㈠ 急求一篇关于大学学生会发展策划书!
为了贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“四五”普法规划的精神和共青团江西科技学院委员会关于协办“全国青少年网上普法知识竞赛”的具体方针,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动,在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮。坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则,引导广大学生自觉学法、懂法、用法。促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。促进健康成长。
策划:
主办单位:系学生会
协办单位:系学生会纪检部
一、活动主题:促进在校大学生掌握法律知识,增强法制观念,提高法律素质,促进健康成长。
二、活动目的:目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识,普及法律基础知识。
三、参赛对象:经贸学院所有学生。
四、时间:12月20日晚7:30(如有改动另行通知)
五、地点:大礼堂
六、大赛组成团:海南职业技术学院第二次法律知识竞赛由学工处、系团委、各系老师和系学生会、各系学生会成员组成,纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。
七、评委组成:
1、此次竞赛主席由院长担任。
2、本次竞赛由系团委书记、系学生会主席及系法律老师担任评委。
3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排,如果对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或老师提出,或者在结束后再向学生会反映,如果当场态度恶劣,无理取闹,于以劝出场外或取消参赛资格。
八、大赛规则:
1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成,题型有选择题和案例分析题。
2、每系都有100分作为基础分,在此基础上进行加减,得出最后得分。
3、必答题共30题,每队5题,每题分值为10分,答题时间为15秒,各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或答题超时不加分也不扣分。
4、抢答题共10题,每题分值为10分,答题时间为20秒,在主持人读题期间就可进行抢答,答对加10分。在抢到题后,5秒内不能作答或作答超时、答错,扣10分,并将该题的答题机会给予现场观众,观众答对的将获得纪念品一个。抢答以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目,一个主答,同队队员可以补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的,则取消该队的抢答资格。
5、风险题,共12题。各参赛队在主持人宣布题目前同时押分,有10,20,30三个分值,然后由各队轮流回答。队员可共同完成,一人主答,同对队员可作补充。各队均有两次机会,须押分,属必答性质,答题时间为30秒。答对得所押的分值,则加相应的分值,超时、答错、不答的扣所押的分值。
6、自救题:题型为案例分析题,每队一次自救机会,分值为30分,各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答,一人主答,同队队员可作补充。该题由评委商议后作出最后打分。
九、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖。
2、个人奖项:设最佳答辩手三名
3、组织奖,设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)
4、本赛事结系学生会将颁发证书以及奖品予以奖励
十、经费预算
完整版,参考自:172校园活动网、大学生精英论坛 http://bbs.172xiaoyuan.com/viewthread.php?tid=593&highlight=%E7%BA%AA%E6%A3%80%E9%83%A8
㈡ 大学生社团文化节策划书,非常急!!!谢谢各位帮忙
活动名称:第八届大学生社团文化节 活动时间:2010 年 月- 月活动参与对象:全校学生及学生社团 主办单位:内蒙古民族大学经济管理学院学生会 协办单位:内蒙古民族大学学生社团 活动主题:缤纷社团,七彩生活活动形式:以多个社团合作形式在校园内举行大型文化活动为基础的社团文化节开幕式+主题活动板块+文化节闭幕式形式 活动目的:学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织,各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台。因此,秉着服务社团,服务广大同学,宣传奥运,打造良好的文化学习风气的宗旨,我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文化氛围。第一篇章:社团文化节开幕式 第八届社团文化节开幕式策划书 活动名称:第八届社团文化节开幕式活动开始时间:2010年活动地点:霍林河篮球场活动参与对象:全院学生及学生社团主办单位:内蒙古民族大学校学生会社团部协办单位:内蒙古民族大学学生社团活动形式:文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成活动目的:秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神,理工风采、社团文化的盛宴。 一、宣传方案: 1. 开幕式图标:在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标,要求图标象征意义积极向上,反映社团人精神面貌。2. 海报(60张)四月之前完成海报宣传的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上,内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称 (开幕式两星期前)3. 横幅(6条)升升园区、南湖、东院、西院各一条,鉴湖两条(开幕式两星期前)内容:武汉理工大学第八届社团文化节开幕4. 幕布(1副)挂在鉴主教学楼前的台阶前,作为舞台背景,大小以舞台待定5.校园媒体及其他媒体宣传 联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况,同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等6.DV和摄影由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑7.社团宣传贺卡及宣传单、宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容,于开幕式当天发放宣传单包括社团文化节规划、参与社团等,于开幕式前3-5天与各个园区发放8.学院、社团联合宣传1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用 9.请帖(含节目单)学校各职能部门领导,各媒体单位 一、 社团文化节揭幕仪式活动时间:上午10点活动地点:活动流程:1、主持人介绍文化节,邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕。2、主持人宣布文化节揭幕活动启动3、以美术协会的奥运百米画卷及路过文学社的中国文学荟萃展为依托进入社团文化节。二.准备方案1.参加人员:(1) 到场嘉宾:大学校领导(2) 表演单位:大学各个社团(3) 筹备单位:大学校学生会社团部2.活动准备:1、文化节图标、横幅、幕布、海报、文化节宣传贺卡、宣传板、请帖。2、摄影、DV宣传、资料收集工作小组3. 环形气球、花、礼炮等增加气氛的工具。4.美术协会百米画卷的布置以及参画人员安排5. 各社团、各学院的宣传组织3.嘉宾席布置:1. 环形气球以及嘉宾席前花盆的布置2. 嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡片摆放3. 音响等设备的搬运和摆放第二篇章:社团文化月主题活动 宣传方案: 1.海报(200张) 文化月活动共分为三大板块,每个板块开始前一周(至少提前3天)开始张贴海报宣传,内容以该板块内容为主,同时凸显出文化节整体主题。2、媒体宣传 在学校各网络媒体进行开幕式大型社团秀的介绍(理工青年,学工广场,新闻经纬、学生会网站),并且邀请校外较有影响力的媒体,如楚天都市报等。