瘟疫宣传海报

⑴ 一副关于欧洲瘟疫的画， 好像是黑死病。

尼德兰文艺复兴时期最后的大师

彼得·布鲁盖尔《死亡的胜利》

⑵ 兽类的瘟疫怎么画

具体方法如下：
1、用硬币画圆，留五个缺口。2、画五个大触角，五个小触角。3、画上凶凶的表情。4、涂上喜欢的颜色。5、点缀一些小病毒，病毒简笔画就完成啦。
瘟疫，又称大流行病，是指大型具有传染力且会造成死亡的流行病，在广大区域或全球多处传染人或其他物种。根据世界卫生组织定义，大流行病的出现应符合下列条件：一种新病原在人群中出现；病原因感染人，引起严重病况；病原易传染，特别是在人与人之间传染。瘟疫在中国史料中早有记载。如《周礼·天官·冢宰》记载：“疾医掌养万民之疾病，四时皆有疠疾。”《吕氏春秋·季春纪》记载：“季春行夏令，则民多疾疫。”说明当时对瘟疫的认识已经达到了一定水平，认为瘟疫一年四季皆可发生，原因之一是由于时令之气的不正常，是由“非时之气”造成的。

⑶ 猪的非洲瘟疫什么时候能过去

与往年相比，猪的非洲瘟疫给猪肉的价格带来的是前所未有的低谷，价格上与往年相比几乎低了15%。

照成这样的首要原因就是非洲瘟疫了呢，还有一个很大的原因是供求关系了呢，高猪价吸引了大量的养养殖户开始大量繁殖样猪，造成了供求关系的不平衡，毕竟市场没有扩大，猪肉消耗量没有变大。不过最近已经开始有小幅度的增长了呢，相信商家此时的心情应该是有所笑容了。

但是并不是说吃了猪肉就会被感染，而是猪之间的传染，但是不建议我们吃有病的猪肉，避免早场不必要的麻烦。

⑷ 这张反映了雅典大瘟疫的油画的作者是谁

作者：Michiel
Sweerts 弗拉芒人，按照他的出生年份，当时应该属于荷兰。
画名：《Plague in an Ancient City》

⑸ 这幅画是谁的

丢勒的。

一、生平简介

阿尔布雷特·丢勒（Albrecht Durer，1471－1528) ，德国画家、版画家及木版画设计家。少年时曾追随父亲习艺，他对绘画表现出特殊的才能，13岁时就能逼真的画自己的肖像，19岁时为父亲所画的肖像已充分显示他成熟的素描功力，可与达·芬奇遥相呼应。后来在画家沃格穆特（Michaaeel Wolgemut）处工作三年。沃格穆特的大工作坊也为丢勒的教父、印刷商兼出版家安东·柯贝尔格（Anton Koberger）制作木刻插画。在当时，这家最大的厂子，对丢勒产生了很大影响，他在儿童时代初次接触到铜技巧，这个经久不灭的印象，对他后来在版画艺术方面创造性地发挥起了决定作用。师满后，年轻的画家走出画室沿着莱茵河游历德国主要工业城市，到过法兰克福，访问过科隆和巴赛尔。4年间的旅行学习考察对画家的世界观形成和艺术发展起了决定性作用。23岁的丢勒已是一位有影响的艺术家，在这一年里，他与故乡的一位音乐家的女儿阿格列萨·弗湟伊结了婚，此后丢勒作为首饰匠和画家开始了独立工作。
1485年，德国教育在人文主义影响下处于即将进行改革的前夕，丢勒进入了纽伦堡的一所公立小学。依照他家的传统，父亲让儿子在自己作坊里当学徒，想把他培养成一个首饰工人。丢勒在作坊里初次获得了绘画训练，并且很快精通此道，这就成为他从事艺术活动的基础，丢勒为学会首饰工艺所必需的装饰艺术，进一步开始临摹艺术家们的人物画，还临摹了马丁·桑恩古厄的雕刻等，这为他想做一个艺术家创造了条件。丢勒十三岁就用银针刻了第一幅自画像，并在画上写道：“1484年我还是一个孩子的时候，我照着镜子画了自己。”他第二年的钢笔画“宝座上的圣母玛丽亚和天使”为第二幅最早期作品之一，该画被保存至今。
在学习绘画的过程中，丢勒对人物结构和绘画法则感到很大兴趣，因此，他请求父亲允许他做一个画家。其父依从了儿子的愿望，送子到纽伦堡附近的画家迈克尔·瓦尔盖默特画室，契约规定学徒三年。丢勒临摹了老师的作品，还逐渐学会了多种绘画技巧，并以大自然，人体以及植物为对象开始进行研究，而且开始尝试创作。同时还精心研究色彩的调配和运用，所以，当他学徒期满是，就能够按照艺术法则，进行创作了。二十三岁的丢勒成家立业后，在离家不远的地方正式成立了画室，开始画肖像画。
后来，丢勒完成了第一部了不起的杰作---“启示录”的木刻组画。这本启示录起源于罗马帝国尼禄王朝旧基督教的神秘的幻想。他制作了一组十五幅不朽之作，表现了人类在十五世纪末叶，由于世界末日的到来而感到无可奈何的恐怖和失望的情绪。当时德国正处于资产阶级和手工业者之间的斗争，农民和封建主之间的斗争，饥饿和剥削之间的斗争，人民的激昂情绪终于发展成为无数次的宗教的，政治的和革命的群众运动。丢勒想把启示录中的幻想付于现实的形象，给予这些幻想以寓意的力量。其中几幅画，不隐讳的对统治势力进行了批评，他把自己的意见交给每一个人的良知。
自从“启示录”刊行后，丢勒被名列于当代大艺术家的光荣行列。腓特烈又邀请他绘制第二幅祭坛画。1498年丢勒以充沛的活力和初得声望的信心。画了一幅身穿华贵服装的自画像。（现存马德里的普拉多陈列馆1514年3月19日，丢勒在他母亲去世的前两个月，给母亲画了一幅肖像，在这幅木炭画里他创作了他一生中最活泼动人的作品，这就是传到现在的唯一的一幅丢勒母亲的肖像。当他母亲于5月17日逝世后，他在画上题了几句话：“这就是阿尔布莱希特·丢勒的母亲，1514年祈祷周前的星期二夜间二时逝世，享年63岁。”说明他终身对母亲的尊敬和热爱。
1490年至1507年，他先后游历巴塞尔、斯特拉斯堡及威尼斯等地，并拜会了他仰慕已久的乔万尼·贝里尼（Giovanni Bellini）。他不但极力加强自己艺术知识层面，而且着手研究数学、几何学、拉丁语、古典文学等，他和学者的接触较之与艺术家的交往更为频繁、密切。1512年成为马克西米里安大帝（Emperor Maximilan）的御前画家。后到安特卫普、布鲁塞尔、马连、科伦、密得堡、布鲁日和根特等地旅行，备受礼遇。1521年7月返回故里，健康情形转坏，但他仍然笔耕不辍，直至去世。
丢勒是北部文艺复兴的代表人物。当时的德国正处于其历史上最为暗淡的一段时期。思想和信仰的混乱，饥荒和瘟疫（黑死病）无情地夺去大批人的生命，社会矛盾的激化。这使德国的文化与艺术疲弱不振，外于严重的低迷状态。与此同时，以意大利为首的欧洲各国却已经先后走出中世纪，进入了政治、经济和文化的开放与繁荣时期，人文主义的光辉已经照亮欧洲大陆。于是，作为一个德国艺术家，丢勒只能在一个代表着过去的落后国度里苦苦追求和传播着“现代”欧洲的先进思想。
这位天才少年已经准备好了要独自一人将现代文化引进德国。只是，他那充满好奇和疑惑的目光和基督式的指示性手指表明，不同于意大利文艺复兴对于人与人的世界的欣喜观看，也不同于荷兰文艺复兴对于外部世界的执拗关注，德国的文艺复兴将略带苦涩地凝视人自身。而这将使他成为一个充满矛盾的独行者和先锋派。
作为一个文艺复兴时期的人，丢勒相信艺术家必须要深入观察自然和竭力发现宇宙的秘密，以揭示和表现美。但与此同时，他又坚持其半中世纪的信念，认为艺术家连同其艺术应是上帝的工具。当米开朗基罗以大卫雕像(1501－1504)展现人的完美和新生时，丢勒以同样高超的技法创作了蚀版画《圣尤斯塔斯》(1501)，将这位殉教者与神迹相遇的景象表现的如人间乐园。不过，他在那个时期的代表作则是稍早一点创作的《启示录》木刻组画，其在内容和表现风格上更明显带有哥特式教诲性小型画像的特征。
同达芬奇一样，丢勒也具有科学的头脑，因而曾深研数学和透视学并写下了大量笔记和论著，在透视法和人体解剖学方面，他创作了许多反映社会现实的绘画作品。他同时还研究建筑学，发明了一种建筑学体系。丢勒还是位美术理论家，著有《绘画概论》和《人体解剖学原理》。他使德国艺术摆脱哥特式艺术的影响和束缚，走向以人文主义思想为指导的现实主义艺术道路。他把当时幼稚的版画艺术推向完美的新阶段。他支持当时的宗教改革运动，同情农民战争，曾主动为宗教改革运动的领袖马丁·路德的宣传册子绘制版画插图，并以农民战争纪念碑的设计来终结自己的创作道路。
其画的动植物素描之精确完全可以同达芬奇所留下的相媲美，但同时他又对《启示录》中记载的各种怪兽的存在深信不疑。因此丢勒不仅是画家，而且是数学家、机械师、建筑学家，他曾创立了筑城学理论。
他平生不停的旅行，足迹之广，眼界之阔在当时几乎无人可与比肩，可又始终保留着一些农民式的愚昧和狭隘。他相信理性和知识会使人成为高贵的存在，却又对于人的不完美有一种深刻的意识。
他出身于一个中世纪的工匠之家并生活在艺术家地位最为低下的国度，却成为当时欧洲最为独立和骄傲的艺术家。作为“自画像之父”，他是欧洲第一位为自己的容貌和身份所吸引的画家，从而成为伦勃朗的先声。他多少已经意识到艺术会使其不朽，却终其一生为死亡正在迫近的念头所追索而无法摆脱肉体将要消失所带来的恐惧。就艺术风格而言，尽管他是意大利文艺复兴艺术的追求者和传播者，但其置身于其中的德国传统却使其艺术多少保留了一点中世纪哥特式遗风，同时又令人惊讶地率先展现出些巴洛克特征。
丢勒的作品包括木刻版画及其他版画、油画、素描草图以及素描作品。他的作品中，以版画最具影响力。他是最出色的木刻版画和铜版画家之一。主要作品有《启示录》、《基督大难》、《小受难》、《男人浴室》、《海怪》、《浪荡子》、《伟大的命运》、《亚当与夏娃》、《骑士、死亡与恶魔》等。他的水彩风景画是他最伟大的成就之一，这些作品气氛和情感表现得极其生动。
1523年末，丢勒开始写自传，不仅作了自己一生的回顾，而且叙述了他的双亲和他十七个兄弟姊妹及他自己的生平遭遇。当时在世的只剩下他的一个弟弟。
1525年，丢勒的重要著作“量度艺术教程”出版。因此，他跃居文艺复兴时期第一流艺术理论家之列。1526年，是丢勒创作杰出肖像的一年，如《伊司马斯·范·鹿特丹》，成为他最伟大的一幅人物杰作。
1527年，丢了第二部科学著作《筑城原理》出版。1928年，《人体解剖学原理》脱稿，这是他二十七年来对人体解剖学研究的结晶。可惜，他没有看到这部著作的巨大影响。五十七岁的丢勒，从荷兰归来后，体力衰弱，屡为病魔侵扰，这颗灿烂的文化巨星于1528年4月6日突然陨落了。

