『壹』 韩文 学习计划书
太长了 看不下去了 另请高手
『贰』 怎么写策划书
首先我们对概念解说一下:
营业推广促销活动策划书是企业在某一确定时间针对某项促销活动的整体运作和安排的计划性文书。
其次是编写要点
营业推广促销活动策划书通常由促销目标、促销对象、广告表现、基本内容和预算分配等构成。
范 文
**家电公司现场促销活动策划书
一、期限
自**年**月**日起至**年**月**日止,为期3个月。
二、目标
把握购物高潮,举办“超级市场接力大搬家”,促销**公司产品,协助经销商出清存货,提高公司营业目标。
三、目的
(一)把握圣诞、元旦以及结婚蜜月期的购物潮,吸引消费者对“接力大搬家”活动的兴趣,引导选购**产品,以达到促销效果。
(二)“接力大搬家”活动在A、B、C三地举行,借此活动将**进口家电,重点引向**国市场。
四、对象
(一)以预备购买家电之消费者为对象,以F14产品的优异性能为主要诱因,引导购买**公司家电,并利用“接力大搬家”活动,鼓舞刺激消费者把握时机,即时购买。
(二)诉求重点:
1.性能诉求:
真正世界第一!
**家电!
2.S.P.诉求:
买**产品,现在买!
赶上年货接力大搬家!
五、广告表现
(一)为配合年度公司“**家电”国际市场开发,宣传媒体之运用,逐渐重视跨文化色彩,地方性报纸、电台媒体、电视节目选择,亦依据收视阶层分析加以考虑。
(二)以**公司产品的优异性能为主要诱因,接力大搬家S.P.活动为助销手段,遵循此项原则,对报纸广告表现之主客地位要予以重视。
(三)TV广告,为赢得国际消费者,促销欣赏角度并重,拟针对接力大搬家活动,提供一次30分钟实搬、试搬家录现场节目,同时撷取拍摄15〃广告用CF一支,作为电视插播,争取雅俗共赏,引起消费者的强烈需求。
(四)POP:布旗、海报、宣传单、抽奖券。
六、举办“经销商说明会”
为配合国际市场开发策略,并增加此次活动之促销效果,拟会同公司及分公司营业单位,共同协办“年末促销活动分区说明会”,将本活动之意义、内容及对经销商之实际助益做现场讲解,以获求充分协助。
七、广告活动内容
(一)活动预定进度表
注:“接力大搬家”日期定于圣诞前后,理由有二:
1.圣诞前后正是购货高潮期,应予把握。
2.圣诞前后,是目标市场顾客非常忙碌的时刻;交通必然拥挤,交通问题不易妥善处理。
(二)活动地区
在**国A、B、C三地,各择具备超级市场之大百货公司举行。
(三)活动奖额
1.“接力大搬家”幸运奖额
(1)A地200名,B地150名,C地150名,如下表:
表5-4 “接力大搬家”幸运奖地域分布
区 别 次 别
A地 B地 C地
首次抽奖 100名 70名 70名
二次抽奖 100名 80名80名
合 计200名150名150名
(2)以户为单位,每户限时相同,均为10分钟。
(3)每户10分钟,以接力方式进行。
2.“猜猜看”活动奖额
(1)完全猜对者一名,与搬最高额者同额奖品,同时猜中者,均分。
(2)附奖5位,最接近搬最高额者,每名赠**品牌家庭影院一套,超抽签决定。
1.收件期间:自**年**月**日至**年**月**日,在A、B、C三地举行试搬,除选定之百货公司本身广为宣传外,并加以录像拍制现场,节目于**月**日8点档播放,借以宣传于观众了解活动内涵,同时剪录15〃CF“试搬”情况,做电视插播,广为宣传,刺激销售,增加回收件数。
2.分两次抽奖原因:
①早买中奖机会高,第一次未中,还可参加第二次抽奖。
②活动期间较长,可藉抽奖分次活动,刺激消费者恢复销售高潮。
3.参加资格及办法
(1)超级市场接力大搬家部分
