大学叠被子活动策划书

㈠ 求一篇5000字检讨，关于宿舍没叠被子的

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因为没有叠被子而写下的5000字检讨书…… [转帖]
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因为没有叠被子而写下的5000字检讨书…… [转帖]
来源： 富小兔的日志
检讨书
尊敬的*老师：
今天，我在此写下我的检讨．这篇检讨，绝对不是敷衍塞责，也绝非无奈之举，更不是阳奉阴违．而是我非常诚恳，态度极为端正地检讨自己在思想上的懈怠与行动上的谬误！

在中国，凡是在那风雨如晦、万马齐喑的年代生活过的人，他很可能从没受过表扬，但不太可能没做过检讨；他也很可能从没写过情书，但不太可能没写过检讨书。连刘少奇、周恩来这样的开国元勋都做过检讨，连邓小平、陈云这样的辅弼重臣都写过检讨书，你敢说你没有？上自国家主席、政府总理，中及公务人员、知识分子，下至工农大众、普通百姓，更别说“地富反坏”、“牛鬼蛇神”了．但是我的检讨不是这类性质的！

孔子的“见不贤则内自省”，也不是曾子的“吾日三省吾身”。这些古之贤哲的检讨是自觉的，是无人胁迫的；他们的内省是他们修身养性的功课，是他们正心育德的必需。 但是我的检讨也没有这麽高尚！

我所说的检讨，是真正犯了错误而应该做的那种诚恳的自我批评。批评与自我批评曾被革命党人誉为能使自己立于不败之地的“三大作风”之一，被视为坚持真理、修正错误，推动革命胜利的好方法。

我的检讨就属于此种性质．古人云：＂错而能改，善莫大焉．＂毛主席也说过：＂有了错没有关系，只要改正就还是好同志嘛！＂我希望我能像我最崇敬的毛主席说的那样，在犯了过错后，诚心实意地承认错误，在思想上重视起来，在行动中表现出来．

周三下午的团课上，*老师不辞劳苦，把一中队二区队的同学们组织到了一起，亲自来给我们宣读了**部五条禁令在*大的新要求，归结为11个＂严禁＂，并让所有的同学记下来，并具名保证不违反以上的要求．

然后，*老师又特地批评了**大学xx校区的一个积重难返的恶习：不叠每晚盖的被子，而想使用叠好的假被子蒙混过关．这样似乎是节省了时间，因为按每天十分钟记，一年就是3600分钟，四年就是240个小时。可已看完一本书了。而且这样一来又不违反学校的校规要求，一举两得．xx校区的每一届学生，只要买得起被子的，几乎都会去用．似乎都已经成了一种传统了．

*老师严肃地指出了这一习惯的错误及其严重性：欺骗被认为是正确的，而且已经成为了一种习惯．长此以往，会让人养成“只要不被发现，就是正确的”思维定势，这对学生以后走上工作岗位造成了极为恶劣的影响。也许会欺上瞒下，会做出违背规定跟要求的举动。

当时我听了心情久久不能平静。觉得自己以前真的只看到了眼前的“利益”，只知道要节省时间，就什么都不管了，目光短浅，从来不会为了将来的前途考虑。当时就决定以后要每天叠被子，不再偷懒了。

到宿舍后同学都说要把被子扔了，我也不例外。下午去跑步，出了一身大汗，于是就去洗澡了，因为跑了3千，洗澡又花了很长时间，加之澡堂很闷，所以洗完澡出来被冷风一吹就咳嗽了。当晚咳嗽了一夜，周四和周五我坚持上课，因为没有发烧，我觉得专业4级考试在即，没有必要缺课。早晨的晨跑我都见习了，但是然后回到宿舍就躺下，不吃早饭的话，就能再睡一会儿。这时所有的同学都把假被子处理掉了。区队长孙理哲也强调了不准再留下。但是我没有力气，加上实在是懒惰，所以就抱着侥幸的心理想：再过两天吧，到周六和周日再处理。于是仍然在使用假被子。现在想来真是后悔莫及。到了周六我实在不行了，就去了校医室，医生仔细地检查了我的病情，开了药，并开了疾病证明书，让我好好休息。于是我周六周日都是躺在床上，宿舍的同学对我都很关心，吃饭帮我带面包，帮我打水，我很感激他们，但是一句谢谢的话都说不出，因为他们都是那么的理所当然啊，觉得照顾我是应该的事情。我在113宿舍感到了家的温暖，也终于明白了为什么每当毕业的时候，师兄师姐们都会相拥而泣，抱头痛哭。