3、学院宣传在每个学院内发放社团文化节活动宣传资料,内容包括相应板块的主题,主要活动的详细资料。 4、社团联合宣传 请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用5、DV和摄影由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑前期准备: 1、宣传资料: (1)海报由美术协会负责,按照文化节三个进程来制作,共四种类型:在文化节开幕前对文化节整体宣传,在文化节进行过程中对三个板块分别宣传。(2)各社团要在文化节开幕前列出文化节期间详细的活动清单(3)由原点文学社和路过文学社撰写制作文化节宣传资料2、媒体准备(1)DV和摄影两个协会要集合两个社团的全部精英力量后统一分组,根据活动数量分成若干组,对文化节全程进行宣传。(2)提前与校内外媒体联系,详细介绍活动进程 活动流程 第一板块:奥运项目,投其所好 一、 运动气息,激荡理工活动形式:棋术协会鉴湖旁开展棋术赛事、武术协会、轮滑协会鉴主附近进行常规训练及活动展。主办单位:棋术协会、武术协会、轮滑协会活动目的:提供更多活动平台,为我校同学丰富文化生活。二、 焦聚中华,沟通无限 活动形式:美语之路、英语协会、日语协会、法语协会联合举办校学生会英语角特色活动—沟通无限外语角及外语晨读活动。主办单位:美语之路、英语协会、日语协会、法语协会 活动目的:为了迎接奥运,宣传奥运,为奥运到来做好语言沟通方面准备,在校园中掀起外语学习的热潮,号召大家学习外语。 三、 Where amazing happens—激情篮球 活动形式:为我校爱好篮球的同学提供一个平台,举办校园趣味篮球赛,各个社团以本社团名报名参与,最后决赛会长必须参赛。主办单位:篮球协会活动目的:为宣扬奥运精神,呼吁我校同学为我国男篮在奥运中的表现加油,充分发挥会长的影响力,吸引会员参与。 备注:其它社团,特别是体育类社团各自开展反应自身特色的与奥运相关的活动。 第二板块:文化愉悦,启迪智慧 一、 美的视角,社团摄影展 活动形式:摄影协会相应摄影展及“文化节”为主题摄影比赛主办单位:摄影协会活动目的:通过社团文化节良好氛围,锻炼摄影爱好者捕捉精彩瞬间的观察力以及相应的摄影技能,同时进行文化节的更广泛的传播与渗透。二、 关注军事,保家卫国活动形式:军事知识竞赛主办单位:校武装部,军事协会活动目的:社团在丰富校园文化的同时,进行更多的文化比拼与传播,凸显我校社团在传播文化与竞技中对于智慧启迪的作用。 三、 社团之家,共同环保 活动形式:环保宣传,清洁理工,环保协会主办,自行车,美术协会等协会合办的主题活动,进行环保宣传。除环保展外,美术协会展示20米长关于奥运画卷,其它协会按既定路线进行环保宣传。主办单位:环保协会、美术协会等活动目的:创造理工大学环保、清洁理工氛围,提高理工大学生环境意识,并吸引他们参与奥运环保中来。四、 文蕴艺术、话剧荟萃活动形式:话剧专场主办单位:大学生艺术团活动目的:为了丰富大学生文化生活,通过艺术团展示话剧艺术魅力,繁荣理工大艺术文化。 第三板块:探索发现,理工底蕴 一、 科技时尚,计算机当仁不让活动形式:计算机网页设计、FLASH制作大赛主办单位:计算机学院学生会,计算机协会活动目的:社团在丰富学生课余生活的同时,结合我校理工特色,凸显社团在技能、学术方面积极推动作用 二、 争锋相对,透析学术活动形式: 案例分析大赛主办单位:武汉理工大学团委、管理学院分团委承办单位:未来管理者协会、市场营销协会活动目的:通过社团活动,进一步探索专业和课程的案例教学和实践教学,升学生对专业知识的应用能力和创新能力,增强岗位技能,促进学以致用。 三、 实战演习,求是拓新活动形式:模拟法庭主办单位:法律协会活动目的:通过模拟法庭的实战形式,使广大对法律有兴趣的同学的学习从被动接受转变为主动参与,参与者成为学习的真正主体,从而培养同学们的创造性思维,进一步培养学生的综合能力。第三篇章:社团文化节闭幕式 第八届社团文化节闭幕式策划书 活动名称:第八届社团文化节闭幕式 活动开始时间:2010年活动地点:西院大礼堂活动参与对象:全校学生及学生社团主办单位:武汉理工大学校学生会社团部协办单位:武汉理工大学学生社团活动形式:社团文化节闭幕式,社团工作述职报告,社团文化节总结,社团会长换届仪式。活动目的:学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织,各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台,因此,秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,我们学生会将以社团文化节闭幕式这个契机进行社团工作宏观总结以及会长换届。 宣传方案:1.海报(60张)四月之前完成海报宣传的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上,内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称2.横幅(6条)升升园区、南湖、东院、西院各一条,鉴湖两条3.幕布(1副)挂在鉴主教学楼前的台阶前,作为舞台背景,大小以舞台待定4.校园媒体及其他媒体宣传 联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第八届社团文化月”专栏。校园广播跟踪报道活动情况,同时联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等5.DV和摄影由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄,制作文化月合辑6.社团宣传贺卡宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容,于闭幕式当天发放7.文化月活动介绍展板 各个协会制作本协会文化月活动介绍展板(包括:活动的内容、时间、地点),摆放在个协会的展示区外。社团部制作总体介绍展板,摆放在西园大礼堂主干道上。 8.学校宣传媒体、社团联合宣传1、请各个协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍,从而起到宣传作用2、各教学楼滚动播放文化节信息9.请帖(含节目单)学校各职能部门,各学院党委,团委书记,其他高校社团联代表,楚天都市报,武汉晚报(还要联系红十字会,处理爱心捐助的善款) 10.文化节闭幕式门票发放 以爱心捐助的形式发放门票,在门票发放处摆上爱心捐款箱和宣传海报,主要以全国重灾区受灾情况为主,突出爱心活动的意义,因此无论捐助多少,都给同学发放门票,但门票数量有限,发完为止一、准备方案 1、参加人员 (1) 到场嘉宾:武汉理工···································································参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/shetuan/2010/1104/4699.html
㈢ 提供一份校园策划书,新颖,急!!!谢了
一、活动背景
随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会,给安财学子一个社会实践的机会,提高安财学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园,了解高校教育状况,有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据深入了解企业的需求,作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争,达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此,我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变,正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动可行性分析
1、企业方面
①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。
②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
2、学生方面
大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位置,而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
四、大赛主题
展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!
