Ⅰ 爱心义卖活动主题。
一年一度的学习雷锋纪念日到了，为了弘扬雷锋精神，也为了提高同学们的心灵素质，我们学校又将举行一次爱心义卖活动。
“妈妈，我那辆‘飞越时空’赛车呢？那支‘变幻无穷’笔呢？还有那本童话故事书呢？……”一会儿功夫，妈妈帮我找出了许多平时我最喜欢的玩具等，我经过精挑细选，最后选定了六件物品带到学校去参加义卖。
哇！今天学校的操场成了一条条街道啦。这里是宝贝玩具街，有各种样式新颖的玩具等你挑选；这里是缤纷水果街，有各种颜色诱人的水果待你去尝；这里是疯狂游乐街，有众多游戏让你去玩；这里是文具图书街，让你在知识的海洋徜徉。不过，最受欢迎的要数口水小吃街了。
瞧！琳琅满目的食品摆满了各个摊位，整条街上人头篡动，叫卖声、砍价声、声声入耳，真是热闹非凡。而我成了其中一个摊位的售货员。“快来啊！本店限时打折，机不可失，时不再来。”我扯着嗓子，大声呼喊着。顿时，一大群同学直奔我们的摊位，“疯狂”抢购，售货员们应接不暇，真希望能长出三头六臂来。一阵下来，我们的营业额竟然超过了一百元。忽然，我又想到了一个好方法—“拉客”。我用尽花言巧语“诱惑”了十多位老师来我们摊位购物。这又使我们的营业额增长了不少。最终，我们班的总营业额达到了333.1元钱。
义卖活动终于圆满结束了，我们在献出一份爱心的同时，促进了同学之间的友谊，也加深了师生之间的感情
Ⅱ 初中学生会要办义卖活动，时间大概在十二月底左右，希望有人能提供一个策划案的大概模板
可以以义卖为主，再加入点捐赠：
一，在学校内部和外部进行宣传，并指出义卖捐赠时间（要求提前十分钟到场）、地点（操场等开阔地）和特殊奖励（给予校学生会颁布的荣誉证或小奖品）
二，选择观众（主体为学生，以学生告知家长）以及造势者（学生会内部成员）
三，在规定时间和地点进行义卖，并将得钱放入密封红纸箱。
1.读义卖开场致辞
2.说明此次义卖捐助对像
3.校领导和学生会领导拿出自己的物品或钱进行义卖或捐赠。
4.请其他捐赠者拿出自己物品进行捐赠。
5.捐赠完毕，宣布义卖活动开始，让造势者上台观看购买带动观众（第一人勿买，之后几个人找几个买走东西即可）
5.无论是造势者还是观众，任何人购买完，都进行颁证书（给捐物者和购物者）、合影
6.义卖完毕后将未卖出的捐赠品退还，并致义卖闭幕辞
四，将密封箱内钱取出进行核对，上交团委老师进行捐赠贫困地，捐赠时留照作为纪念，并在橱窗展示。
五，义卖项目完毕
所需物品：条幅（十米）；纸质传单（对校内：（班级数+办公室数）*2；对校内外：校园总人数的2/3张）；海报（对校内：学生入口、老师入口、食堂三张；对校内外：周边小区数+3）；密封红纸箱一个；纸质证书（节约成本为主，数量为物件数+3+若有捐赠环节另加50）；数码相机两部；桌子十张（多余备用，条幅在义卖时挂在桌前）；指路标（指向义卖地点）；麦克（两个）。
Ⅲ 义卖活动目的
一、活动目的：1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。3、将义卖所得的钱款全部捐给手拉手结对学校合湖小学的小伙伴，用自己的一份爱来温暖和激励的山里的小伙伴。二、活动时间：20xx年4月25日（周五）下午1：00—2：30三、活动地点：学校操场四、活动对象：全校师生（鼓励1-3年级家长参与）五、活动准备：（4月14日～24日）（一）学校层面1、大队部发出活动倡议。2、了解庆元县合湖小学情况、主席台背景制作、宣传演出节目准备等。（二）班级层面1、各班宣传发动，明确活动的目的和意义。2、各班准备义卖物品，班主任指导定好物品的合理价格，并贴好标签。对义卖物品列好一张清单，在卖出时做好记录。3、各班制作宣传海报，设计广告宣传标语，并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员，并进行指导。4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动，并发动家长，一起参与献爱心。
