演讲与口才培训策划书

A. 小学生演讲与口才培训内容有哪些

训练内容如下：

1、让小学生每天都分享一个小故事。

2、有机会让小学生多参加一些朗诵比赛平时多让小朋友朗诵诗歌美文，可以让发音吐字更加清晰，同时口才也会变得更好。从小就训练的话会很有领导范儿。

3、多让小学生发表自己的见解遇到事情的时候可以多让小学生开口发表自己的看法，要引导性地让他们开口，多方面思考问题，口才也可以得到训练。

4、多让小学生参加集体活动活泼开朗的人口才也一定不会差，让小朋友玩在一起会增加他们的团队精神，在做活动玩游戏的过程中也可以锻炼到口才。

5、多让小学生写日记坚持写日记就是一个自我谈心的过程，思维能力和逻辑性都可以慢慢锻炼出来，口才自然也不会差，日后也可以成为温馨的记忆。

哪些方法能训练自己的口才

1、学会看着对方说话

与他人交流时，无论是谁，都应试着看着对方的眼睛并讲话。当然，一直凝视着对方会给别人带来压力，但是至少不能低着头或避开对方的眼睛说话。

2、清楚表达想表达的内容

实际上，这很多时候不是自己不会说，是因为紧张了没说清楚。一点点的去说清楚了，时间长了，你会自信起来，从而会很自然。

3、多阅读书籍和报纸

在日常生活中，离不开报纸、杂志和书籍。在阅读报纸时，把所见到的好文章或话语标记出来，或者剪下来，或摘抄在卡片上。即使每天只记住一两个句子，也要每天做下去，这非常有意义。

B. 演讲稿之演讲与口才培训班

演讲与口才培训班的演讲稿如下：

拥有良好口才的人是自信的，拥有自信的人就是拥有希望的人，拥有希望的人一定是幸福的。当代社会对人才的要求要来越高，已经不仅仅限制在知识和技术的掌握上，与人的交往也充当了非常重要的角色，所以交际能力也就显得尤为重要。

在以前的认知里，演讲与口才其实就是在很多人面前的讲话和自己说话的口才，自开始接触这门课程的时候，慢慢发现自己的理解是很浅显的。其实《演讲与口才》这门课程不应该作为一门选修课，应为对于大学生来说，这门课程对于未来大学生进入社会是很有必要的。比如说:应聘岗位的时候，如果能给对方很好的第一印象，那么被录取的可能性就会增大;当被录取了，进入公司之后，如果能很好的与老板员工交谈，给所有人一种良好的印象，那么在公司里就会有很好的发展。所以对于大家来说，认真掌握《演讲与口才》这门课程是非常重要的。

综合以上的演讲稿，想学习演讲与口才的可以到新励成了解一下。新励成口才培训授课形式：多场景模拟体验，讲解，对练，示范，点评，上台实践。

C. 演讲与口才能力培训

1、速读法 训练速读法的目的，在于锻炼口齿伶俐，语音准确，吐字清晰。开始朗读的时候速度可以慢一些，逐次加快，读的过程中不要有停顿，注意发音要准确，吐字要清晰。
2、背诵法 背诵法的目的是培养记忆能力，记忆是练口才必不可少的一种要素，准确把握文章内容的重点并背诵，然后声情并茂地表达出来。
3、对着镜子训练坚持每天对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，达到自然、大方的口才。
4、复述法 复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。这种训练方法的目的在于锻炼人的记忆力、反应力和语言的连贯。
5、模仿法 模仿播音员、演播员、演员、演讲家的口才表达，注意声音、语调、神态、动作，多去现场感受讲师的口才表达，模仿对象很重要，模仿多了口语能力就能得到提升。

D. 大学生礼仪培训策划书

公众演讲与口才训练 黄瑞媚静怡学堂魅力形象课程 杨静怡中小企业总裁形象礼仪培专训班 李国辉政属务礼仪——首脑人物礼仪风范 范智商务礼仪 形象礼仪——形象美容 余静贤德慧达 雅人深致 王玫银行柜面服务礼仪规范训练 唐小婉高效管理沟通 罗建华商务礼仪 涉外商务礼仪 史秦礼仪培训 职场商务礼仪精英集训班 余静商务礼仪 有礼走天下 周思敏演讲口才 态势语 王洪庆商务礼仪 高文然

