『壹』 怎么写策划书
主要内容:
1、策划的目标;
2、策划的依据;
3、为谁策划(策划的对象)以及谁来策划(策划的有关人员);
4、在何处策划(策划的场所);
5、什么时候进行策划以及策划的日程安排;
6、策划的方法;
7、策划的步骤和表现形式;
8、策划涉及的预算情况。
策划案写法:
策划书的结构——封面、正文、附录
一、 策划书封面
四种内容构成:
策划书的名称:将策划主题体现出来,让使用者一目了然。
策划者姓名:策划小组名称及成员姓名列示出来。
策划书制作时间:年、月、日。
策划书的编号。
二、 策划书的正文
摘要:策划目的以及对策划内容的简要说明。
目录。
前言:策划经过的说明。
策划内容的详细说明。
策划实施步骤以及各项具体分工:时间、人员、费用、操作等。
策划的期望效果与预测效果。
策划中的关键环节,策划实施中应注意的事项。
三、 策划书的附录
供参考的文献与案例
如有第二、第三备选方案,列出其概要
其他与策划内容相关的事宜
策划案,也称策划书,即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。
内容是吸引用户的关键点,只有做好内容策划,才能吸引更多用户的眼光,那么内容策划的功法又是什么呢?其实内容策划功法就是三要诀:精、简、深。
1、“精”字决;
2、“简”字决;
3、“深”字决;
『贰』 个人简历大赛活动步骤
我来帮你吧!
给你点材料看看先
1.中南民族大学
我校第二届个人简历制作大赛在即,3月18号晚7点,硕士生导师、高级职业指导部詹全友教授在6203教室为参赛者做了一场有关如何制作个人简历的讲座。
詹教授从简历的分类、写作的技巧和外表的包装三个方面做了全方位的讲解。在简历的分类中,詹教授介绍到简历分为形式和内容两个方面。形式的可分为表格式、文章式、多媒体式,基本格式在网上可下载;按内容可分为时间型、业绩型、创意型。“动漫的简历可以吸引招聘者的眼球,这样你也就成功了1/3”,詹教授向大家推荐多媒体式简历的优点。在内容方面,他建议道,优秀的人才可选用业绩型;应聘广告策划、研发等创意产业的人才可选用创意型简历,以体现创新意识。
“知己知彼,才能百战百胜”,詹教授在介绍简历写作技巧时,用中国古代名言来形容当今就业应聘时的场景。他指出首先要了解自己,了解自己为什么要应聘这个公司;其次要了解招聘单位,了解其用何种人才,这样才能做出最好的满足用人单位要求的简历。詹教授还特别强调要注意简历中的小细节,不要出任何错误,简洁直白最重要。
据悉,本届个人简历制作大赛作品提交截止日期为3月28号.
谁制作了最精彩的简历,谁就握住了开启求职大门的金钥匙!3月15号到18号,由考研与就业协会主办的“中南民族大学第二届简历制作大赛”在一二食堂之间,三食堂前的报名正在火热进行之中。
此次大赛的亮点在于让同学们体会到简历的重要性,以及如何制作最令招聘公司满意的作品。“正是大一才要好好的学习如何制作简历,提前发掘自己的潜力,找出不足,从现在开始锻炼,到大四什么棘手的问题都可以轻松解决!”现场的一位大一同学告诉记者。
据了解,为让参赛者做充分的培准备,考研与就业协会在接下来将举行讲座以及大四毕业生经验交流会。获奖作品将于3月31号评选完毕并公布。截止到记者采写,已有将近50多位参赛者报名参加。
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下面是策划:
(1).“简历制作大赛”活动策划书
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力,进而提高我院同学的就业能力,就业联络部特举办“简历制作大赛”。
活动对象:高职学院05、06级全体学生
活动时间:2007年4月—5月
主办单位:就业联络部
奖项设置:一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
优秀奖4名
活动流程/评分规则:
1、 召开班长会,印发一份“简历制作大赛通知”给每班班长,并附一份标准简历、简历的制作要点与技巧供同学们参考
2、 让班长组织同学积极参赛,每班参赛同学不得少于3名
3、 网络小组在QQ群发布活动通知、宣传小组出一份海报宣传活动,将活动详情传达到各班同学
4、 给二周的时间让参赛选手准备简历
5、 活动期间,值班人在QQ群里发布简历制作方面的知识
6、 二周后,通知选手交参赛简历
7、 由就业联络部内部成员对参赛简历进行初评,评出20篇优胜的简历张贴在招聘窗口,号召全院学生对这些简历进行鉴评,并投票
8、 展出一周后,聘请招生就业科资深专家对胜出的20篇优胜简历进行复评,并给出评语、建议
9、 就业联络部综合初评、学生投票、复评最终评定一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
10、 就业指导小组写活动总结并挑选几篇标准的简历与最终胜出的10篇优秀简历一齐展出,供全院学生借鉴、学习
