习宣传教育活动,积极开展未成年人思想道德建设活动,自带计算机向山区中小学生展示前沿科技,为老区经济社会全面发展做贡献。

12、法政学院“红色之旅”参观服务队。该队由法政学院优秀大学生组成,开赴革命老区河北省平山县,将暑期社会实践活动与红色旅游有机结合起来。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线路,组织大学生通过参观访问,接受爱国主义和革命传统教育,帮助大学生更加深刻地理解历史和人民是怎样选择了中国共产党,选择了社会主义制度,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定在共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念。在接受教育的同时,组织大学生围绕旅游规划、旅游产业开发、生态建设和环境保护等方面开展服务,活跃老区人民的文化生活。

13、五年制专科部“红色之旅”参观服务队。该队由五年制专科部优秀大学生组成,在全国上下纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年之际,该队本着“弘扬红色文化,建设和谐社会”的实践主题,结合专业情况和学生实际,组织优秀学生奔赴革命纪念地、抗日旧址等地采写文章,追忆革命历史,挖掘感人事迹,加强对大学生思想政治教育和爱国主义教育,弘扬红色文化,动员同学们为构建和谐社会奉献青春。

14、数学系“义务支教”志愿服务队。该队由数学系优秀大学生组成,奔赴漯河市姬矿乡范寨小学开展义务支教及关于农村中小学教育现状的综合调查,为农村教育发展作出贡献。

15、音乐系“艺术帮扶”志愿服务队。该队由音乐系优秀大学生组成,奔赴驻许某部等单位,进行文艺骨干培训、节目演出等艺术帮扶活动,提高军民共建单位的艺术文化水平。

三、步骤

1.组团(6月份)。严格选拔,要求团员具有过硬的政治素质,在各方面表现比较突出。每团15人左右,专业配备合理,并由一到两名专职团干部或专业教师带队。可以跨专业组团。

