⑴ 宣传语:号召人们参与志愿者服务,怎么写
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志愿者宣传语(一)：青年志愿者宣传口号
青年志愿者口号：爱心献社会，真情暖人心
青年志愿者宗旨：奉献、友爱、互助、进步
青年志愿者宣传口号
1、奉献、友爱、互助、进步
2、爱心献社会，真情暖人心
3、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献
4、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、
5、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践
6、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步
7、服务群众生活、促进社区发展
8、开社会风气之先，做青年志愿者
9、弘扬民族传统，争当时代先锋
10、团结、实干、求知、创新；奉献、友爱、互助、进步
11、青年的心永远与雷锋相通
12、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明
13、与时俱进跟党走，开拓创新献青春
14、青年志愿者真诚服务到永远
15、奉献你我他，服务千万家
16、弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采
17、争做新时期雷锋式的青年志愿者
18、勤奋学习，爱岗敬业，再立新功
19、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬
20、我光荣，我是乌海青年志愿者
21、你我他的一言一行，乌海的文明形象
22、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献23、弘扬志愿服务精神构建和谐企业
24、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区
25、弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会
志愿服务宣传标语
1、志愿服务是一种生活方式。
2、奉献他人提升自己。
3、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。
4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。
5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。
6、急困难者之所急，帮困难者之所需。
7、通过志愿服务，提升自身素质
8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.
9、用我的努力,换取您的微笑.
10、志愿者的微笑是城市最好的名片
11、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会
12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。
13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量
14、爱心献社会，真情暖人间
15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动
16、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河
17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气
18、参与志愿服务，塑造城市形象
19、与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市
20、讲究文明、倡导新风、美化生活
21、奉献友爱、互助进步
22、爱心献社会，真情暖人心。矢志服务成就美丽人生为民服务传递温暖笑容
志愿者宣传语(二)：有关志愿者宣传标语
篇一：志愿服务宣传标语
志愿服务宣传标语
1、志愿服务是一种生活方式。
2、奉献他人提升
自己。
3、予人玫瑰，手有
余香，做一名快乐的志愿者。
4
神，不计个人名利得失。
5
任，为他人送一片爱心。
6
帮困难者之所需。
7
提升自身素质【志愿者宣传语】
8
片,服务是我们的志愿.
9
取您的微笑.
10
是城市最好的名片
11
播撒爱心火种，共建和谐社会
12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。
13
为社会上需要帮助的人贡献一份力量
14
真情暖人间
15
观,构建和谐社会,推进志愿者行动
16
优化发展环境，共建文明精河
17
传统美德，培养敬老爱老的优良风气
18
塑造城市形象
19
与绿色相伴，倡导公德，美化城市
20
导新风、美化生活
21、弘扬无私奉献精、为社会尽一份责、急困难者之所急，、通过志愿服务，、青春是我们的名、用我的努力,换、志愿者的微笑、弘扬志愿精神，、弘扬爱心精神，、爱心献社会，、树立科学发展、弘扬志愿精神，、弘扬中华民族、参与志愿服务，、与文明同行，、讲究文明、倡、奉献友爱、互
助进步
22、爱心献社会，
真情暖人心。矢志服务成就美丽人生为民服务传递温暖笑容
青年志愿者宣传口号
1、奉献、友爱、互
助、进步
2、爱心献社会，真情暖人心
3
为乐、见义勇为、无私奉献
4
他人、提升自我、实现价值、
5
是公民道德建设的生动实践
6
——奉献、友爱、互助、进步
7
促进社区发展
8
做青年志愿者
9
争当时代先锋
10
求知、创新；奉献、友爱、互助、进步
11
与雷锋相通
12
参与志愿者服务，建设精神文明
13
走，开拓创新献青春
14
诚服务到永远
15【志愿者宣传语】
服务千万家
16
的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采
17、争做新时期雷锋式的青年志愿者
18
岗敬业，再立新功
19
闪光，让青春与发展飞扬
22、团结友爱、助人、服务社会、帮助、青年志愿者活动、青年志愿者精神、服务群众生活、、开社会风气之先，、弘扬民族传统，、团结、实干、、青年的心永远、弘扬雷锋精神，、与时俱进跟党、青年志愿者真、奉献你我他，、弘扬与时俱进、勤奋学习，爱、让智慧与创新、爱国守法、明
礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
