① 大一新生学生会权益部应写关于什么样的活动计划书
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自xx的xx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选xxx。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务，使宣传部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任xxx一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了xxx，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了xxx，我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了xxx，我将以“奉献班级，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
② 谁能给我学生会权益周活动策划书
必须有提前出的海报，自己派人画也行，用pup形式也可以，让后做大量宣传，我们校是这样的。谢谢
③ 学生权益维护计划表！速度~
学生会2009-2010学年权益部工作计划书时间:2009-06-14 00:22来源: 作者: 点击:101次
一、工作简历 大一一年，我在学生会文艺部担任干事。参与了 芙蓉学子暨暑期社会实践表彰大会，协助其他部门举办饮食文化节，国家京剧团进校园等活动，并在第二学期与文艺部一起成功举办第六届渭水之星风采大赛。 在渭水之星大赛筹办中，单独负责了吉祥物、徽
一、工作简历
大一一年，我在学生会文艺部担任干事。参与了 “芙蓉学子”暨“暑期社会实践”表彰大会，协助其他部门举办饮食文化节，国家京剧团进校园等活动，并在第二学期与文艺部一起成功举办第六届“渭水之星”风采大赛。
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在“渭水之星”大赛筹办中，单独负责了吉祥物、徽章的征集、展览投票活动，担任“渭水之星”筹办委员会秘书组组长，在半决赛及决赛时担任导演助理职务。获得“学生会先进个人”，“共青团优秀团员”，现为青马高级班成员。
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在学生会换届选举之际申请担任权益部副部长，这对我来说是机遇，也是挑战。在渭水之星工作中与权益部干事一起工作，相互之间有了一定的接触，建立了较深的感情。对权益部的部门性质也有一定了解，但这毕竟有限，所以就需要积极配合部长，向同事们多学习，多交流。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
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二、工作计划
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1. 部门建设：
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今年一些服务性部门撤销，因此权益部的服务范畴也应有相应的拓展和深化，在日常工作中充分考虑到同学们的需要，全面为同学服务。我加入学生会有一年了，在这一年里我深刻感受到团队文化对一支队伍的重要性。一个好的部门必须有一套齐全的制度，在未来的部门里，我希望能完善例会制度，严格执行考核制度，此外，内部的团结也十分重要。因此下学期纳新之后我部将： 范文中国 OR2S.CN
（1）、使大一干事了解权益部“为同学服务维权”的部门性质，明确工作目标，细化分工，不同的权益方面指定负责人，实行“责任到人”制度，这样就不至于出现管的太多、管的太杂的局面，又能培养干事的负责意识。专管干部对于职责范围的相对了解，又能使办事更为有效。
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（2）、要延续以前的聚餐传统，定期举行一次，加强部内的团结。 范文中国 www.OR2S.CN
（3）、每一个月开展一次部门例会，总结上一阶段的工作实施，宣布下一阶段的工作安排。 OR2S.CN
（4）、严格执行部门考核制度，部长干事统一对待，进行奖励惩治。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
干事的招聘： 范文中国 OR2S.CN
（1）、采用笔试的形式进行第一轮选拔，着重考察同学对学生会工作的理解及对部门工作的理解，考察他们的品质，工笔，思维能力，选拔有责任感，有服务意识及创新意识的同学。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
（2）、进行第二轮面试，注重观察他们的言谈举止和性格，不一定要能夸夸其谈，但是要识大体、懂礼貌。并且要有较好的沟通交往能力，权益部的部门性质决定了我们需要在工作展开时经常与同学及学校领导交往，良好的交际能力可以提高工作效率。
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在选拔时，有思想，有口才固然重要，但我更看重一个人是否踏实肯干。作为学生工作者，在积累一定的工作经验和荣誉之前，一定要踏踏实实的做人，做事。眼高手低者在当代社会是注定会被淘汰的，因此，进入这个部门来，我就有责任带好他们，让他们积极参与到部门工作中，还会鼓励他们多去其他部门的活动中锻炼，学习。只有在实践中才会发现问题，发现自身的不足，这对他们以后的发展是有好处的。 OR2S.CN
干事的培训与素质拓展：
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（1）、干事有一个月的试用期，我们会以每次例会或者活动的出勤率和工作热情对干事进行考核，未达到标准的，不适合部门发展的干事则会被淘汰。在试用期里，部长们会找每个部员谈心，无论最终他们是否会留下，都要让他们从我们这学到一些东西。因为能从两次选拔中脱颖而出，已经证明了他们是优秀的，优秀的同学应该得到一些收获。 OR2S.CN
（2）、在试用期间带领干事学习校会制度，一起构造部门文化，了解部门运作，展开学习交流。
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（3）、礼仪礼貌的培训，加强干事们的服务意识，提高部门的整体素质。
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（4）、在每次工作或者活动结束后，给一定时间让干事进行自我评价和总结，发现他们在工作中的优缺点，干部们也会给予他们指导并纠正错误。
