㈠ 求大学学生会活动策划书
学院会圣诞节活动策划书 一,活动主题:HAPPY 2009——圣诞游园活动及礼物"对对碰" 二,活动目的:通过HAPPY 2009活动一方面丰富丽水学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强丽水学院学生对校园的感情,促进爱校之情. 三,具体活动策划方案 (一)圣诞礼物派送——"对对碰" 活动时间:12.22—23(报名) 12.23晚派送贺卡 12.24下午,医学院"对对碰"(晚派送礼物 ). 活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ). 附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加. 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定. (二)圣诞游园活动 时间12.24(周四)下午 地点 室外 西区操场 内容:7个小游戏组成,流程如下: 首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 道具:问题 参加人员安排:集体 游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附) 答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×. 2.名称:吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 3.名称:抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外 面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 4.名称:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字). (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 5.名称:踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏 设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 6.名称:顶气球比赛 道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 7.名称:结对而行 道具:绳子若干 参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起 跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念. 附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明. (三):特别活动: 1,寻宝大行动 道具:"宝物"(字条) 参加人员:集体 游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏) 道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个 玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的
㈡ 大学活动策划书
我手头上有我们学院刚做的学院策划。感觉改改你能用。记得给我分啊！
理学院关于“十年院庆——我的校园我知道”活动策划
主办方：理学院学生会外联部
一、活动目的
让新老生更了解我们的校园，感受校园的构成，培养我们的主人翁意识，增加我们对校园的亲切感，更好地爱校护校。
二、活动对象
全校学生
三、活动时间
2009年10月
四、活动地点
学生活动中心门口
五、1、活动形式
收集校园的资料，制作成问题，并制作答案，让参与者找配对的。
2、活动流程
学生了解校园，在游戏中在相应的问题区领取问题，到答案去寻找答案。答对3题者可得小纪念品一份。
六、现场布置
两顶帐篷，帐篷上悬挂横幅“我的校园我知道”，帐篷前方放kt板两张，kt内容为一张为游戏中各大标志性位置的照片。一张为游戏介绍。Kt板上附大字“理学院外联部”
七、资金预算
物品 单价 数量 共计
Kt板 5 2 10
卡纸 0.6 20 12
纪念品 1.5 60 90
共计：112
八、 工作安排
1、前期工作：
借场地、帐篷。购买道具，制作kt板（宣传用2块）。制作问题卡片及答案卡片2、现场工作：
布置现场，秩序维持，引导，发放奖品，照相。
呵呵，这是我们学院刚做的策划。我们部长看见不会骂我吧~
㈢ 求一份 大学圣诞节活动策划书。是学生会内部活动。活动场地只有一件多媒体教室。求高手帮想一份。
一,活动主题:HAPPY2011——来圣诞游园活动及源礼物"对对碰"
二,活动目的:通过HAPPY
2011活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.
三,具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
活动时间:12.22—23(报名)
12.23晚派送贺卡
12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物
).
活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,