⑹ 谁能告诉我怎样画国庆节和甲型H1N1的手抄报

1: 1# 2008-09-20 10:09:25

引用 回复 国庆节诗歌
祖国啊,我为你自豪
当巍峨的华表,
让挺拔的身躯披上曙光,
当雄伟的天安门,
让风云迎来东升的太阳.
历史的耳畔,
传来了礼炮的隆隆回响,
那排山倒海般的回响,
是中国沧桑巨变的回响.
一位巨人俯瞰着世界,
洪亮的声音,
全世界都听到了,
中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,
那胜利的旗帜,
在朗朗的空中迎风飘扬,
人民扬起了头颅,
全世界都看到了,
中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,
尽情地涂染十月的阳光,
这气势慷慨激昂,
筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

辉煌的纪元,
用苍劲的大手,
抒写了新中国灿烂的篇章,
人民自豪地指点江山.

苦难的母亲,
擦去满眼的泪花,
露出内心的喜悦由衷地欢畅,
祖国豪迈地走向了繁荣富强.

讴歌我们的历史,
有盘古开天辟地的神话,
迸发出生命的光芒.
讴歌我们的历史,
有四大发明的荣耀,
播撒在这片荒芜的土地上.
讴歌我们的历史,
有老子孔子的圣明,
几千年文明的圣火把我们照亮.
讴歌我们的历
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甲型h1n1流感手抄报资料2009年09月16日 星期三 16:02面对国内“甲型H1N1流感”越来越严峻的形式，各学校老师纷纷采取措施——要求学生制作《甲型H1N1流感手抄报》，以达到宣传及普及甲型流感的症状以及预防措施的知识。

认识H1N1预防新型流感

瞧！这是建胜路小学的学生们自办的“甲型H1N1流感”知识的手抄报。通过自办手抄报，学生们知道了什么是甲型H1N1流感，甲型H1N1流感的传播途径，如何有效的预防等知识，学生从心理上战胜了疾病，消除了恐惧感，以健康的心理来迎接即将到来的国庆节手抄报。
甲型H1N1流感手抄报：珍爱生命主题

