A. 关于孤儿院实践报告
慰问孤儿院的活动总结
活动目的：发扬“雷锋”精神，带领同学及社会的人传递爱心。向社会弱势群体表达我们的爱心、我们的热情。使孤儿、老人重新认识生活，积极地对待生活。
活动经过：走进孤儿院，探访孤儿时，每个小孩都呈现“冷漠”“呆滞”“无视”的表情，我们分发了我们带去的一些营养品零食时，每个人都大胆的伸出了小手。当我们咨询他们的一些情况，没有一个人回答，都在吃东西，经过2个小时的沟通、交流，我们与孩子打成了一片，每个小孩都变得活泼，生动。玩的非常开心。
活动感想：我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来关注弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。
活动得到的结果：深入社会生活，了解社会形态弱势群体的自闭心理得到改善。
走访福利院总结报告
一、 活动目的：走访福利院，跟孩子们沟通，打开他们的心灵之门，让他们快乐多一点。
活动经过：去了第一个地方，孩子们都在看电视，有3个未满一岁的小孩坐在椅子上，我们就拿了些饼干、糖、果冻给他们吃，年纪小的就喂给他们吃。后来就走了，有几个人留在那跟他们聊天。我们几个女生进了婴儿室，他们都坐在架子里，一进来有几个婴儿怕陌生人，就哭了，于是我们就抱他们，跟他们玩。最后来到了一个地方，那里好多小孩子，年龄比较大，我们跟他们玩的很好，我们把音乐放出来，还有几个同学拿手机出来给他们拍照，他们看起来很开心。中途给了零食给他们，还给几个小女生夹了几个漂亮的小发夹，迫于时间，我们就走了，他们有点依依不舍地跟着，还跟我们挥手告别。
三、活动感想：看着他们，心里感到一种莫名的酸楚，其实他们真的很乖、很可爱，那些父母为什么要抛弃他们呢？希望天下的父母不要抛弃自己的孩子，多爱他们一点，希望以后社会没有孤儿，到处一片和谐美好的画面。我们应该向弱势群众伸出援助之手，打开他们紧闭的心灵窗户；他们需要爱，需要我们的支持，关爱，作为学生，我们应号召广大人民来关注弱势群体，他们的环境太安静，需要喧闹，需要我们带给他们这热情的欢唱。
B. 急求一份学校学生会去孤儿院看孤儿的策划书
主题：给孤儿送温暖
方式：包车
具体时间：双休或是节假日
具体内容：1.买一些书籍，文化用品之类的，送给他们
2.组织一些表演互动活动，如一起手拉手唱歌，和孤儿打篮球，
踢足球，当然主要是你们教他们；做一些游戏，就用那个兔子
舞，简单，适合多人一起跳，我以前就跳过呢
3.参观他们的宿舍，和他们一起吃下饭，最好和他们说话，谈心
至于帮他们洗洗衣服，解决作业，这些就自己看着办
4.可以建立一对一服务，定期的去看望他们，做一些自己力所能及
的事，对自己，对他们都会有帮助的
注意：1.在这些过程中千万不能有不耐烦的表情，搞活动的时一定要主动，
不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的
2.女生带队，孤儿更容易接受
3.和孤儿院方面协调好日程安排
4.经费的事，那些器材，自己有的可以自带，没有可以找学校借，最多
就出个包车的钱（其实这些也可以找学校报销的，只要你以学校的
名义）
5.人不能太多，也不能太少，看孤儿院的具体情况而定
（差不多了吧，有什么问题，你给我留信息，我再补充）
C. 走进孤儿院或者小手牵大手活动的策划书
“大手牵小手 走进孤儿院”团日活动策划书
参考自：172校园活动网
D. 孤儿院社会实践
去孤儿院当一天志愿者你就会有感受了，孤儿们很渴望你抱他确又害怕你抱他，好矛盾的心理但他们真的很渴望爱。
E. 速求 假期社会实践总结 与孤儿院的孤儿手牵手活动
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生，即将走上社会，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。 在短短三天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区，把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月，我们走进火热社会，用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会，了解社会。同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。 结尾;大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
F. 大学生暑假体验活动策划
既然是体验实践 可以校村共建 到某个地方去 帮助留守儿童开展夏令营 这个很回有意义 也不会无聊 夏令答营可以做很多事情 当然这需要提前与村里的领导达成一致的意见 或者搞素质拓展 这个策划需要一点时间 不过我手上有一份现成的 自己找资料写的 比较完整 也落实得不错 当然你们可以扩展拓展内容 这个是灵活的 所以内容也可以很丰富 暂时想到这两个、、、希望对你有帮助哦
