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提升班级形象策划书

发布时间:2022-06-01 05:24:47

❶ 谁能帮我写一份班级组织委员新学期工作计划书谢谢..

学习(唐芳):

1、 引导,注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标,其次培养班级的团队精神,在团体活动中,要体现出本班强大的凝聚力,如在运动会等活动中,做好统一口号工作。再次要引导学生的交往,正确处理人际关系。在课余时间,组织小型诗歌比赛,绘画比赛等,可提高同学的文学艺术素养,帮助挖掘同学的才能,是同学猛进一步相识相知。

2、 塑造,打造班级文化形象。加强班级文化建设,重在塑造班级形象、营造文化氛围。树立班训。把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训,激发团结一致、奋发向上的动力。还可制作班徽,选定一首班歌。

3、 拓展,班级文化相网络文化拓展。将网络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。在班级文化建设中,我们可以把互联网作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级网页,建立班级管理系统,来展现班级风采。在网上开辟学习专栏、拓宽学生的视野,增加学生的网络知识,避免学生网络知识的盲目性,同时充分利用班级论坛qq等途径开展交流。

4、 升华,在班级文化建设中吐出一个“情”字。通过一些有意义的活动来增进同学间的情谊,增强对班集体的认同感和归宿感。比如班级为同学过集体生日,组织节日联欢、外出野炊等。还可以鼓励同学们多看课外书籍,进行交流和分享。

二、 组织(陈丹霞):

1、 每月一次团组织生活,协助团支书做好工作,并尽可能详细的做好记录,活动时间,活动地点,活动人数,照片以及活动小节,交给文艺委员,做成文档的形式,然后反映给辅导员;

2、 每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员;

起到带头做用,每天早上按时做早操,不旷课,而且监督寝室姐妹及351寝室,做到不迟到,不缺勤,不拖班级的后腿,影响班级的荣誉;

3、 平时多和班上的同学进行交流,了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议,甚至可以采纳他们一些好的思想,并在以后的活动中加以采纳;

4、 时多和同学交流,调查了解同学们的思想状况,感情问题,心理问题,搞好团员统计,按时收缴团费。针对同学们的思想状况,策划组织各种形式的教育活动。

5、 和文艺委员合作,策划一些有意义的娱乐活动,丰富同学们的可与生活,让大家学的开心的同时也能玩的开心。

三、 文艺(袁文慧):

班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种隐性文化,在班级整个文化系统中占据核心的地位。搞好班级精神文化建设,有利于巩固物质文化和制度文化建设的成果,对促进学生和谐健康地发展起着重要的激励和感染作用。

1.创作班歌;

首先向班上的同学们征集班歌歌词,条件是:必须是学生本人或寝室集体创作,不能抄袭;韵律要激昂、振奋,表现出积极进取的精神;内容要有感染力,能够凝聚同学的爱班情结。经过学生集体的初评和班委讨论后的终评,选定一篇歌词,然后找音乐老师将其谱曲。完成后就教大家学唱,保证大家能够很好的掌握歌曲。以后,每当学校组织大型活动或召开主题班会时,都组织全班同学集体演唱。

通过这种方式来感召同学们,培养他们对班级的热爱和归属感。

2.定制班服;

为国商班单独定制一件班级服装(简单t恤衫),价格差不多十几块钱一件的那种。找一系列的59种不同的卡通图案,烫印在t恤衫上。我询问过每个寝室的同学,他们都同意做班服,所以现在天气变暖了,正好可以实行这个计划。

以后有什么集体活动,大家可以穿着有各自特色,但又让人一眼即可辨出这是一个团体的班服。有了班服,会让同学们有股集体自豪感,一种统一在一起的归属感。

3.主题班会;

我们班的主题班会就以“交心”为主题,通过同学们自己发言或写在“交心本”上,来进行批评和自我批评。大家可以自由畅谈自己的看法,和对班级的建议。在班长的主持下,我们共同讨论和计划,这样,既增进班级成员间的相互了解,又提高了同学们对班级的责任心。

下学期的大学生活已经开始了,我们的下学期要比上学期空闲的多,这也是我们开展活动的好时候,作为国商班的一个愿意为大家,为集体服务的人,我会尽我所能去团结所有人一起建设我们的温暖之家。给我们的大一生活,也为我的工作画上一个完整的句。

四 、宣传( 查新新) :

1、我将认真组织大家学习《班级管理制度》和《班干部行为规范》,力求大家清楚每一项校规班规,同时明确自己的义务和职责。

2、配合团支书的工作,负责了解和掌握团员、青年的思想状况,提出宣传工作学习教育工作的计划和建议,并负责具体实施。

3、本学期将成立固定的小组,主要负责照片的采集。以保证自己工作的顺利,促进全局工作的顺利、全面、有效的开展。

4、本学期将会开始做班级“板报”,收集整理各个方面的资料,做好本班的宣传教育工作,同时积极组织同学们向校刊投稿。以此树立本班的良好形象,力求建设一个朝气蓬勃的班集体。

5、本学期将会开展对外交流活动,及时了解其他院系、其他班级的动态,采取有利于本班建设的有力资源。

五、生活(张海平、张红迪):

1、努力做一个有责任心、有积极心的生活委员,负责全班同学的生活管理工作,及时发现问题并解决问题。

2、本学期将开展“反馈”活动,了解、收集同学们对食堂的意见、建议;同时尽力掌握班上生活困难同学的情况,并及时上报院系,及时得到合理的解决。

3、配合寝室长抓好寝室卫生,并促进寝室文化建设。做好寝室卫生检查工作及卫生检查评比工作,努力营造良好的寝室卫生,创建文明寝室。

4、狠抓卫生包干区的工作,促进院系环境工作的发展,为班级赢得好评。

5、负责做好同学们奖学金、助学金及各类票证的发放工作。

6、从本学期开始将会组织好假期同学离校火车票的购买工作。

六、体育(赵亮):

1、本学期将会狠抓早操,保证早操的出勤。

2、组织好本班同学参加各种体育运动,并组织大家积极参加文艺活动。

3、本学期将会开展各种体育运动,促进本班同学身体素质的发展。

4、组织同学们开展班级活动,建设一个充满活力的班集体。

七、团支书(王锐):

1、时刻留意团员、青年德智体的发展情况;

2、积极了解班级成员的思想动态,关心他们的学习、工作情况;

3、本学期开始建立班级个人档案(包括姓名、性别、生日、爱好、特长);