23、弘扬志愿服务
精神构建和谐企业
24、构筑和谐企业、
弘扬志愿精神、创建文明社区
25、弘扬雷锋精神
参与志愿服务构建和谐社会
篇二：青年志愿者口号
青年
志愿者口号：
爱心献社会，真情
暖人心
青年志愿者宗旨：
奉献、友爱、互助、
进步
。更令人激动和兴
奋的是，攀枝花将举办四川省第十三届少数民族运动会，当好东道主，办好民族运动会是我【志愿者宣传语】
们每一位攀枝花市民应尽的责任和义务。民族运动会也为我这名新攀枝花人提供了更好地融
入这个城市，更加深刻地了解攀枝花内在魅力的机会，我积极申请报名参加了攀枝花民族运
动会志愿者的选拔，经过多次遴选，幸运的成为了其中的一员，尽自己一份力量的满腔热情
终有机会化为实际的行动。
成为志愿者之后,我感到了身上的责任重大，作为一名民族运动会志愿者，不仅仅是无私奉献、
微笑服务，更重要的是如何提高自己的综合素质，成为一名合格的志愿者，。组委会对我们进
行了培训，通过培训,我深刻领会了志愿服务精神的内含；明确了志愿者的使命；怎样做好对
外宣传沟通；掌握了操作性强的志愿服务通用礼仪知识；如何应对公共安全与突发事件应急
处理。总之，抱着每场培训都不可缺课的信念，我学到了许多要成为一名合格志愿者的必备
技能。
第一次培训是在华南理工大学北校区报告厅举行的，我校北校区的亚运志愿者济济一堂，一
起观看了“一起来”的手语表演，聆听了“志愿服务与志愿精神”的讲座，受益匪浅，感受
颇多。有形的物质成果可以给人留下深刻印象，但无形的精神力量更能持久地影响世界对中
国的认知。志愿者是民族运动会的使者，他们将用语言和行动体现赛会精神，也用微笑和服
务展示中国形象。“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神是人类社会共同追求的高尚情
操，志愿者虽然不能赢得竞技场上的辉煌与掌声，但他们将为举办一届成功、精彩的民族运
动会发挥不可替代的作用。民族运动会也是一次促进亚洲国家之间友谊和交流的盛会。来自
四面八方的志愿者拥有不同的生活背景、职业经历和兴趣爱好，但他们都有一个共同的梦想：
用热情和细心让运动员和观众们宾至如归。民族运动会期间，志愿者将架起不同种族、地域、
文化间人们沟通的桥梁，传递友谊，增强了解。“我奉献，我快乐”的志愿服务不仅传递、弘
扬了亚运精神，同时也将在中华大地上广泛播撒志愿精神的火种，让“奉献、友爱、互助、
进步”的志愿精神成为更多普通人日常生活中的精神常态。这也将是民族运动会带给中国、
带给攀枝花的一笔巨大的精神财富。
每场培训都那么重要，以至于每场培训都缺不得。第二场培训是“2010年攀枝花民族运动会”
和“岭南历史文化及攀枝花生活”。攀枝花不仅是一座有着美丽的五羊传说的历史文化名城，
具有2220多年的历史，有着深厚的历史文化积淀，在经济高速发展的今天，攀枝花仍然保持
着本土文化特色。这些知识的学习让我等这些来此地求学的新攀枝花人加深了对攀枝花的历
史文化的了解，无形中对志愿者起到一个推广的作用，深化了对岭南文化有关兼容开放部分
的理解。接着我们还接受了“媒体宣传语对外沟通”的培训。现代媒体不仅是人类了解世界
的窗口，同时它的评论和态度也影响着现代社会的许多人，所以我们志愿者必须学会如何面
对媒体，如何透过媒体传达正确的信息，只有这样才能向世界展现我们志愿者的形象与素质，
以及民族运动会的良好风貌。攀枝花亚运，不仅是一场属于亚洲人们的体育盛宴，
更是中华文化的彰显魅力的时刻，更是攀枝花向亚洲乃至世界放发光芒的时刻。
最令我印象深刻的
是“志愿服务通用礼仪”的培训，培训通过一系列的正反典例，向我们展示正确的仪表姿态，
以更好地展现志愿者形象。当我们担负了志愿者的使命之后，自身的形象已经不仅仅代表个
人，也是代表着攀枝花，甚至是中国。我们在举手投足之间都应该表现出一个大国的公民应
有的素质和形象。在志愿服务礼仪中,最关键的一点是微笑。礼仪是一门很深厚的学问,但微
笑是一张通行证。我们在志愿服务的过程中时时保持微笑，就是在体现我们对来宾的尊重和
对工作的乐观心态。只有懂礼仪，才能更好的成为一名合格的志愿者。
“公共安全与突发事件应急处理”这是平时我们生活中所必须用到的知识，但是却没有一个
正规的培训让我们深入掌握发生状况时具体应该怎么做。所以无论是志愿者培训，还是日常
生活，这些培训都是必需的，而且是关乎我们生命安全的，有必要进行推广。志愿者要应对
大赛时出现的各种可能状况，所以更加需要掌握。
亚洲各国的概况让我们了解到亚洲不同国家独特的风俗，志愿者心理调适与自护知识让我们
学会在帮助他人的过程中更好的保护自己。
培训期间，在与其他同学们的学习和交流中也获益良多，总之经过几个星期的培训，我有了
新收获。
激情盛会，和谐亚洲。让我们携手以一流的组织，一流的服务，树立亚运志愿者的良好形象，
积极宣传攀枝花改革开放和经济社会建设的伟大成就和岭南文化，充分展现中华民族热情好
客的传统，表达对亚洲各国（地区）人民的友好情谊。履行亚运志愿者的使命，为攀枝花民
族运动会增光添彩。
一起来，更精彩！
篇三：志愿者口号
志愿者口号：我的青春我做主，激扬青春靠奉献！
互相帮助趁现在，
无私奉献最光荣
志愿者定义
“不以利益、金钱、
扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能
够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。根据中国的具体情况来说，
志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物
质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东
西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长
期性服务活动的人。”
志愿者
（volunteer）一词
来源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。对于这一概念，我国大陆和港台地区由于对
volunteer的译法不一致而有所不同（我国大陆地区一般称为志愿者；香港称之为义工；台
湾地区称之为志工），但实质内容基本是一致的。
历史
志愿者制度的确立
可追溯至第二次世界大战后福利主义抬头，但志愿者本身的存在则自古以来已经存在，古时
候的赠医施药可被视为志愿者的雏型。西方志愿者起源的重要概念建基于罗马时代的博爱精
神和基督教的宗教责任及救赎观念，透过义务工作表现出人性的爱及弘扬宗教的善性。而近
年志愿者制度的确立，是为了弥补政府对社会支援的不足，结合政府、商界及民间的力量为
