1. 晨读晨练策划书
信息科学系晨读晨练活动策划
一、活动目的
一年之计在于春，一日之计在于晨。为帮助同学们克服惰性，养成良好的起居习惯，为日常学习奠定良好的基础，增强同学们对学习和锻炼的自觉性，遵照系领导老师的指示，特举行晨读晨练活动，以此增强同学们的身体素质和营造更加浓厚的学习气氛。
二、活动对象
我系10、11、12级学生
三、活动地点
晨读地点：（待定）
晨练地点：操场
四、活动时间
周一至周五早上6：50—7：30
五、活动形式
每周一至周五早上 6：50—7：30，各班在规定的时间内，到达晨读晨练集合地点，进行晨读晨练，由学生会负责各班晨读晨练出勤情况的检查记录。
六、活动要求
针对晨读晨练各班
1、参照晨读晨练奖惩细则，认真执行晨读晨练各项要求，不得迟到、早退，保持一个好的秩序；
2、如遇风雨天气，可取消本日活动；
3、各班级相关负责人需配合学生会人员进行晨读晨练的检查，不得谎报本班出勤人员 ；
4、各班班长及其他班干要积极宣传，严格要求全班同学，使晨读晨练得到最佳效果；
5,、各个班级可以根据本班的实际情况，开展不同形式的活动，比如晨跑，羽毛球，跳绳等等。
针对学生会相关负责人
1、 做好考勤记录以便于做好活动结束之后的奖惩工作；
2、即时去检查，不得迟到或缺到；
3、检查时态度需好，并认真如实做好记录；
4、检查完时，必要时须进行复查，并及时将考勤记录交于负责人
为了扩大本次活动的影响力，吸引更多同学的加入，达到更好的活动效果，学生会可以适当的安排相关的竞赛活动，提高晨读晨练的趣味性。希望学生会各部门密切配合，同学们积极参与，使此次的活动取得圆满的成功。
附：关于信息科学系晨读晨练奖惩细则
南京人口管理干部学院信息科学系学生会
葛昌利 二〇一三年三月三十日
附：
关于信息科学系晨读晨练奖惩细则
一、基本要求：
1、学生晨读晨练活动从本学期第六周开始。
2、每天的活动时间从早上6：50开始，至7：30结束。每次晨读晨练不少于30分钟。
3、本系大一、大二、大三级学生，每周从周一到周五，除特殊原因外，必须进行晨读晨练。
4、晨读晨练以班级为单位进行，每天在开始时，各班负责人必须在5分钟内整队、并协助系学生会检查人员清点人数，晨读晨练结束后将出勤情况及时上报。
二、奖惩制度:
1、整个学期全勤者，在期末综合测评附加分中加一分；
2、统计班级晨读晨练出勤率，排名前三者，授予先进集体荣誉称号。
3、个人的出勤情况将于期末总评相关。
4、每星期连续无故缺勤三次以上者(包含三次),给予其全系通报的处分，并由辅导员找谈话。
5、在奖学金评定中，缺勤2次按上课缺勤一次统计，出勤率低于60%的同学，取消评奖评优和奖学金评定资格。
6、经常无故缺席者，在学期、学年思想品德行为考核成绩中扣2分，并扣减综合测评体育分2分。
7学生会成员每周无故缺勤二次以上者(包含二次),将给予免除学生会一切职务的处分。(参与出勤考核人员按出勤计)
8、入党积极分子、学生党员,每周无故缺勤二次以上者(包含二次),将延迟入党时间。
9、 每月出勤率达到95%以上者，出勤考核结果为优秀；每月出勤率达到80%以上者，出勤考核结果为良好；出勤率达到60%以上者，出勤考核结果为及格；出勤率达到60%以下者，出勤考核结果为不及格。期末出勤考核为不及格者，取消其评优和评定奖学金的资格。
注：以上奖惩制度一经审核，即日生效。
信息科学系学生会
二〇一三年三月三十日
2. 大学活动策划！要能让所有同学都参与进来！
班级联谊活动策划书
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，或者增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动时间】：待定
【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：
一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办，那么可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
1：多人多足
目的：配合协调能力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
人数：4组，每组8人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
3：集体兔子舞（需多媒体支持）
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响
游戏规则：
1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4.另外一队，继续游戏。