G. 关于探访孤儿院活动计划书的经费问题怎么写
给孤儿买礼物的费用（根据人数和礼物的价格定）
交通费、
活动经费（购买矿泉水、同一的帽子、徽章等）
H. 帮我写份孤儿院孩子感恩回馈的策划书,越长越好,急!!
本想帮你修改完，但情况不了解。
给你一份其它的，你自己结合实际修改吧
某某孤儿院“感恩于心，回报于行”活动策划书
爱是天底下最伟大、最无私的情感。或许我们远离了父母之爱，远离了亲人之爱，但爱抛弃了我们吗？
答案是否定的，我们身边无处不是爱，有朋友之爱、同学之爱，社会之爱……太多太多爱，我们理所当然地承受着！可是仅仅承受就够了吗？不够，更多的是，我们要学会感恩，学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会，让整个社会更和谐。
算一笔感恩帐
时间：
对象：
方式：以书面形式进行感悟、反思
内容：计算包括从小学到目前的所有的花费、自己现在一年的花费、家庭一年的收入，对比一下自己的花费占家庭收入的比例，反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象，通过算感恩帐，养成勤俭节约的良好习惯。
开一次感恩教育主题班会
时间：11月20至26日
对象：教科院04级全体同学
方式：以年级各团支部为单位，以主题班会的方式展开，具体活动形式由各团支部讨论，请辅导员、助理辅导员和班主任参加观摩。
内容：1.推荐家庭贫困但学习成绩优异的同学结合自己的成长经历，讲述自己的奋斗过程，以及将以何种方式回报父母和社会各界人士的支持与帮助。
2.同学结合自己所算的“感恩之帐”谈谈自己的感想，并且思考应采用何种方式回报父母，回报社会。
观一部感恩影片《美丽的大脚》
时间：12月3日
地点：晚点教室
内容：《美丽的大脚》
意义：通过影片让同学们对感恩之情有更感性的认识，懂得用感恩的心去对待身边的每个人，用感恩的心去对待每一件事，确立自己的奋斗目标，感谢生活所给予的。
爱心之旅
时间：12月3日、12月6日
主题：爱心之旅
对象：教科院04级入党积极分子
内容：把入党积极分子自编自演的节目带到老人院、儿童福利院，并帮助做力所能及的事，奉献自己的一份爱心，提高社会意识。真正做“感恩于心，回报于行”。
活动的意义：
（1）懂得应该用感恩的心去对待身边的每个人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同时也要记住帮助你的每一个人，虽然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真实的情感，学会感谢生活所给予的。
（2）从现在做起，从小事做起，以感恩之心回报社会，从而提高广大共青团员的思想意识，尤其是学生党员、学生骨干，鼓动他们为人民服务的热情，保持学生党员的先进性，共建和谐社会。
（3）通过一系列的感恩活动，用感恩之心回报社会，奉献自己的一份爱心，提高社会意识，真正的做到“感恩于心，回报于行”。
I. 第一次去社会实践去孤儿院、有经验者帮帮忙啊！
会的。 不过你们先要和院长或负责人取的联系，说明来意，有什么问题都可以商量的。
可以去当义工的，帮那里的工作人员带孩子啊什么的，心态一定要放平，不要让孩子感觉到不同待遇！！！