㈠ 暑期社会实践活动开展的前期策划书怎么写
你好，
你可以从活动意义、活动流程的两个大方向来写。后者具体可以多少人参加，谁组织，需要什么准备物品等等要素。
精锐长宁天山语文组
㈡ 暑期社会实践策划书
可以调查世博的人数
对国际的影响
化学呀·～ 低碳生活 现在提倡的
这里给你个其他主题的范文，你可以参考下：
2007年8月大学生暑期社会实践活动策划书
——中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究
一、活动背景 ：
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要：
人力资源：
1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。
四、活动开展：
目的地：安徽省砀山县
时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式，回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系，做好协调
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算：
1、 来回路费，每人次39元，预计39*4＝156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20＝240左右
5、 调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
六、活动中应注意的问题及细节：
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
七、活动负责人及主要参与者：
组织策划：吴锋锋
参与者：秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。
活动的目的、影响以及教育意义要着重点写，然后就是活动的流程，最后最好再加一段活动预计目标。
㈢ 大学生暑期社会实践活动 三下乡活动策划方案及活动流程
一、活动主题：毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。二、指导思想：以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨，坚持以实践育人、以爱心感化人，同时加强当代大学生的实践能力和服务意识，同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委2005年提出的“春晖行动”，本社团坚持自己的一份努力，献出自己的一份爱，为家乡的教育事业贡献自己的一份力量，本社团决定于20**年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动，为威奢中学的学生上课，一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明，饮水思源，反哺故土亲人。”的宗旨。三、活动安排：（一）、大学生暑期“三下乡”支教活动1、活动时间：20**年7月 15日——20**年8月5日2、活动地点：赫章县威奢乡威威奢中学（二）、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。1、活动时间;20**年9月15日——20**年10月25日2、活动地点：毕节学院3、征文主题：内容健康、积极向上，以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。（详见征文策划书）4、评委会：组长：徐亮副组长: 李正伟成员：成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英5、奖项设置：一等奖：1名 80元奖金加证书二等奖：2名 50元奖金加证书三等奖：3名 30元奖金加证书优秀奖：4名获得证书未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书，所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。6、经费预算：证书：10个200元。期刊: 100套800元。奖金：80元+100元+90元=270元。共需经费：200元+800元+270元=1270元。（三）、外联活动：1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。3、媒体联系：主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。4、联系赞助商商讨赞助事宜。5、联系团省委、团地委。（四）、外联小组;任务：负责为本次活动拉取赞助，以及联系活动地点等。组长：杨雪成孟琴成员：外联部全体成员（五）、安全问题（负责活动中所有突发事件的处理）：组长：李正伟副组长：待定成员：待定（六）、支教活动开幕式安排：1、领导及活动负责人就坐。2、相关领导发言。3、活动负责人发言。4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。（七）、“三下乡”活动图片资料展：主题：以本次“三下乡”活动的图片资料为主。目的：以“春晖行动”精神为宗旨，组织在校大学生回乡支教，丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活，带动家乡教育事业的发展，为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的事，培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。1、展出时间：20**年9月15日——20**年10月5日。2、展出地点：毕节学院中心广场3、展出内容：两张大喷（一张为社团文字资料，一张为活动介绍及活动图片）4、冲洗照片：冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张，作为对本次活动的情况记录。5、 20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进行展示，并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍，吸纳更多的同学参与到我们的活动中来，参与到春晖行动中去。