浙江大学的同学知道了中国电信的“小灵通”在北京怀柔放号后，托我写一篇述评，我答应了，我觉得可以完成。于是我花了一天多的时间写好了。

但是最重要的事情我忘记了！

那就是处理掉假被子。因为我周六周日都在床上，所以用不着叠被子，我又昏昏沉沉的，所以就全忘记了。

当周日晚上*老师放弃陪家人的时间来宿舍视察时，同学叫我说*老师来了。我只是从床上爬下来站着。于是我放在柜子里的假被子让*老师非常痛心。我也很痛心，因为我为区队荣誉抹黑了，为自己的信誉减值。

我觉得非常羞愧，因为我早在大一时就递交了入党申请书，一直希望党组织多考验我，因为我觉得自己无论从哪方面讲，都经得起考验。但是区区一床假被子就不可格，亏我还有一直觉得自己诚实守信！

对于这点我是有自信的。虽然我其实不是，但这并不妨碍我的个人崇拜。我是个天生的无神论者。还在很小的时候就时常和母亲在这个问题上发生分岐。母亲是老一代人的代表，信因果报应，所以从小教我人要诚实、朴实、坦城，爱要真实、纯朴、投入。我相信了她，结果具备了以上特点的结果是被人骗，没有女孩。但是我仍然相信我是诚实的。

我有点委屈，因为真的是想早一些处理掉被子，只是因为身体不适，就耽搁了。我根本就不记得我还有任务没有完成了。如果是存心要留假被子，欺骗领导的话，我就不会把柜门大开（10个柜子只有我一个开着柜门），就不会让领导视察时发现。我真的不是存心的。但是我觉得这也已经是不可原谅了：领导周三布置的任务我到周日还没有完成，这让领导如何认为我是令行禁止的人！这让领导如何再相信我有能力办好交代的事情！！这让领导如何相信我是一个诚实守信的人！！！现在，我正处在党对我的考验之中，我又如何证明自己是一个具备入党资格的学生！！！！

守信是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质，更是一个预备警官应该做到的。我做错了事，虽然仅仅是一床被子，可反映的问题可不小。

不守信，决不是一件可忽略的小事！只要我有两条腿可以下床，就没有任何借口，任何理由可以开脱！我只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么担子要挑，就没有理由不守信了。我相信，守信会成为我个人品格的一部分！
当然，这么讲空话不能成为我开脱的理由。歌德说过：我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。

大学四年，我们所经历的赋予表层的事物太多太多，而留给自己思考人生思考生活本身的太少太少。

看看我的生命历程自小学一年级起到今天就始终在校园里游荡，所幸虽然捣蛋的事没少做，不过深刻检查只写过一次。第一次知道世界上有深刻这个词就是在写悔过书的时候听说的，师曰检查写得不深刻，重写。后来要人道多了，也就是抄课文一千遍什么的，没写过深刻检查的人不知道写那种检查的难度，我都快把自己写成现行反革命了就快可以拉出去立刻枪决的份上了，班主任还觉得不过瘾。不过即便在班主任如此逼迫下，我也没有叛党叛国，仍然坚持把自己对党和国家的一片赤诚写在悔过书的第一段。从此以后我一听见深刻两个字就想到写检查，觉得只要不是写检查到用不着多深刻。

不知道为什么我总觉得在卡尔。萨根的作品中总渗透着一种悲凉的基调，我想我被这悲剧般的色彩所感动，换句话说我不是被科学所感动而是被他所感动，为他的执著动容，我逃不脱亿万年来所形成的动物性，致命的被懒惰诱惑。