2.培训(6月下旬)。要对团员进行严格的培训。队员要认真学习《许昌学院暑期社会实践安全守则》,结合本服务队的实践内容进行知识材料、器具等方面的准备。

3、实施(7月一8月)。各实践服务团到达服务地区后,要按照本方案中规定的工作内容开展深入的宣传和服务活动,力争取得扎实的成效。

4、总结(9月)。活动结束后,将对“三个代表”实践服务团的情况进行总结、表彰。各服务队及队员,要按照附件2的要求,按时按要求上交申报材料

『肆』 青少年爱国主义读书教育活动方案

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人

民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的

精神支柱。现在,我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下

,大力发展社会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家

。在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,凝聚全民族

力量,团结全国各族人民,自力更生,艰苦创业,为中华民族的振兴而奋斗,具有

十分重要的现实意义。各级党委和人民政府,各有关部门和人民团体,必须高度重

视这项工作,并结合各自的工作特点积极开展爱国主义教育。

一、爱国主义教育的基本原则

1.爱国主义教育必须以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本

路线为指导,必须有利于促进社会主义现代化建设,必须有利于促进改革开放,必

须有利于维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益,必须有利于促进祖国统一的

事业。这是新时期爱国主义教育的基本指导思想。

2.开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民

族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引

导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一

、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,

为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。

3.爱国主义教育必须坚持重在建设的方针。要按照邓小平同志关于爱国主义

的一系列重要论述,搞好爱国主义教育的理论建设、教材建设、制度建设和基地建

设。把爱国主义教育贯穿于各项思想政治教育之中,作为社会主义精神文明建设的

基础性工程,作为我国社会的主旋律,坚定不移、长期不懈地抓下去。

4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义

,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主

义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为

促进世界和平和人类进步作出贡献。

5.爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展

的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义与社会主义本质

上是一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指

出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社

会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这

是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。爱国主义、集体主义和社会主义思想

教育三位一体,有机地统一在建设有中国特色的社会主义的伟大实践之中。

二、爱国主义教育的主要内容

6.爱国主义教育的素材非常广泛。从历史到现实,从物质文明到精神文明,

从自然风光到物产资源,社会生活的各个领域都蕴藏着极为丰富的进行爱国主义教

育的瑰宝。要善于运用国情资料,并注意挖掘和利用各种宝贵的教育资源,不断丰

富爱国主义教育的内容。

7.要进行中华民族悠久历史的教育。我国人民的爱国主义精神是在中华民族

漫长的历史进程中产生和发展起来的。要通过中国历史特别是近代史、现代史的教

育,使人们了解中华民族自强不息、百折不挠的发展历程,了解我国各族人民对人

类文明的卓越贡献,了解我国历史上的重大事件和著名人物,了解中国人民反对外

来侵略和压迫,反抗腐朽统治,争取民族独立和解放,前赴后继,浴血奋斗的精神

和业绩,特别是了解中国共产党领导全国人民为建立新中国而英勇奋斗的崇高精神

和光辉业绩。

8.要进行中华民族优秀传统文化教育。中华民族在创造灿烂中华文明的过程

中,形成了具有强大生命力的传统文化,其内容博大精深,不仅包括了哲学、社会

科学、文学艺术、科学技术等方面的成就,而且蕴含着崇高的民族精神、民族气节

和优良道德;不仅孕育了无数杰出的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家、

军事家,而且留下了丰富的文物史迹、经典著作,这笔丰厚的文化遗产是进行爱国

主义教育的宝贵资源。要正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。

9.要进行党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育。党的基本路线和

我国社会主义建设成就是进行爱国主义教育最现实、最生动的教材。要特别注意运

用党的十一届三中全会以来改革开放和现代化建设的巨大成就与成功经验进行教育

,使人民群众进一步坚定社会主义信念,坚持党的基本路线不动摇。

10.要进行中国国情的教育。国情教育要放在整个世界环境的大背景下进行

。要帮助人们系统地了解我国经济、政治、军事、外交以及社会、文化、人口、资

源等方面的历史与现状,了解我国现代化建设的目标、步骤和宏伟前景,并从中国

和世界其他不同类型国家的对比中,看到我国的优势和差距、有利条件和不利因素

,增强使命感和社会责任感,更好地发扬艰苦奋斗、勤俭建国的创业精神。国情教

育要同省情、市情、县情的教育结合进行。

11.要进行社会主义民主和法制教育。我国的宪法和法律是广大人民意志和

利益的体现,要通过广泛深入的民主和法制教育,帮助人们了解我国的政治制度、