㈣ 需要几份有新意的关于大学生宿舍文化节可以做的游戏及活动策划书详细方案。请各位给予帮助。谢谢啦~
第一届宿舍文化艺术节活动策划一、活动背景：2011年是中国共产党成立90周年，为了纪念建党90周年，我校在优良学风建设方面提出了严格的要求。加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。二、活动主题：畅想青春风采弘扬宿舍文化三、活动时间：2011年11月15日至12月15日四、活动地点：中心校区一期篮球场，教学楼五、活动对象：学院全体学生六、活动内容：1、特色宿舍评比（宿舍摄影大赛、手抄报评比、宿舍内务评比）2、趣味活动（自行车慢骑，水杯传情）3、风筝节七、奖项设置：一等奖：6名（颁发荣誉证书）二等奖：12名（颁发荣誉证书）三等奖：30名（颁发荣誉证书）活动内容详见附页一，附页二，附页三主办单位：学生会 2011年11月1日 附页一活动内容：特色宿舍评比（宿舍摄影大赛、手抄报评比、宿舍内务评比）活动主题：和谐宿舍，和谐生活参赛形式：以宿舍为单位参赛活动内容：（1）宿舍摄影比赛①作品以照片的形式上交，一套作品必须包含两张，一张为包括宿舍门牌号的宿舍整体照，另一张可自选角度拍摄；②本活动无需报名，可在作品截止日期之前交作品；③作品将由三个学院共同推选评委进行评判，力求做到公正、公平、公开；④本活动的最终解释权归土木，食品，信电学院所有。（2）宿舍内务评比评比规则：序号项目要求分值1床面1、被子、被褥、枕头按军训要求叠放整齐，床单包裹整齐，床单展平2、衣服等杂物不得在床上摆放302地面卫生1、地面干净、无积水、无纸屑2、无烟头、果皮、酒瓶等杂物3、垃圾袋装化，簸箕、纸篓保持干净203墙面1、墙角无灰尘、蜘蛛网2、墙面整体清爽54鞋子摆放1、床下不得杂乱放置其他物品2、鞋跟朝外、整齐摆放105桌、椅1、桌面学习用品、生活用品摆放整齐、干净，大格放书，从高至低，保持外侧表面平整，其他杂物摆放整齐2、凳子统一放桌下，电视机、电脑等用电器按要求摆放106门窗、玻璃、1、门、门头玻璃、窗户内侧玻璃干净明亮无灰尘、无损坏57阳台、盥洗室、卫生间1、阳台、卫生间、盥洗台保持干净明亮，无污物、积水等2、脸盆、毛巾等生活用品摆放整齐3、卫生间无异味20（3）手抄报评比①各参赛宿舍围绕活动主题出一份手抄报；②参赛作品必须紧密联系活动主题，作品内容应积极向上，健康文明。统一使用A3纸张；备注：作品将由我们各个学院自己组织统一收取， 附页二1、自行车慢骑活动主题：“自行车慢骑，我龟速，我怕谁”参赛形式：个人参赛活动规则：（1）赛道宽1.2米。长10米。（2）出发时，前胎压线，听信号开始。（3）晚跑，即在最后个人成绩上减时30秒。（4）参赛选手骑自行车,从规定的起点上以单脚蹬踏方式出发慢骑到规定的终点。起点、终点均以前轮为准。（5）比赛时双脚不得踩踏除踏板以外任何位置，运动员身体任何部位接触地面即个人成绩减时30秒。（6）车轮不得压左右边线、不得后退、车轮不得离地，违者算犯规，即减时30秒。（7）自行车停止前进时间不能超过2秒，违者算犯规，即减时30秒。（8）因他人原因导致落地者，经裁判核准后可以重新比赛、（9）超过两次落地后就比赛结束。备注：自行车自备。比赛时间暂定为26号.27号2、水杯接力活动主题：“杯水传情，宿舍和谐”参赛形式：以宿舍为单位参赛（四人）活动内容：跑道起点处放置一个水捅，终点处设置一个水盆，比赛开始前，往水桶内注满水。比赛开始后，参赛选手持一次性杯子到水桶内盛水后向终点跑去，到终点后将水杯内的水倒入水盆中，然后返回起点，与队友击掌后，队友才能继续完成比赛。比赛时间设置为一分钟，跑道长度为10米，看最后谁的水盆中水量最多，多者即胜利。活动规则：（1）选手盛水的顺序必须按报名的顺序依次盛水，不得同一个人连跑几次。（2）各班间不能互相干扰，否则该次盛水无效。（3）选手不能跑离规定的路线。否则该次盛水无效。（4）后一位参赛队员必须与前一位参赛队友击掌后方可继续比赛，否则该次盛水无效 附页三活动内容：风筝节活动主题：放飞梦想参赛形式：以宿舍为单位参赛活动内容：（1）、活动前由提前一个星期进行宣传活动，包括拉好横幅和出好宣传板，并且创业部拉好赞助；（2）、提前一个星期到各个班进行活动宣传，并且在三天后统计好参赛者名单，比赛要求每班至少2个风筝，可制作，可购买，在最后的评选中，凡是制作的风筝会有相应的加分；参赛者：班级：*助跑时间：是否自己制作风筝：风筝缠绕或落地次数：风筝飞行的大概高度：*风筝空中飞行的时间：
㈤ 急急急！！有关我的大学我做主的主题团活
第一次主题班会“我的大学我做主”活动策划书标签：团日活动 东华大学 班级活动 我的大学我做主 主题班会 活动策划 大学生 分类：班级活动。
“我的大学我做主”主题班队活动策划书
全局方案
一、活动名称：
东华大学人文学院法学0802班“我的大学我做主”主题班队活动策划书
二、活动宗旨
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次东华大学人文学院法学0802班“我的大学我做主”主题班队活动。
三、活动主题
我的大学我做主，我的生活我选择
四、主办单位：
东华大学人文学院法学0802班分团委
五、活动时间：
2008年10月21日下午1：00~2：30左右
六、活动对象：
人文学院法学0802班全体同学
七、活动地点：
2118教室
八、活动主要内容
（一）明明白白我的大学——认识大学生活
I 初识大学——PPT放映
II 朗诵——“校园四季”
III “初出茅庐”——大学四年规划初谈
（三）真真切切我的选择——规划大学生活
