迎十四运创文明城宣传

⑴ 武汉创建文明城市的标语是什么啊

一、创建国家文明城市，完成建委目标任务，是我们肩负的使命和责任！
二、彰显社会公德，遵从职业道德，传承家庭美德。
三、争创全国文明城市，我知晓、我参与、我奉献！
四、全市人民齐行动，我为争创全国文明城市加一分！
五、争创全国文明城市，做文明武汉可爱市民！
六、争创全国文明城市，建设美好幸福家园！
七、文明是城市之魂，美德是立身之本！
八、我们承诺：不乱吐乱丢，不乱穿马路，不讲脏话粗话，积极维护江城武汉美好形象！
九、做文明市民，创礼仪武汉！
十、说明文明话，办文明事，做文明人，建文明城！
十一、讲文明、小处不随便，树形象、人人是窗口！
十二、人人动手参与创建，个个争当文明市民！
十三、迎奥运、讲文明、树新风！
十四、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献！

嘿嘿嘿，够用了吧，要点评，那是脑力活，分少没人干呀。

⑵ 2021年第十四届全运会口号有哪些

2021中华人民共和国第十四届运动会主题宣传语：

1、“相约西安 筑梦全运”。

2、“办精彩十四运 创文明新西安”。

3、“创建文明橙汁 办好全运盛会”。

4、“全运因你更精彩 西安因为更文明”。

全国运动会一般是中华人民共和国全国运动会，简称“全运会”。全国运动会是中国国
内水平最高，规模最大的综合性运动会。全运会的比赛项目除武术外基本与奥运会相同，其
原意是为国家的奥运战略锻炼新人、选拔人才。

全运会每四年举办一次，一般在奥运会年前
后举行。前九届全运会由北京、上海、广东三地轮流举办。

2001年初，国务院办公厅正式发
布了《关于取消全国运动会由北京、上海、广东轮流举办限制的函》，2011年8月16日，经过三轮不记名投票，天津市获得2017年第十三届全运会主办权。2021年9月15日至9月27
日，第十四届全国运动会在陕西省举行 。

⑶ 创建文明城市宣传内容有哪些

创建文明城市宣传内容有如下：

1、用文明为绵阳加油，用和谐为发展提速。

2、创城不分你我他，人人都是主人翁。

3、创建文明城市，共建美好家园！

4、美是文明、美是智慧、美是奉献。

5、大力弘扬”和谐、诚信、创新、卓越”的东营精神，凝聚力量，跨越发展！

6、铸旅游诚信形象，创全国文明城市。

7、改善未成年人成长环境，建设和谐文明佛山。

8、不让道德脱轨，莫让文明走失。

9、文明无处不在，生活格外精彩。

10、文明素质靠点滴养成，此时文明成果需大家爱护。

⑷ 创建文明城市宣传标语

创建文明城市宣传标语如下：

1、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

2、文明从脚下起步，创建从你我做起

3、文明在我心，公德伴我行

4、讲文明话、办文明事、做文明人

5、创建文明城市，争做文明市民

6、片言只语体现修养，小事细节彰显文明

7、全民动员，齐心协力，共建文明城市

8、人人参与，为建设文明城市而努力

9、人人争做文明市民，积极创建文明城市

10、做文明市民，树文明新风，建文明城市

11、有了您的真心呵护，城市才会更加美丽

12、创建文明城市，倡树文明新风

13、文明是城市之魂，美德是立身之本

14、万众一心齐行动，共建文明新城市

15、文明从细微处做起

16、文明的言行能够提升您的个人品质

17、文明是把尺子，时刻衡量着你我他

18、创建文明城市，建设美好家园

19、相互多礼让，社会更和谐

20、城市是我家，文明靠大家

(4)迎十四运创文明城宣传扩展阅读

创建文明城市可以增加一个城市知名度和美誉度，不仅是城市形象的标志，也事关咱广大市民群众的福祉。咱们是城市文明建设的主体，更是城市文明成果的最大受益者。

美好的环境和文明的素质是相互影响，相辅相成的。随地吐痰，乱扔垃圾，就地小便，乱贴乱画，这些不文明的现象将为社会和市民所唾弃，相反，公平正义、诚信守法、尊老爱幼等将成为社会的主流和全民践行的规范，一个文明和谐的社会新风尚蔚然形成。 另外，我们的道路将更宽，水面更阔，草地更广，天空更蓝。

创建文明城市可以提高城市在经济发展中的对外吸引力、竞争力，也可以提高人们对城市的满意度，激发人们维护城市形象的热情，对城市产生认同感和自豪感，增强城市的向心力、凝聚力。