经济制度和其他各项制度。增强国家观念和主人翁责任感,养成遵纪守法的习惯,

在正确行使宪法和法律规定的公民权利的同时,忠实履行宪法和法律规定的公民义

务,坚决维护国家利益。

12.要进行国防教育和国家安全教育。要根据新时期的特点,重视现代国防

教育,增强全民的国防意识和国家安全意识,加强军政、军民团结,提高全民抵御

外敌入侵、捍卫祖国独立、维护国家主权和领土完整的自觉性。教育全体人民同一

切出卖祖国利益、损害祖国尊严、危害国家安全、分裂祖国的言行,进行坚决的斗

争。

13.要进行民族团结教育。中华民族是一个多民族的大家庭,不论是在内地

还是在边疆,不论是在汉族地区还是在少数民族地区,都要加强马克思主义的民族

观、宗教观和党的民族政策、宗教政策的教育,大力宣传各族人民为维护民族团结

和祖国统一做出的不懈努力和历史贡献。在各族人民中牢固树立汉族离不开少数民

族、少数民族离不开汉族的思想,自觉维护民族团结和祖国统一。

14.要进行“和平统一、一国两制”方针的教育。要全面、正确地宣传党和

政府在祖国统一问题上的基本立场和方针政策,使人们了解祖国统一工作的进展情

况和重点。要注意宣传港澳台同胞为祖国统一所做的贡献,宣传国外侨胞和海外归

来人员爱国、爱乡的事迹。

三、爱国主义教育的重点是青少年

15.爱国主义教育是全民教育,重点是广大青少年。学校、部队、乡村、街

道、机关和企事业单位,尤其共青团、少先队等组织,都要把培养广大青少年的爱

国主义感情,提高他们的爱国主义觉悟,引导他们树立正确的理想、信念和人生观

、价值观作为思想政治教育的重要内容。在当前和今后一个时期,要抓好党的基本

路线教育,中国近代史、现代史和基本国情的教育,中华民族传统美德和优秀传统

文化教育。

16.学校是对青少年进行教育的重要场所,要把爱国主义教育贯穿到幼儿园

直至大学的教学、育人全过程中去,特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。各省、

自治区、直辖市教育部门要按照国家教委颁发的《中小学加强中国近代、现代史及

国情教育的总体纲要》和《中学思想政治、中小学语文、历史、地理学科教育纲要

》的要求,制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划,把爱国主

义教育的内容分解、贯穿到各相关学科的课堂教学中去。各类大专院校都要积极创

造条件,开设中国历史、文学、艺术、科技等内容的传统文化选修课,开设以爱国

主义教育为主要内容的专题讲座。大、中、小学校都要积极开辟爱国主义教育的校

外课堂,对学生进行直观、形象的教育。中学高年级和大专院校,要组织学生参加

适当的生产劳动、社会实践和军事训练等活动,增强他们对工农兵的感情和对国家

的责任感。广大教师在爱国主义教育中要身体力行,为青少年做出榜样。

17.机关、企事业、乡村等基层单位直接负有培养社会主义“四有”新人的

责任,要特别重视和加强对青年干部、职工、农民的爱国主义教育,把这项工作列

为创建文明单位、文明村镇活动的重要内容。要教育广大青年牢固树立国家主人翁

的责任感,把个人利益与国家的前途、命运联系起来,正确处理国家、集体、个人

三者之间的利益关系,爱祖国、爱家乡、爱集体、爱岗位,立足本职,为国家多做

贡献。

18.城镇的街道居民委员会,农村的村民委员会,各级工会、共青团、妇联

等人民团体,要重视发挥家庭在青少年教育中的特殊作用,把热爱祖国作为开展五

好家庭、文明家庭活动和文明市(村)民教育的重要内容。

19.要针对青少年的特点,注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事

会等形式,为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。各地区和各有关部门要

认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片

在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基〔1993〕17号),并将这些

优秀影视片纳入教学、教育计划,扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作,坚

持不懈地抓下去。企事业单位、乡村、部队也要利用优秀影视片,对青年职工、农

民、战士进行爱国主义教育。

四、搞好爱国主义教育基地的建设

20.各类博物馆、纪念馆、烈士纪念建筑物、革命战争中重要战役、战斗纪

念设施、文物保护单位、历史遗迹、风景胜地和展示我国两个文明建设成果的重大

建设工程、城乡先进单位是进行爱国主义教育的重要场所。各级党委宣传部门要遵

照当地党委和人民政府提出的要求,会同教育行政部门、共青团组织和文化、文物

、民政、园林等部门确定一批教育基地。城乡基层单位和共青团组织,要积极利用

基地开展教育活动。学校应将这类教育活动列入德育工作计划。

21.各级民政、文化、文物部门和各类专业博物馆、纪念馆,要继续贯彻落

实1991年中央宣传部等部门联合下发的《关于充分运用文物进行爱国主义和革

命传统教育的通知》,组织接待好青少年参观、瞻仰活动,提供必要的支持和帮助

。确定为收费参观的教育基地,对学校组织在校师生参观要免收费用。各个展出单

位都应建立和培养一支有较高素质的讲解队伍。

22.被确定为教育基地的重大建设工程、城乡先进单位,要把对青少年进行

爱国主义教育作为本单位应尽的光荣义务,主动、热情地配合有关单位,组织接待

好青少年参观学习活动。

23.各地的自然风光、文物古迹、名胜景点能够激起人们对祖国壮丽河山的

悠久历史文化的热爱之情,要注意发挥这方面优势,寓爱国主义教育于游览观光之

中。各旅游景点、自然保护区的导游讲解、文字说明、宣传材料都应包含爱国主义

教育内容。各级旅游部门要特别注意树立导游人员的爱国主义宣传意识,加强这方

面的教育和培训,充分发挥导游人员和旅游景点在爱国主义教育中的作用。

24.在建设“万里边境文化长廊”中,要注意把文化工程建设和思想道德建

设、爱国主义教育紧密联系起来,弘扬中华民族优秀文化传统,使之成为爱国主义

教育的重要阵地。

25.运用爱国主义教育基地开展活动,要精心设计,周密组织。各级教育行

政部门、共青团组织要和教育基地建立工作联系制度,共同研究制定活动计划。要

根据教育对象不同的年龄层次、心理特点、知识水平和接受能力,科学安排活动内

容,注意思想性和艺术性,力求富有吸引力和感染力。可以结合重要节日、纪念日

,组织参观、瞻仰、祭扫活动,结合特定的教育主题,组织社会考察和社会实践活

动;利用教育基地开展党、团组织生活和少先队活动;开展美化基地环境和维护设

施的义务劳动;结合参观、瞻仰、考察,组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、

知识竞赛等教育活动。各类学校可在寒暑假利用基地举办“冬令营”、“夏令营”