H1N1病毒
H1N1是一种病毒，是Orthomyxoviridae系列的一种病毒。它的宿主是鸟类和一些哺乳动物。所有亚型的H1N1病毒已被隔离野生鸟类，但疾病是罕见。有些H1N1病毒引起严重的疾病大多发生于家禽方面，而人类却很少出现。但经过鸟类和哺乳动物的传播和变异，这可能导致疫情或人类流感大面积传播。
与H1N1同一系列的还有H5N1, H7N2, H1N7, H7N3, H13N6, H5N9, H11N6, H3N8, H9N2, H5N2, H4N8, H10N7, H2N2, H8N4, H14N5, H6N5, H12N5等等。
变种
变种有时根据宿主而改变的。主要有以下几种：
*禽流感
*人类流感
*猪流感
*马流感
*狗流感
也有时被命名为根据其致命的禽类，特别是鸡：
*低致病性禽流感（ LPAI ）
*高致病性禽流感（禽流感） ，也称为：致命流感或禽流感死亡
在H1N1为标记根据的H号码（类型的血凝素）和一个N号码（类型的神经氨酸酶）。每个亚型禽流感病毒已经变异成为各种菌株具有不同的致病概况;一些致病的一个物种，但不接受其他一些致病的多个物种。最知名的菌株灭绝。
H1N1病毒是消极意义上说，单链，分割RNA病毒。有16个不同的HA抗原（ H1至H16）和9个不同的适用抗原（N1至N9）
遗传
它的病毒结构是球形或丝状的形式。临床分离的经历有限的化验过程和组织培养，有更多的丝状比球形粒子，但主要包括球形颗粒。
在H1N1病毒基因组上包含8个单体（非配对） RNA链代码为11蛋白(HA, NA,NP, M1, M2, NS1, NEP, PA, PB1, PB1-F2, PB2) 。总基因组大小是13588。分割性质基因组允许整个基因在不同的病毒载体的细胞同时存在。 8个RNA的部分是：
*下编码血凝素的感染到宿主生物体HA。流感病毒芽从根尖表面极化上皮细胞（如支气管上皮细胞）到腔肺部，因此通常嗜肺。原因是，HA的类胰蛋白酶克拉仅限于肺部。然而， 2004的H5和H7亚型禽流感病毒使病毒的增长其他器官比肺部感染速度更快。
*NA神经氨酸酶。
*NP核蛋白。
*M 基质蛋白 。
*NS的两种截然不同的非结构蛋白（ NS1和NEP）。
*PA RNA聚合酶。
* PB1 的RNA聚合酶和PB1 - F2代蛋白。
* PB2 RNA聚合酶。
对RNA的合成核蛋白发生在细胞核，蛋白质的合成发生在细胞质中。该病毒内核离开细胞核移植对细胞膜，斑块病毒跨膜蛋白（血凝素，神经氨酸酶蛋白和M2 ）和一个基本层的供应量M1蛋白，并通过这些补充，完成包膜病毒释放到细胞外流体。
1998年从美国北卡罗来纳州分离到一株H3N2亚型h1n1，其HA，NA和PB1基因为人型流感病毒基因，M，NP和NS基因为猪型流感病毒基因，PB2、PA基因为禽型流感病毒基因[10]。1978年，日本暴发的H1N2h1n1是由H1N1和H3N2基因重组而产生的新亚型[11]。国内从山东猪分离出H9N2流感病毒，分析可能是由鸡和鸭流感病毒重组的结果[10]。继H9N2亚型流感病毒1998年首次从猪群中分离到，研究表明，通过进行部分序列分析发现，猪源H9N2亚型与国内分离的禽流感病毒高度同源。SI和人流感之间也可以发生交叉感染和传播。1978年，从台湾的一个猪群中分离到了H3N2亚型h1n1，通过测序发现，此病毒发生了人流感病毒和SI病毒基因片段的重组[12]。
由于h1n1受到的免疫压力较大，8个基因片段的氨基酸变化不断积累，其抗原变异明显。在孤立的地理环境中，h1n1却可持续存在并保持相对的遗传稳定性[13-14]。
猪作为流感病毒的“混合器”，在流感病毒跨种属障碍而感染新宿主的过程中起着重要的作用。由于猪上皮细胞具有唾液酸2,6-半乳糖苷和唾液酸2,3-半乳糖苷，人流感病毒可与前者结合，而禽流感病毒与后者结合，因此，猪上皮细胞就能够被人流感病毒和禽流感病毒感染，而成为毒株间基因重组的活载体[15-16]。
由于h1n1可直接感染人，导致人类患病或死亡，其公共卫生意义日渐显著。加强对h1n1的研究，在减少世界经济损失和提高人类卫生健康方面，都具有深远的意义。
[编辑本段]疫病情具体介绍
H被称为红细胞凝聚素，N被称作神经氨酸苷酶，它们都是糖蛋白，分布在病毒表面。H有1—15个亚型，N有1—9个亚型（在甲型病毒的情况下）。由于H和N的组合不同，病毒的毒性和传播速度也不相同。
1918～1920年大流行 此次流行的首发于1918年1月美国东部，1918年4月在法国军队中流行，以后迅速蔓延，波及全球。此次大流行被称为人类历史上最大的瘟疫，造成的死亡总数估计约2000万人。关于这次大流行的病原，据血清学溯源，认为是由猪型Hsw1N1(H1N1)流感病毒引起。
2009年4月25日，突然传出猪流感在墨西哥爆发状况。
美国政府官员28日说，他们正考虑为眼下肆虐的流感疫情换名字，因为“猪流感”会使人产生误解，认为在墨西哥、美国等国暴发的疫情与食用猪肉有关。
美联社报道，这种病毒其实是一种混合体，集中了猪流感病毒、人流感病毒和禽流感病毒的特征。由于美国官员认为，虽然猪流感病毒在其中发挥了一定作用，但把眼下出现的流感简单地命名为“猪流感”并不准确，反而对北美猪肉及猪肉制品出口造成严重影响。
美国疾病控制和预防中心说，食用猪肉不会感染猪流感，这种病毒眼下可能在人与人之间传播。
美国疾病控制和预防中心宣布，猪流感改名为“甲型H1N1流感”，因为病毒并非由猪传开。
猪流感病毒（Swine influenza virus，SIV）是猪群中一种可引起地方性流行性感冒的正黏液病毒（Orthomyxoviruses）。目前在实验室里所分离出来的病毒，多被辨识为C型流感病毒，或者是A型流感病毒的亚种之一。电子显微镜下的A型流感病毒猪流感有很多个不同的品种，计有：H1N1、H1N2、H3N1、H3N2和H2N3亚型的甲型流感病毒都能导致猪流感的感染。
现在在墨西哥爆发的猪流感是由A型流感病毒引起的猪呼吸道传染病，初步研究检测出这种病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的脱氧核糖核酸基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。
路透社援引美国科学家的研究成果报道，称这种新型流感病毒为猪流感，是因为科学家曾在患者体内检测出H1N1亚型猪流感病毒毒株，但这种新型流感病毒具有病毒杂交特性。
世界卫生组织称，这次引发猪流感的病毒是禽流感和人类流感经过“洗牌效应”产生的新病毒。不同的病毒相遇后交换基因，变异为新型的混种病毒，因此人类对其缺乏免疫力。这将使得此次猪流感疫情的波及范围和后续影响难以估测。但该病毒的攻击性，人体免疫力的个体差异和人类从对抗各种流行性感冒中所获取的综合抵抗力都是决定这次疫情状况的决定性因素。
根据美国的纪录，人类感染H1N1猪流感病毒疫情曾在1976年和1988年出现，造成两人死亡。
2.猪流感会有什么症状？
流感病毒的跨物种性也会使人类感染猪流感病毒，其症状与普通流行性感冒类似，但严重程度却有天壤之别。一般为突然发烧到38度以上，咳嗽，头痛，关节疼痛，鼻塞，全身乏力以及没有胃口。一些感染了病毒的人还会出现流鼻涕，咽喉痛，恶心、呕吐以及腹泻等症状。在以前发现的一些病例中，猪流感还能使人感染肺炎，呼吸出现衰竭，以及健康状况慢性恶化。而也有些患者无任何不适，有些则足以致死。香港大学微生物学系袁国勇教授指出，猪流感主要对抵抗力弱的人威胁较大。所以，只要保持身体健康，坚持体育锻炼，民众不需要过于担心。