凡自活动日起购买**公司产品价值1000美元以上者,以1000美元为一单位,可向各地总经销商索取幸运券一张,参加抽奖,多买多送。
①如电视5120美元即送5张。
②幸运券填妥寄**总公司。
③三地各分北、中、南三区,幸运券亦分3色区别。
④以1000美元为单位即赠幸运券一张之理由如下:
不限买**家电方可参加,对所有**公司产品均有相互促销作用。
B.让消费者依购买额之多寡,持有较多幸运券,吸引力较强。
C.对预算奖额并无差异。
D.经销商依各产品之在库金额请领幸运券,可以其为P.R.用。
E.**公司、经销店以及参与企划、活动单位之员工及其亲属,不得
参加比抽奖活动,抽中者如被察觉,视为无效。
(2)“猜猜看”部分
任何人都可以参加,猜三地各区接力大搬家,搬得最多之金额,猜中者可得同等额之奖品,若两人以上同时猜中,则均分其奖额。另选数字相近之5人,各赠**牌家庭影院一套。**月**日截止。
(3)幸运的新婚蜜月环岛旅游
凡被抽中为参加“接力大搬家”之幸运者,同时又是于此活动期间新婚者,另赠蜜月旅游券两张,以刺激结婚期**公司产品之销售。
(4)奖额预算
300万美元以内。
(五)与上次“超级接力大搬家”改进之点
1.**公司、**公司经销商,以及参与企划单位之员工及其家属不得参加抽奖,抽中无效。
2.活动期间酌情拉长为两个月。
3.重点在促销,且此次拟举办“经销商说明会”,幸运券之分配,当较为妥善均匀。
4.用TV做现场节目介绍,并播放15〃CF,可使消费大众对百货公司之超级市场有所了解。
5.积上次经验,针对百货公司之签约,当立下多利于我之条件,不致超出预算。
6.搬家时间全部均定为10分钟。
7.搬家日,另致邀函,请经销商到场参观,加强地方经销商之协调色彩。
8.报纸及此活动之广告表现,均重视优异性能并以“接力大搬家”来销,且媒体选择趋于大众格调。
9.媒体运用趋向于广告面广,并对超级市场之说明予以加强。
10.整个活动分两个高潮,促销效果大,并将试搬提前,对购买欲望之提高,将较有助益。
11.经销商政策已做全面改进。尤以P.P.物大量补充。指名率高。
12.售后服务,亦将在广告内提出,在整体配合上,改进颇多。
八、预算分配
(一)活动部分
1.奖额150000美元
包括“接力大搬家”奖额及“猜猜看”奖额。
2.杂项11000美元
包括P.R.费、主持人费、车马费、误餐费等。
3.S.P.费用10000美元
包括幸运券、帆布袋、传单、布旗、海报。
(二)广告媒体费用
1.报纸180000美元
2.电视节目170000美元
3.SPOT170000美元
4.杂志12500美元
5.电台50000美元
总合计:735500美元
注:①整理费用拟利用工厂临时作业员两人协助,不另编列预算。②电台部分提高为8万美元。③应增列现场拍摄记录片多出制作费之费用约1万美元。④待呈准后,应详列预算表,并附正式估价单报准。
广告媒体之选择分析:
1.报纸部分
为配合“**公司家电”市场开拓,此次报纸媒体和地方性报纸显见增加,并就此次活动,多发消息,以助其宣传。
2.电视部分
改变过去**公司重视高格调之表现与节目选择,在广告表现上,采用平易近人的说明方式以SLIDE及CF播放;在节目选择上,参考**公司提出之10月份收视率调查结果,使其中层阶层更为明显,普遍对大众做“大众化”的诉求,如影片、连续剧、综艺节目的综合运用。
3.电台部分
突破历年来的保守方式,大量播放于地方台,并拟采用英语、中文配合播出。
『叁』 虎门外语学校学生会的虎门外语学校 文化艺术节
丰富校园文化氛围构建广阔文艺舞台
举办盛大文娱盛会
展现虎外学子风采 主办方:虎门外语学校中学部
承办方:虎门外语学校学生会
