1. 安全义务宣传员的作文200字
在生活中,我们离不开电、水、火.但是,如果我们不注意安全,它们也会造成很多灾难.一旦发生灾难,就会造成损失……
记得去年冬天的一天,我们一家人在吃饭,突然听到 楼下有人在喊:“着火了!着火了!”我们跑到楼下,一下子,救火车到了.经过火警叔叔的努力,火终于被扑灭了.但是,整个店面全烧光了.经过火警叔叔的勘察,火是因为电线老化引起的,损失二十几万.
从这件事上,使我感到安全的重要性.只要我们在什么地方都注意安全,就会减少灾害.我们要从小学习安全知识,用知识把灾害控制到最低,减少财产损失.
2. 我是安全宣传员手抄报高质量
我是安全宣传员手抄报
3. 我是平安宣传员作文
仲夏的烈日炙烤大地,没有一丝凉风,笔者应邀踏进渠江镇第六小学,高高兴兴上学,平平安安回家尤如一股和煦的春风扑面而来,吹进心坎,好不惬意!
安全建设是学校品牌建设的一个重要方面,家长把孩子送到学校,安全是最基本的需要,提供一个方便、安全的环境,是家长最基本的要求。熊福文校长认为,安全是师生最基本的需求。
近年来,该校组织全体教师充分讨论,集体研究,科学制订了一系列安全规章制度:《卫生检查管理制度》、《事故应急处理制度》、《消防安全工作制度》、《交通安全防范制度》、《突发事件处理措施》、《安全责任追究制度》、《安全教育常规管理》等等。学校还订立了校长、副校长、中层干部、门卫、班主任、科任教师、值周教师、体育教师、后勤工作人员安全职责,建立学校与家长、与公安、消防、交通的联系机制,设立安全卫生监督岗,学生个个佩戴安全小黄帽,安全工作管理网络健全、职责分明,做到安全工作时时有人抓、事事有人管、责任有人担。抓安全、重细节成为渠江六小师生的共识,该校层层签订安全工作责任书,学校与年级组、学校与班主任、学校与学生家长、班主任与科任教师都签订了安全工作责任书。
下课后,不要追逐打闹;放学后不要在校逗留玩耍……这是该校四年级学生自己制订的安全班规十不要的一部分内容。班规学生自订,让他们在自主参与中健康成长。熊福文校长说。在学生制订班规过程中,教师是组织者、指导者和建议者,学生是制订班规的主体,是班规的参与者和最终决定者。平安校规自己订,让学生参与到班级管理中来,自我检查,自我约束,让不文明行为从他律变为自律。今春开学,该校各班根据县教育局安全工作文件精神,重新修订了班规,促进了平安班级的创建,成为学校安全一道靓丽的风景线。
该校充分发挥少先队的作用,通过举办各种报告会、讲座、主题班会、参观、征文等各种形式宣传安全知识,先后开展安全伴我在校园,我把安全带回家、平安与我同行、我是安全小卫士、安全防火健康成长、遵守交通规则从我做起、规范教我这样做等充满童趣而富有教益的活动。
熊福文校长告诉笔者:学生心理安全是校园安全重要组成部分。只有关注了学生心理安全,创建平安和谐校园才不是一句空话。该校通过开展心里知识讲座、谈话、书信等形式,缓解他们的心理压力,减轻其精神负担,避免出现意外。老师的正面引导,关心教育,小心翼翼地进行心理健康疏导,经常与其家长保持联系,共同配合教育,对这样的学生做到早预见、早发现、早谈心、早处理,卓有成效地构建和谐校园。
该校十分重视加强校园内外周边环境治理,通过橱窗、板报、集会等进行安全教育,对校园安全重点隐患部分进行重点安全管理,把一切不安全隐患消灭在萌芽状态,在教学区实行楼道执勤制,上下课实行提前5分钟交接班,门卫24小时值班制。
4. 用英语怎样写我是安全宣传员
我是安全宣传员
I am safety advocate.
5. 我是小小安全员的宣传语
小小安全员,责任十分大。助人度难关,帮人保平安。
6. 题目是“我是平安宣传员”的作文怎么写
今天在学校里开了一场散学典礼,庄老师用洪亮的声音对我们讲:回“我手上的这张单答子是你们每天向周围的人讲讲文明知识,当当宣传员,每天只讲两条给他们听。”
我听了后,心吓得扑通扑通得跳,我心想:可这又有什么好怕的呢?我鼓起勇气,放松思想,我先在家里练习了几遍。后来妈妈对我说:“明天你就当宣传员了,要加油呀!”“嗯!”我大声的答道。
一大早,我就起来了,我赶紧吃完了饭,漱完了口。然后,我拿起单子出去宣传咯。一路上,我信心饱满,精神十足。首先,我找到了一位老爷爷,我首先说:“爷爷您好!”那位慈祥的老爷爷说:“好孩子,你快点讲吧!”