3.猪流感如何传播？
墨西哥人乘地铁纷纷戴上口罩。
猪流感的群间传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏为媒介，在人群密集的环境中更易发生感染，而越来越多证据显示，微量病毒可留存在桌面、电话机或其它平面上，再透过手指与眼、鼻、口的接触来传播。因此尽量不要身体接触，包括握手、亲吻、共餐等。如果接触带有猪流感病毒的物品，而后又触碰自己的鼻子和口腔，也会受到感染。感染者有可能在出现症状前感染其他人，感染后一般在一周、或一周多后发病。小孩的传染性会久一些。
近期墨西哥、美国等地接连爆发新型猪流感病毒疫情，墨西哥疑似病例高达4000余人，可能已有152人死于猪流感，美国已确认有50人感染。网易探索将带您认识猪流感。
4.如何预防猪流感？
墨西哥城要求公民在公共场合彼此距离最少1.8米。
此次猪流感病毒呈现的一个特点是，就是对青壮年攻击性强，墨西哥确诊的死者中大多数年龄都在25岁至45岁之间。卫生专家提醒，流感爆发后很难防止它蔓延，但常识可以帮助个人自我保护。他们指出，第一要务是洗手，以酒精为底的洗手乳或泡沫消毒剂，杀死细菌或病毒的效果也非常好。美国“疾病管制中心”(CDC)代理主任贝瑟(Richard Besser)表示：“咳嗽或打喷嚏时要遮住，经常洗手。”
吃猪肉会不会传播猪流感呢？一般说来，目前的H1N1只要不出现变异，加热至71℃就能被杀，市民不必盲目担心。
因为H1N1亚型猪流感病毒跟人类H1N1病毒的抗原非常不同，所以季节性流感的疫苗不能为人类提供保护。为了防止感染，应采取以下措施：
保持手部清洁，并用正确方法洗手。如没有明显污垢时，可用酒精搓手液消毒。
避免手部接触眼睛、鼻及口。
打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。
不要随地吐痰，如要吐痰应将分泌物包好，弃置于有盖垃圾箱内。
有呼吸道感染征状或发烧时，应戴上口罩，并尽早求医。
若出现流感征状，切勿上班或上学。
如外游途中或回程后出现发烧或类似流感的征状，要马上就医，告知医生有关外游记录。
5.是否有预防猪流感的疫苗？得了猪流感能治好吗？
目前，还没有研发出针对猪流感病毒的疫苗。由于H1N1猪流感病毒不同于H1N1人类流感病毒，现有的流感疫苗并不能预防H1N1猪流感病毒。 但四种治疗季节性流感的药物可预防猪流感：金刚烷胺（amantadine），金刚乙胺（rimantadine），奥司他韦（oseltamivir）和扎那米韦（zanamivir)。尽管其均为治疗流行性感冒的有效药物，但近期从猪流感患者体内检测出的病毒特征来看，它已对金刚烷胺（amantadine），金刚乙胺（rimantadine）有了抗药性。因此在治疗和预防时，采用奥司他韦（oseltamivir）和扎那米韦（zanamivir)将更为有效。
6.是否会大规模传播？
自从1997年，H5N1禽流感在香港肆虐之后，世界卫生组织（下称世卫组织）首次将流感警告级别从三级提高到四级。这意味着，全球必须采取紧急措施，来应对猪流感引发的挑战。
而世界卫生组织此次将流感警告从三级提高到四级，已经意味着对于流感危险性的评估发生了质变。因为按照其分类，一级到三级警告，仅要求各成员国采取准备措施，包括加强能力建设以及做好应急准备措施等；但如果达到四级到六级，则要求各国进入紧急应对状态，并采取必要的防控手段。
在自然界中，流感病毒一直在动物中间传播，包括鸟类和猪等。虽然从理论上说，所有这些流感都有感染到人类的危险，但只要还未对人类造成现实危险，警告级别就被设定为一级。
在二级警告阶段，家养或者野生的动物已经造成了人类感染，构成了潜在的大流行威胁。
到了三级警告阶段，来自动物的流感病毒或者动物与人流感重配之后的病毒，已经造成人类的偶发或者小规模（家庭级别）的感染；但其整个人际传播能力，还无法持续。今年年初，曾在中国多地出现散发病例的H5N1高致病性禽流感，就处在这个阶段。
孕的妇女在接触了病猪后患病死去。1976年新泽西州的一个美军基地出现了猪流感传染病情，一名士兵患病不治身亡，另有4名士兵因感染肺炎而住院。起先，专家还担心这种病毒是曾夺去数百万人生命的“西班牙流感”的变种，但幸运的是病毒并没有扩散到基地之外。
[编辑本段]疫情防治
1 、猪流感全病毒灭活疫苗（SlV inactivated vaccines）
在已研制的猪流感疫苗中，技术最成熟并用于生产的主要是H1NI型和H3N2亚型单价或双价猪流感全病毒灭活疫苗。其形式多为油佐剂疫苗，灭活剂一般采用甲醛或BEI。据报道，猪流感灭活疫苗能有效保护断奶仔猪和种猪抵抗SI，使发病率降低30％～70％，使死亡率降低60％～87％。目前，这类疫苗在欧美多个国家已实现商品化供应，例如Intervet公司的End－FLUence（with Imugen）和End FLUence（with Microsol Diluvac Forte），Pfizer公司的FluSure，以及Schering Plough动物保健公司的MaxiVac-FIu、MaxiVac Excell 3等等。国内华南农业大学、哈尔滨兽医研究所等单位也在猪流感油乳剂灭活疫苗研制方面做了大量工作，其研究结果表明，用国内分离毒株培育后制备的H1亚型；91H3亚型单价和双价猪流感油乳剂灭活疫苗经一次免疫后3周Hl抗体效价即可达到1：160以上，免疫后4周HI抗体水平超过1：400，至免疫后12NHI抗体滴度仍可保持在1：100以上，超过1：80的抗体阳性标准。如果进行二免，则HI抗体水平更高，有效保护期可达到6个月以上，完全能够满足各种日龄猪只的防疫需要。目前，这些疫苗已经通过临床检测，正在申报新兽药证书，相信不久的将来即可有商品化的国产疫苗投放市场。
猪流感全病毒灭活疫苗虽然具有安全、高效、生产成本低、有效抗体持续期长等优点，但也存在产生抗体较慢、诱导细胞免疫的能力弱、应激反应强等不足。特别是疫苗种毒大多来自于流行毒株，一旦疫苗制备过程中发生病毒泄漏，容易造成环境污染，诱发新的疫情。为此，科学家们还在不断探索开发新型猪流感疫苗。
2、 SlV亚单位疫苗（SlV subunit vaccines）
亚单位疫苗是通过物理化学方法或基因工程手段获取病原体主要免疫原蛋白而制成的一种疫苗，它可以有效避免利用全病原体生产疫苗而导致的生物安全风险，并有利于提高疫苗中有效成分的浓度、纯度，以及开发多价、多联疫苗。目前已研制成功的亚单位疫苗包括口蹄疫病毒VPI亚单位疫苗、结核杆菌核糖体亚单位疫苗、多种细菌的外毒素亚单位疫苗、乙肝病毒表面抗原亚单位疫苗等。迄今为止，人用流感疫苗的发展已经历了3个时期，第1代疫苗是全病毒灭活疫苗，第2代是半裂解疫苗，第3代是全裂解病毒亚单位疫苗。与前2代疫苗相比，第3代疫苗进一步除去了病毒成分中与免疫功能关系不大且对机体有应激作用的大分子蛋白及热源质，而将流感病毒主要免疫抗原血凝素（HA）和神经胺酸酶（NA）浓缩，因此这种疫苗对机体的应激性小，接种后抗体上升快、维持时间长，具有很好的免疫效果，也具有更高的生物安全性。目前，在许多国家的人群中已开始全面使用第3代全裂解流感病毒亚单位疫苗。但对于猪流感来说，这种亚单位疫苗的生产成本过于昂贵，短期内成为主流免疫产品的可能性不大。相反，人们把目光更多地投向第4代基因工程亚单位疫苗。