社会上有需要的人士服务。特征1、志愿者是无偿，不是开业、打工，而是不计报酬的；
2、志愿者不是救世
主，而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位。
3、志愿者不仅是给
予了他们帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长；
4、志愿者的出发点
不是好奇心的满足，而是对社会的回报；
5、志愿者不是指挥
者、教育者，而是用生命去影响生命。民间的力量为社会上有需要的人士服务。
（1）青年志愿者活动使年轻人们获得一个深入接触社会实际、真实了解与认识中国国情的极
好机会，这不仅丰富了他们的生活阅历，还增强了他们的感性认识。（2）青年志愿者活
动强化了年轻人们的社会责任感，这对改善社会风气，确立敬业精神起积极作用。
（3）通过志愿服务培训和实际工作，增强了协作精神、团队精神和帮扶弱势群体意识，使他
们学会与人团结合作，依靠团队力量去共同完成任务。通过培养帮助残障观众、残奥会运动
员或者其它弱势群体的技能和树立帮扶意识，使他们从中学会关心他人，并延及关心整个社
会，学习维护
如何成为一个好的志愿者
一是自愿。即主观
自觉选择，没有强制性。
三是服务于社会公
益事业。即服务的内容应是社会公众的公共利益和困难群体的利益，不是社会非困难群体的
小团体利益；同时属于政府职责范围内的事情、能够通过正常的市场交换获得的服务(困难群
体除外)，一般不能作为志愿者服务的内容。
志愿者宣传语(三)：社区志愿者宣传标语
社区志愿者宣传标语
1.微笑，让风景更美丽！
2.有我有奉献；有爱有精彩
3.青春、自信、志愿、绿色
4.青年志愿者真诚服务到永远
5.奉献你我他，服务千万家
6.服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、
7.青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践
8.青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步
9.服务群众生活、促进社区发展
10.开社会风气之先，做青年志愿者
11.弘扬民族传统，争当时代先锋
12.团结、实干、求知、创新；奉献、友爱、互助、进步
13.青年的心永远与雷锋相通
14.弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采
15.争做新时期雷锋式的青年志愿者
16.勤奋学习，爱岗敬业，再立新功
17.让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬
18.弘扬志愿精神，建设和-谐社会
19.参与志愿服务，建设平安家园
20.用爱心播撒阳光，用高尚践行平凡
21.授人玫瑰，手有余香
22.青春是我们的名片，服务是我们的志愿。
23.志愿者的微笑是城市最好的名片
24.爱心献社会，真情暖人间
25.树立科学发展观，构建和-谐社会，推进志愿者行动
26.弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河
27.弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气
28.参与志愿服务，塑造城市形象
志愿者宣传语(四)：青年志愿者宣传标语
青年志愿者宣传标语
1、弘扬志愿服务精神，构建湾底和-谐农村
2、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，构建和-谐社会
3、服务群众生活、促进社区发展
4、争做新时期雷锋式的青年志愿者
5、弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采
6、爱心献社会，真情暖人心
7、构筑和-谐社会、弘扬志愿精神、创建文明城市
8、青年志愿者真诚服务到永远
9、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值
10、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践
11、弘扬志愿服务精神，构建和-谐企业
12、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬
13、踏上志愿服务路，个人社会同进步
14、团结友爱，助人为乐，见义勇为，无私奉献
15、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设社会
16、奉献，友爱，互助，进步
17、弘扬雷锋精神，参与志愿服务，建设社会文明
18、团结、实干、求知、创新；奉献、友爱、互助、进步
19、弘扬民族传统，争当时代先锋
20、与时俱进跟党走，开拓创新献青春
21、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明
22、我光荣，我是乌海青年志愿者
23、构筑和-谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区
24、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
25、奉献你我他，服务千万家
26、开社会风气之先，做青年志愿者
27、服务社会，传播文明
28、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步
29、我为创建文明城市加一分
30、服务群众生活，促进社区发展
31、有困难找志愿者，有时间做志愿者
32、积极推进志愿服务工作，大力弘扬社会文明新风
33、青年的心永远与雷锋相通
34、勤奋学习，爱岗敬业，再立新功
35、你我他的一言一行，**的文明形象
志愿者宣传语(五)：世界志愿者日宣传标语
世界志愿者日宣传标语
1.奉献爱心弘扬新风帮助他人完善自我
2.用爱心播撒阳光，用高尚践行平凡
3.学习雷锋精神，参与志愿服务，共建美好家园。
4.参与志愿服务，建设平安家园
5.学雷锋做奉献争先进创业绩。
6.志愿者的微笑是城市最好的名片
7.献血是一种健康的储蓄
8.弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量。
9.赠人鲜花，手有余香。
10.授人玫瑰，手有余香
11.有困难，找志愿者；有时间，做志愿者。
12.青春是我们的名片，服务是我们的志愿。
13.寻雷锋足迹扬志愿精神。
