A. 学生会策划书怎么写谢谢
本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动，加大深化"手拉手"互助活动，组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1. 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2. 加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。
3. 加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、 小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。
5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现非典型肺炎的病例。
三、以"雏鹰行动"为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。
1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。
2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。
3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。
四、 取得一点成绩。
一学期来，在全体老师和队员的共同努力下，该校取得了可喜的成绩，学校被评为佛山市绿色学校，大队部被评为市少先队先进集体，吴碧连老师被评为市优秀辅导员，李晓敏、杜杏雪、林艺青、何艳钊、周嘉仪、欧健明等被评为市优秀少先队员，梁家丽 、 徐带好、 刘碧好、吴柳彩、帅惠珍 、陈燕欢、 邓近欢 、 张彩红被评为镇优秀辅导员，陈艳华 、沈文华 、潘卓丹、方健华 、黄月仪被评为镇优秀少先队员。大队部在六一前夕进行表彰优秀家长和优秀中队、优秀家长的表彰活动。张耀康写的《如何处理队员的人际关系》获市三等奖。沈文华撰写的活动方案《让非典远离我们》活动佛山市三等奖。李晓敏、沈文华两名队员参加《育苗报》的读书征文比赛，分别获得二等奖和三等奖。
B. 大学学生会活动策划书怎么写有什么格式
一般包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动背景，预期效果，活动过程（赛前，赛中，赛后），这一部分活动流程详细化，然后就是计费预算，突发问题解决方案等，网上一般有的~~~格式不是最重要的内容是关键
C. 学生会活动策划
D. 学生会和社联联谊策划书
学校要搞社团联谊晚上，由于我刚进大学，还是第一次策划这种活动，又没有类似的经验所以希望各位大侠给点意见哈，本来的话可以搞文艺演出或者舞会的但是活动要开在12月下旬,元旦又要开如果12月下旬搞了到了元旦社团就没有节目可以出了
活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
活动名称： 展阳光文化，塑社团风采
活动主题： 【点燃激情的火花】------阳光首届社团巡礼节
活动时间： 2006年5月13日至2006年5月18日
活动地点： 福州大学阳光学院
主办单位： 福州大学阳光学院团委
福州大学阳光学院社团联合会
承办单位： 福州大学阳光学院15个社团
活动说明： 由于此次活动是各社团自行开展的，所以我们社团联合会只对进进监督和管理。我们将会评出开幕式2个奖： “最具人气奖”、 “最佳互动奖”和闭幕式1个奖：“最佳组织奖”。
“最具人气奖”（现场社团联合委员会权益部的现场调查）
“最佳互动奖”（现场互动调查）
“最佳组织奖”(参与本次活动的在本月星级社团评定占30%人气)
主题活动：
【点燃激情的火花】
社联巡礼节Nature化妆社主题活动策划
一、活动目的：
为积极配合社联活动，广泛推进我社的形象与知名度，我社特就此次巡礼节开展主题活动