协办方:虎门外语学校艺术备课组虎门外语学校英语教研组
虎门外语学校语文教研组
虎门外语学校各社团组织 (请尊重虎门外语学校第四届学生会的劳动成果,转载使用时请注明出处与策划人名称,谢谢。)
虎门外语学校
中学部第二届文化艺术节
总策划
虎门外语学校学生会令 第 号
第二届文化艺术节文件 第 号
第一部分 活动策划
虎门外语学校
中学部第二届文化艺术节
启动方案
策划:肖高进 孙伟朝
一、 目的及意义
为丰富虎外学生的校园文化生活,创设良好的艺术教育氛围,培养中学生的竞争意识和团队协作精神。引导广大学生树立正确审美观念,提高学生的艺术素养和综合素质,以推动学校文化艺术工作整体健康发展。
二、 艺术节主题
缤纷虎外 金色年华
三、 活动时间
11月20日 至 12月25日
四、 活动形式
语言文学类:语言艺术大赛
歌曲音乐类:校园歌手大赛
美术设计类:现场书画大赛
电脑设计大赛
摄影大赛
T-shirt(衫)设计大赛
五、 工作组名单
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校第四届学生会
协办、咨询:艺术备课组及各位班主任
主要工作机构及人员
总指挥:郑显军
总策划:肖高进
总协调:学生会主席团 负责人:林舒敏、孙伟朝
宣传组
宣传、摄影指挥:曾海平
宣传执行:学生会宣传部 负责人:徐艾琪
筹划组
歌曲音乐类活动指挥:丛斐 王娟
美术设计、绘画类活动指挥:曾海平 肖高进
筹划执行:学生会文艺部
通讯组
通讯指挥:肖高进
通讯执行:学生会记者团 负责人:张志豪
后勤组
学生会生活部 负责人:彭卓航
即时任务工作组
学生会纪检部 负责人:郑明辉
应急处理
学生会体育部 负责人:李菊玲
六、 活动具体流程
整个活动于12月25日前结束,初步安排如下:
时 间 名 称 地 点
12月3日 校园歌手大赛(决赛) 小学部会议室
12月15日 现场书画大赛 高、初中楼一楼
12月24日 语言艺术大赛(决赛) 小学部会议室
12月14日截稿 摄影大赛 (非即时性)
同上 电脑设计大赛 (非即时性)
同上 T-shirt(衫)设计大赛 (非即时性)
活动主要执行方:
校园歌手大赛 执行方:虎门外语学校第四届学生会
语言艺术大赛 执行方:《源》文学社
现场书画大赛 执行方:美术组老师
注:(现场书画大赛绘画工具自备,参赛画种、书体内容形式不限 )书画纸张、书法毛毡学校统一发放。
七、 活动对象与报名方式
主要面向初一、初二、高一、高二学生,以上四个年级的班级,在歌手、语言艺术大赛中至少选出一个节目参与初赛,初三、高三学生自愿参加。
有意参与的同学请于11月30日前在班主任处报名,统一后由各班宣传委员以电子文挡的形式将名单上传至FTP综合组“文化艺术节报名及设计稿上交文档”。初赛时间及地点另行通知。
八、 部分活动说明
校园歌手大赛
暨艺术节开幕式。形式多样,面向所有热爱音乐、热爱歌唱的学生,歌曲风格不限,中、英文皆可。亦允许自带钢琴、电声乐队伴奏,可自行设计动作舞蹈,多人组合最好有组合名称。分初选和决赛两部分。
语言艺术大赛
暨艺术节闭幕式,形式有:相声、小品、音乐剧、故事,诗歌朗诵等。只要是热爱语文,富有语言表现力的学生均可参加。分初赛和决赛两部分。
T-shirt(衫)设计大赛
题材自定,旨在发挥学生的想象力与创造力。由主办方统一分发设计图纸、评选、打分、在最后设计修改完成后由主办方选出优秀作品印为实物用作奖励与展览。
电脑设计大赛
主要针对电子海报等电脑设计作品,主题涉及校园生活,校园人物,电子作品上交、评选详情请看具体策划。
摄影大赛