11、 就业联络部给获奖选手颁发获奖证书
参赛简历要求:可为打印件,也可为手写件,但以打印件为佳
整个活动为时一个月,就业联络部成员既要分工明确,又要通力合作,把这次活动办得有影响、有意义。
就业联络部
2008.12.16
(2).仲恺人力资源管理协会首届简历制作大赛活动策划书
简历,是你寻找职业新机会的必备,高质量的简历是你迈向目标职位的敲门砖。人才激烈竞争,如何脱颖而出呢?准备一份能展现你能力和优势的简历成为你必须的选择。或许你认为现在还没到就业的阶段,但是我们需要比其他人更高的起跑线。现在高校连年扩招,就业压力加大,使每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,还要千方百计推陈出新,设计出具有个性的简历,以应付公司千奇百怪的招聘方式,简历的内容式样,仁者见仁,为吸引公司眼球,突出自身特色,制作适合自己的简历对广大同学而言是走向成功的关键一步。
一)活动目的:为迎接08年教学评估,营造就业气氛,让同学们初步具备制作简历的技能,做好充分的求职准备:同时,进一步繁荣校园文化,挖掘同学们想象空间。
二)大赛主题:简历,成功就业的第一步
三).活动对象:全院学生
四).参赛形式:以个人为单位,自由报名参加
五).活动时间: 2007-11-28――2007-12-20
六).主办单位: 仲恺农业技术学院经济与管理学院
承办单位:仲恺农业技术学院人力资源管理协会
七). 活动流程:
一)前期宣传:2007-11-28-2007-12-05:
二)前期工作准备(2007-11-29-2007-12-05)
三)培训阶段:2007-12-2
以讲座的形式向参赛者介绍简历和注意事项等,让参赛者了解简历的作用,简历的制作方法,引导参赛者制作出高质量的简历。
四)大赛阶段:2007-11-30-2007-12-16
(一)大赛流程
第一阶段:(2007/11/30-2007/12/5):参赛者准备作品,并提交作品;
第二阶段:(2007/12/6-2007/12/8):整理并上传参赛者作品到世界IT网
第三阶段:(2007/12/8-2007/12/13):
初赛:大赛评委会和网站投票评选各参赛作品,并从中选出16件优秀作品
第四阶段:(2007/12/13-2007/12/15):网站投票选出最具人气简历奖
第五阶段:(2007/12/16)
决赛:初赛产生的16件入围作品现场答辩及模拟面试,大赛组委会邀请有关专家老师进行现场提问点评和提问, 打出现场展示分并公布最具人气和其他获奖名单。
(二)参赛要求:
1. 参赛作品的内容可根据自己的兴趣自由创作。但必须主题明确,构思新颖,主体以介绍自己为主的简历作品。为泄漏个人隐私,简历内个人基本资料(姓名,出生年月等)可以不真实,但其他必须真实。简历要求突出自己的个性;要求简洁、实用、强调潜力和热情。
2. 文字准确、有条理、能吸引用人单位的注意力。
3. 评委将从作品的主题,内容,形式,技术等方面进行综合打分。
4. 杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作,否则取消入围资格。
(三)技术要求:
1. 参赛作品制作软件不限,方式不限。(电子版需注明电脑上运行条件)
2. 参赛作品的总容量不超过5M(多媒体简历不超过3分钟)。
3.均以A4纸大小制作标准。(除多媒体外,参赛者必须再提供一份纸质版)
5. 提交作品时请附上真实联系电话及E-mail,以备联系用。
(四)本次大赛设奖情况如下
一等奖:1名 荣誉证书+奖品
二等奖:2名 荣誉证书和奖品
三等奖:3名 荣誉证书和奖品
最具网络人气奖:1名 荣誉证书+奖品
优秀奖:10名 颁发荣誉证书。
(五)参加本次简历大赛答辩的同学均将获得专家点评反馈。
(六)答辩现场公布结果;答辩结束时,请评委老师就此次比赛状况点评;现场颁发奖状、奖金和证书。
八)评选方案
一:大赛成立评委团,由学院老师及企业嘉宾组成
二:初赛:大赛评委会*80%+网站投票*20%
三:决赛:作品分*50%+现场答辩及模拟面试分*50%
九)报名方式
1可在南北区咨询现场和培训现场报名
2007年11月29日南区篮球场设点咨询
2007年11月30日北区羽毛球场设点咨询
2007年12月2日教学楼308开展有关简历制作培训
2可向联系人报名:南区:方俊鸿:13826076961 616961 B1#405
北区:杨燕莹:13760635033 615033 7#513
3可在IT世界网上报名
五)作品上交
书面版上交到:南区:方俊鸿:13826076961 616961 B1#405
北区:杨燕莹:13760635033 615033 7#513
电子版上交到:[email protected]
通过比赛的形式让同学们掌握如何使个人简历新颖独特,以便在求职中有的放矢,更好地推销自己。同时增强同学们的择业意识,通过简历展示个人风采,有效促进就业,加强学生面对就业的主动性。简历制作大赛,就是要聚集大家的智慧,从多层面上得到一个智慧的结晶体,给广大同学引用或借鉴、从而提高大多数人的简历水平。
