Ⅰ 班会策划书，以感恩母亲为题
感恩母亲主题班会策划书
活动目的：
1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。
活动准备：
1、让学生查找日历，确认今年母亲节的时间。
2、准备卡纸、彩笔
3、文艺委员负责学习手语歌《感恩的心》，方便会议过程中教学，
4由主讲人制作幻灯
5班长负责找好教室且布置好教室 活动形式： 主讲人口头讲叙、PPT放映、手语表演、同学交流
活动过程：
一、主讲人谈话导入主题：
同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们班会的主题就是学会感恩。（开始播放PPT）
二、调查统计：
同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈的生日吗？有没有给妈妈过生日？妈妈给你过生日了吗？让学生都说一说。
主讲人小结：通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。
三、了解母爱的伟大与无私：
主讲人简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。
四、看一段有关母亲关爱我们的视频和一些伟大母亲的小故事
让我们领会母亲生育我们，养育我们，无微不至的关心我们的艰辛与劳苦. 回忆自己与母亲之间的点点滴滴和同学们分享
五、写下自己对母亲的肺腑之言
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们最想对母亲说什么呢？用纸片写上自己最想对母亲说的话和同学们一起感受浓浓母爱。
六、介绍母亲节并让同学们自己思考在即将来临的母亲节之际如何让妈妈开心
同学们可以相互交流自己会给妈妈送上什么样的节日礼物
七、实施回报方案
深处异地的我们可以在母亲节这天打个电话对妈妈说句“我爱你，妈妈，您辛苦了”，亦或是“妈妈，祝你母亲节快乐”；我们还可以买件小礼物邮递给远方的妈妈；倘若我们在家，可以为妈妈烹饪一道佳肴，可以配妈妈开开心心的过上一天，其实我们能做的很多……
八、主讲人对主题的拓展：
今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长；感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！
九、班会小结且想所有在场的同学赠送精美的感恩小卡片；
通过今天的活动，希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。
十、在手语歌曲中结束活动。
同学们，我们前段时间学过一支手语歌《感恩的心》。下面就让我们随着歌声表达出我们的心声吧！（所有人一起手语表演，由文艺委员带教大家）
活动注意事项：
①让班委管理好整场班会的秩序，保持好良好的氛围；
②装饰教室时要注意设计出与班会主题相应的背景，能让同学们很快融入这种氛围中;
③散会后安排人员清理好教室卫生，保持教室整洁
Ⅱ 关于以"感恩父母"为主题的活动计划书，不要用一大段感恩节介绍来充数哦。。
《感恩父母》主题班会方案 主题名称：父母心，儿女情 活动时间：2008年12月8日 主持人：某某 活动目的：1、 认知：通过这次班会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情。 2、 情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。 3、 行为：通过讨论发言，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。 活动过程： 一、主持人出场宣布班会开始(伴随着歌曲“和你一样”) 甲：慈母手中线，游子身上衣。 乙：临行密密缝，意恐迟迟归。 合：谁言寸草心，报得三春晖。 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好！高一7班《感恩父母》主题班会现在开始！ 二、欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》 乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。 甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是---------母亲 他就是---------父亲 是您 将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎 是您 领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线 那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延 如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌，您在精心磨砺， 您的黑发显出几丝枯黄。 岁月如梭，呕心沥血， 您的脸颊写满了丝丝牵挂。 春去秋来，由于您的执着追求， 您的眼睛注满了殷殷嘱托。 这就是母亲的爱 这就是父亲的情 她柔柔如水 轻轻如烟 他深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田 但父母的爱 却永远留在我们的心间 三、回忆、感动——诉说父母的爱并展示照片 甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪…… 乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。 甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。 甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。 乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱！下面请同学们说说自己与父母之间的故事。 同学1：我先来说，今天早晨我来晚了，因为我的妈妈忘记定时了，她又睡过了。当我睁开眼睛时已经7：10分了，我一边赶紧穿好衣服，一边埋怨妈妈。当妈妈问我早饭还吃吗时，我早已经摔门而去了。相信她在我走后仍在不断的埋怨自己。可是现在想来，我真不应该，昨天妈妈因为工作，睡的很晚，才会起晚了的呀。 甲：是呀，我们从小到大，有多少个日日夜夜，为了我们准时上学，每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利，只要我们上学，每天早晨他们都会比我们早起半个小时，然后给我们准备好早饭，尽量的让我们多休息一会儿，才叫我们起床。 同学2：我的父母都没有什么文化，我经常自己抱怨，别人的家长能够帮助他们辅导功课，而我的父母肯定不行，他们的文化水平还不如我呢。现在想想，我没有什么好抱怨的，他们自己文化水平低，他们的儿时的梦想希望在我的身上实现。他们虽然不能帮我辅导功课，但是我知道他们的爱比任何父母都不少一分！ 乙：是呀，天下有哪个父母不爱自己的子女呢！刚才的同学说的太好了！ 四、上界毕业生讲述如何对待母亲的唠叨 五、家长代表发言（由刘喆的母亲演讲） 六、进行“感恩调查” 乙：他们在生活上关心、体贴我们；在学习上督促、指导我们；还常常教育我们怎样做人。 甲：因此，我们应该孝敬父母，这不仅是对父母养育之恩的回报，也是对人类劳动的尊重。 乙：在日常生活中有很多小事，在同学看来很平常，但同学们想想，我们这样是否理解父母，尊重父母，我们究竟为他们做些什么？ 下面我们就做个小测验，看看你对妈妈到底了解多少？ 题目： 1. 你知道爸爸、妈妈生日吗？你知道父母的健康状况吗？ 2. 你知道你的父母最喜欢的东西吗？ 3. 爸爸妈妈每月为你花费多少元钱？（请同学们回答一下） 甲（总结）：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊！我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳！只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。 七、班主任总结发言 八、宣布活动结束 甲：非常感谢郭老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。 乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。 甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。 乙：感恩是一杯美酒， 甲：感恩是一曲颂歌。 合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！ 乙：最后感谢班主任郭老师参加我们的班会。现在，我宣布高一（7）班《感恩父母》主题班会到此结束！ 九、领导讲话
Ⅲ 以感恩为主题的活动策划流程怎么写
落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲动人的乐章，那是大树在对滋养它的大地感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云在对哺育它的蓝天感恩。因为有了感恩，才会有这个多彩的世界；因为有了感恩，才会有这样一份份感人肺腑的情感；因为有了感恩，才让我们懂得了生命的真谛；更因为有了感恩，才让我们学会了做人。
当我快乐地降临于人间时，父母却多了一项繁重、艰巨的工作——抚养我。尽管这是一种沉重的负担，但父母却毫无怨言、义无反顾地抚养我长大。为了给我营造一个舒适的生活环境，他们总是那么劳苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。
当我放学回来，打开电视，吃着零食，享受着美好的生活时。我仔细想了想，这美好的一切不都是父母赐给我的吗？这时，妈妈在做饭，爸爸在洗菜，父母现在所做的一切不都是为了让我更加幸福吗？现在，我已经不小了，我也知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母了，等我长大了，我也要像他们照顾我一样去照顾他们。
我觉得，感恩并不难，在父母眼中只要你理解他们包容他们，甚至当他们与你说话时，你能看着他们而不是老盯着精彩的电视节目。当他们关心你时只要跟着答应而不是一味的顶撞，就这简单的要求，对父母来说就是很大的满足了。
孝，其为人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人、成功的人。
假如我的生命即将结束，我首先要做的事情，就是报答养育我的父母！俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母为我们付出的不仅仅是一滴水，而是一片浩瀚的汪洋大海。
我仍是学生，能给予父母的并不多，好好学习是我能给他们的惟一的回报，优异的成绩是能给他们的最好的精神慰藉。
我要感谢我的父母，是他们一直赐予我力量与勇气，是他们对我永不言弃，是他们一次次在十字路口为我指明前进的道路，他们更是我们的心灵停泊的港湾……
Ⅳ 大学感恩节有哪些有创意又切实可行的活动策划
宣传感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节，读一篇《感恩的心》故事，进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事，放歌曲《感恩的心》，师生同唱，并进行手语表演。课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。 写一段祝福，将感恩铭记在心。将祝福写在感恩卡上，送给你应该感谢的人，以表达你的感恩之情。将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。