五、大赛口号
打开职场大门,成就美好美来!
六、活动对象
本次活动面向全校大学生,以个人参与为主,欢迎有兴趣的同学报名参加。
七、组织安排
本次活动由校团委校和校就业指导中心主办,大学生创业协会承办,将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织,我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。
八、活动方式
采取单公司多聘者的模式,邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会,现场为参与者提供意见、建议;传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书,同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库,为其提供各种就业,创业和实习锻炼的机会。
九、活动日程(略)
十、活动宣传
1.海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
2.传单宣传
发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。
3.咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询,介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
4.发通知到各学院,请各个院学生会协助宣传
5.邀请校内记者跟踪关注本次活动
6.邀请校外记者,媒体(如蚌埠日报,电视台)前来报道。
十一、活动具体安排
(一)筹划准备阶段
1、寻找赞助商,确立招聘职位
赞助商要求:
①有较大的知名度和信誉度;②热心于教育事业;
③对应届毕业生有需求;④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求(1到2个职位):
①职位较为热门,要求求职者综合能力较强;
②所供职位即应是社会特殊需要的,又应是社会广泛存在的;
③可以针对全校各年级同学开展招聘;
④既能体现社会发展方向,又能满足大学生需求。
2、以海报(喷绘)形式大力宣传这次活动
3、联系评委(校内教授及校外知名企业人士)、邀请记者(校内、校外)
(二)报名咨询阶段
1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度,对本次赞助商企业招聘文化作介绍,鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
(样表详见附表4)
4、设点报名
(三)举办培训讲座
1、目标:提前准备,获得经验,个人发展方向
2、主讲内容:对当前大学生进行就业指导,具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪,并现场教授如何制作个人简历,以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排:
1)联系工作:选定主讲人以及其他具体事项
2)安排工作:申请讲座地点,布置安排现场、调试设备
3)宣传工作:利用海报进行通知
4)介绍后阶段的系列工作
5)申请活动地点
(四)招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历,并请指导老师进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2.模拟招聘会初赛
A.方 式:笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查,要求选手在规定时间内独立完成。
B.时 间:上午9:00~10:00
1)监考人员发放笔试题卷,并监督参赛者。
2)参赛者作题阶段。
3)监考人员在规定时间收题卷,并装入保密袋中,一起交给总负责人。
C.请指导老师阅卷。
D.根据各选手成绩的高低,选出前20名进入复赛,参加现场招聘。
E. 进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3.模拟招聘会复赛
A.方式:面 试
B.主要环节:
1)、参赛选手自我介绍
2)、对所应聘职位的竞职演说
3)、评委现场提问
C.选拔结果:20进10
4.模拟招聘会决赛
A.方 式:职场挑战
B.主 题:求职精英 缤纷SHOW
C.时 间:下午2:00~5:00
D.决赛采取淘汰制,本环节成绩占总成绩的60%
E.主要包括三个环节:
自我展示(10进8)
职场问答(8进6)
实力环节(前6强)
F.具体流程:
主持人宣布活动开始,介绍到场嘉宾
学校领导致辞
由活动赞助商代表致辞
进入第一个环节,参赛选手进行2分钟的自我介绍,并提出应聘口号,此阶段将要
职场问答环节:
a.由每一位选手对以下的问题进行选择,并对自己的选择做出2分钟以内的解释。
例题:你要组织一个秋季销售定货会,作为会议的组织者,在安排座位的时候,你会把以下的这几位,谁放在最重要的位置?
A、小公司总经理(新客户,对会议非常重视)
B、某公司销售经理(定货量很大,有时会拖欠货款)
C、某大公司销售经理(以往对公司支持很大,近年定货量逐渐下降)。
b. 职场案例分析
c. . 由评委对选手的表现进行点评
场景模拟实力环节:
1.卖场推销
a.假定会场是某繁华商厦门口,每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品(推销的商品由选手抽签决定,推销前有2分钟准备时间)
b.评委对每个选手的表现进行点评
2.客户推销
a.由一名学长扮演一位挑剔的客户,赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。
b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中,他后面比赛的选手退出赛场回避。
3.素质考查
故意设置一个场景,考查选手平时习惯和个人素质
参赛者模拟请客户吃饭,考查商务礼仪方面的点菜问题
错误的询问:“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”
正确的询问:“您看看菜单,有没有您忌嘴的东西?”正规的场合是询问客人“不吃什么”,而不是“吃什么”
向主考官要名片