I “校友情”——学长的经验分享
II “片纸传心意”
III 激发睿智——交流讨论环节
九、活动组织
（一）前期准备
1、宣传工作
（1） 海报制作与张贴
（2） 横幅制作与悬挂
（3） 邀请函制作与发送
（4） 宣传传单印发
2、活动准备
（1） 场地联系
（2） 工作人员
（3） 活动人员的联系
（4） 活动材料的准备
3、活动出现突发事件的应急
（二）活动中
1、活动现场
（1）活动场地与材料的落实
（2）现场秩序的维持
（3）其他工作人员
2、活动资料
（1）图片资料的记录
（2）影像资料的记录
（3）文字资料的记录
（三）活动后
1、 活动资料的整理
2、 活动总结
活动具体内容
一、活动板块
此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。
二、具体活动
（一）、明明白白我的大学
1、初识大学——PPT放映
活动目的：通过对一个月来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
请同学们观看事先制作的PPT，展示内容为08届新生从入学到此时（即一个多月）来的生活状况和所见所闻。
2、朗诵——校园四季
活动目的：通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校，使同学们加深对学校的理解，激发
同学们的爱校热情。
由四位同学上台朗诵《校园四季》，表达对母校的深切热爱和感激之情。
3、“初出茅庐”——大学四年规划初谈
活动目的：通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情，并给同学们聆听比较的机会。
请几位同学上台简谈一下自己的现有规划，包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等
方面的内容；结束后由学长作点评和指导。
（三）真真切切我的选择
1、“校友情”——学长的经验分享
（1）、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验，第一个版块由
学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受；
（2）、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题，请学长给予解答。
2、“片纸传心意”
活动目的：通过写纸条的方式使同学们畅所欲言，激发思考热情，加深体会。
在活动进行期间教室内会放置一个投票箱，整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中，在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。
3、激发睿智——交流讨论环节
在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论，形式不限，同学们可以相互交流、借鉴、补充，最终达到完善规划的目的。
******院***专业****班
2011年11月17日
㈥ 校园活动策划书范文
活动背景：为迎接今年十一月的教育部本科教学评估，展示新时代华工学子的青春风采，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。定于十月中旬举行由华南理工大学材料院院团委举办的华南理工大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。
一、活动宗旨 ：让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。
二、活动原则 ：以 “ 知校爱校护校，争创一流学府 ” 为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同 、 新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。
三、活动目的 ：调动全院师生 积极准备，迎接本科教学评估 的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
四、组织方式 ：由华南理工大学材料学院团委主办。
五、 参加对象 ：华南理工大学材料学院所有全日制在校生。
六、活动过程安排 ：
1 、 由华南理工大学材料学院团委于10月 10 日前向各年级发布关于此次演讲比赛的策划书和通知。内容包括要求各年级按照公平、公正、公开的原则，通过年级演讲比赛的方式选派优秀代表参加该次院内主题演讲比赛。在 10 月 20日前要求各年级班将最后选派的人员名单送于材料学院团委。 10 月 22日举行决赛。
2 、此次活动的宣传工作可包括海报、采访、报道等形式，可由记者团配合学院团委的工作安排。
3 、确定比赛场地。
4 、邀请评委。
5 、10 月 20 日下午由材料学院团委安排各年级代表到材料学院进行院内决赛人员出场的顺序抽签，10 月 22 日下午布置场地， 10月22 日晚 7 时整举行演讲比赛复赛。
七、评分 要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。
评分标准
1 、紧 扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（ 4.5 分）
2 、表 述清楚，语言流畅，声情并貌（ 2 分）
3 、声 音洪亮，普通话标准流利（ 2 分）
