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汉字大赛策划书

发布时间:2022-05-30 21:57:51

Ⅰ 设立“汉字节”的建议有什么意义

设立“汉字节”的建议,对于展示汉字独特魅力、弘扬中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识等具有积极意义

对于“汉字节”的建议,教育部表示会组织专家进一步研究,在征求其他相关部门意见的基础上,条件成熟后,积极向全国人大或国务院提出建议。也请利用其他机会,积极向全国人大和国务院有关部门提出建议,共同推进全社会对汉字的热爱,推动中华文明的传承和发扬光大。

(1)汉字大赛策划书扩展阅读

汉字的特征:

汉字是世界上最古老的文字之一,它具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性。这一特性在世界文字中是独一无二的,因此它具有独特的魅力。汉字是汉族几千年文化的瑰宝,也是终生的良师益友,每个人的精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人美的享受。

汉字传承文化、传播文明,开启了中华文明的新纪元。近年来,随着中国经济发展与综合国力的大幅提升,中华文化在世界各国的影响力也与日俱增。在国家对外汉语办公室的推动下,全球半数以上的国家设立了孔子学院,越来越多的外国人开始了解中国,学习汉字。

Ⅱ 汉子,成语听写大会策划案怎么写

“成语听写大会”听写比赛策划书
一、活动引言:
汉语是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一.重视词句尤其是成语的积累和应用,对于学生语文能力的提高很有帮助,学生的积累量提高了,学生的语文水平也会随之提高,从而更好地提高文学素养.为了让学生感受汉字之美,感悟汉字的深厚底蕴,提高学生语文学习的兴趣为此,我们举办此次“成语听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵.
二、活动主题:
书写中华汉字,彰显人文气息
三、活动时间:2014年x月x日
四、活动地点:XXXX会议室
五、参与对象:XXXX全体学生
六、策划主办单位:XXXX班委会.
七、前期准备:
1、召开会议,向各班学生介绍本次比赛的意义,由各小组长在本组宣传,组织报名工作.
2.制作黑板报,并在学校宣传栏进行宣传.
3.由筹备小组准备比赛时需要的词语(包括拼音和解释).
八、报名方式:以小组为单位每组选出三人组队参赛.
九、比赛规则:
1、
第一回合“成语听写”:每个组选出三人组队参赛,三名队员编号为123号.比赛时由小组顺序和选手编号进行出场比
赛,先由各队的1号队员作答,再到各队的2号队员作答.假如回答正确,该队加10分,答错不加分,共十二轮题,由编号先后作答.主持人宣布回答正确并继续
出题.最后,主持人公布每队得分情况.
参赛队员在主持人读完题目和解释,并说“开始计时”后方可作答,需在限时三十秒内写出答案,回答完毕后答案不能再修改.超时算答错.
2、第二回合“看图猜成语”:此轮比赛是团队合作赛,每队的三名队员讨论得出结果,队与队之间不可讨论,否则视为淘汰.假如回答正确,该队加10分.结束后,主持人公布每队得分情况.
3、裁判计算各队两轮的比赛得分,主持人公布结果,班主任为获奖团队颁发奖状.
十、奖项设置:
集体奖:一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(两名)、优秀个人奖(四名)

Ⅲ 书法大赛的策划书怎么写急。。。

策划书主要有经济性和公益性两种,你准备的书法比赛,和我做的这个美术展览是差不多,都是公益性的,是对中国传统文化的回味,是艺术的体现。
比赛策划书需要:第一策划比赛的主题和宗旨;第二需要策划比赛的形式和评选工作及一些人员;第三需要策划展览的方式及奖励等;第四需要策划时间地址;第五还要策划经费问题;第六还可以策划预期的效果。
下面是我的一个策划,做为参考;