【活动准备】：
1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4. 其他
【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用：25元/人
2.游戏道具费用：
3.游戏奖品费用：
4.其他费用：
3. 论语晨读的策划书怎样写
论语晨读策划书如下:1.早上比平时早起半个钟头左右,已最快的速度洗梳完毕.2.每天早上读20分钟版的论语,并做好读权书笔记.3.剩下的10分钟仔细并回顾以前读的内容和思考自己做的读书笔记.4.如果有不明白的地方,可以汇集一章之后,在平时抽出一部分的时间,来请教家长或老师,获得他们的帮助.5.一章过后,所有的问题都解决了,回顾所有的知识,检测一下自己,对自己做一个评价.阁主怎么样,回答的还另你满意吗?我也读过论语,只不过是在暑假的晚上来学习论语,我就是跟上面的策划书进行的差不多,这对我有很大的帮助,不知在阁主身上使用如何?可以先适一下,如果不适合可以再采取别的方案.OK?
4. 大学学习部可以举办哪些活动
一．日常工作方面
1.考勤管理
坚持各班的考勤每日上报，进行汇总，要做到及时反应各班考勤状况，随时发现考勤问题，并且定期公示。
2.奖学金评定工作
协助学院按时完成综合测评及奖学金评定工作。确保综合测评按时完成，奖学金评定工作公平，公正，公开。
3. 学习部内部日常管理
坚持每周招开例会1次，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论部门具体的活动和工作方案。
4. 干事培养
要求干事参与到每次活动的筹备与具体工作中来，并对每个干事参与活动的情况进行记录，并在例会上总结。二．传统活动开展方面
1.学习经验交流会
对于刚入校高一新生，对于专业的认识和课程的学习还处于一片浑然状态，为了更好地促进他们更快地适应高中生活，我们要邀请了优秀的本科生学长与他们进行经验交流。同时，大二面临着英语四级考试，大三同学关心考研，为他们举办学习经验交流会也是有必要的。
2.每周一讲
为了提高07年级同学的口语表达能力和为了大家更加熟识，每周的某一个晚自习进行要进行演讲。演讲的内容同学可以自选。每周2--3人，每人10分钟左右。
3.辩论赛
辩论赛的主要目的在于加强我年级学风建设,提高我院新生逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大学生的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。4.英语短剧大赛
为配合校英语短剧大赛，在院内选拔优秀选手参赛。
三．特色创新方面
1.举办校内读书节活动
书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段。在我院各班开展以“书香致远 墨卷至恒”为主题的大学生读书节活动。活动内容
（一）“好书大家读”活动：各班充分利用早读、晚自习或课余时间开展读书活动，如：英文诵读、专业好书推介、经典回味、美文共享、读书方法大看台等，此项活动须长期坚持，形成制度，形成特色。
（二）“好书伴我成长”征文活动：学生根据自己的读后感，通过文字，描写读书带来的精神的愉悦和心理的满足，也可叙述自己的对专业图书的理解、学习的体会收获等，谈谈读书对自己成长所产生的影响。每班至少推荐3篇征文进行院级评比
（三）“我的读书格言”征集活动：收集关于读书的格言，每位同学书写自己的读书格言。每月评出最受欢迎的格言。2、期末考试指导
针对大一新生期末考试紧张心理，让大二、大三的学长学姐给他们进行考试指导，并不是进行辅导，而是进行要点点拨，同时提醒新生，考试不可以有作弊行为，讲清后果，防微杜渐。3、加强与其他相关部门的合作
可以与生活部、宣传部等部门的合作，开展知识介绍、征文等活动。四．学习部经费预算
由于举办各种活动的需要，所以我们部门会申请一些费用。具体经费会酌情申请。
学生会学习部活动策划书一、活动主题
生命不是一个数量词，而是一个质量词，我们不管在现实的生活中还是在电视中网络中总会遇到一些让人感动的场面，就让我们把那些难忘的情景记录下来把自己内心的感受演讲出来吧！
二、活动目标
此次活动同学们可从网上搜集一些图片增强了使用网络的正面作用，同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景（包括遇到一些挫折和灾难的时候）能够用正确的心态处理，同时也提高了同学们的口语演讲水平和表达能力，而且丰富同学们的课余生活，活跃同学们的学习气氛，为同学们提供一个更好的展示自我的平台!
