食品安全宣传单

㈠ 研究食品安全问题的进度安排

摘要 食品安全问题的工作计划

㈡ 如何写一份宣传单

内容可以定为一下几方面
一、你们是大学生，能给孩子提供什么样的环境？在哪专里的教室，地角是属否方便、安全。
二、你们对孩子都提供哪些服务？在看管孩子学习的同时能否进行一些有意思的活动？例如讲故事，猜谜语、唱歌什么的？可以选在休息的时间进行。
三、时间段分为哪几种，分别怎么收费？
四、零食都有什么？从哪里来？是否能保障食品安全？

㈢ 手抄报:食品安全，和谐校园

关注食品安全 共建和谐校园


为了进一步推动食品安全宣传教育活动全面展开，9月开学第一周旅顺双岛中小掀起食品安全宣传教育活动的高潮，活动以“关注食品安全，共建和谐社会”为主题，采取多种新式，一道学生形成科学、安全、合理的饮食习惯，增长了学生的食品安全知识，增强了食品安全意识。
1、加大力度、广泛宣传
宣传活动中学校向各班级学生发放的宣传单、宣传画、宣传册，给学生宣传食品安全有关法律法规，普及食品安全知识，介绍辨别假冒伪劣食品的方法。并以“关注食品安全家长一封信”的形势，加大学校宣传面，“小手拉大手”共同关注食品安全。
红领巾广播室是学校各项活动宣传的主阵地。学校充分发挥红领巾广播的宣传作用，广泛搜集资料，每天十分钟宣传，从饮食习惯、食品营养、食品安全等方面，丰富了同学们的食品、饮食知识，提高了同学们的食品安全意识。
2、形式多样、增强意识
学校校医充分准备，围绕“关注食品安全，共建和谐社会”这一主题，从“病从口入”“食物中毒”“远离三无产品”等几个方面，为同学们做了一次专题知识小讲座。讲座中同学们认真倾听，牢记食品安全。
全校学生学习了食品安全的基本知识，高年级学生还以围绕食品安全，主动自办手抄报，培养自我保护意识。
学校少先队向全校学生提出倡议：“关注食品安全，共建和谐社会”，引导学生，形成科学、安全、合理的饮食习惯，提高食品安全意识和防范能力。学生代表还在10米红色横幅签字留言，确保食品安全。
通过开展食品安全宣传活动，增强了同学们的食品安全意识及辨假识假和自我保护能力，为学生的健康成长，促进和谐校园创造了良好氛围。（ls008编辑）