院美术协会大型周年艺术节
策划书

江西外语外贸职业学院美术协会成立于2005年9月,在院团委、信息管理系有关领导的悉心指导和协会顾问老师以及全体成员的努力下,美术协会走过了一年不平凡的历程。过去的一年,是美术协会从无到有蓬勃发展的一年,是美术协会在繁荣校园文化中发挥积极作用的一年,是艺术设计教学的第二课堂开拓新天地的一年。如今,美术协会正朝着更高的目标的迈进,积极为创建和谐校园发挥更大作用。在庆祝美术协会成立一周年之际,美术协会特精心策划,拟于11月28日至12月1日举办“美术协会周年艺术节”。

一、举办目的
本次艺术节紧密围绕协会“宣扬美的艺术,丰富校园生活”的宗旨,通过多种活动形式,全方位繁荣校园文化,提高学生的综合素质,丰富学生的精神文化生活,打造具有外语外贸特色的社团活动,最终达到为创建和谐校园服务的目的。
二、艺术节主要活动
活动之一:艺术作品展览——美术协会大型周年艺术展
(1)展览内容:本次艺术作品展包括五类
A. 线条的艺术——素描展览
B. 多彩的天堂——色彩展览
C. 卡通的魅力——动漫展览
D. 设计的光彩——设计展览
E. 汉字的舞蹈——书法展览
(2)艺术作品展览策划
五类作品各设一个展厅,展厅分布于一至四教及信息中心大厅。具体安排如下:
信息中心大厅展厅:书法展览
展览主题:汉字的舞蹈
参展作品:书法大赛获奖作品、全院最近征集作品
作品数量:50幅左右
第一教学大楼展厅:素描展览
展览主题:线条的艺术
参展作品:素描大赛获奖作品、全院最近征集作品;
作品数量:35幅左右
第二教学大楼展厅:色彩展览
展览主题:多彩的天堂
参展作品:色彩大赛获奖作品、全院最近征集作品;
作品数量:35幅左右
第三教学大楼展厅:动漫展览
展览主题:卡通的魅力
参展作品:动漫大赛获奖作品、全院最近征集作品;
作品数量:60幅左右
第四教学大楼展厅:设计展览
展览主题:设计的光彩
参展作品:设计大赛获奖作品、全院最近征集作品;
作品数量:35幅左右
活动之二:现场绘画技巧展示
美术协会的优秀会员在三教门前和一食堂门前进行现场绘画技巧展示
活动之三:美术知识主题讲座
举行美术主题讲座两场,均由信管系设计艺术专业教师主讲,讲座主题初步拟定如下:
(1)古今中外的艺术大师们
(2)生活中的艺术
活动之四:颁奖大会暨闭幕式典礼
本次艺术展览每类参展作品均设一等奖2人,二等奖5,三等奖8人
四、艺术节活动过程安排
整个艺术节时间2006年11月28日至12月1日
时间 地点 活动内容 参加者/出席者 主持人
11月28日
下午2点30 第一教学楼门口 艺术节开幕式 院系领导出席
信管系全体学生参加 李志群主任
11月28日
下午4点30 三教门口
一食堂门口 现场绘画技巧展示 全院学生 美术协会
11月28日至12月1日 各大展厅 作品展览 全院师生 美术协会
11月29日晚上7点 多媒体教室 讲座之一:古今中外的艺术大师们 全院学生
11月30日晚上7点 多媒体教室 讲座之二:生活中的艺术 全院学生 陆建军
12月1日晚上7点 多媒体教室 艺术节颁奖大会暨闭幕式典礼 全院学生 陆建军

五、地点:
江西外语外贸职业学院第一、二、三、四教学大楼大厅及信息中心大楼大厅
六、工作人员安排
每个展区设礼仪两名,工作人员两名维护现场秩序,讲解员一名。
七、展览经费预算
本次展览作品大概200幅左右,每幅发装裱费8元,共计:1600元
条幅5条,每条30元,共计:150元
花篮6个,每个30元,共计:180元
专业教师讲座费2场,每场50元共计:100元
奖品资金,共计:100元(其中每区一等奖2人,二等奖5,三等奖8人,纪念品各一份)
费用总计:1600+150+180+100+100=2130元
经费来源:待定
八、主办单位:
江西外语外贸职业学院信息管理系
江西外语外贸职业学院美术协会

策划:院信息管理系
院美术协会
策展人:陆建军
2006-10-24

.