Ⅳ 关于物业公司针对感恩父母 珍爱生活的活动策划方案怎么写
物业公司想要针对感恩父母，珍爱生活，写活动策划方案的话，可以搞小区业主一些优惠活动，比如领着父母来交物业费有优惠等等，这样都不错。
Ⅵ 以‘感恩父母’为主题班会的策划方案
这个班会我们班开过……很简单，请几个同学上来说说自己的父母怎么爱你，再说说关于父母的感人事迹。最后总结一下：应该怎么怎么报答父母。
Ⅶ 感恩节活动策划
一、 活动背景我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜这首歌虽然已经耳熟能详了，但是又有多少人会感恩，懂得感恩呢？我们一直忙碌着，遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢？当然我们不能这样，我们要用我们特有的方式去感恩，感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人……二、 活动目的及意义1、通过活动，让大家学会感恩，知道在我们身边需要感谢的人有很多，学会感恩是一个人起码的道德，通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单，一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的，在生活中，我们要乐于付出，其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人，善待他人.三、 活动时间：2009年11月26日四、 活动地点：老校区五、 活动前期准备1、 购买各色卡纸，协会内部成员自制成贺卡及字条的形式2、 准备一块展板，修饰一下成为感恩板3、 张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动内容，鼓励大家感恩；并联系电台，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌4、 落实人员安排，确保每个明确自己的职责5、 制作一个募捐箱6、 拉横幅宣传7、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料六、 活动流程1、 11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天2、 26日上午没课的同学在食堂门口摆台，搬来所需的东西，如募捐箱，感恩板，贺卡，笔之类。3、 十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学，帮助想感恩老师或学校后勤工作者（包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等）的同学把他们想说的话写在贺卡上，并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天，让大家多体会感恩。4、 在食堂门口募捐，所得捐款全部用于今后去敬老院所需，给老人买些所需之物等，作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们，募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观5、 在横幅上签名，第二天悬挂横幅使感恩更深入人心七、 活动注意事项1、 注意安全2、 注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动，保持一种良好的形象八、 活动应急措施1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。九、 活动预算展板一块 1x5=5元 签字笔 4x1.5=12元贺卡100x1=100总计约117元十、 活动预期效果让大家更好的理解感恩，让老师，父母，后勤工作者，孤独的老人更好的感受我们的温暖，我们对他们的感激与敬意，也满足大家的感恩心愿。
Ⅷ 感恩父母，暑期家庭劳动计划
为了让小学生在暑期度过快乐有益的时光，鼓励学生在暑假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，费县从小学生的思想生活实际出发，统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动。
一、开展暑期感恩教育实践体验活动
1、感恩父母实践体验活动。在条件许可的情况下，让学生跟随父母上一天班或到田间劳动，体验工作的辛苦和劳动的光荣；帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开学后各学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。
2、“感恩祖国，从我身边的变化说起”社会实践调查活动。学生通过走访自己的亲人、老党员、老干部和劳动致富带头人等，从自己的家庭、村庄、学校等发展变化中感知新中国成立60周年特别是改革开放30年来的沧桑巨变，要求学生用自己的眼睛观察社会，用自己的头脑去思考问题，用手中的相机把美好的景象留下来，用手中的笔把自己对祖国的热爱、体验、感悟写成调查报告。该活动主要在中高年级中开展，可以以调查小组的形式开展。暑假开学后，各学校以班级为单位收集整理，召开实践调查汇报总结主题班会，评选班级优秀调查报告，学校评选“暑期十佳优秀调查报告”。
二、搜集整理一个廉政小故事。开学后，以班为单位开展“廉政教育故事演讲会”，在此基础上组织学校廉政教育故事演讲会活动，并保存好有关档案材料，深入开展创建“廉洁教育好学校”活动。