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（5）、时刻给干事们灌输团队意识，严禁部门内部搞小团体，勾心斗角。
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（6）、培养正确的面对错误的态度。在工作时出现失误是正常的，毕竟在中学时期我们也都还没做过同类的事。但是要勇于承担错误，不推卸责任，这是我很重视的一种品质，也是我觉得作为一名学生干部必须具备的品质。犯了错误还有部长，主席团给纠正，挽回局面。但若是隐瞒不报只会导致工作展开遇到更大的困难，甚至全盘皆输。 范文中国 OR2S.CN
与各部门间的联系： OR2S.CN
（1）、首先从学生会会内部开始，尤其是和生活部、图管会、调研部，寓管会这些服务性部门多联系、多合作，互相交流同学们反应的问题，合作解决。吸取其它部门的经验，结合自身的特殊性，更好的展开工作。
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（2）、在部门的基本工作之余，多关注其他部门的活动，并积极回应其他部门的安排，互调动干事，去互相熟悉双方的工作。让干事们多参与工作，多获取工作经验。各部门干事要多互相认识。
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2.团队管理： www.OR2S.CN
在管理团队时，要注意三个方面：纪律，沟通，执行力。
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一个优秀的团队必须有一套大家都公认的纪律制度来约束所有成员的行为。既然要大家公认，所以部门纪律的制定我想由大一干事们制定，部长们审查之后给予指导和修改，然后定稿。结合部门各个成员的实际情况，这充分保证了制度的人性化。 www.OR2S.CN
沟通是协调各成员、各要素，是团队成为一个整体的凝聚剂。也是领导者实现领导职能的基本途径，更是和外界环境交流的有效手段。在工作时，要培养干事们及时向负责人汇报工作进展的意识。只有及时汇报进展，才能让部长们做到心中有数，把握全局。又或在工作时遇到阻碍，部长们可以及时调整战略，解决困难。 www.OR2S.CN
有了正确的命令和指导，干事们是否能正确，完满地执行任务也是工作能否完成的很重要的因素。我认为，提升干事的执行力关键在两点，一是责任心，二是实践。因此，我会经常向干事们灌输责任的重要性，在权益部工作，出去代表的就不仅仅是你个人，而是权益部这个整体，学生会这个组织，乃至整个长安大学。此外，我会在学期开始时尽量给每名干事都多安排工作的机会，鼓励他们参与到其他部门的工作中。只有亲身经历了，才会发现自己的问题，才会有提高。
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在团队管理中我会避免一人作决定，其他人执行的情况。一个领导要有一定的决策能力，但并不是所有决定都是正确可执行的。我觉得身为团队的一员，每个人都要对自己负责，对团队负责。我倾向于“Brainstorm”的方法，团队一起讨论，修改，最后做出决定。大家一起讨论会冒出很多的新想法，我们一起整理，归纳，还能将无实施可能的点子变化，产生新的方法。所以在开部门会议时，我鼓励每个人都说出自己的想法，大家一起修改，一个团队一起作决定。
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我们一起将自己交给这个队伍，就要一起将它扛在肩上。
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3.工作安排：
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维护自身权益，不仅是大学校园的必修课，也是我们接触社会必然会面临的问题。作为当代大学生，树立起维权意识，了解维权内容，刻不容缓。普及维权知识，增强全校学生维权意识，担当应尽的责任与义务，尽全力服务同学，维护同学多方面的权益，发挥学生与学校沟通问题的桥梁作用，便是我部的重点工作。
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维权宣传：
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本学期，我部将不定期的利用宣传板、海报等有效途径向同学们宣传权益，如倡导同学们消费后索要发票，分析收据与发票在法律意义上的不同点等等日常生活中常见的权益保护常识。积极树立起维权意识，鼓励同学们勇于同侵权行为做斗争。
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维权渠道建设：
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A． 自下而上的反映渠道建设： OR2S.CN
我们主要是深入同学们之中，利用各种形式，收集起同学们的意见和提议，并且把这些问题反应到各个相关的部门，及时的为同学们解决问题。我们收集方式有以下几种： OR2S.CN
（1）、信箱形式，我们在修远二号楼大厅，明远一号楼门口各设立一个信箱，如果有同学们有需要解决的问题或者建议，可以以信件反应给我们，钥匙由我们权益部专门保管，一个星期开一次信箱，同时我们也会强调给同学们留下联系方式，便于我们确认和及时答复，同时保护同学的隐私。 范文中国 OR2S.CN
（2）、邮箱形式，我们会建立权益部自己的邮箱，专门供同学们反应问题，我们会经常查看有无新的邮件。 www.OR2S.CN
（3）、与生活部，公寓管理委员会，图管会等部门合作，在食堂楼前推出一次大型的基层学生权益问卷调查活动。全面收集同学们生活学习中遇到的各种急需解决的问题。
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（4）、论坛形式，在学生会工作的一年中，我发现学校贴吧上有很多反应学校问题和建议的帖子，我们会多留意有无新的贴子反应学校哪方面做的不足，也会及时的跟进调查。
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（5）、电话、信息形式，因为考虑到如果有突发事件需要即时解决和了解的时效性，我们在宣传的时候会留下我们的联系电话，便于同学们联系我们。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
（6）、网站留言形式，运用好网站这个资源，可以在团委网站开辟维权服务专栏，同学们可以将自己的问题反应在留言板上，而我们将已经解决的问题在留言板上反馈，形成双方的交流互动，沟通更加便捷。这也可以提高部门的影响力，此外，在同学浏览网站时也有助于他们了解学生会的日常工作。