成功简历开启成功就业之路,期待您的参与!
仲恺人力资源管理协会
2007-11-10
(3).简历制作大赛策划
一、活动背景
一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我院同学的简历制作能力,进而提高我院同学的就业能力,就业知道中心特举办此次“个人简历制作大赛”。进入复赛作品能得到社会名企人力资源专家的现场点评。获奖选手将直接参加学院举办的模拟招聘大赛并有望代表学院参加下沙区模拟招聘大赛。希望大家能从活动中获得收获,为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二、办单位:院学生就业指导服主务中心
三、承办单位:院就业与职业发展协会
四、活动时间:2008年3月20日——2008年3月27日
五、活动对象:全院在校学生
六、活动流程安排:
1.活动前期工作
①召开各系学习部长会议,印发一份“简历制作大赛通知”给各联络员,并附2份历届简历制作大赛优秀作品供同学们参考。
②由各系就业联络员通知本系各班就业联络员,各班就业联络员要组织班级里同学积极参加比赛。
③宣传部出一份海报贴于就业办宣传栏作宣传活动;同时以广播或网络形式宣传,尽可能的宣传到每位同学。
④制作一个评选标准。
2.活动期间
①各班就业联络员收集好各班的参赛作品,交至本系就业联络员,由各个系部进行初步塞选后,交至总负责人,由总负责人交至学生就业指导中心。(每个系5份作品)
②各系推荐上来的作品通过专业老师点评,最后评选出几份优秀作品。
③对于优秀作品获得者名单与就业宣传栏公布,并经过专业老师亲自点评指导后,将其最终作品于学院体育馆门口展出。(展出时间暂定)
五、活动具体时间安排
3月18日,活动海报宣传,召开各系联络员会议,发放简历制作大赛通知,进行接受报名
3月20日,报名截止,各系交报名表
3月27日,各系部对参赛作品作初步塞选,并交至各负责人,由负责人交至学生就业知道中心
3月30日,专业老师评选出优秀作品,比赛结束
院就业与职业发展协会
2008.03.1
简历制作大赛通知
一、活动背景
有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的败。由于大学生在制作简历上缺乏经验,他们对简历的制作标准难免会和用人单位的要求存在差别,为了提高我院同学的简历制作能力,进而提高我院同学的就业能力,就业知道中心特举办此次“个人简历制作大赛”。希望大家能从活动中获得收获,为将来踏入社会面临就业提前作好准备。
二、主办单位:院学生就业知道中心
三、承办单位:院就业与职业发展协会
四、活动时间:08.03.17——08.03.30
五、活动对象:全院学生
六、比赛要求
1.报名截止3月20日,每班报名人数不少于1名。
2.作品于3月27日前交至总负责人,由总负责人交至学生就业知道中心,作品要求以电子稿形式,并用封面夹好上交。
3.评比标准(略)
院就业与职业发展协会
2008.03.18
(4).个人简历制作大赛策划书
—南阳农校锐进职业发展协会
简历,被喻为是求职成功的第一块敲门砖,它好比是应聘者的脸,优势和劣势全都写在这张脸上。一个成功的求职者背后必定有一份优秀的简历。简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。为了提高我校同学的简历制作能力,进而提高我校同学的就业能力,锐进职协特举办“简历制作大赛”。
活动对象:南阳农校全体学生
活动时间:2007年5月下旬—6月上旬
主办单位:南阳农校团委
承办单位:南阳农校锐进职业发展协会
奖项设置:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖4名
活动流程/评分规则:
1、 召开班长会,印发一份“简历制作大赛通知”给每班班长,让班长组织同学积极参赛
2、宣传小组出一份海报宣传活动,将活动详情传达到各班同学
3、 给两周的时间让参赛选手准备简历
4、 活动期间,宣传小组发布简历制作方面的知识
5、 二周后,通知选手交参赛简历
6、 由锐进职协内部成员对参赛简历进行初评,评出20篇优胜的简历张贴在招聘窗口,号召全校学生对这些简历进行鉴评,并投票
7、 展出一周后,聘请招生就业科资深专家对胜出的20篇优胜简历进行复评,并给出评语、建议
8、综合初评、学生投票、复评最终评定一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖
9、 就业指导小组写活动总结并挑选几篇标准的简历与最终胜出的10篇优秀简历一齐展出,供全校学生借鉴、学习
10、校团委给获奖选手颁发获奖证书
参赛简历要求:必须为打印件。
整个活动为时一个月,锐进职协成员既要分工明确,又要通力合作,把这次活动办得有影响、有意义。
共青团南阳农校委员会
锐进职业发展协会