4 、服装整洁，仪表端庄（ 1 分）
5 、时间限制（ 0.5 分）
八、比赛流程
1 、 领导讲话致辞
2 、 参赛者依次演讲
3 、 专家点评
4 、 颁 奖
5 、 参赛者代表讲话（评价与感想）
6 、 合影
注：（流程中可适当加入一至二个表演节目）
九、注意事项：
1 、 参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2 、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。
十、奖项设置
1 、 设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。
2 、 给获奖者颁发获奖证书。
十一、 前期宣传工作安排 ：
1 、由学院团委以通知形式向各年级传达此次比赛活动的有关事项。
2 、学院宣传部及网络部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传海报等。
附：经费预算
横幅： 15元
请柬： 15×1=15 元
桶装矿泉水： 6元
纸杯； 3元
证书制作： 15×2=30 元
会场布置材料： 15元
合计：84 元十二, 可行性分析:1.教育部本科教学评估即将到来，这是一个展示我们华工风采的好机会。本次活动正是为迎接今年十一月的教育部本科教学评估提供了一个学生平台。
2. 同学们增进思想交流，繁荣校园文化的真实思想。本次活动能让全院学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感，增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心，进而使华南理工大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/1231/2306.html
㈦ 关于爱校主题班会的开场白和结束语
爱 校 之 行，起 于 今朝 ——主题班会策划书 一、 活动主题：爱校之行，起于今朝二、 活动背景： 1、因为即将到来的会计从业资格证考试，我们为了迎接考试，放下了自己所有感兴趣的事情。同学们都全心全意的投入学习当中，这样的学习氛围已经开始了好一段时间，这段时间我们每天面临着学习压力，所以同学们放弃了参加学校举办的一些活动，这次学校开展爱校之行，起于今朝的主题班会，也许它更有利我们的学习，我们可以利用这次活动放松片刻。 2、除了浓厚的学习氛围，这次活动的开始也让我们有了对学校更新的感觉，爱校之行，起于今朝，同学们可以谈谈对母校的看法，说出来能够更好的改善及发扬。同时谈谈自己十年后对母校的看法，此次活动很贴近我们的心声。能够激发我们对自己未来的展望，十年能给我们一个很好的发展平台。三、活动时间：2010年3月的星期四或五（下午）四、活动地点：求贤楼会计高职（3）09-1班五、活动对象：会计高职（3）09-1班全体同学及院系领导六、活动流程： 1、主持人宣布班会开始 2、李永红主任说话 3、自由发言 4、各活动包括：小品、唱歌、话剧 5、全体同学唱班歌最初的梦想及喊班级口号 6、由伍老师给这次活动点评及对我们各位同学不足加以指导七、注意事项： 由工作人员引导各嘉宾入座，并承上茶水。活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生，更重要的是调动活动氛围，避免有冷场的现象，加强配合其它各项目工作人员工作。八、预期效果： 在紧张的学习中，我们的这次活动开展的非常成功。在各位老师的指导下，在各同学们的配合下进行的非常顺利，同学们的演讲水平得到了提高，上台表演和说话能力也有了很大的进步，从开学时那胆怯到现在的任意发挥，这是一个很大的突破。同时，缓冲了许多同学的学习压力。在沉重的学习下，在每天排满课的课程表下，晚自习也加上了培训，劳累了许久的我们精神得不到放松。此次班会使我们的学习效率得到提高，让我们班各方面成绩都有所提升。通过班会让同学们深深的懂得了热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，但不一定都表现为辉煌而壮丽的行为，小事有时能更好的体现出这种伟大精神。爱校从现在说起，爱我们的老师、爱我们的学校、爱我们自己。九、经费预算： 以配合游戏的奖品 20元 其他经费 30元 会计高职（3）09—1班二0一0年三月二十日
主 题 班 会 节 目单 1、演讲：《比我幸福》 王萍萍 《我们的青春，自己做主！》 董 勤 《我的大学生活》 邓 瑶 《始于足下，放眼未来》 黎 菲 《我的大学校园》 刘响晴 《忆大学》 刘 喻2、舞蹈 《nobody》 黄 河 校园版华尔兹舞蹈 410寝室3、合唱：《同桌的你》 409寝室 《相亲相爱的一家人》 406寝室4、朗诵：《面朝大海，春暖花开》 汪梦婷
主 题 班 会 发 言稿 比 我 幸 福 —— 王萍萍 自去年9月份我们相聚在这里，是一种缘分上我们相聚，很高兴能够在这里认识大家和大家相处的这段日子我很开心。明年的六月份我们也将离开这里，这是一个很沉重、很伤感的话题，也许在这里最值得我回忆的就是有你们在的这段日子。校园好不好，并不是环境的问题，而是我们的心里意思。 某位作家曾经讲过“会被打断的平静不叫平静、会被干扰的宁静，不叫真正的宁静，重要的不是环境而是环境中的人。”学校好坏的最终体现者还是人。今年我们的学习任务非常的繁重。时间安排的比较紧凑，一连串的考证中还要穿插活动。 然而活动室为了培养我们的能力，丰富我们的大学生活，考证更为重要，他关系到我们的最终目的，临近考证了谁还有心情来搞这个东西，同学们这些日子累了你们啦！虽然，学校这样做上我们很不能够理解，但是为了适应社会这是我们不须经历的阶段，一个过程，终有一日，我们会理解的。 一路走来我也有许多做的不好的地方，说话语气太重、太直，就连老师都投诉到班主任那里去了，真的很抱歉。我在这里郑重的跟大家说一句:“对不起。”也感谢大家平日来对我的包容。我想信在一后的日子里，我会更加珍惜和你们在一起的时间，十年后我相信这段人生旅程将是最值得我回味的。最后送大家一首歌吧！陈晓东的《比我幸福》，希望在坐的各位同学将来一定要过的比我幸福，大声的回答我好不好。作曲：李伟菘李景升编曲： terence teo