三、决赛时间：2006年 11月25 日晚19：00
决赛地点：4001多媒体教室
规模：比赛现场可容纳160人
四、参加人员：
1、到场嘉宾:学校领导（二系书记、主任等），二系学生会成员，其他特邀嘉宾
2、参赛人员: 二系各班学生
3、比赛观众: 二系各班学生和参赛者亲友团
4、主办单位:二系学生会学习部
五、基本活动内容
1.前期宣传期（ 11 月 12日至 11 月20 日）
（1） 11月 20 日前，以二系学生会的名义向学校领导和其他特邀嘉宾发送邀请函，借助学子苑编辑部的优势提前展开宣传。
（2）主体宣传部为轻院区校区，具体包括：
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报（彩纸海报，图文并茂）
2. 初赛
(1). 报名（ 11 月13 日----- 月17 日）
a . 以海报的形式面向全系征稿报名
b. 在各班征稿
(2). 比赛（11 月 20日）
a.19:00 4001多媒体教室
b. 选手参加比赛
c. 邀请学生会主席和部长作评委为演讲选手评分
(3). 结果（11 月 21日）
a. 统计各评委评分结果，选取高分优秀选手参加决赛
b. 出海报公布初赛结果和决赛名单
3. 决赛准备期 （ 11 月 21 日--11月25）
（1）活动准备
a、主持人的确定，台词、服装
b、参赛选手通知与到场
c、发送请帖邀请评委及特邀嘉宾
d、到场人员工作安排与调配
（2）场地准备
a、比赛场地背景的布置
b、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放
c、观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定
d、音响、灯光的摆放和调试
e 、报幕初试及后勤准备
f , 比赛所需物品准备
4. 决赛现场（内容安排）：（11月25 日）
（1） 17：30至于18：30 准备赛场背景及嘉宾席布置
(2) 18：30至19：00 相关领导入场，所有观众及嘉宾全部入场
(3) 19：00 比赛正式开始，比赛程序：
a、介绍来宾
b、学校领导致欢迎辞 还有一些工作心得 你也看看 首先 要明确你活动策划的原则
策划前要明确的问题：
1 前提条件—— 切实保障会员利益 这是作为学生社团所必须具备的先决条件
2 目的性—— 明确活动举办的最重要和最终的目的是什么
3 周密性—— 保证活动计划书的周密性（这个周密性考察的原则是：随便一个对这个活动不了解的人拿着你的计划书都能把活动完完整整顺顺利利地照你的想法办下来；考虑到了可能发生的突发事件 。）
4 差异性 ——明确地知道你这个活动在什么地方、用什么样的方式表现出它独特的魅力 它与其它活动相比它的亮点在什么地方
5 后备方案—— 周密考虑活动中可能发生的突发事件 并拿出后备方案 虽然突发事件的发生是具有相当的不确定性的 但是要事先对所有能够考虑到的突发事件有所准备
6 有效分工——相关部门良好协作，共同策划 要保证你活动所涉及部门对于该活动计划的参与性 全都要参与协作完善活动计划
7 后继性——系列活动的思维 你要有这样的一个思维 就是活动并不一定只办单独的一个 也可以是一系列连续性的活动
然后 写策划书的前期准备：
1 根据会员意向确定活动种类、活动方向 （可以通过小规模的调查等方式来开展 ）
2 确定活动的四要素：时间、地点、人物、事件
3 确定大体活动流程 把活动分成几个大块来做
4 细化分工，确定详细预案 活动以及活动的前期准备 后期宣传当中应该怎么样去详细的分工 对于每个细化的任务都要分工到负责人 而且要明确任务的要求 要点 并确定活动中每一个细化的板块应该怎么样去作 另外 要明确的就是一个原则 疑人不用 用人不疑
5 确定时间推进表 安排整体活动工作的进程 拿出详细的时间推进表 对于每一个细化的 分工任务都要明确的确定完成时间
6 确定活动预算
开始写活动策划书
一般来说 可以以这样的步骤来进行：