于是,我开始读了起来。读完之后,我亲切的对爷爷说:“您能签个字吗?”“好的!”那位爷爷爽快得说。
后来,我又找到了一位漂亮的阿姨,我走过去对那位阿姨说:“我能给您讲讲文明知识吗?”“好的”。
等我读完之后,那位阿姨说:“我来给你签字吧!”她写的字很漂亮,真是字如其人啊!她说话时也是轻言细语,犹如我的妈妈,如春风吹拂着我。
通过做宣传员这件事情以后,我再也不胆小了!
7. 假如你是一名宣传员,你将如何宣传安全用电的重要性
强化农村安全用电管理的组织领导。由供电部门主导、政府部门参如、村委会齐抓共管,形成完善的“三级”安全防护网络,并充分发挥作用,做到职责分明,责任落实。
安全用电从娃娃抓起。充分重视对中小学生的安全用电知识宣传。近年来,我们把中小学生安全用电宣传作为重中之中来抓,制定了《宣传实施方案》,编写了《农村中小学安全用电知识宣传讲义》。印制了中小学生通俗易懂的宣传资料、展板和挂图,并以聘书形式聘请了268名中小学校安全用电辅导员,有步骤地开展“校园安全用电宣传”活动,每年在供电区域内,进校开展安全知识讲座、宣传100%,切实增强了中小学生的安全用电意识和自我保护能力。
深入开展农村安全用电知识宣传“进村、进户”活动。在全局成立了18支安全用电宣传队,配置了宣传车辆、宣传器材等工具,每年春、秋季和“三夏”大忙期间,利用乡镇逢集设置宣传点、安全用电宣传咨询日、村电工走村串户“吆喝”等多种新式进行宣传,现场解答用户咨询,讲解农村安全用电知识、保护电力设施、节约用电等常识,达到群众“要我安全用电,我要用电安全”、“要我护电,我要护电”和“节约用电,科学用电”意识的大转变。3月15日,山阳县石头梁村与山阳供电分公司联系,正在将该村建成全国第二个“爱电村”。
开展农电特色服务进“进企业”活动。将各类工矿企业作为宣传的重点,定期组织员工深入厂矿企业,开展专项安全用电“帮扶”活动。在活动中,我们的专业技术人员深入生产一线,通过操作实例讲解、用电理论教育、现场解答等多种形式,宣传安全用电常识,积极开展安全用电知识培训。同时还对客户设备、安全工具器等进行排查维护。
利用报刊、农村广播、电视字幕、刻制农村安全用电和电力设施保护知识光盘、画廊等宣传工具和各种有效形式,在全县范围内广泛开展《电力法》、《电力设施保护条例》和安全用电等知识的宣传,使广大群众懂得安全用电常识,了解用电政策,自觉遵守用电法规。同时,为了确保宣传取得实效,根据农民的知识结构特点,将安全用电知识编印成“顺口溜”。如:“电线要是着了火,不能带电用水泼”、“临时用电要高挂,千万不能顺地爬”、“闸刀要用保险丝,铜铝铁丝严禁用”等等。
开展“农村安全用电知识文娱”活动。我们经常组织开展安全用电知识有奖竞猜、专业医护人员现场触电急救演示活动,使广大农民可以把学到的安全用电知识带回到每一个村,每一个家庭,形成一传十、十传百、百传千的良好局面。对于这样的活动,广大群众纷纷表示,不仅让他们了解供电部门的服务事项、流程和政策,而且让他们更多的认识了安全用电、触电急救等重要知识。
在全县聘请了320名各行政村安全用电宣传协管员,每年分两次配发安全用电科普书籍,使协管员协助我们做好农村安全用电宣传工作。同时,广泛征求意见,主动接受监督。每季度召开安全用电宣传协管员座谈会,对宣传工作进行测评,认真听取他们对安全用电方面的意见和建议,及时发现存在问题和不足,便于自我整改提高。
组织收集近年来农村用电过程中发生的事故实例,在广泛征求群众、农电员工和企业安监人员意见的基础上,历经近半年时间,制作了《农村安全用电警示教育片》,在集市、学校等地组织展播,全面提高农村安全用电水平。
8. 你是否愿意做国家安全的义务宣传员
我愿意做。在生活中,我们离不开电、水、火.但是,如果我们不注意安全,它们也会造成很多灾难。一旦发生灾难,就会造成损失。我们要感受安全的重要性,只要我们在什么地方都注意安全,就会减少灾害,我们要从小学习安全知识,用知识把灾害控制到最低,减少财产损失。我愿意做国家安全的义务宣传员。