6、展出负责小组：组长：**********副组长：**********成员：**********四、准备工作（详见本策划书）：1、“三下乡”支教申请书。2、经费筹措（赞助商资料收集、和拉取赞助）3、赞助合同拟定。4、活动经费预算。5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。6、联系媒体对本活动进行追踪报道。7、活动图片及资料展。五、经费预算：1、往返车费：20人每人100元，共2000元。2、日用品费：20人每人30元，共600元。3、服装费用：20人每人30元，共600元。4、礼品：600人共6000元。5、生活费：20人每天20元，20天，共8000元.6、喷绘：2张共140元。7、横幅：1张80元。8、征文经费：1270元。9、冲洗照片：200张180元。10、其他：300元，（包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。）本此活动总需经费：19170元。六、安全工作：任务：负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。安全小组工作安排：组长：*******副组长：*******成员：*******七、后期工作：1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。2、图片资料展3、写活动总结和活动心得。4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。八、附录：1、本次“春晖行动”暨“毕节学院大学生春晖社暑期‘三下乡’支教”活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进行具体分工。2、在活动中，一切行动须由活动负责人同意后方可行事，·········································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaowai/2010/0617/3588.html原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaowai/2010/0617/3588.html
㈣ 刚刚开始上大学，加入了学生会的实践创新部，要求一份策划书，关于社会实践的，使同学们可以参与的，请哪
给你一份社会实践策划书参考参考
激情似火的七月，为进一步深入学习、宣传和实践科学发展观重要思想，引导青年学生在社会实践活动的大潮中锤炼自己，推进大学生素质拓展，xxx学院预在xxx年暑期进行“三下乡”社会实践调查及宣传活动。具体安排如下：
一、团队名称
实践促成长，青春促和谐——xxx学院xxx年暑期“三下乡”梦扬团队。
二、团队人数及人员组成
领队老师：xxx
团队领队：xxx
团队成员： xxx
三、活动时间
xxx年7月8日-xxx年7月20日
四、实践活动开展及具体安排
(一)活动内容
为当地社区提供健康保健知识、家庭环保及文化素质教育服务
(二)活动安排
1、准备阶段(7月8日至14日)
7月8日至9日 团队全体成员召开会议，分组、活动介绍及任务的布置
7月10日至13日
学院领导及全体成员召开培训动员大会
活动材料及其他文字资料的编纂
拍摄照片及相关图片搜集
活动地点的最终踩点及活动详细信息的最终敲定
对周边群众进行调查访谈并做好相关记录
广播及海报的相关主题宣传
2、活动开展阶段(7月14-18日)
7月14日 学院领导及全体团队成员参加“出征仪式”
7月15日 家庭环保的调查及宣传，大力提倡社区群众从生活中的衣、食、住、行做起，共同为环境保护贡献力量
7月16日 调查群众对“老年保健”的意识，为老年人讲解保护健康的重要性，并提供发放相关保健知识的书刊及宣传单
7月17日 调查家长们对手足口病的关注性，大力宣传国家卫生机构对此的相关政策，明确手足口的可防、可控、可治性，使小朋友们养成良好的卫生习惯
7月18日 社区群众与团队队员对此次实践活动进行交流讨论
3、活动后续整理(7月19日至20日)
实践活动论文及报告的书写及收集
实践活动成果的制作
实践活动新闻稿
实践中个人表现的评定
五、活动预期效果
通过体验个人与群体的互动关系，懂得他人和社会群体在个人生存与发展方面的重要性，体验关怀的温暖，形成团结、合作的精神。掌握志愿服务的有关知识和技能，对他人富有爱心，使学生在与那些由于他们的帮助而从中获益的人的接触中，获得深刻体验、感受和满足，从而充分体现出“三下乡”社会实践活动的重要意义。
六、活动安全预案
1、实践活动前，对所有成员进行安全知识、注意事项、突发事件处理方法等进行简单培训。
2、外出时，专人负责带上应急药箱，对夏日中暑等情况进行及时救治。
3、外出前，将外出时间及地点的安排交代留守学校同学，及时联系。
本文《暑期社会实践策划书》是西西整理发布,如果合适，要采纳哦！
㈤ 大学生暑期社会实践策划书
“心手相牵，关注留守儿童”——暑期社会实践策划书2010-04-25 15:42一、实践宗旨
发挥大学生自身特长，服务社会，提高自我。
二、实践时间：
7月8日——7月16日
三、实践地点：
常州溧阳市竹箦姜下村、戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村、上兴东塘村
四、队伍成员：
XXXXX大学学生
五、成员人数：
15人
六、实践地简介：
溧阳市是一个山明水秀的地方，她的天目湖景区是国家[AAAA]级景区，茶叶更是闻名遐迩。据了解，溧阳市外出打工的人比较多，他们的子女和老人一起过。政府见状自2006年开始创办“留守儿童温馨家园”，通过近3年的努力，到2008年，全市9个镇已创办10个“留守儿童温馨家园”。目前还有多个“留守儿童温馨家园”正在建设之中。
七、实践背景：
为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设，提高思想政治素质”的号召和中共福建省教育工作委员会关于进一步加强大学生暑期社会实践活动有关要求，响应共青团福建省委。大学生作为时代的先锋，民族的脊梁，此次暑期社会实践活动将使大学生进一步接触社会、了解社会，体验和发扬我校爱国主义精神和优良传统，践行社会主义荣辱观，深入了解社会主义新农村建设，培养社会交际能力、实践能力和实际操作能力。
近年来，国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题，当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时，一个新的群体出现，他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好，不仅关系着孩子们身心的有利成长，更关系着和谐社会的建立，现在解决这一问题，已成为一项迫在眉睫的工作。