4、组织好团员的考核和评先工作;

5、带领团支部成员组织委员和宣传委员搞好份内工作,使其都得到锻炼。

八、班长(梁欢):

主张:(1)对班委分工明确,合理分配任务;

(2)积极配合各个班委搞好工作;

(3)调动所有班委的积极性,使其全身心投入班级建设;

(4)促进班级成员的融合,形成强大的班级凝聚力。

(5)促进班级成员德智体美的全面发展。

措施:(1)形成一体化管理,注重各个环节的衔接和联系;

(2) 转变班级成员的思想观念,使其走出封闭,走进集体;

(3)加强班级文化建设,形成良好的班级形象,提升班级地位;

(4)加强纪律建设,使班级有统一的步伐,奖惩分明,做到铁面无私;

(5)开展有创意、有特色的活动,做好活动计划,做到不盲目,不冷场。

作为班中的一个班长,就应该配合好每位委员和课代表,虽然班长这一职很辛苦,但我一定尽我的能力,为班

级做好每件事。 在学期期间,我班的工作计划如下:

1.配合团支部:在这学期当中,我想让班中每位同学都能成为团员(团员人数:13人,非团员:22人);并且做好团组织

各项活动。

2.配合学习委员:在早自习这段时间,我们充分利用好在每天早上读英语,提高每位同学的口语能力;在班中让差

的同学和好同学结对子,互帮互助,促进他们的学习成绩。

3.配合生活委员:虽然生活委员的工作非常锁碎的,却是要认真对待,并且支配好班级的每项费用。

4.宣传文娱委员:我班是一个特殊的班级,因为我班是石化股份有限公司中涤纶和腈纶两大部门,所以我班的宣传

方面要比例的班特殊,体现出石化<3>班的特色。

5.配合劳动委员:班级就像一个家,在这里要有一个舒适的环境,要把我们这个教室打扫的干净整洁,使大家在一个

良好的环境中学习。

6.配合纪律委员:在我班级中,男同学占我班绝大多数,所以在班级管理方面比较难一些,况且有一部分是从机电科

过来的,毕竟以前在机电科中懒散一点,而现在是在化工科比以前要严格。现在,希望和纪律委员一起整顿班

风。

7.配合体育委员:我班中有些人体育不理想者,让他们在原由的基础上提高。

一、工作计划指导思想:

明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

三、班长计划实施战略;

1、组织、配合各部门、社团加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。

3、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的快乐。

4、进一步挖掘社团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的活动,充分利用网络资源,占住这片新阵地。

5、加强与团委的沟通,争取团委的支持。协调好学生会各部之间的工作,营造各司其职、团结协作的氛围。

6.对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

大学班长工作计划任期虽已过半,但我会再接再厉,吸取经验、锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持下、在指导老师的教导下、在各方力量的努力下,积极工作,建设和谐美好、生动活泼的公管班!

公管班班长:金峰

二、学习委员工作计划

时间飞逝,转眼一学期又即将面临结束,作为学习委对接下来的班级工作做了如下计划:

第一:积极督促班上同学搞好学习工作,给同学创造一个良好的学习环境。

第二:及时将本院及学校的一些活动策划传达给班上同学,鼓励大家积极参加来锻炼自己的各方面的能力,让

自己有所提高。

第三:搞好班级上的考勤工作,让大家都能按时去上课,奖惩有别,提高大家对学习的热情

第四:积极组织大家开始英语四级的复习,关注相关的资料和题型给大家一些相关的指导,让大家都有一个好

的准备。

第五:认真搞好读书工程的相关工作,希望能够借此提高大家的写作能力,虽然有一些困难但是我相信同学们

都有求知的欲望,都会好好去写,对自己负责。

第六:希望在工作过程中能够搞好与同学们之间的关系,能够与每位同学有更多的交流,搞好班上学习各方面

的工作。

第七:希望能接受同学们的监督,大家能更多的给我提意见

以上就是我对学习工作的做的一些相关计划,大家一起努力吧!

公管Q0841班学习委员陈文婷

三、组织委员工作计划

作为公管Q0841班团支部的组织委员,肩负着班委的职责,对于本学期的工作有如下的计划:

1、 团结班级内每一名同学,督促和帮助同学们的学习和生活,营造和谐团结的班集体。

2、 监督各位班委的工作,调节可能存在的各种矛盾,努力形成团结向上的局面,为公管班的建设增砖添瓦。

3、 关于晚点名的主题,依然延续原来的做法,由一男一女两个寝室来策划和举办,而我要负责好去提醒并对

他们的策划方案提出意见和建议。

4、 团组织活动是建设优秀团支部的重要部分,在这个方面要引起足够的重视,对于团组织生活会要精心策

划,全力准备,在活动时更要调动气氛,争取人人都参与到我们的活动中来。

5、精心策划和组织班级活动,扩大班级的外围影响力,争取先进分团委荣誉称

公管班组织委员:吴双

四、生活委员工作计划

新学期的到来让我们班有了新变化,开学来的班会上,我没有经过激烈的角逐就有幸成为了新届班委中的一员。卸任的各位班委和老师对我们期望很大。为了不负众望,我想应该好好计划一下生活委员的工作。

首先要弄清的工作内容和目的。生活委员的工作主要有:做日常课堂考情记录,按时到院办签到,及时向同学们通知各项事务,妥善管理班费,为班级献计献策,和其他班委同学携手举办活动等。以后工作的目的就是让公管班同学有好的学习生活环境,让每个同学感到班集体的温暖。

就班费而言,根据情况我们班在十月中旬每个同学收了五十元。班费的使用情况应该透明化,可以让其他班委监督,每两星期会在班会上、群里、博客里公布。当然也要尽量节约,不买不需要的东西,尽量够买物美价廉的物品。

每周去管理班里的邮箱,这是必要的,虽然通讯发达的今天似乎很少人写信。然后就是亲自把信件送到同学们的手里。邮箱里每周会有免费的报纸送来,这样的话我就能跟同学们一起阅览《光明日报》。

听取同学们的意见后,我就和同学们商议策划了一次秋游。地点是东湖区落雁岛,只可惜的是我们到那里后才发现有好多团队来游玩,有些拥挤,玩什么项目都得排队。有时计划真是赶不上变化,集体出游安全很重要,不管怎样要考虑到各种情况。此次出游,没能做到尽善尽美,实属遗憾,我会尽量吸取教训,积累经验。