14.弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和-谐社会。
15.向周波同志学习，做全心全意为人民服务的时代楷模。
16.曙光辉映夕阳，爱心温暖人间。
17.弘扬志愿精神实践公民道德争创文明城市
18.用我的努力，换取您的微笑。
19.我们年轻，我们热情，我们心中有爱。
20.真情回报——
21.以英雄为榜样，做党的忠诚卫士。
22.团结青春的力量，获得美好的世界。
23.有时间做志愿者。
24.与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市。
25.在雷锋精神的光辉照耀下茁壮成长。
26.有困难找志愿者
27.向雷锋同志学习，全心全意为人民服务。
28.养成良好习惯，争做文明市民。
29.以英雄为楷模，学好本领服务社会。
30.我为创建文明城市加一分。
31.小手拉大手，文明路上一起走。
32.一点一滴做起，传扬烈士精神。
33.学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。
34.为建设团结互助平等友爱。
志愿者宣传语(六)：学雷锋志愿者宣传标语
学雷锋志愿者宣传标语
1.学习雷锋的“钉子”精神，一面挤，一头钻。
2.三月春风处处留，雷锋精神心中留。
3.学雷锋忆传统献爱心
4.学习雷锋好榜样；
5.从小事做起，与文明握手。
6.弘扬雷锋精神
7.雷锋活着，我们是时代一个个活雷锋。
8.彰显道德力量；
9.学习雷锋好榜样，三月花开助人乐。
10.做一个有道德的人；
11.人人忆雷锋人人想雷锋人人话雷锋
12.继承优良传统，弘扬雷锋精神
13.树文明风尚；
14.弘扬雷锋精神
15.学习雷锋，从我做起，从身边做起。
16.春天来了，雷锋精神发芽了。
17.天公重抖擞。不拘一格降雷锋。
18.参与志愿服务；
19.广泛开展志愿服务
20.雷锋精神传天下，互助暖流漾人心。
21.创造城市美好生活；
22.弘扬雷锋精神，争当时代楷模
23.多一个雷锋，多一份关爱。
24.九州大地整新容，雷锋遍地开新花。
25.钉子是小，钉子精神却不小。
26.学习雷锋，一切从自己做起，从心做起，从小事做起。
27.学习雷锋，为了大家，也为了你。
28.雷锋不朽，雷锋精神永垂不朽。
29.没有雷锋，就没有关心和帮助。
30.雷锋的精神就像香樟树，如果只有一棵，当然不起眼，如果是几百棵甚至是几千棵，就成了绿荫。
31.用我们一点一滴小爱，汇成一片爱的海洋。
32.见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛。
33.学习雷锋好榜样，仁爱待人美名扬。
34.见到老师问声好，见到同学点头笑。
35.增人玫瑰，手有余香。
36.助人一刻，快乐一生。
37.向雷锋同志学习
38.学雷锋树新风争当校园文明使者
39.众人拾柴火焰高，公益事业靠大家
望采纳！！！
⑵ 志愿者社招新宣传语有哪些
伸出你的手，初次相识却已是朋友！你有没有幻想过像耀眼的太阳一样用自己的光芒照亮每一个阴暗的角落，温暖每一颗孤寂的小星球？
来吧! 加入我们！我们是青年志愿者，我们活跃在大大小小各种各样的场合，我们用自己的行动拥抱每一颗需要帮助的灵魂。加入我们，让灵魂永远年轻，永远热泪盈眶！
⑶ 义工是什么概念怎样参加义工团
答：1985年，联合国代表大会把每年的12月5日规定为国际志愿者日（IVD）。共青团中央从2000年起，将每年3月5日的传统学雷锋活动日确定为\“中国青年志愿者服务日\”。 标志的整体构图为心得造型，又是英文\“志愿者\”的第一个字母\“V\”，红色。图案中央是手的造型，也是鸽子的造型，同时也是\“青年\”英文的第一个字母\“Y\”，白色。标志寓意为志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献出一片爱心，伸出友爱之手，表达\“爱心献社会，真情暖人心\”的志愿者主题。每一个志愿者都应该在做好本职工作的前提下参与志愿服务。如果参与志愿服务与本职工作发生矛盾时，建议以本职工作为重。如果参与志愿服务给本职工作带来很大影响，建议减少或暂停参与志愿服务，等到时间和精力允许时再参与。注册机构根据志愿者注册后参加志愿服务的时间累计，认定其为一至五星志愿者。注册机构对星级志愿者认定后，在其注册证及相关标识上进行标注。星级志愿者佩戴相应标志。参加志愿服务时间累计达到30小时的，认定为\“一星志愿者\”；参加志愿服务时间累计达到60小时的，认定为\“二星志愿者\”；参加志愿服务时间累计达到100小时的，认定为\“三星志愿者\”；参加志愿服务时间累计达到200小时的，认定为\“四星志愿者\”；参加志愿服务时间累计达到300小时的，认定为\“五星志愿者\”。志愿者行动的宗旨是：服务社会、帮助他人、完善自己、弘扬新风,爱心献社会，真情暖人心。 注册志愿者的义务：积极参与志愿服务活动、履行志愿服务承诺；积极宣传志愿服务，动员更多的人加入志愿者队伍；模范遵守本会纪律、法律法规和社会公德；自觉维护志愿者组织和志愿者的形象；法律法规及志愿者组织规定的其它义务。\r\n
⑷ 怎么参加义工团有什么条件吗
一、义工应当具备下列条件：
（一）自愿从事义工服务；
（二）具有相应的民事行为能力；
（三）符合义工服务活动要求的身体条件；
（四）符合义工组织要求的条件；
（五）具有相应的服务能力。团体义工的条件由义工协会的章程规定。
二、义工服务组织、义工享有如下权利：
（一）自愿加入或者退出协会；
（二）参加协会开展的服务活动；
（三）要求获得协会必需的条件和必要的保障；
（四）请求协会帮助解决在义工服务期间遇到的实际困难；
（五）对协会提出建议、批评与监督；
（六）有困难时优先得到协会服务。
三、义工服务组织、义工履行下列义务：
（一）遵守协会的章程；
（二）不得向服务对象收取报酬或者借钱、借物、谋取其他利益等；
（三）在服务期间不得接受服务对象的捐赠；
（四）对服务对象的隐私予以保密；
（五）不得以协会的名义组织或者参与违反协会原则的活动。
四、申请义工服务，应当提交下列资料：
（一）义工服务书面申请或电话申请；
（二）申请人的身份有效证件及联系方式；
（三）申请服务的项目说明。申请人为无民事行为能力、限制民事行为能力人的，由其监护人或者法定代理人代为申请。
加入义工队伍的条件如下： 一、年龄在18周岁以上，72周岁以下 二、健康状况适合义工工作 三、愿意在繁忙的日程中抽出时间，关心医院病人，服务社会 义工报名所需材料： 一、3张1寸彩照 二、身份证 三、学生请带好学生证，退休人员请带好退休证，在职职工请带好工作证或单位证明，如无以上证明请带好街道证明。
⑸ 点点义工的宣传词
请问朋友，你们的义工是什么性质的?