二、活动时间：
2006年5月14日下午14：00----17：00
三、活动场所：
东区食堂篮球场
四、活动对象：
活动当日到本社咨询且有意愿尝试免费化妆的前6名同学
五、活动内容：
在东区食堂篮球场设立化妆台，由2—3名有化妆技术的本社成员为那6名同学进行现场化妆，让她们亲自体验免费化妆的机会，感受我社的化妆技术
六、活动安排：
宣传：（1）海报宣传（宣传部 负责）；
（2）横幅宣传（实践部 负责）；
阳光学院Nature化妆社
二OO六年四月二十八日
【点燃激情的火花】
“青春烂漫——玩转阳光”活动策划书
活动时间：2006年5月14日（傍晚17：00~19：00）
活动地点：东区篮球场（食堂旁）
活动对象：全院学生以及中学生
一． 赛前的宣传阶段
1.海报：2张
2.横幅：2条
3.宣传单：500份
时间：5月10日~13日
二．比赛报名阶段
1. 网上报名
2. 表格报名
时间：5月8日~13日
附录1
活动节目单
【一】、“青春烂漫“开场
福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。
【二】、“玩转阳光”活动区
一． 投篮高手
活动规则：参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内（时间为3分钟）在两个篮框之间来回投篮，每个篮框前都有预先划好的投篮线，计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮，待球进篮以后，选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮，如此循环直至时间到，比赛结束，进球个数多者胜出。
备注：
1、参赛选手运球可以以任何形式，只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行；
2、 选手到达投篮线投篮后，工作人员将会把球交还到选手手中，以便其继续比赛（行进过程中选手要自己捡球）；
设备：篮球8个、计时器 1个
工作人员注意事项：
负责人：郭建辉 计数人员： 冯惠明 丁盈
1．比赛之前要画好投篮线，工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋，并带到投篮线上；
2． 当支持人喊开始时，两对参赛选手同时开始比赛，在投篮过程中，工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手；
3．当主持人喊时间到时，计数人员需登记好参赛选手的投进个数，待所有参赛者比赛结束，统计出进球个数最多者；
游戏间隔：花样表演
二． 男女转转转
活动规则：参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组，搭配转圈，以最快的速度转完5圈，时间最短组胜出。（工作人员先示范）
设备：计时器
负责人：郑坤 黄斌 计时人员：何丽珠
游戏间隔：有奖竞猜
三：轮溜溜，球溜溜
活动规则：参赛者由两个队员组成，一个穿溜冰鞋，另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内，从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头，一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务（比如帮队友捡乒乓球，可以扶队员等等），在规定时间内（5分钟）运送球数多者胜出。
负责人：汤舟 庄我彬
由主持人记时间
游戏结束，工作人员需及时登记出各队的运球数。（球数可由主持人来数）
设备：（球桶、球（20个）、乒乓球拍8个、计时器）
游戏间隔：花样表演
四． 疯狂过山车
活动规则：教练担当火车头，参赛者担当车身，在音乐的伴奏下，教练开始行进，摔倒者退出，音乐结束时，剩余人员胜出。
负责人：柯月清 陶建标
游戏间隔：有奖竞猜
最后抽奖：凭入场券
五． 激情大比拼
