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就业策划书模板

发布时间:2022-05-30 08:59:56

❶ 大学就业计划书怎么写

这是大学学习计划书范文:
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。

❷ 如何写职业生涯计划书

职业生涯规划设计书
姓名:
性别:
出生: 年 月 日

学校:
院系:
电话: 手机:
电子邮件:
撰写时间: 年 月 日
职业生涯规划设计书
目 录
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评
1.2 360度评估
1.3 橱窗分析法
1.4 自我认知小结

2 职业认知
2.1 外部环境分析
2.2 目标职业分析
2.3 职业素质测评
2.4 SWOT分析
2.5 职业认知小结

3 设计
3.1 确定目标和路径
3.2 制定行动计划
3.3 动态分析调整
3.4 备选规划方案

一、自我认知
1、 职业生涯规划测评
(测评报告)

2、 360度评估
优点 缺点
自我评价
家人评价
老师评价
亲密朋友评价
同学评价
其他社会关系评价

3、 橱窗分析法(选做,不作强制要求):橱窗1:“公开我”
橱窗2:“隐藏我”
橱窗3:“潜在我”
橱窗4:“背脊我”
4、 自我认知小结:
二、 职业认知
1、 外部环境分析
① 家庭环境分析
② 学校环境分析
③ 社会环境分析
④ 目标地域分析
2、 目标职业分析
① 目标职业名称
② 岗位说明
③ 工作内容
④ 任职资格
⑤ 工作条件
⑥ 就业和发展前景

3、 职业胜任力测评 (测评报告)
4、 SWOT分析我的优势(strength)及其使用
我的弱势(weakness)及其弥补
我的机会(opportunity)及其利用
我面临的威胁(threat)及其排除
MiniMax SWOT分析(选做)
外部因素
内部因素
外部机遇:OpportunitiesO1:
外部挑战:ThreatsT1:
内部优势:StrengthsS1:
优势-机遇:SO优势-挑战:ST
内部劣势:WeaknessesW1: 劣势-机遇:WO
劣势-挑战:WT
5、 职业认知小结
三、职业生涯规划设计
1、 确定职业目标和路径
① 近期职业目标

② 中期职业目标
③ 长期职业目标
④ 职业发展路径
2、 制定行动计划① 短期计划
② 中期计划
③ 长期计划
3、 动态反馈调整评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划:
4、 备选职业规划方案
由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

❸ 就业计划书或格式

创业计划书模板及格式 创业计划书 项目名称 联系人 电话 电子邮件 所在院系 联系地址 目录 第一部分 摘要………………………………………1 第二部分 执行总结 …………………………………--2 第三部分 产品/服务介绍……………………………4 第四部分 公司战略………………--…………………6 第五部分 市场分析……………---………………-…8 第六部分 营销策略………………-…………………10 第七部分 经营管理--------------------------12 第八部分 创业团队-------------------------14 第九部分 企业经济/财务状-----------------16 第十部分 融资方案和回报--------------------18 第十一部分 关键的风险和问题----------------20 书写要点 第一部分:封面 封面上有三大要素:1、创业计划的名称(商业计划书是公司的名称)2、联系人地址电话、院系专业、电子邮件。3、计划书的所有权及有关阅读者保密承诺。 封面不需要过于花哨,要让人一看便知道这是一份干什么的计划书,在需要找这个创业者的时候,可以通过各种途径第一时间联系到对方。阅读者保密承诺是为了保护创业者的知识产权,防止计划书被他人篡改利用。 第二部分:目录 目录的作用就是一个框架,一个大纲,让阅读者可以直接找到他想要看的部分在那里而不用一页一页翻阅。 第三部分:摘要 写创业理念摘要。写摘要和不写摘要的区别是很大的,那么如何让对方直接看到这份计划书的可信内容呢,加入一个摘要将会给审核人一个用很短时间了解这份计划书内容的途径,摘要写得好将会使审核者的阅读兴趣大增从而较为认真地看这份计划书。 摘要所使用的文字要简洁,开门见山,把经过精炼浓缩的计划书的核心内容和核心价值体现出来。 第四部分 文本

希望采纳

❹ 求职计划书怎么写

一、求职策划的程序

为了保证求职的成功率,求职策划的实施应按照一定的程序进行。一般情况下,求职策划的程序如下:

(一)资料收集

资料收集是求职策划的第一步。求职者为了制定求职方案,需要进行企业调研,收集招聘官的有关资料。

(二)资料分析

资料分析是指对收集的各种资料进行整理和分析,找出有效的、有用的相关资料。

(三)职业生涯规划

职业生涯规划的目的绝不只是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

(四)寻找共同点

是指在收集、分析、整理资料的基础上,与自己的具体情况相结合,找出双方的共同点、差异点,发现机会。

(五)目标与方案设计

这是求职策划的关键步骤,是求职者在对自己、企业和招聘官以及应聘岗位要求充分把握的基础上,设计求职策略和实施步骤。

(六)方案论证

是指求职者向有经验的前辈、朋友、领导、教师、专家等进行方案的咨询,听取他们的意见,使求职策划更符合实际。

(七)方案调整

通过咨询并收集多方意见,对方案进行修正、调整,确保方案的可靠性和有效性。

(八)反馈控制

是指在一次求职活动结束后,根据结果对求职策划进行评估。如果求职未能成功,找出原因,弥补差距,为下一次求职打下良好的基础。

二、求职策划的内容

策划一次有效的求职活动,涉及到各个方面的内容,这些内容,在经过一次求职活动的实践后,一部分成为常规,在每次求职活动中都可以按相同的内容和形式来进行;有些内容则必须根据不同的对象和具体的情况,有针对性地进行策划,尤其是语言设计和求职策略两个部分。

一次完整的求职策划包括以下内容:

1.行动准备。

(1)信息收集和使用;

(2)求职调查;