Ⅳ 小公司十个人左右,想搞一个年会,让写筹划方案。想请教各位怎么写啊。急啊。谢谢

年会策划一般都不简单,自己策划又容易出错,忙了半天,没有效果,钱还花了很多,可以回找一个专业的会答议策划公司给你提供定制化会议执行方案,从务策划+设备租赁+舞台搭建+灯光调整+视觉设计一站式服务,省时省力,价格也比较合适。

Ⅳ 现场书法大赛策划书怎么写啊

策划书主要有经济性和公益性两种.你准备的书法比赛.和我做的这个美术展览是差不多.都是公益性的.是对中国传统文化的回味.是艺术的体现.
比赛策划书需要:第一策划比赛的主题和宗旨,第二需要策划比赛的形式和评选工作及一些人员,第三需要策划展览的方式及奖励等,第四需要策划时间地址,第五还要策划经费问题,第六还可以策划预期的效果.
下面是我的一个策划.做为参考,

院美术协会大型周年艺术节
策划书

江西外语外贸职业学院美术协会成立于2005年9月.在院团委.信息管理系有关领导的悉心指导和协会顾问老师以及全体成员的努力下.美术协会走过了一年不平凡的历程.过去的一年.是美术协会从无到有蓬勃发展的一年.是美术协会在繁荣校园文化中发挥积极作用的一年.是艺术设计教学的第二课堂开拓新天地的一年.如今.美术协会正朝着更高的目标的迈进.积极为创建和谐校园发挥更大作用.在庆祝美术协会成立一周年之际.美术协会特精心策划.拟于11月28日至12月1日举办[美术协会周年艺术节".

一.举办目的
本次艺术节紧密围绕协会[宣扬美的艺术.丰富校园生活"的宗旨.通过多种活动形式.全方位繁荣校园文化.提高学生的综合素质.丰富学生的精神文化生活.打造具有外语外贸特色的社团活动.最终达到为创建和谐校园服务的目的.
二.艺术节主要活动
活动之一:艺术作品展览--美术协会大型周年艺术展
(1)展览内容:本次艺术作品展包括五类
A. 线条的艺术--素描展览
B. 多彩的天堂--色彩展览
C. 卡通的魅力--动漫展览
D. 设计的光彩--设计展览
E. 汉字的舞蹈--书法展览
(2)艺术作品展览策划
五类作品各设一个展厅.展厅分布于一至四教及信息中心大厅.具体安排如下:
信息中心大厅展厅:书法展览
展览主题:汉字的舞蹈
参展作品:书法大赛获奖作品.全院最近征集作品
作品数量:50幅左右
第一教学大楼展厅:素描展览
展览主题:线条的艺术
参展作品:素描大赛获奖作品.全院最近征集作品,
作品数量:35幅左右
第二教学大楼展厅:色彩展览
展览主题:多彩的天堂
参展作品:色彩大赛获奖作品.全院最近征集作品,
作品数量:35幅左右
第三教学大楼展厅:动漫展览
展览主题:卡通的魅力
参展作品:动漫大赛获奖作品.全院最近征集作品,
作品数量:60幅左右
第四教学大楼展厅:设计展览
展览主题:设计的光彩
参展作品:设计大赛获奖作品.全院最近征集作品,
作品数量:35幅左右
活动之二:现场绘画技巧展示
美术协会的优秀会员在三教门前和一食堂门前进行现场绘画技巧展示
活动之三:美术知识主题讲座
举行美术主题讲座两场.均由信管系设计艺术专业教师主讲.讲座主题初步拟定如下:
(1)古今中外的艺术大师们
(2)生活中的艺术
活动之四:颁奖大会暨闭幕式典礼
本次艺术展览每类参展作品均设一等奖2人.二等奖5.三等奖8人
四.艺术节活动过程安排
整个艺术节时间 xxxx年11月28日至12月1日
时间 地点 活动内容 参加者/出席者 主持人
11月28日
下午2点30 第一教学楼门口 艺术节开幕式 院系领导出席
信管系全体学生参加 李志群主任
11月28日
下午4点30 三教门口
一食堂门口 现场绘画技巧展示 全院学生 美术协会
11月28日至12月1日 各大展厅 作品展览 全院师生 美术协会
11月29日晚上7点 多媒体教室 讲座之一:古今中外的艺术大师们 全院学生
11月30日晚上7点 多媒体教室 讲座之二:生活中的艺术 全院学生 陆建军
12月1日晚上7点 多媒体教室 艺术节颁奖大会暨闭幕式典礼 全院学生 陆建军