现在贫困生评定工作已经结束,我们评定小组是以公平、公正为原则的,本来是希望每位困难同学都能得到帮助,可是因为某些原因,我们只能爱莫能助。

社团可能是学校里最活跃的了。每到一个时间各种海报宣传单贴满了宣传栏。有院系之间的PK,也有班级间的竞技。每当有什么消息传到大家耳朵里,很少有人涌跃参加。这是一个不好的现象。所以身为班委的我更不能让咱班就此消沉下去,一方面鼓上战场,俗话说的好,有了目标才有了动力,兴趣是最好的老师,我相信我班是卧虎藏龙的。

除此之外我想我也应该多关心同学们的生活情况,听取他们的意见和建议,搞好同学间的关系。同学们的眼睛是雪亮的。只有在他们的监督和指导下我的工作才能做的更好。

心系同学,服务同学,维护集体的荣誉,在必要时挺身而出,给同学们做好榜样,这是班委的本职所在,而生活委员更应如此。

公管班生活委员:刘慧敏

五、女生委员工作计划

1. 及时向女生这边传达班级,院系,学校的各项活动及同通知。

2. 与班上的女同学尽可能多的交流与沟通,并帮助解决生活上学习中的各种矛盾与困难。

3. 起带头表率作用,努力学习,严于律己。

4. 督促女生的课业学习,以及英语四级的准备。

5. 督促女生寝室的卫生打扫问题,培养良好的生活习惯。

6. 积极配合其他班委的各项工作。

公管班女生委员:叶丹

六、文体宣委员工作计划

新学期新展望,新学期新计划。作为班干部,要严于律己,这样才能起到班级带头作用。进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事,要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,积极进取,虚心向他人学习,要进一步广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

大二我将继续维持我一贯的原则,同时由于形势的变化,我也的改变自己。毕竟现在大家的工作积极性没有大一的时候大。现在制定具体计划如下:

配合团支书做好每一项工作,积极加入到每次团活的开展中去。特别是团组织生活会,要尽量协助团支书,从策划,布置教室,现场的表演到最后的总结,都尽自己最大的努力,争取每次都能得到本院的第一名。

积极响应我院公开公正院风,平时帮助签到的其他班委,传递我班的宣传工作。首先,使得班委工作公开化,拉近班委与同学们的距离,便于同学们的监督,希望同学们能够提出宝贵的意见。其次,将与其他的班级的宣传委员合作,尽可能的搭建交友平台,同时为同学们提供获取信息的最佳渠道。

继承上学期的管理记录博客工作,将我们的故事写得更真,更全,更温馨。将来的4年,我们将一起度过,一起分享,一起憧憬。点点滴滴,收录起来,给年轻的心找个归属。在已建立班级群的基础上,以博客形式在网络上展现我公管班的风采。借此平台提供同学们心与心交流的无限空间,展现年轻一代的个性风采。让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。

积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,初步计划组织一次秋游活动。以此达到增进大家的感情,增强同学互帮互助的团队合作能力,增强集体凝聚力。拓宽视野,走到校外呼吸新鲜空气,接近大自然,在繁忙学习中,充实大学多姿多彩的生活。

一些日常的工作,比如宣传稿,要落实到每人,让班级每个人都参与宣传稿的写作,这样就可以提高大家的文笔,又可让大家参与到班级的日常活动中来。宣传板还是像去年一样,请班级一些会画画的同学帮忙。这些日常的工作我已经做了一年多少积累了一点经验,很是能够很好处理的。同时负责班级征文的传达,及鼓励同学积极主动撰稿,并作好征文收集工作。

本学期,我还兼任文艺委员,体育委员。一身兼三职,职务是提多的,任务看起来也是挺重的。但是我相信我会在其他班委的帮助,以及同学的支持下做好本职工作的。更重要的是,我相信自己有能力当好,不会辜负同学们的期望的。

最后,希望同学们对于我的工作给予支持和配合,我也会认真听取同学对我的批评以及对我的工作的意见,并尽快改正。

❷ 我是大一新生,求一篇文章,班级未来规划建设。2000字

XXXX XXXXX XXXXX XXXXX X级级级级XXXX班班班班班级建设班级建设班级建设班级建设规划书规划书规划书规划书 现在马上就上大二上的期末了,在这一年半的时间,我觉得我们班的班级建设做得并不算好。因此身为新一任的班长就有责任有义务把班级的同学都凝结起来,共同努力,搞好班级建设,把获得“先进班集体”的称号作为班级的建设目标 正所谓:“人心齐,泰山移”,班级建设的首先任务便是要把同学们凝结在一起,要让他们知道我们是一个集体,彼此联系而不可分割。好比我们每个人都是一根绳子,只有拧在一起,同时用劲才可以发挥最大效用,班级建设就是这样,只有当大家聚在一起了,我们才可以更有效的实行班级的建设策略,才能更有效率的建设班级。从而我认为建设好班级的首要任务便是要将大家一直紧紧地拧在一起。因此新学期的主要工作便是从增强班级凝聚力入手。 在新的一年,作为新一届的班委,许多挑战将迎接我们,很多班级事务需要我们去处理。不懈地去完善班级制度,不断去弥补存在的不足是我们这届班委一致的追求。我们将尽我们所能创建一个和谐的、文明的、团结的、学习优秀的优秀班级。现将我班工作目标及计划总结如下。

工作目标工作目标工作目标工作目标 1. 增强同学们的集体荣誉感、增强班级凝聚力; 2.以学为本,营造一个好的学习氛围,同时丰富课余文化生活,避免学习的乏味; 3.提升班级形象,争创院级先进班级,同时加强班级各个方面的班级,以校级先进班级作为更高的目标。 工作计划工作计划工作计划工作计划 一一一一、、、、总体计划总体计划总体计划总体计划:::: 1.要有坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。 2.实行班务公开制度。在每一次班会上公开班费使用情况,同时如果可能将在班刊上公开班费使用具体情况,使班级事务更加公开化、透明化。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