(3)求职材料准备。

--求职者在对招聘信息进行确认和分析后,有针对性地对应聘企业及可能的招聘官展开调查,寻找结合点和切入点,并准备好简历、调查资料等求职材料。

2.心态调整。

(1)自信;

(2)勇气;

(3)乐观;

(4)耐心。

--对于心仪的企业,求职者最有可能患得患失、紧张、缺乏自信、焦虑,因此,在求职前要调整好心态。第一,求职最坏的结果就是未被录用,但却能收获经验。第二,大家都很忙,没有人有时间笑话你,即使有人笑话也不要紧,反正谁都不认识谁,让自己更自信、更乐观,更有耐心和勇气。

3.行为规范。

(1)站;

(2)行;

(3)看;

(4)听;

(5)问;

(6)动作;

(7)眼神。

--人贵有自知之明,但要做到这一点却相当困难,人们对于自己的行为很难发现不足和缺陷。在实践中,许多求职者缺乏优雅得体的举止,尤其是社会经验和阅历不足的大学生,不当行为更容易在求职中表现出来。因此,有必要到专业机构参加培训,矫正自己的行为,以人为镜,更易识己。

4.外形包装。

(1)头发;

(2)面容;

(3)服饰;

(4)皮鞋。

--大学生的外形包装要避免以下几个方面的问题:一是土气,二是随便,三是穿着不当。在外形包装上应当合理投入,并向专业人员进行咨询。

5.语言设计。

(1)情感;

(2)故事;

(3)赞美;

(4)问题。

--与招聘官的对话要有感情、有热情,讲述自己的故事时要投入到故事中去;谈话应从赞美开始,让谈话在愉快融洽的气氛中进行;还要正确预估可能碰到的问题,提出让招聘官有感觉的问题。

6.策略制定。

(1)进门;

(2)谈话;

(3)结束;

(4)追踪。

--根据自己的具体情况(家庭背景、情感经历、生活压力等),同应聘的岗位和企业结合,设计出有效的能打动招聘官的策略,分别在进门,谈话、结束、追踪阶段予以实施。

求职的所有策略都必须指向一个中心、两个基本点,从实现一个中心、两个基本点出发进行设计和实施。一个中心,指的是求职活动以招聘官满意为中心;两个基本点,是指求职活动以品德和差异为基本点。这两个基本点是正面的、积极的、良好的、健康的,符合社会主流价值观和传统价值观的,与企业文化相吻合的个人品德和差异。一切符合上述要求的诚实的求职行为和求职策略都是我们积极倡导的。求职者对自己求职活动的策划和实施只要有利于在竞争中表现出自己的良好品德和个人特征,就一定会提高求职成功率。

❺ 就业计划书格式,范文

职业生涯规划书[/b]

[b]一、前言[/b]

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

[b]二、自我盘点[/b]

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。

[b]三、解决自我盘点中的劣势和缺点[/b]

所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

[b]四、未来人生职业规划[/b]

根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向化学和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、2004-2009年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
2、2009-2012年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

完成主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、2012-2053年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

[b]五、结束语[/b]

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

[b]职业生涯规划书[/b]

[b]一、职业前景分析[/b]:物流管理是现代企业管理的重要组成部分,被视为“第三利润源泉”,也是继信息产业之后又一具有广泛行业渗透力的新兴产业。我国加入WTO后,物流产业的发展将面临前所未有的机遇和挑战;有关预测显示,今年中国物流市场规模将在2400亿元,比2002年增长26%。美国美智管理咨询公司调查指出:按目前普遍接受的看法,我国年物流支出约为当年GDP的20%左右,是发达国家的2-3倍,约2000多亿美元。这意味着通过科学化的物流管理完全可以把物流费用的支出降低到世界平均12%的水平,这将产生约6600亿元的物流运作效益。

目前,北京物流人才缺口为20万,高级人才最高年薪可达100万元,这对于想从事物流行业的人来说不能不说是一个好消息!据统计,在上海从事物流业的人员只有不到10万人,人才缺口达50万,被列入12种紧缺人才。

面对如此广阔的市场,怎样快速进入物流行业?考取职业资格证书是最现实的捷径。前期中国内地已经引进了相关的“洋证书”,据有关专家介绍因培训价格较高,与我国国情结合度不好,未被广泛认可;而一些大中专院校在原有储藏、运输等专业基础上设立的物流管理学历教育又远不能满足物流产业对既有理论又具务实践经验的多层次、复合型专业人才的需求。针对以上情况,“国有资产监督管理委员会”所属有关部门为建立内容全面、系统的社会化培训考核和统一的认证标准,尽快提高物流产业及相关企业各层次从业人员的物流经营管理和业务技术水平,同时扩大物流专业人员队伍,最大限度满足企业对人才的需求,特此推出“物流职业资格证书(共分四个等级)”,全国统考,全国通用,并建立相关查询系统。

[b]二、相关资料[/b]

(一)、就业政策
1.2003年是高校扩招后本科学生毕业的第一年,今年我省普通高校毕业生总数达12.33万人,比支年增加5.6万人,加上受非典疫情影响,就业形势更加严峻。国务院办公厅有关通知和《河北省2003年普通高等学校毕业生就业工作实施办法》都鼓励毕业到基层工作和参加职业技能培训和职业技能鉴定后再就业。

2.据相关资料介绍,物流专业的毕业生就业前景非常好,包括物流系统化专业管人才和物流企业经营管理人才、电子商务物流人才和物流软件开发设计人才、商务谈判代表等。根据物流业发展需要,物流人才在大中城市就业较好,学生毕业后能在多种流通领域和公共事业单位从事策划、管理、设计和服务业务。

