扫黄打非宣传栏

1. 三年级写新闻标题栏怎么写

新闻标题构成要素：一、标题要体现文章重点，二、标题要包含关键词，三、标题字数18-25个为宜。

新闻重点+时间+人物+地点+事件+意义，就构成了最简单的新闻。

例如：给扫黄打非写一则新闻

写作思路：首先详细说明一下什么是“扫黄”，什么是“打非”，然后详细阐述一下作为社会中不同角色的人们应该具体怎么做，中心要明确等等。

正文：

“扫黄”是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。具体指禁止淫秽色情等违反法律规定的有害内容通过图书、报刊、音像及网上信息等方式公开传播。

“打非”是指打击各类非法出版物及有害信息。

作为政府机关，应积极开展青少年宣传教育，引导广大青少年远离“黄”与“非”；举办“扫黄打非”现场咨询、知识问答、有奖问答等活动，向群众派送“扫黄打非”举报宣传册；利用社区内宣传栏、展板等平台悬挂宣传标语，运用宣传资料进小区、进学校、进家庭等多种形式宣传“扫黄打非”的意义。

作为家长，应多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书；教会孩子文明上网，远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站。

作为青少年，应加强学习，不断增强自身识别能力。学生应该增强自身的自控能力，自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书等。提高广大人民群众对“扫黄打非”工作的认知度和支持度。

作为公民，应该学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；不抄袭他人作品，尊重版权，勇于创新；自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害；规劝同学亲友和身边的人不使用盗版制品；不浏览淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站，做到文明上网；不购买淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书。

2. 怎样印制绿书签

1.推广“绿书签”标识
市扫黄办根据全国“扫黄打非”办公室统一设计的“绿书签”及“绿书签”宣传海报模板，增加宿州元素，设计印制我市“绿书签”及“绿书签”宣传海报。
市教体局负责安排中小学利用学校电子屏播放“绿书签行动”、“护苗专项行动”宣传语，利用学校宣传栏张贴“绿书签”宣传海报。在开学季，办好中小学“开学第一课”活动，适当纳入“扫黄打非·护苗”、保护知识产权、网络安全教育等内容。
各县（区）扫黄办结合进基层，将“绿书签2020”宣传融入新时代文明实践中心的日常宣传教育工作中。联合相关部门，按照“绿书签2020”进校园、进书城、进社区、进媒体、进网站、进乡村、进执法部门等七个不同场景主题，及时启动和开展各类宣介活动，广泛宣讲“扫黄打非·护苗”、“绿书签行动”等工作的宗旨、意义。
2.“绿书签行动”宣传活动
针对青少年特定人群，将厚植爱国主义情怀、提升网络素养、培养保护知识产权意识等专题教育融入系列宣传活动中。
相关部门结合我市“全民阅读”、文明创建等活动组织开展推荐优秀读物、主题征文或读书比赛，在相关新闻网站发布“绿书签”公益广告并报道相关活动，在“宿州发布”展示“绿书签行动”标识、公益广告和相关内容；市文化和旅游局负责在相关文化场所播放“绿书签行动”、“护苗专项行动”公益视频、宣传语；市交通运输局负责在公交车站等场所投放“绿书签行动”公益广告。
拂晓报社负责在《拂晓报》相关专栏发布“绿书签行动”相关内容报道；各县（区）根据实际情况，可自行安排侵权盗版及非法出版物集中销毁活动。
3.推进“绿书签行动”惠民活动
市扫黄办配合市新华书店开设“绿书签”专柜，开展“绿书签·推荐优秀图书”及绿书签优惠购书活动，积极推荐爱国主义主题出版物，配合开展爱国主义教育读书活动，读者凭绿书签享受优惠。
各县（区）“扫黄打非”办公室可酌情选择本地有代表性的中小学校、图书馆或街道社区图书室，向孩子们赠送优秀图书、文具，派发绿书签，倡导健康成长理念。
4.深化开展网络安全课活动
相关成员单位继续组织开展“护苗·网络安全课”活动，通过协调安排网络安全课讲师授课，以及举办知识讲座、网上竞赛答题、网络安全案例展览等方式，推动青少年网络安全教育走进更多地区和人群。

3. 您好、打黄扫黑举报电话

全国各地“扫黄打非”办公室举报中心电话12390

4. 小学三年级写新闻30字，

写作思路：首先详细说明一下什么是“扫黄”，什么是“打非”，然后详细阐述一下作为社会中不同角色的人们应该具体怎么做，中心要明确等等。

正文：

“扫黄”是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。具体指禁止淫秽色情等违反法律规定的有害内容通过图书、报刊、音像及网上信息等方式公开传播。

“打非”是指打击各类非法出版物及有害信息。

作为政府机关，应积极开展青少年宣传教育，引导广大青少年远离“黄”与“非”；举办“扫黄打非”现场咨询、知识问答、有奖问答等活动，向群众派送“扫黄打非”举报宣传册；利用社区内宣传栏、展板等平台悬挂宣传标语，运用宣传资料进小区、进学校、进家庭等多种形式宣传“扫黄打非”的意义。

作为家长，应多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书；教会孩子文明上网，远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站。

作为青少年，应加强学习，不断增强自身识别能力。学生应该增强自身的自控能力，自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书等。提高广大人民群众对“扫黄打非”工作的认知度和支持度。

作为公民，应该学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；不抄袭他人作品，尊重版权，勇于创新；自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害；规劝同学亲友和身边的人不使用盗版制品；不浏览淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站，做到文明上网；不购买淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书。