E. 关于演讲与口才协会的招新换届策划书怎么写

一、纳新背景：为了传承法学院演讲与辩论协会的优良传统，普及辩论知识，培养下一届新的演讲辩论精英，法学院演讲辩论协会（一下简称辩协）定于2010年10月10日进行纳新活动。二、纳新主要对象：沈阳师范大学法学院2010届全体新生三、纳新人数：···人四、纳新时间： 2010年 10月10日五、纳新进程： 纳新前通过10届各班的负责人对本次纳新进行宣传。纳新前一天召开09级全体会议，分配纳新当天的工作，明确责任。纳新后一周内公布纳新结果。六、纳新方式： 1、纳新前一星期，各班上报纳新报名人员名单。2、将报名人随机分组，安排好纳新当天的辩论题目。3、纳新当天以模拟辩论的形式，四人为一组，现场提前十分钟拿到辩题。4、模拟辩论流程为：每人阐述自己的观点一分钟，每组自由辩论四分钟。5、每组结束，评为进行简单的点评，对辩论的方法做初步的指导。6、评分为投票制，共五位评为。7、确定人员。七、纳新要求： 1、要求纳新人员为法学院10级在籍新生。2、要求对辩论有一定了解，并有高昂的热···················································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0908/4269.html

F. 求一份语言能力培训策划书

外联部关于培养大学生演讲与口才的策划书
一、主办单位：造纸工程学院团总支；
二、承办单位：造纸工程学院学生会外联部；
三、赞助单位：
四、活动意义：
为了践行科学实践发展观，加强我造纸学院同学们的语言表达能力，在关键的时候同学们能在舞台上能大大方方的表达自我的观点及认识，不要因为没有锻炼机会而在面试等重要场合紧张的不会说话，我们会为同学们创造充分锻炼的机会，争取达到让博学多才的学生能自如表达自己的逻辑思维，对同学们以后的就业面试及平时的各种面试一定很实用！
五、活动时间：每周星期天晚上七点；
六、活动地点：待申请，未定；
七、活动参加人员：主要针对大一新生；
八、活动前期准备：
1. 笔记本电脑一台用于连接多媒体播放视频（已经准备好了）；
2. 联系各部门找会熟练连接笔记本和多媒体的人；
3. 安排外联部委员用俩周的时间宣传，根据大一年级的宿舍总数和委员人数平均安排，各人负责一部分宿舍进行详细的讲解，部长之后进行回访查看宣传情况；
4. 统计具体参加培训的人数，做好签到表，确定培训的详细纪律（详见附录）；
5. 联系宣传部和记者部在全校进行宣传工作，别的学院人员想参加，来者不拒。但是否加学分有待商量，以扩大我们学院的影响力。
九、活动形式：
1. 每节课上课之前准备经典的演讲与口才的视频（半小时左右）；
2. 看完以后由我外联部长（未定）具体为同学们分析要注意的关键点；
3. 互动环节，首先由外联部委员带头上台模仿视屏中的演讲与表达的技巧，（包括说话语调、语速、肢体语言、面部表情等）
4. 给每位同学安排课后任务，准备一俩个话题，在每节课前用二三十分钟时间进行实际锻炼，达到理论与实践的相结合，（话题由同学们自由选定）；
5. 同时上参加培训班的同学要求下去看礼仪方面的书籍，主要强调手势、站姿、说话语气、眼神等方面；
十、活动奖励：建立选拔优秀学员的制度，对于在培训的过程中，表现积极的同学（可以有一定的物质奖励）和优秀学员加学分制度。
十一、具体实施方式：
开班时候有外联部委员宣读规章制度；
首先学生会成员都得参加，我外联部委员起好带头引领的作用；
互动环节就，每天课前也会有外联部成员积极参加话题演讲，带动同学们积极踊跃参加。
十二、附录：