"点点义工"是你们的义工社团名字的吗?
那我也当回"义工"好了 呵呵:
"点点义工, 爱心美化费县点点滴滴."
呵呵，随口的句子
希望能看到更美的句子 继续关注 呵呵
~
补充后续：
那就对了嘛，"点点义工, 点点爱心，美化费县点点滴滴." 感觉还可以的啊
呵呵
在下的修为只在这水平了 呵呵
⑹ 马鞍山蜜蜂伙伴少年义工团简介
摘要 蜜蜂公益志愿服务团队，成立于2016年，隶属西城区第一图书馆志愿服务分队，现拥有志愿者成员近千人。
⑺ 如何发挥家长义工团功能促进新课程实施
教育幼儿是家庭和幼儿园共同的责任，无论家园双方采取何种合作方式，只有当两者步调一致时，才能获得良好的教育效果。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”同时还指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，幼儿园应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。”
然而，当前的家园合作还存在很多问题，如合作缺乏有效的互动、合作随意性强、计划性差等。如何让现有的家园合作从形式到内涵取得实质性的突破，增强家园合作的实效性，无疑成为我们在家长工作中的一个重要课题。
一、家长义工团的成立
为了提高家园合作的有效性，促进幼儿健康和谐的发展，我园于2009年正式成立了家长义工团。家长义工团由园方主要负责人和家委会主席共同管理，负责制订家长义工工作管理章程和行动计划。家长义工团下设4个义工小组：管理组、亲子活动组、家长助教组和家长学校组，每个小组由园级家委会成员和部分教师组成，在每个活动组设立一个组长，根据幼儿园教育目标和要求招募义工并制订学期小组活动计划。
2009年6月，我园根据上海市教委教育科学研究重点课题《新课程实施的区域性推进策略改进研究》建立了子课题《家长义工团功能发挥促进新课程实施的实践研究》，目的在于把家长组织起来，协助幼儿园活动的同时双方互赢，有效整合教育资源。课题研究有效推进了家长义工团活动的实施。
二、家长义工团的运行机制
(一)招募义工团员
为了成立一支有热情、有爱心的家长义工团组织，我园在家长中进行了广泛的宣传，让家长明确义工的义务、责任和权利。我们向家长发放了《机关建国幼儿园家长义工登记表》，登记表的内容包括：家长(含祖辈家长)姓名、性别、年龄、专业特长、兴趣爱好、参与意愿、联系方式等。负责人把这些信息进行归类汇总，为义工团员颁发义工证书。
(二)建立资源库
为了有效加强义工的管理，我园建立了家长义工信息资源库，将义工信息登记在资源库内，为教师教育活动提供信息资源。同时，资源库还记录义工参与活动的情况，统计义工每学期的活动次数、活动内容和活动效果，为不断改进工作提供帮助，也为以后的奖励提供依据
(三)制订工作程序
家长义工团的工作程序是每学年开展一次招募活动，每学期由义工团领导小组确定活动内容，由幼儿园发布义工岗位，家长向班主任或家委会干事提出申请。幼儿园颁发护照后，家长填写服务内容，家委会确定服务内容并盖章，学期末由班主任核定并为优秀义工颁发证书。每次上岗前，义工要进行相应的岗前培训。为了保证工作的有序进行，家长义工团领导小组实行工作例会制，于每学期的期初、期中和期末分别召开例会。
(四)建立奖励机制
家长义工团以家长自愿为原则，家长每学期至少为学校或班级提供两小时或以上的服务。对于家长以书面形式提出的合理化建议，若被学校或班级采纳，也可折算为服务小时数。对家长义工的评价主要根据服务时间，结合服务效果认定星级。每学年服务满5小时颁发“一星级家长义工”证书：服务满15小时颁发“二星级家长义工”证书：服务满30小时颁发“三星级家长义工”证书：服务满40小时颁发“四星级家长义工”证书：服务满50小时颁发“五星级家长义工”证书。家长义工在服务工作结束后，自己在《家长义工护照》上填写服务内容，交至家委会指定负责人核定盖印并保管，学期末由班主任核定后报学校颁发星级家长义工证书。
三、家长义工团的实践活动
为了有效地发挥家长义工团在家园合作中的重要作用，家长义工团自成立至今开展了很多有效的活动。
(一)参与幼儿园管理
家长参与幼儿园的管理已成为幼儿园发展不可缺少的一部分。为此，家长管理组组织家长参与了幼儿园新三年发展规划的制订以及家长义工团各项工作的管理。家长义工团还定期参与幼儿园伙委会的工作，了解幼儿园伙食费的使用情况，品尝新研制的幼儿点心并提意见和建议；参与幼儿园活动室的管理，组织家长和幼儿借阅图书等。
为了保护师生的生命安全，在管理组成员的号召下，我园建立了一支由教工和家长组成的平安护园志愿者义工队伍，每天早上幼儿来园、中午和下午幼儿离园，平安护园队成员都能认真做好安全值勤工作。这项活动由园方和家委会共同发起，在全园贴出招募志愿者的海报，家长义工团负责人安排值班表并及时与家长沟通值班时间，使我园安全保障工作多了一道防线
(二)家长助教活动
为了有效整合教育资源，发挥家长义工团在幼儿教育方面的作用，我园开展了家长助教活动。具体的活动内容有：教师家长为幼儿上课，医生家长为幼儿开展保护视力的讲座，警察家长为幼儿讲自我保护的方法，厨师家长给幼儿演示五彩饭的操作过程以及讲述食品营养等。此外，也有的家长在幼儿外出活动和体育锻炼时担任助教。家长助教活动一方面丰富了幼儿园的教育资源，另一方面也让家长了解到幼儿园教育的要求和幼儿自身的需求，真正起到家园合作的效果。