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B． 自上而下的反馈渠道建设： 范文中国 OR2S.CN
（1）、只做调研而不去解决实际问题并不能发挥我部的工作职能。我们会将收集起来的问题意见分类整理分析，向相关部门反映，并与其协调解决，寻求最好的解决方案。
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（2）、对于一些能力不在权限范围以内的问题，我们将及时有效的反应给学工办老师、校团委、校学工部等相关职能部门，通过他们的力量与相关部门或人员协商促进解决。通过其中得到的经验，用来增强学生事前防范的意识，寻求、探索事后维权的有效途径。做到事前防范、事后竭力解决。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
（3）、同时对于已经得到处理的事件，我部会及时的告知当事人处理结果；对于影响较大和较普遍事件的处理结果，我部会及时在全校范围贴出公告。
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（4）、我部将定期对所有案件以及处理情况认真整理总结，在例会中汇报工作情况，并对以后工作提出意见和建议，会后及时总结存档。对各种档案分类存放，以便及时检索。
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落实维权： OR2S.CN
（1）、做好日常工作，及时收集同学们反应的问题，整理归纳，尽快解决。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
（2）、死信复活 范文中国 www.OR2S.CN
延续本学年权益部“死信复活”的活动，统计收件人的姓名学院，在宣传栏上展示，将那些因信息不全或未及时认领而遗漏的信件交到同学手中。 www.OR2S.CN
（3）、教学用品检查活动
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学校教学楼自习室里的很多桌斗，黑板已经损坏但是仍没有及时维修，给老师同学的工作学习带来了很多不便，我们将定期统计数目，上报给有关部门维修。在教学楼设立的水站我们也将定期检查损坏情况，及时反应。其它如应急灯，教室门锁等物品我们也会不定期检查。
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（4）、12·4普法宣传活动
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12月4日为法制宣传日。我部将在当天举办大型普法宣传活动。将国内外一些大学生权益受侵犯事件的新闻报道制成展板，海报展出。给广大同学正确的引导和帮助，加强广大同学维权意识。并邀请人文学院法律系及经管学院的老师前来为大家咨询答疑，快速直接的为同学们解决一些法律上的问题。开展此工作的同时，也使广大师生知道、了解本部的职能和作用，扩大权益部在校的影响，争取达到双赢的效果！
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（5）、防火知识普及活动
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近年来全国各地因用火用电不当引起的安全事件时有发生，而学校只是在做正确用电的宣传工作，并没有做事件发生后的应急指导。而今年学生会安全提案委员会与权益部合并。因此，我觉得权益部应在这个服务盲区寻找突破口，组织一次防火知识普及活动。
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A．将近年来发生的火灾事件的新闻报道制作成KT板在食堂门口展出，唤醒同学们安全用电用火的意识。
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B．我们有必要再进行一次火灾中逃生方法的学习，可以将各种逃生，保护自己的方法制作成KT板展出。 OR2S.CN
C．事实上我们很多同学至今仍不知道灭火器的种类和具体用法，如果条件允许，我们可以从校外邀请消防队来校进行义务指导。请他们展示各种灭火器的使用方法，消防栓的连接，使用等。组织抽查学校灭火器的状况，对于气阀气压不够或者已过保质期年限的灭火器应及时更换。 范文中国 OR2S.CN
D．以自主报名的方式组织火灾疏散演习，使同学们今后在遇到这种危险状况时，知道应该怎么逃生，不会在教学楼，宿舍楼等人员集中区域造成踩踏事件。
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（6）、微笑3·15活动 范文中国 OR2S.CN
延续本学年的微笑3·15活动，除以往的维权知识展示，为同学现场答疑之外，明年还将开展大型普权知识讲座活动，把涉及大学生消费领域的权益知识以知识讲座的形式介绍给大家。届时我们将邀请我校经济、政法领域的老师，以自主报名的方式组织与会听众；以知识讲座和现场答疑解惑的形式向同学们介绍专题消费维权知识以及其所涉及的相关法律规定等，让大家从根本上认识权益，了解权益，逐步树立起维权意识。
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（7）、协助其它部门开展其它活动
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结束语：
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因为我对权益部的理解认识有限，这份工作计划中必然还有不完美之处。但是计划毕竟只是个蓝本，在具体实施过程中会随着实际形式及时调整。我也会向部门其它同事学习，辅助部长完成明年的权益部工作。 本文来自范文中国 http://www.OR2S.CN
。
④ 求学生会维权部工作计划
我给你两个案例：① 一个好的计划相当于成功了一半，本学期是决定团委学生会能否在今后的日子里更好地更顺利地开展工作的至关重要的一学期。由上学期工作中得到的经验教训，在新学期开始，我部将本学期的工作计划如下：
1.首先以学长学姐的身份，我们应积极努力做好接待新生工作，让广大新生能尽快地更好地适应大学生活；
2.及时地宣传维权等方面的知识，并尽最大的努力帮助同学解决生活中遇到的问题，使广大学生的切身利益得到切实的保障；
3.继续加大宣传和管理好行风监督员工作，以保障同学们在就医上的权益；
4.加强对文明督导队的管理严查在公共场所穿拖鞋、吊带等影响学校容貌的行为；
5.继续协助自律部检查宿舍，评比文明寝室，及对宿舍的管理；
6 为加强同学的维权意识和安全意识，本部决定联合编辑部开展一次征文活动，要求以“维权”或“安全”为话题，自主确定立意，确定文体，确定标题，不得抄袭。字数不限。优秀作文将刊登在我院院刊《青峰》上。