非常自然的我的心灵被岁月尘封，颓废和堕落的日子已经如此久远，我想我是没有资格说教的，谁不盼望有人指引在这万丈红尘中脱离困境，超越个人的局限，忘却烦恼。在《暗淡蓝点》中卡尔。萨根说道如果人生本无天赋的意义和价值，那么我就自己定一个吧。

引用一句最古老的名言：“错误是不可避免的，只要你能发现它，改正它。”可是到了高中往往在不经意间，却发现自己在犯错误，对于小错误，当然可以视而不见。可是对于稍大些的错误，却不能放过，最有效的办法就是写检查。那无外乎“我错了”“我一定好好表现”“我一定努力学习，为社会主义四个现代化贡献力量”。

这次的事情也是一样，等犯了错误。我方猛然醒觉，原来老师交代的如此重要事项居然被我这个脑袋遗忘了。但可惜的是，当时的我并没有意识到，梦境原是真假难辨。我回忆不起起任务梗概，更忘记了时间！

由于一时的粗心大意，我酿成了今天之大祸。

事后，我才明白到，由于我一时大意，造成的极其严重的后果可能如下：
让老师为我的不守信而痛心。毕竟整整一个寒假没有见面，本应该用实际行动向敬爱的老师问好，但我却没有做到，反而造成了违背老师规定的举动。虽然有一些客观原因，同学也都理解，不会造成恶劣的影响。但是试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的班主任老师痛心：自己三令五申的事，自己一直关爱着的同学却违背了自己的意愿。而这样的痛心很可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。
如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。试想，如果当天就把被子处理掉的话，错误就能及时被纠正。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果生病后，我对老师有更多的尊重，我会马上听从指挥，处理掉被子。错误更不可能发生。
3、平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把记载重要事项的回忆？而事后竟然毫无追忆之意？
4、平时和同学联系不足。如果平时更多地联系同学，有同学提醒我的话，我也不会犯这样的错误。
据上，我决定有如下个人整改措施：
一、按照老师要求缴纳保质保量的检5000字检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
二、制定新学期学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。具体方案如下：
首先，要保持积极的心态。一个人能否成功，关键在于他的心态。那么，如何培养积极的心态？首先要心怀必胜、积极的想法，并用美好的感觉、信心与目标去影响别人（其实也是在影响自己），其次要学会称赞别人，还要到处寻找最佳的新观念 ，再者要培养奉献精神，永远也不要消极的认为什么事是不可能的 。
第二，要有明确的目标。目标产生积极性，目标必须是长期的，特定的，具体的，远大的，而且要把目标转化为现实的行动。要有正确的思考方法：成功＝正确的思考方法＋信念＋行动。
第三，培养高度的自制力。控制自己的时间、思想、接触对象、沟通的方式（聆听、观察、吸收）、承诺、目标、忧虑等。建立自信心：建立自信最快，最确实的方法，就是去做害怕的事，直到获得成功的经验。建立自信的方法：挑前面的位置坐；练习正视别人；把走路的速度加快25％；练习当众发言。养成良好的习惯：养成放松、睡眠的习惯；培养襟胸开阔、勇于纠正自己缺点，从容不迫、运动的习惯等。
第四，充满热忱和朝气。如果能够把入学时的热忱和朝气保持到大学毕业，那么我就一定是一名优秀的大学生。
第五，身心健康。不仅要锻炼出健康的身体，还要磨练坚韧的意志。正确对待失败。记取教训，改善求进；只有放弃才失败；毅力可以克服阻碍；勇气使人立于不败之地。成功的第一要素是：有能够将你身体与心智的能量锲而不舍地运用在同一个问题上而不会厌倦的能力。
三、新学期和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
在这事的处理上我要做到三点：
一积极行动，追究责任，知羞而奋进。