构建猪流感病毒亚单位基因工程疫苗的方法有多种，其中报道较多的包括：
1）利用原核表达系统（大肠杆菌系统）或真核表达系统（酵母系统）在体外表达猪流感病毒流行毒株的HA基因和NA基因，然后收获、浓缩和纯化目的蛋白，再进一步制苗免疫。这种方法的优点是制备过程简单、目的蛋白产量大、主要成分可以定量配置。但由于体外表达的蛋白难以维持或恢复天然蛋白的空间结构，蛋白纯化过程复杂、成本高，而且总体免疫效果尚不及传统的全病毒灭活疫苗，因此对这类疫苗从工艺方面还需进一步改进。
2）将猪流感病毒免疫原（HA和NA）基因单独或者与细胞因子（白介素－6、Y干扰素等）编码基因串联后克隆到真核表达质粒中，然后再将重组DNA质粒导入机体细胞，通过机体内源性表达并提呈给免疫系统，诱导宿主产生特异性免疫应答，发挥保护作用，这就是所谓的DNA疫苗。研究结果表明，单纯依靠猪流感病毒HA基因免疫的DNA疫苗效果并不理想（特异性抗体水平低、攻毒保护性差），如果共表达一些具有免疫调节作用的细胞因子，或者使用DNA疫苗后再用常规灭活疫苗进行加强免疫，则可以明显提高免疫保护水平。但总体来看，这类DNA疫苗的免疫效果不确实，重复性差，与传统全病毒灭活疫苗相比尚有一定差距，从实验室阶段到开发出成型产品还需要较长的时问。
3）活载体基因工程亚单位疫苗。目前，这是被人们寄予较大希望，并有可能实现商品化的疫苗。被用作载体的包括人腺病毒5型（human adenovirus 5，HAd5）、猪腺病毒3型（porcine adenovirus 3，PAV3）、猪伪狂犬病病毒（PRV）、杆状病毒（baculovirus）等。其中研究比较成熟的是以腺病毒为载体的猪流感亚单位基因工程疫苗，例如华南农业大学等单位开发的部分产品已进入转基因安全评价和临床实验阶段，预期开发前景良好。腺病毒载体具有许多优点：①腺病毒粒子相对稳定，病毒基因组重排频率低，在包装细胞内能有效复制；②安全性较好，尚未发现腺病毒与宿主基因的整合；③腺病毒基因组较大（约36kb），对外源基因的容量也大（目前已证实外源DNA插入容量可达7.5kb）；④腺病毒除了可在肠道和呼吸道繁殖以外，还可以感染肝细胞、血管内皮细胞、血管平滑肌细胞、神经胶质细胞等多种体细胞，并且，腺病毒感染对于受体细胞是否处于分裂期要求不严格；⑤腺病毒载体很容易将外源基因直接转移到靶细胞中，使其获得有效表达。研究证实，用携带H1N1亚型猪流感病毒HA S~HNA基因的重组腺病毒疫苗（2×109TCID ）对40日龄实验猪免疫2周后，Hl抗体水平超过1：160，能有效抵抗同亚型猪流感强毒株的攻击。人们在不断开发新的活载体基因工程疫苗的同时，也在努力解决抗原浓缩、二次免疫受初次免疫抗体干扰、部分猪只对细胞疫苗过敏等问题，希望不久的将来这类疫苗能够得到广泛应用，作为传统全病毒灭活疫苗的补充。
3 中医治疗猪流感
猪流感作为流感的一种，可以用传统的中医理论和方法进行治疗，从中医角度讲，流感是感受外来邪气，客于肺经，闭其清道，肺气不得下降，其人必定流清涕、发热、恶风、恶寒、头疼身痛等情形。法宜宣散，如桂枝汤、麻黄汤、葛根汤之类。如不能及时治疗会转为内伤，引发肾阳衰而阴寒内生，肾络通于肺，心肺之阳不足，不能统摄津液，而流清鼻涕，患者必定没有外感的足征，多困倦无神，或喷嚏不休，或两脚冰冷，法宜扶阳，如四逆汤、白通汤、封髓丹、麻黄附子细辛汤、姜桂汤之类。
中医讲求辨证施治，根据流感不同类型分别治疗，有一诀窍：凡见打喷嚏、流清涕、鼻塞，而无其它症状，就属于内寒感冒，不论轻重，服四逆汤、麻黄附子细辛汤必效，病去药止，不留后遗症。若服其它感冒药，必然无效，而且，还会使病邪加深加重，转成肺肾等重病。
所以，治疗流感却服用治疗外感的药物，一定不会有很好的疗效。而且，还会将阴邪敛在体内，到一定时间必定会发作。而现行的中、西医的治疗方法，都具有再次将阴邪收敛的作用，如此经过多次积累，最终造成哮喘、鼻炎、咽炎、气管炎等呼吸系统疾病。
中医治疗流感跟西医完全不同，不用去考虑致病的病毒，只根据患者的具体症状进行辨证施治，所以，不论是猪流感还是其它什么流感中医都可以用同样的方法进行治疗，而治疗的前提是辨证。
流感或瘟疫的发病时间和区域都是有其固定的规律可循的。由于流感和瘟疫都有“温”和“燥”的特性，一般都会发生在春、秋两季或季节之交。所以，春季发生疫情多从南方开始，并逐步随着温度的升高而向北发展；而秋季发生疫情多从北方开始，并逐步随着温度的降低而向南发展。这也是流感病毒（或温疫病毒）会随着气 候温度和人体温床的变化而发生变异的原因。
同时，流感和瘟疫的发生区域往往与当地的生活习惯（生活糜烂）和医疗时尚（滥用补药、寒凉药或抗生素）有着密切关系。比如：禽畜的瘟疫，主要是由于阉割圈 养而活动减少、带激素的饲料喂养、刺激大量产蛋等因素，使禽畜的抵抗力大为[1]减弱，也就难以抵御瘟疫的侵害。人类感染瘟疫的原因也是由于缺少运动、饮食不 节、性交过度造成的元气不足、免疫力低下。
总之，随着生物技术的日新月异，猪流感疫苗的研制工作也将不断推进，新型疫苗将更加安全、有效。但必须强调的是，对于猪流感的防控，决不能仅仅依靠疫苗免疫这一种手段，加强日常饲养管理、做好生物安全防护和综合防疫措施才是关键。
[编辑本段]预防流感需备物品
近日，上海医药商业行业协会部分发布防治甲型H1N1流感商品参考：
洗剂：洗手液、肥皂等
消毒剂：“84”、甲醛、戊二醛、高锰酸钾、环氧乙烷、过氧乙酸、各种空气消毒剂等
防护用品：口罩、体温计
防治抗病毒药物：金刚烷胺、金刚乙胺、病毒灵、病毒唑等
治疗 (一)对症支持。
对疑似和确诊患者应进行就地隔离治疗，强调早期治疗。
对人感染猪流感目前主要是综合对症支持治疗。注意休息、多饮水、注意营养，密切观察病情变化；发病初48小时是最佳治疗期，对高热、临床症状明显者，应拍胸片，查血气。
(二)药物治疗。
1。抗病毒治疗：应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦(oseltamivir 达菲)。达菲是一种神经氨酸酶抑制剂，对猪流感病毒可能有抑制作用，剂量75mg/d， 疗程5天，儿童慎用。从美国最近的猪流感病毒感染者中分离出的病毒对奥司他韦和扎那米韦(zanamivir)是敏感的，对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。
2。抗生素：如出现细菌感染可使用抗生素。
(三)中医辨证治疗。
1。毒袭肺卫。
症状：发热、恶寒、咽痛、头痛、肌肉酸痛、咳嗽。
治法：清热解毒，宣肺透邪。
参考方药：炙麻黄、杏仁、生石膏、柴胡、黄芩、牛蒡子、羌活、生甘草。
常用中成药：莲花清瘟胶囊、银黄类制剂、双黄连口服制剂。
2。毒犯肺胃。
症状：发热、或恶寒，恶心、呕吐、腹痛腹泻、头身、肌肉酸痛。
治法：清热解毒，化湿和中。
参考方药：葛根、黄芩、黄连、苍术、藿香、姜半夏、苏叶、厚朴。
常用中成药：葛根芩连微丸、藿香正气制剂等。
3。毒壅气营。
症状：高热、咳嗽、胸闷憋气、喘促气短、烦躁不安、甚者神昏谵语。
治法：清气凉营。
参考方药：炙麻黄、杏仁、瓜蒌、生大黄、生石膏、赤芍、水牛角。
必要时可选用安宫牛黄丸以及痰热清、血必净、清开灵、醒脑静注射液等