望着广场的时钟你还在我的怀里躲风
不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂
此刻与你相拥也算有始有终
祝福有许多种心痛却尽在不言中
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
望着广场的时钟你还在我的怀里躲风
不习惯言不由衷沉默如何能让你都懂
此刻与你相拥也算有始有终
祝福有许多种心痛却尽在不言中
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
放心去追逐你的幸福
别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!
请你一定要比我幸福才不枉费我狼狈退出
再痛也不说苦爱不用抱歉来弭补
至少我能成全你的追逐
请记得你要比我幸福才值得我对自己残酷
我默默的倒数最后再把你看清楚
看你眼里的我好馍糊慢慢被放逐
放心去追逐你的幸福
别管我愿不愿孤不孤独都别在乎!
我 们 的 青 春，自 己 做 主！ —— 董 勤 回首过去的时光，我们脱下幼稚的外套，换上成熟的外衣，从那不懂事的少年，渐渐成长为有思想，有内涵的青年。 大学，图书馆里博览群书，在知识的海洋里畅游，在书香诗情里，寻找心灵的慰藉。 大学，用音乐感染着每一位朋友，用舞蹈传递每一份感动。 大学，也有人认真学习之后，找份兼职，努力提高与发展自身综合能力，体验社会，感受生活。 在这美丽的大学，我们的生活是如此丰富多彩，如果你还在迷惘，还在徘徊，还虚度着光阴，浑浑噩噩，枯燥乏味的生活着。那是因为你还没有找到你的目标，没有定下你的理想，没有为你毕业时做好规划。 岁月从不留情，与其将来后悔，不如抓住现在拥有的美好时光，用心去欣赏我们的大学，用心去生活。 很多年后，也许这里的一草一木都将你魂牵；也许这里的故事与感动让你梦潆；也许在这里学到的知识将是你这辈子最大的财富。 偶尔拿起相机，漫步校园，用相片留住我的大学我的青春。偶尔感受一下，校园里的绿色，它总能给人生机勃勃的感觉，偶尔，沉迷一下图书馆，也许你会意外发现，你需要的就是这么一种满足。 偶尔去参加校园活动，你也会觉得，校园文化的感染力，会让自己变得更幸福。偶尔…这样，认认真真地生活下去，取代那些躲在被窝里的大片大片时光，取代那些浑浑噩噩的泡网时间，你会发现，原来我们的大学如此美好，原来我们的生活如此美妙，生活不是缺少色彩，只是你是否有挥起双手去描绘我们的色彩。 亲爱的同学们，能够在这样的大学，是一种幸福。今天的大学，由我们自己书写。我们的青春，自己作主！ 我的 大 学 生 活 —— 邓瑶 岳阳职业技术学院，当我第一次听说我要在这里完成我的大学梦想时，不得不承认，我很失落，很失望，很难过。我想说，如果不是现实的关系，我想我是绝对不会留在岳阳，更不会在岳阳职院读书。因为这让刚刚高考完的我，在家人朋友关切的话语里，不管是面子还是里子都挂不住。这是我在进来这个学校之前，对它的想法，最真实的想法。然而，在学校里一个学期的锻炼，让我成长很多，也让我对它大大改观。 优美的校园环境，强烈的人文气息，让我深深的感受到了大学的美好。我喜欢推开窗户，看着那悄悄盛开在宿舍楼前的樱花；我喜欢在操场上，一圈一圈的，漫无目的的散步；我喜欢在暖阳的春日，坐在情人坡上，和朋友们谈天说地，计划未来；我喜欢坐在午后的图书馆，享受那阳光映照在身上的温暖。这一切，满足了我对大学的美好向往，虽然一开始那一阵有些迷糊，充分享受着突如其来的自由和新奇感。但是一天天的上课，自习后，这种激情慢慢的就消退了，开始变得迷茫，开始怀念高中时光，至少那个时候还有一个高考，有一个人生目标，而现在，只有没尺度的自由。 会计专业，当我在志愿书上填写这个专业时，我并不了解。只是听长辈说，女孩子还是学会计好，工作轻松稳定。当我面对这一张张繁杂的账目表，一笔笔让我头疼的经济业务，还有实训最后一天的时候，还差三十万没平的资产负债表，我并不能体会他们所说的轻松在哪里。我本不是一个细心、耐性的女孩，大大咧咧、丢三落四是我一直以来的习惯。一学期的专业学习让我学会了身为会计专业学生应有的谨慎与细心。 进入大学以后，各种各样的社团、协会、学生会立马抓住了我的眼球，虽然压抑不住的喜欢，但是却一直没有勇气去参加竞选。我很胆怯，开学第一天时的自我介绍，就让我紧张的不能自己，颤抖的声音，让我觉得这个也太不像原本的自己。朋友们的鼓励让我也试着去参加了一些协会的竞选，成为了会计协会的一员。后来接踵而来的演讲，表演，比赛，让我渐渐的成熟起来，我学会了在人群中自信的介绍自己，大方的唱歌，开心的大笑。系里开展的各种活动都给了我一个锻炼发展自己的机会，让更多的人认识了我，了解了我。 今天很高兴在这里跟大家交流，十年以后，大家可能都有不同的前程，也许有的在为事业而奋斗，也许有的已经成家立业，但是我相信，不管我们在哪，不管我们在做什么，不管我们处在什么样的社会地位中，我们都不会忘记。 