,还可以把有关的历史事件、英烈事迹、建设成就编入党课、团课和职工轮训教材

、学校的乡土教材,贯穿到思想政治教育和课堂教学中去。

五、创造爱国主义教育的社会氛围

26.要使爱国主义思想成为社会的主旋律,必须创造一种浓郁的爱国主义氛

围,使人们在社会日常生活的各个方面,都能随时随处受到爱国主义思想和精神的

感染、熏陶。运用现代化的传播手段对群众进行爱国主义教育,是各级新闻出版和

影视部门的神圣职责。报纸、刊物、广播、电视除开设专栏、专题刊登和播发爱国

主义教育的文章外,还要积极运用各种新闻和文艺形式,宣传富有爱国主义精神的

先进人物和先进事迹,宣传社会主义建设事业的成就和经验,宣传中华民族的奋斗

历史、光荣传统和灿烂文化。要注意抓住有利于振奋民族精神的重大事件,形成爱

国主义宣传的高潮。电视台在黄金时间应以播放反映主旋律的节目为主。调频立体

声电台音乐节目,应以介绍优秀音乐作品特别是中国的优秀民族音乐作品为主。各

地方电视台必须保证有一个频道完整转播中央电视台的第一套节目。要防止在商品

广告和其他节目中出现有损国家尊严、贬抑本国产品的言辞和画面。

27.各级文化、影视主管部门要积极提倡和扶持弘扬爱国主义精神的各类文

艺作品的创作,在评奖、宣传等方面加强引导。各级出版主管部门对爱国主义教育

图书的出版要制订规划,针对不同读者群的年龄特点、文化层次和阅读需求有计划

地组织出版教育读物。要特别注意组织出版反映爱国主义主题的政治理论类、文艺

类、知识类、历史类、文化类读物。

28.各地党委和人民政府及有关部门、群众团体要注意利用重要法定节日、

各民族传统节日对群众进行爱国主义教育。把组织节庆、纪念活动作为弘扬爱国主

义精神,激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和“三八”、“五

一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一”等重要节日的庆祝活动

要突出爱国主义的内容。组织节庆活动一定要坚持群众喜闻乐见、广泛参与的原则

。以往一些行之有效的好做法,如重要节日的群众游园活动,各民族重要传统节日

的群众性文化娱乐活动,要继续提倡并使之不断丰富、完善。各地要在继承优秀文

化传统的同时,不断创造一些有助于形成爱国主义氛围的新的节庆活动形式。还可

以挖掘和选择一些既有中国传统特色又符合当今群众、特别是青少年情趣的民族节

日。总之,节庆活动既要让群众娱乐身心,又要使群众受到爱国主义教育。

六、提倡必要礼仪,增强爱国意识

29.进行爱国主义教育,需要提倡必要的礼仪,特别要提倡有助于培养对国

旗、国歌、国徽崇敬感的必要礼仪,增强人们的爱国主义情感。

30.国旗是国家的象征和标志,任何组织和公民都要遵守《中华人民共和国

国旗法》。凡属《国旗法》规定应当升挂国旗的单位和场所,必须依法严格执行升

旗制度。凡属《国旗法》规定可以升挂国旗的单位和场所,要积极创造条件,升挂

国旗。

31.当大力提倡在县级以上地方党委和人民政府的重要会议室、重要会场,

严肃、认真、规范地插挂国旗。全日制中小学,应根据国家教委《关于施行〈中华

人民共和国国旗法〉严格中小学升降国旗制度的通知》,坚持升降国旗的制度。学

校在开学典礼、毕业典礼、运动会等大型集体活动中提倡举行庄严、隆重升旗仪式

。提倡各地组织年满18周岁的公民举行对国旗宣誓的成人仪式。有条件的大中城

市,国庆节等重要节日可以在城市中心广场举行隆重升旗仪式。

32.唱国歌是公民表达爱国情感的一种神圣行为,在升国旗仪式和大型集会

等活动中,要奏国歌,而且要提倡齐唱国歌。奏、唱国歌时应庄严肃立。在国际体

育比赛的颁奖仪式上,升中国国旗、奏中国国歌时,运动员要面向国旗肃立,唱国

歌。

33.根据《中华人民共和国国徽法》规定,县级以上各级人民代表大会常务

委员会及其会议厅,县级以上各级人民政府,各级人民法院和专门人民法院及其审

判庭,各级人民检察院和专门人民检察院,外交部及驻外使领馆,出入境口岸适当

场所,应当悬挂国徽。乡镇人民政府也应悬挂国徽。

34.成年公民和小学三年级以上学生都应当会唱国歌,并能理解国歌的内容

和国旗、国徽的涵义。

七、大力宣传爱国先进典型

35.进行爱国主义教育必须加强典型宣传,发挥榜样的示范作用。中国历史

上涌现过无数的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物,新中国成立以后又