五.地点:
江西外语外贸职业学院第一.二.三.四教学大楼大厅及信息中心大楼大厅
六.工作人员安排
每个展区设礼仪两名.工作人员两名维护现场秩序.讲解员一名.
七.展览经费预算
本次展览作品大概200幅左右.每幅发装裱费8元.共计:1600元
条幅5条.每条30元.共计:150元
花篮6个.每个30元.共计:180元
专业教师讲座费2场.每场50元共计:100元
奖品资金.共计:100元(其中每区一等奖2人.二等奖5.三等奖8人.纪念品各一份)
费用总计:1600+150+180+100+100=2130元
经费来源:待定
八.主办单位:
江西外语外贸职业学院信息管理系
江西外语外贸职业学院美术协会

策划:院信息管理系
院美术协会
策展人:陆建军
2010-4-12

Ⅵ 汉字听写大赛活动策划书的流程怎么写

从右向复左,从上向下写.一格制一字,最好不要写满,也就是说最后一行不能满.这要安排考虑好内容.
接下来就是落款,要落在最后的无格的空行上.内容一般是:癸巳年夏月**书**诗(内容)于***地方.
注意:应为是规范汉字,一定要用简化字.并且书写要规范、正确才行.

Ⅶ 中国古代汉字周赛赛怎么写

五年级学生已有一定汉字识记量,在此基础上安排一次有关汉字的综合性学习活动,让学生对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析,通过自主活动增强对汉字构造的感性认识,悟出汉字的构字规律,对提高识记汉字的效率,增强对汉字的情感有着重要意义。本单元的活动板块分成三部分,一是了解汉字的历史和使用情况,激发学生识记汉字的自觉性;二是根据汉字的特点,围绕汉字的音形义诸方面展示和发现汉字之美;三是通过参加相关的实践活动,唤起学生对汉字的赞美之意,使学生们更为规范地使用汉字,维护汉字的纯洁神圣。汉字,活在历史、世界、审美的图景里,为了激发学生活动的兴趣,本单元一开始,教材提供了三条路径提示,让学生关注汉字的历史、现状及其独特之处。首先把汉字置于历史的深度进行观照。汉字历史悠久,记录和承载着中华文明。汉字发展演变的过程本身就是中华文明发展的缩影。汉字的出现使我们的祖先告别了洪荒年代,书写出了世界上最为古老的文明之一。有了文字,历史的河流就再也没有出现断流和干涸,顺着文字的记忆,后人能够清晰地感受到中华民族的兴衰更替、风云变幻,也能够在厚重的典籍里汲取先人的智慧。每个汉字之所以能成为现在的这种形状,表达着她所代表的那种意义,不是随意赋形赋意的结果,汉字点画转折之间都是历史留下的痕迹。当学生们了解了这些,心头自然会升腾起对汉字的敬畏之感。其次,把汉字置于世界文明的图景里予以考察,发现汉字同样充满着强大的生命力。中国人口众多,使用汉字的人自然也就多,这是常识性的推理。历史上的中国一度强大,儒家文化对周边国家产生了重要影响,直接体现语言文字上,日文、韩文与汉字存在着千丝万缕的联系。而今,随着改革开放的日益深入,中国在世界范围内的影响日渐扩大,汉语在世界上的影响也相应扩大,不少国家专门开设汉语课程,学习汉语已成为发展潮流。这些足以唤起学生的自豪感和归属感。