造纸学院外联部
2009年10月4日星期日

G. 演讲与口才社学期计划书

你如果能在演讲的时候不会忘记你的计划书的内容，当然写好计划书是很重要的。内
假如上台演讲紧张我可容以提供你一个公式让你即兴演讲。
目的+资源+控制+总结
目的是计划实施的最终目的，让听众一听就知道你的方向或结果。
资源就是你实施计划要用的资源包括：时间、地点、人、物、财。能详细的话说出运用资源的流程。
控制就是控制实施中遇到的特殊情况或者突发情况做到有备无患
总结就是对实施过程中阶段的总结以便更好的确保计划的实施。
假如你需要更多方面的公式，深圳知行家有很好的培训方式：现学现用，现场指导，现场突破，一用就灵。
15个魔法发言公式，17节经典实战课程，40中训练方法全面提升你演讲水平。
上面的就是其中的一个魔法公式。

H. 口才教学计划怎么写

口才教学计划

一、活动目标：

1、增强学生对演讲知识的实际应用能力，为学生提供多种活动经历；

2、为学生提供一个展示自我，同时互相切磋、互相学习的舞台；

3、增加学生的上台经历，提高学生的演讲水平、交际能力。

4、指导学生掌握演讲方法，提高学生口语表达能力，全面提升学生的人文素养。

二、活动内容：

1、布置本学期的活动主题及人员，内容安排。讲解“演讲与口才”的概念及系列要求。

2、我的新书推荐报告会。

3、朗诵训练—古诗词（观摩名家朗诵）。

4、进行歌颂母亲的讲话。

5、借清明节的契机，搜集准备稿件进行逐个讲演，也进行爱国主义教育。

6、故事荟萃。

7、朗诵训练—现代诗。

8、读经典读本

9、看“百家讲坛”的视频片断，交流收获。

10、故事接龙。

11、绕口令

12即兴演讲训练。

13辩论会。

14活动总结考核。

三、教学、训练方式

1、每周早晨利用一个早晨的时间来安排背诵，朗诵等活动。

2、看报纸、刊物，了解实事及当前潮流思想。

3、读有哲理、启发性的书刊；也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。

4、试着自己写作演讲稿，织小型演讲、辩论赛，评论等。

5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。

6、即兴写作与演讲。

7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。

四、保障措施：

在学校工作的统筹安排下，按照计划实施自己的教学活动。

五、评价方式：

《演讲与口才》平时成绩以学生的演讲表达为主，辅之以必要的理论作业，查看学生积累的相关资料的汇集。期末考试以理论为次，写讲演稿或其他形式的口语表达稿件，听学生的汇报课，通过综合测试来检测学生的学习成果。

I. 演讲与口才培训计划书

我的网络空间里有你点我的名字去看一下吧

J. 演讲稿之公众演讲与口才培训

演讲与口才培训班有很多，推荐师资力量雄厚,教学质量高的新励成。新励成教育科技股份有限公司成立于2005年，是国内较为大型的口才培训机构，也是素质教育培训工作的早期开创者之一。目前教学机构覆盖全国70+城市，拥有100+学训中心，服务过多家大型企业，面授学员遍布全国各地。

新励成拥有200+专业顾问：超过200+专业雄厚的师资力量和专业顾问为学员提供更全面的服务。很多需要口才培训的人员都去了这种大型口才培训机构，该机构老师教学经验丰富，能针对学生的弱点来进行培训。随着现代社会高度信息化、知识化，口语表达已成为信息传递的一种重要形式。少儿口才教育逐渐成为家长和学校关注的重点。口才的重要性不容忽视，人才不一定有口才，但有口才的一定是人才。好的口才能够使人信服，增强自己的自信心。

新励成学习平台可以在线学习，也可以通过官网或者手机软件，进行学习，这个根据自己的时间随时随地的学习，一边工作的同时有锻炼了自己的技能，的确是个不错的选择。