标题
框架目标（活动需要达到的最终目标 最终结果）
框架元素（活动时间、活动地点、活动面向对象、活动主题、活动总体预案、活动总体流
程图 后两项是在作系列化活动的时候必须要书写的）
工作分解预案（包括下面四个部分内容）
1 流程图 也就是用直观的图标来解释活动的总体方案和流程
2 分工 列出详细的分工表 各项细化任务的要求以及负责人都要定下来 有条件的话 可以在这里就写出各项任务需要完成的时间 而且一定要分出一个应急小组 由专人负责 专门负责组织协调处理各种紧急突发事件
3 详细预案 要非常非常非常详细的预案 每一个小的细节都要考虑在内 最后还要针对可能发生的突发事件构想出后备方案
4 时间推进表 详细的直观的表格形式的时间推进方案 明确什么时间之内由什么人作什么工作
活动预算 周密调查市场价格 确定每一项开支的数目以及方式等
补充 （如果有条件的话，可以考虑书写会员权益保障以及活动差异性等相关内容 ，另外，这个整体的专门针对活动的计划拿出来之后，还需要和外联部以及宣传部等部门一起拿出外联的方案和宣传的方案）
校园活动策划书怎么写
校园活动背景：
1、喜欢展示自己
2、不喜欢总重复的活动
校园活动策划立意：
1、多是公益活动，从费用最低出发。
2、先定方向，尽量策划的有商业味道。
3、找合适的赞助商。
4、从求奇上下功夫，一方面是立意的奇特两一方面是展示现场的创新。
策划书要点：
1、活动的目标
2、主题
3、时间
4、主办方
活动流程：
1、前期宣传
2、活动内容
3、活动总结 你看行不 不懂可以再探讨！（你用时 最好修改一下）
5. 跪求大学生读书活动策划书
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【同学你改一改就可以交啦】
“激情飞扬，辩出自我”英才杯辩论赛策划书
英才杯, 辩论赛, 策划书
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一、活动背景：随着第二学期学院活动的有序展开，同学们参与活动的积极性明显提高。面对当前竞争激烈的社会，大学生需要培养“说我所感，辩我所想”的精神，为此举办此次辩论赛。
二、活动名称：“读书和实践，哪个对大学生比较重要。”辩论赛
三、活动目的：
为丰富、活跃校园文化生活，提高本学院学生思维能力、应变能力和语言表达能力，锻炼和培养大学生的团队协作精神，让大学生能充分张扬个性，展示个人才能。通过此次辩论赛提高在校大学生的学习热情，保证正常学习质量，加强各班级学生彼此之间的了解，引导学生树立远大志向，建设文化型、创新型校园。
四、活动口号：“激情飞扬，辩出自我”
五、主办单位：武汉大学团总支学生会
六、活动时间及地点：
初赛：5月11日（周二）
A组赛区：3301
第一场：14：00—15：00
第二场：15：00—16：00
第三场：16：00—17：00
B组赛区：3304
第一场：14：00—15：00
第二场：15：00—16：00
第三场：16：00—17：00
复赛 ：5月16日（周日）
地点：7101
第一场：14：00—15：00
第二场：15：00—16：00
第三场：16：00—17：00
半决赛：5月21日（周五）
地点：7104
第一场：19：00—20：00
第二场：20：00—21：00
决赛：5月27日（周四）
地点：7107
第一场：19：00—20：00
第二场：20：00—21：00
七、嘉宾评委
初赛评委：（8人）
A组赛区：记者团团长 黄振琴
演讲与辩论协会演讲部部长 黄艳
上届辩论赛优秀辩手 江丽巧
通联部副部长 黄菁云
B组赛区：上届辩论赛最佳辩手缪圣球
芒种读书社社长 苏铭悦
阳光爱心团团长 彭涛
上届辩论赛优秀辩手 黄芬
复赛评委：（4人）
芒种读书社纪检部部长 汪浩
学习部副部长 薛瑜婷
上届辩论赛优秀辩手 李霞
芒种读书社副社长 张国帅
半决赛评委：（4人）
生活部副部长 金逸
外国语学院英语4班班长 徐立
学习部 郭晓林
上届辩论赛优秀辩手 廖柳君