3.要有共同奋斗的目标。始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励同学们克服困难,携手前进,为实现班级的奋斗目标而努力。 4.建立良好的纪检制度。加强课堂签到制度,以及督促同学们按时交作业,同时做好晚自习的管理。 5.营造浓厚的学习氛围。班级成员要明确学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律。共同努力创造良好的学习氛围圆满完成各科学习任务。 6.在劳动、文娱、体育等各方面,积极配合学校和院里的工作,认真完成学校和院里分配下来的各项任务。同时我们也计划开展一些具有本班特色的活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量让同学们都参与进来,在娱乐的同时增进同学们间的友谊,与此同时班级凝聚力也得到逐步的强化。 8.利用网络:在本班同学在已建立班级群的基础上,创建班级校友录。鼓励同学们积极参与,在网络上展现班级的风采。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。 9.班委分工明确又要相互配合,各位班委努力做好自己分内的事情,同时做好带头作用。

二二二二、、、、各位班委对于下学期的计划各位班委对于下学期的计划各位班委对于下学期的计划各位班委对于下学期的计划:::: 班长班长班长班长:::: 1.积极配合学校以及学院的工作,积极高质量的完成导员布置的任务; 2.及时传达学校的通知,让同学们及时了解学校,学院,有关班级的最新动态; 3.配合团支书的做好团支部的工作; 4.同时管理好班委督促他们做好日常事务; 5.不定时开班会对班级事务进行总结,并安排相关工作; 团支书团支书团支书团支书:::: 1.积极配合学校以及学院的相关工作; 2.加大对科技创新项目和创新基金的宣传力度,积极促使大家加入进去;

3.举办有意义的(主题待定,主要涉及创新、就业、以及考研)团日活动。 4.督促并鼓励同学把成为党员作为自己的一个奋斗目标,并根据同学们平时的表现,公开公正的挑选出新一批入党积极分子。 学习委员学习委员学习委员学习委员;;;; 1. 利用好班级邮箱,QQ群,建立起班级资源共享平台; 2. 多于老师沟通鼓励同学参加创新性实验项目、斛兵杯、电子设计大赛等课外实践活动; 3. 加强课堂签到制度,督促同学上课,按时交作业; 4. 联系大三大四,召开学习经验交流会,分享学习经验以及科技实践经验。

生活委员生活委员生活委员生活委员:::: 1.配合班长、团支书工作,积极完成学校或者学院分配下来的任务 2.有效率的收齐班费,并对班费的支出做好登记,并对收支做好详细的记录,妥善保存相关票据; 3.定期对班费使用情况进行公示; 4.督促寝室同学搞好寝室卫生,并做好检查; 5.关注本班同学生活状况,对贫困同学伸出援助之手; 6.倡导同学们规律作息。 科技委员科技委员科技委员科技委员 1.继续在班级营造科技创新的氛围,与宣传委员一道,进一步加强对于创新基金项目和“斛兵杯”的宣传。以增强大家对大学生课外学术实践活动的了解。 2.进一步在班级内部对科技创新方面感兴趣的同学进行重点宣传,加强少数积极分子对创新项目的兴趣,为大二下学期的创新基金项目提前做准备。 3.大二下班学期,由于课程的进一步深入和专业知识的增多,要积极引导和带领同学多参加校内的科技、创新方面的活动。下学期主要的科技活动是创新基金项目,我认为要多深入同学内部做宣传,让同学们意识到创新基金项目的意义和重要性。 4.与宣传委员配合在班刊上多做对于科技方面的宣传,以及一些科普知识,包括科技创新方面的相关信息,这对宣传科技创新有积极意义。 宣传委员宣传委员宣传委员宣传委员:::: 1.积极配合各位班委的工作,把宣传工作做好;

2.办好班刊,在班刊上注入班级的特色,并利用班刊做好一些事情的宣传 心理委员心理委员心理委员心理委员:::: 1.努力协助其他班委将大家的注意力更多的集中到学习上面; 2.观察大家的心理健康状态发现问题积极给班长导员汇报; 3.帮助个别同学摆脱因为家庭原因而造成的自卑心理; 4.督促同学使用网络,避免同学受网络毒害而最终不能完成学业。 组织委员组织委员组织委员组织委员:::: 1.课外实践及志愿者活动。比如定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力; 2.班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用; 3.开展“守则规范记在心”活动,可以以征文、演讲等形式; 4.组织同学劝阻周围吸烟的人; 5.以提高同学自立、自学、自理能力为重点、组织开展如何过有意义的假期讨论活动。 文娱委员文娱委员文娱委员文娱委员:::: 1.配合学校安排完成文化娱乐活动; 2.以各种形式丰富班级同学的文娱生活,促进同学之间的团结,和谐班级的气氛,同时增强班级凝聚力; 3.配合团支书做好团日活动。 体育委员体育委员体育委员体育委员:::: 基于提搞大家的身体素质,同时更重要的是增强班级的凝聚力,增强同学们之间的感情,增强集体荣誉感,我有对下学期的工作计划主要是: 1.积极鼓励大家参加学校,学院举办的体育赛事; 2.有条件可以举办寝室与寝室之间的小型联赛,做好班级活动。

以上班级工作计划的成功实施和工作目标的实现,很大程度上依赖于班级的凝聚力。而以上的种种活动和计划都主要是为了在紧张的学习气氛下为大家营造出一个轻松愉悦的班级环境,同时增强班级的凝聚力,使以后的工作变得更有效率。如此形成一个良性循环,为以后的班级建设打下坚实的基础。 应用物理X级X班 2010年12月21日

❸ 如何班级形象

如果是问如何维持班级形象的话,那就是下面这个回答。
一、要搞日常活动。

组织班级活动的宗旨要立足能够促进班级的团结进步,真正的以学生为中心,让每个学生都感到有收获,有兴趣去参与活动。

有些活动是一定要的,比如学校组织的主题班会,团组织生活会,各种大型的集体活动和公益活动。但我们不能墨守成规,我们是有思想的,在做每件事的时候,一定要想一想这样做效果如何?还有没有更好的做法?别的班级采用哪一种形式?同学们想怎样组织这个活动?事情一比就知道是好是坏了,现在不都讲创新吗?我们为什么就不能创新呢?