(三)亲子活动
为了增进亲子关系，实现亲子互动，家长义工团组织开展了各种类型和各种层面的亲子活动，有节日活动、社会实践活动、道德教育活动以及郊游活动。有的活动是在幼儿园范围内开展的，如园庆活动；有的活动以年级为单位，如毕业典礼、六一活动等；有的活动以班级为单位，如假期亲子活动等。
(四)家长学校
为了提高家长的育儿水平，帮助年轻的父母形成正确的教育观，家长学校组开展了实地调查，了解不同年龄幼儿家长的需求，根据季节性传染病高发的特点聘请医生为家长进行传染病预防讲座。各个年级根据家长的需求举办了家长沙龙活动，有幼小衔接、幼儿习惯养成等方面的内容，提高了家长的育儿水平。
四、家长义工团的活动效果
(一)实施开放的幼儿教育
现代幼儿教育已不再是封闭的教育，而是开放的、合作的教育。家长义工团让幼儿园打开封闭已久的教育大门，以开放的姿态办教育，真正实现了教育的开放。这种开放有时间的开放、空间的开放、管理的开放、心灵的开放，让家园在民主平等的基础上实现教育目标。
(二)整合优质的教育资源
家长是幼儿园教育不可或缺的重要资源，是幼儿发展的关键要素。家长义工团有效整合了家长资源，家长通过参与幼儿园的各项活动，为幼儿园教育提供各项基础保障，为幼儿发展提供各种教育资源，实现了资源的整合与共享，也优化了幼儿园的教育工作。
(三)实现共同的育人目标
只有共同的价值认同感，才能达到最佳的教育效果。家长义工团使家长能够直接与教师面对面，与幼儿园面对面，在这一过程中，幼儿园能够听取家长的意见和建议，家长也能更好地了解幼儿园的教育目标和要求，有助于双方在认识上达成共识，在教育上达成一致，实现共同的育人目标。
(四)变革传统的管理模式
随着教育改革的不断深入，教育社会化的趋势日益增强，传统的教育管理模式也必须进行变革。家长义工团的成立和实践，使得家长能深度了解幼儿园，并参与到幼儿园的管理和决策中。这样，幼儿园的办园更趋民主、更趋开放，社会认可度、公信力也得到了很大的提升。
总之，在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势。以“家园合作，构建和谐”为理念的“家长义工团”一方面满足了家长了解教育、参与教育的需要，有效促进了家长对幼儿园、教师与教育活动的理解、配合与支持，提高了幼儿园教育的质量和成效；另一方面，家长资源的有效整合和利用，帮助幼儿园克服了管理上存在的不足，也弥补了幼儿园教师在知识技能上的不足，为提高幼儿园的办园水平提供了有力保障。
⑻ 连云港出了哪些名人
沈云霈：海州西门人，字雨辰。号雨人，清末民初著名实业家。
许鼎霖：光绪八年中举。宣统二年，许鼎霖创办赣丰机器油饼厂。光绪三十一年八月，与张謇先后合办耀徐玻璃公司、镇江开成铅笔罐厂，上海大达轮船轮步公司等企业，和严信厚等在海州创办海丰面粉公司。在清末立宪中，与张謇两人同属立宪派重要活动分子，积极合作，倡导立宪。
彦涵：东海县富安村人。他的版画艺术作品被大英博物馆、法国、苏联、美国、日本等国的一些著名博物馆收藏，1989年和1998年，由连云港政府拨款建立彦涵美术馆一座，馆中收藏其版画作品和国画近300幅。
孙飘扬：江苏恒瑞医药股份有限公司董事长。曾任连云港制药厂技术员、连云港医药工业公司科技科副科长、连云港制药厂副厂长、厂长等职。2009年福布斯中国富豪榜排名96名。2010年福布斯中国富豪榜排名101名，财富74亿。2012年福布斯中国富豪榜单，以80亿元排第71位。2013入围胡润全球富豪榜。
徐福：秦著名方士。始皇二十八年（前219年），徐福等人在九洲岛等地向日本土著民族传播农耕知识和捕鱼、锻冶、制盐等技术，还教给日本人民医疗技术等秦朝先进文化。日本尊徐福为“司农耕神”和“医药神”。
石曼卿：太子中允编有《石曼卿诗集》。海州石棚山留有“石曼卿读书处”遗迹。
朱自清：现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有《春》、《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《冬天》等。
李汝珍：19岁随兄李汝璜来板浦，居住在板浦场盐保司大使衙门里。其板浦故居建有“李汝珍纪念馆”。
侯勇：国家一级演员。因主演《冲出亚马逊》《大染坊》而成名，后出演多部优秀影视作品，曾获得过华表奖、金鹰奖、飞天奖等奖项。
⑼ 哪里有学生社区服务活动总结报告或心得体会