决赛评委：（4人）
上届辩论赛最佳辩手缪圣球
芒种读书社社长 苏铭悦
青年志愿者协会负责人 谢智明
法学社社长 曾振云
决赛嘉宾：（5人）
学生会主席助理 蔡骁文
副书记助理 彭思群 自律部副部长 熊超
办公室副部长 李依玲
组织部副部长 宋思琦
八、活动对象：以09级工商管理学院班级为单位，每班派出5名同学参加，其中包含各自的1名领队。
九、活动前期准备
（1）5月4日宣传部出相关海报并张贴。
（2）5月4日体育部发比赛通知给各班班长，并且，每班发一份比赛细则及用时规定，定好参赛选手，名单于5月6日之前交于学习部。
（3）学生会每个部门搜集出五个辩题，辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，让每个同学都有话可说，有理可循。另外，可以搜集一些比较新颖的辩题，5月5日交于学习部。
（4）5月6日体育部各班派代表抽签，13个班级中有1支队伍直接晋级，抽签的内容包括时间、地点、辩题、正反方，初赛在5月11日正式开始。抽签完后，再和各班代表说明比赛中应该注意的规则及事项，保证辩论赛的有序进行。
(5) 5月8日通联部发出邀请函，确定评委嘉宾出席人员。
(6) 辩论赛主席由学生会成员自愿报名参与，名单于5月5日交于文艺部，文艺部负责安排每场辩论赛出场主席。
(7 )通知单及评分表的制作办公室负责。
(8) 每场比赛形式、时间、地点，以海报、通知等方式传达给参赛选手。
(9) 5月10日提前通知宣传部比赛当天拍照的安排。
（10）计时员人员由体育部负责，正反方各安排1名；举牌员双方各安排1名，由文艺部安排。
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6. 大学活动策划书怎么写呢跪求一篇完整范文!
班级联谊活动策划书
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动时间】：待定
【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：
一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么可以自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名
节目四：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。
节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目：
1：多人多足
目的：配合协调能力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
人数：4组，每组8人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）
3：集体兔子舞（需多媒体支持）
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响
游戏规则：
1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4.另外一队，继续游戏。
【活动准备】：
1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4. 其他
【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用：25元/人
2.游戏道具费用：
3.游戏奖品费用：
4.其他费用：
7. 大学生的学习计划
我不知道，你说的是不是 你的学习计划，
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大学学习计划书范文
一、目的：为了让自己的大学生活过的充实，更是为了自己能学有所成。使自已不要在毕业后从这里走出而后悔。充分利用自已的时间过好人生最关键的三年，