活动规则：定点比赛，参赛选手进行上坡的速度比赛，先冲过者胜出。
组长：王巧真
起点：超市前 终点：彩带处
设备：彩带
穿插教练下楼梯表演
溜冰协会
二OO六年四月二十八日
【点燃激情的火花】
舞动‘乒乓’——追‘球’快乐
实施阶段
(一) 赛前的宣传阶段
负责人:倪明娟
1. 海报
负责人:陈静 倪明娟
要求(1)数量2张
(2)内容宣传这次的游戏和双打
(3)大小:
张贴时间:2006年5月10日~12日
地点:东西区各一张
2. 横幅
负责人:刘武 林志良
要求:(1)数量一条
(2)内容舞动‘乒乓’——追‘球’快乐
(3)时间:2006年5月12日~17日
(4)地点学生活动中心前
3.传单
负责人: 陈静芳、陈静
要求:(1)数量500张
(2)内容:正面为活动介绍背面为商家介绍
(3)时间:2006年5月13日晚分发到各个宿舍
(二)赛前报名阶段
负责人: 陈颖
要求;(1)做好报名登记(包括姓名、性别、班级、宿舍、联系电话)以4个人为一组的团体报名。
(2)表格发放到各班级,由各班体育委员负责
(3)时间:2006年5月8日~12日
(三)赛时的准备的阶段 5月13日下午2:00~2:30
负责人:陈静芳、陈静
要求:
(1) 器材的准备
(2) 场地的布置
A. 力求展现活动主题,营造活动气氛
B. 赛场地墙壁上张贴注意事项、规则、标语和商家横幅海报。
C. 区域划分:赛区、游戏区、等待区、观众区。
(四)比赛期间 5月13日 2：30~5：00
2:30~2:40李圣忠进行签到并分发入场卷 (抽奖用)
2:45陈静宣读游戏规则并进行讲解
2:45~3:25进行踏砖接力游戏
规则如下
略
3:30~5:00由刘斌、李圣忠当裁判进行男女双打
晚上
7:00~7:10签到由刘斌负责
7:15~7:20由刘斌宣读游戏规则并讲解
由陈颖、林志良记时，陈静芳、陈静提问题，刘斌、李圣忠看有谁犯规倪明绢记分。
7 :20~8:10”龙凤戏珠”
规则如下
略
8:10~8:15 抽幸运观众
8:20~9:00 进行男女双打 采用3局2胜制
9:10~9:20 对各组得分进行统计评出总体分
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
乒乓球协会
二OO六年四月二十八日
E. 学生会活动策划书
学生会联谊活动策划书 一． 活动主题：“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动 二． 活动目的： 1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活； 2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力； 3、 对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。 三． 活动意义： １. 增进了两个系的团总支学生会的友谊； ２. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台； ３. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。 四． 活动时间： ２０１０年３月9日（星期二）１８：３０ 五、活动地点： ｂ308 六、参加人员： 工商系团总支学生会组织部与工程系团总支学生会组织部全体成员 七． 活动内容： （一） 活动前期 １.工程系与工商系分别选派一男一女作为活动主持人； ２.两系分别准备５个节目，形式不限； ３.由工商系提供两个趣味游戏； ４.工程系和工商系组织部部长分别准备发言稿； ５.申请教室并购买瓜子和水果； ６.准备活动的背景音乐； ７.活动场地的布置。 （二）活动期间 １. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》； ２. 工程系组织部部长发言并自我介绍； ３. 