⑴ 网络知识竞赛活动策划书
计算机知识竞赛方案
一、 主旨： 提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围．能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会。 二、 参赛方式： 团体（自由组队，四人以内）。 三、 比赛时间： 2004年11月8日 四、 流程： 1.平等自愿的基础上，各参赛队自由组队参赛。 2.比赛时间地点由组委会讨论决定。 3．活动主办单位：计算机工程系。 4．承办单位：计算机工程系学习部 五、 比赛程序： 竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知识。 1.比赛开始 2.宣布比赛规则 3.介绍参赛代表队及参赛队员 4.介绍评委 5.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题-必答题-抢答题-风险题 6.比赛结束 7.评委点评 8.颁发奖品 六、 比赛细则： 1.自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。 2.本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。 3.必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。 4.抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。 5.风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答 完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。 6.提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题） 方式二：要求去掉一个正确答案． 7、比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。 8、本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。 七、奖励设置： 本次竞赛设冠军队一名，亚军队一名，季军队一名。 八、其它事项： 活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。
⑵ 新疆文化知识竞赛策划书
XXXXX文化知识竞赛策划书
为了丰富大家的业余文化生活，活跃气氛，给大家提供一个展现自我的平台，特举办XXXX文化知识竞赛，从而展现新疆文化风采，以达到提高大家对新疆文化的认识。
一、 人员安排：
指导老师：XXX
策 划：XXX XXX
办 公 组：XXX XXX
组 织 组：XXX XXX XXX XXX
宣 传 组：XXX XXX XXX
题 库 组：XXX XXX XXX
协 调 组：XXX XXX XXX
主 持 人：XXX XXX XXX
二、活动安排：
1． XXXX年X月XX~XX号：安排人员、组织活动开展（负责人：XXX XXX）
2． XXXX年X月X~X号：确定参赛组别人员
3． XXXX年X月X~~X月X号： 参赛人员自行复习，题库组负责题库建设
4． XXXX年X月X~~X号：做好多媒体教室的租借，物品准备，邀请出席老师
5． XXXX年X月X日晚X点举行知识竞赛
三、工作安排
办公组：收集、整理活动全过程的材料，设定奖项、准备奖品，邀请出席人员
组织组：负责各组队伍组建（人员、队名等）
租借活动场地，安排赛场布置，维持赛场秩序
题库组：收集、整理竞赛题，、准备题卡，准备备用题库
宣传组：制作、张贴相关海报，了解参赛队员状况、及时反映情况
联系新闻、报纸、网站、广播电台等做相关的报导，场地背景布置
协调组：组织各组人员的参赛，处理各类突发事件
四、比赛规则
1． 面向XXXXXXX
2． 选报参赛队伍1支，每支队伍5人。
3． 比赛采取积分制，按最终得分来确定名次，如遇分数相同，则加试一题抢答题，以此确定名次。
4． 答题类型：A．必答题（每队五题，一人答一题，分五轮进行，答对加十分，答错不扣分）
Ｂ．快答题（为每队准备难度相等的题目若干，在固定的时间内<２分钟>尽力答题，不会的题目可以不答，最终以答对题目数加分，一题十分）
Ｃ．选答题（分两轮，每轮准备难易不同的备选题十道，先由第一队选择一题给第二队<其他任意一支队伍>回答，第二队答完后再选择一题给第三队答题<其他任意一支队伍>，以此类推，最后第六队选择一个题让第一支队伍回答，答对加十分，答错不扣分。注： 第一队由主持人抽签确定）
Ｄ．风险题：准备二十分、三十分、四十分、五十分难易不同的题目各五道，由各队自由选择不同分值题一题，答对加相应的分数，答错扣相应的分数。
５．设现场观众答题：抢答题和快答题后各设观众答题三道，答对赠送纪念品。
６．抢答题：风险题后如有相同分数的情况出现，则加试抢答题一题，答对加十分，答错扣十分。
7．设现场模拟导游，各代表队选派一人参加，内容及情景自定，时间5分钟以内，总分一百分。
8．奖项设置：以最终分数确定冠、亚、季军三支队伍
冠军：80元（或相同价值的奖品）
亚军：50元（或相同价值的奖品）
季军：30元（或相同价值的奖品）
纪念奖：其余三支队伍均获得纪念奖（赠送一定奖品）
五、经费预算
奖金：X元
请柬：X元
会场布置：X元（气球、彩带、刻字等）
材料打印、复印：X元（包括各代表队队标的制作）
矿泉水：X元
宣传费用：X元
其它不可预计费用：X元（包括交通费用）
总计：XXXXX元
注：1．本次活动宗旨..................
