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插花宣传单

发布时间:2022-06-03 08:22:39

⑴ 插花的方法有几种

插花是一种艺术。由于每个人的审美观点和要求不同,插花的形式和方法也不尽相同。一般可根据花卉颜色、花朵大小、花枝长短等具体情况灵活安排,充分发挥其天然姿态之美,并与容器外貌、背景装饰等保持调和、均衡和一定的韵律,给人以美雅幽静的享受。 初学插花者,可根据三根线条的“三角形”插花方法进行练习和试插,即选用一枝略比水盆长一倍的花枝作为主体花枝,直插在水盆的左边,再用另一 插花是一种艺术。由于每个人的审美观点和要求不同,插花的形式和方法也不尽相同。一般可根据花卉颜色、花朵大小、花枝长短等具体情况灵活安排,充分发挥其天然姿态之美,并与容器外貌、背景装饰等保持调和、均衡和一定的韵律,给人以美雅幽静的享受。 初学插花者,可根据三根线条的“三角形”插花方法进行练习和试插,即选用一枝略比水盆长一倍的花枝作为主体花枝,直插在水盆的左边,再用另一花枝从同一插花位置,斜插在盆的中心,它的长度约为主体花枝的三分之二,再把第三花枝按照主体花枝的三分之一的长度,斜插在盆的右边,以取得花枝之间的相互平衡,最后可插其他多余的花枝,再不超出前三花枝的范围内参差插入。 鲜花在未插前,切勿曝于阳光之下;冬季则需慎防冻伤。花枝插入瓶中,应除去浸没于水中的叶子,以防腐烂。瓶水需每日更换。 剪刀的用法 插花时,几乎都是以剪刀来进行。所以,必须拥有一只宛如自己手部的利剪。善于使用剪刀的话,即可创造出一个不落俗套的作品。 下图是一般手握形剪刀的方法。亦有人不将食指放入剪刀柄中。使用剪刀时,使用里侧的刀刃剪切物品,比较容易出力。若能以正确的方法使用剪刀的话,即可达到事半功倍的地步。 剪切粗木花材时,应将剪刀斜之剪入花材中,较易达到目的。因为植物的纤维为直线形,所以自侧方较容易剪入。但是,如果树枝过粗,无法以上述的方法剪断的话,可以斜剪几处,即可轻易达到。无法以握刀剪断树枝时,可将剪刀柄立于桌上,用全身的力量压在刀柄上,任凭再粗的树枝,皆可迎刃而解。 剪花草之时,可采用垂直的剪法,此种剪法才能使花材易于固定在剑山中。 鲜花保鲜方法 [灼焦法]一般是把花枝的末端(如象牙红)放在蜡烛火焰头上烧焦后,即放入究竟溶液 里浸一分钟,再用清水漂洗干净。采用此法,可延长插花期约十五天。 [深水急救法]如发现鲜花由于水分不足,花头下垂,可先剪去花枝末端一小段,然后把花枝基部投入盛有冷水的容器中,仅留花头于水面外,约一、两小时后,花枝就会苏醒过来。 [折枝法]对于一些枝梗脆性的花木,选定了用来插瓶的花枝,要用手把它折断。这样花梗没有受到压力,导管保持正常,容易吸收水分。 [末端击碎法]将花梗末端(约一寸左右)击碎,是吸水面积扩大。一般木本花枝如玉兰、绣球、丁香、牡丹、。紫藤等,可多多使用此法 [鲜花保鲜剂]在插花溶液中加适量的化学药剂,利用要即抑制花枝,可延长保鲜时间。如果一是买不到保鲜剂,可用高锰酸钾四千分之一水溶液防腐,或用阿司匹林三千分之一水溶液配制成简易的保鲜剂,也能使开花期延长三至五天。
采纳哦

⑵ 如何开花店,应该怎么宣传

要学会宣传,也可以与一些需要花材的培训课堂合作,比如一些花店会与压花课或者插花课合作,为他们提供花材,从而赚取费用。

⑶ 花店针对学生清明扫墓的宣传单

清明,是人们对死去的人寄托哀思的日子。
作为我们,能做的就是缅怀那些逝内去的革命先烈和学习他们优容秀的精神品质。
本花店刚刚开业,准备在清明节之际推出“学校班级集体购买花圈”优惠活动。
优惠政策如下:
······
······
欢迎广大师生前来订购!
花店地址:
联系电话:
(中间可以自己再想点东西加进去,只想到这些,希望能帮到忙)

⑷ 花艺方案包括哪些内容

花艺培训哪些内容?都有什么插花技巧认识,是我们学插花的学员最关注的问题!所以今天爱丁堡插花婚庆中心,以下小编我就带大家了解一下基本的学插花要学的内容!