㈣ 奶茶店的宣传单内容具体包括哪些

第一，种类、风味
第二，价格
第三，食品安全
当然，最重要的是品牌，一定要把牌子打好

㈤ 多员合一的现状及存在的问题

近年来，随着食品安全工作力度不断加大，社区内食品市场安全状况明显好转，尤其是开展创建农村“放心店”示范店工程进社区，产品质量食品安全专项整治等措施后，社区群众的食品安全认识、自我保护意识有了明显好转。但是，一些不容忽视的食品安全隐患仍然存在，威胁着社区消费者的身体健康和生命安全。 一、社区食品安全的现状 随着社会的发展，乡镇、街道机构改革调整，把原来县城境内区域的街道辖区的居民委员会、行政村合并调整改称为社区居委会，即属下有二个部份组成，一是原来的行政村改称为农村经济合作社，二是居民委员会，合称社区居委会。在社区中不仅有城市居民与农村居民的相互混杂，而且还存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差，各种不同职业类型、不同生活方式、不同经济收入、不同信仰、不同价值观念、不同需求及不同心理文化素质的人群相互形成强烈的对比与共存，食品安全监管问题十分突出。 二、存在问题 （一）社区大部份消费者尤其一些收入较低的人群，自我保护意识不强，食品安全知识较弱，不能从产品的包装标识判断产品合法性，为违法经营者提供可乘之机。 （二）社区食品加工“小作坊”也存在生产原料不合格、卫生条件无法保障、滥用添加剂、食品标准不健全，不按标准生产、无照经营等问题。蔬菜市场农副产品食品源头污染严重，过分使用违禁农药和化肥情况依然严重，很难保证农副产品的上市前安全。一些无证无照商贩，开着一辆三轮车流动送货上门，往往推销一些“三无”产品，质次价廉，消费者权益难以保障。 （三）社区食品商店进货的台帐登记，年后又出现一度滑波、漏记、不记等情况严重。无生产日期、无保质期、无生产厂家的“三无”产品，尤其过期的食品没有下货架销毁的情况也不同程度存在。 社区放心店长效监管机制不到位，台帐登记不健全，个别店过期食品未下架销毁，有的放心店业主对做好示范店认识不足，“是政府要他做，不是他要做”。巡查监管记录不健全，政府政策不配合，后续管理资金一定困难。政府对农村放心店配送中心的扶持政策难到位。今年上级要求全县农村放心店配送率达到80％也有难度。 三、解决社区食品安全问题的对策与建议 （一）加大宣传，积极构筑社区食品安全宣传教育网络。探索社区食品安全宣传长效机制建设。由社区主任负责、各职能部门配合落实这项宣传工作，构建社区食品安全宣传网络，因地制宜，协调推进宣传教育活动，营造浓厚的社区食品安全监管氛围。 一是完善长效培训体系。在社区食品从业人员的培训上，应坚持边监管、边培训的原则，采取集中办班为主，各职能部门分散办班培训为辅，食品安全协管员、信息员协助培训为补充的社区食品安全培训方式，提高食品从业人员的法律水平和守法意识。 二是完善社区宣传体系。充分利用张贴食品安全宣传画、悬挂条幅、散发宣传单、发放食品安全知识续本等多种形式，集中深入地开展宣传国务院《关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》，使食品安全工作由“各级政府负总则，监管部门各负其责，企业是第一责任人”的责任体系人人皆知，家喻户晓。同时聘请专业技术人员通过开设讲座、召开座谈会等形式，讲解食品安全知识，不断增强社区消费者的食品安全意识。 三是积极发挥各类媒体的舆论监督作用。坚持正确舆论导向，及时报导食品安全信息，公布食品安全消费警示，充分发挥消保委基层组织作用，发挥“多员合一”的作用，引导社区居民开展新消费运动。 (二)加强巡查，积极开展专项整治。“小作坊”是食品加工的源头，是社区食品安全的重点和难点，其产品质量的好坏，直接影响着消费者的利益和身体健康，必须采取有效措施，加强引导和监督。可采取五项措施：一抓宣传教育，增强经营者守法经营自觉性；二抓重点整治，按照“四个一律”的要求，坚持取缔无证照“小作坊”；三抓主体台帐登记，严把市场准入关；四抓日常监管，规范经营者的经营行为；五抓信用管理，提高经营户诚实守信意识。通过监管，使之从食品生产加工的“黑窝点”逐步转变成为“正规军”。 （三）抓好关键，认真开展放心店配送工作。抓好食品配送工作是抓好食品安全的关键。配送工作不能仅希望于一家配送企业，必须建立配送企业联合体或建立配送批发市场。一方面要积极争取县政府扶持政策到位，帮助和培育配送龙头企业快速壮大，形成一定规模保证配送的面和量；另一方面要按照国务院关于加强食品质量监管工作特别规定，建立并完善索证索票、商品准入工作，制订和实施无理由退货、不合格商品就地销毁制度和商品检测结果公示制度。加大食品质量检测力度，确保“放心店”食品更放心。 （四）奖惩结合，加快信用体系建设步伐。信用是市场经济的绿色通行证，也是改善社区食品安全的治本之策。应从体制、机制和法制等方面加快建设和完善食品安全信用制度，建立起政府、行业、社会三者相结合的评价体系。重点落实好信用信息披露制度，深入开展社区、农村放心示范店星级评定与“食品安全示范街”建设，以点带面，全面推广食品行业信用体系建设。同时，充分发挥工商监管职能，加大监管力度，建立黑名单制度，运用全省工商系统食品监管系统功能，实行ABC三级，分类监管。做到守信激励、失信惩戒，真正使信用体系建设成为一种有制度保障的资源。