(二)产业政策
(1)河北省《2003年市场建设工作指导意见》中提出积极推进物流配送发展,年内大力推进石家庄、邯郸、廊坊、唐山等省内四大物流中心的规划建设工作,骨干商业连锁企业内部物流配送中心的建设和管理也要相应加强。此外,在着力培育十大无公害产品配送中心,开辟安全、高效农产品流通渠道的同时,还要鼓励保龙仓、国大36524等连锁龙头企业,通过合资、合作、收购、兼并、加盟和管理输出等方式,加速跨区域扩张和规模化发展。并在医药、音像制品、烟酒等实行集中管理和专卖制度的行业,以及汽车、房产销售服务等新兴服务业中积极发展连锁经营。

(2)2002年12月29日《★老发广告已被系统屏蔽★物流发展规划》(以下简称《规划》)原则上通过了专家评审团的论证,标志着石市现代物流建设将步入实施阶段,对促进石市现代物流产业快速发展有里程碑的意义。

★老发广告已被系统屏蔽★物流体系和区域物流规划:“两个市区物流中心”一是中储物流设在柳辛庄的物流中心,经营城市商场企业日常用品,以仓储配送为主;二是桥西区的留营农副产品物流中心,形成全省最大的农副产品交易、加工、配送中心。“两个区域物流中心”一是鹿泉商业物流中心,主要辐射华北地区,以经营商业物流为主,集周转、加工、展示、交易、流通于一体;二是南高营医药集散流通中心,是国内外中西药集散、展示、开发、交易、流通基地;“国际物流中心”;“国际物流园区”集仓储、加工、配送、信息、服务、管理于一体,主要经营高、精、尖技术产品,是整个石家庄乃至河北省的物流指挥和规划中心;“回收再生物资物流中心”。

(3)省城斥资28亿建造省城最大的的SHOPPINGMALL,其规模相当于5个北国商城(以上详细资料可向报名处查询查阅)。

三、职场心声:职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,对某一职业起许可证的作用,它是劳动者求职、任职、开业的资本凭证,是用人单位招聘录用劳动者的主要依据。我国从1993年开始实行职业资格证书制度。

据人才市场有关人士分析,形成“证书热”的根本原因就是劳动者竞争的加剧,事实证明多一个证书就多一个谋生的手段。美国职业专家指出,职业半衰期越来越短,所有高薪者若不学习,无需五年就会跌入低薪,人才处于不断折旧中,而学习是防止折旧的最好方法。职场冲浪中,体现各种技能的资格证书在求职或转岗升迁时可增加自己的“份量”,有时学历证书反倒排到了后面。人们需求越多,该行业就业前景就看好。耐人寻味的是在有些“热门”行业变热之前却并不引人注目,甚至还备受冷落:如“人力资源管理”之前的人事部门、“物业管理”之前的房管员等等,正是需求的增大和行业细分导致了这些行业的“热门”。而“物流管理”现在正蕴藏在各行业之中,各单位随着社会和经济的发展必定需要一些具有物流管理意识和技能的人员,就看你能否把握住机会。在选择行业时,我们还要有预见性,一定要抢先机。许多职业资格在刚开考时,前几批持证者都到了用人单位的重视,成为了各自部门的骨干或领导者。我们要有自己的判断:“先发制人 ,后发制于人”。

“曾经有一份美好的工作摆在我面前,我却因为没有职业资格证书而错失,如果…………”根本就不会有“如果”,机会只会光临那些有准备的人,面对我国物流业广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位,面对巨大的就业压力和众多的竞争对手,我们该怎么办?

四、建议:“临渊羡鱼,不如退而结网”

我已走到20岁的年轮边界,驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。 作为一名学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

未来,掌握在自己手中。由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生? 俗话说,欲行千里,先立其志。否则,漫无目的的乱走一遭,岂不殆误时机,浪费年华?因此,我首先要把自己今后十年的目标大致计划一下,以便更能多一份力量鞭策我、激励我在未知多变的人生旅途中稳健前行。

一年、优良 力争各科平均成绩达80分以上 ①学好学精一项专业体育技能(如篮球)②积极参加体育运动,培养广泛兴趣。③保持身体健康,精力充沛。 ①积极参加文艺活动。②利用二或三年业余时间学几段传统舞蹈或民族舞蹈。③每半年,利用业余时间学会、唱好数首自己喜欢且有意义的歌曲。

二年 优良 力争各科成绩达85分以上

三年 优良 成绩优秀,被评为优秀毕业生

四年 优良 一级目标:升本科,边学习边工作。(若一级目标未实现,就转入二级目标)。

五年 优良 学业基本完成,全身心投入工作阶段

十年 优良 做一名专业技术出众、认真负责的技术人才,同时,注意研究新课题。

除此之外,在校期间目标规划如下:

(一)思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

(二)社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

(三)科技学术创新创业方面: 扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

(四)文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均出操四次,每次半小时左右。

(五)技能培训方面:虽然省二级计算机考试已经通过,但这远远不够达到目标。因此,我决定本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和与专业有关的能力资格考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试并力争通过,大三第二学期参加全国计算机二级考试并力争通过。

(六)学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!

职业生涯规划书范文---畅想

不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。河南中医学院是一个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧

l 给自己一个理想

戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”因此,要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名大二的学生,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”咋豢矗

❻ 求职计划书范文

敬的领导:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意。同时也感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。经历四年的高校教育和高校生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、”的人生信条。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验,正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,充实的生活让我有了很大的鼓舞。体会了那高中时不能体会的意义,井然有序的生活不在那样的单调,有了冲向社会的冲动。诚然也有了一些社会的无奈,知道了栋梁不在是我们这一代人的专利。自信的我不在好高勿远,简单的工作和复杂不在有那样或这样的隔阂。我愿我的人生多一些波澜,憧憬着风雨过后的彩虹。沉着和冷静是我遇事的态度,爱好广泛使我充实,众多的朋友事我倍感富有!我拥有很强的事业心和责任感,使我能够面对任何困难和挑战。我将利用所学知识与自身努力去迎接新的挑战,实现自身价值。

充实的生活让我有了很大的鼓舞。体会了那高中时不能体会的意义,井然有序的生活不在那样的单调,有了冲向社会的冲动。诚然也有了一些社会的无奈,知道了栋梁不在是我们这一代人的专利。自信的我不在好高勿远,简单的工作和复杂不在有那样或这样的隔阂。我愿我的人生多一些波澜,憧憬着风雨过后的彩虹。

我热忱的期待得到您的垂青和接纳,如蒙贵单位录用,我将不负愿望,尽最大忠诚与努力,以谦虚而自信的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自己,切实为贵单位做出贡献,共创辉煌未来!

