地铁亲子活动策划书

『壹』 亲子活动目的及意义

亲子活动的意义：促进亲子关系的健康发展

家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的和谐、愉悦。还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是不正常的。由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

亲子活动的意义：更好地挖掘开发出孩子的潜能

每一个孩子都是有自己的优点和缺点的。对于缺点，我们要学会克服，而对于优点，我们要认真地去挖掘。作为家长，要对自己的孩子经常鼓励，因为父母的肯定是孩子最大的动力。而通过亲子活动，我们能够看到自己孩子身上存在的优缺点，从而针对性的对孩子进行教育，这样就会使孩子更加地努力进取，积极上进，在学习中也会更有动力。

亲子活动的意义：有利于孩子身心的健康成长

现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！
亲子活动的意义：促进沟通交流能力

虽然兴趣是最好的老师，但是并不是说任由孩子的兴趣，我们可以鼓励小朋友多尝试，比如自家的孩子可能胆子比较小，那么我们可以在照顾他兴趣的前提下多点心思，比如孩子喜欢玩游乐场，那么就多邀请几家一起去，这样让孩子和朋友的孩子能玩到一起，多接触人的同时又能一起玩游乐场，兼顾了兴趣同时也锻炼了人际交往。这就要求我们照顾孩子兴趣同时兼顾自己想要孩子发展的能力。

『贰』 篮球亲子活动策划案怎么做。两个小时的亲子活动

在网上找一下活来动策源划的模板、比如活动背景、活动时间、活动地点、活动内容、活动内容里就可以写亲字活动的游戏、想想关于篮球的小游戏、还要考虑大人和孩子的身高体力相配合可以玩儿的、比如家长和孩子配合、拿个什么道具把篮球运送到终点，但是期间不可以用手碰只能用道具接触篮球、写完内容要写预算、最后还要写一些补充的内容、如果是室外遇到天气问题该如何解决、还有一些安全措施和风险规避

『叁』 亲子活动方案

最主要是孩子和家长能达到互动的目的,可以根据天气和季节来看,如果你的活动组织在春天,可以利用三八节组织为母亲过节的亲子活动,比如大家聚在肯德基或是麦当劳,家长和孩子一起玩一些小活动,可以先由麦当劳姐姐带大家玩,然后再由教师和家长组织大家,比如为妈妈化妆啊,评选最漂亮的妈妈和最会化妆的宝宝,或是取两个钢圈孩子在地上摆,妈妈在里面走,一直走到头,先胜的有奖啊等等都可以. 如果活动组织在秋天,可以到户外去,找一个类似农场的地方,带领孩子们去看看地里的萝卜和地瓜长什么样子,最好还可以亲自去挖的,挖好后再论斤称,可以自己带回家吃的,这样孩子会有一种成就感,而且家长和孩子一起务农的乐趣也是很不错的,呵呵

『肆』 亲子活动应该如何开展才更有意义

亲子活动是一种基于亲属关系的有目的、有计划的教育活动，构建良好的亲子互动，实现家庭亲情的影响。它以游戏为主要教育手段，教学活动是根据儿童身心发展的特点设计的。它为家长和孩子共同游戏、共同学习提供了机会和条件，使家长获得了适宜的先进的教育行为和理念，提高了家长的科学育儿水平，实现了孩子学习家长培养的指导思想，形成了教师家长孩子互动游戏的教学模式这是亲子活动最大的特点。

通过参与真实的活动，家长和老师之间的合作会更加紧密和谐，从而更有效地促进我们的家庭互动和相互交流强化教师的引导作用在亲子活动中，教师既是活动材料的提供者、活动组织的引导者，也是家长和孩子的合作者。无论是对于家长还是孩子，我认为老师都应该给予更多的帮助和指导。每次活动结束，老师可以给孩子介绍一些活动中观察到的家长指导的好例子，然后分析一些科学的概念和方法，从而给大家带来一些启发。

教师有针对性的引导，拉近了教师与家长的距离，让家长在活动中获得正确的育儿理念和方法，在与孩子相处的每一刻都融入理念和方法，最终实现孩子的健康和谐发展。重视家长在活动中的主动性在亲子活动中，父母既是活动的载体，也是活动的传递者。教师必须尊重家长，平等合作地对待家长，与家长讨论，获得家长的支持与配合。父母对孩子的关注坚持理解支持鼓励和配合，一定会促进父母和孩子的共同成长。

『伍』 幼儿园亲子活动方案流程

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位孩子展现自我才能的机会。同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，沟儿湾小学学前班举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一，比赛第二。

三、活动主题

“我运动，我健康，我快乐！”