另外,汉字与其他文字有所不同,具有独特的魅力。由于汉字独特的外形构造和她深远的意义指向,使汉字书法成为是一门源远流长的艺术。钟鼎文、小篆、隶书等既是字体也是书体,像颜真卿、米芾、王羲之等书法名家,他们创造的书法作品更是艺术宝库中的珍品,通过书写汉字能融铸个人的审美情趣和艺术修养。明白了这些,学生对汉字会自然生发亲近之感。教材所提供的三个线索,如同三扇窗户,充分展现了汉字的独特与神秘,为学生投入本单元的综合性学习奠定了良好的情感基础。如果学生以往学习汉字只是满足掌握一种工具,停留在会写、会用的工具层面,那么,这次综合实践活动则是立足一个更为高远和开阔的背景,让学生从宏观上历史地、审美地去感受和发现汉字,那必定是一段充满新奇与快乐的精神之旅。单元导语语言精炼,内容丰富。学生从一开始就可以介入学习活动,让他们根据教材提供的路径搜集材料,然后课堂里一起交流、分享。因为各人理解的角度、掌握的资料有差异,通过课前活动,教师可以了解到开展学习活动所需的知识准备状态、兴趣投入程度,根据学生的学习状况和学习水平,为接下去的分组活动提供参考。《有趣的汉字》主要同音多字,几个外形迥然不同的汉字有着相同的读音,这是汉字特有的现象。活动提示要求学生查找具有谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话等。体会通过谐音的表达,可以达到出乎意料却在情理之中的表达效果。比如说,通过猜字谜来领会汉字象形、指事和会意等造字方法,显得富有意味,耐人寻味。再比如,关于汉字的起源,阅读材料里提供了仓颉造字的传说,但就汉字的起源来说,她有不同的版本,而这个传说通过介绍仓颉造字的过程反映了汉字从她诞生的那一刻起就烙上象形的特点。在学生们展示不同版本的汉字起源说的过程中,不妨引导学生来比较一下,传说各有不同,但是有没有相同之处呢,而相同之处就是汉字固有的特点。教学时一定要充分利用教材里的阅读材料,课本上的字谜不妨让学生先猜一猜,说说猜的过程和想法。有谐音的歇后语不妨让学生读一读,引导学生注意把重音落在谐音的音节上,体会表达之妙。而阅读仓颉造字这一传说时,可以围绕仓颉造字的方法和过程以及人们为什么会接受他创造出来的字等方面设计几个问题,让学生深入讨论,对汉字产生更深的理解和体验。在感性认识的基础上开展综合性学习,才能充分发挥活动的价值,使综合性学习真正成为有效的学习方式。汉字之趣,趣在她的音、形、义,趣在她独特而有意味的表现方式。作为对客观世界和主观世界的一种表现方式,汉字其实是长眼睛的,她观察、再现、描摹着这个世界,汉字是有耳朵的,她倾听、接纳、记录着这个世界。随着活动的深入,也许学生们会感觉到汉字竟然会说话,向他们诉说着似曾相识又有些依稀遥远的故事……爱汉字,就是爱自己的祖国在对汉字的构字方式有了一定认识以后,接下去便组织学生开展第二个综合性学习活动——《我爱你,汉字》。活动前不妨让学生有感情地读一读阅读材料里刘湛秋的《我爱你,中国的汉字》。结合展示一些名家的书法作品,邀请有造诣的书法老师和社会人士为学生作专业性介绍,让学生们去领略有坠石之势的点、肩挑昆仑的横、如剑出鞘的撇、一柱擎天的竖等汉字笔画之韵,欣赏汉字穿插避让、勾连呼应、参差错落的结构之美,感受汉字书法或密不透风或疏可行马,或静如处子或动如矫兔,或闲庭信步或疾风骤雨的万千气象。