工程系组织部的工（转载自第一范文网 http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。）作干事做特色介绍；４. 工商系部长发言并自我介绍； ５. 工商系组织部工作干事做特色介绍； ６. 节目表演：两部门交叉表演； ７. 第三个节目后，做第一次互动游戏； ８. 继续进行节目的表演； ９. 第七个节目后，全体一起跳《兔子舞》； 10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在组织部工作半年的感想； 11．主持人作出总结发言； 12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。 （三） 活动后期 1.两部门合作清理活动现场； 2.工商系组织部干事写活动总结。 八． 注意事项： 1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大； 2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜； 3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象； 4、请妥善保管好自己的贵重物品； 5、联谊会结束后及时打扫整理会场； 6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系； 7、确保每位干事都参加活动； 8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场； 9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。 九、经费预算; 瓜子、水果……………………………………………100元 十、主办单位：工程系与工商系团总支组织部 承办单位：工程系与工商系团总支组织部
以前的
F. 大学学生会活动策划书
我有一份别的 给你看看吧一、活动背景
我院自成立以来，在学院党委、团委的正确领导和大力支持下，我院学生在省、国家级大型学术科技活动比赛中获得了喜人成绩。特别是2009年，我院科协学生在微软“创新杯”（Imagine Cup）全球高级学生技术竞赛的嵌入式开发比赛中晋级全球150强；在河北省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛中，凭借主动式太阳能智能追光技术获特等奖，稍后该项目在全国“挑战杯”总决赛中荣获三等奖；在首次参加的2009年全国“飞思卡尔”智能车竞赛东北赛区的比赛中获得三等奖；在十四届燕山大学“世纪杯”大学生课外学术科技作品竞赛中获特等奖 ，“科技园杯”创业计划大赛中荣获一、最佳创意奖各一份。科协自主研发的智能追光型LED路灯已在校园投入使用。
为了更好的开发我院学生的潜在动手能力，为今后大型竞赛积蓄力量，学院团委、科协决定举办第六届车模设计制作大赛。
二、大赛简介
里仁学院车模设计制作大赛，是由共青团燕山大学里仁学院委员会主办的、燕山大学里仁学院大学生科学技术协会承办的一项全院性的大学生科技制作活动。
首届车模设计制作大赛举办于2004年，至今已举办五届。它要求学生自主设计开发车模电路。车模设计制作大赛的主要目的在于培养、锻炼我院学生的动手、动脑能力，活跃学院科技文化氛围，为我院学生参加省（市）、国家级科技类竞赛培养实用型、创新型人才。
本次大赛面向全院学生，通过参加比赛提高同学们动手动脑的能力，培养创新意识，能够让同学们把自己的专业知识结合起来，同时能够营造一种良好的学术氛围，此外本次大赛也为具有各种能力的学生提供了展示自己的舞台。本次大赛含三个项目分别为 竞技组、展示组、模型组
竞技组简介
竞技组比赛以赛车竞速为主，参赛组选手根据大赛官方提供的赛车图纸及资料对赛车进行改装，使赛车达到最佳的运行状态能跑出最快的速度。大赛组评委根据各组的改装方案进行评比最终决定各小组出线参加比赛的资格。竞技组比赛主要考验选手的动手能力和对赛车的操作水平。（计划6-10件作品）
展示组简介