相关工作将在以后工作中逐步改进和完善。
计划只是一纸文字，如果计划不能在工作中实施，那么再好的计划也只不过是一张废纸。希望部门所有成员都能尽自己最大的努力在做好本职工作的同时将计划付诸于现实工作中，并能够及时提出更好的想法。
XXX大学XXX学院学生会维权部
2010年 10 月 1 4日 ②2010-2011学年度第一学期维权部工作计划 新的一学期又开始了，新一届学生会的各项工作也即将展开。维权部工作的重点就是力图为同学解决切实的学习、生活问题。我们的同学在学校或多或少的离不开学习、生活及其它方方面面问题的困扰，维权部会以事无巨细的精神、无微不至的工作态度为同学们铺成了一条ㄏ蚴媸恃
⑤ 维权系列活动策划书怎么写
知识竞赛策划
活动主题：维权“3.15” 赛出真猛虎
活动目的：借“3.15”为契机，以开展知识竞赛的形式，让同学们更好地关注“3.15”，关注自己作为消费者的权利，更好地增长权利知识，树立维权观念，使自己的日常生活处于能自我保护状态。
活动时间：3月15日晚7：00
活动地点：待定
活动过程：
一、准备阶段
1、我部将此活动以红头文件的形式下发至各学院（时间为3月7日前），让各学院各组织一支代表队参赛，每队成员3人；
2、需要的配合：
〈1〉校文娱部配合提供男女各一名的主持人
〈2〉权益部的7名记分员和1名记时员
〈3〉权益部宣传组的配合宣传海报（海报应在3月10日前完成）
〈4〉学通社的配合报导
3、邀请校有关领导、校学生会主席、3名副主席充当嘉宾，其他部门的部长等干部前来捧场；
4、3月12日晚召集各代表队进行抽签决定位次顺序，并将比赛规则告之；
5、制作PowerPoint；
6、比赛资料：
〈1〉“维权知识知多少”环节：是非题14题，选择题14题
〈2〉“稳扎稳打”环节：选择题21题，问答题14题
〈3〉“风险投资”环节：问答题14题
〈4〉“眼疾手快”环节：去年3.15晚会视频片段，并据此提出5道问题以抢答形式进行
〈5〉互动环节：问答题10题
★〈6〉加赛题：1题问答题（采用突然死亡法）
7、制作各学院的名称牌；
8、彩带、气球、盆景、横幅、拱门；
9、麦克风若干；
10、拱门（上边文字：预祝第一届“3.15”维权周成功举办， 落款：福建医科大学学生权益部）；
11、横幅（上边文字：关注维权周 知晓维权路）
二、进行阶段
1、主持人、嘉宾、参赛队及观众入场；
2、主持人介绍嘉宾，说明主办方，介绍活动目的等；
3、开始比赛：
（1）分数设置：
①每队基准分60分②是非题2分/题③选择题5分/题④问答题10分/题
（2）环节细则：
①“维权知识知多少”环节：为必答题，每队2题是非题，2题选择题。答对加分，答错不扣分；
②“稳扎稳打”环节：以上一轮得分为依据，按由低分到高分顺序依次回答问题，每队3题选择题，2题问答题。答对加分，答错扣分；
③互动环节：主持人提问，观众回答问题（观众由主持人随机选择），答对加学院分；
④“风险投资”环节：以上一轮得分为依据，参赛队按由高分到低分的顺序选择屏幕上的5分、10分、15分的3种不同分值的题组中的一种进行答题（每个题组2道问答题），按不同分值设置不同的题目难度。答对加分，答错扣分；
⑤“眼疾手快”环节：看去年3.15晚会视频，后主持人依次提出5道问答题，每队抢答。答对加分，答错扣分；
★⑥如出现平分，则采用突然死亡法即1题决胜负。主持人念完题目说开始后，两队进行抢答，答对胜出，答错则对方胜出。
（3）答题时间设置：选择题10s/题，问答题20s/题
三、结束阶段
1、由嘉宾为后4名的4个学院颁发优胜奖奖状，以资鼓励；
2、根据分数高低排出前3名，由嘉宾颁发奖状与奖牌；
3、在颁奖时播放各高校的维权照片等资料作为背景；
4、主持人宣布活动结束，让嘉宾先退场，而后观众依次退场
⑥ 跪求 学生会权益部活动策划书！
这种策划书都是老套的啦！有些甚至是几年前的。没什么创新的东西。
⑦ 小学生权益保护提案
你自己在以下内容找吧： 一、制定《中小学幼儿园安全管理办法》（以下简称《办法》）的必要性是什么？
长期以来，党中央国务院对中小学生的安全健康成长十分重视，全社会也给予了高度关注，在大家的共同努力下，近几年中小学安全工作的力度明显加大，中小学生伤害事故不断下降，非正常死亡人数逐年减少。
同时，近年来，由于我国经济和社会处于转型期，学校安全工作也出现了许多新的特点和情况。突出表现在校园周边网吧、游戏机室、录像厅、歌舞厅等公共娱乐场所违法违规经营，无照摊贩摆摊设点，治安秩序混乱；伤害青少年学生的恶性刑事治安案件不断增加。这些新情况、新问题的出现，说明我们急需要根据新的形势，进一步完善校园安全管理协作与运行机制，进一步提高处置突发事件的应急能力，进一步加强中小学幼儿园安全管理的法律法规建设。
为从制度层面加强中小学安全工作，健全和巩固齐抓共管的长效机制，依法开展中小学安全管理和教育，保障广大中小学生的生命安全，从2004年10月开始，教育部组织北京师范大学、中央教育科学研究所、公安大学、中国青少年研究中心等科研院所的专家与其他九个部门的同志共同研究起草了《办法》。《办法》的制定历时一年多时间，广泛听取了社会各方面意见和建议，是对我国中小学安全工作实践经验的科学总结，是对做好新形势下中小学安全工作的积极探索。《办法》的实施对于做好新时期中小学安全工作将发挥重要作用。
《办法》的制定有三方面的需要。
第一、是加强中小学安全工作的需要。当前，我国安全事故处于多发期，学校安全工作也出现了新的特点和情况，学校安全工作形势十分严峻。如校园周边网吧、游戏机室等违法违规经营，无照摊贩摆摊设点，治安秩序混乱；交通事故不断，伤害青少年学生的恶性刑事治安案件急剧增加等。近年来，地方各级教育行政部门和学校都在呼吁能够就学校安全管理进行立法，以使学校安全管理工作有章可循、有法可依，从制度层面保障中小学安全工作的顺利开展。制定中小学幼儿园安全管理办法，对于形成适应新形势的校园安全管理协作与运行机制、加强对突发事件的应急能力是十分必要的。
第二、是健全巩固各有关部门齐抓共管长效工作机制的需要。在中小学安全工作受到全社会高度关注，中央领导同志高度重视并多次做出重要批示的情况下，形成各部门齐抓共管的长效工作机制十分迫切。2004年国务院办公厅专门印发了《关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》，对学校安全工作进行了全面部署。2004年10月至12月，根据国务院的统一部署，教育部、公安部等八个部门联合在全国范围内组织开展了中小学幼儿园安全管理专项整治行动，取得了显著成效。在整治行动中初步建立了各部门各负其责、齐抓共管工作机制。实践表明，中小学安全工作迫切需要全社会的参与和有关部门的支持。在前期工作的基础上，制订管理办法有利于巩固和健全全社会积极参与、各部门通力合作的学校安全工作的新机制。
