广播站站长助理策划书

❶ 广播站纳新策划

随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。 为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着 “能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。具体招新流程如下：报名时间：2010年8月21日——2010年8月23日每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30考试时间：2010年8月25日中午12：30 编辑在教室参加笔试 播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分 (备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间) 考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。考核办法： 1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。9月9号中午12：30到广播站交作业。根据作业情况淘汰播音员和编辑。9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。 2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。新播音员和新编辑从20号开始正式进入广播站做节目，有老播音员和编辑视情况开始播音和编辑。人员安排：编辑部负责策划统筹本次招新工作附：笔试部分的考题参考：一、用时光、大树、父辈三个词写一段话（至少80字）
二、写出新闻稿中出现的动词：（如：“落·····················································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0828/4164.html

❷ 急求校园广播站方案

播音部：播音部是广播站的一个重要部门也是校园广播的喉舌。他们用声音绽放激情，用思想演绎青春向全院师生展示商院学者的睿智风采，引领校园主流文化。同时，也积极配合站内及学院的各项工作真实体现了当代大学生的风貌。
编辑部：编辑部是一个文采飞扬的地方，也是一个放飞激情的舞台，更是梦想飞起的旷野。他们以深厚的文学功底，优美的文笔带领大家遨游疆场，以朴实、认真的工作向别人证明他们是广播站的“总后勤部”。
记者部：记者部承担着“广播站校园新闻供稿的任务”。他们以能吃苦，能战斗的精神来负责学院种会议、活动的报道和宣传。他们有着创新意识、团队精神，有优秀的队员，更有美好的前景。
宣传部：宣传部看上去是一个默默无闻的部门，但是他们对广播站的前进和发展有着不可磨灭的功劳。本部聚集了书面时代的先锋，文艺天地的精英。以他们天驰神韵的字画和天籁般的音符为全院师生默默地服务。
凝聚力量：广播站的四部是团结凝聚的四部，他们一起努力，一起成长。伴随着她的茁壮成长，希望在阳光和微笑里，你能倾听见我们的声音。

❸ 广播站文学节目策划书怎么写

一、主题：

播报青春 撰写梦想

二、名称：

广播站中播组新人选拔晚会

三、举办时间：

时间：2009年11月15日

时长：2-3小时

四、演出场所：

9号楼报告厅

五、主办单位：

黄淮学院广播站

六、协办单位：

待定

七、形式：

一台以中播组新成员竞选为主线，以朗诵、舞蹈、情景剧为辅助表演形式的小型演出。

八、观众：

全校师生

九、演员：

广播站新老成员

十、主持：

待定（建议择定4位主持人，男女各2名）

十一、节目：

设想：

·开场舞

主持人开场语…… （首先介绍评委然后引出。。）

第一板块 “春的勃发”

·由参加竞选的10位同学依次做自我介绍

·评委亮分

主持人过度语……

第二板块“夏的火热”

·由参加竞选的10位同学进行才艺展示（根据才艺不同安排出场顺序）

·评委亮分

主持人……

第三板块“秋的丰硕”