⑸ 简短的创建文明城市宣传资料

1 人人参与创建，创建惠及人人
2、创建文明城市，建设美好家园3、为创建全国文明城版市加油
4、文明从脚下权起步，创建自你我做起
5、、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持6、言只语体现修养，小事细节彰显文明7、人人动手参与创建，个个争当文明市民
8、倡导文明新风，共建美好家园9、坚持科学发展观，创建文明奔小康10、从我做起，从小事做起，我们都是文明城市的主人！11.创建文明城市，共建美好家园！
12、只有文明的市民，才有文明的城市
13.从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯！
14、让城市更文明，让生活更美好！
15、弘扬社会公德，告别不文明行为！
16、文明的城市，和谐的家园！
17、加强道德修养，提高文明素质！
18、创建温馨社区，服务千家万户！
19、市民素质高一分，城市形象美十分！
20、相互多礼让，社会更和谐！
21、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！
22、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献！
23、倡导文明新风，共建美好家园！

⑹ 关于喜迎十四运的内容

1、社会主义核心价值观的三个层面：

①国家层面：要建设一个富强、民主、文明、和谐的国家。

②社会层面：人和人、人和集体之间的关系是自由、平等、公正、法治的。

③个人层面：每个人都应做到爱国、敬业、诚信、友善。

2、全国文明城市是国家授予一座城市最高的综合性荣誉，也是一张靓丽的城市名片。

3、 西安市已经是全国文明城市之一，每年都要接受复审，而维持这项荣誉，需要我们每个人的努力。

4、作为文明城市的一员，我们要做到注重用餐卫生，使用公筷公勺；以“光盘”为荣，以“剩宴”为耻。

5、作为文明城市的一员，我们要有强烈的社会责任感，积极参与社区志愿服务活动和各类公益活动。

6、作为文明城市的一员，我们要增强劳动技能,树立勤劳尚俭的良好品德。

7、作为文明城市的一员，我们要经常进行体育锻炼，强健体魄，增强体质。

8. 作为文明城市的一员，我们要绿色上网、文明上网，远离网吧、游戏厅等场所。

9、“十四运”的全称是：中华人民共和国第十四届全国运动会，全运会每四年举办一次，一般在奥运会年前后举行。

10、2021年“十四运”将在陕西省举办，经开区城运公园是此次“十四运”的主场馆之一。

(6)迎十四运创文明城宣传扩展阅读：

十四运对西安的影响：

一、经济增长，大型的体育赛事对促进经济增长具有很强的促进作用，这是毋庸置疑的，而在这样一个时间节点上，对西安未来的也会起到加快发展的作用。

二、城市建设，无论从场馆建设，人员培训还是服务水平，都会得到一定程度的提升，做为一个全国旅游城市，这是西安在现阶段特别欠缺也是需要着重提高的。

三、文化影响，全运会是一个窗口，有助于全国各地及外国游客了解西安，很多人对西安的印象还停留在过去，但现在的西安已经越来越现代化，古老又现代的西安日新月异，有能力为全国人民奉献这场体育盛会。这里的人们热情好客，性格豪爽，正微笑地迎接着全运会的到来。

⑺ 创建文明城市的宣传语有哪些

创建文明城市的宣传语有：

一、爱心构建和谐，细节展现素质，行动铸就文明。

二、市民是城市的形象，城市是市民的精神。

三、塑窗口形象，树行业新风。

四、改善环境，保护家园；净化环境，美化家园。

五、用公德规范言行，用文明美化心灵。

六、人人讲文明，处处见真情。

七、大力加强思想道德建设，全面提高公民文明素质。

八、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城。

九、市民多一份文明，生活多一份精彩，社会多一点和谐。

⑻ 创建文明城市的宣传标语有什么

一、

1、文明城市从我做起！
2、创建文明城市，构建和谐XX！
3、从我做起，从小事做起，我们都是文明城市的主人！
4、我诚信，XX诚信；我美丽，XX美丽；我文明，XX文明！
5、争做文明市民，创建文明城市！
6、坚持以人为本，树立和落实科学发展观！
7、创建文明城市，共建美好家园！
8、只有文明的市民，才有文明的城市！
9、提高市民素质，贵在自身行动！
10、从我做起，从小事做起，培养良好文明习惯！
11、全面提升城市文明程度和市民文明素质，增强城市竞争力！
12、让城市更文明，让生活更美好！
13、弘扬社会公德，告别不文明行为！
14、油地军校大团结，携手共建新东营！
15、文明的城市，和谐的家园！
16、加强道德修养，提高文明素质！
17、创建温馨社区，服务千家万户！
18、市民素质高一分，城市形象美十分！
19、相互多礼让，社会更和谐！
20、讲文明，先从我做起；树形象，人人是窗口！
21、爱国守法，明礼诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献！
22、倡导文明新风，共建美好家园！
23、心连心、手拉手，共建文明新XX！
24、同心争创文明城市，携手共建美好XX！
25、讲文明话，办文明事，做文明人，建文明城！