2008.5.19
另:
http://www.t135.com/中国个人简历网,
里面有:
简历封面 | 简历内页 | 简历模板 | 中文简历 | 英文简历 | 简历写作 | 毕业论文 | 自荐信
简历格式 | 自我鉴定 | 面试技巧 | 面试试题 | 校徽校名 | 人才导航 | 常用范文 | 求职信
怎么样啊?够全面的吧!!~~~~嘿嘿ie~~~~~~~
觉得好的话,申请加分啊~~
要是还有什么疑问,可以给我留言的!!
『叁』 职业生涯规划大赛 自我简介
大学生职业生涯规划书一 个人概况姓名:XX 性别:X出生年月:XX年 X月X日 健康状况: 良好毕业院校:XXX专业:XX主要学科:XXXXX二 自我评估1. 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学。喜欢交流且有较强的亲和力。2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强。 3, 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排。4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,。自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定。三 职业能力判断,1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,2.自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我。3.具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。4,实践较少,社会经验不足。
社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定。我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高。子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高。 教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔。2职业环境 [学校与教师] 学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题。应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行。 改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),“师者,传道,授业,解惑也。”因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来。 我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。自我完善
我的目标是做一名音乐教师。我的理想是做一名合格的音乐教师为了实现我的人生目标,必须努力做到:1. 努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务。2. 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握。3. 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质。4. 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格。5. 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力。6. 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战。 结束语能力与机会并存,机会总是给有准备的人。 社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己。在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育。大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值。 计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报。时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战。 路在脚下,努力吧!曙光就在前头,积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!! 照这个格式写!!!!