参赛小组需向大赛组提交设计方案经大赛组同意后方可参加比赛。参赛小组根据自己的设计方案制作多功能机器人，航模，船体，机械手等。最终要求能展示预期功能。展示组比赛是考验参赛组选手的动手制作能力及创新思维。（计划5台／套）
模型组简介
参赛小组根据自己的设计方案制作仿真实物模型，如车、船、坦克、建筑等，展览竞赛。
三、大赛主题
大赛宗旨：彰显学生创新魅力、展示学生技术风采、锻炼学生动手能力、促进学生全面发展。
四、大赛概述
1.大赛时间：2010年10月30日
2.大赛地点：里仁石
3.大赛参与人员：
a.领导老师：张杨等
b.主要负责人员:主席段少波、副主席张奎奎
c.学生：里仁学院全体学生
4.组织单位
主办单位：共青团燕山大学里仁学院委员会
承办单位：里仁学院大学生科学技术协会
协办单位：里仁学院各系科协（科技活动组织）
总策划：张杨
策划：张志辉
执行策划：段少波等
五. 前期准备工作
1.前期宣传
包括：事前广播、通知栏粘贴海报、张贴条幅、宣传板、路标
a.广播稿前三天交与广播站播放(由秘书部负责编写)
b.宣传板（宣传部负责、技术部支持）
文字为主的宣传板2张，一张主要宣传内容：活动主题、时间地点地点、方式；另一张宣传比赛规则、趣味活动环节介绍及奖品设置。
彩照插图宣传板3张：三组不同类型参赛车辆模型及作者照片及相关文字介绍。
c.路标（由宣传部负责）提前3-5天贴与道路旁，作为一种宣传手段。
d.宣传海报8张（由秘书部负责撰稿、组织部负责张贴）贴于各组团（1-7及11组团）宣传栏处 ；
内容：大赛开始时间、地点、与会人员（主要指老师）、趣味活动项目奖项设置，重在吸引学生观看。
e.张贴条幅两张（涉外部负责制作、组织部张贴）
一张挂在大学生活动中心；另一张张贴在比赛现场。
f.通知燕大电视台、校报、里仁记者团、华年、西校区广播站进行采访报道。如有可能也要邀请市报社。（技术部负责）
g.下达到各系科协的通知，一起筹划车模大赛（秘书部负责）
2.前期人员准备工作
a．邀请嘉宾（涉外部负责）
制作邀请函，邀请嘉宾。邀请嘉宾包括：领导老师张扬等。由主席段少波带领相关人员送达邀请函
b．要求10月25日之前制定好比赛规则并正式发布（技术部负责）
交与各裁判，裁判为科协主席团成员。
c．要求10月26日之前所有参赛作品提交书面简介、解说词（由技术部负责）
包括作品名称、技术特色、作者信息。各制作小组写出自己的解说词，确定解说人员
d．要求完成主持人稿（技术部负责、竞赛部给予支持）
主持人要求：一男一女，10月27日做好主持稿，赛前做好彩排，保证主持通顺流畅。
e．要求做好领导老师发言稿、老师主持稿件(由秘书部负责编写)
3．前期物品准备工作
a.制作投票箱、评选卡（竞赛部负责、技术部给予支持）
b.购买气球、奖品、胶带、矿泉水等（涉外部负责）
c.制作车模表演道具（技术部负责）
d.借用音响设备（竞赛部负责）
e.申请桌椅（组织部负责）
f.大幕布相关文字修改（宣传部负责）
六、活动具体流程
1．现场布置（里仁石） 要求9:00前完成
a.搬运作品及相关道具到现场（技术部负责）
b.搬运桌椅、音响设备到现场（组织部、竞赛部负责）
c.幕布张贴（组织部负责）
d.比赛组现场道具布置(技术部负责)
场地周用警戒带围成，场外主裁判1名，场内副裁判2名，场外工作人员人数待定； 瑞萨赛道用作竞速组赛道； 抽签用品、记分卡若干。
e.趣味活动环节现场布置（竞赛部负责）
2.活动开展
a.9:30领导老师入场，活动正式开始。
b.主持人介绍嘉宾。
c．老师宣布比赛开幕，主持老师做相关主持讲话。
d.大赛活动主持人主持比赛活动的进行
① 比赛第一节：火炬接力。？？？？？？
②比赛第二节：电气工程学院多智能体小车表演
③趣味活动时间？？？？？？？
④比赛第三节：表演赛（由各组按照规则进行比赛）。
e.邀请老师做重要点评及期望
f.请老师退场
g.进行第二次趣味活动环节，邀请观众参与并颁发奖品？？？？？？？
3.活动结束
⑴所有科协人员合影留念
⑵所有科协人员共同负责赛后收拾现场
⑶完成供给各媒体的宣传资料，燕大电视台、校报、里仁记者团、华年、西校区广播站(由秘书部负责)