愿贵单位事业蒸蒸日上,蓬勃发展!

❼ 职业生涯规划策划书怎么写来篇例文吧!










姓 名:
联系电话:

时间:XXX年XXX月XXX日

目录contents
前言
1、自我认知
1.1 职业生涯规划测评………………………………………………………
1.2 360度评估………………………………………………………………
1.3 橱窗分析法………………………………………………………………
1.4 自我认知小结……………………………………………………………
2、职业认知
2.1 外部环境分析……………………………………………………………
2.2 目标职业分析……………………………………………………………
2.3 职业素质测评……………………………………………………………
2.4 SWOT分析…………………………………………………………………
2.5 职业认知小结……………………………………………………………
3、职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径…………………………………………………………
3.2 制定行动计划……………………………………………………………
3.3 动态分析调整……………………………………………………………
3.4 备选规划方案
4、结束语

参赛人资料

真实姓名:
性 别:
年 龄:
所在系别:
班级及专业:
联系方式:
联系电话:
E-MAIL:

前言 

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!! 
 

1、自我认知
1.1职业生涯规划测评
( 本次测评是通过(www.jobtest.com),耗时52分钟256道测评题测评得出,你也可以通过其他的测评得出类似的分析图。)
我在相应测评维度上的得分
 

缄默、孤独  6
 6
 7
 8
 10
 7
 8
 5
 5
 3
 4
 4
 7
 4
 6
 3
 4
乐群、外向
学识较浅 富有才识
情绪激动 情绪稳定
谦虚、顺从 支配、好强
严肃、谨慎 轻松、兴奋
权宜灵活、计划性弱 有恒负责、计划性强
畏缩退却、不擅社交 冒险敢为、擅长社交
着重现实、偏于理性 易于幻想、偏于感性
信赖随和、易于相处 怀疑性强、固执己见
合乎成规、现实主义 想象力强、理想主义
坦白、直率、真诚 精明、能干、世故
安详、沉着、自信 忧虑、抑郁、烦恼
保守、服庸传统 自由、批评激进
善于合作、附和众议 独立性强、当机立断
矛盾冲突、不明大体 知彼知已,自律谨严
心平气和 紧张困扰
实事求是 取悦于人

(1)说明:
    以上分数为你在你的性格的16个测试维度上的基本得分。你在某个维度上的分数越高,表示你自身的性格中的那个维度越趋向于高分特征;反之,你在某个维度上的分数越低,表示你自身性格中的那个维度越趋向于低分特征。
    一般来说,测评者在各个维度的分数高低,只是说明性格的某些特征和性格中的某些侧面,并没有绝对的好坏之分。根据你在以上维度的得分情况,系统会进一步分析并给出职业发展报告。)
(2)分析测评报告
外向、热情、乐群。标准分高过8者,通常和蔼可亲,与人相处,合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作,参加或组织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人的批评。萍水相逢也可以一见如故。教师和推销员多系高A,而物理学家和电机工程师则多系低A 富有才识,善于抽象思考,高者通常学习能力强,思考敏捷 真确。教育、文化水准高,个人心身状态健康,机警者多有高B。高B反 映心智机能的正常。 情绪稳定而成熟,能面对现实。高分者通常以沉着的态度应付现实各项问题。行动充满魄力。具有维持团体的精神。但有时可能由于不能彻底解决许多生活难题,而不得不自我安慰。 十分好强,固执,独立。积极。他们非常看重自己的能力与才识,对自己的评价很高,喜欢坚持自己的观点,经常反抗有权力者或驾驭不如自己的人。有时自以为是,武断。 一般地,领袖以及有地位有成就的人多属高E。救火队员和航空飞行员的因素E高。 非常有恒负责,做事尽职尽责,有始有终。他们把是非善恶作为行为的指针,他们的朋友一般都是努力苦干的人。他们不喜欢诙谐有趣的场合。 十分精明、能干,非常世故。他们处事老练,行为很是得体,能够冷静的分析一切,他们对于事物的看法是极为理智、客观的,很少会对看不惯的事情讥笑和批评。 科学家、工程师、飞行员多系高N,牧师神父、护士等多系低N。 非常激进、自由,很少拘泥于现实。他们很喜欢检验一些现有的理论与事实,而予以新的评价,很少不轻易判断是非,企图了解先进的思想和行为。他们往往见多识广,十分愿意充实自己的生活经验。 行政主管人、前进的政治家、科学家都必须具有高Q1,护士、牧师神父与许多未受高深教育的技工等则多有低Q1。 独立自强,当机立断,往往自作主张,十分独立的完成自己的工作,不依赖别人,也不受社会舆论的约束。他们无意控制或支配别人,不被别人讨厌,但也不需要别人的好感。 科学家、行政主管人等多有高Q2。 知已知彼,自律严谨,他们言行一致,能够非常合理地支配自己的感情和行为。为人处事,能够保持自己的自尊心,受到别人的尊重,但常常固执已见。 高Q3者多具有领袖能力的才干。