二、提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

三、知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。

检讨书和八股文、试帖诗一样，它们都有公式化的模式。八股文的一定之规是：破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股，共八个部分；检讨书的基本模式是：错误事实、性质分析、历史根源、社会根源、思想根源、阶级根源、努力方向，改正措施，也大致“八股”

我今天却不要这么写，因为我不是公式化地检讨自己的错误，而是诚恳地希望能够由领导指出自己的不足之处，以便以后好好地改正。希望得到领导地谅解。

警惕失败的大学并不难。成功地走进大学只能说明过去的辉煌，所以，我会时时告诫自己：大学是一个新的起点。大学仍以学习为主，但大学毕竟是大学，与中学相比，最大的不同是少了老师的反复训导和家长的直接督促，凡事需自主，所以，尽快适应大学生活非常重要，切忌抱怨和自由散漫。最重要的是，养成良好的学习习惯，掌握适合自己的学习方法，可为其后的工作学习打下良好的基础。还有非常重要的一点，即要有是非观念，法制观念，遇事常提醒自己：莫感情用事。

总之，大学四年是我人生道路中承上启下的关键四年，我一定要从学会学习、学会生存、学会做人、学会做事四个层面全面完善自己。

对于上周日的事，我没有理由辩解和推脱。我郑重向大队监督领导及全区队同学道歉和认错，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，卧薪尝胆，加强自我管理，搞好内务治理，以实际行动为一中队创建全校优秀中队做出应有的贡献，用丰硕的成果和百倍的努力来弥补我在过去生活中存在的不足和缺憾。


学生：**
2003年3月18日

㈡ 叠被子的活动过程与感受怎么写

写作思路及要点：围绕叠被子的活动过程与感受展开描写。

正文：

清早，我醒在床上就在想，我今天帮妈妈做一件什么事情呢？看见妈妈起床之后，我就有了主意——帮妈妈叠被子。有了这个想法，我就赶紧自己穿衣起床了。

吃过早饭之后，我看见妈妈在电脑前工作，就对妈妈说：“妈妈，今天我来叠被子。”说完，我就动气手来。我和妈妈睡的床上一共有三条被子，我先叠盖在上面的一条大被子。我先把大被子的四个角落按照床的位置拉平，这条被子很大，我一会儿在床头拉，一会儿在床尾拉，忙得不亦乐乎。

外婆看见我忙来忙去，也过来帮忙了。把被子拉平之后，我就把被子长边对折两次，宽边也对折两次，最后再对折一下，这样一条被子就折得方方正正，像个豆腐块一样。大被子叠好后，我爬到床上，按照刚才的方法也把两条小被子叠了起来。

两条小被子比较松软，叠完后，我还在上面坐一坐，压一压。大概花了七八分钟，我床上的三条被子就叠好了，累得我满头大汗。别看叠被子是一件小事，可真要做好，还真不简单啊！