七、活动细则
一竞技组比赛规则
1.大赛组提供基础组件一套（包括四个轮子一个车架一个舵机），参赛小组按规定完成对赛车的组装设计方案。
2.参赛组每队人数不得超过5人。
3.各参赛组须向大赛组委会提交对赛车的组装设计方案。竞技组比赛分为初赛、复赛、决赛
初赛:对改装方案的评比（参赛数量无上限，10件设计方案入围）
复赛：对十件作品进度，制作工艺的评比（5—7件作品入围），
决赛：复赛入围的赛车在此阶段进行最后角逐
4.赛车控制电路可以有线控制也可以用无线遥控，大赛组为每队提供后备无线遥控一个。
5.参赛队伍每队每阶段基础分30分，未能按照赛程进度完成任务，每阶段成绩扣10分，连续两个阶段未完成任务取消比赛资格。
6.参赛队伍独自设计完成有线控制电路并能正常运行每队每阶段均加10分，独自设计完成无线控制电路并能正常运行每队每阶段加20分。
7.最终成绩由决赛分数加各阶段分数组成
8.参赛队伍在赛车加工过程中损坏了工具或元件要按原价赔偿，发生重大事故除需进行赔偿外还将被取消参赛资格。
9.参赛赛车完成比赛第一名总成绩加30分，第二名总成绩加25分，第三名总成绩加20分，其他参赛车队完成比赛总成绩加10分。
10.在比赛途中冲出跑道每次将在比赛成绩中扣2秒，赛车在比赛途中进维修站，每次在比赛成绩中扣10秒，进维修站超过5分钟取消比赛资格。
二展示组比赛规则
1.参赛队伍每队至多5人。
2.选题评价
（1）新颖性 （2）实用性 （3）意义或前景
3.设计评价
（1）创新性 （2）结构合理性 （3）工艺性
（4）先进理论和技术的应用
4.制作评价
（1）功能实现 （2）制作水平与完整性 （3）作品性价比
5.大赛组会定期抽查参赛队伍工作进度，3次未在预定时间内完成规定任务将被取消比赛规则。
6.参赛队伍加工过程中损坏的工具和元件要进行赔偿。造成重大事故者取消参赛资格。
三模型组比赛规则
1.参赛队伍每队至多5人。
2.主要以外形的设计为评价标准同时参考制作工艺
3.大赛组会定期抽查参赛队伍工作进度，3次未在预定时间内完成规定任务将被取消比赛规则。
4.参赛队伍加工过程中损坏的工具和元件要进行赔偿。造成重大事故者取消参赛资格。
八．比赛奖项设置及评分细则
（一）奖项设置
⑴竞速组：
车辆数目：5
奖项设定：一等奖一项、二等奖一项、优秀奖三项
比赛规则：在赛道上试车一次，比赛两次取其最高成绩
赛道 ：瑞萨赛道
⑵展示组：
作品数目：5
奖项设定：最佳设计奖一项、最佳外观奖一项、最佳技术奖一项、
优秀奖二项
评比规则：
设计(每小项10分)
功能实现 转向设计 底盘设计 总分
分数
外观（每小项10分）
整体美观 新颖性 总分
分数
技术（每小项10分）
电控 机械结构加工水平 电路制作 总分
分数
⑶模型组：
作品数目：4
奖项设定：最佳设计奖一项、最佳制作奖一项、 优秀奖三项
制作（每小项10分）
材料选择 精巧度 总分
分数
设计（每小项10分）
设计理念 外形设计 口头表述 总分
分数
（二） 分数组成及评分流程
⑴人气加分
人气点数最高的作品另加比赛得分的5％，其他作品按人气点数的百分比加分。
⑵创意加分
创意点数最高的作品另加比赛得分的10％，其他作品按创意点数的百分比加分。
⑶科技含量加分
科技含量点数最高的作品另加比赛得分的20％，其他作品按科技含量点数的百分比加分。
评分用表 ？？？？？？？？？
燕山大学里仁学院第六届车模大赛观众评分卡
作品编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
人气
创意
科技含量
注：每行最多画三个√灯 填写完毕后请交给工作人员
感谢您对科协工作的支持！
科协办公室：大活303 科协实验室：SN302 欢迎前来咨询参观
⑷评委加分
评委对每件作品进行综合点评，填写评委加分点数，最高点数为10，相应作品另加评委加分。（ 评委加分＝比赛得分×（评委加分点数×10）％ ）
燕山大学里仁学院第六届车模大赛评委评分卡
作品编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