不会忘记，我们是岳阳职业技术学院的一员； 不会忘记，那段共同挥洒汗水与泪水的日子； 不会忘记，母校的点点滴滴。 最后，希望我们大家一起努力，能够成为母校的骄傲。 始 于 足 下，发 眼 未来 ——黎菲 大家都知道我们学院是地处人灵地杰的洞庭湖畔。学院内开设机械、电子、商贸物流、临床医学、护理、药学、园林技术和影视动画等高职专业28个。为我们提供了良好的选择。我们学院校园环境优美，校园内绿树掩映的教学大楼，熠熠生辉的学院雕塑，开满小花的林荫小道、淘金湖碧波荡漾，更是莘莘学生求知、休憩的好场所。 学校利用多种投资方式，加大办学基础设施建设力度，保障了教学、科研和扩大招生的需求。现代化的饮食服务中心、学术活动中心和一幢幢学生公寓拔地而起，显示出学院建设与发展的勃勃生机，校园面貌焕然一新，学生的学习、生活条件得到极大改善。 多年来，岳阳职院以"学以致用"为校训，不断加强校风、学风建设，坚持思想性、学术性、知识性、实践性的统一，广泛开展“校园文化艺术节”、“星级寝室评比”“技能节”等校园文化活动，积极营造健康高雅、积极向上、丰富多彩的校园文化氛围，创造了良好的育人环境。通过多年的努力，学校已形成了“思想品质好、基础知识扎实”动手能力强的人才培养特色，为国家培养了大批有用人才。 虽然学院为我们提供的条件是如此之好，可是仍有不少同学不懂得珍惜眼前，不懂得立足当下才能在将来在社会上站稳脚步。学院只能为我们提供鞋，却不能为我们走。而穿着鞋前进或是光着脚停留在原地都是取决于我们自己。不要一味的怪学院给得太少，而忽略了自己从未接受过。 据了解近年来学院获得了湖南省职业教育与成人教育工作先进单位、湖南省文明高校、湖南省园林式单位、全国五四红旗团委等荣誉，2006年被评为“全国高职高专人才培养工作水平评估”优秀职院。当然，这些都是当下的荣誉。但是我相信我们学院只会越走越好，而我们现在需要做的就是把当下做好，才能在未来的日子里气宇轩昂地立足于社会。 十年后，岳阳职业技术学院会是什么样子？我不得而知。但是我做为一个岳阳人，一个岳阳职院的学子，我真的是希望有一天，至少在湖南谈起岳阳职业技术学院的时候，人家脸上的一片茫然变成一堆的笑脸或是直接说，“原来你是岳阳职院毕业的，难怪这么聪明。” 我 的 大 学 校 园 ——刘响晴 有一艘船，正载着我驶向知识的海洋，有一个舞台正在给我提供无数个展示自我的机会，有一个导航员开启了我人生的有一段旅程。它就是我的大学校园,岳阳职业技术学院。 让我们拉开思绪回到高考后的那段日子，高考后面对惨不忍睹的分数，我盲目了。我现在应该去哪里？之前对大学的憧憬能变成现实么？我不禁有一丝伤感，那时候我一直向往着能在一所美丽的大学校园里学习，我想在美丽的校园里有和蔼可亲的老师和团结向上的同学们，更像有一种在母校就如同在母亲的怀抱里一样舒适而温暖的感觉，而我应该去哪里呢，只听大家说岳阳职院不错啊，我掂量着这句话，就这样在九月份，我选择了这个学校，伴着秋天的节奏，我带着我的憧憬来到了岳阳职院，给我的第一印象，就是这个学校好漂亮好宽敞，这无疑也就给我们提供了一个良好的学习环境，是啊，这就是我向往的美丽大学吧！在这里我得到了老师同学们的帮助，他们对我说，不要错过每一个机会，我哦慢慢的变得自信起来，学会了很多东西，自己也得到了锻炼，我也坚信，在这个学校，我一定会收获很多东西 我想象着十年后这美丽的校园是怎样的一副图画，我相信还是会和现在一样，它对我们进行谆谆教诲，只要我们共同努力，它会更加美丽。同学们，让我们一起加油吧，为了我们的明天，也为了我们的母校。 忆 大 学 ——刘喻 经历高考的我，虽不说洗尽铅华。但是我带着我对大学的向往及梦想来到了陌生的岳阳职院。来到经济贸易系，原本家人是想要我学医，但由于成绩的原因便只能另选专业。为此与家人有闹的不愉快。来到会计1班，有个很严格的班主任，老师会严格要求我们，无论是出勤、请假甚至到班级举行的活动，都会要求我们每个人都展现一下自己，这让我多少有点感到像高中一样不自由。感觉没有其他大学生活的样子。甚至对这边的天气也有一种厌恶，每次变天我们都会抱怨岳阳这鬼天气，冬天冷的不得了。 在当时，如果要我谈到说十年后会怎样想我的母校，或许会认为母校有什么可以让我记住的呢？母校又给自己留下了什么呢？她不是很有名气，也没有含金量很高的毕业证书；她里面的学生并不是很出色；甚至感觉管理还有点过于严格，使得自己可能有点不喜欢。当时只会觉得我不会记得她的，如果有机会回到母校也顶多是来祭奠大学三年时光里那些找不回的记忆罢了。 但经历过半年的大学生活，已经磨平了我当时的棱角，现在要我来讲，我认为母校没有给自己太多的东西，但现有的已经够多了；有的只是自己没有好好地把握住，是自己没有让自己学习、吸收更多的东西，是自己没有好好利用母校提供的条件。母校给自己的东西不是简单的这一番话就可以说清楚的。我觉得最重要的是母校给了我一个可以实现自己梦想的机会，给了自己圆梦的机会，给了一个属于我的大学生活，尽管现在看来并不是很满意，这个社会并不是每个人都能给自己一个圆梦的机会。 现在以一颗平和的心态来看，校园很美，结识的朋友们都很朴实，老师也很负责，那样严格的要求我们都只是希望我们能更优秀，校园温馨的氛围有另一种幸福。十年以后的自己会怎样我不知道，十年后可能会忘记大学三年中的大多数事情，但是那三年的记忆是忘不了的。母校在自己脑海中的记忆是花一生的时间也难以从记忆中完全抹去的。 从现在起做有意义的事，做有意义的人，人生有几个十年，岁月催人老，回首之时已百年身这是一个朋友对我讲的。做任何事让我们记住亚洲销售女神徐鹤宁说的这句话：我想我愿意。我们便能自信勇敢的走下去。希望十年后的自己是一个更优秀的自己，那时我想我可以很自豪、很自信的说出我母校的名字，不管怎样让我们从现在开始创造十年甚至二十年以后属于我们的美好未来。