涌现出了许许多多的英雄模范人物,各种新闻传播媒介要经常对他们进行宣传介绍

。要配合革命领袖、革命先烈、著名爱国者的纪念活动及时组织发表和播出纪念文

章和歌颂、宣传他们事迹的文艺作品、文艺节目。提倡在大中小学的教室、图书馆

、礼堂等场所,悬挂为中华民族的发展作出杰出贡献的领袖、先烈和名人画像、诗

词、格言。企事业单位和街道、乡村的文化站、俱乐部等公共活动场所也可以贴挂

一些本地区、本行业、本单位、本部门著名劳动模范的画像、照片。

36.各级党政领导和宣传部门,要特别注意培养、发现和宣传改革开放以来

各条战线涌现出的具有爱国主义精神、作出突出贡献的先进模范人物。使各类先进

模范人物成为全社会的典范,成为群众特别是青少年崇敬、学习的榜样。

八、加强对爱国主义教育的领导

37.各级党委和人民政府要切实加强对爱国主义教育的领导,要把这一工作

列入重要议事日程,动员社会各方面力量,齐心协力抓好落实。要重视发挥各民主

党派在爱国主义教育中的重要作用。各地要依据本《纲要》制定出符合当地实际的

爱国主义教育规划,并认真贯彻到实际工作中去。要加强检查指导,把组织开展教

育活动情况,作为考核两个文明建设成效的重要标志之一。

38.各级党政机关要带头加强对全体工作人员特别是领导干部的爱国主义教

育。领导干部必须以身作则,做出表率。宣传、教育、文化、民政、旅游、园林等

部门以及工会、共青团、妇联等人民团体,直接担负着对群众进行爱国主义教育的

责任,要依据本《纲要》,结合各自的工作特点,制定出爱国主义教育的具体实施

细则,并切实抓好落实。人民解放军按本《纲要》总的要求,结合部队实际,制定

规划。

39.外事、侨务、对外宣传和主管港、澳、台事务工作的部门,要为海外侨

胞、港澳台同胞和其他旅居海外的中国公民提供有关祖国建设成就、国家方针政策

、民族历史文化以及优秀文艺作品等文字、图片资料和录音、录像资料,鼓励和引

导他们关心祖国、热爱祖国。

40.各级党委宣传部门要在党委和政府统一领导下,切实担负起协调、指导

的责任。要帮助有关部门建立工作联系,明确任务,抓好落实。要协同各方面的力

量,形成爱国主义教育的合力。要注意调查研究,实实在在地开展各种生动活泼的

教育活动,多做实事,注重实效,力戒形式主义。要不断总结和推广开展爱国主义

教育的典型经验,对工作出色的单位和个人应予以表彰、奖励。

『伍』 爱国主义主题班会的活动方案

一、活动目的

结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年及中国共产党领导下我国经济社会日新月异的变化,弘扬抗战精神,唱响热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的主旋律,引导青年学生在追寻历史的足迹中了解中国革命波澜壮阔的宏伟篇章,充分展现新时期大学生热爱和平、勇于担当、努力实现中华民族伟大复兴中国梦的家国情怀,从而培养大学生政治意识、大局意识、责任意识和参与意识,树立成才报国的远大志向。

二、承办单位
外国语学院团委

三、参赛对象
各班班级团支部

四、活动主题
铭记历史,圆梦中华

五、参赛形式
通过提交主题活动微视频的形式进行比赛

六、参赛要求
(一)各班级以“铭记历史,圆梦中华”为主题,组织班级同学参加暑期体验式活动小分队,通过学习重温中国革命波澜壮阔的历史,结合对世界反法西斯战争胜利70周年意义的思考,引导大学生深刻理解与认识抗战胜利的重大意义与伟大精神,激励青年大学生铭记历史,增强爱国情感,树立民族自信,自觉践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而共同努力。
(二)体验式活动以小分队形式进行,每支队伍由8-10名大学生组成,指导老师1-2 名(由辅导员担任),有新疆少数民族学生班级,要保证其有一定的参与度。
(三)各班级参加体验式活动过程中要做好文字、图片、视频等材料的收集整理,视频制作要充分展示体验式活动的内容与成效;参赛作品主题要正确,中心要突出,线索要清晰;视频时长不超过6分钟,并配有字幕;创意过程和所要表达的主题用200字以内的文字说明。视频的格式要求为wmv、avi、rmvb、mpg、flv等常见视频格式,大小不超过300M。
(四)参赛作品须为原创,参赛队伍应确认拥有作品的著作权。
(五)各班级要广泛组织学生开展“铭记历史,圆梦中华”体验式教育活动并进行视频制作展示活动。各班级必须上报至少一件作品参赛,若无,取消班级评优。