由参加竞选的10位同学试播（可根据男女或风格不同分为两组）

·第一组试播

·由大二大三老成员表演节目（一二个小节目或清唱均可，给评委以缓冲同时防止大家视觉疲劳）

·第二组试播

·评委亮分

主持人……

第四板块 “冬的积蓄”（这是个大板块）

·决定退出广播站的老成员进行离别发言

·评委亮分（宣布最后进入中播组人员）

·未能入围者发言

·中播组新成员发言

·节目歌曲舞蹈

·所有成员由主持人以部门为单位介绍

·全体成员表演诗歌朗诵

·广播站站长段飞做总结性发言

十二：要求以及建议：

1、老成员发言期间评委抓紧时间对比赛作出结果

2、前期宣传工作要做到位，扩大演出的广泛性，时间地点清晰。

3、建议为未能入围的同学颁发纪念品以示鼓励

4、各个部门之间团结一致，把此次演出工作完满完成。

5、发挥各组成员的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现广播站整体水平。

十三：经费的筹措与管理：

1、由外联部进行动员个体或单位赞助

2、其他

十四：未尽事宜请其他成员完善；上述有任何疑问请于本人联系。
大概就这样写吧。

❹ 广播站栏目策划

如果是互动性的节目 就可以发短信点歌要不然就朗读散文或者情感故事

❺ 进入广播站的工作计划怎么写

广播站工作计划 为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：一、主要栏目介绍：（一）校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。（二）青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。
（三） 文学天地读一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。
（四）你点我播：要点歌吗？有祝福要传达吗？在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。（1元一首）
（五）英语沙龙在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。（六）音乐在线播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。二、稿件
（一）稿件来源
1、 由各班同学投稿。
2、 由编辑搜集整理 。
（二）投稿要求
1、 投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。
（附）：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。三、广播站机构设置（一）成员选拔A播音部 (5名） B小记者部(5名） C编辑部 (5名）
1) 凡本校学生均可参加选拔.
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀人员；(4)正式开展工作。
（二）广播站各部门工作职责：（每部设立一名部长，负责该部的全在工作）
1) 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
四、广播站开播时间：
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00五、广播站内部管理条例1、凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度，自觉维护广播站的荣誉；2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当；内容是否健康；语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议；广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。7、播音重地，严禁大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动，播音人员严禁在广播站内吃零食；8、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要，须先向站长申请，经批准后，履行有关手续方可借出；9、注意用电安全，消除安全隐患；10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，认真填好工作日志。五、广播站奖惩办法1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评或除名处理；对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。

❻ 大一新生竞选广播站助理演讲稿！！！50!!!高分悬赏！！！

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家，晚上好！

很高兴能有机会在这里参加竞聘，我姓曾，名叫培养，培养人才的培养，现任广播站办公室干事,同时负责学校音响管理工作。今天我要竞聘的职位是"希望之声"广播站站长。

广播站是学校的主要宣传阵地之一，是学校与学生交流的平台,过去的一年里,广播站在学工处的直接领导下,在校团委、校学生会、社团联合会及各系两委会的密切配合下,广播站积极开展各项工作,成功的完成了第三届主持人大赛和第八届校运会的广播宣传等工作。借此机会,请允许我代表广播站对各位老师和01级干部们长期以来对广播站的支持、关心与指导表示最衷心的感谢！

今天,我之所以竞选广播站站长这个职位,是因为有以下三个优势:

1、比较丰富的工作经验.这主要表现在:开学初策划迎新生工作,并且协助校、系开展迎新生晚会,我还参加了广播站第一届期刊《希望》的策划,编辑工作,这些经历锻炼了我,使我具备了较好的组织能力和协调能力。这为我今后的领导工作奠定了坚实的基础。

2、熟练掌握了广播器材的使用。我从小对电器比较感兴趣，特别是本学期负责学校的音响管理以后,多次负责校内外大型会议、晚会的音响调试等工作,对广播音响器材、仪器设备的使用、维护、管理等方面都有较强的优势。

3、良好的工作伙伴关系.由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助。

如果我当选广播站站长，对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：

1、服从原则，服从领导指挥。

2．实干原则，做好本职工作。

3．自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责,学习也要积极上进。

同时,我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作.

1、全面建设广播站。我将在上一届干部们的基础上，进一步完善广播站各个部门,全面建设广播站.比如，我将针对广播站的财政问题,进行财政制度改革；播音部，首先必须注重播音质量，再加强栏目创新；而宣传部，我认为必须加强网络建设，提高网络宣传，这样才能为广大师生提供更丰富的网络资源；对于外联部，我认为必须提高外联人员的素质，并且可适当的增加外联人员，这才能让更多的同学与社会正面接触，得到更多的锻炼；还有采编部，我想把采编部更改为记者站和编辑部，由记者站专门负责各类新闻的采访活动，由编辑部负责站刊《希望》的编辑工作以及向播音部提供编辑稿件；