比如说庄严的团组织生活会,我们可以以不同的形式表达统一的主题。想要说出来的话不一定要说,可以唱、可以跳,只要是表达出来就可以。班级的活动是一个班级的事,要避免少数人忙来忙去,效率又低,到头来还有可能不能满足同学们的胃口,造成活动的想法是好的、但是做起来后就不对劲的结果。其实广大的同学是一个不可忽视的宝藏,好主意、好点子往往从他们中间产生,从群众中来到群众中去是一条正确的做法。做之前可以尽量询问班上普通学生的意见,尽量让每个人都参与进来。

二、多搞特色活动。这里讲的特色活动就是能够打出自己班品牌的,能够代表自己班级特点的、标志性的活动。有时候一个班级的声誉往往可以从这个方面提高,班级的凝聚力也可以从这个方面得到加强。

所以说一个班级如果有一个有代表性的特色活动,那么它必定是一个具有现实意义的,而且是具有凝聚力的活动。特色活动是哪方面的不要紧,关键是要靠大家去想,去做,能够长久的坚持下去,使活动的内容层出不穷,形式变化多样,使其生命力经久不衰,以至于可持续发展下去。学生置身于班级之中,班级形象工程建设既是学生集体意识的表现,又是发挥学生主体创造性的重要途径,对学生主体性发展起着潜移默化的作用。在学校中要树立自己班级的独特形象。将班级作为一个品牌来建设,是特色班级形象建设工程的重要思路。在学校中,如何体现自己的班级特色,是特色班级建设的重点。针对班级实际情况,我将自己的班级设计为:全面发展、健康活泼的班集体,能充分表现自己、展示自己的特长和才华,有竞争意识、合作意识,能不断发展自己、提高自己。建设特色班级,就是尽量满足学生的心理需要,激发学生学习的主体性,活跃学生的思维,开发学生的潜能。发扬学生的个性特长,认真落实到“育人”的效果上。
如果问什么是班级形象的话,那就是下面这个回答。
班级形象就像一个人的脸面一样,我们不能给它抹黑。我们作为班级中的一员,应该时刻记住自己是这个班级的一分子,就像我们作为一名中国人一样,要时刻记着自己是中国人,不能让外国人小瞧。当我们团结一心为班级赢得“荣誉班级”的称号时,我们就是为班级争了光,为班级形象增添一份色彩。当我们一起努力学习,是使班上的总体成绩进步时,我们就是维护了班级形象。
如果您还觉得满意,望采纳。
谢谢!

❹ 急求!!创建“文明教室”计划书

“文明教室”创建实施方案

第一章 总则
第一条:为深入开展优良学风建设活动,为同学们提供良好的学习环境,充分展现我校大学生良好精神风貌,特制订此条例。
第二条:目的为创建良好的育人环境,创造良好的学习环境,培养大学生良好的道德品质和文明行为,发挥文明、有序的教室环境在大学生优良学风建设过程中的推动作用。
第二章 组织与实施阶段
第三条:组织
1、校学生会成立“文明教室督导队”,隶属于校学生会纪检部专项负责“文明教室”建设工作。
2、“教室文明服务队”对每栋教学楼、各楼层设专门负责人,参与督导队的日常工作,并对各院(系)的日常工作进行监督指导。
3、要求各院(系)在活动正式开展前成立专门工作小组,并由专人负责对本院(系)所划分的教学楼教室进行再划分,要求每个教室都有专班、专人负责。
第四条:进程
1、成立“文明教室督导队”。
2、对各院(系)人数、班级数,各教学楼教室数目、大小、新旧情况进行调查、统计,把各教室平均分到各院(系),并要求各院(系)再分到各班级。
3、召开各院(系)“文明教室”负责人会议,对“文明教室”创建活动计划、方案予以公布,各院(系)作好人员动员与准备。
4、组织各院(系)对自己所属教室的清洁维护,并负责对各院(系)清洁维护情况进行监督、检查、评比。
5、对各院(系)“文明教室”清洁维护工作的监督、指导,并随时监督同学对“文明教室”使用公约的遵守、维护情况。
6、每周组织对同学上课出勤、纪律情况及维护“文明教室”使用公约其他情况进行抽检。
7、定期在各教学楼前向同学征集“文明教室”使用意见与问题的反馈,公告“文明教室督导队”的工作开展情况、公布违反“文明教室”使用公约的同学。
第五条:奖惩措施
1、每经发现违反“文明教室”使用公约的同学、组织,“文明教室督导队”会视其具体情况予以提醒、劝说其改正,口头警告,记录在案乃至全校通报批评的处罚。
2、对查检人员无礼、态度不端正者,或连续三次被记录的同学予以全校通报批评;凡严重违反《西北农林科技大学教室管理条例》的给予相应处分。
3、每经两次被记录在案的违反“文明教室”使用公约的同学、组织,将被送至其院(系)予以批评、扣综合测评分等的处罚。
4、被查到违反“文明教室”使用公约的同学不享受“文明大学生”等先进个人的评比。
5、根据平时表现,评出优秀组织单位和个人,进行奖励
第三章 评比细则
第六条:文明教室标准
1、要求同学上课无旷课、迟到、早退,不谈小话与睡觉。
2、要求教室、教学楼内无手机铃响。
3、严禁在教室、教学楼区追逐嬉闹、高声叫喊与聚众喧哗。
4、严禁任何班级、团体组织随便占用教室召开大小会议与承办任何活动。
5、杜绝在自习室发出讲话、吃东西、鞋拖地、甩门等声响。
6、要求同学进出教室、教学楼区衣冠整洁,谈吐文明,举止大方得体。
7、严禁在教室与教学楼区抽烟、随地乱扔果皮纸屑与吐痰。
8、严禁故意脏污教室、教学楼区墙壁。
9、严禁在教室桌椅面上、黑板与门上乱写乱画。
10、严禁浪费水电,故意损坏教室与教学楼区桌椅、门窗、电器等公共设施。
11、要求同学认真学习和遵守《####大学教室管理条例》。
文明教室的评比条件
1.全体学生能积极参加政治学习,关心国家大事。
4.班级学习空气浓厚,考试无舞弊现象。
5.能按时开关教室门窗,做到人走灯灭。
6.地面干净,室内桌椅摆放整齐,桌面干净,门窗无灰尘。
7. 各种制度、表格上墙且排列有序。
8. 班级黑板报盯期更换,内容有新义,版面设计有艺术性,内容健康向上,有教育意义。
9. 仪表端庄,大方,不穿奇装异服,男生不留长发,不染发,不佩带各种饰物。
10.不参与任何封建迷信活动,不信奉邪教,不读有损身心健康的读物。
11.无安全事故发生。
第七条:教室卫生标准
教室地面干净
教室墙壁无污迹,无乱贴乱画。
教室桌椅无污垢,无乱刻乱画。
教室黑板及其托盘干净。
教室窗台干净,教室门干净无乱涂乱画。
教室桌椅、网窗及其窗帘等公共设施无损坏。
第八条:评选办法
评选前由“文明教室督导队”成员及各院(系)负责人组成评选团对各院(系)所管教室进行一次全面考核。
1、“十佳文明教室”将进行分组评比,各组根据得分,评选出前两名,它的组成将为:8号教学楼4个(台阶教室2个,其他教室4个),3号、6号教学楼2个,南校区教学楼2个。
2、教室得分=最后考核分/2 +平时考核平均分/2 。
第九条:本次活动最终解释权归####大学学生会。