得分
注：请评委老师对作品的综合水平进行点评并打分 满分为10分
⑸综合得分
综合得分＝比赛得分＋人气得分＋创意得分＋科技含量得分＋评委加分
⑹个人奖
通过观众评分卡结果评出最佳人气奖、最佳创意奖及最高科技含量奖。
注：每个作品只能参与其中一项的评奖，优先级别为：1最高科技含量奖2最佳创意奖3最佳人气奖
（三）其它说明
a、对于本规则没有规定的行为裁判团有权作出裁决，在有争议的情况下裁判团的决定视为最终裁决。
b、对规则的任何修改由科协决定和发布。
c、场内主裁判宣布比赛开始与结束时间及是否加减分，副裁判向场外的工作人员递送答题卡及决定是否加减分，工作人员记录每件作品的加减分情况，并把答题卡递给观众。
d、场外工作人员对观众分发评分卡片和笔（观众可以对喜爱的作品投票），并维持场外秩序。
e、评委裁决每件参赛作品获最终综合水平。
f、综合水平还包括技术含量、创新意识等，其中比赛结果及观众评分只占其一部分。
（四）其他加分规则
比赛过程中向同学分发评分卡，每项选出最多三个作品，每张卡片选中的作品相应点数加1点。
九、经费预算（做成表格）
1. 宣传板 3x5张 15元
2. 海报纸8张*0.5元 4元
3. 路标 10元
4. 广播稿、系科协的通知 5元
5. 条幅一条 80元
6. 饮用水两箱 40元
7.麦克电池2块 10元
8. 警戒带30米 50元？？？
9. 邀请函 10元
10. 气球2包 20元？？、、
11. 投票箱、评选卡（自己制作）
12. 胶带两卷 5元
13. 奖品 100元？？？
共计： 349元
十、应急预案
1. 活动当天如遇大雨，推迟活动时间。
2. 在宣传期间，展板每天都指定专门的工作人员对展板进行收回，以免展板受到损坏。
3. 在宣传期间如遇下雨，则取消当天宣传。
4.在活动前一天再次确认到场的演讲人是否能够到达，如果有人无法到，马上对活动流程进行调整。
5.安排机动人员，以备人手不够。
G. 策划书格式
人文学院新生诗歌散文征集大赛策划书
举办单位：白屋顶诗社
人文学院学习部
活动目的：为活跃校园文化，张扬指间风采，丰富新生生活，白屋顶诗社和人文学院学习部将举行“新生诗歌散文征集大赛”，特向广大新生征集诗歌散文文稿。
活动意义：给广大新生一个展示自己才华的舞台，提高自己的写作能力，丰富大学生活。
活动流程：
1、 由各班负责人通知本班学生征集稿件，同时张贴征文海报。
2、 稿件收集。
3、 评委进行评选选出优秀作品。
4、 对优秀作品作者进行奖励并由白屋顶诗社将此次大赛优秀作品编辑成册。
具体活动安排：
一、人员及部门工作安排安排：
1、学习部负责向08级各班分派征集稿件的任务，通知广告部打海报张贴。
2、白屋顶诗社负责收集稿件，邀请评委评选稿件。
3、白屋顶诗社组织部负责本次大赛的具体组织工作及诗集出版。
4、白屋顶诗社外联部负责解决诗集出版的经费问题。
二、嘉宾评委：暂定为吴投文教授及吴广平教授
三、具体征文内容：
1、活动时间：待定
2、活动主题：大学生活或（结合外联部情况另定）
3、参赛对象：08级新生，参赛散文诗歌要求内容观点鲜明，立意新颖，内容健康，思想积极向上，与校园生活紧密结合，不得抄袭。参赛作品要求文章的字数在2000字以内。注明真实的姓名、班级、电话，以便联系。
4、投稿方式：电子档请投白屋顶诗社邮箱（打广告时另行通知）。
书面稿请投主教一楼白屋顶诗社信箱。
5、 奖项分配：分为一二三等奖及优秀奖。
6、 奖励方式：对获奖者颁发证书并由白屋顶诗社将优秀作品编辑成册出版。
活动中应注意的问题和细节：
1、 避免抄袭。
2、 为了防止稿件不多的问题应该加大宣传力度，如果还是不多，可以考虑对各年级全面征稿。
3、 评奖应该保证公平、公正的原则。
4、 经费问题，白屋顶诗社外联部要全力以赴，如果在诗集出版时有经费问题可以再做具体调整。
总结：希望通过本次比赛可以调动新生的学习积极性，让各新生更快的融入到大学生活和社团活动中，预祝本次活动顺利完成。
H. 大学学生会联谊策划书怎么写
写策划之前呢要确定做什么游戏啊
有没谁可以表演节目啊什么