二、目标：让自己具备会计专业要求的所有技能，并熟悉广告设计与制作专业所需的全部基本技能与知识。
能够实现现代审美欣赏能力的广告专业人才和广告设计师，要能熟练熟练的掌握各种广告设计软件与又能运用广告设计理论创作设计各种大众传播的广告的视觉艺术作品(大学学习计划书范文)
三、需掌握的知识体系：
主体知识层：
素描、色彩、设计概论、装饰图案、字体设计、平面构成。色彩构成、标志设计、广告摄影、书籍装帧、广告设计、VI策划与设计、包装设计、图形创意、广告概论、报刊广告设计、报刊广告设计、展示设计、
辅助知识层：
Photoshop和Coreldraw。autoCAD和3DMAX。制作技术主要是:掌握各设计及制作手段及广告制作与输出技术。学生毕业后可面向各类广告公司和企业广告部门、专业设计公司、网站媒体设计、报刊出版及杂志、印刷设计公司、包装公司、从事专业设计制作及设计管理工作。
四、要取得的证书：(大学学习计划书范文)
《中华人民共和国设计师职业资格证》和《高等学院毕业证》 英语四级以上
五、实现方法：采用课外学习除正常教学以外的内容
六、实现步骤：分四个阶段实现
第一阶段：
时间：______年_____月_____日到_____年______月_______日
目标：_________________________________________
学习内容：_________________
学习的具体方案(大学学习计划书范文)
具体计划：早上_______点______分到_____点____分 学习_____ _______
晚上_______点______分到_____点____分 学习_____ _______
计划检验与修整_______年______月_____日对学习_________________进行评估
8. 如何写大学校园活动策划书步骤是怎样的
活动时间安排
1.策划阶段：11月6日-16日
2.宣传阶段：11月18日、19日
3.活动展开具体日期：11月20日（全天）
活动地点 校区食堂门口
前期准备 1.宣传方式：
摆台宣传：10月29日中午12:00-17:00在食堂门口进行摆台宣传，告知活动的地点、日期、大致内容等。 海报宣传：摆台宣传的同时展出海报。(海报具体样式可由商家制作提供) 微信平台宣传：做出活动的二维码，并印在宣传单上，跑班及摆台时均可发放，让同学们“扫一扫”，另可在海报上印一个稍大些的，吸引同学目光。 2.细节准备：
①活动现场背景配音及电子海报要求：
抓住现在大学生的心理，从他们关注的事情上切入进行宣传，比如可以从“用傲游云，以后抢公选课再也不用愁了。”，“用傲游云，妈妈再也不用担心我的选课了”，“逢年过节买票回家soeasy”这些方面入手。（学校现在普遍存在在选课的时候网络卡或者页面打不开的情况，傲游相比其他浏览器有着更卓越的速度，相比之下打开校园网的速度也许是会迅速点。），再配以其他幽默的旁白，用恶搞的声音在活动中循环播放，让同学们知道一个傲游浏览器的非常用得到的用处。这些要点也要在海报中着重体现。
②特殊海报张贴的几个待定方案：
在地面贴一张巨幅3D海报（从某个角度看过去会有3D的感觉的那种，有悬崖，海岸，火山爆发，云端等等的图案），很夺人眼球的，并且在上面印有傲游云的LOGO。可以在活动当天提供同学们进行自己拍照。如果他下载了傲游浏览器，我们还可以给同学们拍照留念，然后通过这些照片很顺理成章的衔接到线上的推广方式，让同学们将拍的照片上传微博，并@几位好友和傲游官方微博，傲游对其进行汇总，抽奖，抽奖结果会在微博平台公布。
活动流程
活动形式：活动主要分二个区域进行，第一区为产品的体验区，第二区为互动区。 地点分布：主要场地集中在食堂门口，第一个场地进行产品体验，用来介绍并下载傲游云浏览器，并可在下载完后领取小礼品，此场地大概需要4--5名工作人员。第二个场地紧挨着第一个场地，是3D海报体验区，凡是下载过傲游云浏览器的同学，便可进行3D海报体验，并进行拍照，次场地需要2---3名工作人员。