一、花艺培训班学习内容:
(一)、新手花艺基础理论入门、花材原料认识、鲜花的寓意 、节庆典礼用花的分析、及各种鲜花花语、婚礼纪念日、全年重要节日活动布置方案;
(二)、鲜花种类识别和保鲜技巧,花型设计和花篮装饰搭配的制作要领和各花材的用途, 实花操作制作花束、花篮类实操;

(三)、礼花品包装丝带装饰编结,花艺装饰的制作要领,作品造型设计制要点 ,实物操作手捧花教程;
(四)、开业花蓝、节日、庆典等,花篮装饰的制作要点 实地操作开业庆典花篮制作,插花布置知识;花艺培训学多少内容,学花艺技能
(五)、花艺培训都会的婚车花材制作要点,实地现场操作婚车插花花艺装饰布置;阅读推荐:花艺师培训去哪里好啊
(六)、高端庆典胸花、中式花束造型设计、西式花束造型设计、不同的各样式礼花制作要点,现场实际操作高端胸花的编织设计制作;
(七)、开花店管理常识:花艺行业的整体发展前景,开花店要如何选址要点、花店营业执照如何办理和注意事项、花店起名的方法。插花材料与花艺制作工具的前期准备、店面的装饰和风格的装饰,广告推广宣传的方法,市场营销与定位和开发定价发展策略、如何利用节日活动对市场开拓,鲜花的采购方法,鲜花的保养方法,送礼花制作方法,花店经营应注意的事项等全部经营理念。

二、学插花技巧的认识:
(1)我们要选好做插花造型花材对象。我们需要制作插花材料,有主要的:玫瑰、牡丹、芍药、唐菖蒲、月季、郁金香、蔷薇、银芽柳、菊花、勿忘我、百合、鸢尾、香柳、荷花、牡丹、康乃馨、银叶菊、散尾葵、等。阅读推荐:零基础怎样成为花艺师入门学习花艺
(2)我们作为插花是要把握好插花品质量。要在花蕾不没有完全盛开时就用剪剪取下来,如果我们是在花店或花市购买花花材,我们就要选择花朵含苞欲放、新鲜、没有病虫害的、插花花枝花叶没有受损的。
(3)制作好的插花花束放置一定要选好合适装饰制作搭配花瓶的。花瓶要古朴、大方、典雅、洁净、形状、大小要和花枝花束成配套。再放几块小石头在花瓶花瓶底部这样是为了保持平稳,以免作品重力不来行。

(4)养插花水质一定要注意。养插花最好是用下雨落的水,如果我们要用自来水来养插花,就须事先放置水在缸里静放三日再用。瓶装水不能一劳永逸,应每日更换插花插的水,晚上可将我们养的花要带瓶一起移于室外,接受雨露滋润。阅读推荐:入门者学插花花艺如何从哪里开始比较好!
(5)学插花要有原则,要事先就要做好设计造型。还要做好花枝与花枝之间搭配,我们制作好的插花作品要带一种或两三种在右,要做到搭配巧妙有观赏值价,摆放也要干净

⑸ 求花艺插花大赛的宣传语

美丽心情,舒适生活 让花绽放生命的光彩

⑹ 花艺工作室怎样做宣传

一方面可以从网络进行宣传推广,一方面就是主动的到一些单位上门联系业务,比如附近的酒店、事业单位等等

⑺ 大学插花活动策划书范文

﹙一﹚艺术插花比赛暨展览
一、活动目的与意义
为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。
通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。
二、活动主题
花艺无界,创意无限
三、活动时间
2009年5月18日~5月25上午9点
四、活动地点
林荫道
五、活动内容
1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。
2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。
3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。
4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。
5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。
六、评定标准(详见评点细则)
七、活动流程(详见活动具体安排)
八、评委组
王志芳、刘红云、庄必文、黄涛
九、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 三名
优秀奖 若干
主办单位:孝感学院学生团体联合会
承办单位:生科院园林花卉协会 生命探求社
2009年3月25日
(二)“花叶贴画”展
一、活动目的
为配合好社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,丰富课余生活,展现花艺风采,可以为各个协会做一个很好的宣传,而且可以增进各个协会之间的交流,增进社团在校园文化中的影响力,激发同学们的创新思维与动手能力,展现现代大学生的青春风采。
二、活动主题
花叶贴画的制作暨展览评比活动
三、活动时间
2009年5月18日~5月25上午9点
四、活动地点
林荫道
五、活动流程
1、前期宣传:通过各院系团总支向各院系各班发放宣传单,登记有意向参加此次活动的人员名单,并请专业人士对参赛人员进行培训(培训时间4月21~4月28),让参赛人员了解制作花叶贴画时需注意的一些问题。
2、作品收集
3、展览评比:在社团文化节当天,将所收集打的作品展在林荫道,让过往的人进行都票,并请指导老师进行综合评分。
六、评委组
黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏
七、奖项设置
一等奖 一名
二等奖 二名
三等·················参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2009/1201/1857.html