方便的话问下另个学校是否也出嘉宾节目
常见的游戏就比如
比赛谁的东西吃的快啊
还有比划动作猜词汇啊
网络上都搜的到很多小游戏的
尽量挑些能让两方互动起来的游戏
好啦开始写啦
活动主旨：
为了增强我校学生会与**学校学生会的联系，提供一个供大家交流的空间，使得我校的学生工作能够越办越出彩，我校将举办一场与**学校学生会的联谊，给大家一个互相认识交流的机会。等等啦。继续吹啦。。。
活动时间：**
活动地点：**
主办方：**
参与人员：**
活动前期准备：
1）发出活动邀请，需准备邀请函**张）
2）选拔节目
3）准备互动游戏*个左右（看一共要搞多久啦），保证游戏耐玩有趣，可参与人员多，准备足够道具及奖品（若有需要做横幅一条），联谊前务必让主持人熟悉规则，清楚玩法。（主要负责人*人，其余人员尽量帮助提供建议
4）场地布置，根据预计到场人数摆放足够座位，并合理安排摆放方法以便游戏的进行。
5）人员分配，比如谁去买东西啊
谁布置会场啊
谁负责接待工作啊
谁做主持人啊
谁负责道具啊
谁负责音乐啊
谁负责申请场地啊
谁负责节目啊等等啦
活动流程：
1）*点时，所有人员集中多功能厅开始布置场地，测试设备，部分节目间穿插的节目进行彩排。
2）*点时，人员开始进场，门迎务必提前到场，进场期间播放轻柔音乐，*点时活动正式开始。
具体活动流程要你确定节目及游戏后再写啦。
经费预算：
邀请函
**元
道具及奖品
**元
场地布置
**元
食物
**元
其他
**元
总计
**元
I. 大学学生会部门联谊活动策划书
那就不需要商业策划了，具体流程大概是：
XXX活动策划书
主办方：
活动背景：
活动意内义：
活动流程：具体的环节，容内容要详细，分1
2
3
点
活动预算：要用表格形式，表格栏目分为：项目，单位，单价，个数，总数，最后要有合计
如果有其他情况，需要加活动备注
如果做成商业策划，在活动预算前面要加赞助商的权利与义务
这个，可以么？
J. 学生会外出吃饭联谊策划书（主要以玩，吃饭，KTV唱歌基础流程，求各位大佬了，急急急）
寝室活动策划书寝室是学生主要的学习、生活场所，为进一步提高我系学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多采的寝室文化活动，以丰富寝室内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的提高，促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯，同时进一步提升我系学生的文化品位，我系将以11月开展以“和谐、文明、颂美、求真、育人”为活动宗旨的“社科系寝室文化节”系列活动。一、活动主题：和谐、文明、颂美、求真、育人二、活动目标：丰富学生寝室活动，提高我系学生生活质量和文化品位，构建和谐的校园家生活三、活动时间：11月四、活动地点：待定五、活动安排：1、寝室长大会暨第五节寝室文化艺术节开幕式（活动时间）2、“模范寝室大比拼”（活动时间）a、“争做文明学生，共建文明寝室”倡议征集意见书（活动时间）b、优秀学风寝室评比（活动时间）c、优秀寝室长评比（活动时间）d、“温馨之家，我爱我家”雅室设计大赛（活动时间）e、优秀日常管理寝室评比（活动时间）3、“我show我风采”寝室才艺大赛、骑自行车接力赛、棋牌大赛暨第五节寝室文化艺术节闭幕式（现场颁奖）（活动时间）4、寝室文化艺术节成果展（主要以照片的形式展出）（活动时间）六、人员安排：1、活动对象：社科系全体学生2、活动负责人：社科系团总支学生会3、部门工作：a，前期：主要负责部门：宣传部 协作部门：文艺部宣传方式：以通知和开寝室长会议的形式调动同学的积极性，迅速投入活动，促进活动能够顺利。b、中期：负责部门（主体活动的开展）：文艺部、生活部协作部门：宣传部、生活部、体育部c、后期：主要负责部门：宣传部 协作部门：学习部宣传：以宣传报的形式进行总结宣传总结：对此次活动写好工作报告，报院（系）相关部门，宣告此次活动圆满成功。七、经费预算（奖金）：生活部负责 这里有一份 你参考一下！