活动具体流程：
a、产品体验区
1.产品体验区设置一定数量的PC，iPad，iPhone，Android平板电脑，WP手机，并且由受过培训的工作人员进行讲解，介绍云推送的方式和优点。教学完成后询问同学是否想要小礼品一份，或者想不想参加游戏。
2.但这些的前提都须要当场通过活动现场提供的wifi先下载客户端，提取小礼品。（如果同学是拿着WP手机过来参加活动，我们给予一个更丰厚一点的礼物。）
活动现场准备5台电脑，预装傲游浏览器。所有参加活动选手，需在手机端装上傲游浏览器才能参与活动。PK傲游制定的8秒，在8秒内能完成同步，由工作人员进行演示介绍。
b、互动环节
在活动进行的同时，凡是在体验区下载过软件的同学，可以到3d海报的体验区进行立体视觉体验，并可进行拍照留恋
完整版见：http://www.taaan.com/fangan/show-1035.html
9. 大学生早读应该怎么做
一、 活动背景：
荏苒光阴，白驹过隙，转眼间，17级新生来到重大已逾一月。怀着对大学生活的向往与期待，新生们各自规划着自己理想的大学生活。但从繁忙的高中生活到相对空闲时间较多的大学生活的转变中，仍有相对较多的新生会感到迷茫，会觉得无所适从，甚至对学习产生懈怠情绪。大学里，学习仍是最主要的任务，因此，我们学院特地为新生筹划了早读活动，帮助新生保持学习热情，营造学院良好的学习氛围。
二、 活动简介：
早读活动是由材料学院团委学生会主办，学习部承办，针对大一新生开展的活动，旨在保持新生在大学保持积极向上的学习状态，营造良好学习氛围。早读活动是材料学院的优良传统，同时也在传承中不断地发展和完善，以期更好地为学生的学习服务。
三、 活动意义：
大一新生开展早读活动，借助高中惯有的学习方式，帮助大一新生完成从高中到大学独立自主学习的逐步转变。一天之计在于晨，早读能帮助新生调动学习积极性，保持积极的学习心态。同时还可以为今后的英语4、6级考试打下良好的基础，增加过级的筹码。同时也可以增加学习部与各班联系，加强班级之间的交流与合作，同时，考勤情况也可作为评定班级“争先创优”先进红旗班的重要指标。
四、 活动组织：
主办：重庆大学材料学院团委学生会
承办：重庆大学材料学院团委学生会学习部
活动策划：重庆大学材料学院团委学生会学习部
活动主题：备战英语4、6级，我早读，我快乐！
活动时间：10月17日—11月18日（一个月）
早读时间：周一 ——周五7:40 ——8:10
活动地点：第一教学楼自习室
（具体地点待定）
活动对象：材料学院2011级新生
活动形式：按专业组织分班进行
人员分工：等纳新成员确定后再做具体安排
总指挥：肖伟
活动策划：袁宵
海报制作：宣传部
活动发起人：大一辅导员
教室申请：魏铁林
照相：魏铁林
考勤表：袁宵
新闻稿：袁宵
各教室负责人：学习部干事、各班学习委员
五、 活动流程：
1、 活动前期：
1）10月12号，拿出策划书；
2）10月12号，联系大一辅导员老师，由辅导员老师在年级大会上，向学生说明早读活动，学生响应；
3）10月14号，申请早读教室
4）10月15号，学习部人员分工安排，由干事联系各班班长和学习委员，建立各班学习委员通讯录，方便以后活动联系；
5）10月15号，宣传部进行活动宣传，在竹二和松六贴出海报； 6）10月17号，早读活动开始；
2、 活动具体过程：
1）周一到周五，学习部干事7:30前必须到各负责教室，干事与学习委员合作，早读时间为7:40到8:10；
2）同学们到教室后，负责人须提醒他们签到。
考勤表，每周一发放，周五回收；
3）早读过程中，大一辅导员老师、学习部部长肖伟将不定时进行巡查；
3、 活动后期：
1）写活动新闻稿；
2）学习部进行活动分析与总结；
4、 表彰事宜（此处可以作为办公室先进红旗班评选参考）
由大一辅导员老师参考平时巡视状况和学习部的考核表来确定，评选出3个教室的班集体为早自习先进班级，其余班级为早自习优秀班级并颁发奖状表彰。以此调动同学热情