第三、是完善和推进安全工作、加强依法管理的需要。长期以来，我部领导对学校和学生安全工作非常重视。我部先后多次发布了有关通知与文件，提出了工作要求与措施，但尚不够全面规范；其他有关部门发布的法规与文件等，有的也只是部分条款或者内容涉及到学校安全管理工作。因而，有必要制定一部统一全面的关于学校安全工作的法规。
二、《办法》的基本特点有哪些？
《办法》是我国第一个专门关于中小学安全管理的法规性文件；是第一个以十部委部长令的形式发布的有关中小学安全管理工作的文件；是第一个与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件。它的基本特点有：
第一、内容全面。既规定了校内安全管理制度与管理要求，也规定了校园周边安全管理职责与管理要求；既规定了教育部门与学校的安全管理职责，也规定了其他部门的安全管理责任，内容比较全面，涵盖了中小学安全工作的各个方面。
第二、注重制度建设。规定了有关部门关于学校安全管理的联席会议制度，作为负有学校安全管理职责的有关部门加强工作沟通与协作的重要方式，力求推进建立规范的工作机制。设专章规定了校内安全管理制度，包括校长负责制、门卫制度、校外人员的登记或者验证制度、危房报告制度、安全隐患排查制度、消防安全制度、实验室安全管理制度、安全信息通报制度、宿舍安全管理制度、校车管理制度等。
第三、针对性很强。《办法》认真总结近年来新出现的学生安全事故的原因和特点，力求进行有针对性的规范。比如，针对一些地方频发学生溺水死亡情况，要求学校应当根据当地实际情况，有针对性地开展戏水、游泳的安全卫生教育；针对学生校外体育运动易发生危险的情况，规定应当避开主要街道和交通要道；针对当前校车良莠不齐、管理混乱状况，特别对校车安全管理做出统一规定；规定加强宿舍安全管理的同时，特别提出应当针对女生宿舍安全工作的特点加强管理等等。
第四、规定非常具体，可操作性很强。《办法》对学校的安全管理措施做了具体的规定，比如，针对集中上下楼梯时易造成学生踩踏事故，《办法》提出“学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，并安排人员巡查”的规定，有很强的操作性。
三、《办法》对学校安全管理的原则和方针的具体规定是什么？
中小学生安全工作最重要的目的就是预防各类安全事故的发生，即“安全第一，预防为主”，为此，《办法》确定了“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的安全管理方针。积极预防，就是要求学校和各有关方面要通过调研摸清学生易发生事故的环节、地点和时段，积极预防、科学预防，同时，有针对性地健全安全制度，消除安全隐患，确保学生生命安全；依法管理就是要求各有关部门和学校要按照教育和其他有关方面的法律、法规以及本办法，实施学校安全管理，保证学校和师生安全；社会参与就是要求社会团体、企事业单位、其他社会组织和个人应当参与和支持学校安全工作；各负其责则就是要求建立健全安全工作责任制和事故责任追究制，保证安全管理职责落实到位。上述内容较为完整地表述了学校安全管理的基本要求。
四、《义务教育法》中有涉及安全方面的一些规定，《办法》是怎样体现和贯彻这些规定的？
新修订的《义务教育法》将学校安全作为保障义务教育实施和规范学校管理的重要方面加以规定，主要体现在第23条、第24条。《中小学幼儿园安全管理办法》（以下简称《办法》）作为《义务教育法》实施的一个配套规章，对第23、24条做出了进一步的具体规定，较好地体现和贯彻了《义务教育法》关于学校安全的规定，主要表现在以下几个方面：
第一，校园周边安全管理。《义务教育法》第23条规定各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，为学校提供安全保障。《办法》专设“校园周边安全管理”一章，有针对性地对政府有关部门应当履行的校园周边安全管理职责做出明确规定，有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。
第二，校内安全管理。结合《义务教育法》第24条第1款关于加强校内安全制度建设和安全管理、以及对学生进行安全教育等规定的精神与要求，《办法》分设“校内安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章，以比较多的条款，对校内安全问题做出全面具体的规定，为落实关于校内安全的法律规定提供了较好的工作基础。
第三，校舍安全管理。校舍是保障义务教育实施的重要的、基本的条件，校舍安全也是比较突出的实际问题，亟需解决。《义务教育法》第24条第2款以及法律责任一章中的第52条对政府保障校舍安全的义务做出了明确规定。《办法》则主要从学校加强安全工作的角度，对其进行校舍安全检查和危房报告做出了规定，有利于各有关义务主体全面贯彻落实法律的规定，共同保障校舍安全和师生生命安全。
五、《办法》对教育及其他部门的安全管理职责与校园周边管理职责作了怎样的界定？
保障中小学和幼儿园安全，需要各有关部门齐抓共管，形成合力，常抓不懈，形成工作机制。第二章“安全管理职责”和第六章“校园周边安全管理”，对教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门的校园安全管理职责进行了较为全面的规定，使分散于各有关部门规章和文件中的有关规定相对集中在本办法中，为更加有效地依法实施学校安全管理提供了较为全面的依据。
六、《办法》进一步明确了校内安全管理制度与管理要求，具体体现在哪些方面？
建立健全校内各项安全管理制度，落实各项安全管理要求，是预防事故、保障师生安全的基本保障。第三章“校内安全管理制度”对校内安全管理制度建设提出了总的要求，即“学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制”；同时对校长负责制、门卫制度、校内安全定期检查和危房报告制度、消防安全制度、食堂卫生制度、实验室管理制度、学生安全信息通报制度、住宿学生安全管理制度、校车管理制度、安全工作档案等学校应当建立健全的各项具体的安全管理制度做出了明确规定。第四章主要针对大型集体活动、体育活动、上下学与家长的交接、楼道上下秩序与晚自习等日常管理中容易发生安全事故的领域与环节做出了明确的安全管理要求，并进一步明确了学生及其监护人的基本义务。
七、《办法》对学校安全制度建设的具体要求有哪些？
首先是《办法》规定要建立部门间互相协作的安全管理工作机制。例如《办法》第47条规定：教育、公安、司法行政、建设、交通、文化、卫生、工商、质检、新闻出版等部门应当建立联席会议制度，定期研究部署学校安全管理工作。
其次是《办法》要求要建立健全和全面落实安全工作责任制和事故责任追究制，这包括学校举办者、政府有关部门、学校等负有学校安全管理职责的各有关方面和主体的责任。例如《办法》总则关于学校安全管理工作和“奖励与责任”一章的规定充分体现了这方面的要求。