5. 扫黄打非作文400字

扫黄打非，从我做起


俗话说：“没有规矩，不成方圆”。说到法律，往往给人以神秘、威严和崇高的感觉，其实，法律和习惯、纪律一样，与我们的生活息息相关，让我们的社会和谐有序。作为祖国未来，我们应该知荣辱，树新风，做遵纪守法的学生。 遵纪守法，我们要从身边做起。遵纪守法，遵纪是基础，在学校，我们要从保证每一节课的纪律开始，从同学之间的互相监督，到能够严格自律；从被动接受纪律约束，到主动养成良好习惯；从杜绝抄袭作业，到自觉抵制不良诱惑。 遵纪守法，我们要从小事做起。


有句古话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。点滴小事，积累成山，要养成遵纪守法的好习惯，我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子，当你在过马路的时候，“红灯停、绿灯行”的规定，你有没有时刻铭记在心？你有没有每次严格遵守？或许在不经意间，我们就做了一个好公民；或许在不经意间，我们就违反了规章制度。 遵纪守法，我们要从现在做起。邓小平爷爷曾经说过：“法制教育要从娃娃抓起！”人生的道路虽然漫长，紧要处 却常常只有几步，我们还是未成年人，一定要走好每一步，学会自我保护，学会依法律己，学会抵制不良诱惑，否则，一旦触犯法律，法律无情，后悔莫及，家长伤心，老师烦心，社会担心，一失足成千古恨！

6. 扫黄打非内容手抄报教学视频

扫黄打非手抄报内容如下：

1、扫黄打非内容一：“扫黄打非”该做什么：我们应该积极宣传教育青少年，远离“黄”与“非”，形成良好的社会舆论氛围和文化环境。举办“扫黄打非”现场咨询、知识问答、有奖问答等活动，向群众派送“扫黄打非”举报宣传册。利用社区内宣传栏、展板等平台悬挂宣传标语，运用宣传资料进小区、进学校、进家庭等多种形式宣传“扫黄打非”的意义。广泛利用社区农家书屋提供健康的精神食粮，挤占非法出版物生存空间。

4、扫黄打非内容四：扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。“打非”指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。

5、扫黄打非内容五：作为家长，我们应多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书；教会孩子文明上网，远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站。

6、扫黄打非内容六：作为青少年，我们应加强学习，不断增强自身识别能力。学生应该增强自身的自控能力，自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书等。提高广大人民群众对“扫黄打非”工作的认知度和支持度。

7. 扫黄打非手抄报内容，急!

一、什么是“扫黄打非”？

扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。

“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。

“打非”指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。

二、“扫黄打非”的主要意义？

“扫黄打非”是一场严肃的政治、经济、文化斗争，也是一场文明战胜腐朽的长期斗争；是建设和完善社会主义市场经济的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会的重要内容。党的十八大首次把“开展扫黄打非、抵制低俗现象”写入报告，将其作为推进社会主义文化强国建设的一项重要内容。

三、“扫黄打非”工作的主要范围：

1.书报刊市场：包括各类图书、期刊、报纸等的进口、出版、印刷、批发、零售及出租等经营活动。

2.音像制品市场：包括录有内容的录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘等的进口、出版、制作、批发、零售、出租等经营活动。

3.电子出版物市场：包括软磁盘、只读光盘、交互式光盘、高密度只读光盘、照片光盘、集成电路卡等的进口、出版、制作、批发、零售、出租等经营活动。

4.软件市场：包括计算机程序、游戏软件及其文档的制作、批发、零售等经营活动。

5.印刷、复印市场：包括出版物、包装装璜、其他印刷品的印刷、打字、复印和音像制品、电子出版物、软件的复制等经营活动。

6.娱乐市场：包括歌舞厅、游艺室、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动。

7.网络文化市场：包括网吧等互联网服务营业场所；通过互联网生产、传播和流通文化产品及其服务的经营活动。

8.文艺演出市场：包括以经营方式组织的现场文艺表演、经纪活动以及涉及进出境的团体或个人的演出活动。

9.广播电影电视市场：包括电影片的制片、进口、出口、发行和放映等；电台、电视台、广播电视转播站、有线电视网的设立、撤销及播放广播电视节目，通过互联网等信息网络传送广播电视节目等活动。

8. 作文扫黄打非字六年级

写作思路：首先详细说明一下什么是“扫黄”，什么是“打非”，然后详细阐述一下作为社会中不同角色的人们应该具体怎么做，中心要明确等等。

正文：

“扫黄”是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。具体指禁止淫秽色情等违反法律规定的有害内容通过图书、报刊、音像及网上信息等方式公开传播。

“打非”是指打击各类非法出版物及有害信息。

作为政府机关，应积极开展青少年宣传教育，引导广大青少年远离“黄”与“非”；举办“扫黄打非”现场咨询、知识问答、有奖问答等活动，向群众派送“扫黄打非”举报宣传册；利用社区内宣传栏、展板等平台悬挂宣传标语，运用宣传资料进小区、进学校、进家庭等多种形式宣传“扫黄打非”的意义。

作为家长，应多与子女沟通，实时了解子女情况，积极宣传教育引导；为孩子选择合适的课外读物，指导孩子课外阅读，教会孩子文明用书；教会孩子文明上网，远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站。

作为青少年，应加强学习，不断增强自身识别能力。学生应该增强自身的自控能力，自觉远离淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书等。提高广大人民群众对“扫黄打非”工作的认知度和支持度。

作为公民，应该学法懂法，掌握识别盗版制品的相关知识；不抄袭他人作品，尊重版权，勇于创新；自觉拒绝盗版，远离文化垃圾；积极宣传盗版制品和不健康出版物的危害；规劝同学亲友和身边的人不使用盗版制品；不浏览淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化等不健康网站，做到文明上网；不购买淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件、“口袋书”图书。