三、开展暑期小学生古诗文诵读活动。各学校将新学期各年级古诗文诵读篇目印发给学生，安排学生在暑假里学习诵读，开学后以学校班级为单位开展“暑期古诗文诵读汇报活动”，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。
四、读一本英雄人物或中外名人故事书。写出500字左右的读后感，开学后组织开展“读好书、学英雄、谈心得”主题班会活动。
在安排活动中，特别强调对暑假期间学生社会实践活动的安全教育，同时积极争取家长的配合，确保学生暑假德育教育实践活动落到实处。
Ⅸ 感恩主题班会策划书
活动目的:
六一将至,全体学生对以过去的童年岁月恋恋不舍,对即将开始的新的征程渴望不已。借主题班会之际大家一起回忆童年的美好,展望未来的希望。这里是学生的天地,在这里大家一起看幼年的照片,猜猜照片中的小娃娃是谁;一起听童年的趣事,回首童年的无知;一起玩童年的游戏,感受童年的欢乐。但是,现在已经长大了,要展望自己的未来,一起说说自己的理想。活动方案:
用“回忆童年,展望未来”作为本次主题班会的题目,分成:幼年的无知,童年的快乐和阳光的未来三个栏目。“幼年的无知”采用猜猜我是谁的游戏。分组竞赛,把同学们幼年时代的照片提供给大家,一起回首自己的孩提时代。再把“童年的快乐”分为4个版块:1、讲一个童年趣事2、唱一首童年时记忆深刻的童谣3、回想一本给自己影响深刻的书籍4、玩一玩童年的游戏(击鼓传花、猜领袖、打字谜等)。在“阳光的未来”里又可分为3个版块:1、让学生讲说自己的理想并说明理由(自由发挥)。2、推荐关于未来的书(自由推荐)。3、让学生为自己如何实现理想作一份策划书(全班)。每个版块都让2~3名中队委员负责。活动过程:一、由主持人引出主题童年的回忆在小小的土坡上;童年的回忆在嫩绿的草坪上;童年的回忆在方方正正的田字格里;童年的回忆在短短小小的铅笔头上;童年的回忆在那潺潺的小溪旁;童年的回忆在母亲拉长的呼喊声中;童年的回忆在爸爸呵呵的笑声当中。 二、游戏“Who am I” 三、让学生回忆自己的童年趣事 四、领唱,合唱一首童谣 五、推荐关于童年的书 六、分组玩童年的游戏告别童年 七、让学生讲说自己的理想并说明理由 八、推荐关于未来的书 九、让学生为自己如何实现理想作一份策划书
Ⅹ 求感恩教育活动策划
你好。
首先说下有很多专业做这种演讲的团队，好象是公益的，专家讲效果比较好。直接找“感恩教育本地演讲团”或者感恩教育善朝。
如果是学校准备自己来办，我给你一些活动策划。
主题：《让爱你的人为你自豪》
简介
为了协助各地中小学校进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神，更加有效地开
展德育工作，促进广大青少年学生健康成长,善朝教育中国学生心理成长网下属房善朝感恩励志全国巡回演讲报告团在国家及各地相关部门的大力支持下，善朝教育
集团和中国学生心理成长网专家团队，潜心研发《让爱你的人为你自豪》感恩励志报告会，在全国校园推广并做感恩励志教育全国巡回演讲活动。
演讲特色】：
●突破性——智力因素和非智力因素
●实战型——全国3000多所学校，4000余场演讲实践，近1000万学生成功见证
●操作性——运用演讲独特的艺术，将学校不便说话话通过艺术形式展现出来
【课程受益】：
★对学校：学风、教风和校风很快得到改变，家校关系趋于融洽，学校教学压力与管理压力得以减轻
★对老师：师生关系更加融洽，提升教师工作使命感和责任感。
★对家长：亲子关系得到极大改善，孩子更加感恩父母养育之恩。
★对学生：懂得尊师重道，孝敬父母，点燃学习激情，找到学习的源动力。
【主讲嘉宾】：全国知名青年应用心理学家、著名青年励志演说家、中小学生心理咨询师，善朝教育感恩励志演讲网首席讲师、善朝教育集团创始人房善朝先生、王亮老师及团队专家亲自主讲。
【演讲会旨在解决的问题】：
★
是专门针对青少年学生中普遍存在的各种问题，比如：厌学、贪玩、网迷、早恋、对抗父母师长、盲目攀比、暴力倾向……这些“顽症”不除，孩子的学业，家庭的
生活，学校的工作，乃至社会的和谐发展都会受到直接的困扰，经过多年研究与实践开发出来的一种全新的净化心灵、唤醒良知、激发爱心和责任心的心灵成长教育
课程。
★是一种由内而外的“内化”教育，它从人性本善出发，以真唤真，以善扬善，深挖真善人性中的原动力，唤醒人们麻木的心灵和朦昧的良知，以此
治心扶志，点燃心中激情，激发人本潜能，重树成功信念与报效责任，从而促进道德认同、人本理解和个性发展。接受感恩教育的受众，在短期内会发生由原来的
“人要我学好”到“我要我做好”的深刻转变。
【演讲流程】：
1.视学生反应情况，前10-20分钟为激励和调动部分，通过一些互动从心理角度打开学生心门，演讲破冰，为下一步感恩主题更好地吸收做铺垫；
2.
进入感恩老师环节，时间30-40分钟，分为感人老师故事讲述，老师真实生活的再现，用极具感染力和震撼力的心语让学生与老师心灵彼此靠近，引起师生共
鸣，师生互动，老师真情有感后的老师分享感受以及讲述自己对学生的心里话；父母代表家庭对老师表达感谢之情，家长和老师之间互动。
3.感恩父母环
节，重点高潮，歌曲、故事、心灵互动、童年回忆；专家用极具感染力和震撼力的心语，以心灵对话的方式，引领大家回忆往事，重温过去，感念父母恩情；忆旧时
梦想和壮志，思今日心态与处境，让听众麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒，迷失的自我重新找回。听了专家的心灵对话后，许多听众会自发走到台上向父
母表达自己的感激，或悔过自新，或当众立誓，奋进求学，立志成才，以报答父母的养育之恩，向父母表示感恩和忏悔。
4.珍爱生命，远离网络，改掉坏习惯。上网学生会自发上台，表示痛改前非，再也不上网了，向父母表示忏悔（针对中高年级学生）；单亲家庭孩子自发上台，表示失去之后才懂得珍惜，用他们的坚强来激发更多同学，珍惜现在，感恩父母现在做起，好好学习来报答爱自己的人。
5.高潮，所有孩子与自己家长亲情互动，流泪拥抱并感谢父母，好好努力学习，努力改变；
6.感恩后励志，激励要好好学习，珍惜现在时光，珍惜与父母，同学及老师的关系，升华主题“让爱你的人为你自豪”。