再次是《办法》明确了校内安全管理制度。《办法》专门设有一章，对校内安全管理制度做出了明确具体的规定。首先学校应当建立校内安全管理机构，实行校长负责制，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制。要在校长的领导下，根据本校的实际情况，根据办法的规定建立各项具体的安全管理制度：学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度；建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，及时排除安全防患或者采取必要的防护措施；落实消防安全制度和工作责任制，保证消防设施和器材能够有效使用；建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期检查、维修和更换；严格执行国家关于饮食卫生的规定，保证食堂饮食卫生安全；按照国家规定配备合格的医务（保健）人员，购买必需的急救器材和药品；建立实验室安全管理制度，严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度；建立学生安全信息通报制度，将上下学时间等事关学生安全的信息及时告知监护人；建立安全工作档案，作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。寄宿学校和租用校车的学校，还应当按照《办法》的规定加强宿舍、校车的安全管理。
八、对学生进行安全教育是学校的职责，也是安全管理的一个重要工作环节，《办法》中对安全教育作了哪些规定？
《办法》第五章对安全管理专门做出了详细规定，首先要求“学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求，将安全教育纳入教学内容”。其次对各有关方面和环节的安全教育工作做出有针对性的规定，要求开学初、放假前集中开展安全教育；开展实验课的安全防护教育，开展交通、消防和江河湖海游泳的安全卫生教育；开展避险、逃生、自救演练等；并规定了教育部门和学校组织安全教育培训的义务等。
九、安全重在预防，《办法》的施行是为了不出事故或少出事故，但是，如果一旦出了安全事故，应按什么原则处理？
《办法》明确了事故处置要求与责任追究原则。一旦发生安全事故，需要相关部门和学校立即启动应急预案，妥善予以处置。办法第七章安全“事故处置”主要规定了在发生自然灾害、重大治安、公共卫生突发事件时教育等部门的职责、校园内突发安全事故时学校的处置要求，学校应当按照教育部规章《学生伤害事故处理办法》妥善处理学生伤害事故，同时要实行安全事故报告制度，包括重大安全事故上报和教育系统内安全工作的书面报告。第八章主要规定了有关部门和学校不依法履行安全管理职责的责任，以及校外单位或者人员违法引发安全事故的责任。
十、《办法》与以前颁布的《学生伤害事故处理办法》、《学校卫生管理条例》之间有什么样的关系？
《学生伤害事故处理办法》是2002年教育部制定的部门规章，以教育部第12号令发布。它主要针对实践中反映突出的学生伤害事故责任的认定、事故的处理程序、损害的赔偿等方面做出规定，为处理学生伤害事故提供了明确具体的依据。特别是明确了学校的安全教育、管理和保护的职责，具体规定了学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏、组织学生参加教育教学活动或者校外活动未进行相应的安全教育、组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动和体育运动等活动、发现学生在校期间突发疾病或者受到伤害未根据实际情况及时采取相应措施并导致不良后果加重、教职工体罚或者变相体罚学生、发现学生行为具有危险性但未进行必要的管理和制止的等12种应当依法承担相应的责任的情形，规定了学生或者未成年学生监护人、以及其他有过错的当事人应当承担相应责任的情形。同时，还明确了规定了学生自行上学、放学、返校、离校途中，以及学生自行外出或者擅自离校期间等学校管理职责范围以外发生的伤害事故，如果学校行为并无不当，学校不承担事故责任的情形。《学生伤害事故处理办法》的规定，有利于积极预防、妥善处理学生伤害事故，全面保护学生和学校的合法权益。
《办法》是专门针对中小学、幼儿园做出的安全管理规定，对人民政府有关部门的安全管理职责、对校园周边和校内安全管理、对安全教育等方面做出了全面的规定，重在加强管理预防发生安全事故。而一旦发生了学生伤害事故，则要依据《学生伤害事故处理办法》的规定，对学校、学生和其他有关主体的责任进行认定与事故处理，重在事故的及时妥善处理。因而，《办法》与《学生伤害事故处理办法》同为部门规章，相互衔接配套，为学校安全管理工作提供了全面的依据。
《学校卫生管理条例》是1990年经国务院批准、国家教委和卫生部联合发布的关于学校卫生管理的专门规定。它由国务院批准而且是条例，可以算作国务院的行政法规。该条例关于学校卫生工作的要求、管理、监督、奖励与处罚等规定，适用于普通中小学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校等。《办法》对中小学幼儿园的卫生安全也做出了规定，与《条例》关于卫生管理规定的精神与要求是协调一致的，二者将同时发挥作用，为学校卫生安全提供全面的法治保障。
⑧ 关于维权的活动方案
一：活动主题：安全消费进校园——315消费者维权日
二：活动时间：3月15日
三：活动地点：待定
四：活动举办单位：生活部和学习部组织
五：参加活动人员：2014届新生
六：活动背景：
为了纪念315国际消费者权益保护日，深入宣传《消费者权益保护法》，《产品质量法》等法规，契合2012年度315维权活动“消费与服务”的主题，是当代的大学生，在拥有高科技的学习装备，方便和快捷了解到各种新闻与知识的同时，更加留心发生在身边的消费方面的问题。特旧版此次活动。
由于现在快节奏的生活方式，人们面临越来越多的生活压力，因此使用各种各样的手段来维持生活，如贩毒，诈骗，假买假卖等，而当今大学生缺少一定的生活经验，上当受骗也是难免的。面对如此多的考验，作为消费者的我们，耀东方的利用法律的知识来维护自身的合法权利就变得越来越重要，作为在校大学生懂得利用法律的知识来维护自身的合法权利也显得越来越重要。
虽然我们生活在象牙塔中，消费多数在校园内进行，但是日常消费行为确实无可避免的，消费维权意识淡薄，使我们在遭遇侵权问题是不知所措。而且总有一天我们会离开风和日丽的校园，走进鱼龙混杂的社会。当我们在权益上，利益上，甚至人格上受到不公平的待遇，我们会忍气吞声，让不公平对待我们的人为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱，我们会时刻维护我们自身的权益，利益乃至人格。我们如遇到消费层面的不公，怎样去维护呢?让我们带着疑问，抱着学习的心态，了解一些有关消费方面的法律常识，做个有丰富维权知识的当代大学生吧!