『陆』 《祖国,我为您自豪》为主题的爱国主义教育图片展的计划书

在举国欢庆建国六十周年的喜庆气氛中,我校少先队大队部为激发少先队员们的爱国热情,振奋民族精神,增强建设社会主义和谐社会的责任感和使命感,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。培养学生爱祖国的思想情感,发扬民族精神,做跨世纪合格的建设者和接班人。
【活动内容】
1、第一篇 美丽的祖国
2、第二篇腾飞的祖国
3、第三篇歌唱祖国
【活动时间】 40分钟
【活动过程】
一、开始部分——队仪式
第一项, 全体起立!出旗!敬礼!(奏乐)礼毕!
第二项:唱队歌。(奏乐)请坐!
第三项:中队长:宣布育英小学少先队《祖国在我心中》主题队会现在开始。
二、活动过程:
序曲:(甲、乙主持人)
主持人甲:尊敬的领导,
主持人乙:亲爱的老师!
合:上午好!
主持人甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。
主持人乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。
甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗,在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,
乙:心中就会升起一种神圣的情感。
合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
主持人甲:让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧!
1、 请听歌曲《祖国,祖国我们爱你》
第一篇 美丽的祖国
主持人(男):滔滔的江水,滚滚的黄河,连绵不断的山路,都属于我们伟大的祖国。主持人(女):祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔. 主持人(男):祖国有广阔的疆土,有辉煌的历史,有漫山遍野的宝藏,有山川五岳秀丽的风光。
主持人女:下面让我们来领略一点祖国的风光吧!
2、请听我班小记者在祖国各地发回的报道:(小记者表演)
小记者A:同学们好!我是驻上海小记者,看!(课件出示)上海东方明珠塔,这座一九九三年建成的广播电视塔,高达四百六十八米,是亚洲第一、世界第三高塔。眺望塔身上两个巨大的球体,如红宝石闪亮耀眼。全塔十五个大小不等的球体,如明珠般从白云蓝天中串联而下,直达绿地,似“大珠小珠落玉盘”。仰望塔尖,直插云端,象征上海欣欣向荣。
队员B:我是驻西藏小记者,拉萨布达拉宫1994年12月初,西藏拉萨布达拉宫被列入《世界遗产名录》。布达拉宫在西藏拉萨西北的玛布日山上,是著名的宫堡式建筑群,藏族古建筑艺术的精华。
布达拉宫始建于公元7世纪,是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉萨海拔3,700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇--布达拉宫。宫堡依山而建,现占地41万平方米,建筑面积13万平方米,宫体主楼13层,高115米,全部为石木结构,5座宫顶覆盖镏金铜瓦,金光灿烂,气势雄伟,是藏族古建筑艺术的精华。被誉为高原圣殿。
小记者C:大家好!我是驻台湾小记者,宝岛台湾人杰地灵,物产丰富,那里有青山绿水的日月潭,日月潭是台湾岛最著名的风景区,是台湾岛最大的天然湖泊。湖岸周长35千米,面积7.7平方千米,水深二三十米。 日月潭四周青山环抱,山峦层叠,水映着山,湖面宛似一个巨大的碧玉盘。远远望去,潭中的美丽小岛——珠仔岛,却像玉盘托着的一颗珠子。这里自古以来就是我国领土的一部分,普天齐盼,台湾回归。

小记者D: 大家好!我是驻北京的小记者.(课件出示长城图片) 长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。
主持人男:谢谢各地小记者发回精彩的报道。我们世世代代都生活在这里,只有这块肥沃的土地,才会有我们富饶的今天,祖国就是我们的家园!主持人女:祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了让这个家园繁荣富强,努力奋斗吧!3、请欣赏快板《夸夸我们的祖国》