主考官扮演一位大客户,参赛者向主考官礼貌的要名片
直接开口要是不正确的粗鲁行为,以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法
由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评
公布获奖名单(一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名)
由现场嘉宾为获奖者颁奖
比赛结束
十二、奖项设置
金奖 1名 奖金200元 颁发由企业颁发的相应证书
银奖 2名 奖金100元 颁发由企业颁发的相应证书
铜奖 3名 奖金50元 颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名 奖金50元 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
校十佳求职者 10名 颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书
十三、后期总结
1 总结工作:由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由采编部进行整理。
2 宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。
㈣ CIMA商业精英挑战赛创业计划书应该怎么写呢有好的模板吗
优秀案例可以到官网自己去下载。
大一不适合,这个是需要专业知识的,尤其是假如回你不是财会专业答的话。
累不累不好说。累得不得了什么的,肯定夸大了,只不过是个英文案例分析,比起其他营销比赛轻松的不得了。那几个同学随口抱怨而已。
培训时进了复赛才有的。
你想看案例的话,网上很多优秀案例研究的,不用看这个。何况这个是全英文,看得多累。
大一小朋友嘛,多积累点专业知识就好了,不用眼高手低。
㈤ 怎样写一份详细的日本料理比赛策划书
餐饮类方案:大聚通美食城广告营销策划书
一、 前言
“民以食为天”。随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,餐饮业如雨后春笋般蓬蓬勃勃地发展起来,而这其中“各领风骚一两年”的现象,又引起大多数经营者的反思和借鉴,对于大聚通美食城来说,目前市场上同类的及兼营的各类酒店日益增多,众多的直接和潜在的竞争对手使该行业的竞争异常激烈。“知己知彼,百战不殆”,找到竞争的切入点,确立适合的市场定位,全塑企业形象,已成为企业制胜的法宝。
南宁美食行业近几年发展迅猛,以风格化、地域化、时尚化等为主题的美食派系,相继出现在南宁市场,其中绝大部分商家获得了成功的销售业绩,由此可见南宁的消费者对于美食消费的喜爱和认同由来已久。
翻阅南宁的美食行业的历史,从当年引起不小热潮的各路美食派系,川菜、粤菜,以及海外饮食文化,西餐、日式料理、韩国菜、自助餐等等,均在南宁饮食市场上获得成功的推广。在这些成功的经验中,我们可以看到,南宁消费者对新潮的美食文化以及特点鲜明消费形式并不排斥,反而大加推崇。此一现状,大大增强了我们广告策划工作的发挥空间和投资者对销售业绩的信心。
就目前经营中的商家来看,当今南宁美食行业中商家,大部分是以单一的美食派系为主题进行经营,规模优势和综合性优势并不明显。而其中,值得关注的是,这些类型的商家,规模小,经营管理优势明显,格调、档次以及品牌形象深入人心。因此,应把此内容列为本次策划工作当中的竞争点。
大聚通美食城打造广西饮食业的航母,将在规模优势、地理位置优势、综合性优势等为主要卖点展开广告营销工作。它的开业必将掀起饮食消费的热潮。为了迅速占据南宁饮食业市场,提高大聚通美食城在南宁饮食界的知名度,赢得广大消费者的信任和认可,实现长久生意兴隆的目的。为达到此目的特拟定此方案,以供大聚通美食城参考。
二、市场调研
本次策划案的市场调研工作分为以下几个方面:市场背景分析、消费心理解构、新闻炒作成功案例分析、市场定位、品牌塑造以及产品路线分析。
1.市场背景分析
今年南宁的建筑、房产、汽车等行业均表现出让投资者乐观的发展形势。让饮食行业投资者更为兴奋的是,非典的不利影响比预期要较早结束。各路美食派系纷纷云集,美食行业必然再起风云,消费市场具备升温可能和空间。从当前美食行业的几个领头羊目前可见的经营状况分析,消费者对饮食行业的需求有增无减,可以预见投资饮食行业依然存在相当大的盈利空间,这无疑增强了投资者的投资信心。
——更综合、更具规模的美食城,将会给南宁的美食行业注入新的活力。
2.消费心理解构
嘉乐迪巴西烧烤、绿茵阁咖啡、小肥羊、老四川以及稻之源日式料理等,均切合了南宁消费者求实惠、求新鲜、求享受的消费心理,从而获得喜人的销售业绩。从这些成功获得市场验证的例子当中,可以明确本次策划工作的主要商业推广策略和作战思想。
——进一步满足大众求新鲜、求实惠、求品位、求时尚的消费心理。
3.新闻炒作诉求重点
在南宁的美食行业中,通过恰当的新闻炒作而获得成功的品牌,有如三品王、马车六火锅城,以及近期的小肥羊、阳光早餐等等,投资者在新闻炒作当中获取商业价值的例子已经多不胜数。
——“轰动效应”和“话题效应”,已经是商业推广过程中的重要途径,也是市场认同度和销售业绩的重要保证。
4.市场定位、品牌塑造以及产品路线
进一步分析南宁美食行业的成功商业策划案例。我们不难发现,具有浓郁文化内涵、强烈人文色彩以及风格特点突出的美食项目,是获得成功的有效途径。早期的成功例子,路易十三西餐厅、美丽华冰城、佳人有约等等,以及近期的绿茵阁咖啡厅、上岛咖啡等等,其中合理而明确的市场定位、品牌塑造以及产品路线,已经成为广告策划中,重点需要借鉴和思考的内容。
——确立文化内涵、人文主题、格调特点。
5.总结
在对以上成功经验分析和指引,我们不难发现打入南宁美食行业,主要通过切合南宁消费者求实惠、求格调的消费心理,通过新颖的炒作噱头和各种给消费者实惠的活动,在加上具层次消费内涵、浓郁文化色彩以及明确的市场定位,进行更周详、实在的广告策划方案。
综上所诉本次策划工作的重点应分为以下几方面:
1进一步分析消费心理。
2新闻炒作方案的确立。
3组织活动形式和具体的实施方案。
4品牌形象设置。
5目标社会效应。
6消费群体定位。
7寻求更具吸引力的文化内涵。
8企业CI的确立。
9进一步挖掘大聚通美食城的优势与特点。
10赋予大聚通怎样的特色、情感、意念。
11软文炒作的思想诉求和概念方向。
12确定统一的宣传形象。(报纸广告、户外广告的配色和宣传口号)
13进一步分析竞争对手现状,以获得更有利的战略要点。