『肆』 求大佬帮我写一篇学校活动策划书,大学的,什么活动都可以,完成了加我有红包
你好
一 活动标题:
大学生完美简历设计大赛
二 活动主题:
简自我风采,历职场未来
三 活动背景:
今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划,保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少,直接引起的后果就是应届毕业生就业率的大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下,举办关于职场技巧的比赛,提高学生社会实践能力是有必要的。
众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。
四 活动目标
1. 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2. 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五 活动流程
3月13日前各选手提交简历作品(电子版)
初赛: 时间3月16日,地点定于教学楼201,202。 比赛流程:
18:45 工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19:00 专家及评委到位 19:05 比赛开始
19:05--21:00 分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手
有1分钟的点评时间)
21:05 比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。21:20 场地的清洁工作完成
决赛: 时间:3月23日,地点:学生活动中心 比赛内容:
1) 精彩个人简历show 【8进5】
2) 反串主考官【5进3】
3) 巅峰对决
奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名
具体流程:
1) 7:15~7:30 完美简历DV回放
2) 7:30~7:35 主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾(学校学院领导,
老师和本次面试官。)
(一)精彩个人简历show 1) 7:35~8:15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每
位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
2) 8:15~8:30 评委点评,并淘汰三名选手
(二)反串主考官
内容:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)
8:35~9:00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5
分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。
9:00~9:15 评委点评,并淘汰2名选手
(三)巅峰对决
内容:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟
的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。 1) 9:20~9:50 情景模拟赛
2) 9:55~10:10 评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手 3) 10:10~10:15 评委对选手作精彩点评。
4)10:15~10:30 颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2 名,
金奖1名)颁奖音乐
5) 10:32~10:35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6) 10:35-23:00 场地收拾
六 宣传方案
⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的
15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。
⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动
结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。
⑶海报及展板宣传:
在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。
⑷媒体宣传: ①:广播媒体:校广播台。 ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。
③:工大后院bbs ,各就业网站。 ④:QQ,飞信宣传。
篇二:校园活动策划方案模板
关于举办**系“趣味**竞赛”活动的策划
一、 活动目的
值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。
二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)
喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活
三、 活动方式及要求
活动时间:4月18号
活动地点:学子餐厅四楼活动中心
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、 前期工作安排
1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作
2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)
3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)
4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)
5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)
五、 活动流程
本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)
1. 预赛环节(9支代表队)
〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)
〃选答阶段(2轮) 此阶段题目,将按照难易程度分为20、30、40、50四个等级;而每个等级的题目又分为数字、图形、逻辑、综合四类,每类只有一题。第一轮选答,各队按照进入此阶段的倒序并根据己对得分情况选择分值及题目;第二轮选答,各队按照进入此阶段的顺序选择,答对加上相应分数,答错扣除相应分数;若超出时间范围再作答或不作答,则视为答错,扣相应的分数(注:此阶段需淘汰三支代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代
表队)
2. 决赛环节(5支代表队)
〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)
〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)
〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
3.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
六、 附加节目
中场休息 (预赛与决赛之间)
1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》
2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)
(备选游戏)抢坐气球答问题——随即选拔4名非代表队成员的同学上场。4人围绕一只粘附气球的板凳,在主持人喊出“停”的口令时,抢坐板凳。由坐爆气球的同学回答气球内纸条上的问题,答对者赠与奖品;其他参与者可赠与小礼品
七、经费预算
一等奖奖品 Mp3(一部) 65元;二等奖奖品 羽毛球拍(一副)35元;三等奖奖品 笔记本(3个)27元;宣传海报及展板 60元;未获奖代表队(3只毽子,3副象棋,九连环、孔明锁各一副,18只书签) 支援团赠品、游戏者礼品(9只毽子、中性笔)50元;小提琴表演者、主持人、工作人员礼品 47元;代表队员、工作人员用水(38瓶)38元;打印、答题板 14元;记号笔(20支)12元;证书
(3张)、奖状(8张)9元;书签(24张)8元;中性笔(12支)6元;白板笔 3元 ——总计 374元 八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等 2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等 4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序
5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备
6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数
策划方:**系团总支学生会学习部
主办方:**系团总支学生会
合办方:****协会
『伍』 简历设计大赛策划书怎么写
看看我这个简历可否参考一下 :: 有没问题??