爱 校 之 行，起 于 今朝 ——主题班会总结 2010年4月1日，，在院党政委李主任的协助下和班主任的带领下本次班会取得圆满成功。下面是我们对这次主题班会的总结，其亮点有以下一、把爱校行动建设落到实处 1、实施了爱校理论教育，有效的增加全班同学的爱班、爱校的使命感 2、实施了实践教育增强全班同学的爱班爱校的责任感 3、实施了窗口教育，增加了爱班爱校的紧迫感二、有效调动了全班同学的积极性，有效的锻炼了同学上台说话及表演的能力，增进了同学们的友谊，为同学们进入社会参加工作的大胆能力做了有效的准备，具有如下 1、在本次活动中，节目丰富，有演讲、有舞蹈表演、有唱歌、有诗歌朗诵、丰富了同学们的业余文化生活。 2、在本次主题班会中，气氛非常的活跃，同学们的积极参与非常之踊跃。三、增强全班同学的凝聚力，丰富我们的大学生活的同时也上我们认识到爱校之行的意义所在。爱校不是一句简简单单的话，贵在于行动。这次主题班会作为大一的学生第一次开展此类主题班会，虽然“爱校”是个老话题，但我们未必懂得如何去爱，因为我们都是刚到一个陌生的环境，首先他们有一种要了解学校的渴望。走过的这些日子，开展了许多的主题班会给了我们许多锻炼的机会，使他们知道自己现在的学校是多么的好，通过对学校的一些辉煌事迹的了解使我们产生对学校的自豪感，从而来热爱自己的学校。爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们自己都从点滴开始四、院政党委李主任积极的参与，热心的点评，缩短与同学之间的距离，使本次“爱校之行，始于足下”使这次主题班会气氛达到高潮。五、本次班会不足之处有 1、准备不够充足，演讲时不能脱稿，显得有点拘谨。 2、看的出来大家都是有备而来的。不能体现班会自由发挥的宗旨。 3、同学们的发言能力不是很强，加上自信程度不够，总是不自信，对自己的能力产生怀疑。六、针对这次班会的不足之处，提出一下建议： 1、在以后的班会之前做到充分的准备，不要打没准备的仗 2、在以后的班会之前，要加强宣传，提高同学们的积极性，做到无论开展什么活动，要让全班同学的能力同时提高。做到每一次班会全班同学都能参加，无论好坏，都会是一种锻炼。 3、分析 主题班会形式的改变 我们的主题班会改变了以往的唱歌、跳舞的形式，而是让大家畅谈的方式，而且是结合当今比较流行的电视节目形式，对于一群喜欢接受新事物的学生来说正中下怀，现在的学生还喜欢表现，敢于发言，让他们班会上的自由发言体现了他们的优势。这次班会让学生畅谈了，老师也洗耳恭听了，不错！但班会后我总结了一下，我想如果当时老师也参加我们的畅谈，是不是会把“爱校”更上一个层次。总之，我们这次活动开展的比较顺利，我们班的班级凝聚力大有所提高，同时也拉近了老师与同学们之间的距离，增进了同学们之间的友谊。只要弥补小小的不足，我们班的班会就会搞的更好，同时也能提高同学们的，发言能力与临场发挥能力，提高我们的口才。当然我们最要感谢的人就是我们的老师，是她给呢我们一个这样的舞台。 会计高职（3）09-1班二0一0年四月一日
商贸物流系积极开展“爱校之行，起于今朝”——主题班活动 （图 文/伍艳） 为进一步激发同学们爱校荣校的强烈情感，构建和谐的校园人文环境，商贸物流系团总支积极响应院团委号召，发动该系各团支部开展以“爱校之行，起在今朝”为主题班会活动。4月1日下午，会计高职（3）09-1班在本班教室开展的班会活动别具特色，现场气氛十分感人。该班副班主任、院党政办公室主任李永红，系学管主任陈四兰及班主任伍艳老师参加了活动。 “爱校之行，起于今朝”主题班会在嘹亮的歌声中开始，全体团员齐声高唱班歌《最初的梦想》，并喊出班级口号，充分展示了同学们积极向上、充满活力的精神面貌。 每一位同学用各种表演形式尽情传递自己对学院的热爱和报答学院的决心。刘响晴同学以《感恩大学》为主题，深情抒发了对学院的感恩之情，表示要刻苦学习回报父母、回报学校、回报社会。在场的每个人都为之感动，心潮澎湃。同学们慨激昂的朗诵、激情澎湃的合唱、青春洋溢的舞蹈等丰富多彩的节目适时穿插在班会中，表达了大家的爱校情怀。精彩纷呈的表演，使得现场气氛达到高潮。 李永红在班会上发表了热情洋溢的讲话，他结合会计这一专业，用自己丰富的人生体验及深切的生命感悟，阐释了大学生应如何树立正确的世界观、人生观、价值观，将爱校的情感实实在在地落实到学习与工作中去。 同学们纷纷表示，在以后的学习中，积极发扬职院学子的优良作风，尽最大努力好好学习，“爱校之行，起于今朝”，为学校增光添彩。
㈧ 哥哥姐姐们，帮我写一篇关于“爱国，爱家，爱校”的主题班会的策划吧。。急用。。
为了响应学院“三成”、“三校”、“三心”教育的号召，引导青年团员争做高素质“应用型、复合型、外向型”创新人才的“理工人”，提高每个团员的基本品德与素质，培养各团员的社会责任心，我团支部于2009年11月6日—12月4日开展了管理分院每学期组织的团日活动。经过将近一个月的努力，我们的团日活动圆满的落下了帷幕。通过这段时间开展的一系列关于“爱国、爱校、爱家”的团日活动，“爱国、爱校、爱家”的观念已经深入到每位同学的心中，同学们都为自己成为符合社会要求的优秀大学生而向前迈进了一大步。 #