要在极短的时间制定正确的策略并指导执行,必须全面了解品牌市场状况,以及全面进入本地人的生活状态,溶入当地消费者的生活,从而制定出符合他们生活形态和心理策略和执行方案。
因此,本案认为以上工作重点的具体内容,均需要与贵公司进一步周密的沟通与协作,进行更深入、更客观的市场调研与分析的基础上,才能完成更为可行、更为正确的广告策划方案。
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电子电气系辩论赛策划书
一、竞赛宗旨
通过举办辩论赛为广大学生提供一个展示自己能力的平台;近而,在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。为丰富学生课余生活,增强我系班级间的交流,展现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,激发同学们的思辨能力,本着“友谊第一,比赛第二”的精神,,积极主动的参与到学习中来,引导同学们全面发展。
二、组织机构
主办单位:电子电气系学习部
协办单位:电子电气系学生会
赞助单位:大光明眼镜公司
三:活动组委会
顾 问:黄建华
活动策划:学习部
四、比赛要求
1.辩手服装整齐统一
2.语言文明,不得有人身攻击性语言和动作
3.参赛队员要求固定,不允许替换
4.到场观众要保持会场秩序和卫生
5.参赛队员及观众做好准备准时参赛
6.请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。
7.请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及系学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
8.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
9.比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
10.各专业班级可专门组织本班同学观看本系队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,纪律组都可有权阻止并要求其离开比赛现场。
2010年12月2日
活动实施方案及流程
承办部门:电子电气系学习部
协办部门:电子电气系学生会
活动目的:培养同学的应辩能力,增强同学的课余文化生活。
活动时间:2010年12月10日
活动地点:阶梯教室
日程安排:
前期策划:
1. 由学生会制定完整的比赛方案(含流程、报名表、评分细则等)
2. 由每个班主任推荐一人参加辩论赛报名:(具体时间: 11月28日 )
3. 学生会推荐两名辩手:(具体时间: )
4. 名单于11月29日 前报至简老师
5. 宣传部利用相应的海报、黑板报、广播等进行宣传
6. 外联部拉赞助
活动预赛:
一、 辩手于12月3日下午4:00分到学生会办公室抽签选出各自队长并抽取辩论题目。并公布预赛时间 (比赛采取淘汰制,2场初赛,1场总决赛)
二、 12月9号晚7:30分,安排第一场预赛事宜。
地点:设备、卫生、会场布置
人员:观众、评委、工作人员
物品:评分表、计算器等
三、 12月10号中午12:30分,检查比赛的各项安排。(老师、学生会各部负责人)
四、 12月10号晚上7:00,开始第一场比赛
五、 12月12号晚14:00分,安排第二场预赛事宜。
地点:设备、卫生、会场布置
人员:观众、评委、工作人员
物品:评分表、计算器等
六、 12月12号下午5:00检查比赛的各项安排。(老师、学生会各部负责人)
七、 12月12号晚上7:00,开始第二场比赛
八、 定出决赛名单,定题目并抽签。公布决赛安排(形式、时间等)。各队伍自行准备。
九、 给出席决赛的领导发出邀请函
活动决赛:
一、 《方案一》12月16号晚上7:30分检查决赛各项准备工作
《方案二》12月19号下午14:00分检查决赛各项准备工作
1人员:领导、观众通知、工作人员安排、评委安排。
2.地点:会场布置、设备、卫生
3.物品:邀请函、评分表、签字笔、计算器、奖状及奖品、评委席饮水等
二、 《方案一》17号晚上7:00 比赛开始 《方案二》19号晚上7:00 比赛开始
三、比赛中间:领导发言、领导点评、领导颁奖。
奖项设置:
1.评选出优胜团队
2.最佳辩手两名
3.优秀辩手
电子电气系学生会
2010.12.2
附件1:辩论赛规则及细则
附件2:辩论赛团体评分表和个人评分表
附件3:辩论赛流程和规则
附件4:人员安排
附件1
辩论赛规则
1、辩论赛内容必须符合四项基本原则,必须符合国家的政策,健康向上。
2、辩论不得作谩骂、诬陷等任何人身攻击。
3、双方各派四名选手上场,分别为一、二、三、四辩。
4、 比赛程序及用时规定和细则
附表一:
序号 程序 时间
1 正方一辩陈词 4分钟
2 反方一辩陈词 4分钟
3 正方二辩陈词 4分钟
4 反方二辩陈词 4分钟
5 正方三辩陈词 4分钟
6 反方三辩陈词 4分钟
7 自由辩论 12分钟,双方各6分钟,正方先开始
8 反方四辩总结陈词 4分钟
9 正方四辩总结陈词 4分钟
辩论赛细则
1、时间提示
当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。
2、开篇立论 :开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅 。
3、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
4、自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,另一方给予适当扣分。
5、结辩
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、比赛按计划时间进行,任何一方迟到超过十分钟,作弃权处理。
团 体 评 分 表
正方: 反方:
扣分项 按辩论阶段评分(150)
综合印象分(50)
总分
开篇
立论 立证
陈词 自由辩论 总结陈词 队员服装 语言风度 团体配合 临场反应 总分
论辩技巧
整体结构
分值 25 40 30 30 25 5 15 15 15 200
正方得分
反方得分
附件2:附表 1 辩论赛 团体 评分表
照本宣读、答非所问、超时等方面扣分
附表 2 辩论赛 个人 评分表
语言表达 整体意识 辩驳能力 逻辑思维 综合印象 总 分