妈妈看见了，夸我是一个懂事的好孩子。

㈢ 幼儿园健康我会叠被子教案怎么做

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活动名称：我会叠被子
活动目标：
1、引导幼儿掌握叠被子的方法，提高幼儿动手操作能力。
2、体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做。
活动准备：创设活动场地\'娃娃兵的家\'、活动音乐
活动过程：
一、随（娃娃兵）音乐进入活动室，激发幼儿活动兴趣
师：小朋友，前几天我们讲过一个关于娃娃兵的故事，快说说娃娃兵长得什么样？你还知道哪些有关娃娃兵的故事？娃娃兵长得那么小，他们住在哪呢？他们的家会是什么样呢？娃娃兵邀请小朋友到他们的家去做客，你们想去吗？我们出发吧！（音乐）。
1、我们到了，这就是娃娃兵的家，多漂亮的小门啊，是什么颜色的？上面写着娃娃兵欢迎你们！这里有封写给小朋友的信，我们一起来看一看（亲爱的小朋友们！娃娃兵临时有任务，起早练兵不在家，欢迎你们先请进）原来娃娃兵没在家，我们到人家里的时候要有秩序，站好队，一个跟着一个走。
2、这么小的门怎样才能进去？我们试一试。
3、小朋友看到了什么？什么样的？有多少张小床？（许多张小床，一张大床）。看看床上有什么？被子怎么没有叠？一定是娃娃兵起早练兵没来得及，我们来帮娃娃兵把被子叠好好吗？
4、小朋友你们会叠被子吗？平时你们的被子都是谁来叠的？小朋友真幸福，可是我们会逐渐长大，自己的事情要自己做，现在我们一起来学叠被子。
二、引导幼儿学习叠被子
（一）教师边示范边引导，初步尝试叠被子。
1、我们先把被子铺平整，看看娃娃兵的小被子是什么形状的？正方形有几条边？几个角？
2、我们销售握住下面的两个角，他们呀要和上面的两个角拍拍手！拍一拍，摸摸两条边都对齐了吗？
3、被子变成了什么形状？
4、我们的小手再握住下面的两个角，他们呀也要和上面的两个角拍拍手！拍一拍，摸摸两条边对齐了吗？
5、现在的小被子是什么形状？变成一个又细又长的长方形？找一找他的短边在哪里？两条短边想做朋友，一二一二往中间走！走到中间拉紧手！翻个跟头做朋友！
(二)、请小朋友当老师教幼儿叠被子
6、小朋友你们的被子叠好了吗？快让老师看一看？我们小朋友比一比谁叠的好？你怎么叠的这么好？快教教我们！
(三)、再来试一试
7、老师告诉你们怎样才会叠的更平整，小朋友与老师再一起试一试！
(四)、叠被子比赛
(五)、被子叠好了还应该怎么做？叠好的被子可以放在枕头上，再把床单铺平整，小床也要摆整齐。
三、活动结束
看到整洁的小床，你的心情怎么样？当我们用心去帮助别人，别人高兴的时候就是自己最高兴的时候！（音乐）听，娃娃兵回来了，我们一起出去迎接他们吧！

活动反思：通过这次教孩子叠被子后，我发现在教孩子一些学习技能时，不能一味的教授，而需要我们教师想一些小手段，既能让孩子接受，又能提高他们参与活动的积极性。不能采用填鸭式的教育方法，当孩子因为遇到没有兴趣的活动后，他们就会因为遇到困难而丧失信心，反而适得其反。总而言之，教师应该不断探索与解决教育实践中的教学目标，教学内容，教学手段的提高。不断对自己的教育实践进行反思，努力探索教学新思路，改变自己的教育观念，为今后的教学做好充分的准备。
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㈣ 幼儿园大组叠被子活动方案怎么写

一、活动目的： 随着社会的发展，家长对孩子的知识教育是越来越重视，但另一方面，在生活能力的培养上却有着忽略的趋势。为了使我们的孩子成为全面发展的好孩子，让他们从小养成爱劳动的好习惯，我园将在十月份组织幼儿进行一场叠被子比赛，让幼儿树立自己的事情自己做的观念,锻炼他们动手动脑的能力。 二、活动方式： 活动所需被子由班级统一配置，由幼儿独立参与比赛，共进行五轮比赛。每轮比赛结果由评委直接公布。 三、活动时间：2016年x月22日上午9：00。 四、活动地点： 五、叠被子比赛评比标准 1、限时3分钟，要求独立完成。 2、被子要求有棱角。 3、被子上下厚度要求匀称。 4、从侧面看折叠被角长短统一。 5、要求被子前后高度一致，比如不可前高后矮或前矮后高。 6、被子上下两层要求吻合，不可错位或上层上翘。 六、获奖名额设置： 一等奖：2个 二等奖：3个 三等奖：5个（其余的为优秀奖）