2、加强与各部门、各组织的联系。我将积极联系党办、校办和各系系办，密切配合学校的中心工作，时刻关心学校的发展变化，为学校的发展建设提供有力的舆论支持,积极发挥广播站的桥梁纽带作用。

3、提高广播站成员的工作能力。通过邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座,举办相关能力竞赛等行之有效的活动,积极提高广播站成员的工作能力。

当然，在工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾；面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题.同时,我还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己，为闽西大学广播站的茁壮成长奉献一份力量,这里,我需要大家的热情与支持！我恳请各位评委给我一个展示才华的机会，我知道我的努力不一定会成功，但为了我的成功我一定会努力，请大家支持我，给我神圣的一票吧！相信我，也相信您的眼光！

最后.祝愿各位永远健康快乐,祝愿闽西大学的明天更辉煌!

❼ 广播站策划部的具体职责是什么啊

协助站长策划广播站的各项工作协调监督各部工作、开展对外联系与宣传、参加各部工作会议、负责广播内容排序等。

广播站，我国有线广播的基层组织，是广播电台的辅助和补充，县、区、乡以及机关、部队、学校等一般均有设置。某些中、小城市也有广播站，它除有选择地转播各地广播电台节目外，还可根据本地区、本部门的特点，灵活地安排节目，迅速、及时地播送消息。

广播的现状

对世界大多数人口，广播仍为其最主要的信息来源，尤其是在发展中和不发达国家，而在一些发达国家如英国，收听广播的平均时间多于电视的收视时间，在欧洲，广播的公信力高达65%。

无线广播对于新技术具有很强的适应性，广播具有可以和各种新技术结合的可能性，与新技术有极大的兼容性信息化、数字化、网络化为广播发展的新趋势，网上收听广播的覆盖率超过网上视频的发展，数字音频广播的发展高于数字电视。

广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号（载波）调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大。

然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外发射，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以还原声音，即是声电转换传送——电声转换的过程。

❽ 校园广播站工作计划

广播站工作计划
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
一、主要栏目介绍
（一）新闻直通车
——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各类新闻、竞赛情况等。
（二）文学蛋糕屋
——搜集各班优秀作文，优秀片段，作文体裁不限，散文、诗歌都可以。
（三）才艺大舞台
——展示出你的才艺，亮出你的风采，把自己的特长、绝活亮出来，给全校同学看、听，讲故事、吹笛子、唱歌等等，均可。
（四）开心百宝箱
——轻轻松松听一听，开开心心笑一笑，让笑声遍布整个校园，让快乐充满心灵。
（五）名人故事书
——了解名人的小故事，从中受到启发，所谓“小小的故事，大大的启发”。
（六）科学望远镜
——了解科学小知识、小常识，让科学变成一台望远镜，使你看得更高、更远。
（七）安全卫生
——安全和卫生必不可少，同学们也要时刻注意，主要以倡议书的形式来提醒大家。
二、广播站机构设置
1.广播站各部门工作职责：
(1)站长：主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
(2 ) 副站长、干事：负责早上的播音工作，按时播广播，注意力集中。
。