本次团日活动期间由于有期中考试，为了不耽误大家的复习时间，我团支部将这次团日活动的各项具体活动主要安排在了期中考试之后，这样不仅让同学们能够全身心投入到复习中去，也保证了团日活动各项活动的顺利开展。事实证明，这样不仅让同学们减轻了不小的压力，同时也能让同学们真正投入和享受团日活动，这才是开展团日活动的真正目的和意义所在。 # 为了能将这次团日活动组织的有条有理有意义，真正将学院的精神和号召落到实处，同时也能让同学们从这次团日活动中切实得到收获和成长，我团支部联合班委于事先开展了多次会议，共同商讨团日活动开展的形式和内容，并在期中考试前将各项任务分配到具体的个人身上，同时做好每位班委的激励工作，让每位班委做好吃苦的心理准备。做到分工合理是将本次团日活动顺利、成功开展起来的基础，各位班委有了吃苦的准备以及认认真真、踏踏实实完成自己的各项任务的态度是活动成功的重要保证，而同学们的热情参与是成功的主要原因。 #
我团支部将这次团日活动分成了若干个形式不同、主题突出的小活动，主要包括大学生见义勇为先进事迹交流会、主题倡议书的发起、同学们自由以“爱国、爱校、爱家”主题做一件小事、陈婆渡敬老院之行和主题班会。 # 1、 大学生见义勇为先进事迹交流会 活动策划书 我团支部派了5位同学去分院参加了大学生见义勇为先进事迹交流会并在班级中进行了宣传和号召，让全支部的同学进行学习和发扬见义勇为精神。通过同学们交上来的学习心得，发现同学们对21世纪“见义勇为”四个字的内涵有了更加多的理解。同学们对社会上种种冷漠的现象进行了理智的判断和深刻的分析，对自己有了更多的了解。胡昕同学为同为大学生的英雄感动不已，深深为他们给我们谱写的一首首生命之曲而感到骄傲，但同时也为很多现实社会的看客而感到气愤不已，喊出了“做人可以不高尚，但却不能无耻！”潘凌梦同学重新审视了我们80后这样一个特殊的群体在现代社会的定位，同时为大学生的我们明确了自己的社会责任；王斌同学被英雄的事迹深受感动，并号召大家一起感悟“见义勇为”的力量……通过这次交流会，发现许多同学都成熟了很多，思想不再像以前那么幼稚，真正开始以一名大学生的思维去思考问题了，同时也证明同学们在不断成长。 #
2、 “爱国、爱校、爱家”倡议书的发起 # 倡议书的发起，不仅作为我们团日活动的启动仪式，更是作为一种面向全院同学的号召。我们觉得“爱国、爱校、爱家”不仅是我们分院的事，更应该是每位理工学子的事。倡议书的张贴范围很广，基本遍布了整个生活区和教学区，同学们对此怀着十分支持的态度，认真阅读倡议书的内容，并拉着自己的同学也一起积极响应。我相信，作为理工的每一位学子，都是21世纪的热血青年，都有爱国、爱校、爱家的高尚品德，因此一定能将爱国、爱校、爱家的观念时时响彻在耳畔！ # 3、 以“爱国、爱校、爱家”为主题做一件小事 # 考虑到同学们的期中考试，团支部决定让大家自由发挥，以“爱国、爱校、爱家”为主题做一件小事。由于内容和形式是自由的，避免了由于统一规定内容而让同学们失去兴趣，同时也让同学们发挥自己的想象使活动更加有声有色，最重要的是主动性让同学们将“爱国、爱校、爱家”的主题观念潜移默化地深入到每位同学的心中。同学们极富想法，内容形式有许多，李景爽同学由于酷爱摄影，便用相机诠释了自己心目中的理工，同时也让同学们对理工有了不同的观赏角度，发现了理工的另一种美；胡昕同学爱唱歌，就自己学习了一首红歌《北京的金山上》，把同学们带回了童年；229寝室的四人为保持“文明寝室”荣誉称号好好对寝室来了一个大扫除。其实她们平时就很注意卫生，每天准时打扫，有很规范的作息时间，寝室学习氛围浓厚，四个人总是互相帮助、互相鼓励，这也为其它的寝室做了一个很好的学习榜样；蒋娟英、沈淑贤、章渝等爱好英语的同学去英语角交流，她们用英语向外教介绍了我们的理工，说出了自己在理工一年多时间学习的感受和感恩；入党积极分子们更是积极地撰写了“为中华崛起而读书”的思想汇报，表明了自己的努力方向，他（她）们不仅仅自己思想上要求上进，更是号召班里所有同学们一起努力，为国家的建设贡献自己的青春年华……还有许多丰富多彩的活动，比如写作文、平时总是迟到的同学早早地来早自习、雨天为陌生人送伞等等，这些事情虽然都很小，但确确实实让同学们乐在其中，同时也让同学们开拓了思维，进行了实践，这远比纯粹的规定去做什么收获要大的多。
㈨ 大学中关于“爱校”主题的活动，内容怎么写。
大家是否见过在高空翱翔的鹰？鹰把向往与希望写在天空，写在展翅的潇洒与自豪中，而我们正是这群鹰，我们带着一脉相承的对飞翔的渴望来到了宁波理工。
既然是鹰，就搏击给天看；既然是宁理人，就灿烂给宁理看，我们是新时代的大学生，有的是激情飞扬，指点江山的壮志，有的是欲与天公试比高的豪华情，更有的是做好宁理人的信念。
与宁理的缘份，在接到通知书的一刹那便已铸就，而当我们的双脚真正踏上这片坚实的土地时，心便与宁理零距离沟通。于是，我们可以拍拍胸膛，自豪地说一句：“我是宁理人！"
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。那么，每个宁理人都有责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命！行动起来，闪亮起来吧！跨出去的动作是瞬间，而跨出去的是永恒。这，正是宁理人的气魄，宁理人的洒脱，是宁理人对宁理最诚挚的回应！
（生物与制药工程系李燕）
托起明天的太阳
崇高的理想和远大的抱负，可以使人生闪耀出绚丽的光辉。然而，实现崇高理想和远大抱负的征程却是曲折而漫长的，这就需要我们有拼搏进取的精神。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。谁拼搏进取，谁就能踏上胜利的桥梁；谁拼搏进取，谁就能掌握开启成功大门的钥匙。在困难面前不低头，在艰险面前不退缩，在逆境中不气馁，执着追求，阔步向前！我们需要学习的东西太多，所以从现在开始，审视自己，改变自己。
自然界中最崇高的莫过于太阳，为无数星球上的生灵，无时无刻地燃烧自己，倾尽自己的所有，而生命也因此得到延续。燃烧需要火种，人生因为燃烧而美丽，那么就让我们托起明天的太阳，理工会为你们而感到骄傲！