通过社区服务活动，整合了社会各方力量，配合学校做好学生的教育管理工作，使学校对学生的教育管理进一步得到延伸，进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践，培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。 二、活动主题：深入社会、了解社会、增强社会责任感，尽情展示“东林学子”、“女中学子”的风采。三、活动主体：全体高中学生。四、活动形式和要求：1、各年级以班级为单位分成若干活动小组，选出组长，走进社区，开展社区服务活动。活动时间量为1小时/周/人，或1工作日/月/人。各活动小组的组长带领组员密切合作，自主开展社区服务活动。主动联系活动单位，简要制定了活动计划，在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。2、以学生社团（义工团等）为单位，由学生干部自主参加社会公益活动，进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。五、活动时间： 双休日、“五一”长假、“十一”长假、寒暑假。六、活动内容：1、参与社区管理，参加义工等活动。协助村、居委会出墙报，开展协助社区管理的各项工作，参加力所能及的社区劳动，开展植绿护绿、清洁楼道、拾捡垃圾等活动。2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动；开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议；对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。3、发扬助人精神，在敬老院、福利院等地开展敬老爱幼活动，深入社区开展“送温暖，重晚情”活动。4、开展读书学习互助活动，主要是同学间的相互帮助和指导社区内的中小学生开展读书学习。5、开展社会调查活动。6、普法宣传。宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，宣传《劳动法》，宣传与工人农民和生产生活密切相关的法律、法规和政策知识等。7、积极参加“感动无锡”、“活力无锡”寻访实践活动，并有学生活动小组获奖。8、参加“文明使者在行动”交通协勤活动。9、参加学校学生假期安全值班工作。10、参加爱心义卖活动。七、活动效果：（一）、服务社区 通过服务社区的活动，使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点，继而萌生亲切感、自豪感，并懂得爱惜、保护它们；使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题，并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决，从而掌握基本的服务社区的本领，形成建立良好生活环境的情感和态度；使学生在服务的过程中学会交往、合作，懂得理解和尊重，形成团队意识和归属感，增强服务意识和责任感。 （二）、走进社会 通过进入社会情境，接触社会现实，参与各种社会活动等途径，使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动，积累社会生活经验；理解社会规范的意义，并能自觉遵守、维护社会规范与公德；在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识；在实践中发展社会参与能力，形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究，懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系，形成正确的科学观。通过接触不同国家、不同民族、不同地区的文化，懂得理解、尊重文化的多样性。（三）、珍惜环境 通过和自然的接触，领悟自然的神奇与博大，懂得欣赏自然的美，对自然充满热爱之情。通过观察、考察身边的环境，领悟到自己的生活与环境息息相关，加深珍惜环境的情感。通过保护环境的活动，懂得人们的生产、生活对环境的各种影响，熟悉环境保护的常识，掌握基本的技能，并能综合运用所学的知识解决环保中的一些问题，自觉地从身边小事开始，关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题，并养成随时随地保护环境的意识和习惯。（四）、关爱他人 通过和他人的接触、交流，学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况，懂得尊重人、体谅人。通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，对他人的帮助心存感激。通过与人交往、合作，形成团结、合作的精神。经常留意身边需要帮助的人，自觉而乐意地为他们服务，掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足。 （五）、善待自己 通过各种活动感悟生命的奥秘、意义与价值。发现自己的优点与弱点，知道如何发挥优势、弥补短处。能够了解自己的情绪，并学会用适当的方法控制和调节自己的情绪，进一步适应各种社会角色，正确理解个人价值。通过各种锻炼活动，掌握安全生活的常识，能够在危难中自救与求救，养成对自己生命高度负责的态度。懂得自己的权利与义务，能够学会用法律保护自己。在生活中养成良好的生活习惯、健康乐观的生活态度，愿意为创造更美好的生活而不懈努力。八、活动小结：社区志愿者服务活动，是近年来各地新兴的一项公益事业，要做好这项工作，学校紧紧围绕构建和谐社会的主题，营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风，建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展，从而全面提高青少年的综合素质。德育处、团委广泛发动，壮大社区志愿服务力量，提高社区志愿服务的针对性和实效性；健全机制，为社区志愿服务持续发展提供有力保障。我校德育处、团委每次组织学生开展的社区服务活动，内容丰富，形式多样，各年级各班级（各团支部）都十分重视，精心准备，指导学生成立了活动小组，指导学生制订活动方案。各班同学人人参与，组组有活动记录、照片和活动成果（调查报告、论文小结、心得体会等）。新学期开学时，同学们都按时把自己社区服务活动材料（活动记录、照片和活动成果）交班主任，由班主任统一上缴到德育处。活动结束后每班都进行了活动经验总结，并达到了预期效果。