❾ 竞选院广播站副站长的申请书

申 请 书
尊敬的院学工部、团委老师们：
你们好!
很高兴能有机会参加这次竞选。在此，我对组织上给我们提供这样平等竞争、展示才能的机会表示深深的感谢！ 我叫XX,1988年10月生，中共入党积极分子，，现任广播站站长助理。这次我竞选的职务是院“馨语”广播站站长。
广播站是学校的主要宣传阵地之一，也是学校与学生交流的平台。担负着及时向广大师生宣传党和国家各项方针政策，传达学院重要指示精神的重大使命。坚持正确的舆论导向，弘扬中华民族优秀传统文化，介绍当今世界风云变化，及时报道院内各种信息、典型事迹，丰富和繁荣校园文化生活，也是学校与学生交流的平台。
此次竞选院广播站站长这个职务，我想我能胜任是因为：
第一、工作经验丰富，组织协调能力强。因为我是以干事的身份去的每个部门实习，所以一直以一个干事的身份严格要求自己，从播音部的播音、机器的维护到编辑部的整理、编辑稿件，从策划部的海报的绘画与张贴到办公室的外联工作。我无不参与过，因为有了这个难得的机遇。使我对各部门的分工以及职务的最大化发挥有了更进一步的认识。也只有亲身经历才不至于提出脱离实际的建议而只会纸上谈兵。我也积极协调各个部门举办“馨语杯”征文大赛以及参与跃动青春院学生组织体育比赛并且取得理想的成绩。经过半学期在广播站的磨练，使我积累了宝贵的工作经验，使我具备了较好的组织能力和协调能力，提高了我的工作能力和水平，这也将为我今后的学生工作奠定基础。
第二、具有良好的工作伙伴关系.自从进入广播站，我始终与广播站的兄弟姐妹同进共退，工作上严格要求自己，求真务实从基本做起、从小事做起、从身边做起。并且由于我工作态度认真负责,办事能力较强,加上我的性格开朗,乐于交友,因此与同学友好相处,并建立了良好的工作伙伴关系，这对于我以后的工作开展有很大的帮助，才能从本质上提高站内所有人员的工作激情。
第三、具有很强的创新思维，敢于打破常规思想。工作中肯定会碰到许多新问题、新矛盾；面对这些新问题,新矛盾我会注意用“与时俱进,开拓创新”的思想来指导自己,用新眼光、新思路来解决这些问题。敢于打破不合理的、制约广播站发展的规章制度，所以我当选之后会和广大广播站同仁一起商议修改广播站章程以及各部门的章程，顺应各个部门的合理化发展，并使每个部的成员能给自己部门的职责重新找到正确的定位。大胆、合理、全面的推动广播站的发展。
第四、很强的事业心和不断进取的意识。自从加入各个学生组织后，自己正是凭着极大的工作热情，干练的处事赢得了同学们的好评。同时我会虚心听取别人的不同意见——换位思考，是我在广播站的学习和工作中行事对自己的最低要求标准。
假如此次竞选成功对于我个人将从以下三个原则严格要求自己：
1、服从原则，服从领导指挥。始终落实广播站为学生和学院交流的平台作用。
2．实干原则，做好本职工作。
3．自律原则，起到一名学生干部的表率,不但工作要认真负责, 还会注意加强学习,努力提高自己各方面的修养,从而过一步完善自己、发展自己。
同时, 我将从以下几个方面进一步完善广播站的工作。
努力提高播音部成员的综合能力。
一个组织的强大同其内部成员良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以我认为内部建设是重要的！必须的！各个部门成员的素质提高是保持组织活力的保证。广播站成员必须有过硬的写作能力和策划能力，要能够具有独当一面的气魄。还要加强团结，密切配合，互相支持，扎实工作，内强素质，外树形象。我将尽力邀请有关人士开展写作、采访、播音等方面的专题讲座，举办相关能力竞赛等行之有效的活动，积极提高广播站成员的综合能力。因为在我实习的这段时间，有些同学对于采访、报道校内活动积极性不高。 究其原因：原来是自己不太了解，所以躲避。所以我认为开展此类专题讲座、培训是必须的。
加大与各学生组织的联系。
要想从根本上改变同学们对广播站的认识，就要先从外部宣传做起。利用网络加大报道贴近同学、影响力颇大的校园活动，让同学们大脑灌输这么一个概念：听广播和浏览广播站网页也能及时知道校园最新的新闻动态。这样一来大大提高了广播站的收听率及亲和力。具体措施是：，应该加大和落实与各个组织之间的交流与联系。达到相互合作、相互协助的目的。及时准确的知道各个分院及协会的新闻线索，做到及时采访，及时报道。
大胆创新栏目设置风格。
节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，更好的配合学院各个部门的宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。再以确保节目“快、准、精”为前提，狠抓节目内容和形式为主体，注重其充实性和创新性。具体比如像中文的休闲娱乐节目，要确保节目真正意义上的娱乐性。加强聊天式的互动交流模式，加大节目的趣味性。英文的谈论电影的哪一档节目，在确保发音准确的前提下，可取电影片段作为自己栏目的特色背景音乐。不仅仅是英文节目如此，其他节目可以搞出具有自己栏目特色的背景音乐（广告背景除外）和播出模式。增加广播节目的新鲜感以及特殊性，让爱好不同栏目的同学能够准确收听到自己喜爱的节目。