２．活动由XXX协办，旅游协会承办，XXXXXXX协办。 标签: 策划
⑶ 怎样策划一场大学生知识竞赛活动
首先，你需要确定你的知识竞赛活动的主题是什么？主题可以是国学，可以是时事竞赛，也可以你专业里面的一个主题。
其次，你需要一份完整的策划书。
策划书的内容包括，活动的目的，活动的流程，活动的规则和评分细则，邀请的老师和嘉宾，活动的奖励。 其中，活动的流程，包括 活动地点，时间，参加人员，活动主题，活动的过程（开场白，介绍嘉宾，介绍活动的内容，邀请参赛人员入座，介绍活动规则和评分等等）
接着，你需要寻找合适的主持人，老师，嘉宾等。和你的团队商量知识竞赛的问题，找一个做PPT制作熟练的同学来制作PPT，完善各类细节，例如制作评分表，计时表，安排好各个岗位的工作人员。
岗位安排：主持人，总监（做全场的指挥），声音控制，评分人员，计时人员，以及若干个工作人员。
还要注意的事，要做好预算，做好充分的宣传。
希望你可以策划一场成功的活动！
⑷ 宿舍文化节知识竞赛策划书怎么写
为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。
二、活动主题：
传承国学，创新未来
三、活动时间：
2011年11月15日——2011年11月23日
四、组织机构
主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组
承办单位：外包管理学院学生会办公室
五、活动对象：外包管理学院09级各班
六、参赛规则：（分网络部分和现场部分）
（一）网络部分：（预赛）
1、比赛形式：由办公室负责选取试题，制作电子试卷，最终发布到科学发展观学习小组博客上，09级各班级在规定的时间内通过网络把答案传送到指定邮箱。
2、比赛时间：2011年11月18日17：00――18：00。
3、比赛结果：最终选取4——5个班级晋级决赛，每班选派3个学生，代表班级参加现场竞赛。
（二）现场部分：（决赛）
1、活动时间：2011年11月23日18：30？
2、活动地点：多媒体e311（待定）
3、活动形式：
（1）参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。
（2）竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。
（3）必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
（4）转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒；
（5）风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒；
（6）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；
4、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分；
七、奖项评选：
1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。
2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。
各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼！同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚
楼主根据自己需要修改一下吧。
⑸ 为“走进民俗，走进传统文化”主题班会设计一个活动，并写出活动设计的基本思路
1.表演有关民俗或传统文化的节目
2.发表有关这些内容的演讲
3.开展多人互动游戏，如猜字谜等
4.展示有关民俗或传统文化的东西，如剪纸
⑹ 历史知识比赛的策划书怎么写
可以从以下几方面着手：
一、说明策划这次比赛的目的和意义
二、具体说明这次比赛的相关内容（如比赛时间、比赛内容、比赛规则、参与对象、参与范围、评委组成、如何评比等等）
三、说明比赛的组织机构。
⑺ 弘扬传统中华优秀传统文化系列活动的活动策划书怎么写
很荣幸能为你解答！