第二篇 腾飞的祖国
主持人女:每当太阳升起的时候,蓝天飘着彩霞,大地铺展了金光,我们举起队旗,向
国旗敬礼,心中震荡着真挚的声音:祖国啊,我们的太阳。
主持人男:太阳啊,太阳,在这金色光芒照耀下,当中国加入世界贸易组织,“两弹一星”研制成功,
主持人女:当中国成功举办了北京奥运会、残奥会,中国人民成为了奥运的主人;
主持人男:当“神舟”号系列飞船的发射成功时,所有的国家才发现中国已冲出亚洲,走向世界。
主持人女:是啊!祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
主持人女:同学们,去年(2008)年9月25日,是一个令中国人为之骄傲的日子,我国载人航天飞船神舟七号顺利升空啦!大家想再看看当时激动人心心的画面吗?看!(手指大屏幕)
主持人男:当我们得知他们顺利地返回地面时,同学可高兴了,每个小队都想用特有的方式庆祝。)
主持人女:队员们,在欢庆神舟七号的圆满成功的时刻,你们最想说什么呢?
4、采访活动
队员一:神舟七号为中华民族争了光,我感到特别高兴,特别自豪。
队员二:神舟七号,我为你骄傲,我为你自豪。
队员三:航天英雄是我们心中的大英雄!
队员四:神舟七号,让全世界对中国刮目相看,我由衷地说:中国了不起,中国人了不起!
队员五:我们中华民族是最早产生飞天梦想的民族,嫦娥奔月、女娲补天,而如今这个梦想终于圆了,我们能不激动吗?
队员六:我觉得在举国欢庆的时候,不能忘了默默奉献的科研人员和工作者,没有他们的心血,就没有今天的成功呀!
主持人乙:是啊!神舟七号成功发射,我们的心啊,无比激动,我最想向祖国妈妈说一句心里话,“伟大的祖国,我为您自豪!为您欢呼,我为您祝福,”!
主持人甲:我们学校全面实施素质教育,加强校园文化建设,少儿艺术团经过近几年的发展壮大,人才辈出,经常参加校内外各种文艺活动,并获得了许多奖项。
主持人乙:接下来有请去年荣获漳州市‘天利仁和杯’中小学文艺调演,小学组器乐比赛三等奖的庄晨欣同学为大家二胡演奏歌曲《春诗》。
5、请欣赏二胡演奏歌曲《春诗》,同时举行“感恩祖国、祝福祖国”签字仪式
主持人乙:在这优美动听的音乐伴奏中,我们举行“感恩祖国、祝福祖国”签字仪式,请同学们在写有“为祖国强盛而努力学习”的大红横幅上写下自己的名字,一起为祖国的60华诞祝福。现在开始。
主持人甲:同学们,“为祖国强盛而努力学习”签字以后,从今天起,我们要做到心中有爱,爱祖国,爱人民,爱学校,爱老师,爱生活,把自己满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;
主持乙:从今天起,我们要认真读书,培育自己的创新意识;要做到学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学习,努力培养自己的协作精神。要力求个人的成长和祖国的发展相融合。
第三篇 歌唱祖国
主持人男:当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。
主持人女;当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
主持人男:当北京奥运健儿勇夺金牌第一,五星红旗高高飘扬的时候。
主持人 女:当伟大的祖国成为世界大国的时候,我的心啊,就像咚咚敲响的鼓点,此时千言万语汇成一句话:祖国我爱你,祝福祖国母亲的明天更加繁荣富强!
6、请欣赏舞蹈《茉莉花》。
主持人女:欣赏完这些节目,大家对我们祖国的未来充满了憧憬吧!
主持人男:是啊,现在我们国家经济稳定增长,无不显示出祖国的繁荣富强。
主持人女:今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。主持人男:因为祖国,我们有了家;因为祖国,我们有了快乐;因为祖国,我们学到了知识,得到了收获。我们和我们的祖国,一刻也不能分割。
主持人女:从现在开始,我们就得努力学好知识和本领来回报祖国,为将来建设祖国作出一份贡献。让我们们用自己的知识和汗水,一起谱写中华民族更璀璨的诗篇吧!7、 请欣赏大合唱《歌唱祖国》(请全体起立)
8、举行对旗下宣誓:(出示对旗图,请大家起立、敬礼)
主持女:我们要做到:男合:尊敬国旗,热爱祖国; 女合:尊老爱幼,平等待人;
男合:诚实守信,有错就改;女合:遵守秩序,遵守法规;
男合:远离毒品,不进网吧;女合:按时上学,克服困难;
男合:专心听讲,积极思考;女合:团结一致,合作学习。
全班合:我们决心弘扬民族精神,争做社会主义“四有”新人。为建设小康社会而努力!
9、辅导员讲话。同学们,通过今天的队会,我在你们身上看到了:你们是充满朝气的,你们是乐观向上的,你们是积极进取的!你们就是祖国的未来和民族的希望,就是祖国明天的栋梁!希望你们担负着建设祖国的重任。祖国在发展,在一天天强大起来,而你们,一定要用自己的实际行动,勤奋学习,报效祖国!
10、呼号。全准备着,为共产主义事业而奋斗!——时刻准备着!
中队长:全体立正!
退旗!敬礼!
礼毕!
中队长:祖国,你就在我们心中!祖国,我为你自豪!育英小学少先队《祖国在我心中》主题队会到此结束。感谢各位的光临!