四、活动简介

1、活动时间：2013年6月18日(周二下午)

2、活动地点：沟儿湾小学操场

3、参赛对象：沟儿湾小学学前班的全体幼儿及家长

五、活动内容

1、幼儿主持

2、序幕：

3、主任和家长讲话

4、亲子游戏

5、感恩结束

六、比赛项目及规则：

家长背靠背运球

材料：报纸球

幼儿参加比赛。

比赛距离： 20米距离

规则：

(1)两个家庭一组，家长分别站在起点和终点。

(2)比赛开始了，起点的家长放到两个幼儿的背部，幼儿夹住，螃蟹走到终点，交给终点的家长。

(3)最后哪一组所用的时间最少获胜队。

场地布置：20米

2、袋鼠跳接力赛(材料：布袋、报纸、气球)

参赛人数：共3组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

规则：

(1)孩子在起点线、家长在终点。

(2)幼儿将双脚套在麻袋内，用手提着。

(3)比赛开始，双手提着袋口向前跳，跳到终点与家长击掌。

(4)家长用报纸兜气球返回到起点，最先到达的为胜。

场地布置同上

3、障碍跑组合游戏

道具：梅花桩，彩色瓶

参加比赛。分组分两队，一队4个家庭。

比赛距离：20米距离

规则：

(1)家长在起点线、孩子在终点。

(2)比赛开始，孩子原地转三圈后，走梅花桩来到中间场地。

(3)家长绕彩瓶8字跑，与孩子到中场击掌，再和孩子各自原路跑回。

(4)另一对家长与孩子继续开始，依次类推。

(5)最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。

场地布置：

4、小青蛙找妈妈（纸板）

参赛人数：共34组，每组4个家庭，每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离：20米距离

规则：

(1)幼儿站在起点，家长站在终点。

(2)幼儿不断的倒换纸板，来到家长处，期间不能从荷叶上掉下来。

(3)到达终点后，领着家长一起跑回。

(4)用时最少的为胜。

场地布置同1、2

5、宝宝寻宝(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米

参加比赛。

比赛距离：20米距离

规则：

(1)孩子在起点线、家长在终点。

(2)幼儿跑到宝库，选出宝贝，再跑到投掷区，扔到自己家长的玩具盒里。

(3)同样的时间内，收集的玩具最多的为胜。

『陆』 活动策划书模板

一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ：

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：

列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：

作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：

内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

希望对你有帮助，望采纳！！！！！

『柒』 谈谈您对亲子活动的认识和规划

亲子活动能够增进趴趴麻麻和小朋友间的感情以及对小朋友的成长产生积极向上的影响。而且亲子活动，在父母的陪同下，带领下，小朋友会更加的放开和大胆，做自己感兴趣的事情，可以更好的成长。对。至于哪里举办则都一样，比如幼儿园可能一学期会举办一两次亲自活动，小区一年也会有一两次的亲子活动。除此之外就要趴趴麻麻努力，多花点时间，在周末带孩子出去玩玩，让孩子知道要对趴趴麻麻好，形成正确的价值观。尽量是一周或者两周带孩子参加一些活动，或者自己组织的一些活动。 如果你想多点参加亲子活动，好好陪伴孩子的话，可以到"去玩了亲子网"（直接网络搜索就行）看看更多的亲子活动，每个周末都有很多活动是免费体验的，而且可以和其他家庭一起参加活动，比如课外兴趣和公益活动，都是很有趣的，体验过的都觉得不错。 望采纳。谢谢！

『捌』 亲子活动策划怎么做才有趣

1、从孩子的角度入手
2、激发家长们的参与热情
3、听取专业策划公司的建议
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成从自然人向社会人过渡的一种活动形式。
一般来说自己办难免是在执行上有一些不如专业人士的地方，建议还是找趴比库，办活 动，就百 度一 下“趴比库”

『玖』 活动策划书怎么写

一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、
活动背景
：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、
活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

『拾』 亲子活动，什么才是大家真正想要的亲子活动方案

目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。亲子活动可以帮助孩子弥补这一缺陷，亲子活动可以增进家长与孩子之间的交流，让孩子在陪伴中成长，为孩子带来一份美好的回忆。

一、活动主题：大手牵小手，你我共成长

1）活动目标：

1. 通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情；

2. 让孩子们体验活动带来的快乐；

3. 通过活动来宣传广场知名度

2）活动准备：

1. 做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭；

2. 做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；

二、游戏名称：踩气球（每个家庭一大一小）

1）材料准备：气球、绑绳

2）游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

三、为孩子和家长颁奖：

对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。

四、注意事项：

1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

2)在活动中请遵守游戏规则。

3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。