七：活动目的：
1：让当代大学生初步了解基本的消费维权知识。树立维权意识，开阔知识面，做高素质合格的社会人才。
2：使学生在消费权益受到侵害时，及时熟练拿出应急方案，以合法的途径解决消费侵权问题，维护自身的合法权益。
3：开展315的活动是一所高校体制健全的具体体现。
4：在中国消费者协会的倡导下，在我校普及消费者权益保护的相关知识。
5：当代大学生将来是未来祖国现代化建设的栋梁，搞好大学生的消费教育，对于倡导文明消费方式，构建和谐社会有重要的意义。大学生社会经验少，阅历浅，多数大学生消费形式不健康，不懂法不用发，在权益被侵犯时经常无可奈何，
6：希望借此次活动的举办，加强广大学生对消费者权益的认识，提高同学的消费额维权意识，知法懂法，学会正确的维护自身的合法权益。
八：活动细节：
1：主持人开场介绍315的由来。
2：播放图片，通过对具体的图片的讲解让大家了解315的深刻内涵。
3：播放视频，通过具体的案例让在场的同学知法懂法。
4：主持人和在场的同学讨论如果自己的合法权益遭受到侵犯，我们因该如何去维护自己的合法权利。
5：由主持人宣布此次活动的结束
九：活动总结：
通过此次活动的举办让我们这些当代的大学生了解了315活动的具体内涵，也让大家更加明白如果自己的合法权益受到侵害该如何去维护。让广大同学更加的知法懂法，懂得用法律的手段去维护自己的合法权利.
⑨ 我急需一份活动策划书…有关青年权益维护方面的。
新的学期，新的风貌，新的激情，新的挑战，新的希望！又是一个新的学年，又是一个丰收的季节，当我们还沉浸在去年收获的喜悦之中的时候，新学年青年志愿者协会的工作又将全面展开。这一年，青协将会在经过一年的磨练中，总结上一学年的经验，吸取上一年的教训，相信青年志愿者协会也更加成熟和完善起来，其工作也会更加出色！
漫长的假期过去了，我们又回到阔别两个月之久的校园，迎来了新的一学期。沉睡了近两个多月的“青协”，在我们的召唤下，慢慢苏醒了。我们青协的每一个成员又将以全新的面貌，积极的工作态度投入到工作中。我们仍然发挥我们的优势，各个部门分工合作，力使每次活动做得完美。新学期就有新计划，本学期我们协会将主要开展以下几个方面的工作：
09年九月份：
（一） 接新生
一年一度的新生报到入学，我们协会将组织成员于新生入学期间，在校内迎接新生。带领我们的新同学熟悉我们校园环境。向他们简单介绍我院课余文化的丰富性，让他们在这陌生的城市里，对自己将要生活三年的大集体、小社会有一个新的认识，初步的了解。
（二） 关于召开“新生”入青协的筹备工作
青协迎来了2009年青年志愿者协会纳新活动，此次活动不仅会 很好地宣传了青协的各项工作及任务，而且会为青年志愿者协会纳入了很多新成员，大大增强了大学生公益责任感与奉献信心。在纳新宣传活动中，我们做了充分的宣传及准备工作：
（1）秘书处负责青协宣传资料，宣传单，新成员登记表的制作；
（2）宣传部则负责纳新海报的制作以及张贴等工作，并负责与校广播台的联系工作。
（3）外联部负责纳新宣传中所用宣传板、桌子、横幅等用品的租借。
（4）活动部负责纳新活动期间宣传点的布置及值班人员的安排工作。
在各部门的紧密配合下，宣传活动顺利完成。n号晚，召开招新大会。会前的准备工作包括申请教室，制作PPT，选拔主持人，大会当天会场的布置。在招新大会上，主持人对协会的性质、宗旨等做了具体说明。会长及各部部长，青协老成员代表发言，向各位同学介绍了青协的基本工作，同学在提问过程中对青协有了更进一步的认识。在召开招新大会后进行第一轮招新面试再而第二轮面试，我们协会将从新生队伍中选拔出能人之士或有很强责任心的同学加入我们协会，让青协能够更好的服务他人，服务社会，给青协注入新鲜的血！凭借 “团结就是力量”，招新活动将会为我们的新一年青协之旅开了个好头！
09年十月份：
为使新实习干事更快的融入这个大家庭，了解这个大集体，也慰劳干事在过去的时间里一直不辞辛苦的为协会奋斗和努力，给他们一个养精蓄锐，整装待发的新起点。我们选择既富素质拓展又不失娱乐性的方式让大家在放松和谐的氛围内体验到寓教于乐的快乐，以便日后更具默契的相处及工作。
（一） 召开青协全体大会，再次对实习干事说明协会的性质、宗旨等。
（二） 培训新实习干事，让他们更快的接触协会和各部门之间的工作，同时在实习期间对他们进行考察。
（三） 军服回收活动
09年十一月份：
（一） 实习干事转为正式干事
（二） 捐血维持工作
（三） 举行征文比赛
09年十二月份：
（一）青协表彰大会
（二）各部门成员写好总结
学期的期末我们将对这一个学期开展的活动进行总结，扬长避短，发扬优点，改进不足。为以后活动的开展及自身的发展打下更坚实的基础。同时将对本学期干事与会员的参与情况进行统计与归档。至此，本学期的协会工作也将告一段落，要求大家安心备考，进入紧张的复习阶段，争取取得好成绩。作为青协的一名干事或会员，除了具备良好的工作能力还应该有扎实的学习功底！
10年一月份：
（一）准备筹划寒假三下乡活动
10年二月份：
举行寒假三下活动
10年三月份：
为进一步弘扬雷锋精神，推动我院学雷锋和青年志愿者活动深入持久开展，提高我院大学生公民道德素质和社会文明程度，构建社会主义和谐社会，青年志愿者协会开展“学雷锋”系列活动。
（一）3月5日:以展板形式宣传雷锋精神，各团支部开展以“学雷锋”为主题的团日活动。
（二）3月8日：组织学生去老师办公室打扫；向女老师献上贺卡并致以节日的问候。
（三）3月12日：宣传环保，加大学生的绿化意识；
（四）3月15日：扩大宣传保护自身权益，使人们更加了解3.15。聚焦08年三聚氰胺事件，立足消费者权益保护，跟消费者权益保护协会取得联系，开展打假教育活动。