自我评价
事业心上进心很强,掌握了很多的理论知识和实用技能,工作学习态度谦虚认真,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,形成了一套很好的设计程序,具有很强的可塑性
职业技能和特长
-- 非常熟练多种设计软件,包括AutoCAD、Adobe Photoshop、Sketch Up、
湘源控规、天正建筑、Autodesk revit以及Word、PPT等
-- 能解决设计中的很多细节问题,如软件应用、图纸处理技巧、图纸内容的标准等
-- 熟悉城市设计项目的方案构思
-- 很熟悉总体规划,控制性详细规划的项目进程,包括前期调查、绘图方法、大量图纸的管理程序等
-- 非常精通最新版设计软件以及电脑系统的安装应用,业余很乐意担任公司电脑的维护工作
求职意向
现任职业:规划设计师
目前薪资:
工作经验:应届毕业生
到岗时间:面谈
期望工作性质:不限
期望从事职业: 规划设计师
期望工作地区: 上海
期望工资:面谈
职业目标:希望在单位长期稳定,通过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员
工作经历
2007年08月— 2007年11月 : 同济院九域城市形态研究中心
【单位性质】:私营企业 ( 1 - 49人)
【公司简介】:同济大学副教授自有公司,设计项目按照同济规划院程序进行,城市控规 总规 城市设计项目很多
【所任职位】: /规划设计师
【工作地点】: 上海
【职责描述】:河北省邢台市控制性详细规划 黑龙江省逊克县城市总体规划 在前期做了大部分的工作 月薪 第一月2000元 第二月2500元
一份适合我、发展前景比较好的工作,但最后因为学校开学,以及学校需要单位承担安全责任等原因而离开岗位
【离职原因】:实习结束,学校开学
2007年07月— 2007年08月 : 美国RHM国际设计集团(深圳)
【单位性质】:合资/合作(欧美企业) ( 100 - 499人)
【公司简介】:欧美公司,2001年在英国建筑杂志举行的全球设计公司50强评选活动中排名第二,此为1994年在中国深圳设立的集团全资附属公司,但里面实际情况稍差
【所任职位】: /规划设计师
【工作地点】: 深圳市
【职责描述】:参与小三峡旅游规划与洛阳市火车站城市设计,独立完成合肥市中心区城市概念设计方案 月薪1000元
【离职原因】:拖欠员工工资
2006年12月— 2007年02月 : 商丘市规划勘测建筑设计研究院
【单位性质】:国营企业 ( 50 - 99人)
【公司简介】:商丘市规划建筑勘测设计单位,直属于商丘市规划局,规划资质乙级、建筑资质甲级
【所任职位】: 规划科/规划设计师
【工作地点】: 商丘市
【职责描述】:独立完成新农村建设规划,完成商丘市阏伯路城市设计中难度较大的工作 月薪900元
【离职原因】:实习结束,学校开学
项目经验
2007年09月— 2007年11月 : 黑龙江省逊克县总体规划
【项目描述】:中国边疆地区的一个县城的总体规划
【责任描述】:在负责人的带领下,半个月内组织小组(前后共2人)完成基础资料部分的成果绘制,确定城市发展规模、性质和方向
2007年08月— 2007年11月 : 河北省邢台市控制性详细规划
【项目描述】:中小城市,30平方公里的控制性详细规划
【责任描述】:在负责人的带领下,两个月内,到河北邢台各部门参与基础资料的调查和收集,负责组织小组(前后共5人)完成基础资料部分成果的绘制,初步拟定城市发展结构
2007年07月— 2007年08月 : 重庆巫山小三峡旅游规划
【项目描述】:中等旅游规划项目
【责任描述】:一个星期内负责公共设施布置,视线组织,规划结构以及其中的两个重要旅游接待点的规划
2007年07月— 2007年08月 : 合肥市中心区城市概念设计
【项目描述】:合肥市中心区城市设计
【责任描述】:一个星期内独立完成一个规划方案
2007年07月— 2007年08月 : 洛阳市火车站站前城市设计
【项目描述】:洛阳市火车站站前区域的城市设计
【责任描述】:一个星期内负责其中站前道路的交通组织规划
2007年01月— 2007年02月 : 商丘市阏伯路城市设计
【项目描述】:商丘市一条重要商业街的城市设计
【责任描述】:半个月内负责其中最重要的部分--古建筑群的立面设计和渲染,以及旁边的现代建筑的设计和渲染
2006年12月— 2007年01月 : 一个新农村建设规划
【项目描述】:商丘市周边地区一个新农村建设规划
【责任描述】:一个星期内负责整个项目的进程和完成所有成果包括规划平面,管线布置,景观规划,道路规划以及汇报PPT等
2005年07月— 2007年08月 : 宜昌市民生商务酒店设计
【项目描述】:宜昌市民生商务酒店,建筑共26层
【责任描述】:一个星期内负责完成一个立面方案
教育背景
2003年09月 — 2008年07月 : 三峡大学(原武汉水利电力大学宜昌) 城市规划(五年制) 本科
【专业描述】:专业主要课程:素描、水粉、水彩、钢笔速写、色彩构成、平面构成、立体构成、城市规划原理、城市规划设计、城市设计、城市规划理论与城市发展史、城市道路与交通、城市生态与环境保护、城市社会学、城市地理学、城市经济学、区域规划、城市规划行政法规与城市规划管理、城市地理信息系统GIS、城市工程系统规划、城市规划系统工程、城市防灾学、建筑工程制图、阴影透视、建筑材料、建筑力学、建筑学、中国建筑史与世界建筑史等
『陆』 求大学模拟面试策划书
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!
五、大赛口号
打开职场大门,成就美好美来!
六、活动对象
