Ⅰ 同学开了一个“水吧”（就是卖一些饮料的地方），跪求宣传语！！
水年华
(饮料，冷饮，果汁品种多
蓝调音乐
4~6人卡座,)目的:提升店堂档次,迎合品位休闲消费人群
喔客
(冷饮品种奇特,冰淇淋,动感音乐,交友涂鸦墙)提升回客率,迎合时尚消费人群
水逸轩
(热饮口味浓郁,冰淇淋,时尚音乐,2~4人情侣卡座)
情侣
聚会
休闲
回味坊
(冷热饮品,维生素饮品,鲜奶,速食小吃)
迎合快节奏消费人群
H8(喝吧)
谐音``和喔客的主题差不多
暂时只想到这几个`希望对你有帮助```
Ⅱ 七喜饮料宣传语
有创意才有心意~~~
Ⅲ “少喝饮料身体棒”的宣传画是什么样子的
二年级《少喝饮料身体棒》教案
一、教学目标
(一)情感态度培养
1、培养日常饮食健康为主的意识，树立生活要健康饮食的观念。
2、养成良好的个人饮食习惯。
(二)行为技能训练
学会健康饮水和控制喝饮料的方法。
(三)知识经验积累
1、了解常喝碳酸饮料的害处。
2、知道控制自己少喝碳酸饮料的好处。
二、教学重点
了解喝碳酸饮料的害处。
三、教学难点
学会控制自己少喝碳酸饮料的方法，养成良好的个人饮食习惯。
四、教学方法
本课采用情境体验、调查、模拟辨析等方法。
五、教学准备
调查了解学生饮用饮料的情况，收集“碳酸饮料影响身体健康”的资料。
六、教学过程
(一)我喜欢喝的饮品
1、请学生说说自己平时经常喝的饮品，并说明原因。
2、教师引导学生将饮品进行分类，明确碳酸饮料的范畴。
3、提出问题引发思考：大家都喜欢喝碳酸饮料，那么常喝碳酸饮料对身体好不好呢？
(二)碳酸饮料惹的祸
1、教师指导学生阅读平安童话（也可将童话内容制成动画视频）。
2、小组讨论：淘气猴最后怎么了？为什么会这样呢？
3、全班交流时，教师引导学生思考碳酸饮料为什么会引起疾病？
4、组织学生交流课前收集的有关“碳酸饮料影响身体健康”的资料。（交流时让学生结合自己亲身的经历谈谈感受）
5、教师出示“平安导航”指导学生阅读。（也可将“平安导航”制成动画视频）
6、组织学生交流阅读后自己都知道了什么？相机板书多喝碳酸饮料的危害。
7、教师小结：看碳酸饮料里的二氧化碳、糖会侵蚀我们的骨头、牙齿，我们就会长不高、生蛀牙。而且碳酸饮料中含有大量的气体会使胃部胀气，糖分会破坏味觉，这样我们会厌食营养不良。
(三)少喝饮料身体棒
1、既然多喝碳酸饮料有这么害处，怎样才能控制自己少喝呢？我们来听听萌小兔和淘气猴有什么好建议？（出示“平安导航”最后一幅情境图。）
2、你有什么好办法能提醒大家少喝碳酸饮料呢？小组交流。
3、全班学生交流，引导学生说清方法是什么？这样做有哪些好处？
4、出示“平安童谣”，学生一起读一读，唱一唱、演一演。
Ⅳ 想用小卡片的方式宣传饮品店， 不知道广告语用什么也是特别一点的
清凉一夏，清凉一下，清亮一下下
Ⅳ 星巴克每一款饮品的宣传语
秋天的感受，带给你一个不一样的秋天，清爽，丰收，与你的家人一起在秋天的季节团聚吧。——————秋日综合咖啡
Ⅵ “少喝饮料身体棒”宣传画图片是什么样的
宣传图片当然是一个人在锻炼身体，然后旁边身边有一个饮料，上面画着一个叉叉。然后那个人用手指。在那个饮料，拒绝饮料。身体棒。
Ⅶ 有关饮料的广告语
美好祝福来自今日——广东今日(集团)有限公司
正宗椰树牌椰汁，白白嫩嫩。——椰树牌椰汁
今年夏天喝什么?828蔬菜汁——828蔬菜汁
非常可乐，非常选择。——非常可乐
“七喜：非可乐。”——七喜饮料
生活就是一场运动，喝下它。——Gatorade饮料
汽车要加油，我要喝红牛。——红牛饮料
何不试试喝津威——津威饮料广告
妈妈我要，娃哈哈果奶。——哈果奶广告
我的眼里只有你。——娃哈哈纯净水
喜乐，风味独好。
天天饮喜乐，健康又快乐。——喜乐广告
健力宝饮料：祝你挑战人生。——健力宝广告
露露一到，众口不再难调。——露露杏仁露广告
给我最爱的宝宝。——雀巢全脂奶粉广告
晶晶亮，透心凉。——雪碧
美国TANG果珍：您也来一杯吧!美国TANG果珍广告
太空时代的饮品。——果珍
果茶还是大亨好。——大亨果茶广告
曾是珍贵礼物，如今滴滴传真。——强力芒果汁
喝汇源果汁，走健康之路。——汇源果汁