观看书法家和有书法特长的学生现场挥毫泼墨,让学生们了解到书法不仅是艺术的创造,更是一种精神上的享受。一个汉字一幅画,一个汉字就是一段历史。从甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书一直到现在的简化字,看一看最原始的甲骨文到现在与之相对应的简化字,当两个跨越几千年的汉字同时出现在眼前,不妨问问学生,他们心里作何感想。通过以上活动,可以激发起学生积极的情感,因为汉字是美的,我们要懂得欣赏,更要珍惜,因为汉字是神圣的,我们要爱护她,更要自觉维护她的纯洁。现实生活里,写错别字、用字不规范的现象并不鲜见,活动建议学生们分成小组到社会上开展一次调查活动,到街道、市场、车站、码头等地方,深入到社会的各个角落,去寻找错字、别字和不规范用字,把发现到的个案记录下来。然后,集全班之成果,作一统计,反馈给相关的调查单位,并向有关部门建议,重视汉字的规范化使用,一同维护汉字的纯洁,为推进社会文明尽一份力。每一种文字都是民族的记忆。方块文字深深地扎根在历史和民族的土壤里。爱汉字,就是爱自己的祖国。几点建议:为了开展好本单元的综合性学习,在这里提出几个注意点:从“有趣”走向“可爱”。有关汉字的故事非常丰富,可以通过网络、报刊等多种途径获得关于汉字谐音、歇后语等大量素材,如果只满足于材料的罗列与汇集,那么,本次综合性学习就会沦为大拼盘、大杂烩,缺少了深度。整个活动应定位在宏观、历史和审美的维度去观照和策划,让学生通过活动对汉字的起源、发展及特点有大略的了解。通过活动,学生感受到的不仅是汉字的趣,更应感受到汉字与生俱来的历史的温度和生命的气息,并升华凝聚对汉字的一种真诚的爱。从书本走向生活。教材提供的阅读材料很具有代表性,可以引起学生对汉字的关注和思考。而这些阅读材料来源于现实生活,反映的是汉字在现实生活中运用。学生在活动时除从书本里寻找相关素材外,还可以引导他们到现实生活里去找,做生活的有心人,因为在日常生活里,很多语言现象用的就是谐音、会意的表达方式,用现实生活中的鲜活素材充实到活动中来,可以使活动更有趣味,更有实效。同时,把活动与现实生活紧密结合起来,对丰富和发展学生的语言实际运用能力也大有裨益。从自主走向自觉。对如何开展好本次综合性学习,教材里都作了相关的提示,包括做一份有时间、有地点、有内容的活动计划,如何结成活动小组开展活动等等,教师在完成必要的知识教学后,应该充分发挥学生活动的自主性,以指导者、参与者和建议者的身份对学生的活动提供帮助。我们要注意到,本单元的综合性学习活动结束时,教材还提出几条延伸性的问题,如怎样又快又好地识记汉字,怎样避免写错别字以及如何区分多音字等等,当然,学生在活动过程中还会生发出一些新的有意义的问题。教师要积极引导学生把这些问题作为小课题来研究,把一项阶段性的活动延长,使之结出的成果,让自主的活动变成学生深入学习的自觉行为。这一过程,同样需要教师的关注和支持回答者:sydm0000-二级2009