Ⅳ 有没有校园义卖活动方案！！急求
学生义卖活动策划书
第一部分：活动概况
【活动主旨】
传递爱心 体验实践
【活动目的及意义】
通过学生自行组织的义卖活动，激发青少年强烈的社会责任感，使之拥有持久的精神动力从事慈善活动，带动校内外公益精神。以实践公益行动为目的，通过义卖筹款的活动形式，形成慈善氛围和校外社交网络，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
【活动主题】
举手之劳 爱心满溢 有意之为 浓情暖人
【活动特色】
目前社会上并不缺乏这种类型的义卖募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖募捐活动相比的优势之处主要就是两点---公正性和透明性。义卖的负责人员和工作人员将在义卖结束明确资金的使用和分配，并以此作为后期报道。除此之外，本次义卖活动的构思，策划，组织，选购，任务分配等工作均由我校学生独立完成，较好地锻炼了青少年的团队协作及社会交际能力，培养了学生对于公益事业的兴趣和加深了学生对于慈善活动的了解。
【主办单位】
**班级
【活动地点】
*****
【活动时间】
2010年*月*日（星期六）
【活动参与人员】
1.现场售货人员 5人
2.协助现场售货人员 2人
3.负责商品管理人员 2人
4.负责管理捐款人员 2人
5.后勤管理及现场秩序维护人员 5人
【前期工作计划】
1.与区慈善总会取得联系
2.收集及批发义卖商品
3.制作宣传板，宣传单
4.场地申请
【活动流程】
1.根据职能分工，安排人员义卖人员当天提前到场，准备所需物品（作品，宣传条幅、板，捐款箱，桌椅，太阳伞等）；
2.在影剧院门前根据之前设计布置场地（摆好桌椅，悬挂条幅，摆放好商品等）；
3．现场义卖
4.现场管理及后勤服务人员做好义卖记录；
5.活动结束收拾现场；
6.义卖所筹得善款在其月底之前统计完毕送到区慈善总会。
【作品的定价】
每一款商品会有一个最底价，在此基础上由热心人士自主决定加价做为捐款。
【主要负责人员】
（社长） 电话：
（负责人） 电话：
第二部分：义卖宣传
宣传目标：让广大学生都动员起来，让各界社会人士都参与进来！
一、前期宣传
义卖前一个星期在全区范围内进行全方位宣传。
1.横幅宣传
将横幅悬挂在义卖地点的主干道上，通过大量人次的日流量，可以让更多学生和居民了解义卖活动的开展和赞助商的品牌与商品，进而扩大赞助商的影响力，起到更好地宣传效果。
2.海报和宣传板宣传
借助宣传喷绘，海报和宣传板进行宣传，在各个社区门口张贴喷绘海报，海报上标明活动的主题、主办、协办、承办单位名称。海报要求设计新颖，用色大胆，能吸引居民眼球，同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。 (备注：也可由商家提供海报,贴于活动现场)
3.宣传单宣传。
由赞助商提供或由商家出资我方制作，宣传单主要介绍本次义卖活动详情和赞助商的品牌名称，在使广大居民深入了解活动的同时也为商家进行一定的宣传。
第三部分：可行性分析
对全社会而言:
社会并不缺乏有爱心的人士，作为我们每一个人而言，只要将自己生活中节省下来的一点点钱捐献出来，也能积少成多，献出自己的一片爱心。宁波向来有“爱心城市”的美誉，市民在各种慈善活动中都积极响应。北仑人民在慈善总会组织的“慈善一日捐”，对贫困学生的助教助学活动和其它捐款捐物倡议中均有热烈的反响和广泛的参与，这充分证明了本次义卖活动在北仑举办的可行性。
对企业而言:
近年来，“企业公民”的理念在国际上已经得到充分认可。“企业公民”就是指一个企业注重经济效益同时，还要积极承担社会责任。目前，已有越来越多的企业清楚的认识到：一个成功的企业一定是一个具有公民意识的企业，而一个具有公民意识的企业不但要注重公司本身的经济绩效，还必须关心和努力提高企业行为对社会和环境所产生的重要影响。这些企业的成功标准已经超过了财务报表的定义，上升到与社会分享成果的层面。企业将自己的一部分利益回馈社会，开展各种慈善公益活动，不仅满足了社会公益活动对资金的需求，同时企业又将自己自身良好的企业文化观念带给社会，提高了社会的道德水平。我们这样的学生义卖活动，正是给这些企业提供了一个展现企业文化的平台。
【我们的优势】
1.活动规模大，宣传强度大，活动内容丰富，能吸引众多关注。
2.集中性：学生的影响面很大且非常集中，极易开展宣传。
3.费用低廉：学生义卖是校园文化地重要组成部分，受到校方的支持，且形式活泼效果明显。
4.潜力巨大：作为一个非常大的消费群体，学生的消费能力是巨大的。当一种商品和服务一旦被他们接受或认可，收益必将是长期的。
5.自主性：高中学生具备初步的消费能力，他们可以有一定的自主选择。这就证明了我们的义卖活动具有相当的针对性。义卖的商品也可以被广大学生所接受。
第四部分：合作效果（商业价值评估）
让广大青少年最早、最快、最好地感受到贵公司给予的社会关怀，可以给学生一种先入为主的牢固品牌印象，并在心中树立起贵公司及其相关业务的良好形象。
第五部分：合作方式
1、 如本次活动由贵公司独家赞助，将为贵公司冠名本次义卖
2、 我校学生在活动的前期宣传活动中，可以将贵公司的业务面向青少年进行多方位（包括海报宣传、派发印有贵公司名称的宣传单以及网站宣传等方式）宣传，为贵公司业务作介绍。
3、 本次活动以及宣传活动的全部费用由贵公司提供。
第六部分：经费预算
义卖商品募集及批发
宣传条幅
宣传板制作
宣传海报
宣传单张
矿泉水
设备租贷（包括太阳伞，桌椅，捐款箱，展板）
共**元
总之，校园是最具潜力、最为广阔的市场，校园是社会时尚消费的前沿阵地。商家需要我们的宣传，同样我们也需要您的支持。我们将以最大的热情和最认真的态度举办此次活动，以确保实现对商家的承诺。我们诚邀贵商家与我们合作，并热诚期盼您的加盟与支持。
建校以来，我校学生都是以有实力，有影响力，有组织力而著称。今年，在贵公司的大力支持和帮助下，我们的明天会更好！我们殷切期盼着您的合作与共赢！
Ⅳ ”校园公益活动策划”大家帮帮忙，老师留的作业
什么作业
Ⅵ 如何寒假志愿者活动义卖策划书
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
南昌航空大学土木建筑学院团委青年志愿者服务中心准备在三月。。日举行“华彩二零零八，志愿者与奥运同行”系列活动，活动主要包括“华彩二零零八，志愿者与奥运同行”主题演讲比赛和“奥运会中的青年志愿者”主题知识竞赛。
一、活动背景：
第二十九届夏季奥运会即将于二零零八年八月在北京召开，作为当代大学生的我们怀着无比激动和喜悦的心情热切盼望这一盛会的到来，人在奥运年，作为青年志愿者的我们责无旁贷。
二、活动目的：
1、弘扬志愿者精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”；
2、宣传“奥林匹克精神”
三、活动简介：
院青协计划于零八年三月份举行此次大型活动。并借助此次活动更好的丰富同学们的课余文化生活。活动分为两部分：“华彩二零零八，志愿者与奥运同行”为预赛和“奥运会中的青年志愿者”为决赛。后者为笔试知识竞赛形式。
四、活动负责单位及面向对象：
土木建筑学院两委会主办，青年志愿者服务中心承办；全校同学。
五、活动步骤：
(一)前期准备
1．活动申请 ：申报土木建筑学院两委会
2．宣传以及报名活动，报名截止日期：“
(二)活动实施：
3月10日前完成前期宣传工作，初赛定于三月十。。日；决赛定于三月十。。日。
(三)注意事项：
1、活动前期宣传单尽可能持久的保留，避免被覆盖；各班级，年级做好通知工作。
2、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让两委会某个部门同青年志愿者服务中心联合承办或者06或07级的一个到两个班级来辅助青年志愿者服务中心承办此次活动；
