① 森林防火手抄报
抢前抓早 加大投入
努力提高森林火灾综合处置能力
为夺取今年春季森林防火工作的全面胜利,县委、县政府和林业局在春防工作中“早动手、大投入”。仅在春防准备过程中,就投入100多万元的森防资金,用于森防宣传、森防基础设施及防扑火装备建设。
宣传教育是森防工作的第一道工序,同时也是促进全民参与的有效途径。为加大宣传力度,印制了防火宣传单3万份,森防“虎威威”宣传画1万份,致全县人民一封信1万份;签定了森林防火十户联保公约2.5万份;定制普通森防宣传旗4000面,森防“虎威威”宣传旗200面,森防“虎威威”宣传挂图40套,森防条幅50余幅。截止目前,各类宣传品已全部入村(场)进户,布置到位。同时,县电视台开设森林防火专栏,及时报道森防信息;各通信公司累计发送森林防火公益短信息1万余条。
为提高预防和扑救森林火灾能力,为森林消防队新购置了10辆运兵车,100套防火服,为大队增配40台高性能风力灭火机,并在营房、训练场地等基础设施方面给予支持,力求将森林消防队建设成为一支装备精良、素质过硬的防灾减灾精干队伍。
为尽早进入森防工作状态,县森防指早在3月12日就向各基层单位下达文件,要求做好春防前期各项准备工作。目前,各乡镇、林场的人员配置、机具车辆检修、给养油料储备等项工作已经就绪,各村屯(场)安全防火隔离带清理工作基本完成。
② 消防海报创意!
http://hb.qq.com/zt/2009/xiaofang/人人防火,家家安宁。 国家要强,必须做好消防;百姓要富,火灾需永停步。 消防安全是朵花,众人浇灌美如画;栽培全靠你我他,消灭事故在萌芽。 消防卫士,我选择我喜欢,危难面前永不止步。 火是怪脾气,你松它更急;防是如来佛,魔高道更高。消防安全人人有责,珍爱生命个个受益!食熟食,居光明,远侵扰,天下心。善待火种,关爱自身。湖北消防。
③ 防火门表面是否允许粘贴宣传画
您好,这个要是看场合了哦。如果是店家经营的防火门,当然是可以的啊,粘贴都是没问题的嗯。
④ 如何预防森林火灾
一是将农事用火管理规定纳入乡规民约,用村规来约束用火陋习。村民之间相互监督,互相提醒,共同遵守。
五是森林防火期内,禁止在林区内进行机械狩猎、实弹演习、爆破、勘察和施工等活动。因特殊需要的,必须由有关部门批准,并采取防火措施,做好灭火准备工作。
⑤ 怎么样用ps做消防安全知识宣传海报
建议:1、区各类素材网站去搜一下消防安全的素材
2、如果不是很懂PS的话去网上有各种教程
⑥ 小学生用电安全宣传画怎么画
火警119牢记在心中。
遇到火情,我们一定要及时拨打119.可以画上几个因为不当用电引起的火灾,让在画上一个拨打119报警电话的人物。
⑦ 消防好听的绘画作品名称
1、《烈火雄心》
2、《燃情密码》
3、《火线英雄》
4、《内火线救援》
5、《火线任务》容
6、《十万火急》
7、《烈火英雄》
8、《等救火的日子》
9、《敢为人先》
10、《礼赞消防》
11、《身 影》
12、《战斗的青春》
13、《厉害了,我的消防员》
14、《当那一天来临》
15、《辛苦的消防员》
(7)预防火灾宣传画扩展阅读:
消防员的职业定义与责任:
职业定义:消防员,指列入消防行业特有职业(工种)范围的从业人员。具体可细分为消防官兵、建(构)筑物消防员、灭火救援员、灭火员、防火员、火灾瞭望观察员等等。[2]
职业责任:消防员职责主要有消灭火灾、抢救灾害、消防安全设施稽查与消防安全知识宣传等,同时也参与救护工作(如道路救援、救护车救援)、为民服务(如清除野生动物、消除安全隐患)、自来水公司安全水源查察、内部勤务(接线、文书)等工作。
⑧ 中班社会《家里发生火灾怎么办》公开课
一、活动目标
1.知道火灾发生时如何撤离、躲避、求救等多种自救方法。
2.能正确拨打火警电话119,面对火灾不慌张,积极动脑想办法,增强自我保护能力。
3.感恩消防员的辛苦,体验人与人之间的关爱之情。
二、活动准备
1.知识准备:活动前请幼儿制作"发生火灾怎么办"安全宣传画。
2.物质准备:视频(亮亮家失火报道、消防员救火、火灾求生法)、课件"遇到火灾怎么办"、快乐成长宣传片、湿毛巾与幼儿人数相等、安全出口标志若干。
三、活动过程
1.通过讲述"亮亮家火灾"事件,引导幼儿感受火灾给生活带来的危害。
(1)播放亮亮家失火的视频。提问:亮亮家发生了什么事情?你有什么感觉?