⑺ 两个班亲如一家人

一个例子 自己琢磨下吧 计科院09级教育技术专业关于甲型H1N1预防知识主题班会

参加人员:计科院09级5班班主任(刘琳老师)及全体同学(67人)

时间:2009年9月13日20:00—22:00 地点:四川师范大学成龙校区第一教学楼B303

主持人:廖慧钰 影像记录者:李玥蓓 材料记录者:高兰

板报创办者:阳欣辰 袁琳

班会流程:1阅读、熟悉并记忆关于甲流的基本常识

2 主持人与同学们互动,提问使同学们加深对甲流必备常识的印象

3同学们自由抒发心中的感想,表达自己对甲流的看法

4 同学们作自我介绍,增进同学们之间的相互了解

5 班主任对这次班会进行总结并作相关安排

随着甲型H1N1流感疫情的蔓延,甲型H1N1流感已逐渐深入影响人们的生活.作为一名大学生,我们应树立强烈的防护意识,正视甲流的危害,直面它惨烈的攻击,认识它的可防,可控性.树立顽强的意念,保持乐观的心态去战胜那不可怕的病毒.

第一阶段:主持人用简洁的言语带领大家进入熟悉甲流常识的意境中,同学们认真熟悉手里的材料,以一个大学生应有的理智,以一个中国公民应有的责任,以一个生者的愤慨,由浅入深地了解甲流.因为我们知道,知己知彼,方能百战百胜.

1 问:什么是甲型H1N1病毒?或者说它是如何传播的?

答:甲流是一种急性呼吸道传染病.其病毒为A型流感病毒,H1N1亚型猪流感病毒毒株.该毒株包含有猪流感,禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断.可通过感染者说话,咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中.易感者吸入后会被感染.症状和其他流感类似,一般是高热,咳嗽,浑身没力气.

2 问:什么人更容易感染?

答:甲流主要攻击群体是25岁-45岁的青壮年,另外还包括慢性病患者和孕妇等自身抵抗力低的人.

3 问:目前有没有疫苗?

答:目前只有用于猪的疫苗,专门用于人的还在研制中.

据我所知,9月12日我上网时,了解到疫苗已研制出来,但是还处于试验阶段,北京2200名志愿者接受注射疫苗,目前正观测他们的身体状况,所以疫苗未投入生产.

4 问:请问有哪些预防措施?

答:(1)在生活习惯上,要尽量不去人多的地方,勤洗手,保持生活居住的地方通风,勤锻炼身体,加强自身的抵抗力;(2)对于药物预防,其实是不支持的,但在没有疫苗的情况下,确诊的被感染者主要吃达菲和瑞乐砂两种药,达菲是一种神经氨酸酶抑制剂,对病毒可能有抑制作用,剂量75mg/d.疗程5天,儿童慎用,而出现细菌感染可用抗生素.(3)最重要的是拥有良好的心态,保持乐观.积极向上的生活态度,坚信tomorrow is another day

5 问:得了甲流感怎么办?

答:发病最初72小时是最佳救治时期,千万不能大意,发热感冒咳嗽的要提高警惕,及时主动去看医生,该观察的观察,该隔离的隔离,好好配合医生的治疗.

6 问:杨益同学提问:“戴口罩有用吗?”

针对这个问题,班主任刘老师详细地解答了他的疑惑,刘老师说:“因为甲流是一种呼吸道传染疾病,主要靠飞沫传播,所以戴口罩还是有一定用处的,但是我们平时戴的普通口罩不但只能‘拦截’不能‘消灭’,而且容易滋生细菌,感染其它呼吸道疾病,目前专家正在研制专用的“流感口罩”。

7 问:平时坐公交车安全吗?

答:一般尽量避免搭乘封闭拥挤的交通工具.实在要坐,最好将车窗打开,保持空气流通,降 低病毒密度,但最好还是少接触人群多的场合.

王薇同学综合6,7个问题,讲了一个故事:有一天她坐公交车时发现车上靠窗位子的一个

女孩戴着口罩,但是车窗却紧闭着,她想在这样的情况下,保持空气不流通,在这辆稍显拥挤的公交车上,不仅甲流,若是其它病菌同样得到一个滋生繁衍的温床,于是她将自己的想法告诉女孩,并诚恳地请求女孩打开车窗,女孩最终同意并打开了车窗.

最后,刘琳老师针对问答环节作了一个小结,鉴于我和阳欣辰同学都提到了板蓝根是较有效的预防甲流的药物,她告诉我们,是药三分毒,我们应以一个大学生应有的理智使自己的思想在如今风声鹤唳,草木皆兵的社会里扎住脚跟,正确判断,不随波逐流,盲目跟随.能预防是好事,可是如果盲目地服用,必然使自己的身体受到伤害;对于我提出的疫苗正处于试验阶段的观点,刘老师给予肯定,并告诉我们学校的网站每天都在刷新关于甲流的消息,都有可靠的知识供大家了解,所以我们手里的材料是令人信服的,我们可以选择毫无保留地相信,最后她告诫我们,现在处于非常时期,我们应提高警惕,承担大学生应有的责任.

第二阶段：主持人率先表达了自己心中的看法，起到乐抛砖引玉的积极作用，随后同学畅所欲言。针对同学们的踊跃发言，我综合了他们的观点：

<一>战前,在毫无预兆的情况下,一群病毒偷偷混进了人类的生活。从墨西哥、美国到日本、中国，最终蔓延到全世界，它们匆匆前行，到处播撒罪恶的种子，高唱着撒旦的赞歌，以高傲的姿态，凶狠的目光灼烧着人类的灵魂，践踏着人类的斗志。它们不满足！这场没有硝烟的战争使得哀鸿遍野、生灵涂炭。在9月10日之前，我们总觉得里恶性病毒很远，什么SARS,什么禽流感，什么猪流感！电视里，收音机里不停地播报着某国又爆发一种新型疾病，其传播异常快速，势力异常强大；某地又发现一例疑似病例，经确诊其携带这种不知名病毒；XXX又因这种疾病不治身亡，敬请广大市民提高警惕，做好防护准备。在为逝者悲痛的背后，更多地隐藏的是我们的疑问，直到那天，那分，那秒，我们被告知：军训停止！在欢呼雀跃的同时，另一种声波震动着我们的耳膜：“学校发现一例甲流患者，目前已被送往传染病医院进行治疗。”我们不约而同地停止兴奋，停止跳跃，甚至停止了思考，大脑一片空白，不知该怎样接受这残酷的现实，我们愕然，低头悲怆，突然发现自己是何其渺小，力量是何其薄弱，离死神是如此地接近。刚进入新学校的激动与兴奋刹那间化为乌有，对新知识的探索变得索然无味，被席卷而来的寂寞与惶恐替代，比起军训是的精疲力竭，这种精神上的折磨瞬间瓦解了我们的意志，恐慌充斥着大脑。在这个陌生的环境里，我们像一株株在风雨中摇曳的小树苗，背影是那么孤单，内心是那么荒凉，我们想家，牵挂亲人却欲哭无泪。这让我想起了漂流到孤岛上的鲁宾逊。