1.2 360度评估
优点 缺点
自我评价
家人评价
老师评价
亲密朋友评价
同学评价
其他社会关系评价

1.3 橱窗分析法
橱窗1:“公开我”:XXX
橱窗2:“隐藏我”:XXX
橱窗3:“潜在我”:XXX
橱窗4:“背脊我”:XXX
1.4 自我认知小结:
通过上述分析得出:XXX
二.职业认知
2.1 外部环境分析
①家庭环境分析
成长经历:XXX
②学校环境分析
(1)良好的育人环境:XXX(2)完善的教学设施:XXX
 (3)雄厚的师资力量:XXX
③   社会环境分析
创业、就业大形势下,你的优势:XXX
④ 目标地域分析地域分析
(如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
2.2 目标职业分析(职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业)职业发展策略 举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业发展路径 举例:走专家路线(管理路线等)具体路径 举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx)
①  目标职业名称
XXX
②岗位说明
学生就业方向:XXX
③ 工作内容
④任职资格 
⑤工作条件
⑥ 就业和发展前景
XXX
2.3 职业素质测评
这个可以通过很多职业素质测评网站完成,将测评结果复制过来。
 2.4 SWOT分析
备注:SWOT是:优势strength、弱势weakness、机会opportunity、威胁threat的简写,使用范围非常广泛。
我的优势(strength)及其使用
我的弱势(weakness)及其弥补
我的机会(opportunity)及其利用
我面临的威胁(threat)及其排除
MiniMax SWOT分析(选做)
 
 
 
 
外部因素
 
内部因素 外部机遇:Opportunities
O1:
  外部挑战:Threats
T1:
 
 
 
 
内部优势:Strengths
S1:敢做敢为,行事果断,团队意识强,幽默,乐观,易于相处。 优势-机遇:SO
 
 
 
 
 
  优势-挑战:ST
 
内部劣势:Weaknesses
W1: 劣势-机遇:WO
 
 
 
 
 
  劣势-挑战:WT

2.5职业认知小结:
通过上述分析得出:XXX
3 职业生涯规划设计
3.1 确定目标和路径 
①近期职业目标
②中期职业目标
③长期职业目标
④ 职业发展路径
3.2 制定行动计划(自己根据自己的情况确定时间阶段)
①  短期计划(大学计划) 2XXX年~2XXX年 如大学毕业时要达到…XX年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。
XX年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
    XX年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息。在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。到毕业时做到成为专业知识扎实,有一定工作社交经验的复合型人才。能独当一面!
中期计划
(毕业后五年计划) 20xx年~20xx年 如毕业后第五年时要达到… 如毕业后:第一年要:踏实工作,成为XX
第二年要…或在XX方面要达到… 如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等 省略 大学生职业规划的重点
③  长期计划长期计划
(毕业后十年或以上计划) 20xx年~20xx 年 如退休时要达到
… 如毕业后
第十年要
第二十年要…
如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等 省略 方向性规划详细执行计划如下:
3.3 动态分析调整
根据情况适量作调整:XXX
3.4 备选规划方案
设计你的备选方案:XXX
4 结束语  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼 !

❽ 职业生涯策划书怎么写

组织单位: 主办单位:平职学院学工部 承办单位:平职学院机电工程系学生会 执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部 协助单位:机电工程系学生会其他各部 第一部分 时代背景 现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。 第二部分 时代背景下的活动必要性 职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。 第三部分 活动策划 活动内容:大学生职业生涯规划设计。 活动主题:“传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。活动形式:就业类、创业类分组比赛。 1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。 2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。活动意义:为了消除在择业中出现的心理障碍和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。活动对象:平职学院机电工程系全体同学活动时间:2008年10月23号。活动地点:二号楼308室。参与方式:以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。参赛人员要求:1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。 2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。 3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。 4、最好形象气质好,着装打扮得体。 5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题 6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名作品要求及比赛规则: 1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排; 2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。 3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分 4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。评奖办法:1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判····················································参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2009/0921/772.html

❾ 就业创业策划书怎么写

就业创业策划书怎么写:
第一 判断自己是否具备创业的基本条件

首先是一名刚刚毕业的大学生,也是甘肃省青年摄影协会的一员,有基本的摄影技术与图像处理技能,以及影视制作能力,根据国家政策,大学生可以自主创业,并具有申请贷款的资格,而且摄影室所需的空间不是很大,所需人员不是很多就可以,所以本人具有创业的基本条件。

第二 选择一种好的企业构想

在当今,现代社会发展如此的迅速,而摄影似乎是各个行业以及人们现实社会所不可缺少的。所以创办一个属于自己摄影室是个不错的选择。当摄影的新技术新手段不断推陈出新,特别是电脑特技运用于摄影创作,摄影家更可以发挥想象力,运用超乎一般人的艺术创意理念,创作出新奇、夸张、变形、变幻莫测的作品,带给欣赏者无限的想象空间和视觉上的美感刺激。应该说,电脑特技给摄影创作、摄影艺术注入了新的活力,它带给了摄影家进行艺术创意的无限空间,利用电脑技术,摄影家可以轻松地把自己的摄影艺术创意想象应用于作品的处理之中,从而做出更艺术化更具表现力更具意境更能体现个人艺术风格的内涵更丰富的摄影作品。

第三 市场调查 在当今社会婚纱摄影、儿童摄影等属于消费性产品,也正处在第三产业链上,顾客消费随意性很大。据相关数据统计,中国每年有约900万对新人结婚,拍婚纱照的仅占1/3,我们潜在的消费市场非常大,在经济形势比较好的情况都还没有完全开发出来。

对婚纱摄影、儿童摄影市场的估计有二种看法:

一种说法是,世界金融风暴对中国的消费市场影响不会太大。因为美国人是超前消费,是放大债务所带来的危机。他们不存钱,流行举债,爷爷用儿子孙子辈的钱,先消费后还债。而中国人是爷爷、父辈一代存钱给儿子孙子用,买房子办喜事大多是上辈、上上辈拿钱出来用,故说影响不大。

第二种说法是,消费信心下降,银根收紧,持币观望。中国的股票市场泡沫破裂,令中国的股民损失达3/4(从6000多点跌到1700点)。前段时间全民炒,据我知,有点积蓄的老百姓有非常多的人把钱投进了股市,再加上据统计1-10月中国有20多万家中小企业倒闭,四川重庆近段时间以来,有近百万的劳务人员返家返乡,由于人数较多,波及面广,老百姓手里的钱会更紧了,将不会再轻易购置大宗消费品,故对消费行业影响巨大。