❺ 怎样写班级计划书

一、总目标。 1、建立求实务实,勤学好问的良好班风。 2、在全班每位同学的努力下,让我们班的成绩更上一层楼。 二、分目标。 1、学风营造。 成立学习辅导中心。 在班中选出成绩优秀的同学,其他同学有不懂的问题可以问他们。在课余时间里,辅导中心成员会帮助后进的同学,实行一对一辅导,让他们的成绩有所提高。 设立每日一题。 利用黑板一角作为学习平台,设立每日一题栏目,由3名理科课代表分工协作,课间出题,放学讲解,以期通过出题、解题充分调动同学们的学习积极性。 成立学习兴趣小组 1、本班设立5个学习兴趣小组。每个小组有8人,并且每组选出组长1名,设立各小组总负责人为莫佳荣同学。 2、每个小组均安排有1~2个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的解决,另外,队员就按自由组合的方式编组。 3、每个小组在每个星期内至少有1次集中学习和交流的时间。时间不得少于3个小时。各组长在每星期一前上交1份总结到总负责人处。 4、在下学期初,班委会将对5个学习小组进行评比。将评选出最佳组织奖1名,个人成绩进步奖若干名,单科成绩奖5名。 5、成绩在年级专业排名中进步20名以上者可获得个人成绩进步奖。 6、最佳组织奖主要以队员获得奖学金情况和队员进步情况两大方面评定。 7、在期末考试中,凡是有出现补考科目的队员,该队员所在的小组将被取消评选最佳组织奖的资格。 8、组长主要负责安排队员学习的时间和地点,以及维持学习纪律。 9、奖金主要由班费出资。 如果大家有更好的建议,可以直接在留言板上发表,谢谢大家的合作! 以上为我班于本学期内的基本计划,我们全体班委、团委定会团结班内同学们,努力把计划顺利完成,与班主任携手把班级建设得更美好。

❻ 班级形象设计

班级形象大赛策划方案·提前找班服
·找班歌的伴奏
·班徽要打印出来
开始
首先确定口号。上场时全班整齐地喊。例:七班七班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌
然后用五十字左右来赞美班级,例:
我们感谢阳光,是它给了我们温暖;我们感谢空气,是它使我们自由地呼吸;我们感谢水,是它滋润了我们成长的大地;我们感谢鲜花,是它点缀着我们的世界。。。。。。
62颗年轻的心,62种不同的性格;有张扬,有内向,有纯真,有刚烈。。。。但共同拥有着年轻与自信。性格差异,地区差异丝毫无法阻挡我们凝聚成一个团结奋斗的集体。
建班之初,虽然我们彼此之间并不了解,甚至是陌生。但这并不能阻止我们组成一个和睦温馨团结友爱的大家庭的步伐。我们62颗心是紧紧栓在一起的。在日常生活或学习生活中,我们互相关心,彼此照顾。不论是谁遇到困难,我们大家都会伸出援助之手,都会献出关爱之心。
我们乐观向上,才有优秀班集体的自豪。
我们团级结凝聚,才有数不尽的荣誉。
我们不离不弃,才有荣辱与共的甜蜜。
家!在心的远景里,在灵魂的深处 。
或:
--信念深深的扎入地下,
理想高高的伸向蓝天。
无论激越,
还是宁静,
我们祈求,
只要不是平淡!
如果远方呼唤我们,
我们就义不容辞的走向远方;
如果大山召唤我们,
我们就义无返顾的走向大山----
双脚磨破--干脆再让夕阳涂抹小路;
双手划烂--索性就让荆棘变成杜鹃。
没有比脚更长的路,
没有比人更高的山!
无论路途多么艰险,
我们七班-- 不畏山高路远!
接着展示班徽,并说其意义。(文字要优美)
唱班歌(班歌选:最初的梦想、爱因为在心中?)
派一人指挥(指挥在编队时就站在第一排以方便出入)
班级特色节目
唱歌跳舞等等

❼ 跪求如何建设良好班风学风的策划书..急急急

一、班级建设

新学期伊始,我们就通过民主选举成立了班委会和团支部委员会。在**大学校园规章制度的前提下,通过集思广益,我组织班团干部制定了**班的班级规章制度与德行量化考核办法,并建档。我们还制定了班旗、班徽、班训与班歌。

二、抓考勤,抓纪律

按照学院要求,我带的班的纪律管理非常严格。在刚开学不久我们就制定了详尽的班级制度与德行量化考核制度。为了让新生及早适应大学的学习环境,第一学期我们要求大家周一至周五要集体自习。针对个别学生不能按时进教室,晚上晚归等情况,有针对性地做工作,坚持“犯了错误有人管”,对违纪学生进行谈心疏导,坚持不让一个学生掉队,一段时间之后,学生就习惯了学院的作息制度,我所带的班级的各项出勤均保持了良好的水平

三、谈心工作

辅导员的第一要务就是给学生做思想政治工作,这就需要深入到学生当中,多接触学生,做学生的知情人、知心人。对于自己的学生辅导员心中要有一本帐。我所做的就是对学生从学习、心理、家庭背景等各方面深入细致地进行了解,“知己知彼,百战不殆”,这样才能有的放矢的给学生做好思想工作,才能做到“药到病除,言至心开”。给学生谈心是我工作中很重要的一部分,我常常利用双休日和平时的休息时间找学生谈心,适时有针对性地给问题学生谈心尤其重要。当辅导员这一年来,每次走进教室,扫一眼自己的学生,不敢说哪个学生心里想些什么都知道,但至少能够做到心中有数,及时发现问题及时解决,这样才能把某些间题消灭在萌芽状态。在工作方面,踏踏实实、严于律己、热爱学生,能够耐心细致地做学生的思想工作。只有真心的投入才能换来学生真情与你的互动,可能我的谈心工作对有些遭遇突发状况的学生有一些触动,我班上有很多同学主动约我谈心。好的工作经验是在平时一点一滴积累得来的,我还特别向老师、上一届辅导员学习,常从他们身上学到一些工作经验和方法。所以,我和学生尤其是不少问题学生都成了知心朋友,这样从很大程度上避免了问题学生出问题。