索然无味，被席卷而来的寂寞与惶恐代替，比起军训时的精疲力竭，这种精神上的折磨瞬间瓦解了我们的意志，恐慌充斥着大脑。在这个陌生的环境里，我们像一株株在风雨中摇曳的小树苗，背影是那么孤单，内心是那么荒凉，我们想象，牵挂亲人却欲哭无泪。着使我想起漂流到孤岛上的鲁滨逊。

<二>战术：针对这场突如其来的伤害，政府没有畏惧，国家没有妥协对战政策频频出台，兵来将挡，水来土掩，我们有条不紊的应战。疫苗的研制，志愿者的宣传，通讯工具的播报，医学专家们夜以继日的奔波，还有全世界人民这只坚强的后盾都彰显着我们必胜的决心。学校也没有丝毫懈怠，大型的集会停止，不必要的外出减少，消毒措施的频繁，主题班会的召开，对甲流常识的学习，数字屏幕的宣传，院领导的慰问，班主任的关心，更令人欣慰的是：早晚各量一次体温并做好记录，洗漱池边多了肥皂，提醒我们时刻注意个人卫生，各种宣传海报的张贴都使我们一颗张皇，漂泊，孤单的心终于沉淀，尘埃落定的心找到了家的温暖，停泊的港湾。我们这群受打击的小树苗终于长成一棵棵挺拔的小白杨迎风而上

<三>战中：找到了家，拥有了家人，每个鲁滨逊都找到了自己的星期五，这不禁令我们士气大振。我们来自五湖四海，相逢即是缘，在这个温暖的大家庭中，我们忽略身份遗忘种族，漠视语言的差别，只因，我们是一家人，相亲相爱的一家人，并肩作战，同甘共苦的姐妹弟兄。有了这份爱，有了这份坚持，石头也会开花，更何况那小小的甲流！在这里，少了疏远，多了亲近：送走了陌生，迎来了了解：在这里，我们相知相守，心与心的距离渐近使得我们的心态调到了最佳作战状态。这时的校园让我们觉得如此美好，一切死气沉沉的事物在我们眼中恢复了生机。阴霾的背后藏着彩虹俏皮的脸！

在抒发自己内心感受时，王唯力同学毫不犹豫的讲述了自己的亲身经历：当甲流的侵袭趋于高潮时，她高烧不退，39.4和38.5摄氏度在那个时期时令人闻风丧胆的数字，可是老师和同学不仅没有远离她，反而给予她无微不至的照顾和关心，这令她感动，使她铭记，心中难忘和感激的情愫支撑着她，最后，强大的爱的力量战胜了这场虚惊，她只是患上了一场普通的流感。

我听后深有感触，也将朋友的故事告诉了大家：她在川师大读书，一天晚上照例量体温时，她的体温竟然达到37.3摄氏度，超出了学校的上报温度37摄氏度，她慌了但经过多次测量后体温仍然在37摄氏度以上，她很紧张，不知所措，室友们得知后，一边安抚她的情绪一边找感冒药，这场惶恐拉近了六个女孩的距离，她们决定若明早朋友的体温仍高于37摄氏度就立即上报。六个女孩惴惴不安的过完那个夜晚，或许只有月亮和星星知道她们的心事。第二天朋友的体温降为36.7摄氏度，六个女孩激动地拥在一起。朋友告诉我后，身为事外人的我也激动地热泪盈眶。我感动，感动于她们的决定，感动于她们的魄力，感动于她们的相知相守，可以想象，六个互不相识的女孩聚到一起，她们经过多少思想斗争才打完这场心理硬仗，那是一种煎熬，更是一种磨砺，我无法知道当她们心里极度不安时是怎样挤出笑脸安慰朋友，怎样承受着负重的心情来讲笑话抚平朋友心中的恐慌，我想这次难忘的经历定是她们人生路上一笔宝贵的财富，我恭喜她们，赞美她们！

<四>战后：虽然战斗仍在继续，可是我们拥有了最宝贵的战果：自强不息的精神，团结坚强的力量，善良的人性。病魔可以夺取我们的生命，但是它夺不走我们自强不息的灵魂，瓦解不了我们的斗志，摧毁不了我们坚固的精神堡垒，作为一个有思想的战斗者，我们要很顺其自然的想到战斗后的问题，寻找作战经验，防止病毒的再次入侵。汪明红同学发表了独特的见解：“为什么古代的恶性疾病没有像现在这样层出不穷？为什么偏远地区没有爆发如此恶劣的疾病？所以这是与环境保护有关的问题。这是一个值得人深敲的问题，刘玲老师做出了解答：“古代的疾病并没有像现在那样对它命名，只是统称为瘟疫，一旦爆发，有时整个村子都无法生还，有医学技术比较发达的今天，我们还可以置于疾病，甚至研究出相应的预防疫苗。至于你提出的疾病的衍生与环境的保护有关，这个说法有一定的道理，但不完全正确。当人类在成长，进化的时候，病毒同样在进化，变异，这是无可预知的。在精神文明建设中，一中国处于社会主义初级阶段的现状来看，还是很难做到经济发展与环境保护相协调，这是一个略显长远的问题，还需我们每个人的力量，从自己做起，从现在做起从小事做起

五：责任：我们现在已经是大学生，做事应有大学生的风度与理智考虑问题应有大学生的深度和全面性在多次与恶性疾病的战斗中，虽然最终我们取得了绝对的胜利但总觉得处于被动状态，所以在为逝者祈祷的同时，我们每个人都应树立远达的目标，不仅要将战斗中可贵的精神发扬光大，还要时刻提高警惕，在这个非常时期我们不能迷失方向，大学生应有的责任不仅是把安全放在第一位，还应做到学习第一，利用所学知识为社会，为人类，也为自己造福。

在第二阶段中，同学们做足了准备，踊跃发言，让我看到了团体的力量，大家慷慨激昂的陈词让原本陌生的集体充满把爆发力，大家的义愤填膺让我坚信：这场硬仗我们又赢了。

第三阶段：结束了对甲流的控诉，同学们仍觉得意犹未尽，为了避开甲流这个生冷的话题，主持人率先做起了自我介绍，同学们幽默风趣的的介绍与不凡的谈吐驱走了教室里被甲流笼罩的阴霾，让我又一次感受到了集体力量的强大。计科五班真好！

第四阶段：刘玲老师对这次班会进行了总结：“通过这次班会，我发现了同学们的魅力和实力，希望打家一起努力，好好耕耘计科五班这块土地，在这里撒下你们理想的种子，团结一致，让他们开花结果，也希望大家在这块舞台上尽情展示自己，期待你们超越自己！最后还是强调一点，安全第一，学习第一。