清雅品位高贵气质。——千惠珍珠茶
天天饮百津，健康又开心。——百津饮料
豪门果茶新一代，人人喝了人人爱。——豪门果茶
泉心泉意。——甘泉天然矿泉水
侬侬欢喜，他也欢喜。——蓝山牌侬侬咖啡
味道好极了。——雀巢咖啡
“我就是雀巢咖啡”。——雀巢咖啡
“滴滴香浓，意犹未尽。”——麦氏咖啡
麦乐咖啡，给新的生活带来新的口味。——麦氏咖啡的广告
妈妈的选择。——雀巢奶粉
新奇士橙，迎春接福。——新奇士橙
有枝有叶的新奇士，就是靓橙的标志。——新奇士橙
均衡营养，健美时尚。——得宝脱脂奶粉
饮华顺，一帆风顺。——华顺牌金奖马蹄爽
品质高贵，情真意浓。——青松林果茶
让您营养更均衡。——华旗果茶
酸甜苦辣，只有自己知道。——华旗果茶
好孩子应该有好礼物，麦可达应该属于好孩子。——麦可达乳酸菌饮料
百果之香，皇家之欢。——西番莲系列果汁饮料
出自最佳生态环境，带来最强生命活力。——西番莲系列果汁饮料
品位自然高雅。——国强维邦奶茶
万口一心。——耐曲尔果茶
真酒?假酒?不如以茶代酒!——柠檬茶广告
百家争茗(鸣)。——(茗茶)茶叶公司广告
饮南宝，全新享受;饮南宝，眼光独到。——南宝饮料广告
世界销量第一，口味当然第一。——某饮料广告
常服百年乐，健康乐百年。——百年乐广告
“活力宝”增进阁下活力。——活力宝饮料广告
都乐，都乐，让大家一起欢乐。——都乐饮料
百事，新一代的选择。——百事可乐
“百事，正对口味。”——百事可乐
“活妖起来，你是在百事时代。”——百事可乐公司
“百事味道胜过其它的清爽。”——百事可乐公司
百事可乐无可挑剔。满了12盎司，可真多。——百事可乐公司
5分钱买两倍的东西，百事可乐是你的饮料。——百事可乐公司
“大家知道，某些东西是好的就不用改变它。”——百事可乐公司
“为了那些思想年轻的人们”。——百事可乐公司
Ⅷ 求一张饮品店的宣传背景图.要原图或者源文件.谢谢
直接到千图网上面找，那里大把的
Ⅸ 饮品店初期有什么好的宣传方法
网络广告。随着网络时代的来临，现在市场上很多的奶茶品牌都是采用网络的形式进行广告，其中的好处也是非常多，尤其是成本低，传递效果好，反响大，是适合很多加盟商选择使用的好的模式。
Ⅹ 有没有饮料的广播广告文案例子啊
（欢快温馨的音乐声起--）
老妇：老头子，你说现在的孩子，真是赶上好时候了！
老头：那是呀！
老妇：别的不说，就说这吃的，什么这个奶呀，那个精啊……咱们那个时候，听都没听过。
老头：又眼馋了不是！不过，没关系，如今日子好过了，咱们现在补上也来得及。
老妇：你是说……
老头：瞧，这是什么？
老妇：娃--哈--哈！你吃？
老头：没听人家说吗，小孩香，老人香，老人小孩都一样！（笑）哈哈，哈哈……
老妇：真像个孩子，那你就吃吧！
老头：从今天起呀，咱们都吃（唱）娃--哈--哈。哈哈，哈哈哈……
老妇：你呀，哈哈，哈哈哈……
（欢快温馨的音乐由弱而强）
[评析]当"娃哈哈"口服液刚刚投入市场时，本是面向儿童的营养品，因而该企业推出了一系列以儿童为诉求对象的电视广告。后来，为了进一步扩大市场，拓展目标消费群体，该企业继电视广告后，又推出了广播广告。
这则广播广告，采用老两口对话的方式，构成生活片断型情节，从隔代人童年今昔对比入手，巧妙地拓展了产品的目标消费群体，体现了"娃哈哈"不仅是孩子的饮品，也可以弥补老年人遗憾的时代主题，歌颂了新时代的新生活。从而消除了人们收听广告的戒备心理，拉近了产品与消费者的心理距离，这是很有诱惑力的诉求点。这里，产品的代言人与信息高度吻合，给人以质朴自然的美感，使受众于美的享受中接受了信息宣传。
（音响：唰--）
女：气温上升，病从口入，早晨刚取的新鲜牛奶，请及时饮用，或放入冰箱冷藏。
美丽健袋装牛奶，冷藏保质24小时，喝之前，请留意，牛奶是否超过保质时间。
中美合资，杭州美丽健，关心您的健康。
美--丽--健，健康爱心充分体现。
[评析] 这则广告文案的亲和感和人情味，就体现在对消费者的时时关心和爱护，无微不至，视消费者为亲人和朋友，使消费者感到十分亲切；从而对产品产生信赖和好感。
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