本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程(略)
十、活动宣传
1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
2.传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3.咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传
5.邀请校内记者跟踪关注本次活动
6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道。
十一、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商,确立招聘职位
赞助商要求:
①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对全校各年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
(样表详见附表4)
4、设点报名
(三)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2.模拟招聘会初赛
A.方 式:笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。
B.时 间:上午9:00~10:00
1)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者。
2)参赛者作题阶段。
3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人。
C.请指导老师阅卷。
D.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘。
E. 进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3.模拟招聘会复赛
A.方式:面 试
B.主要环节:
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
C.选拔结果:20进10
4.模拟招聘会决赛
A.方 式:职场挑战
B.主 题:求职精英 缤纷SHOW
C.时 间:下午2:00~5:00
D.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%
E.主要包括三个环节:
自我展示(10进8)
职场问答(8进6)
实力环节(前6强)
F.具体流程:
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要
职场问答环节:
a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?
A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。
b. 职场案例分析
c. . 由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节:
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
金奖 1名 奖金200元 颁发由企业颁发的相应证书
银奖 2名 奖金100元 颁发由企业颁发的相应证书
铜奖 3名 奖金50元 颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金50元 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
校十佳求职者 10名 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结
1 总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。
2 宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
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你吹我爆”的游戏。游戏的规则是这样的:用牙签扎吹起来的气球,但是不能发出啪啪的爆炸声。参加这个游戏的大约有将近十个人,但没有一个人能做到这个标准。最后主持人成功的扎破了气球,原来她扎的地方是气球最松弛的地方,而按照我们的惯性我们扎的却是它张力最大的地方。最后主持人的一句话让我浮想联翩、受益匪浅。她说:人与人之间的交往就像气球和牙签,气球张力最大的地方是碰不得的,人最敏感最不愿让人知道的事,千万别去碰更不能揭穿它。俗语说:打人不打脸,揭人不揭短。说的也正是这个道理.在现实生活中每一个人都有自己的优缺点、正负极,有时或许我们一句不经意的话就会触到别人的弱点,伤害了别人甚至破坏了自己曾经仔细经营的友谊。所以在人与人相处时要多欣赏别人,多为别人鼓掌,不愉快的过去就别去回忆,学会宽容。
二 齐心合力运气球
比赛规则: 1.两人一队, 三队一组比赛.
2.两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点, 最先回到起点的队伍胜出。
3.在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球.
三 抛绣球
比赛规则: 1.两人一队, 两队一组比赛.