八、实践目的:
为组织学习、贯彻“十七大”重要思想，为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神，坚持政治理论教育与社会实践相结合，既搞好课堂教育，又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动，深入社会、了解社会、服务社会，开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情，使在校大学生在实践中发光发亮，展现自我。让淮工学子积极参与到建设新农村中来，深入开展2010年暑期大学生社会实践，引导学生提服务社会服务人民的思想，增强适应社会能力，增强基层工作经验，展现当代青年的良好形象和淮工学子的良好精神风貌，让社会了解淮工，让淮工回报社会，让教与学、学与行再次得到充分的结合和体现，全面提高我校大学生的综合素质。
九、实践准备及人员安排：
（一）活动准备：
1.先派人员到溧阳实际考察情况，弄清各个目的地的方位，回来后排出具体行程。
2.社联在活动开始前向淮工学生招收团队人员。
（二）人员安排：
本活动队伍设立总队长一名，另设六个小分队，分别负责相关工作。在执行活动过程中，每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。
总队长：负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。
办公小分队：负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议，负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。
外联小分队：负责与活动相关的单位联络，包括保持和学校的联系，把相关信息汇总后及时上报组长。
道具及材料筹备小分队：负责本次相关书籍的运输、分发，各活动所需相关道具的提供或收集和配送，配合安保小分队一起保护好相关工具，确保万无一失。
宣传报道小分队：负责本次活动在当地的宣传，同时为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。
卫生医疗小分队：需带好相关医疗用具，及时为成员的意外小伤做好处理，如出现较大意外及时上报总队长，简单处理后及时送医。
安保小分队：负责本队队员的安保工作，尤其是女生的安全保障工作，同时配合好道具材料小分队，好各用具的看管工作。
（所有人员安排详见附表）
十、实践内容：
（一）活动时间及具体事项
7月8日：上午，出发抵达目的地，下午安排住宿，熟悉周边环境。晚上，七点半召开会议，交代次日的任务及强调安全问题，服从集体。
7月9日：上午在常州溧阳市汽车站乘车去竹箦姜下村，到达留守儿童温馨家园。通过一系列的活动给那里的留守儿童送去温暖和快乐。下午三点乘车离开。晚上七点半开例会，谈谈一天下来的感受及工作进展情况，并写活动日记，交代次日工作安排 。
7月10日——7月14日：分别走访戴埠郑墅村、上兴永和村、天目湖沙新村、别桥前黄村和上兴东塘村关注留守儿童。
7月15日暑期社会实践结束，大家乘车离开。
（二）活动具体内容及安排
1.给留守儿童发放书籍等文具用品
书籍是人类进步的阶梯。每一个留守儿童都渴望得到知识的灌溉，给他们一些书籍和文具用品激励他们好好学习。
2.心理交流会
我队成员用一些专门针对留守儿童成长问题所建立的丰富多彩的小活动，让留守儿童感觉到家庭的温暖，让孩子们打开心灵的窗户，不再自闭。
3. 绘画或者唱歌
用绘画或者唱歌引导儿童的兴趣爱好，在活动中教育孩子。
十一、注意事项
1.注重队伍的纪律性，服从集体，不得搞个人主义，团结友爱，有事要及时向队长汇报和请假，众人划桨开大船。
2、活动期间注意安全，学会善于保护自己和队友安全；万一出现不可抗灾害时，要及时果断挺身而出为解救和帮助队友和当地群众而不惜一切代价。
3.注意保持好当代大学生的良好形象，文明举止要得体，统一着社会实践文化衫，树立学校良好形象，做一个积极，负责，热情，务实的人。
3.带好防暑药品及生活用品，注意身体保护，钱包、数码相机等贵重物品看好。
4.尊敬当地群众、在调查过程中要有礼貌、活动结束后要致以谢意，让淮工学子的良好形象深入群众心中。
5.树立环保意识，保护当地环境卫生，在任何活动结束后对该场所进行卫生打扫，做到离场不留一片纸屑，保持住宿地的卫生，并自身清洁，做好轮流卫生打扫工作。
6.关于购买活动必需用品，开发票时须注意发票的格式，单位要写学校全名，物品数量，单价要写明。
十二、预期成果：
今年暑期社会实践活动本着“立足当地，就近就便，突出重点，双向受益，注重实效”原则，坚持“三个结合”，即：结合学生自身、结合学生所在地域、结合社会热点问题，紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对社会的认识，不断增强服务人民的意识，大力弘扬和培育民族精神，在实践中熟悉基层、了解国情、磨练意志、砥励品格、奉献社会、拓展素质，为构建和谐社会作出积极贡献。
在暑期社会实践的过程中，同时服务当地社会，服务社会教育，给当地的留守儿童带去他们最需要的东西和最想了解的知识。通过本次活动丰富大学生的知识面提高当地学生的创新精神与实践能力。
㈥ 帮忙写一份暑假社会实践报告关于教育或者只要实践内容!!!!!!!!!!急急急急急急急急急是关于在学校内实习
今年暑假已经结束了，可是我还是沉醉在自己暑假社会实践的收获中。今年暑假我随学校同学一起，参加到了社会实习活动中。在这次实习中，我感受到了不一样的东西，是我之前没有接触到的东西，这对我来说，是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中，我有了更多的进步，我知道自己需要更多的进步，现在的我已经很好的适应了学校生活，可是社会生活还是不行，我需要继续不断的努力。
大学生暑期社会实习是促进大学生素质全面发展，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。今年暑假，我院在团省委《关于组织开展2009年浙江省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》和相关文件精神，按照团省委的部署，校团委的统一安排，结合我院的实际情况，坚持以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“传承五四报国志，落实科学发展观”的2009暑期社会实践的主题，全院近百人组成10支队伍坚持“学知识，受教育，长才干，作贡献”的原则，在全省各地乃至全国很多城市开展了落实科学发展观实践服务，农村政策宣讲，关注未成年人思想道德建设，以及两课中“三农”问题、基层民主建设、大学生就业现状、传统文化保护现状等调研类为主要内容的形式多样的暑期社会实践活动。现将我院实践情况总结如下：