⑽ 大学生应如何积极参与佛山文明城市的创建工作
佛山市“微文明”市民行动方案
为了充分发动市民积极参与创建全国文明城市中，实现共建共享，推进城市文明程度和人的文明素质提升，市创建办将在全市开展“微文明”市民行动。具体方案如下：
一、活动主题及宗旨
主题：佛山“微文明”市民行动
宗旨：“微文明”是市民在日常工作生活的点点滴滴中所表现出的规则意识、良好品德和文明行为。“微文明”行动旨在倡导市民从我做起，从细节做起、从小事做起、从身边做起，爱自己、爱他人、爱城市、爱文明，积跬步以至千里，最终汇流成河，实现城市的“大文明”。
二、活动内容
（一）“微文明”在社区
活动目的：动员居民从细节做起，维护社区文明秩序，优化社区生活环境，营造社区友爱氛围。
活动范围：各区在中心城区选取部分社区做试点，取得经验后，在全区所有社区及有条件的村推广。
牵头单位：市、区创建办
活动项目：
1、“爱我家园” 微文明行动。在社区就文明停车、楼道管理、文明养宠物、社区保洁等行为，由居委会发动业委会、物管公司、社区居民共同参与管理、监督和体验行动，共建文明家园。
2、“守望相助” 微文明行动。继续开展“佛山社区邻里节”活动，以“邻里帮”、“邻里和”、“邻里乐”为主题，开展亲子联谊、社区论坛、家庭文艺汇演、社区微博及QQ群网上交流等活动，推进邻里互助常态化。开展“各家捐出一本书”、“一元捐”活动，开展关爱空巢老人、残疾人、留守儿童等社区志愿服务活动，发动居民做“微志愿者”，为有需要的人群献爱心。
3、“健康生活”微文明行动。利用社区居民热衷健身的习惯，因势利导，向居民传播健康的生活方式、生活理念，鼓励社区与社会力量合作，在社区开展各类养生、健身知识推广活动，在社区大兴健康生活之风。
（二）微文明由我创
活动目的：发动各行各业，引导自己的员工，从我做起，强化规则意识，形成良好习惯。
活动范围：在全市机关、窗口行业、学校、企业、行业协会选取部分单位作为试点，形成经验后在全市推广。
牵头单位：市、区创建办
活动项目：
1、 “交通出行” 微文明行动。各类单位面向本单位员工，开展文明行路、文明乘车、文明驾车、文明旅游等宣传和实践活动，形成人人参与文明交通，人人遵守交通规则的良好氛围。公安交警部门按照《佛山市文明交通三年行动计划》要求，面向广大机动车驾驶员开展文明驾驶教育，交通运输局部门面向广大公交车驾驶员，开展文明礼仪教育、行业风气整治提升行动。旅游部门发动导游队伍开展“文明旅游”理念传播活动。
2、“爱护环境”微文明行动。全市各类单位面向本单位员工，发动员工参与维护公共卫生行动，不随地吐痰，不乱扔垃圾；重点开展 “我为城市微美容”活动，即鼓励广大市民，从捡一块果皮纸屑、制止一次乱丢垃圾行为、举报一个卫生死角开始，主动参与到城市保洁活动中来，做城市保洁的主人翁。城管部门开展垃圾分类、清洁城乡、规范经营宣传活动；卫生部门开展公共卫生宣传活动；教育部门继续发挥“小手拉大手”的教育方式，学生带家长，自觉做城市卫生环境的保护者。
3、“公共礼仪”微文明行动。各类单位面向本单位员工，倡导文明礼仪，遵守公共秩序，展示文明有礼的形象，制订并推广本单位《公共礼仪准则》。开展“公共场所陋习大家评”活动，抵止公共场所不合礼仪的行为；开展“文明餐桌”活动，倡导用餐不大声喧哗，不铺张浪费。倡导公民爱护公共设施，共建公共文明。各公共场所主管单位开展文明规则意识主题宣传。
（三）微文明·微志愿
活动目的：倡导人人都是志愿者，不论何时何地都能参与志愿服务，从小事做起奉献社会、奉献爱心，弘扬志愿精神，全力推动志愿服务常态化和普及化。
牵头单位：团市委、市志愿者协会
活动项目：
1.开展“微文明·微志愿”学雷锋全民志愿服务月活动。
在机关党团员中开展政策宣传、业务咨询、便民服务等“创先争优学雷锋 志愿服务我先行”主题活动。在各行业各领域中开展医疗卫生、环境保护、文化宣传、群众体育、助老助残、城市文明、环境保护、法制宣传、应急救援、扶贫济困、科普推广等专业志愿服务活动。在大中小学生中开展“学雷锋志愿服务行动月”主题团、队日活动，鼓励大学生志愿者立足校园，走向社会，深入社区、农村开展学雷锋志愿服务活动。3月4日，全市举办佛山市学雷锋“微文明·微志愿”系列活动启动仪式。
2.开发推广“微志愿”圆梦公益信息平台。按“我有小梦想”、“我帮你圆梦”和“我要献爱心”三大板块，广泛收集有需要帮助的市民的“小梦想”，征集爱心企业、热心市民的捐助，实现点对点提高志愿服务，让“微志愿”理念无形到有形。
3. 开展“微文明·微志愿”示范点建设活动
结合我市开展的文明社区及“10分钟社区志愿服务