四、日常工作

人人都有被关心、受重视的心理需求,更何况远离父母的学生们,作为辅导员要付出真情去关心他们。所以,陪学生打吊瓶、送生病的学生去医院,照顾他们等等,也是时有发生的。

五、善于创新,紧跟时代潮流不落伍

随着高校各项改革措施的进一步深化,学生工作也必然面临更多严峻的挑战,辅导员的管理方式若不适应现代的学生,也必定应付不了日益复杂的局面。因此,我不但注意加强自身修养,强化理论学习,而且注意加强心理学知识的学习。我在工作中勇于创新、大胆创新,敢于否定自我,不断尝试新的管理方式,跟上现代大学生步伐。紧握时代脉搏。比如,工作之余我除了利用网络、开通QQ号和电子邮箱,加强与学生的沟通之外,学生们有什么麻烦事,征求我的意见,或是不好意思到办公室当面问的问题,都会在网上或写给我的信件上与我交流。我会尽量给他们满意的答复。有时候利用手机短信和学生进行交流,随时了解学生的思想动态。

六、加强学风、班风、舍风建设

企业讲究的是产品的质量和经济效益,而作为我们学校产品就是培养的学生,学生质量的好与坏直接关系到学校的长远发展。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情,要通过长期的培养慢慢形成。对此,我针对性地开展了如下工作:

1、平均每两周一次的班团活动

刚入校为家请同学们的交流,我与班团干部就组织大家参加了游兴隆的团会,活动以“青春、自然、友谊”为主题,旨在增进同学感情,提高团队凝聚力,增强环保意识。整个活动过程中,每位同学都沿途捡垃圾,用行动表达自己对大自然的热爱。按要求平均每两周一次班团会,每次都有活动主题。活动内容与形式也是多种多样的,旨在提供一个平台多方面的锻炼我们学生的策划能力、演讲能力、组织能力、团队精神等。

2、讲座

除了学校组织的大型讲座以外,我还会请有经验的、表现优秀的学长为我们班做讲座。比如:请高年级学习比较出色的同学为大家讲学习方法、经验。又如:请找到心仪工作的应届毕业生为大家讲找工作的体会与见解。

5、学风建设,常抓不懈

定期会安排我班学习委员做学习情况调查,收集学生反馈的教学信息,以恰当的方式反馈给任课老师。集体自习坚持不让任何一个学生掉队,并试图了解每位同学的学习基本状况。在班级活动上安排同学就自己的学习弱项向该门课程强项同学提问。坚持做到“互帮互助,共同创建良好学风。“

6、班风建设

在班风建设方面我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班委干部在实践中锻炼,在工作中学习,在学习中工作。建立了较完善的班委干部每周例会制度,及时发现问题尽快解决问题。

七、取得的成绩

经过不懈的努力,在过去的一年,我所带的班级没有发生重大事故,在安全中平稳推进。我所带的**班在各项活动中取得了骄人的成绩:;我们前往**敬老院关爱老人的活动还被多方媒体报道,得到了社会的一致好评。

时光如白驹过隙,屈指算来,在大学生思想政治辅导员这个岗位上已走过一年了。回首过去的一年,是收获的一年,是自我提高的一年和发现问题的一年。在过去的一年里,我本着“一切为了学生”的宗旨,以学生的思想教育,学风建设为工作重点开展工作。在院、系两级领导的关心、帮助下,在顾老师以及其他各位老师的帮助、引导下,我的工作的得以顺利进行并取得了一定的成绩。一年的工作为我以后的工作和学习积累了宝贵的经验

❽ 班级工作计划书

新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,特制定了班级工作计划,我决心尽我的力量为同学们服务。 在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 所以,我这学期的工作目标是以下3点:
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级
具体工作计划:
1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。 2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。
3、 实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。 4、 建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。 5、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。 6、 在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。 以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

❾ 求一个提升商学院形象的活动策划书(最好有公益性质的) 要求有1前言2组织形象环境分析3目标设定4活动创

一. 活动目的:
通过本次活动旨在让同学们逐渐掌握如何塑造个人的良好形象和端庄整洁的仪容及潇洒自然的仪表,如何以庄重大方的仪态和儒雅得体的行为来待人接物等,拓展大学生的综合素质,为将来踏入社会进行人与人之间的广泛交流和情感沟通以及商务活动的客观需要提供一个初级平台。
二、活动时间:4月22日晚
三、活动地点:教学五楼(届时通知)
四、活动内容:
1、风貌礼仪 2、仪态及仪容礼仪
3、相见礼仪 4、迎送礼仪
五、活动形式
1、 看碟片
2、 专家讲座
3、 现场模拟(提前组织培训)
六、活动程序
1、看相关礼仪碟片,同时请专家对商务礼仪进行讲解
2、现场礼仪模拟并专家点评
系列活动二
大学生职业生涯设计讲座
一、 活动目的:
引导广大同学树立正确的职业观,就业观,人生观和价值观。
二、 活动形式:讲座
三、 活动时间:4月23日晚
四、 活动地点:教学五楼(届时通知)
五、 主讲: 李忠民教授
(国际商学院常务副院长、博士 硕士生导师)
系列活动三
营销策划大赛
一、活动目的
丰富同学课余文化生活,激发同学学习兴趣,培养同学理论应用能力,提高同学商务素质。
二、竞赛形式
以某家企业的经营现状为相关背景,编写营销策划书,并以陈述答辩的形式,评出优胜团队。
三、决赛时间地点
4月24号 五楼多媒体教室(届时通知)
四、实施步骤
1、3月18日----19日,由组委会提供策划书要求、团队要求、活动过程、企业简介、策划书内容形式等相关资料。
2、3月23日,张贴海报公布本次活动的细则。
3、3月24日—28日报名。
4、4月16日,上交营销策划书由组委会评选。
5、4月18日,公布决赛名单(6-8队),并通知做好陈述答辩准备。
6、4月24号晚上7:00,在五楼多媒体教室举行陈述大赛,同时公布比赛结果。
五、奖励设置
1、 集体奖(以班为单位):优秀组织奖一个
2、 团体奖:第一名、第二名、第三名、最佳创意奖一名
3、 个人奖:最佳答辩手两人
六、指导老师
何 林老师 安立仁老师 雷宏振老师 许 军老师
何 枫老师 徐亭立老师 万雪芹老师
七、注意事项
1、组队要求:要求团队为4人左右,每班必须组队3—4个,各班在满足自身要求的3—4个后,鼓励额外跨班组队。
2、题材方面:一定要紧扣实际,要在详细了解相关产品的背景资料的情况下,有针对性的书写策划书和陈述。增进活动的意义。
系列活动四
英语沙龙
一、 活动目的:
1、提高商学院同学的综合素质,尤其是英语口语,听力能力。
2、提高同学的学习兴趣,营造自觉积极的学习英语的气氛,丰富学生文化生活。
二、活动形式:英语沙龙
三、活动时间:4月29日晚
四、地 点:教学五楼(届时通知)
五、参加对象:国际商学院各班组队参加(6-8人)
六、评 委:待定
七、活动程序:
1、Introce our team 2、English play
3、Commentary of film 4、Guess word
八、评分内容:
1)总体印象 仪表大方 体态得体
2)表达能力 发音标准 语言流畅
3)表演能力 亲切生动
4)团队合作 互帮互助
九、奖励设置:
1)最佳团队奖(1队) 2)最佳编剧奖(1队)
3)最佳表演奖(2人) 4)最佳口语奖(2人)