一、 活动概况
今年我院有十支队伍奔赴各地进行社会实践活动，有奔赴欠发达地区——丽水，开展以“关注未成年人思想道德建设”为主，并响应“平安浙江”号召，宣传交通法规的“农民之子”暑期社会实践小分队。奔赴革命老区温州五尺宣传农村相关政策，普及法律道德意识的杭电—温大国际关系学院联合“星火”社会实践小分队。与杭州下城区艮山街道社区服务中心联合开展的“一帮一，扶老上网献爱心”的“骄阳”暑期社会实践小分队。 奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队。在杭的大学生就业调研小分队。奔赴永康的中学调研小分队。奔赴宁海的企业网络化调研小分队。奔赴舟山嵊泗的渔民转业问题调研小分队。奔赴全国各地的传统文化保护现状调研小分队等。其中，八月前往丽水的“领航”暑期社会实践小分队的社会实践活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合，还引起了共青团丽水市委的高度重视，团市委领导还亲自过问此次活动的具体适宜，帮助协调各所学校，并派团市委青少年工作部的老师在实践期间帮助落实有关活动事宜。通信分院负责德育工作的李密老师也前来丽水，指导本次社会实践活动。“领航”社会实践活动赢得了当地学生们的大力支持、积极参与，引起了很大的反响。经过协商，小分队代表我校团委和丽水第二高级中学团委签署了共建大学生社会实践基地的协议书，并进行了挂牌仪式。二中对“领航”小分队的实践服务十分满意，寄来了感谢信，希望加强长期的合作交流。杭电—温大联合“星火”小分队也在当地引起了良好的反响，在活动期间，《浙江科技报》对小分队送科技下乡活动进行了报道。永嘉电视台也对小分队活动进行了报道。由方建中老师带队的奔赴淳安县威坪镇的村民自治调研小分队，在当地的调查活动也引起反响，《千岛湖报》、淳安县广播电视台也对小分队活动进行了报道，小分队代表校团委与淳安县威坪镇人民政府签署了共建大学生社会实践基地的协议书。
二、 活动特点
1、 主题丰富，形式多样，分布地区多，时间跨度长
本次实践紧紧围绕“传承五四报国志，落实科学发展观”这一主题，结合我院的实际，开展关注“未成年人思想道德建设”实践服务，农村政策宣讲，普及法律知识，“一帮一，扶老上网献爱心”，以及涉及“三农”、大学生就业、海岛经济、企业网络化、传统文化保护现状等各个方面的调研活动。主题丰富多采，形式更是生动多样，发放宣传单，播放优秀影片，广播宣传，上门宣传讲解，进行座谈会和大型咨询会，针对服务对象设计各种问卷，并详细分析反馈。采用数码相机，DV拍摄技术，记录实践过程中的难忘片段。此次社会实践，我院实践队员前往全省各地乃至全国很多城市，实践足迹便布浙江、甘肃、四川等省市。我院各小分队的实践活动从七月开始一直到八月底，实践时间跨度长，在我院社会实践活动中尚属首次。
2、 领导重视、动员面广、学生自主性强
今年暑期社会实践工作，得到了分院领导的高度重视。早在五月下旬就开始具体策划，确定今年学院社会实践的总体方案，我院今年社会实践内容分两个层面进行：一、学院建议重点实践内容。由学院根据今年团中央、团省委确定社会实践的主题制定重点实践内容，同学们根据自身实际情况选择一个或若干个服务内容之后自由组队，结合服务内容制定分队的实践策划方案报学院审核。二是自主确定实践内容。同学们根据双向受益的原则，自由确定服务地区，服务内容，服务形式及方法，同样要制定实践策划方案报学院审核。审核通过后，学院对确定的小分队在实践地的经费给予一定支持。同时，分管学生工作的党委副书记，团总支书记多次召开动员大会，广泛动员同学积极组队，参加社会实践活动。在学校2004年暑期“三下乡”社会实践出征仪式结束后，学院也专门举行了分队出征授旗仪式。各分队建立后，小分队负责人纷纷邀请指导老师，充分发挥了队员的自主性。
三、活动成果
1、社会反响好
我院各分队的暑期社会实践得到了各级领导的支持，在实践当地，无论是学校、企业、农村、海岛，都得到了广泛的关注和积极的配合，媒体也将焦点投向了年轻的大学生实践活动。《浙江科技报》、《杭州日报》、《丽水日报》、《千岛湖报》等各类报刊，丽水电视台、温州电视台、永嘉电视台、淳安县广播电视台等电视媒体也多次对我院各分队社会实践开展情况进行了采访报道。在团省委共青思维网、浙江绿谷网、东方老年网、永嘉网等很多网站都有我院小分队的活动报道，同时各实践地也寄来感谢信对我院学生社会实践活动给予肯定。
2、个人收获大
社会实践活动使我院学生加深了对党的路线、方针、政策和社会主义制度优越性以及国情、民情的了解，进一步坚定了在党的领导下走建设有中国特色社会主义道路的信念，对团中央、团省委积极鼓励高校每年暑期开展大中专学生的“三下乡”社会实践的目的有了更深的了解，真实的看到了欠发达地区的落后，山区的贫困，农村的现状，以及企业等的发展和对大学生的要求。参与小分队实践的同学也表示社会实践加深了我院学生与当地人民的感情，拉近了与社会的距离，也让自己在社会实践活动中开拓了视野，增长了才干，提高了自身素质，进一步明确了青年学生的成才之路与肩负的历史使命。
今年的暑期社会实践已经结束，但社会实践给我院学生带来的巨大影响却远没有结束。他们走出了校园的象牙塔，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，检验知识，锻炼能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。广阔的社会，还有许多未开拓的领域等待着年轻的大学生们，通信的莘莘学子们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以他们所拥有的理论知识、创新精神和拼搏精神，去展示新世纪大学生的风采。
社会实践对每个大学生来说，都是有百利无一害的，我建议每一名大学生都应该在假期时间参加到社会实践中来，这是对我们的一种很大的锻炼，希望大家都能够意识到这一点，这才是我们应该做好的事情。前进中总是会有挫折，不过相信大家都应该这样，都应该将全部的精力和努力用在实践上。锻炼出更好的工作能力，才能让我们得到更大的进步
㈦ 大学生暑期社会实践活动策划书怎么写
这里给你个其他主题的范文，你可以参考下：