进一步加强部门改革
虽然上几届广播站部门设置已做了很大的改革，但还有几方面不够完善：
1.播音部的转播功能应灵活多变，时下我们中午转播是中国之声，但有时候次广播台涉及的新闻与我们一点关系都没有。我们还要继续播吗？我个人以为尽量多选几个电台供参考，可以加入江西广播电台、或一些关于学习就业方面的电台,在播出的时候可以做适当的选择。对于栏目设置应当适当加入一些邀请学校名人（可以是老师、学生）走进直播间，诉说自己生活工作的酸甜苦辣。取得成功的技巧。一方面增大广播站的影响力，另一方面为广大校友排忧解惑。真正意义上实现广播站交流的平台作用。
2.编辑部的记者组的协调还是靠自觉，随机选择人手去做新闻采访工作，工作实施起来具有很大的盲目性。鉴于此种弊端，我建议将记者组单独分开成立记者部（部门分为新闻采访组、新闻编辑组和新闻摄影组），做到专人专管。 一方面最大限度的调动记者们的采访积极性，减轻他们的工作压力，更能保证新闻报道的质量和准确及时。
4.策划部应对与网站及时更新，做的方块专人负责更新。为广播站网站不断输入活水，及时反映校内的一切新闻线索。使同学对广播站的资源产生依赖心理，意识到广播站是一种了解校内新闻的有效途径。只有这样广播才会被人关注，为人所重视。
5.办公室除做好日常活动的外联、站内人员的量化考核和站内档案保管外，更要与其他高等学校的广播站取得联系，争取得到相互协助、相互交流的特权。进一步加大学院在外界的影响力，积极做好对外宣传工作。
加大广播站网站建设
1.播音部整理和完善自己的播音日志，每天定时交予策划部做到及时上传，保证网站的播音日志资源充足。
2.编辑部将每天的优秀稿件、校园新闻报道及时交予办公室找相关负责人签字转交予策划部做到有资源就有更新，确保网站的顺利更新。
3.策划部在做好自己分内工作外并将广播站重大的活动通知以及各个部门送来的资料及时准确的上传，还可以对广播站的改革以海报的形式做到宣传。努力加大广播站在校园里面的影响力。
4.办公室可以做稿件桥梁作用，将编辑部的新闻稿件带给相关的活动举办负责人和党委宣传部负责人签字以及播音部的播音日志及时转交予策划部手中，能够及时上传理工网、厚德网和麦园网。减少在此过程当中的的人力资源浪费。
总之网站的利用是现在唯一能改变同学心中广播站形象的途径，作为学校的一份子——学生，是很关心学校的重大改革、校园的活动结果。普通的稿件、文章、栏目没有收听的必要性。换不起同学们的重视力度，只有加大力度播放校内新闻活动，才能最大限度的提高广播的的亲和力、收听率。
校园广播节目应该进一步提升质量。
广播站要在保持传统广播节目的优点的基础上，加大舆论宣传引导力度，突出校园新闻报道的面和质，强化校园新闻调查类节目，弘扬主旋律，唱响主题歌，坚持加大正面宣传力度。要大力报道学校改革发展的新举措、新动向，及时反映学校组织的各项活动，深入挖掘校园里的优秀典型，及时进行宣传报道，就要学生关注的热点、焦点问题进行专题采访，服务学校教育教学工作。
七、校园广播节目要走出校园。
校园广播节目要走出校园，加强与社会媒体的交流，扩大影响，积极宣传学校的各项工作，使更多的人了解学校，发挥学校的社会文化功底，是我们学院取得的成果能够向全社会辐射。这个我们既可以积极借助高校广播联盟，做好发展，也可以在学院官方网站上设立板块进行宣传报道，做到专人专管。做到及时的更新，保证资源的充足。
积极开拓广播站的其他功能。
随着社会的发展，个体面临的学习工作生活压力越来越大，同时一些社会问题长期得不到解决也不同程度的影响着个体的思想和行为，大学不是世外桃源，青年学生由于各种原因产生心理问题是十分正常的事情，但是，作为学校如果没有积极的完善的措施来解决这些心理问题，将是十分可悲和有害的，不利于学生的健康发展。我建议应该在广播站定期开设心理咨询类节目，聘请专家学者走进直播间，现场解答学生在学习生活工作中产生的心理问题，在这种双向交流的模式比播音员自己去读效果会好得多。
九、 加大创办广播站特色活动的力度。
1.主持人风采大赛。
2.“馨语杯”征文大赛。
积极开创具有自己特色的活动，例如：广播节目创意大赛、主持人大赛、征文大赛。通过这些活动的开展，一方面让同学们了解、关注广播站，另一方面为我们各方面工作的创新发展提供素材。
我国有句古话叫“言必行，行必果”，如果我当选，我将履行承诺，尽全力完成学校领导和同学交给我的任务，使广播站成为一个积极上进的团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