传统文化和美德是一个国家和民族的灵魂。加强中华优良传统文化建设，是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要，是促进经济社会发展的需要。更加自觉主动地推动文化发展繁荣。传统文化和美德对于丰富人的精神生活，提高人的综合素质，促进人的全面发展，形成良好的社会风尚，具有不可替代的作用。当今时代，传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合，日益成为推动经济社会发展的强大动力。让优秀传统文化美德走进生活。中华民族历史悠久，中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化，是凝聚中华民族的强大精神纽带。在新的历史条件下，传承、弘扬中华优秀传统文化，是建设中国特色社会主义文化的重要内容。而要让中华优秀传统文化焕发蓬勃生机、展现独特魅力、实现创新发展，一个重要环节就是要让优秀传统文化走进生活。 一、弘扬优秀传统文化，把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标二、弘扬优秀传统文化，把“修身立德”作为审美教育的重要途径三、弘扬优秀传统文化，把“天人和谐”作为审美教育的重要内容四、弘扬优秀传统文化，把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗，战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性，积极向上，勇往直前，奋发图强。这种精神是中国传统文化的精华，也是中华民族精神的精华，自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。自强不息表现为自尊自信的品德，不卑不亢，有着独立的人格；表现为坚韧不拔、奋发图强，在困难和挫折面前不悲观、不丧气，勇于开拓，积极进取；表现为志存高远，为着远大的理想和目标执著追求等等。几千年来，这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向，无论过去、现在和将来，它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统，培养青年学生树立自强不息的审美精神。
希望能帮到你！
⑻ 知识竞赛，比赛方案
知识竞赛的比赛方案一般都是确定的
1、必答题，每个10分。打错不扣分
2、抢答题，每个20，打错扣分
3、如果分数相等可以PK、
希望我的回答能对你有所帮助。
⑼ 知识竞赛策划书如何写
要写知识竞赛的策划书之前我们必须要知道其具体格式如何，下面是它的一般通用格式：
一般模板
1、背景分析简介该赛举行的时机、市场、目的等背景，得出举行该赛是否合适的结论。并在这个背景分析的基础上，延伸出按现在的背景，应该以什么样的方向进行，也就是主题。
2、主题分析活动的总主题是什么，这个主题需要引领活动的整体执行和宣传方向，以及物料设计的方向。在总主题下，可细分宣传阶段性主题。
3、策划思路应和背景分析，给出活动的整体构思，包括活动总体调性，受众分析，特色分析，执行分析，物料分析等。
4、活动亮点将本次策划中的亮点具体提炼出来进行解说。
5、活动方案详细叙述活动安排，包括竞赛的赛程安排，规则设定，场地建议，嘉宾邀请，主持人建议等内容。
6、宣传方案包括内宣：活动执行方内部。外宣：对外宣传。方案内容包括，宣传物料、宣传主题、宣传时间、宣传内容、宣传载体、宣传周期以及宣传投放方式。
7、物料装备这里包括设计物料和购买物料两部分
8、人员安排
9、应急安排
10、执行排期表
11、预算
具体
一、知识竞赛的种类知识竞赛的种类很多，但常见的有以下几大类：团的知识竞赛，党的知识竞赛，国情知识竞赛，法律知识竞赛，各专业技术、技能知识竞赛，文娱、体育知识，智力知识竞赛等。
二、知识竞赛的规模知识竞赛的规模可大可小，可面向全国，可面向全市，可面向本行业及行业系统。一般根据我们的目的和涉及的范围而定。
三、知识竞赛的准备工作
1、根据自身需要、意图或根据当前国际、国内的形势、特点，选择确立知识竞赛的种类。如青少年法律知识竞赛，青少年计算机知识竞赛。
2、确立参加知识竞赛的范围。
3、请专家设计知识竞赛试题，包括初次竞赛题、复试竞赛题、决赛竞赛题、附加试题等。
4、成立知识竞赛组织委员会。组委会下设：宣传组、竞赛组、会务组、联络组等。
5、制定知识竞赛的活动方案
（1）目的和宗旨；
（2）主办单位、承办单位、赞助单位；
（3）参赛形式及办法。参赛形式：以局、公司或基层单位进行组队，每队由4人组成并参赛。参赛办法：
①首先在各单位进行选拔赛，在各选手中选拔出4－6人（两人备用）组队。
②将组队情况上报组织单位。
③所有参赛队，统一笔试，从笔试中根据得分情况选出参加复赛的人选。
④所有参加复赛的队通过抽签进行比赛，获胜队进入决赛，获胜队参加决赛限制在4－6个队。
⑤决赛时，一般以现场必答、抢答进行，如不能决出名次，可通过附加题（难度较大）以决名次；
（4）奖励办法。一般知识竞赛奖励办法：凡参加决赛的各队均受到奖励，并按1至若干不等的分出一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名。获奖队均获得奖状、证书或奖金、奖品等；
（5）试卷及试题的审阅办法、裁决办法：一般知识竞赛的试题均由专家、专业人员负责设计，并配以正确或标准答案。因此阅卷一般由组织机构中竞赛小组负责，一些疑难问题，请专家裁决；