『柒』 大学生爱国主义活动有哪些好的方案

爱国主义活动方案

柏林博爱学校2013秋

爱国主义教育活动方案

为进一步贯彻落实爱国主义教育,我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动,以传唱爱国主义歌曲为载体,以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式,推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展,特制订本活动方案:

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针,以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图,高奏爱国主义主旋律,用革命的传统教育,中华民族的历史教育,集体主义教育,社会主义教育,理想信念教育,充实和武装师生头脑,激发广大师生爱国之心,报国之情,强国之志。

二、成立领导小组

组 长:寇美军

副组长:左发荣

成 员:杜仕周 、白虎勇、年级组长、各班班主任

责任分工:教师活动由学校工会牵头,学生活动由政教处牵头,各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱,使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志,转化为学习科学文化知识的动力,转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段:

(一)教唱阶段(2013年9月——2013年10月):由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲,

同时把《中华颂》作为必唱曲目,务必让每一个学生都会唱。

(二)练习阶段(2013年10月):各班在班主任的带领下,利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间,由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

(三)排练阶段(2013年11月):各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练,将《中华颂》作为必选曲目,准备参加学校举行的歌咏比赛,

(四)比赛阶段(2013年12月):全校以班为单位进行歌咏比赛,时间初步定在2013年“一二九”期间;比赛采用合唱形式,人人参与,全校拉通排名,设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学,发挥主渠道作用。

各学科课程,活动课程任课老师,要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去,根据有关内容,对学生灌输爱国道理,渗透爱国思想,激发爱国情感。

2、注意“四个结合”,把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来,狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来,加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径,出经验,出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来,树立教书育人,为人师表的教师形象,增强人人都是德育工作者的意识,努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

『捌』 班级爱国活动有哪些

班级爱国活动有很多,可以结合节日,纪念日,等开展主题班会和主题队会,来表达爱国之情。

『玖』 爱国主题班会策划书

爱国主义主题班会策划书 
一 活动主题:传统的中华美德——爱国 
二 活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之
情,会唱国歌。了解爱国主义在不同时期的表现,知道怎么样才能把我们的爱国之情表现出来。展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 
三 活动时间:2013年10月28日上午10点 四 活动地点:2#304 
五 活动对象:造价1201班全体人员 六 活动形式:朗诵,演讲,问答 
七 活动定位:通过这次主题班会,提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻
苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 
八 活动流程:1.由主持人宣布班会开始,并作话题引导。 
             2.同学们自由发言,主要论点为国旗国徽的意义、爱国主义的表现形式、怎
么才能帮我们的爱国之情表现出来。 
             3由班长做终结发言。              4.辅导员何游做点评              5.主持人宣布班会结束。 
九 活动安排:1.由苏柏仲当主持人并邀请助理辅导员做嘉宾 
             2.团支书负责班会安排、团支部成员负责维持现场秩序。              3.宣传委员负责会场布置及会议记录。 
             4.工作要在会前十五分钟准备完毕,同学要在会前五分钟到场。              5.文艺委员负责会中照相。 
             6.班长、副班长进行纪律管理及场上气氛的带动。 
             7.班委之间要分工合作互相配合,以免工作紊乱,导致无法进行。              8.活动结束由班委负责会场清理。 
十 活动意义:1.激发同学们的爱国热情,发扬爱国主义精神。 
             2.增进同学们之间的情谊,增强班级集体荣誉感和凝聚力。              3.丰富同学们的大学生活,锻炼同学各方面的能力。                                                             
造价1201   班委会

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