Ⅷ 中国汉字听写大赛策划

汉字听写活动策划书

汉字作为中国最宝贵的文化遗产,
自发明的那天起,
直到现在一
直被中国人使用。
关于汉字的历史,
基于现存的古代文献记载和现已
得到确认的考古发现,
至少有五千年了,
而汉字起源的历史就是中国
古代文明的历史开端,所以我们通常说汉族有
5000
年文明史。

但是,
中国人对于汉字听写的能力却明显示弱。
这就要求我们在
认识汉字的基础上加强识记能力,
正确地听写汉字。
作为祖国未来和
希望的小学生,担负着努力学习,将来建设祖国的责任。因此,提高
小学生听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。

丹清河乡中心小学位于河北省张家口市坝上地区的康保县下属
乡镇,与城市学生相比较,
无论是家庭环境还是学校环境,都具有一
定差距,
这就导致小学生从小普通话不够标准。
尤其是前后鼻音和平
翘舌的区分,
存在误区。
因而直接导致小学生在听写方面的能力也就
较为欠缺。所以,
加强我校小学生听写能力已经刻不容缓。为了提高
本校学生听写能力,特此开展小学生听写活动,帮助大家共同进步。

一、活动主题

趣味汉字,我来听写

二、活动对象

一至六年级所有学生

三、活动准备

1

各年级语文老师根据其教学进度,
将语文生字新词进行总结
(高

策划书写作
策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书

年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理)
,并保证学生
人手一份。

2

语文老师将学生进行合理分组,
并根据本班进度写出学习进度表。

3
、学生准备必要的学习用具。

4
、小组内互帮互助,进行词语的充分复习。

5
、小组竞赛题的抽试题

四、活动内容

以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词,
采用组内合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强
化学生的团结意识和竞争观念。具体活动内容如下:

1
、一年级考本年级字词

2
、二年级以上考一年级至所学年级的字词

五、听写时间:本学期的每个单周下午的课外趣味时间举行,预测本
活动将分为四周进行,教师根据本班进度进行分配。

六、听写地点:各班教室

七、活动环节

“无规矩不成方圆”
,为贯彻执行弘扬汉字文化的政策,巩固小
学生听写能力,本活动须有计划,有阶段的进行。

第一阶段

各年级语文老师根据课本,将语文生字新词进行总结(高年级
老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理)
,并保证学生人手
一份。

第二阶段

各年级语文老师根据本班语文教材所学进度明确听写任务,
学生
小组内进行学习。

第三阶段

班级内进行小组赛,选出优秀的三组。

第四阶段

优秀的三个小组进行决赛,评出最佳团队进行奖励。

八、评选规则

1
、以两小组竞赛的方式统一开展,进行晋级淘汰。

2
、两组组员按次序进行抽题,并在规定时间内将答案写在黑板上,
未答完或答错者将被淘汰。

3
、时间到后,老师要求同学们停笔时,大家就不可以再作修改。

4
、不得作弊,不得弄虚作假。

Ⅸ 中文教研室想在全校举办一次经典诗文配乐朗诵比赛,整个流程设计到哪些应用文

包括比赛设计方案、策划书、主持人演讲稿等应用文。
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的,在处理公私事务时经常使用的实用性文体,是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具,是人际交往中必不可少的重要文体。
应用文是为实现特定目的服务的,因此其写作动因与目的十分明确,应用文写作为处理工作中和生活中的实际问题而写,具有直接的功用性和广泛的实用性。应用文主要使用规范的现代汉语,具有程式化,规范化的特点,大多数应用文已经形成了稳定的通用格式和体例,这体现了其规范性和严肃性,撰写者在拟文时必须遵守格式体例的要求。此外,应用文其所针对的事务一般是在一定时期内存在的,因此执行时间、有效期和成文日期等时间要素非常明确。

Ⅹ 大学创业大赛策划书格式,只要格式,不要别的

大学生创业策划书格式及要求

一页面设置

1页边距:上下左右都设置为2.5cm;装订方向:纵向装订;

2纸张:页面尺寸设置为29.1×20.7cm(A4纸排版打印)。

二.装订设置

1策划书一律为横开本,左侧装订;2策划书封面一律采用左封塑料本皮。

三封面要求

1图标:在封面上方设置xxxx学院图标;2标题:居中排列黑体小初号;

3小组名称:在标题下方偏左排列宋体三号;4小组成员:在小组名称下偏左排列宋体三号;5成员学号:在小组成员下偏左排列;5联系方式:必须真实有效;