⑻ 《插花艺术基础》这门课有些什么内容学习之后有什么感悟

各门学科都有其自身的特点和规律,在教学实践中,内容有直插、间接插,花样插,自创插等,插花艺术基础课渗透审美教育,能从实质上教给学生一双“慧眼”,一双“能工巧匠”的手,才能为人才市场培养高质量的专业技术人员。在此,我个人谈谈点滴体会。 一、适时引导,注重审美熏陶 插花艺术孕育的审美因素是不言而喻的,教师在这门课的教学过程中,起着举足轻重的作用。课堂上教师的服饰仪表、举止言谈都应在传递、表达着美,感染学生,激发起他们对艺术的兴趣,发展艺术感受能力与鉴赏能力。通过专业知识讲授,使学生在欣赏和创作插花作品时,从简单朴素的美上升到高级的思辩的美感境界,从而达到提高艺术文化素养,塑造健全人格,陶冶高尚情操的教育目的。 审美,作为人们一种高级的心理活动,只有在特定的情景、和谐的环境中,才能去充分体验和认识,因此,只守囿于课堂上的传授是远远不够的。教学中,如能抓住时机,因地制宜,势必能收到事半功倍的效果。我引导学生参观社会上的大小花店,在母亲节里引导他们亲手制作一个花篮献给母亲,拳拳之意都融在创作之中,鲜花传递出无限的爱意;同学过生日,我告诉他们送上一束亲手制作的花束,或许不很精美,但会让同学感到真情,永远难忘;闲暇时,我提醒他们不妨到郊外采集一些野花,插制一件小品花作品摆放书桌上,逸情悦目,增强情趣。并向同学宣传,热爱美、创造美的人必然被社会欢迎,我市花卉市场每天都有招聘插花员的用工信息,有的用人单位年薪颇丰。这些努力收到了良好的效果,同学们都很喜欢这门课,就连基础课成绩不好的同学也表现出极大的热情,积极认真地听讲,亲手实践,并表现出很好的创作才能。 二、 创设条件,激发创造美的能力 青年人是最富想象力和创造力的,当他们有了审美感受和体验后,必然要去表现和创造。教师要注重学生实践能力和创新精神的培养,发展学生的思维,营造宽松、愉悦的环境,努力实现教育的最终目的。 在学校领导的支持下,我着手举办了学校有史以来的第一次“学生插花习作展”,得到了院领导、老师的肯定,受到了学生的欢迎,达到了预期效果。展会前,学生积极踊跃,热情参与,废寝忘食,构思创作,收集大量素材,比较鉴赏,精心设计打造自己的作品,一时间,在校园里掀起了一小股插花的热潮,审美表现得到了极大的满足。 我还搞了“好作品入镜”活动,如发现学生中的好作品,就及时收集点评,并用数码相机拍摄后制成光盘,适时在课堂上鉴赏。有些学生为了能使自己的作品被收集进去,不厌其烦地精心修改,力求完美,使他们插花技艺得到有效提高。经过在校期间的培训,有的学生在育才花卉市场、富来美花卉市场等花店应聘到工作,有的学生甚至独立创办起花店,这对我讲授好插花艺术课更是一种无形的动力。 几点建议: 1、 在条件允许的情况下,可与花店联合办学,既可为学生提供实习的场所,又可让学生有机会亲自参与花店的一些业务,例如大型的花饰工程、送花业务、会议摆台花饰布置、庆典活动的花饰布置、婚礼花饰布置等等,对学生来说都是难得的锻炼机会。 2、 有条件可多安排学生参观插花展,这样做不仅能使学生开阔眼界,及时了解时尚花艺,而且也可学习借鉴一些制作技巧,对自己的创作都会有很多启发和帮助。如果有一定的创作实力可组织学生多参加不同层次的插花比赛,参与的过程对插花技艺的提高更是大有裨益,同时也会提高学校的知名度,对学校今后办学都会有益处的。 3、 注重多种教学方法的灵活运用,有条件可采用多媒体、幻灯片、光盘等电化教学形式,相互配合,创造出一个生动活泼、轻松愉悦的课堂气氛,激发学生的学习兴趣,充分发掘学生的积极性、主动性和内在潜力。 4、 可依据最近出台的《插花员国家职业标准》中所制订的中、高级插花员职业标准,有针对性地增加相关知识,尤其是花店经营管理方面的知识,使学生毕业时能顺利地通过国家中、高级插花员的资格认证。 5、可借鉴一些花艺发达地区的教育经验,如德国从业者需经3年完整课业学习才有资格直接为顾客服务,要进级成为更高水平的花艺工作者,还继续接受相应的专业培训,这种严格的要求和教育共同保障了顾客得到最完美的服务,也进而保障了行业的有序发展。高职院校开设插花这门课时最好集中在一段时间内上课,分层次教学,吸收社会上有一定实践基础的学员入校学习,增强他们的理论知识和人文修养,颁发结业证,使其更好的为顾客服务。

⑼ 关于插花艺术的宣传语!!!

你们是24号铁丝,是丝网花的经络,来吧,我们需要充足的氧气!

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