⑻ 求生之路的故事情节背景是怎样的

20XX年，在美国佐治亚州的沙瓦那爆发了一场大型的流行性瘟疫，这种瘟疫是由变种的狂犬病毒引起，一经爆发便迅速的蔓延，人类在感染了这种病毒后变异为丧尸并通过攻击他人来蔓延传播，很快瘟疫便感染了大部分地区。

最终，瘟疫大规模的蔓延，甚至将CEDA穿着所谓防化服的特工也被感染，最终CEDA撤出了城市，转而由军队来处理，军队甚至计划用核弹摧毁城市防止瘟疫蔓延（这一点可由游戏里一些幸存者留下来的涂鸦得知）。但城市里还有很多幸存者，他们自己用枪支来保卫自己不被感染，而玩家便是在这幸存者大军中一个四人组中的一员（所以说城市里只有玩家四个幸存者的说法是错的，尽管很多幸存者在与丧尸的战斗中死去，但任有一些人生存了下去，在每一关的安全屋里和城市中都有一些过去的幸存者的涂鸦留言，有些是幽默的吐槽，有些则是在生命最后时刻的绝望之语，还有些成功逃脱的幸存者留下的指引你如何逃生的留言）。

⑼ 求生之路故事背景是什么

20XX年，在美国佐治亚州的沙瓦那爆发了一场大型的流行性瘟疫，这种瘟疫是由变种的狂犬病毒引起，一经爆发便迅速的蔓延，人类在感染了这种病毒后变异为丧尸并通过攻击他人来蔓延传播，很快瘟疫便感染了大部分地区。
这时政府迅速组织了防疫组织——CEDA来前往感染区进行救助，企图治疗好这些感染者，但CEDA的想法过于天真，防疫措施和手段都和一般流感无二，他们单纯的认为病毒是由空气传播的（事实上这是错的，游戏中随处可见CEDA的防疫宣传海报，其中对于戴口罩和关死门窗之类的方法都被一些幸存者划掉了）。
由于CEDA效率颇低，人们起初对CEDA的期盼化为了愤怒（游戏中在墙上可以看到一些幸存者的涂鸦，说CEDA烂透了，CEDA只会引来更多感染者和CEDA只会让你自生自灭，不要相信他们之类的话）
最终，瘟疫大规模的蔓延，甚至将CEDA穿着所谓防化服的特工也被感染，最终CEDA撤出了城市，转而由军队来处理，军队甚至计划用核弹摧毁城市防止瘟疫蔓延（这一点可由游戏里一些幸存者留下来的涂鸦得知）。
但城市里还有很多幸存者，他们自己用枪支来保卫自己不被感染，而玩家便是在这幸存者大军中一个四人组中的一员（所以说城市里只有玩家四个幸存者的说法是错的，尽管很多幸存者在与丧尸的战斗中死去，但任有一些人逃出升天，在每一关的安全屋里和城市中都有一些过去的幸存者的涂鸦留言，有些是幽默的吐槽，有些则是在生命最后时刻的绝望之语，还有些成功逃脱的幸存者留下的指引你如何逃生的留言）。
玩家四人属于幸存者中的特殊者，因为他们对这种病毒免疫，无论丧尸怎么抓怎么打就是不变异，很NB啊...）一代的四人组就是由越战老兵比尔，电脑工程师路易斯，学生佐伊和混混弗朗西斯组成的。
这四人组的首战便是逃亡，一架直升机在城市上空飞翔，宣布消息：“任何幸存者在听到后前往撤离点慈爱医院寻找救助！”于是四人便由地铁站沿着下水道杀向慈爱医院，在医院顶楼坐上了先前的直升机逃出了城市。结果不料直升机飞行员被感染了，飞机坠机，四人好不容易才抢到一辆救护车逃出丧尸包围圈。没办法四人前往一座可能还没有被感染的城市寻求救援，结果等他们的还是一群丧尸，四人无奈前往一座机场求救，结果飞机一飞，机上又有个人发作变异成丧尸，飞机再一次坠落了...四人在坠机后得知有军队死守在北部的国家公园里，便沿着铁轨寻找军队驻扎地，这里有个趣事要提一下，四人曾经在教堂里遇到一个男孩躲在安全屋里，怎么也不肯为四人开门，最后自己还变成丧尸了，其实应该是这个男孩是个幸存者，曾经有个女的被感染了但还未发作，要这个男孩开门让她进入安全屋，男孩同意，不料女的变异，男孩虽然将她杀掉，但自己亦被感染，于是主人公要进来时他害怕再次受害而不肯让他们进来，结果自己发作变成丧尸，最后被主人公干掉，在那一关进入安全屋后可在墙上看到很多句“safe better than sorry“，大意为安全总好过内疚，可知这是男孩写在墙上提醒自己不要开门的话。
终于四人被军队所救，但他们却得知其实自己是病毒携带者，尽管自己不会被感染但他们身上却携带很多病毒，最终军事基地被丧尸攻陷，四人逃出来计划坐船去大洋中一小岛避难，但船在行驶过程中被一座降下来的大桥挡住，四人便去岸上打算把桥升起来，结果引来大批丧尸，桥升到一半又卡住了，关键时刻，老军人比尔牺牲自己，救了他人，而剩下三人中路易斯的腿又被witch抓伤，只好留在桥上。
再者2代四人组又来了，这四个对病毒免疫的人分别是：Coach是萨凡纳某个高中校队的橄榄球教练；Rochelle来自克利夫兰，为一家有线新闻网工作，僵尸潮爆发时她正在萨凡纳制作节目；Ellis是名典型的南方小子，机修工出身；Nick，赌徒兼老千，履历不详，对这些意外牢骚满腹。
四人首先逃亡一个撤离点——旅馆，不料来晚。只好前去第二撤离点——商场，却得知此地早被丧尸占领，四人开车逃出，在某桥上遇上一代三人组，与之合作，最终二代四人组开车继续逃往南方，一代三人则还是留在桥上，待路易斯伤好后坐船去了大洋中的一个小岛。
二代四人又去了一个游乐园，坐上直升机逃离，结果飞行员和一代一样被感染，坠机，四人又杀开血路，坐上了一艘船前往军队的疏散区，结果船油料不够，四人拼死取得油料，来到疏散区，而船的船长则开船离开去了自己的家乡要落叶归根。四人继续逃生，得知军队要将感染区和安全区之间的桥炸毁，一路拼命，终于在军队炸桥前成功坐上军用直升机逃脱。

⑽ 怎样写这次瘟疫的放假通知

关于疫情放假通知：

为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，有效减少人员聚集，根据《国务院关于延长2020年春节假期的通知》（国办发明电［2020］1号）的有关规定，决定延长2020年XX市场春节休市时间。

原定2020年1月22日0：00至1月31日24：00的XX市场休市安排，调整为2020年1月22日0：00至2月9日24：00。休市期间停止全国XX的日常销售、营销、促销、宣传等活动。

配送中心原定休假时间为1月22日至29日，现放假时间延长至2020年2月9日，于2月10日恢复正常作业。

1、1月19日17：00以后至2月9日的订单，将在2月10日统一处理出库。

2、在1月21日18：00前未送达的订单，均在2月10日恢复正常作业后继续配送投递，请广大网点知悉。

3、即日起至2月9日暂停订票，2月10日恢复下单。

4、2020年1月22日至2月9日，客服中心暂停服务，400电话停止呼入，2月10日恢复正常服务。

特此通知。

(10)瘟疫宣传海报扩展阅读：

通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。

①标题：写在第一行正中。可只写“放假通知”二字，有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。

②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。)

③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点 、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目 的、意义以及具体要求和作法。

④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。