二、

1 人人参与创建，创建惠及人人

2、人人参与创建，创建惠及人人

3、创建文明城市，建设惠民之州

4、创建文明城市，建设美好家园

5、市民素质高一分，惠州形象美十分

6、群策群力创文明惠州，同心同德建和谐家园

7、为创建全国文明城市加油

8、展文明风韵，添惠州精彩

9、用公德规范言行，用文明点亮惠州

10、文明从脚下起步，创建自你我做起

11、文明惠州人人参与，和谐生活家家受益

12、片言只语体现修养，小事细节彰显文明

13、文明创建重在行动，树立新风贵在坚持

14、人人动手参与创建，个个争当文明市民

15、倡导文明新风，共建美好家园

16、讲文明、树新风，打造惠州新形象

17、坚持科学发展观，创建文明奔小康

18、创建促和谐，和谐促发展

⑼ 小学生喜迎十四运的宣传语有哪些

小学生喜迎十四运的宣传语：

1、百年奋进新时代，万众共享新全运。

2、百年同铸盛世，万众共享健康。

3、全民全运奋进新时代，同心同德共创新辉煌。

4、新时代新全运，新征程新使命。

5、盛世全运，美好生活。

6、百年奋进新时代，万众共筑中国梦。

7、相聚红色热土，共享绿色全运。

8、百年小康路，健步新时代。

9、全民健身，共享健康。

10、健步新时代，共筑中国梦。

11、盛世全运，筑梦中国。

12、建党百年铸辉煌，全民全运享健康。

⑽ 以“迎省运会，创文明城，做文明人”为主题写作文

资料
自从学校提出争创生态绿色学校，争当环保小卫士口号，我中队积极响应少先队总部号召开展“爱我校园”的保洁活动，在班队会上举行了“我为学校做什么”的主题队会，队员们个个争当环保小卫士，“弯弯腰，捡起一片废纸，还你一片绿色。”“小草青青，脚下留情。”“小草在睡觉，请您别打搅。”。。。。这些都成了小队员们的口头禅，他们改掉了乱扔垃圾的坏习惯，小队员们几个一组主动担任了宣传窗，花坛的保洁员，班内的门窗也被小队员们包干到户了，我们的教室是那样的整洁漂亮，一尘不染，在每次的全校卫生大检查中总是名列前茅，多次受到校领导的表扬。“学校是我家，环境卫生靠大家”校园里经常还可以看到我们保洁小分队的身影。

3、文明礼仪伴我行，争做合格小公民

“请问：不小心伤害别人应说：（ ）；看见老师，长辈应说：（）……“为配合学校争创行规示范学校，我中队举行了“文明使者在行动”的主题队会。我们身边有哪些不文明现象，不文明行为，应该如何改正？队会之后，我中队组成了一支“文明礼仪宣传队”，把一些文明用语编成了通俗易懂，同学们乐意接受，易记易懂的儿歌，快板，小品，课本剧等，每周向全校师生宣传文明礼仪知识。并印刷成宣传单分发到各中队，把文明礼仪传遍校园的每一个角落。在抗非典期间，宣传小队的天使们把预防非典的知识编成儿歌向同学们宣传预防小知识，在学校少先队总部的组织下，走向街头向叔叔阿姨们宣传养成良好卫生习惯的重要性和预防非典的小知识，安吉县电视台对我们作了独家采访，并在电视台播出，产生了良好的社会效应。本学年光荣地被学校少先队总部授予“文明礼仪示范中队”称号，每一次荣誉的取得，都将成为我们前进的动力。