2. 一人背筐,一人投球. 投手在排球网一侧把手中的球抛过排球网, 背筐者在排球网另一侧努力接住来自投手的球.
3.筐中球数最多的队伍获胜.
四 夹玻璃球
比赛规则:1.两人一队,两队一组比赛
2.用筷子把玻璃球夹到空盆里, 90秒内夹到最多玻璃球的队伍获胜
3.不能用手把玻璃球放进空盆.
一):心有灵犀
游戏规则:
1、每个队依次上场,每队两人。一个人比划一个人猜。
2、猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会。
3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖
蒙眼作画 所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔 )
2 猜五官
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
晚会互动游戏
扮时钟
游戏规则:
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);
3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。
点评:
1、该游戏非常适合在晚会上或培训课程的休息时间进行,可以活跃气氛。
2、亦可在《时间管理》课程上引用这个游戏,同时可以训练人的反应能力。
猜五官
游戏说明:
1、两人面对面
2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”
3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;
酒令游戏知多少
游戏1、循环相克令
用具:无
人数:两人
方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽
缺点:只是两个人的游戏
游戏2、幸运大白鲨
用具:幸运大白鲨
人数:两人
方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵
游戏3、官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸
人数:4个人
方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制
缺点:人数不易过多。
游戏4、拍七令
用具:无
人数:无限制
方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无
游戏5、心脏病
用具:无
人数:越多越好
方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利
游戏6、开火车
用具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无
衔纸杯传水
目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
瞎子背瘸子
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
踏板运水接力(共48人)
1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女;
2、比赛流程:
1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆;
2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行;
3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回;
4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水;
5)下一组开始;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助;
3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助;
4)倒水时可以双脚离开踏板;
5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;
6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制;
7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;
8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;
挑水接力(共16人)
1、队员:每队男女各2人共计4人;
2、比赛流程:
1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备;
2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发;
3)过桥;;
4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶);
5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员;
6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鸣锣)!
3、规则:
1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;
2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;
3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;
4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥;
5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来;
4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖
5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
为了让大家过一个欢快的夜晚,经小象精心策划,拟在篝火晚会安排游戏节目如下:
1、 歌词曲目大反串
用一首歌的曲调去唱另一首歌的歌词,唱得好的胜出。
2、 成语接龙
根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。
3、 唱歌挑错
唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出,看谁能及时挑出错误的地方,并能唱出正确的歌词,更正次数多者胜。
4、 跳竹竿舞
四组一起轮流跳,夹到脚者淘汰,坚持到最后剩余人数多者取胜。
5、 双人顶气球接力
两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。
6、 用指定的表情、曲调与感情演绎指定的一首歌,唱得好者胜出。
7、 大西瓜、小西瓜,喝啤酒
同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜,第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜,如此接下去,错的人多扣的分也多,最后得分多者胜出。
8、 钻竹竿
各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低调整,到最后竹竿最低的一组胜出。
欢迎大家多提宝贵意见,如有精彩的节目也可向组织者踊跃推荐,我们的目的是让大家玩得开心,玩得尽兴。
每个人准备份新年小礼物,放在大大的纸箱子里(外面贴上主题宣传纸);每人上来抽礼物,互相认识礼物的主人,拥抱献上新年的祝福.人越多效果越好--领导包好1\200元的信封掺杂其中;产生意外惊喜.
我每年都做,个人感觉氛围热烈,而且,新老同事有个亲近的机会,来年互相协调工作的时候明显的比一般人亲近.
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模仿电视节目里的,后面举牌,一个人解释,一个人猜,虽然简单,但是效果不错,关键是看你在后面牌子上写的是什么,往往一个好题会达到意想不到的效果哦。
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人选产生方式,
我们以前就是抽签的,用纸条写好序号,大家抽好后就 随机选出两个或多个。『或者用扑克。』
相应的奖励惩罚方式,
奖:得胜者可选择下论 表演或游戏 的参与者;可奖励零食。
罚:男(女)对女(男)大声说我爱你~; ^_^
唱几句歌、做几个滑稽的动作;
吃加“味道”的饼干或其它;
对路过的人说话 或 邀请他/她 过来玩一下。