㈥ 我 是学食品质量与安全的，公共卫生学院，暑期社会实践课题用什么好呢最好与我学院和专业有关，谢谢

2012年暑期社会实践团开展“大学生教育帮扶服务”项目之“食品卫生安全”宣传活动

为贯彻落实团市委关于“大学生暑期‘三下乡’社会实践”的号召，深入践行“三进三同”，7月8日，文学与新闻学院暑期社会实践团在璧山县河边镇为留守儿和当地百姓开展了有关食品卫生安全宣传活动。

近些年来，随着经济的高速发展，食品安全问题日渐成为人们关注的重要话题。然而今天，关于留守儿童的食品卫生安全问题更是成为社会关注的焦点。作为“大学生教育帮扶服务”项目的一个重要部分，文新2011暑期社会实践团走上街头，为当地群众和留守儿童们宣传讲解食品卫生安全小常识，提高人们食品安全意识。

上午9:30，文学与新闻学院暑期社会实践团的17名成员在河边镇街道上拉开“普及食品科学知识，提高安全防范能力”的红色横幅，团员们共分成了3个行动小组，奔走在当地社区和街道之间，走村访户，向当地留守儿童家庭和乡亲们发放宣传资料，并为他们一一进行耐心的讲解。

在炎炎烈日下，暑期社会实践团的成员们身着统一的黄色院服，面带笑容，将一张张写满食品卫生安全小常识的宣传单发到乡亲们的手中，实践团成员们把他们的知识与热情带到了小镇上的每个角落。随后，成员们邀请当地的老百姓在宣传横幅上签名，步履蹒跚的老人，刚刚入学的孩子纷纷来到宣传横幅前签上自己的名字，表达了大家对关心留守儿童饮食卫生和提高当地食品安全意识的决心。

此次“食品卫生安全”宣传活动持续近三个小时，实践团在璧山县河边镇共发放宣传单300余份，募集签名100余个，参与活动的社区留守儿童与居民达到了近百人次，取得了良好的社会效应，深受当地政府和老百姓的好评。