（6）知识竞赛的规则及要求；
（7）宣传办法。宣传由大赛宣传组负责。要求及时了解知识竞赛的情况，利用有关报刊等新闻媒介宣传。初试的试题可在相关报刊刊登。决赛时，请电视台录相或直播。
（8）知识竞赛时间安排及地点。
①知识竞赛准备阶段的时间约1个月，由各单位自行安排选择选拔赛考试地点；
②报名阶段的时间约为1周，地点是组委会办公地点；
③初赛的时间1天，地点大礼堂等；
④复赛时间2－3天，抽签决定复赛小组，采用淘汰制，获胜者进决赛。地点，可选若干个教室或会议室；
⑤决赛的时间1天，多选择演播室或有录像条件的地点并备好抢答器；
（9）经费预算及来源；
（10）制定知识竞赛活动的组织要求和注意事宜。
6、制定知识竞赛招商及社会赞助方案。主要内容包括：目的、宗旨，招商条件、要求（或赞助条件、要求），招商单位（赞助单位）的权益及宣传办法，独家赞助或命名立杯的权益及宣传办法，联系形式等。
7、联系公证事宜。
四、知识竞赛的组织
1、动员、发布阶段
（1）由组织单位召集基层单位召开“知识竞赛活动”动员大会并下发竞赛通知；
（2）检查、走访、调查各单位准备情况。
2、报名阶段。
（1）抽出1－2人负责报名工作，收报名费；
（2）将报名各队进行汇总，将总数报竞赛组。
3、竞赛阶段
（1）将各队编入考场；
（2）通知笔试（初试）时间、地点；
（3）组织阅卷；
（4）按阅卷成绩将各队的总分数进行登记，选出10－12个队参加复赛；
（5）复赛时，组织各队抽签，并且每2－4队为一个赛组，进行比赛，组织者分别予以检查、监督各赛组情况，选出5－6个优胜队，参加决赛；
（6）决赛组织程序：
①选择1名或2名（男、女各1名）有丰富主持知识竞赛经验的人，为决赛进行主持，
②会场布置，设几个赛台：领导席、评委席，观众席等，
③请各位专家到决赛会场做竞赛顾问，
④请有关领导及赞助单位到会以待发奖，
⑤请公证处人员到会以待公证，
⑥知识竞赛决赛程序。主持人宣布竞赛开始。介绍参赛队，介绍领导及来宾，宣读知识竞赛规则，宣布必答题及分值，由各队回答，主持人进行判定。正确者加分，错误者减分。有疑难问题请专家裁决，主持人宣布抢答题及分值。听抢答器的声音先后，主持人请先者作答，并予以判定。正确加分，错误减分；若分不出名次，主持人宣布附加题及分值，继续请各队回答，正确者加分，错误者减分，主持人最后报各队总分，并排出名次及宣布获胜队，请公证处人员宣读公证书；进行颁奖，宣布获胜队，请公证人员宣读公证书；进行颁奖，宣布知识竞赛结束。
下面为大家带来一篇范文供大家参考：
一．活动主题：
大学生“博之彩”人文网络知识竞赛
二．活动意义：
推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文网络知识竞赛。
三、活动背景：
为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。
四、活动方式：
1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点：
初赛时间：xx年11月12日初赛地点：五教二楼
决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院
六、活动流程：
（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛
（二）决赛
1.介绍嘉宾
2.领导讲话
3.选手展示
4.比赛开始
5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）
七、题目环节设置（决赛）
1.必答题
每人答一题（题目由主持人分发）
答对一题加10分，答错不加分。
2.抢答题
主持人揭晓题目，选手进行抢答。
答对一题加10分，答错不加分。
3.观众互动
出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书
八、比赛规定：（决赛）
赛手穿着整洁，可以带亲友团。
观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。
九、奖项设置：
一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）
二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）
三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）
优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）
十、预算金额：
矿泉水12-24元
互动奖品6*1=6元
获奖者奖品待定
会场费用待定