2007年8月大学生暑期社会实践活动策划书
——中国老龄化与构建和谐社会的若干问题研究
一、活动背景 ：
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。
二、活动目的、意义和目标：
活动目的：展现大学生良好精神风貌。
活动意义：大学生学有所成回报社会，为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要：
人力资源：
1、在砀山需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。
物力资源：需要调查问卷（100份左右）、旗子、帽子（4顶）、衣服（4套）。
四、活动开展：
目的地：安徽省砀山县
时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭
1调查问卷形式，回来后统计数据
2典型事例个别采访的形式
3给老人送去生活所需
4带去精神方面的文艺等娱乐
5跟当地媒体联系，做好协调
6加工成文字材料，做好最后的总结。
五、经费预算：
1、 来回路费，每人次39元，预计39*4＝156
2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计80元。
3、 4顶帽子20元左右。
4、 吃饭、住宿3*4*20＝240左右
5、 调查问卷100份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。
6、 总计496元左右
7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出
六、活动中应注意的问题及细节：
1、安全问题
2、注意大学生自身形象
七、活动负责人及主要参与者：
组织策划：吴锋锋
参与者：秦庆举、刘福明、另两名待定
宣传等将会责任到人。
活动的目的、影响以及教育意义要着重点写，然后就是活动的流程，最后最好再加一段活动预计目标。
㈧ 求一份社会实践活动过程，策划在此期
社会实践活动过程如下：
希望能够帮助到楼主：
确定实践地点：由团队自行确定实践地点（如有需要可到校 确定实践地点 团委开具有关证明） ，并与实践地联系，得到实践地的接收证明，没 有具体实践接收单位的，需上交书面说明材料。
二、组建团队：参加暑期社会实践活动的团队，可以以学院、学 组建团队 生社团为单位或由跨专业、跨年级的学生自由组队。每个团队原则上 约5—10人（其中领队1名） ，并指定一名指导老师。
1、个人报名方式（5月12日—5月22日） 个人报名方式（ 12日 个人报名方式 22日 方法一 A、 登陆社会实践专题网www.gdou.e.cn/tw/sj按要求填写个人相 关信息。 B、召开项目组队会议。 C、所组成队伍按团队申报程序申报。
方法二 登陆社会实践专题网上的论坛发帖公开招募队员 我们只接受团队申报。 个人报名只是为大家提供一个组建团队 2、 我们只接受团队申报。 的平台，团队组建后按团队申报程序申报项目。 的平台，团队组建后按团队申报程序申报项目。
三、申报立项： 申报立项 （5月17日—6月16日）各团队需在社会实践专题网 下载《广东海洋大学学生暑期社会实践团队立项申报书》《个人责任 、 书》《团队责任书》 、 ，填写完毕后与活动详细计划书、实践地接收证 明一并交到相关部门进行申报立项。
1、以院系为单位组建的实践团队将申报材料上交到学院，由学 学院， 学院 院进行初步审核，并于 6 月 16 日前将申报资料交至校团委 102 办公 校团委 室。
2、各学生社团和自由组建的团队将申报材料上交到校团委102 校团委102 校团委 办公室。 办公室 注：所有材料需要同时上交电子版和纸质版各一份。 20日
四、项目初审：6月17日—6月20日，校团委将对申请参加暑期社 项目初审 6 17日 会实践的各支队伍进行初步评选，符合要求的队伍进入项目答辩阶 段。
五、项目答辩：6月下旬 项目答辩 6月下旬，校团委将组织相关专业老师对通过初审 的各支队伍进行答辩， 并与通过答辩的队伍签订暑期社会实践资助协 议，同时于7月前在社会实践专题网上公布相关结果。 举办2008年暑期社会实践授旗仪式暨"绿色长征"启动仪式 （7 六、 举办2008年暑期社会实践授旗仪式暨"绿色长征" 2008 月初）
七、培训动员：7月初，校团委将对各暑期社会实践校级团队的举 培训动员 办相关培训。
八、开展实践： 月——8 月） 开展实践 （7 1、各团队根据计划奔赴实践地开展活动。 2、各团队要及时向校团委提交新闻稿件。 九、项目验收 开学后二周内各团队需上交的材料有： 1、实践课题成果（如社会调查报告、论文等）及团队成员的实 践感言，电子版和纸质版各一份。 3、团队实际参加人员名单，电子版和纸质版各一份。 4、至少五张比较有代表性的活动照片，要求比较清晰，电子版 要求较高的分辨率，图像清晰。 5、优秀调查报告（论文）申报表、优秀团队申报表、积极分子 申报表，电子版和纸质版各一份。 6、当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对 社会实践活动的题词（如有） ，电子版和纸质版各一份。 注： 1、团队上交的材料直接与后期的活动评比挂钩，希望各个团队 予以高度重视 2、 有条件的团队可以制作反映社会实践过程的 ppt 展示文稿 （要 求有电子版的照片） ，或者是自行拍摄编辑的 DV 短片，供校团委作为 交流资料，并将在评比过程中酌情加分。 十、报账结算 开学后第三周，整理好发票,由团队领队统一交至校团委进行结 算。 十一、 十一、评比表彰 10 月中旬，校团委将根据各团队实践情况进行评比，并对表现 突出的团队及个人进行表彰 注：暑期社会实践活动程序的实际具体时间详见有关通知。 有关表格下载请查询社会实践专题网 （www.gdou.e.cn/tw/sj) 2008 年暑期社会实践流程图组建团体，在社会实践专题网站下载《广东 海洋大学暑期大学生社会实践项目申报书》 《团 和 队责任书》《个人责任书》 、 ，准备申报立项。 5 月 17 日 6 月 16 日 填写申报书 做出实践计划 送指导教师 征求意见 7 月初 出征仪式 6 月下旬 上报校团委材料清单： 1、立项申报书。 2、接收单位证明（注明实践地接受单 位负责人名单以及联系方式） 。 3、所有已签字的团队队员个人责任书。 4、详细活动计划书 6 月中旬 答辩 项目论证审核 开展社会实践 项目验收 报账结算 总结表彰 开学第二周 开学第三周 10 月中旬 编号： 年暑期广东海洋大学大学生社会实践活动 2008 年暑期广东海洋大学大学生社会实践活动 项目申报书团队名称： 申报单位： 组队方式： 项目类别： 共青团广东海洋大学委员会 二○○八年五月 ○○八年五月 填写说明 1、填写前请认真阅读具体的说明。 