❿ 如何打造班级气质

1、气场来源于自信。
一个老师的自信来源于自身的性格和对于课堂环节的预设、准备。

所以首先一点,每天上班之前,对着镜子给自己打打气,暗示自己,“今天是美好的一天,自己在管学生上一定没问题”;别小看这种暗示哦。人嘛,生活不易,一天一天的,无非就是通过这样打鸡血的方式坚持下来的。教学工作更是如此,特别需要类似的打鸡血式的自我鼓励。

其次,花点儿时间,对课堂上会出现的学生问题都去预设一下,尤其预设一下哪些环节学生可能会给你使绊儿,然后想一想应对的策略。

很多学生管理上的方法是灵光一闪,但更多时候,是要提前有准备的。这种准备包括,多研究研究班级的情况,班级问题的原因;再翻一翻书、问一问身边的老教师,看有没有类似的案例、方法可以借用,等等。

有备无患才是自信的来源嘛~

2、新接触一个班级,整顿纪律是第一位,不能将就着来。
很多新老师,因为没有上课经验,一上讲台就慌、就头晕,会不管下面学生到底是一个什么状况(或吵、或闹),就自说自话一节课,把讲课、赶进度作为第一要务。

这其实问题是很大的。

因为学生一旦习惯了你对他们违纪行为的无视,那么他们以后就会肆无忌惮。等到有一天,你可能适应讲台生活了,想要开始整顿纪律了,但不好意思,你会发现已经来不及了;他们已经适应了在你课堂上的无序状态,你一整顿,他们反而不适应,要和你唱对台戏了。

所以,对于新老师来讲,我认为,初上讲台,讲课还真是第二位的,先整纪律才最要紧。纪律如果没整好,多好的课也上了白上。

一个老师,先要学的,不是怎么教知识,而是怎么管学生。当你把全身心都先用在整纪律、当孩子王上,你会发现,你其实会更快地进入到教师的角色。这远比你在讲台上战战兢兢地背课文要好。

记住,管教、管教,先管后教嘛!

3、学会让自己变得深不可测。
一个老师,管理学生最笨的手段是打骂。虽然“打骂”看似是见效最快的手段,但是对你自身来讲,也是最危险的。

真正有教育影响力的老师,他的教育影响力绝不是暴力、淫威,而是他的深不可测。

一个“深不可测”的老师,举手投足间都会让学生觉得他好像要有什么样的行动,但是呢,他却总是能引而不发,重在营造超级恐怖的气氛,通过让学生感受到前所未有的压力,而让他们不敢越雷池半步。

你可以回忆回忆当初影响你很深的那些老师、班主任们是不是这样一个状态。一个优秀的老师,虽然嘴上不说,但自身肯定是带着几分让学生敬、不寒而栗的“霸气”的。

有人说,我看有些老师,瘦瘦小小的,人畜无害的样子,哪里有什么霸气啊,但学生都管理的很好啊。

那其实你就错了。要么是这个老师运气一直很好,都遇到了很可爱的学生,否则,你深入去了解这个老师看看,这个老师之所以会受到学生的爱戴,肯定是在前期对学生使过“雷霆手段”。

否则,学生对他是不会有无缘无故的爱的。因为人性就是如此,弱者的爱,才没人会珍惜呢!

记住,不管是多么多么有名气、很民主、很有爱心,等等高大上的词汇集于一身的名师,他做到这些高大上名词的前提就是他要有这样一种气质、本领。

如果没有,他的所有方法将都是空谈。

这其实也是为什么我们去看很多名师的书,感觉他们讲的都很有道理,但是你一去模仿,却发现这些方法全都狗屁不通的原因了。因为名师隐去了自身具有的“杀伤力”、“深不可测”的一面,只给你展示他亲民、和蔼、可爱的一面。

这其实很容易会让人会产生错觉:好像讲点道理学生就会听好,好像活动一排学生就会去完成了,好像规矩一定学生就会遵守了。

但其实哪有那么简单!

这一切的前提是你要有“杀伤力”,要给学生感觉你“深不可测”啊!

那具体怎么才能让你看起来深不可测呢?

在我看来,一个老师最佳的深不可测,是以不变应万变。少咋咋呼呼,而多用眼神来表达的你愤怒、喜悦或者哀伤。

道理很简单,多说多错,有时不如少说、或者不说。很多时候,老师的一个眼神反而更能直达人心。而且对你来讲,用用眼神,又会又什么危险呢?

这里,涉及到一个老师“眼神杀”的修炼方式。讲起来有点长,在专栏里我有专门的介绍,有兴趣的老师可以去看一下。

结束语:
气场弱,这是新老师的通病,很正常,没有必要特别恐慌。

等上了“战场”、适应了环境,大部分人都能够立马调整过来。

但如果过了很长的时间,你还是调整不过来,你就要找找原因、想想办法了。

我今天和大家聊的3点内容,是我能够想到的关于增加气场的方法。寥寥数语,当然不可能包含很多的内容。如果大家对这方面的内容感兴趣的,也可以翻看一下我的专栏前面的内容,里面从接手新班级、到班主任遇到的问题的解决方法,都有所涉及。

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