（五）3月22日：宣传节约用水，制作节约用水牌，分发到各宿舍。
（六）服务龙洞一条街
（七）雷锋月活动总结会
(八)筹划银河园志愿活动
（九）建立松柏总队及其理事机构
10年四月份：
（一）4月2、3、4、10、11、17、18号在银河园进行义务服务
（二）举行“换换爱“活动
（二）四月中旬筹备换届工作
10年五月份：
（一） 举行相“青”相爱联欢会
经历一个学年的参与和磨练，相信无论是干事还是会员都会从我们的活动中得到独一无二的经验与感受。青协作为一个协会也作为一个集体，加之本身就属于公益性的社团，所以所有的会员想必都有一颗热情而年轻的心。作为一学年末的一份礼物，我们希望通过这个联欢会让所有会员都更加团结互爱，真正把这个集体当作家庭一样去爱护及关怀。并在这个集体里不断汲取快乐和经验，使自己能更健康向上的成长。
（二） 在招聘会上协助院纪检部维持纪律，让面试的人有个更好的环境。
10年六月份：
（一） 各部门写好总结
（二） 筹划暑假“三下乡“活动
我们将继续本着“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在坚持搞好以往活动的基础上，不断发展和完善自己，同时接受院青协的领导，努力进取，开拓创新，确实做到服务于人，方便于人我们相信，青协的全体成员和所有支持公益活动的广大同学们一定会尽自己的全部力量，对每一项活动都认真、负责，用自己的爱心和热情为青协这个大家庭筑一堵深厚的，坚不可摧的墙，让旅游系青协的明天更辉煌！
依据这个版本写吧~~~~希望可以帮到你！
⑩ “如何规范大学生活”黑板报策划书
方法/步骤
1
活动的名称 （一般写在封面，然后再标注姓名和日期）
2
活动背景 （主要介绍一下活动的特点，阐述主要的组织单位，执行对象，活动举办的原因以及活动对学生，学校，社会有什么影响）
3
活动的目的和意义 (一定要清晰的呈现出活动的意义，让领导人觉得此活动非举行不可就最好了）
4
活动的时间，地点 （必须得写清楚）
5
活动的内容 （活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。）
6
活动开展
1） 前期准备 （做好宣传，前期报名，赞助经费，人员安排，场地申请，所需物资，须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息）
2）后期处理 （包括结果公示、活动开展情况总结，如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理）
7
经费预算 (经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理,一定要记清楚）
8
注意事项 （一定要准备好应急措施，做好安全工作。例如，对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。）
示例
1
下面是一篇范文，有关学生会权益部权益展活动的策划书(本人正是权益部的成员）
1）活动名称
学生会权益部权益展
2）活动的背景
1.学生维护自身正当权益是个永恒的话题，学生的特殊身份对于其正当权益的维护十分重要，也有相当大的难度，特别是大学生，社会接触面广，利益关系更加复杂，维权形式更加严峻。
2.我广大2012级新生，大一作为他们从高中生到大学生的过渡时期，由于环境和心理的双重作用的影响，自我保护意识受到削弱，自我维权意识不强。
3）.活动的目的及意义
1.突出我学生会作为学生自制组织的“为了一切同学，为了同学的一切”的工作原则。
2.展示学生会的丰硕成果，广大学生积极向上的精神风貌。
3.特别要重视我2012级新生的动手能力和创新能力，切实提高我院学生的维权意识以及参加学校活动的积极性。
4从部门建设来讲，权益展作为我权益督查部的精品活动，可以展示我部门对外的良好形象，提高部门之间的协作能力 和部门全体干事的凝聚力和创新力。
3）活动时间
2013年3月
4）活动对象
我院2012级大一新生，我院各个班级，学院部分分管领导，学生会各个部门。
5）活动内容
1.“启程，我们的权益”主题图文展和班级海报设计展。
作品征集阶段：2月26日至3月5日
A；从2012级新生手中以"权益"为主题的手绘，照片，文字等作品。
B；从团学会各部门及各班委处征集反映各班级发展的各种形式的作品
C；邀请学院主管学生工作的老师，领导为大学生维权支招，征集各位老师的手稿文章。
D；以班级为单位，征集由本班全体同学协作完成的一“权益"为主题的手绘海报。
评选·制作阶段：3月5日至3月14日
展览阶段：3月15日至3月20日
2.“启程，我们的权益”大型签名行动：
A；横幅海报制作时间：3月10日
B；签名行动时间：3月15日和3月16日
C：横幅展出时间：3月16日至3月20日
3."启程，我们的权益“知识有奖竞猜：
A；问题彩纸制作时间：3月20日至3月23日
B；知识有奖竞猜时间：3月26日晚
（给予每位答题并正确的同学奖励一本笔记本）
6）活动所需资源
展板，夹子，桌子，凳子，彩纸，笔，剪刀，胶水，胶布
7）活动说明
A；所有参与评奖的作品仅限于2012级新生班级的原创作品；在 实际展出过程中将视天气情况予以相应的调整
B；本次活动的经费（不包括奖品的）尽量按照从节从简的原则，做到用最少的经费办最好的活动
C；本次活动的解释权最终归团总支学生会权益督查部所有
8）经费预算
签名横幅：40 笔记本：100 透明胶：5 胶水：9 马克笔 15 白纸： 100 小刀：5 打印（含彩打） 100
预算总计使用400
实际估计使用350