㈤ 大学军训叠被子具体过程

我们那时候军训就是教官先示范，教你怎么样画线分区域，很简单，想折的好，自己多动手，提问不如看视频。那样更清晰明了

㈥ 叠被子实践活动过程

本次叠被子教学过程中给同学们介绍了两种叠被方法。第一种三折法：首先将被子铺展开并用双手刮平皱纹,然后将被子宽的一面分成三等份。取被子长,有拉链的一边,取被子宽的三分之一处折起,并将折叠处的皱纹赶平。折叠好三层后把被子压实平整，再从被子两头丈量尺寸，大约一手臂左右然后抓出小槽将一手臂宽度那边的被子翻过来重叠，整理边角，同样方法折叠另一边，然后做中间槽后压实整理，这样就折叠出了一个豆腐块。第二种四折法，我院宿管部负责人因时间关系简要概述了注意事项并大体演示了一遍。

内务整理是宿舍文化建设的重要部分。此次教学旨在对全体学生进行一次生活基本技能教育，进一步提高同学们的内务质量,更好的督促同学们养成良好的生活习惯。

㈦ 关于叠被子大赛的具体流程

范文
''叠被子大赛''活动策划方案
一、活动背景及目的：
为了响应本院一年一度的宿舍文化节，也为了为大家营造一个更加整洁、美观、舒适的宿舍，我院生活部将针对全院同学举办一次叠被子大赛，叠被子是大家都很熟悉，就如吃饭、睡觉一样，每天都要做的事情之一，一床整洁好看的被子不仅能够给宿舍增加美感，同样可以给大家带来意想不到的乐趣哦！
二、活动时间：2012年4月21日（暂定）
三、活动地点：待定
四、活动对象：电子工程学院全体学生宿舍
五、活动报名：
（1）报名时间：2012年4月16日-4月19日下午6:00
（2）报名方式：①填写活动报名表
②短信方式报名：编辑短信 班级+小组成员姓名+联系方式
联系人：何同学：18352807769
高同学：18352808820
六、活动形式：
同学们可自由组队参赛，每队四人，男女成员不限！大一、大二各班级至少派出一组队员参赛！
七、活动具体流程和规则：
1、学生会所有成员赛前将个人的被子和席子带到赛场供比赛使用，自己的被子和席子自己负责看管
2、比赛前各小组进行抽签决定比赛顺序，并按照抽签顺序排好队，排队时自觉维持赛场秩序；
3、比赛开始后，各小组按照抽签顺序进行比赛，比赛时间为一分钟，每名队员配主裁判两名，计分人员为副裁判，得分为三名裁判的讨论结果，计分人员每人负责记录一名队员的得分。
4、比赛成绩按小组累加成绩取前十二名，参加决赛！

㈧ 大学公寓部活动计划书

兄弟，你问了两个几乎一样的问题啊，我就再回答一次吧，公寓部，可以举版办“公寓文化节”权活动，具体，可以举办：生活小常识知识竞赛、叠被子大赛、洗衣服大赛、趣味运动会、“我与室友”征文比赛、笑脸征集活动等等，详细的策划书可以参考：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/ 。

㈨ 大学生叠被子吗

大学生叠被子这需要看是属于哪个学院，一般的空乘专业或者军校或者国防大学的某一个专业的学生是需要叠被子的，并且还要求学生把被子叠得整整齐齐，除了这些其它学院的学生都是不叠被子的，因为大学生这个年龄段已经属于半个社会了，大学生一方面不仅需要学好专业课程，参加学校活动，而且业务时间需要融入社会锻炼自己其它方面的能力。

㈩ 班会活动策划书（详细）

一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设（核心）四、班会方案：（一）班会时间：10年12 月17 日pm6:00（二）班会地点：1302教室（三）班会人员：会计2班全体同学及辅导员（四）班会主持：何章勇（班长）（五）班会记录：王晓翠（副班长）五、班会步骤：1、班长发言：宣布班会正式开始2、学习委员发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组情况如下：星期一、 星期二、星期三、 星期四、星期五、主要检查早上内务整理（主要是叠被子及拖地）和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7安全委员：阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言：（1）强调团结在班级生活中的作用，强调课堂考勤的重要性，要全面注重课堂到课率，学风建设从现在做起。（2）对我班某些优点提出，并鼓励大家走出自己的个性。9、心理委员发言：（1）对“大一”················································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/banji/2011/0124/5280.html