第四步 企业的人员组织

摄影工作室所需人员有,摄影师三名,摄影师助理三名,外加造型设计师两名,灯光师两名,专人担任专职,分别有各自组长,每个人员由各组组长分别管理,组长上面直接由总经理管理。

❿ 求大学生就业计划书!怎么写呀!尤其是开头。希望大家帮帮忙

实质上,综观国内大学生已有的创业实践来看,我们大学生在创业过程中缺的是意识、短的是素质、难的是融资、少的是经验(知识),乱的是心态,而茫然的则是对市场和社会的了解。鼓励大学生创业不是一蹴而就的事情,而是一项长期的、系统的工程。这项工程实施的目的,不仅仅在于使创业成为真正的“第四条道路”,化解就业瓶颈;还在于使大学生创业更加成熟、可行,提升他们在创业过程中解决问题的能力。
一、概述
本计划书从我校大学生创业环境实际出发,立足于创业氛围的营造、创业知识的宣传、创业经验的传授和创业信息的传播,意图从创业调查、创业宣传、创业研讨、创业培训和创业竞赛等五个方面来谋划,鼓励和扶持大学生毕业后创业。具体分为以下四个阶段,即创业意识调查阶段、创业氛围营造阶段、创业知识培训阶段、创业项目培育阶段。
二、创业意识调查阶段
本阶段包括两块内容:
一是通过问卷调查的方式,对我校各学历层次毕业生的创业意识进行调查摸底。调查问卷可以分为四大部分,即对毕业生创业意识进行调查摸底、对毕业生已有的创业知识进行摸底、对毕业生缺乏的创业相关知识进行了解、对毕业生希望学校有关部门提供的帮助进行摸底。
二是通过个体访谈的方式,由各学院学工委相关老师在同学当中对有创业意向和创业基础的同学进行调查摸底,并将他们的创业意向汇总上报。
时 间:2005年12月下旬~2006年1月上旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院研究生工作部、各学院学工委
三、创业氛围营造阶段
创业氛围的营造,不光是要在宣传媒体上下功夫,还应该在同学身边的事例引导上下功夫。只有这样才能在校园内真正营造一种“创业热”的氛围。在本阶段中,我们认为应该从以下几个方面着手:
1、有关媒体宣传
由职业规划与发展协会等学生社团组织将收集到的有关创业知识通过校园网、校报、校园广播和其他相关传播媒体在校园内形成一种有关创业知识的宣传攻势。其中在校园网侧重在创业政策、创业知识、创业人物的宣传介绍和创业问题、创业困难的调查收集方面;在校报上力争开辟创业专栏,组织一批专家、老师和同学在校报上每期就创业话题展开讨论,进行积极的方向引导;在校园广播上,宣传重点应该放在创业成功案例的介绍和我校创业资源的推介上;在宣传展板和画廊上,宣传重点应该放在各级创业政策和创业案例的介绍上。
其中校园网和校报最好能够开辟专栏,校广播台最好能够在这一阶段内每周进行创业专题广播。
时 间:2006年2月下旬~4月中旬
相关部门:校党委宣传部、学生工作部(处)、校团委、研究生院研究生工作部、校学生会、校研究生会、职业规划与发展协会等
2、创业项目初选
在加大媒体宣传的同时,我们应在各学院前期摸底的基础上,对各学院学生内部已有意向的同学和项目进行登记造册,并对项目在学院内部组织专家评委进行评审,其中对于涉及跨院系的创业项目则统一上报校就业指导中心,由就业指导中心来统一协调评审。以上名册和评审意见登记造册后统一上报校就业指导中心,由就业指导中心组织专家评审后,初步选出较为成熟的创业项目。
时 间:2006年2月下旬~3月下旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、科技园及有关专家
3、召开创业座谈会
在创业项目初选完成之后,由校就业指导中心牵头,校学生工作部(处)、校团委、研究生院、科技处、华东理工大学科技园、职业发展协会参与,召集所有入选项目相关人员和创业热情较高的同学召开一次创业座谈会。通过会议座谈,了解同学们迫切需要的知识和在创业策划过程中所遇到的困难,并对各创业项目下一阶段的运作提出具体要求。
时 间:2006年4月上旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、科技处、科技园、
职业规划与发展协会
4、举办创业论坛
在进行媒体宣传和项目初选的同时,由各位专家、老师以及创业的先行者(包括成功者和失败者)主持的创业论坛也应成为创业宣传的重要组成部分。举办论坛的目的,一是为了向同学们直观的介绍有关创业的背景、政策和趋势;二是为了给同学们介绍创业过程中可能遇到的各种困难,当前大学生创业普遍存在的不足;三是向同学们分析我校学科优势在创业项目选择中的体现和我校毕业生创业的特点。在论坛上,参与的嘉宾应主要从以下方面进行介绍和解答。
(1)创业的政策、背景和未来趋势;
(2)创业准备的相关知识:团队构建、项目选择、内部管理、外部营销、融资渠道、谈判技巧、财务税法、心态调整及其他相关知识;
(3)创业过程中的困难风险;
(4)大学生创业过程中应该注意的问题;
(5)结合我校学科优势和技术力量,分析我校大学生创业方向的选择和特点。
时 间:2006年3月中旬~4月中旬(3~4次)
相关部门(人员):学生工作部(处)、科研处、研究生院、研究生会、创业先行者(包括成功者和失败者)、职业发展协会
5、创业项目展示
创业项目初选结束后,将这些项目统一制作成展板,在校园内公开展示。同时在校广播台进行每天一期的项目介绍节目。吸引更多的人了解、参与创业项目。
时 间:2006年4月中旬
相关部门:校党委宣传部、职业规划与发展协会
四、创业知识培训阶段
在本阶段,我们应从创业团队的知识、经验、能力和心态等方面入手打好创业团队的基础。这一阶段主要采用培训班的形式,通过授课方式对创业团队和热心创业的同学“固本培元”。
创业培训班应该开设3~4期,学员主要来自通过初选的创业项目的相关同学和对创业热情较高的同学(学员名单由各学院统计后上报汇总)。培训班应设置班主任,严格管理。在每期培训班中,应该请相关的专家、学者和典型代表就以下内容进行讲课传授,即:
1、创业项目的选择
2、创业心态的调整
3、创业团队的构建与管理
4、创业策划书的撰写
5、创业资金的来源和构成
6、创业项目的市场调查
7、创业项目的营销
8、创业相关的财税知识及理财
9、谈判与沟通技巧与商业礼仪知识
10、合同的签订及相关法律知识
11、创业团队文化的培育
12、创业项目长期的发展目标和定位
内容涵盖了创业前、中、后三个阶段的十二项内容,全面而又具体。在每期中可以选择其中相关的3~4个议题对学员进行培训。培训结束后,学员应以团队为单位,以项目为对象提交初步的创业策划书。
时 间:2006年4月中旬~4月下旬
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、商学院相关老师
五、创业项目培育阶段
在创业培训班结束之后,就立即进入创业项目的复选、培育阶段。对创业项目复选的目的是对通过初选和培训之后发展较为成熟、项目可行性较高的团队和项目进行重点培育。
1、复选
在正式复选之前,有三个方面的事情要做,一个就是要对创业团队的人员进行自由重组。在前两个阶段的宣传和培训的基础上,通过发放创业项目推介手册,使意图创业的同学扩大创业的视角,在这些创业项目之间实现个人兴趣与团队需要的双向选择;二是要求各团队着手精心撰写创业策划书;三是与创业相关的企业单位的联系,特别是与创业融资有关的企业单位。
在复选阶段,通过创业项目大赛,由专家、老师和企业单位代表以及在场观众对所有进入复选的项目进行评判,进行同台“竞艺”。并根据学校能够提供的资源从中选择若干名优胜者,享受学校给予的各种扶持和指导。
时 间:2006年5月上旬(其中创业团队的重组和策划书的撰写应该从4月下旬开始准备)
相关部门:学生工作部(处)、校团委、研究生院、校科研处、科技园、校学生会、研究生会、职业发展协会、相关专业领域的老师和专家、与创业相关的企业单位。
2、培育
通过复选的创业项目和团队,要指定专门的联系老师,根据国家、各省市和学校出台的各种政策、对创业团队的发展提供长期的、定点的扶持、指导,并联系校科技园和浙江省余姚市等我校大学生科技创业基地,尽可能的提供一定的创业基金资助和研发技术条件,并对创业策划书的撰写进行精心指导,准备参与上海市大学生科技创业基金的竞争。
在培育初期,学校对创业项目的扶持主要应发展团队的发展、构建和内部管理以及技术、法律支援上,中期则应放在项目发展定位的咨询和技术支持上,后期则应逐渐退出,完全实现自主运作。
时间:2006年5月中旬~下旬
相关部门:校学生工作部(处)、校团委、、研究生院、校科研处
六、后续服务
1、对所有进入“创业培训班”的创业项目进行备案,并对其后续的每一步进行跟踪,提供后续的服务和支持。
2、对我校毕业生的创业意识、创业能力的提升进行研究,总结经验,形成我校宣传、引导、培育和扶持毕业生创业的长效机制。