分值 20 20 20 20 20 100
正方一辩
反方一辩
正方二辩
反方二辩
正方三辩
反方三辩
正方四辩
反方四辩
附件3: 辩论赛流程和规则
辩题:
辩论赛流程:
一、主持人致辞
辩题相关背景资料;选手结合自己的辩题进行自我介绍;简单介绍比赛流程和规则。
二、比赛阶段
(一)开篇陈词
正方一辩发言 (立论) (4分钟)
反方一辩发言 (立论) (4分钟)
(注:每方队员在用时剩余 30 秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。可以使用ppt。)
(二)攻辩
1 、正方二辩针对反方二辩或三辩提问。
2 、反方二辩针对正方二辩或三辩提问。
3 、正方三辩针对反方二辩或三辩提问。
4 、反方三辩针对正方二辩或三辩提问。
(四)自由辩论
正反方辩手自动轮流发言。每方限时 6 分钟,双方总计 12分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,不能对重要问题回避交锋两次以上,对于对方已经明确回答的问题,不能纠缠不放。
(注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,主席提醒;时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
(五)总结陈词
反方四辩总结陈词; ( 4分钟)正方四辩总结陈词。 ( 4分钟)
(注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结。每方队员在用时剩余 30秒时,主席提醒,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
三、老师分析、点评赛况。
附件4
人员安排:
学习部:负责活动的顺利进行。负责人:陈梦佳、程冰顺及全体成员。
宣传部:负责联系宣传活动,负责人:石明太、高芳及全体人员。
体育部:负责安排场地,负责人:李龙宝及全部体成员。
生活部:负责维持场地的清洁,负责人:武媛媛、李凡及全体成员
纪检部、组织部:负责赛场秩序,负责人:田冰冰、余存强、王红建
秦亚楠及全体成员。
社会实践与外联部:负责拉赞助,负责人:王从龙、梁珍及全体成员
文艺部:负责邀请评委及嘉宾,负责人:邵娟
维权与关爱中心、青年志愿者指导中心:负责后勤工作
办公室:负责评分表的制作及评分表的统计。负责人:郭卫东及全体成员
主席团:安排各个部门的工作任务。负责人:王可、李刚、齐福柄、唐海波
学生会人员集合
地点:阶梯教室
时间:
活动所需物品:
评分表、签字笔、计算器、荣誉证书及奖品、评委席饮水等
注意事项:
1、必须召开内部会议,合理分配好工作,做好工作准备。
2、组织好人员工作,
经费预算:
荣誉证书:8个×6元=48元 笔记本:8×10元=80元
矿泉水: 60瓶×1元=60元 打印、复印材料用纸:40元
请柬: 20张×3元=60元 预备电池:6个×5=30元
总计:共318元整
可用辩题
.正:诚信主要靠自律 反:诚信主要靠他律
. 正:大学生做兼职利大于弊 反:大学生做兼职弊大于利
. 正:当今社会,合作比竞争更重要 反:当今社会,竞争比合作更重要
.正:现代社会中,情商比智商更重要 反:现代社会中,智商比情商更重要
(1)正:宽松管理对大学生利大于弊 反:宽松管理对大学生弊大于利
(2)正:青年成才的关键是自身能力 反:青年成才的关键是外部环境
.正:大学私营化的利大于弊 反:大学私营化的弊大于利
.正:大学生创业知识比资金重要 反:大学生创业资金比知识重要
.正:在校大学生创业利大于弊 反:在校大学生创业弊大于利
正:大学生就业专业知识比综合素质重要 反:大学生就业综合素质比专业知识重要
正:大学生文明习惯的养成主要靠自律 反:大学生文明习惯的养成主要靠他律
正:大学生积累知识重要 反:大学生塑造人格重要
正:对高校贫困生扶志比扶贫更重要 反:对高校贫困生扶贫比扶志更重要
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两者是不一样的,活动策划主要包括活动主办方、协办方、活动时间地点、参加人员、活动流程、经费预算等等主要方面,是举办活动之前对本次活动的前期规划以及具体实施阶段的行动纲领,一般需要考虑主办者自身的实际情况和各种可能的客观条件,如果是大型活动还要制定紧急应急预案,而新闻是无需策划书的,因为新闻讲究的是时效性和新鲜感,没有这两点就不成其为新闻,专业的的新闻工作者为此还总结了5个w和1个h,即when(时间),where(地点),who(人物),what(事件),why(原因)和how(事件过程)。这几点是可谓是新闻的基本要素。所谓的“新闻策划书”是不存在的,因为根本无法进行策划。你说的意思应该是关于新闻采访的策划书,它的侧重点是采访的主题、采访的对象、采访的内容、采访的手段方式以及后期的整理和编排等等内容,它与活动策划书有着本质区别,两者不能混为一谈。
以上这些仅仅是我从事策划工作时得到的一点心得体会,一家之言,仅供参考。祝你好运!
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不知道你们学校的情况,就给你写个大纲,再自己补充。
一、 策划书封面
四种内容构成:
策划书的名称:将策划主题体现出来,让使用者一目了然。
策划者姓名:策划小组名称及呈圆形名列示出来。
策划书制作时间:年、月、日。
这个自己找
二、 策划书的正文
摘要:为了增强学生的法律知识(目的),接着是策划内容的简要说明,内容可以分3个板块,以有奖竞猜的方式进行,内容由浅到深。中间穿插轻松一点的小游戏。做一个简单说明。接着就是目录,目录就自己看着办
前言:就是策划经过的说明。做这个活动是参与什么样的考虑啊之类的,记住要严谨啊 接着就是策划内容的详细说明了,自己看着办,就是前面简要说明的扩充要有策划实施步骤以及各项具体分工:时间、人员、费用、操作等。
策划的期望效果与预测效果。
策划中的关键环节,策划实施中应注意的事项。
三、 策划书的附录
供参考的文献与案例
如有第二、第三备选方案,列出其概要
其他与策划内容相关的事宜××法律知识竞赛策划书
一、主办单位: 武汉大学共青团法学院团委、武汉大学珞珈法学会
二、协办单位: 中南财经政法大学、湖北警官学校、华中师范大学、华中科技大学、华中农业大学、湖北大学、武汉大学东湖分校、武汉理工大学、中南民族大学各高校法学团体(排名不分先后)