注重我们的礼仪
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。]
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
树立讲文明懂礼仪的社会风尚
我国是有着五千年悠久历史的文明古国，它不但形成了灿烂的文化，而且还拥有许多优秀的传统美德。中国的历史可以说是一部礼仪的历史。在儒家学说中，礼为天下先，强调以礼治国、以礼治家。从古至今，涌现出不少文明礼仪、素养极高的人，像孔融、周恩来等。随着市场经济的发展，社会的进步，人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。在当今迎奥运，开展讲文明礼仪的宣传活动中，应该继承和弘扬传统文化，养成文明礼仪规范，争做文明的北京市民，建立一种全新的社会风尚。
礼仪就是礼节和仪式，它有三大要素：语言、行为表情、服饰器物。一般地说，任何重大典礼活动都需要同时具备这三种要素才能完成。礼仪的分类很多，可以分为个人礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、商务礼仪等，还有外事礼仪、习俗礼仪、礼仪文书等等。
礼仪从个人修养的角度来看，可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。 从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交 往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。
在我们的日常生活、工作、学习中，每个人的言谈举止都体现出他的行为是否文明，是否合乎礼仪。讲得轻一点，人们之间在相互交往中，特别是在与外国人交往中，如果不注意文明礼仪，会被人家耻笑。讲得重一点，不同民族之间，如果不互相尊重（各自的风俗习惯或礼仪），有可能会挑起民族仇恨和争斗。
礼仪的主要功能，从个人的角度来看，一是有助于提高人们的自身修养；二是有助于美化自身、美化 生活；有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系；还有助于净化社会风气。
礼仪是要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。法律、制度属于社会规范的底线，虽然重要，但它们毕竟只是社会的一些最基本、最重要的规范，而无法包含社会生活的方方面面。比如法律规定，盗窃价值超过一定数额时要追究刑事责任，当达不到追究刑事责任的数额时，则可依据治安管理条例的规定予以治安处罚。但是，如果治安处罚的条件也够不上，比如偷了别人的一件衣服怎么办？如果社会的所有成员都会小偷小摸，这个社会将是一个怎样的社会？然而，法律却管不了偷鸡摸狗之类事。怎么办？这就要依靠道德来规范。事实上，不偷不窃这既是道德的要求，同时也属于礼仪的要求。因为，小偷小摸行为显然不属于礼貌行为。小偷小摸如此，其他方面何尝不是如此。所以，没有规矩固然不成方圆，没有礼仪同样不成方圆。
从礼仪的现实条件来看，我们必须学习礼仪知识。讲礼仪是有条件的。首先，礼仪需要一定的物质基础。就是我们平时所提倡的一些基本礼仪也不例外。如不随地吐痰需要纸巾、污物桶的物质基础；不随地大小便需要完善公共厕所设施。所以，讲礼仪要切合实际，礼仪过于繁琐或超前会成为负担。有钱人参加晚会固然可以穿晚装、礼服，但农民上山砍柴穿西装就没必要了。其次，礼仪具有鲜明的地域性。在多数国家，朋友见面时握握手是礼仪，但到了中东，异性之间随便握手弄不好是要受惩罚的。又如，在西方国家，朋友相见互相拥抱非常正常，但在我国，如果普通的异性朋友之间动不动就拥抱，就会受到人家的耻笑，甚至被对方认为是性骚扰。同样是在国内，在街上随地吐痰是不文明、不礼貌的表现，但农民在田间耕作时，如果也要求吐痰入盂则会成为笑谈。所以，讲礼仪要符合国情，不能照搬照抄，要实事求是。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在"敬人、自律、适度、真诚"的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的突出问题，大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范，以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言，为服务对象提供优质的服务。
礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。
让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起，着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力！
名人礼仪故事:张良拜师
张良（？—前186年），是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》（辅佐周武王伐纣的姜太公的兵书）！张良十分珍爱它，经常熟读，反复地学习、研究。
10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计谋，后来成了刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。
张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称之为“黄石公”，作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把这块黄石和他葬在一起。
诗歌
人人从我做起来
要让大地绿起来，
要让天空蓝起来，
要让江河清起来，
要让空气净起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让环境好起来，
人人从我做起来。

文明礼貌
学习争先虽重要，
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守，
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱，
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上，
树立新风我做到。

文明乘车歌
同学们，要记牢，
上下车时队排好。
上了车，不乱跑，
准备零钱去买票。
车厢里，不大叫，
安安静静秩序好。
有座位，不去抢，
老人孩子照顾到。
下车时，不拥挤，
耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，
开开心心上学校。

都夸白兔有礼貌
小白兔，过小桥，
走到桥上瞧一瞧，
哎呀呀，山羊公公走来了，
摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跑，
站在桥头把手招。
“公公请您先过吧，
一步一步要走好。”
河水听了哗哗笑，
鱼儿听了蹦蹦跳，
都夸白兔有礼貌。

校园美
教学楼，真热闹。
杨柳青青花儿俏。
同学们，蹦又跳。
讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好。
见同学，问声早。
爱环境，出新招。
有垃圾，专人管。
见废纸，弯腰捡。
护环境，人有责。
校园美，齐欢笑

故事
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。

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文明礼仪伴