初三宣传栏

A. 宣传栏标语

学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦
The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in life.------Einstein
教育是帮助被教育的人，给他发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一分子的责任。 ——蔡元培
Ecation is supposed to help those being ecated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the ty as a member of the human race. — by Cai Yuanpei

健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.

接受生活挑战 培养全面素质
Brave the challenge of life, and cultivate your comprehensive quality.

播种生活，收获习惯
播种习惯，收获性格
播种性格，收获命运
Habits are framed in daily life;
Personalities are accumulations of one’s habits;
Destiny is partly determined by one’s personality.

健康是最大的财富
知识是永恒的追求
Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent pursuit.

教师最佳的教育方法是做出榜样。
The best way of the teacher to teach students is to set up a good example.

学生的健康成长和未来发展高于一切。
The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our students.

热爱学生，尊敬家长，团结同事
Love your students, respect their parents, and get along well with your peers.

每位学生的潜能远远超过已经实现的一切
Every student can achieve much more than what he has done.

创造愉快而又充实的人生
Create a merry and full life.

插上理想的翅膀，扬起青春的风帆
With my wings I fly to my ideal goal,
With my sails I head for my safe harbor.

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西；但他是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。 ——帕斯卡尔
Man is as tender as a reed, but a read that thinks; It is the ability of thinking that makes man great.
这个世界惟有两种东西能让我们的心灵感到深深的震憾：一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。——康德
Only two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in mind.

用语言走向世界，让世界走近我们！
With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to us.
责任高于一切! 成就源于付出！
Responsibility is absolutely above all. Achievement comes from hard work.

智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造！
Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm; create the bright future with our hands.

如果我所见的比笛卡儿远一点，那是因为我站在巨人的肩上的缘故。
If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of giants.

提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
Raising problems is more important than settling them.

开拓者的足迹是历史前进的起点。
奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in science.

B. 班级宣传栏设计

随变

C. 初三学生个人简介100字 因为考进年级前十，所以学校要弄一个宣传栏，怎么写啊

这种东西我经常被老师叫写 无奈啊 亲爱的同学老师们 我保证以后再也不上课睡觉 不上课开小差 之类的

D. 青春学校学生会在初三毕业生中开展毕业留言征集活动，将优秀毕业留言汇编成册，作为礼物送给母校。根据材

E. 我上初三 是班里的宣传委员 让我在班里弄黑板报 宣传栏一类的 我该怎么办

去收集资料吧

F. 2．初三（1）班《八荣八耻》宣传栏中记述：“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为，一

以热爱祖国为荣 以服务人民为荣 以崇尚科学为荣 以辛勤劳动为荣
以危害祖国为耻 以背离人民为耻 以愚昧无知为耻 以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣 以诚实守信为荣 以遵纪守法为荣 以艰苦奋斗为荣
以损人利己为耻 以见利忘义为耻 以违法乱纪为耻 以骄奢淫逸为耻

G. 初三新学期宣传栏主题（最好也说一下内容）

应该首先是对初中2年的一个简单总结，但是毕竟也快要进入中考了，初版中3年的时间其实很权短暂的，可以给同学一个简单的初三的规划，不需要特别的清楚。但是要让同学意识到总结已经是初三的学生。压力可以稍微给一点，
也可以讲讲初三和之前2年的不同之处，让同学感觉一下气氛。
最后可以激励一下。等等都可以。主要的还是营造一个新学期，新气象，新起点。让大家都有整装待发的感觉。

H. 初三政治

和谐发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设和谐的校园呢？如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。”一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次，只有良好的人际关系的校园，才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说：“凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生，真切地关注每一个学生的成长，才能赢得学生的尊敬和爱戴，学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师，身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯，教师的一言一行都是学生学习的榜样，所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师，还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围，当一个学生遇到困难时，大家都能伸出援助之手，给幼小的心灵以温暖的慰籍，给平凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人；学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来，努力创建一个和谐的校园吧！

I. 孩子初三不爱学习怎么办

家长，您好，根据您的提问，简单谈一下我个人看法：
1、一定要结合孩子自己的实际情况，跟孩子和任课老师沟通交流，了解孩子的真实情况；
2、不要盲目随大流，找到孩子的薄弱环节，哪里薄弱补哪里；
3、和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划，日积月累，坚持不懈，孩子一定有所成就的；
4、改孩子创造良好的学习环境，放下架子，多与孩子沟通交流，走进孩子的心灵，不要武断和粗暴；
5、帮助鼓励监督孩子，多抽空陪陪孩子，查问学习，谈话交流等，多跟老师交流，了解孩子的学习情况；
6、知道孩子的薄弱学科，弱到什么程度，并和孩子一起制定学习计划；
7、了解孩子的作息时间；
8、家长要学会爱子女，但必须明白：爱的缺乏和过度的爱，都会对子女的教育产生不利的影响和后果，所以家长对子女的爱要有理智和分寸，只有这样爱才能转化为对子女伟大的教育力量，才能发挥爱特有的教育功效。