2、申报书各项内容要求实事求是，表达言简意赅。一律使用 Word 在 电脑上完成填写。 3、组队方式主要有如下几类，请根据实际情况填写： ╳ ╳ 学院、╳ ╳ 学院╳ ╳ 级、╳ ╳ 学院╳ ╳ 学院联合组队、╳ ╳ 社团、自由组队等。 4、项目编号由校团委统一填写。 5、项目类别：科技文化服务、政策宣讲、社会调查、环境保护、志 愿者服务等 6、各项内容除注明“可以不填写”的以外，都应逐条认真填写。不 填写的栏目请注明“无” 。 7、 “主要成员”第一栏中请填写项目负责人；请再确定一名联系人， 在“备注”栏里打勾。 8、 “活动起止日期”请精确到天。 9、请尽量在申报表内完成填写，如确需附页，以一张 A4 纸为限（相 4 关证明材料除外） 。 10、带队（指导）教师意见及以下的所有栏目，申报人请勿填写。 活动地 点 组队方 式 负 责 人 姓 学 名 院 宿舍 手机 学院 活动起止时间 参与人数 学 专 号 业 宿舍电话 E-MALI 政治面貌 年 级 小灵通 其他 政治面貌 联系方式 备注 联系方 式 带 队 姓 （ 指 导）教 具 师 体 姓 项 目 及 日 程 安 排 名 专业 职称或职务 名 学 院 专 业 年 级 政治面貌 联系方式 备注 主 要 成员 请说明项目实施结束后成果的总结形式，如是否形成图文，是否有其它的成果提交 形式（vcd，照片等） 成果 提交 形式 请说明可能出现的安全问题及其解决措施 安全 保障 请简单列出完成的准备工作。 已经 完成 的准 备工 作 带队 （指 导） 教师 意见 请带队教师对项目的可行性以及项目实施的价值做出比较详细的分析。如果没有带 队教师，可以不写。 签章 该项目申报人所在学院的学生工作老师填写意见并盖章 学院 意见 盖章 经费预算用 途经 费 预 算 备注 经费小计 交通费 打印费 资料费 其他费 合 计
㈨ 社会实践策划书怎么写
暑期社会实践活动计划书 今年是“五四”运动85周年，也是大中专学生志愿者“三下乡”社会实践活动开展20周年。为响应校团委2004年关于暑假社会实践活动的通知精神，弘扬广大学生的“传承‘五四’报国志，落实科学发展观”的主题，提高同学们的社会实践能力，应用数学学院社会实践部组织本次活动。具体安排如下： （一）活动主题 本着“传承‘五四’报国志 落实科学发展观”的主题，通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生深入学习“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。 （二）活动目的： 为了更好的锻炼大家的社会实践能力，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础，特开展此次于黄花岗街道办事处及其下属居委会的暑期社会实践活动。 （三）活动流程： a、时间：从2004年7月15日至2004年7月30日 b、地点：广州市黄花岗街道办事处及其下属居委会 c、实践内容： 在街道办事处学习了解其日常政务工作，参与其工作流程。了解街道企业，参观公司。在居委会社区进行群众交流、走访群众、解决群众的实际困难。还有采集各种资料，历史文化采风。深入基层调研，开展环境保护活动。 d、工作时间： 7月15日至7月30日， 每天上午：8:00～11:30 下午: 2:30～5:30 e、人员及工作安排： 此次实践活动将组15人的队伍，将15人分成两组（一组7个人，另一组8个人），每组有一个负责人，黄花岗街道办事处及其居委会各提供4个科室，将15人分配到各个科室。每天早上7:00由负责人集中队员一起出发，中午提供工作地点的午休，下午返回学校。注：为切实做好各方面的工作，所有行动统一听取指挥，统一时间。 f、工作特色： 我们将采取“滚动式”工作方式，即两个小组在工作满一 周后会进行对调，目的是为了更好地利用各种岗位，学到更多的经验。为了更好学习总结，要求每位队员配发笔记本，记录整理活动细节。学院配置摄影人员对特色活动，表现优秀个人进行摄影记录。 （四）注意事项： a、由于此次活动在校外进行，请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。 b、考虑到此次实践活动可能会遇到各种困难，所以每位都必须做好吃苦耐劳的准备。 c、每位队员务必要服从科室、居委会工作人员及各组负责人的安排。 d、有特殊情况应及时向负责人汇报，统一安排调度。不得擅作主张。 e、在工作中要有主动、积极的态度，带着问题去工作，才能够学到更多的东西。 （五）备注： a、人数为15人，工作时间为15天。 b、组织部负责提供车费，生活费用由队员自己解决。 应用数学学院分团委 2004年7月2日 暑期社会实践计划书 请参考 飞子@ 2005-06-03 11:45 2005年大学生暑期社会实践活动投标书 走进甘肃 关注西部发展 感受西北 关注和谐社会 实践活动内容介绍： 课题背景： 2000年1月，党中央对实施西部大开发战略提出了明确要求，国务院成立了西部地区开发领导小组，实施西部大开发战略拉开了序幕。计划5到10年内，西部地区基础设施和生态环境建设取得突破性进展，科技教育有较大发展，有特色的地方经济初步形成，西部开发有一个良好的开局。 到21世纪中叶，建成一个经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的新的西部地区。当前，构筑和谐社会成为党中央、国务院的又一重大战略，而西部大开发正是其中的关键环节，关系到社会安定、人民富裕、贫富差距缩小的成败得失。另据有关方面统计，自2000年以来中央财政在五年时间内投入近万亿专项资金，西部地区的交通、水利、能源、通信等重大基础设施建设取得了实质性进展，西部人民的生活水平有所提高。我们在这一双重背景下，以西部“龙头”——甘肃省为目的地，感受大西北，展开以“关注西部开发、关注和谐社会”为主题，以社会调查为主要内容，结合普法教育、捐助贫困学生、参观访问等多种形式的暑期社会实践活动。 活动内容： 一、社会调查：东西部城市化发展差距 地点：甘肃省——敦煌；直辖市——上海 对象：普通市民，政府部门 内容： 1. 两地城市居民人均收入 2. 两地城市人均消费水平 3. 两地城市基础设施建设 4. 两地城市环境保护水平 5. 两地城市文化氛围指数 ………… 方法： 1. 实地考察 2. 书面调查问卷（内容、数量相同，两地发放） 3. 走访相关部门 4. 