学生就业指导服务中心
2005-12-14

附:时间进度图

12月下旬1月上旬 中旬 下旬 2月上旬 中旬 下旬 3月上旬 中旬 下旬4月上旬 中旬 下旬 5月上旬 中旬 下旬

2008校园就业开放日活动即将启动
活动介绍:
为了深入贯彻《中华人民共和国就业促进法》和国务院《关于进一步加强高技能人才工作的意见》精神,提高大学生就业能力,促进大学生就业工作,教育部中国教育和科研计算机网(www.e.cn )、中国教育在线(www.eol.cn )将于2008年10月在北京联合多所高校共同发起首届“2008校园就业开放日”活动,本次活动以“提高能力、促进就业”为主题,组织招聘企业和培训机构通过现场招聘、就业讲座、技能培训研讨、专家视频访谈等多种方式整体提升大学生的就业能力和就业意识,帮助他们实现就业。望各单位积极参加! >>> 2008校园就业开放日活动专题
主办单位:中国教育和科研计算机网 www.e.cn
中国教育在线:www.eol.cn
承办单位:北京邮电大学 、北京交通大学
活动说明:
为帮助毕业生顺利就业,提高大学生就业能力,教育部中国教育和科研计算机网(www.e.cn)、中国教育在线(www.eol.cn )将于2008年10月在北京联合多所高校共同发起首届“2008校园就业开放日”活动。
一、活动时间:
2008年10月18日 北京邮电大学 排球场
2008年10月25日 北京交通大学 南门小树林
二、活动形式和内容:
活动形式 活动地点 数量 参与人数 活动内容
展位 露天广场 50个 10000人 招聘企业和培训机构现场招聘及形象展示