3．所有费用一律以发票作为报销凭证。
六、活动预算：
1、试卷，评分表等系列印刷费及奖状费用约二十到三十元人民币；
2、获奖奖品约一百元人民币；
七、预计影响：
Ⅶ 校园公益活动策划书 主题 关爱民工子弟（小学六年级）
目标学校：北京市朝阳区安民小学支教目标：总目标：营造和谐充满爱心的校园运动和学习氛围。具体目标： 让小学生体验学习、运动的快乐，从而培养小学生热爱运动的良好习惯和积极向上的人生态度；通过情景交融的教学方式让小学生体会不一样的学习过程，并让他们意识到学习效率的重要性和主动学习对学习的帮助！锻炼队员团队协作能力，在交流中共同进步，升华自我，在传递爱心的同时，更深入地理解认识运动、公益以及教育的内涵。通过校园宣传活动，倡导更多大学生关注公益、认识公益、参与公益；核心支教思想：互动，爱心，快乐，积极，健康；支教计划亮点阐述：1、多样化的课程设计：（1）古诗词：课内与课外结合，知识与常识互补，寓教于乐，师生互动，增进交流，在理解的基础上学习，以歌曲的形式增进教学的趣味性，主动接受的观念贯穿教学始末；（2）文艺：手语表达音乐，传递人文关怀，画笔描述梦想，放飞运动激情；（3）运动：专业知识浅显表述，团结精神寓于运动，牵手运动体会关爱。（4）游戏：活跃气氛，知识考核，锻炼身体，交流感情。2、广泛的参与群体：（1）支教老师：除团队的4名成员外，还有学校公益服务队、挚友社和其他有爱心、有支教经验的志愿者组成的支教团队。（2）小学生：支教课程在多个班级展开，日常的课程学习在安民学校五、六年级展开，元旦大联欢和精灵冲关在全校范围内展开，活动设计让尽可能多的孩子们参与进来。（3）指导老师：指导老师指导我们和学校进行沟通和交流，并对我们的支教方案进行多次的指导和修改。（4）宣传媒介：充分发挥校园媒体的力量，利用学校电子屏、广播等宣传。（5）充分发动身边的“名人”，邀请他们参与进来。 13岁大学生廖葳，农大09级新生——13岁的神童大学生，13岁的廖葳走进大学校门必然有他自己的过人之处，让孩子们和自己的“同龄人”交流，可以给他们更多的启示。 世界小姐张梓林，农大老师的女儿，和农大以及公益事业有不解之缘，（目前正在联系），通过世界小姐的参与，充分利用“明星效应”引起更多人对于民工子弟学校、公益事业的关注。3、专业的教学方法： （1）团队成员中有一名体育篮球特长生，以正确、规范的动作，简单、有趣的方法给孩子们讲授篮球运动的方法，让孩子们专业地玩、在游戏中学习。 （2）语文、音乐、绘画等的教学都有专门的志愿者负责，以志愿者的专长来授课，保证课程的专业性和实施的教学效果。（3）我们制作了统一的教学材料发放给孩子们，在每次的课程之前，支教志愿者都编写本次课程的讲义，提前做好准备，并根据实际情况适时调整。 支教内容简介：1、 古诗文：满江红写怀（岳飞）、水调歌头（苏轼）、石灰吟（于谦）2、 每次活动结束前半小时至一小时的作业辅导与交流3、体育（篮球基础知识及真人示范与互动）4、音乐（歌曲：站起来 ；手语： 感恩的心 隐形的翅膀 ）5、画画（我的篮球梦）6、精灵英语7、活动游戏（穿插课程之间，活跃课堂气氛） 8、“篮”精灵冲关（以游戏冲关的形式对前期活动效果进行检测）各科目支教方案概述一、古诗：1在介绍古诗之前先通过故事和图片介绍故事发生的背景，帮助小学生更深刻的理解古诗的内涵。2在解释故事之前先让小学生根据自己的理解进行画画，将自己所想画出来，并进行讲述，目的在于给与小学生自己理解的空间，培养他们自我学习的能力。3带领小学生将诗歌编成歌曲进行背诵，要求歌曲乐律要符合古诗所要表达的感情，目的：（1）检查小学生对古诗内涵的理解；（2）让孩子意识到文化和艺术的相容性。4写属于我自己的诗：鼓励小学生写属于自己的诗，老师做导，并将这些小诗整理保存。5每节课有半小时至一小时的作业辅导。