三、技术支持:自强网 本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
四、协助媒体:湖北卫星电视台、法制日报、楚天都市报、各高校校内媒体(网站、电台、报刊杂志)
五、赞助商家:待定
六、活动背景
伴随着当今中国经济的发展,中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面:刑法第五次修正案的颁布,物权法草案的全民参与讨论,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了百姓的日常生活,日益和人民的利益息息相关。然而,这并不昭示着我国公民的法律素质理念也有了翻天覆地的提高。相反,在现实生活中,种种由于对法律的愚昧无知而产生的违法犯罪事件还是频频进入我们的视野,社会上仍旧存在着相当多的忽视法律、漠视法律的落后法律观。而着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是,侵害大学生合法利益的不法行为便常有之,而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。
作为武汉大学法学院学生及其他院系辅修法学课程的优秀学生开展专业学习和业余研究活动的群众性学术团体的珞珈法学会,针对这一情况,举办法律知识竞赛,就是企图打破常规的法律知识宣传模式,提倡新颖有趣,力求争取最大程度的人员参与,在武汉大学乃至于武汉各主要高校中宣传日常实用的法律知识,提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质,树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识,真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用,在生活中实践法律,在法律中享受生活。
七、活动构思
l比赛环节重于新颖,力求提高参与度
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。因此,在策划上,无论是初赛的网上答题,还是预赛的比赛流程,抑或是总决赛的设想,我们都刻意避免落入俗套。毕竟,再精彩的比赛模式,观看得多了也就无所谓兴趣使然。而只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。因此,我们设想在初赛采取了网上答题的模式,预赛中采取“开心辞典”的模式,这都是在现在的中国风靡一时且仍广受关注的活动形式,且在各大高校起码在武汉大学中尚没有较为完全或成功的借鉴。因此,我们采取这样的比赛形式,把日常在电视中才能看到的真正拉近到同学们的身边,让同学们亲身参与其中,体验其前所未有却又梦寐以求的感受。
而对于总决赛,由于是武汉地区各大高校的最终总决赛,除如上的某些环节之外,我们策划能够加入案例分析的内容。毕竟,在这样的比赛中,需要的是更能够突显选手个性的环节。而在案例分析的比赛,没有所谓的标准,没有所谓的答案,有的只是风华的展现,智慧的挥洒。而且由于最终的胜负是由在场的知名教授、学者及公检法的专业人士评定,不是电脑系统的机械评判,结果不再一目了然,更增加了比赛的紧张性。在同样的构思下,我们甚至在可能的条件采取由现场的老师根据选手的情况随机出题,让参赛选手真正地展现出自己的风采。
l期盼在武汉地区各高校推广的理由
一个活动是小活动,但倘若一连串小活动集合成为系列性、规模性的活动也便成为了大型的活动。所以我们希望能够借此契机,把此项活动推广出去,突破武汉大学校园的界限,而在武汉地区各高校中掀起一次开展法律知识竞赛的热潮。我们对此是有信心的:首先,法学无处不在。生活与法、劳工与法、经济与法、科技与法,法与我们休戚相关,所以我们关注法律。而且武汉地区各重点院校都有开设法律公共必修课程的基础,甚至于在某些重要院校更是将法学视为其重点优势学科。其次,在以往的各校法学性质社团交往中,武汉大学珞珈法学会与各高校法学社团都有过合作的经验——新近的就有如上学期举办的中法图书评比赛——并在合作举办活动的过程结成了深厚的兄弟社团的友谊。而对于此次合作,我们设想先就比赛的总实施计划达到一致,然后前期由各校分别进行相同的比赛环节,最后各淘汰出若干支队伍在我校举行最终的总决赛,使得此次法律知识竞赛活动凝聚成为规模效应。这首先直接有利于活动的自我宣传活动,再者加强了两校之间的合作和联系,紧密了兄弟院校之谊。更重要的是能够在更大程度上吸纳最广大的群众参与到这一项活动中来,让最多数的同学在此次活动真正受益。这不也是我们开展法律知识竞赛活动的题中之义?
l全方位的媒体宣传 本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
为了加强此次活动的宣传效果,我们希望能够尽可能地发挥各种宣传方法的宣传效果。首先,在常规媒体宣传上,我们力求与湖北卫星电视台、法制日报社、楚天都市报社取得合作,由其协办此次活动,并负责全程录摄、报道此次活动的决赛及分赛区花絮,使整个活动的影响不仅仅局限于武汉大学或者武汉地区各高校,而是进入普通老百姓家中,使之成为他们茶余饭后的话题。其次,网络媒体宣传方面。一方面我们已联系武汉大学自强网、未来网等各高校的主流网站加强这方面的报道和宣传,另一方面我们已与中国大学生在线取得合作。再次,我们届时也会通过传单、海报、横幅、电台等常规宣传渠道以及在相关单位举办其他活动时也会加强此次活动的宣传。
八、活动时间:2005年9月下旬——11月中旬
九、参赛方式:初赛阶段以个人为参赛单位;预赛与总决赛阶段以小队为参赛单位,每小队以2~3人为宜
十、参赛对象:武汉地区各高校在校大学生均可参加
十一、活动前期准备
1. 校内赛事相关活动准备
1)活动策划筹备工作
A.主办单位确定成立大赛组委会,全权负责此次大赛的各项活动
B.就赛事各部分进行充分探讨,最终确定赛事策划书
C.组委会内部确定分工细节以及各高校联系人(名单如下),负责在赛事进行过程中主办单位与各高校的联系工作:
中南财经政法大学 杨颀 湖北警官学校朱琳
华中师范大学许琼妍 华中科技大学郑耿扬
湖北大学 龚艳艳 武汉大学东湖分校 郑慧颖
武汉理工大学赵楷 中南民族大学郑耿扬
华中农业大学赵楷
2)活动宣传工作(负责人:)
A.传单、海报
B.横幅
C.网络相关报道:自强网、中国大学生在线、未来网、珞珈山水BBS
D. 法学会其他活动的宣传:制作成Flash或者幻灯片的形式在其他活动开始前播放
E.相关报纸的宣传:武汉大学报、珞珈青年报、法苑之声