㈦ 写一份关于学校食品安全定位的策划书应该包括哪些方面

一、活动概况 1. 活动主题：食品知识竞赛 2、活动背景 食品安全是国计民生之本。不仅关系着人民群众的健康和安全，而且关系着政府和国家的形象，不仅是人民群众最关心、最直接、最现实的重要民生和社会问题，而且是影响我国经济健康发展、社会和谐稳定的重要经济和政治问题。去年在各级领导的关心支持下，化学生物理工学院成功地建立了食品与营养协会，在校内取得了良好的反响。为了全校学生了解食品专业、学习食品知识、运用食品知识及深化食品安全认识，也为全院型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设，拟在4月12日左右举办第一届食品知识竞赛，打造一场全新的食品知识盛宴。 3、参赛对象：化院全体学生 4、组织方：化院食品营养协会 5、比赛时间：2009年4月12日晚7：00（活动总时长为1.5-2小时）（如有冲突 另行通知） 6、比赛地点：化院新化馆会议室 7、比赛形式：现场答题 8、主持人： 9、奖项设置及安排：（分团体奖和个人奖） 冠军奖： 1组 亚军奖： 1组 季军奖： 1组 优秀选手奖： 若干 二、活动前布置 1、活动方案的申报办理（策划部负责）； (1)各部提出各自方案策划,交流汇总,初步定稿； (2) 交会长等其他相关人士审核修改； (3) 再次修改，最终定稿。 2、活动请柬的设计寄发 （文艺部负责） 询问邀请对象及请柬要求精美程度，确定人员设计请柬请柬制作完毕，赛前两天发放完毕。 3、活动场所的设计落实布置 （文艺部负责） 申请确定活动举办的具体时间地点等 4、赛前宣传 (1) 制作A4纸大小的活动宣传单，粘贴在宿舍门前、餐厅对面（视情况）、图书馆，要求粘贴时间在人流高峰期，保证宣传力度，以免毁撕毁覆盖 (2) 宣传部制作宣传板，赛前2周摆放在学院门口 (3) 外联部帮助对外拉赞助，赞助形式不一定为金钱，优惠券等都可 (4)邀请几名专业人士作为嘉宾，并参加环节作评委。 5、题目征集 （咨询处负责） 6、报名方式 团队报名——要求组成团队报名，每队4-5人，将队员（标明队长）的班级姓名，联系方式投到“化院食品营养协会”信箱或交与秘书处 （ 15053502963 ） 7、会场布置： （1）背景装饰：晚会名称粘贴，会场装饰贴图， 环境布置桌椅、桌布、气球彩带装饰、麦克风、席卡、引导标志、联系礼仪} （2）比赛道具 比赛答题用的各项物品及晚会其它物资准备及采购，需要制作的道具：席卡，纸条，队牌 （3）现场拍照 8、活动金费申请及预算 气球10元 彩带 10元 矿泉水 20元 中性笔10元 A4纸 5元 请柬 10元 互动礼品 25元 选手奖品 （笔记本，笔，奖状证书等约100元） 总计190元 三、活动现场工作 （一）赛事附属工作 由秘书处负责计分，选出公正人员3名 活动全过程的接待，活动全过程的监控和具体事物协调 ，现场摄像摄影及现场制度，现场各节目人员的落实 物资调配礼品和奖励的发放 ，现场的清理和保管，责任下发到各部，由分管副会长负责； （二）赛事进程 各项比赛规则的说明 1、主持人 （1）主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题； （2）主持人不得有意拖长时间，影响选手做答； （3）主持人要读清题目，听清答案； （4）主持人在听清答案后，判定无误后给分； （5）主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必需请嘉宾评委判定； （6）主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。 2、评委 （1）评委必需公证严明，做到对错分明； （2）评委必需熟知各题答案的正确性； （3）评委要认真评判，不得错评； （4）评委一时不能判定正误时，要讨论通过； 3、参赛者（主持人词中不一定念全，但请参赛者以以下规则为准，严格执行） （1）参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行； （2）参赛者必须清楚做答，必须使用话筒，不得无理取闹； （3）参赛者在权利基础上可礼貌求助； （4）参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞； （5）参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，处理如下： a. 对于初次抵抗者给予警告处理； b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除分数； c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格； （6）各参赛人员不得携带任何与比赛有关的材料入场。 （7）各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。 （8）其他注意事项： a. 所有题目除特别说明外，在30秒内回答完毕才有效。 b. 每位队员在每题答好后要说一句“回答完毕”。 c. 除特别说明外，每位队员答题时都要在主持人把题目宣读完毕后才能答题。如果在答题前未听清，可以要求主持人重复宣读一次题目，主持人宣布答题开始，计时开始。在答题中途不得再要求主持人重复题目。 （三）关于竞赛大致进程 1、主持人介绍嘉宾，并请老师讲话，主持人宣布竞赛开始； 2、介绍评委、参赛选手；各比赛选手或团队作简短自我介绍 3、宣布比赛规则； 4、参赛选手预备； 5、预选环节开始； 6、两轮后，公布成绩，宣布决赛名单，准备进入决赛； 7、场外互动环节； 8、决赛环节开始； 9、比赛结束，工作人员统计结果，嘉宾点评； 10、主持人宣布结果； 11、颁奖，选手及观众退场。 （四）各环节比赛规则 1．知识竞赛分，比赛采取分数累加制，最后成绩两队一样，加赛一道抢答题，答对己方出线，答错对方出线；有三队出现同分现象，加赛一道抢答题,答对出线，答错另两方出线。 2． 每队都有一次机会求助现场观众，求助时间30秒，时间到则必须给出答案。 3． 环节规则。 第一轮： 小“食”牛刀 （必答） 该轮题型为是非题，一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题；由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答；每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒；时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。 第二轮：与“食”俱进 （必答） 本环节为选择题（本环节第三轮一共6组，每组10题，每题10分，请代表队选组号做题。由主持人依次读题，每题朗读问题1次，然后请各代表队作答。每题从开始念题即可作答，答题结束时间为主持人念完题目后15秒。时间到后由主持人宣布时间到，请亮题板，主持人公布答案；工作人员记录选手分数。（ 淘汰两队） 第三轮：“食”全“食”美 （抢答） 观看ppt。在主持人公布决赛名单，之后朗读与之有关的题目两道题，每道题10分 第四轮：“食”不我待 （抢答） 抢答（填空，选择，是非）难度逐渐增加，共15题，每题10分，主持人只念一遍题目，念完说“开始” ，各队即可抢答，抢到的参赛队既可以自己回答也可以指定其他一个代表队回答，答题时间为15秒 （超时的算答错），答对加10分，答错扣10分。工作人员核实分数去掉一队 第五轮： 趣味“食”足 本环节为互动环节，上台观众有红包奖励。 第六轮： 非常“食”刻（冠亚季军争夺） 本环节有30道题目，涉及知识面广，抢答题分为选择、简答等。每题10分，答错不扣分。由主持人出题。答对加上相应所写分数。选出冠亚季军，由嘉宾颁发奖品。 四、善后处理 1、 整理会场，交还相应租借器材，回收可再利用材料交院办 2、 活动新闻报道的搜集整理 3、 开会进行工作总结和效果评估 五、相关事项说明 1、策划书系就拟举办食品竞赛活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，并据此制订具体的实施计划。 2、类似这样的活动一般需要准备一些时间。期望主办部门尽快审核确定活动的整体方案，及早投入前期工作。 3、本策划小组组成不久，但是本着专业，创新，认真的态度，具有相当的设计策划能力，力求规范的操作，达到优质的效果。蒙委托，竭尽全力，不负厚望。 4、部门虽有明确责任分工，但毕竟有能力之所常，应尽量提供帮助，共同协作。进入比赛当日，则会中人员混编，成立应急小组，应付突发事件。 5、所有涉及出题人员必须严格维护题目的保密性 6、所有到场人员必须遵守管理规责 7、活动总负责人：李君静 15898963469 具体负责人： 各部部长及干事 主办方：化院团委 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/0627/3649.html

㈧ 强化食品药品安全的宣传知识的观后感

为进一步加抄强食品药品安全监管，确保袭广大人民群众度过一个健康安全的春节，栾庄乡审时度势，主动出击，三举措加强食品药品安全管理。

一是强化宣传力度。通过发放宣传单、悬挂标语等方式，加强《食品安全法》及其相关知识的宣传，强化群众食品安全意识，增强商家遵守法律的自觉性，提升消费者自我保护意识。截至目前，已印发宣传材料1000余份，悬挂过街标语10余条。二是强化检查力度。乡食品药品监管办公室联合乡派出所人员组成春节食品安全检查工作组，重点对小饭馆、小超市、食品加工点、农贸市场等食品安全易发地重点检查，严把市场入口关，确保群众吃上放心食品。截至目前，对乡内4家餐馆进行了全面检查，发现问题5处，提出整改意见7条。三是强化监管力度。加强农村集体聚餐申报备案制度的落实，对本辖区农村集体聚餐情况进行拉网式排查，对存在安全隐患的，下发整改意见书，跟踪督查落实整改，防范各类安全事故发生。