❿ 需要写一份关于如何装饰广播站的策划案 ，广播站太简单了，要怎样装饰

1、西面主体墙“xx广播站”喷绘设计2、“成长足迹”、七色细长彩纸、小花朵等字体装饰剪贴、彩色卡纸拼接做北面背景墙4、冲洗历年艺术节学生主持照，及个别主持人艺术照5、南面打印学生优秀作文稿件，用彩色纸边框装饰
追问：老师不够啊，太少了，要1000个字，我加豆豆给你，快
追问：策划案不应该这么少
追问：好的，谢谢了，我看字数加豆豆给你
追答：广播站筹建方案      校园广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起着良好的推动作用。为了充分发挥团队在服务素质教育中的作用,更好地为学生提供自我展示机会，进一步丰富校园文化生活，学校将建立校园广播站，特制定此筹建方案。 一、筹建工作小组： xx
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xxx二、具体措施 （一）办站宗旨：服务广大同学，宣传最新动态。开拓同学视野，丰富校园生活。  （二） 广播站机构设置 1、领导机构： 站  长：xx副站长：xx站长、副站长要协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开广播员工作会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，对广播站的发展大计起总策划作用。  2、成立“三组”工作室。 指导组：学校老师共2人，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。 等我继续写
追答：播音组：xx编审组：xx稿件来源：xx（三）广播站名称：xxx（四）主要栏目     周一： 新闻袋袋库——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。 周二：知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，如名人轶事、名言警句、成语小故事等，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。 
追答：周三：文学芳草地——是专门为爱好写作的同学们设置的，你可以给我们推荐自己或别人写的好文章，也可以向同学推荐散文、诗歌等优秀的文学作品哦！ 周四：小小保护伞——将给您介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！ 音乐新时空——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！ 三、开播时间：xxx四、管理办法     1、校园内外新闻时事必须严格审查，具有真实性、可靠性，内容要健康、精简。     2、凡是教师和同学交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。     3、播音员在播音时必须讲普通话。     4、在播音时，不准其他同学逗留在室内，保护好室内的所有设备和卫生。     5、师生所点的歌曲必须做好记录。 五、激励机制： 1、期末将评选优秀播音员和优秀编辑。 2、统计各班用稿情况，期末进行统一表彰。
追问：老师，你好像跑题了
追问：老师，你好像跑题了
追问：老师，你好像跑题了
追答：你就写主要栏目那一块，还有我刚开始发的那个