(2)播放消防员叔叔救火视频。提问:消防员叔叔表现得怎样?你想对他们说些什么?
(3)结合火灾后家园的变化图片,让幼儿感知火灾的严重后果。
2.讨论交流引发火灾的多种原因,引导幼儿了解如何避免发生火灾。
(1)提问:为什么会发生这么多的火灾?怎样做能够避免发生火灾?
(2)演示课件,引导幼儿看标志,说出生活中不能做的事。
3.通过多种形式,学习运用撤离、躲避、求救的方法自救和自护,懂得面对火灾要沉着、冷静,积极想办法。
(1)通过交流,引导幼儿了解发生火灾时如何撤离。
① 幼儿相互交流宣传画,说出自己知道的自救方法。
② 教师带领幼儿模拟练习拨打火警电话的方法,要求幼儿说清地点和人员。
③ 通过图片(电梯、楼梯、窗户、安全通道)判断,让幼儿了解发生火灾时,从安全出口撤离最安全,并引导幼儿现场寻找安全出口标志。
④ 幼儿观看视频"火灾自救法",进一步了解捂住口鼻、弯腰走的重要性。
(2)通过实地演练,巩固幼儿逃生撤离的已有经验。
① 用湿毛巾捂住口鼻,引导幼儿从安全通道撤离。
② 引导幼儿运用多种方法迅速撤离。
(3)创设情境,引导幼儿了解无法撤离时,如何正确躲避。
① 提问:当火势很大无法撤离时,应该怎么办?可以用哪些方法躲避?
② 演示课件,引导幼儿判断分析躲避在哪里是正确的。
(4)讲述故事,引导幼儿懂得发生火灾要沉着冷静,积极动脑想办法。
① 教师讲述"婷婷火场自救"小故事。
② 提问:面对险情时婷婷是怎样自救的?还可以用哪些方法自救?
③ 运用儿歌,全面总结火灾中的自救方法。
4.观看公益片"我们快乐成长",体验人与人之间的关爱。
请幼儿观看公益片,谈一谈:如果你是受灾的小朋友,你现在的心情会是怎样的?引导幼儿感受火灾无情、人有情的美好情感。
⑨ 校园安全宣传画
人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意
受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连
三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息
四抑制 多学习 常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责
防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防
措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼
打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬
迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人
及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种
不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办
防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品
严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患
遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害
人人管 生活中 火看严 危险物 不近前 燃气漏 阀门关
开门窗 禁火电 电线老 快修换 保险丝 用专件 铜铁代
不保险 不超荷 使用电 火灾来 迅疏散 钱物财 别贪恋
披湿物 穿浓烟 捂口鼻 贴地面 身着火 把滚翻 厚衣物
闷火焰 火封门 逃生难 湿被褥 门缝掩 泼冷水 呼救援