6提交时间:在封面下方排列小四号;(如附件1所示)

四目录

1“目录”二字:居中黑体三号;2目录标题及页码:宋体,四号;(注:如有图表,另建图表目录;)

五内容

1“内容提要”四个字:宋体,三号,字与字间隔一个空格;2内容提要正文:宋体,小四; (内容要求参考附件2)

六其他部分

1字体及字号:除特殊要求外,字体一律采用宋体字,一点五倍行距,字号大小可根据情况选用5号字、小4号字或4号字。各章节和标题的字号可略大于正文一个字号;

2正文章节标题序号:章节的序号按层次划分,层次的划分应科学合理,清晰分明。相同级别层次划分使用的序列号要采用同一系列的序号或字符,序号与标题间要空一个汉字字符的位置。

3图表等及编号:策划书中的图、表、公式、算式等,均按策划书的章节划分,用阿拉伯数字依序连续编号,章节号和序列号之间用“.”隔开。

图的位置应该在相关文字说明之后,随文排。图号和图题名排于图的下方,以图所占位置为限,居中排列。图号和图题名之间空一个汉字的位置。表的位置依次放置在相关文字说明之后,随文排。表号和表名排于表的上方,以表格所占位置为限居中排。表号和表名之间空一个汉字字符的位置。如表格太大需转页时,需在续表左上方与表格左边线对齐位置注明“续表”,表头也应重复排出。

4图名和表名均采用黑体字,


附件1:

创业策划书

团队名称:XXXXXX

团队成员:XXX

成员学号:XXXXXXXXXX

联系方式:XXXXXXXXXXX

2014年10月25日


附件2:内容要求

一般来说,在创业策划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数、具体内容一般包括以下十一个方面:

(一)计划摘要

它是浓缩了的创业策划书的精华,计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。

计划摘要一般包括以下内容:公司介绍、管理者及其组织、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、财务计划、资金需求状况等。摘要要尽量简明、生动、特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。

(二)企业介绍

这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是公司理念和如何制定公司的战略目标。

(三)行业分析

在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。

(四)产品(服务)介绍

产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性、主要产品介绍、产品的市场竞争力、产品的研究和开发过程、发展新产品的计划和成本分析、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利等。

在产品(服务)介绍部分企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白。一般地,产品介绍都要附上产品原型,照片或其他介绍。

(五)人员及组织结构

在企业的生产活动中,存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节,因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的。企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法。

在创业策划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。此外,在这部分创业策划书中还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图、各部门的功能与责任、各部门的负责人及主要成员、公司的报酬体系、公司的股东名单、认股权、,比例和特权、公司的董事会成员、各位董事的背景资料。

经验和过去的成功比学位更有说服力,如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由。


(六)市场预测

应包括以下内容:

1,需求进行预测;

2,市场预测市场现状综述;

3,竞争厂商概览;

4,目标顾客和目标市场;

5,本企业产品的市场地位等

(七)营销策略

对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一,在创业策划书中,营销策略应包括以下内容:(1)市场机构和营销渠道的选择;(2)营销队伍和管理;(3)促销计划和广告策略;(4)价格决策

(八)制造计划

创业策划书中的生产制造计划应包括以下内容:1,产品制造和技术设备现状;2,新产品投产计划;3,技术提升和设备更新的要求;4,质量控制和质量改进计划

(九)财务规划

财务规划一般要包括以下内容:其中重点是现金流量表、资产负债表以及损益表的制备。

流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果;资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率。

(十)风险与风险管理策划书编写步骤

准备创业方案是一个展望项目的未来前景,细致探索其中的合理思路,确认实施项目所需的各种必要资源,再寻求所需支持的过程。

需要注意的是,并非任何创业方案都要完全包括上述大纲中的全部内容,创业内容不同,相互之间差异也就很大。

第一阶段:经验学习

第二阶段:创业构思

第三阶段:市场调研

第四阶段:方案起草

第五阶段:最后修饰阶段

第六阶段:检查

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