三、注意事项:
1、两场展会各企业自愿选择参加任何场次,为确保质量,展位数量有限;
2、参会代表交通费自理,需组委会提供其他服务的,请在参会回执中注明;企业请自带足量宣传资料,提出申请的企业可以将资料快递到组委会各场指定的地点;
3、建议各参会企业在本企业网站上刊登现场展会的举办时间与地点等有关通知,便于有意向的学生前往现场咨询。
提示:欲参加此次“高校就业开放日”的毕业生,近期请登陆“校园招聘”频道http://career.eol.cn/ 察看具体日程安排和参与方式。
2008年大学毕业生求职工作告一段落,2009年的求职大军渐渐形成。教育部发布的数据显示,2008年全国毕业生已达532万人,全国平均就业率为70%;预计2009年加入求职大军的毕业生总数将达592万人。
针对比较严峻的就业市场,笔者走访了北京四所知名高等院校的就业指导中心,数据显示,其中三所高校2008年的就业率高于90%,一所高于80%,绝大多数的毕业生都能觅得一份工作。
尽管大多数毕业生都能找到工作,但这份工作是否理想,还是一个问题。为找到一份“高质量”的工作,毕业生们往往要“几经周折”——而所谓的大学生“就业难”也正是难在这里。
采访发现,以能否体现大学毕业生个人价值为主要内涵的“就业质量”,成为衡量当前高校就业指导工作的新标准。“质量”成高校就业指导首要任务
笔者走访的四所高校提供的数据显示,北京联合大学的应届毕业生就业率2007年为95.2%,2008年为93.78%;北京工商大学的应届本科生2007年就业率为93.34%,2008年为95.31%;北京航空航天大学的应届本科生就业率2007年为98%,2008年为98.69%;中央民族大学的应届本科生就业率2007年为82.05%,2008年为81.13%。
“目前我们学校在开展就业工作时,已经不再局限于如何提高就业率,我们更关注的是学生的就业质量。众所周知,来到北航的都是每年高考各省市成绩好的学生,我们的工作就是要做到"严进、重教、优出",而优出很大程度上就是指找到一份好工作。”北京航空航天大学就业指导中心副处长程文浩说。
“就业质量”不单单指觅得一份待遇优厚、前景乐观的好工作,更多的是应该立足现实,从个人素质和单位情况综合考虑。除了各大高校将“就业质量”作为开展工作的首要任务,学生本身也更加关注“质量”问题,不再好高骛远,而是能够脚踏实地设计自己的职业生涯。
北京工商大学就业指导中心主任杨林称,据用人单位的反馈,该校的学生在工作后“存活率”和“成材率”比较高,大多踏实肯干,很少有跳槽现象。杨主任分析道:“这应该是学生在就业前妥善选择的结果。大家都不再盲目地先就业再择业,而是经过综合分析。我们现在的就业工作也是在引导学生对自己合理定位。”
“其实就业质量应该是一个比较模糊的概念,很难有一个明确的标准。”北航的程副处长分析道,“比如说有的学生在毕业后选择支援西部。这样的工作在待遇、环境上很可能都不是很优越,但是能说他们的就业质量不高吗?我们的工作更多的是要引导学生对自己妥善定位,合理选择。”
今年的就业市场还呈现出了一个不同于以往的趋势,很多优秀的毕业生不去外企而选择国企,工作稳定性成为当前大学生对就业质量衡量的一个新标准。
“往年学生们都是签了国企又违约去应聘外企。而今年恰恰相反,很多学生已经被外企录用,又转投国企。”北航就业指导中心的程文浩副处长说,“现在学生就业时更多考虑的是工作的稳定性,而不仅仅局限于眼前的工资待遇、企业名声等。所以国企就业又成为当前就业的新气象。”求职路上曲折依旧
受就业整体环境及毕业生个人情况参差不齐等因素的影响,大学毕业生找工作的过程还是充满了曲折和辛酸。由于北京的独特性——地域吸引力强、名牌大学集中、各地人才聚集,北京高校毕业生就业过程存在一些独特的问题,使得这些即将步入社会的天之骄子的就业之路曲折依旧。
据中央民族大学就业指导中心处长丁汀介绍,就业地区不均衡问题在该校毕业生中日益凸显,“我们学校主要招收的是中西部各省市的学生,但据我们的统计结果来看,近70%的毕业生就业地集中在北京。”
在采访中,笔者了解到“户籍制度”成为限制众多高校毕业生就业的一个瓶颈。很多毕业生以相对缩小择业范围为代价,目的就是换取一个“北京户口”。
北京工商大学就业指导中心主任杨林表示,户籍已经成为影响毕业生就业选择的重要因素,甚至很多毕业生已将其作为工作选择的决定性因素,直接导致的结果就是择业范围的缩小。“对于学生这样的选择我们也表示理解,毕竟他们已经在北京生活了四年,对这里的环境相对熟悉,社会关系也比较成熟。”
“有很多用人单位也明确指出只招收北京生源,这也使一些外地毕业生无形中丧失了一大批择业资源。”杨林语重心长地说,“在就业指导工作中,我们会引导学生扩展思路,不要局限在北京地区。我们希望学生能够放眼两个三角洲、经济特区、老工业基地等地区,甚至可以到西部去。这样反而可能更大限度地发挥学生的个人才能。”
在求职过程中,女生求职路往往较男生更为曲折。“一些用人单位指明只招聘男职员,而且女生的职业意向往往会趋向于比较稳定的职业,这一点也决定了女生的求职过程比男生更为缓慢。但是这并不表示女生素质就低于男生,在我们学校女生的成绩往往是全系的前几名,因此只要她们努力和坚持还是能够找到一份好工作的。”北京航空航天大学就业指导中心副处长程文浩表示,“女生就业问题已经成为当前社会的一个普遍问题了,不单单是在北航,北京很多高校都有类似的问题。”
不同于外地生源,北京本地生源的就业形势又呈现出别样特点。北京联合大学就业指导中心常老师表示由于该校生源大多为北京考生,学生毕业后不急于就业成为该校就业指导工作的首要问题。
无独有偶,据北京航空航天大学就业指导中心的相关负责人表示,该校的毕业生中也存在这样的情况。个别毕业生家庭情况十分优越,不急于就业。尽管校方多次做工作,但是都没有结果。“其实就业应该是学校、家长和个人多方努力的结果,如果本人没有就业意向的话,我们也真的是无能为力。”该负责人遗憾地表示。
就业过程曲折是普遍存在的问题,但因个人原因而“有业不就”成为各大高校在开展就业指导工作中所要面临的一个新挑战。

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