已有资料查询收集 二、社会调查：西部大开发以来 “三农问题”的解决情况 地点：甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村 对象：普通村民、村党支部、村委会 内容： 1. 2000年与2004年的人均纯收入 2. 2000年与2004年的农作物种植情况 3. 2000年与2004年的外出务工人员人数 4. 2000年与2004年的宅基改建情况 5. 2000年与2004年的退耕还林情况 6. 2000年与2004年的基础建设情况 7. 2000年与2004年的基础教育情况 ………… 方法： 1. 实地考察 2. 口头调查 3. 走访相关部门 4. 已有资料查询收集 三、社会调查：经济发展与文物、环境保护的协调问题 地点：甘肃省敦煌市市区、莫高窟景区 对象：普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门 内容： 文物保护： 1. 莫高窟景区收入情况 2. 莫高窟景区文物总体发掘情况 3. 莫高窟景区文物损害情况 4. 莫高窟景区所遇实际困难 5. 莫高窟景区开发对文物的利与弊 ………… 环境保护： 1. 敦煌市环境的历史状况 2. 敦煌市区环境的现状与原因 3. 已采取的保护措施 4. 环境保护中存在的实际困难 ………… 方法： 1. 实地考察 2. 口头调查 3. 走访相关部门 4. 资料收集、整理 四、参观访问：走进卫星发射中心、增强爱国热情 地点：酒泉卫星发射中心（甘肃省酒泉市金塔县） 形式： 1. 参观基地营房 2. 基地官兵访谈 3. 慰问演出 4. 国防知识教育、交流 ………… 五、 “法律、政策、精神、三下乡活动”； 地点：甘肃省酒泉市金塔县鼎新镇天号村（同活动二） 形式： 普及政策、法律、精神： 1. 宣传中央“三农”问题的精神和政策 2. 发放法律知识小册子 3. 为农民解答法律问题 ………… 六、关注西部基础教育： 地点：敦煌市第一小学 1. 深入当地小学，参观校舍 2. 与当地教师、学生座谈 3. 签订法律互助协议 ………… 实践活动日程安排： 前期准备： 7月3—7月9日，制作横幅，等宣传用品。 7月10日—7月16日，制作宣传单，调研材料。 7月17日—7月23日，召开网上联系会议，确定细节。 7月24日—8月5日，对提出的细节提出解决方案，尽快解决。 实践行程： 8月6日20：38，大部队从上海坐T52次（行程37小时07分）。 8月6日21：56，从无锡上车，与大部队会合。 8月7日凌晨6：46，坐T52次从郑州上车，与大部队会合。 8月6日12：12，在重庆上车坐1082次（行程44小时19分）。 8月8日8：39到达敦煌，等待大部队9：52分的到来。 8月8日到达敦煌后，队伍作短暂的休整，下午上街对环保进行调研。 8月9日去敦煌莫高窟，研究古文化，并对保护文物的方法进行研究和考察，发现其优缺点。 8月10日上午，于敦煌市的一所小学签订法律互助关系。 8月10日下午，前往酒泉参观神五发射基地，感受我国科技之发展，国力之强盛。 8月11日上午，前往酒泉市金塔县鼎新镇天号村。 8月11日中午，从酒泉回到敦煌，稍事休整。 8月12日凌晨1点，坐T54回上海，期间可以制作调查报告。 8月13日15：11分，到达上海。 突发预案: 实践活动前： ? 负责人行动前作好各项准备工作: 1. 在实践活动前，将实践活动的具体情况讲解清楚，保证每个成员做好吃苦耐劳的心理准备，同时加强队伍管理宣传工作,进行饮食卫生和自我保护等安全常识的教育。 2.出发前，办理好在实践活动地活动所需的必要证件和证明，并确保所有安排（如食、宿、交通）都已妥当。 3.提前搜集有关当地医院.警局等方面的信息,以便妥善处理好生病.迷路等突发状况. 4.了解清楚当地的天气情况,提醒各成员作好准备工作.集中安排、妥善准备好各类常用药品(最好配备一只医用药箱)，以应对晕车.中暑.水土不服等病症. ? 实践小组成员的准备工作 1.出发前，每位成员要带好学生证和身份证。 2.由于此次实践地在北方,气候干燥炎热,各成员可自备雨伞,防晒霜,防暑药等以防万一. 3.出发前人手一本当地地图. 4.带好手机.充电器等 实践活动过程中： ? 负责人作好联系与协调工作 1.掌握每位成员的行程,安排好集合地点以备车次误班误点. 2.若在列车上出现突发疾病情况应及时与列车长联系. 3.为防小偷偷窃,对钱财.信用卡实行分散管理,并安排人员留守看管 4..活动期间,信息员随时与校团委保持密切联系，汇报实践活动的进程和成员的具体状况. 5.积极与当地党委、人民政府、教委、团委等各职能部门联系. ? 实践小组成员 1．各成员应对自己提出严格纪律要求，明确注意事项，严格控制单独外出情况，乘车时保持秩序，上下车辆时不要拥挤，确保外出安全。 2．实践过程中，应听从领队老师和负责人的指挥。遇到突发事件，应该沉着冷静。 3．闲暇时，不要单独行动(尤其在夜晚)，不在危险的地区（如江边，湖边）逗留。 4．整个活动过程中，队员们应互相关心，互相帮助，如有特殊情况要及时反映。 5．活动过程中全体成员保证手机24小时开机。 实践活动结束后： 负责人应了解每名队员的活动情况。返回时，应与每名队员保持联系，确保每名成员安全返回. 成员应及时踏上返家路程,不得四处逗留. 预期成果： 1. 通过实地考查，通过成果让广大同学对甘肃社会发展的各个方面有一个全面的认识。 2. 深入挖掘出现的问题，引起一定的社会关注。 3. 通过活动加强当代大学生的社会责任感和正确的思想观念。 4. 所有成员的组织能力，协调能力有一个全面的提升，所有成员吃苦耐劳品质得到锻炼，以提高分团委内部的团队精神和凝聚力。 经费预算： 交通费：共4236元 火车：（上海——敦煌）硬座326元*2*2=1304元 （无锡——敦煌）硬座316元*2*2=1264元 （郑州——敦煌）硬座245元*1*2=490元 （重庆——敦煌）硬座239元*1*2=478元 汽车：（敦煌——酒泉）100元*7=700元 生活费：15*7*5=525元 住宿费：30*7*4=840元 其他： 门票、材料费、T恤衫等100*7=700元 合计：1236+525+840+700=6301元
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㈩ 暑假社会实践计划书怎么写
暑期社会实践策划书
——内蒙古草原沙漠化社会实践调查的策划及安排
策划单位:上海交通大学建筑工程与力学学院
一:活动出发点及立意
近年来,我国北方地区出现的越来越猖獗的沙尘暴天气,带来了许多的人员伤亡和巨大的经济损失.众所周知,北京春天出现的沙尘暴天气让多少向往北京的人如今"谈京而色变",北京的居民更是被沙尘暴天气困扰得苦不堪言!