让小学生及时将所学的知识进行巩固。二、英语：1、由于准备的内容是篮球明星乔丹的名言，所以在上课之前简单的对乔丹进行介绍，特别是他在比赛时的一些趣事，让小学生对接下来的学习充满兴趣。2、借助简单有趣的顺口溜帮助小学生记忆一些简单的日常用语，顺口溜既顺口又好玩，再加上动作表演，能很好地帮助学生分清语法知识，因此也达到了事半功倍的效果。3、 利用趣味故事进行教学 ：小学生对鲜艳的插图、卡通的道具及教师的讲述会表现出浓厚的兴趣，而故事的重复也在不知不觉中强化了学生的语法结构和语感，使他们的视听能力得到训练提高。随着精彩的故事，学生的注意力高度集中，在温馨友好的氛围中培养了学习英语的兴趣，提高了运用语言的能力。 4、 在适当的语境中运用：在上课前我们根据所学的语法知识内容,精心设计话题,以便使学生在交际活动中尽可能多的运用已经学习过的语法知识。如教师可指着正在跑步的学生说:He is running .通过这种有趣的互动,学生情绪会异常兴奋,注意力也很集中,看的仔细,听的也比较认真。三、体育1本课以《体育课程标准》学习领域水平发展目标为依据，本课教材主要是使学生了解篮球运动起源与发展，初步懂得篮球比赛的规则，并能看懂比赛，激发学生对篮球运动的兴趣，促进学生更多地关注篮球运动，自觉参与篮球运动；2课程教学流程：“烘托气氛，激发兴趣”——“直观学习，了解起源”——“学练结合，提高效益”——“复习巩固，培养兴趣”等四个步骤来反映教者为完成本课的教学设计意图。四、音乐1、手语教授“感恩的心”，并加入人文情感与公益教育；2、学习歌唱“站起来”体味运动歌曲的激情与活力；3、手语尝试教授“隐形的翅膀”，教育小学生积极乐观的生活态度五、活动 以活跃气氛为目的穿插于各学科教学课堂之间，注意培养小学生活动能力、团队合作意识、竞争意识、创新意识等
Ⅷ 玉树义卖活动策划书
一、活动时间：09年12月下旬
二、活动地点：学校篮球场旁
三、活动目的及意义：
1、增加人员的实践能力，提高他们的信心，口才等
2、增进各社团之间的合作及友谊
3、活动款部分捐献学校基金会，帮助更多有需要的同学
4、让同学了解到自己的劳动成果的价值
5、使学院同学对各社团的了解度提高
四、参加人员：
手工艺社 烘焙社 茶加系 营销社团
赞助商（花木马香港有限公司漳浦店）
此次活动由参加的各个团体共同组成整体，后分配为：宣传组 次序组 后勤组 督导组 财会组 推销组
五、活动详细过程：
1、由各团体准备义卖的物品
手工艺社制作精美的手工艺品；烘焙社烤制美味的面包、点心；茶加系加工的各类茶叶；赞助商提供的特卖服装 财会组负责物品的总结记录
2、宣传工作
海报 传单 团体号召力（由宣传组分担）
3、现场义卖活动
由推销组于现场义卖，将义卖物品推荐给到场的师生。
4、会场的布置与善后
由 次序组 后勤组 人员负责会场的借用布置及器材的借用。活动后由后勤组 进行会场的善后工作及插个队的归还。
5、资金的管理分配
以每摊位一位收银员收款，发放统一活动收据，会后立刻进行汇总结算。邀请社联及督导组随时查看监督。
所收款项除去筹备前期所用费用后，提取30%为参加团体分配，70%捐学院基金会。
注意：赞助商提供的义卖物品只能提取5%的收入。如义卖最终亏损，由各团体平均分担。
6、活动后的总结
分配好30%的各社团所得。进行大、小的总结会议，大即各团体代表集体总结；小即各团体自行开的总结会议。将收支情况及会议总结提报社联。
六、活动注意事项
1、提前做好场地的确定，通过学院的批准后才可开始活动
2、做好详细的物品清单，活动后的结算工作。
3、活动期间禁止强买强卖现象以及公款私藏，如有发现，报交督导部门处理。督导部门可视情节严重程度做出决定。
4、由于此次活动有几个团体共同合作，一定要做好协调工作。
5、遇到紧急事故等次序组要及时有序的疏散人员。 参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/