2)试题征集(负责人:赵楷、许琼妍、郑耿扬、朱琳、龚艳艳)
A.试题征集时间:2005年9月19日——10月11日
B.试题征集类型:单项选择题、判断题、案例分析题
C.试题征集具体实施方案详见附件一
2. 武汉地区各高校协办工作
1)初拟欲合作高校名单,并完成与高校联系的相关策划书
2)联系各高校,确定具体协办高校名单
3)共同就总赛程达成一致意见,确定工作分配和具体分工安排
3. 赞助单位联系工作
1)确定赞助单位
2)完成赞助单位的相关策划书,确定需要赞助金额
3)联系赞助单位
4. 电视台以及相关媒体的联系工作
一、活动具体实施
1. 初赛阶段(负责人:)
1)活动形式:网上答题
2)网上答题时间:2005年10月12日——10月31日
3)网上答题题目类型:单项选择题、判断题
4)网上答题具体实施方案详见附件二
2. 预赛阶段(负责人:)
1)预赛时间:2005年11月第二周
2)预赛地点:各高校根据实际情况自行确定
3)预赛具体实施方案详见附件三
3. 总决赛(负责人:)
1)总决赛时间:11月23日(暂定)
2)总决赛地点:教五多功能报告厅(暂定)
3)总决赛具体实施方案详见附件四
二、活动后期总结
1. 奖项设置
l 征题阶段
最佳问题奖:10名(奖予在征题活动中所竞选问题最具挑战性的参赛选手)
l 初赛阶段
A.最具实力奖:5名(奖予初赛网上答题比赛得分最高的前5名选手)
B.积极进取奖:5名(奖予初赛网上答题比赛中参加次数最多的5名选手)
C.幸运参赛奖:10名(奖予系统随机从参加比赛的所有选手中抽取的10名幸运选手)
l 预赛阶段(以武汉大学为例)
A.竞赛实力奖
第一名:1组
第二名:1组
第三名:1组
B.最具潜力奖:1组(奖予预赛中表现突出的且未获竞赛实力奖的参赛队伍)
C.观众互动奖:10名(奖予在预赛互动环节中参与的观众)
l 总决赛阶段
A.竞赛实力奖:
第一名:1组
第二名:1组
第三名:1组
B.最佳风度奖: 1名(奖予在总决赛中表现最为突出的个人选手)
C.观众互动奖:10名(奖予在预赛互动环节中参与的观众)
1. 资料汇总
三、关于策划一些问题的诠释
A.此份策划是武汉大学珞珈法学会以武汉大学为基础,结合武汉地区各高校的基本情况制定而成的。策划中各不影响其他单位活动的内容,如预赛阶段的活动形式等,各高校协办单位(下简称:各单位)可以根据各校具体细节情况制定实施。但必须报与主办单位相应联系人备案。
B.各单位在赛事举办过程中应积极与主办单位保持必要联系,并妥善做好活动的资料保存工作,真正实现活动规模化的初衷。
C.选用知识竞赛作为活动模式的理由:首先是因为其他的类似展览、讲座等宣传模式已经大量充溢于大学校园的日常活动开展之中;如果再次重复地运用上述的模式,单从参与的人数上就将受到了极大的限制——同学们已经普遍对这些法律宣传方式失去了浓厚的兴趣。而选择知识竞赛却有成功经验根据的:于2005年度下学期在华中科技大学开展的“开心法典”法律知识趣味竞赛,就吸引了该校多达72支队伍的报名参加,几乎每个学院都或多或少的参与了此次活动,这在一个以理工科见长的高校是十分难得的。因此倘若将其移植到其他高校开展,相信也将能够取得巨大的成功。
再者从法学院的现实出发,我们不难发现,法学院开展常规性的、大规模的、与法学学科结合较为紧密、可以体现出法科特色的系列活动更具有其自身的优势:广泛的“群众基础”——毕竟在武汉大学乃至武汉地区各高校都鲜有其他学科能够开设类似于“法律基础”的公共必修课程。(当然,马克思主义相关课程除外。)另一方面,法学学科乃是一门理论与实践结合十分紧密的课程,更加能够运用大量生动具体的客观案例进行现场分析,并从中展现同学们的横溢才华。
D. 采取网上答题模式的理由:这次活动构思的一个重要内容是采用网上答题的模式。综观现在的各种类型的知识竞赛活动,采用网上答题已经成为了一个不可或缺的环节。它首先具有快捷和方便的好处。根据最新调查——在如今高校电脑普及率较高的情况下,参赛者在规定的时间内只需要很轻易地通过登陆某一指定的网站就可以直接参加活动,而参加活动的结果也可由系统马上汇总并登记在案。其次由于网上答题的形式新颖,同学们尚较少接触,相比于笔试等参赛模式,就具有了相当大的优势。试想,当一个已经参加了十几年笔试的人面对这种固化重复的比赛,又能够产生多少的参加欲望呢?而对于网上答题,更多的同学都会抱着一种试试看的心理或者是尝新鲜好奇的心态,这无形中就直接地扩大了活动的影响力和比赛的群众参与性。因此,采用网上答题活动作为活动的最开始环节,必能够在最大程度上吸引到同学们的踊跃参与。
E.此次赛事涉及经费预算问题的主要可以分为三个部分,分别为:宣传费用、赛事举办费用、奖品设置费用。
a) 宣传费用方面:由于规模活动所讲究的统一性,因此主办单位会及时将各活动宣传资料以电子形式发送到各单位,而各单位有义务按照宣传资料的内容在各校做好各项宣传工作。另一方面,如有需要,主办单位负责制作统一宣传海报并在发放到各高校,制作费用由主办单位承担。本文是知识竞赛网收集的文章——欢迎大家到知识竞赛网免费查阅更多的有关知识竞赛题和知识竞赛资料。知识竞赛网为您的赛事保驾护航!
b)赛事举办费用方面:初赛和总决赛阶段由于或是在武汉大学校园内举行,或是由珞珈法学会联系自强网提供相关系统,因此两阶段赛事的相应费用由珞珈法学会承担。而预赛阶段由于是在各高校内举行,所以相关费用当然由各相应单位承担。
c)奖品设置费用:与赛事举办费用相同,初赛和总决赛阶段的奖品是由珞珈法学会联系提供,而预赛阶段的奖品费用由各单位自行负责。
F.以上仅是对于策划内容的一些诠释,仅供参考。各项内容如与届时协商结果不同,以届时协商结果为准。
㈨ 河南财经政法大学怎么样
07级刚毕业的财子的亲身经历 我是学理科的 ,记得当时高考成绩比1本线差了8分 我们那年一本回线是596 我考了588 因为不想出省 想离家近点 就选择了河南财经学院 当时因为感觉自己分不错就报了会计 金融 工商管理 后来不知道怎么的又打了个服从调剂 录取书下来后发现那3个专业都不是 是公共管理学院的人力资源管理专业。去了打听到当年会计的最低分就是588 不过选人力资源也不错 我们整个公共管理学院最好就业的专业 在财院也排前几。 今年我们专业就业率貌似也高的离谱 貌似我还没听说过谁没工作 基本没毕业大家都定了 所以建议报人力资源。。这个专业是我答们校是河南省第一家开的。分数方面也没会计 金融那些专业高的吓人 .可惜现在人都冲着学校的专业名气,而不想自己方面的原因。要根据自己的兴趣,爱好去选择学校专业 不要冲着别人的意见 都知道我们学校的会计好就业 其实我们专业就业率不比任何专业差 名气害死人啊!