然而,事实上,内蒙古的沙尘暴远远比北京的严重的多.据报道,内蒙古中部和西北地区是沙尘暴和强沙尘暴过程最多的地区!今年1月2日,内蒙古自治区北部牧区锡林郭勒盟苏尼特右旗和乌兰察布盟四子王旗出现大风扬沙天气,最大风力达到9级,大风将地面的积雪,沙土和干枯的牧草卷得漫天飞扬,天地之际白茫茫一片;5月4日,内蒙古出现大范围大风,扬沙,沙尘暴天气,其中呼和浩特市地区遭遇强沙尘暴,是今年当时以来最强的一次;一浪更比一浪高,就在6月14日这样一个炎炎夏日的下午,一场强沙尘暴袭击了塞外青城呼和浩特.这一则则的新闻报道真是让人触目惊心!
由此可见,内蒙古的沙尘暴天气真的是达到了令人生畏的地步了.但是,沙尘暴只不过是一种天气现象,隐藏在这种现象下面的原因才是值得我们去认真思考的问题.
据专家分析,中国北方生态环境的恶化和沙漠化土地的不断扩展以及沙漠化程度的不断加重,是沙尘暴频频发生的重要原因.
确确实实,内蒙古草原的退化速度之快,足以让所有的知情人担忧不已,深感痛心.许多到内蒙观赏草原的游人却不由得发出了"草原之上难见草"的感叹!
曾几何时,令人神往的内蒙古那绵亘千里的绿色海洋,变成为让人失望甚至令人生畏的荒漠;曾几何时,风景秀美,牛羊满地的塞外明珠变得变得如此贫瘠;曾几何时,人们心目中"风吹草地见牛羊"的景象再也不存在了,而是被大风狠狠的吹上了天空,变成了"大风吹过,昏黄一片"!
近年来,滥垦乱采,超载放牧,滥用水资源等人为因素让草原人民赖以生存的家园蒙受了巨大的灾难."草原英雄小姐妹"的家乡——达茂旗,曾经是水丰草美的地方,今年却遭受到了60年不遇的大旱灾,全旗约有135万亩草场遭受蝗虫的袭击.而在内蒙古阿拉善地区,土地沙漠化扩展速度每年高达4%以上!我们美丽的草原正在被无情的吞没,草原在呻吟,人民在哭泣.
传统的畜牧业在无度的放牧和日益恶化的环境面前表现出来的的脆弱性和不稳定性已显露无遗.草原生态环境的日趋恶化,不仅给内蒙畜牧业的发展和地方财政收入,农牧民收入的增长造成了严重的影响,也成为制约国民经济可持续发展的重要因素.
北方的大风正一次次的掠起地上的沙席卷着草原人民赖以生存的生命线,以畜牧业为主的内蒙古经济该怎么发展 内蒙古的牧民将何去何从
我们都知道内蒙沙化问题,严重制约了经济的发展,也给当地人民带来了很多不便.但是,具体的情况又是如何,灾害的影响究竟达到了什么程度,这一切的一切都需要我们去深入了解.鉴于此种情况,我们决定对内蒙进行一次全面,深入的考察.为内蒙古的经济谋出路,改善草原人民的生活状况,没有调查研究就没有发言权.在西部大开发的步伐中,只有了解当地的具体情况,才能使我们在西部大开发事业中胸有成竹,才能对症下药,才不会盲目出手,造成一些不必要的损失.
"关注西部,关注内蒙古",本着这个原则,我们打算搞一个考察内蒙古环境恶化问题的社会实践.我们将穿越大半个内蒙,走访锡林格勒盟,达茂旗,四子王旗,阿拉善盟等地的一些环境恶化比较严重的地方,亲见亲历,深入了解内蒙古地区的受灾状况,亲身体会"沙化"给草原经济发展带来的阻碍和给当地人民生活所带来的种种不便.我们会搜集一些相关资料,整理后,以报告的形式向全校师生介绍,从而展示给大家一个真实的内蒙古,让大家真正的认识西部,了解西部,为积极投入到西部大开发的潮流中做准备;也通过介绍环境恶化对国民经济,人民生活的巨大负面影响,来增强我们的环保意识,唤醒我们的忧患意识.号召有志青年到祖国最需要他们的地方,积极投入到西部大开发的大潮中去,为内蒙古的振兴事业作贡献!