在文化艺术节期间,以校园生活、文化艺术节为主题的摄影作品评选活动,不占用学生学习时间,只需在周末或活动期间拍摄下自己心目中完美的瞬间,将照片或电子照片上交即可。
现场书画大赛
为书画爱好者提供一个展现才能的舞台,初赛采取海选的方式,只要有得意的书画作品均可在初赛上交,参与第一轮评选。第二轮评选采取现场作画的形式,现场作画,现场书法,现场评定。
虎门外语学校第二届文化艺术节
校园歌手大赛方案
策划:孙伟朝
一、活动主题
青春热力 响彻寒冬
二、活动目的
为丰富校园文化生活,活跃学校教育氛围,响应校园文化艺术节,锻炼和发展学生的能力,决定举办校园歌手大赛。
三、组织机构
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校第四届学生会
四、参赛对象
初一、初二、高一、高二学生自愿报名。各班至少有一人参赛。初三、高三自愿报名。
五、报名时间
2009年11月25日晚八点前交到ftp中各部门-综合-文化艺术节报名及设计稿上交文挡-校园歌手大赛文件夹内。
六、比赛时间地点
初选:2009年11月25日(周三)下午16:20在阶梯教室。
决赛:2009年12月3日(周四)晚7:00在小学部会议室。
七、奖项设置
本次大赛设一、二、三等奖及校园最佳歌手金奖。具体如下:
校园最佳歌手金奖:1名
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖:6名
八、比赛程序
1、主持人致词, 介绍评委。
2、宣布比赛开始,选手按抽签顺序比赛。
3、主持人公布比赛结果
4、 比赛结束,欢送评委嘉宾,各班依次带回。
虎门外语学校第二届文化艺术节
语言艺术大赛方案
策划:郑明辉 彭卓航 《源》文学社
一、活动主题
话剧之风 吹遍校园
二、活动目的
为丰富校园文化生活,活跃学校教育氛围,响应校园文化艺术节,锻炼和发展学生的表演、表达能力,激发同学们对文学作品的热爱,让更多同学感受语言的魅力,中学部决定举办语言艺术大赛。
三、组织机构
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校《源》文学社
协办:虎门外语学校第四届学生会
四、参赛对象
全体学生均可报名参加。
五、参赛内容
朗诵、小品、相声、话剧、音乐剧等有关语言艺术的表演。
六、报名时间
2009年11月29日晚9点前交到FTP的各部门-综合-文化艺术节报名及设计稿上交文挡-语言艺术大赛的文档里。
七、比赛时间地点
初选:12月8日下午17:20在阶梯教室。(朗诵、相声、小品等)
12月9日下午17:20在阶梯教室。(话剧、音乐剧等)
决赛:2009年12月24日晚7:00在小学部会议室
八、 奖项设置
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
虎门外语学校中学部第二届文化艺术节
现场书画大赛方案
策划:孙伟朝
一、活动主题
舞文弄墨 书写青春
二、活动目的
为了增强学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,发掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们更多地参与艺术活动,建设学校的优良校风,特举办本次书画大赛。
三、组织机构
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校艺术备课组
协办:虎门外语学校第四届学生会
四、参赛对象
全体学生自愿参加。
五、报名方式
参加同学于2009年11月29日晚9点前交到FTP的各部门-综合-文化艺术节报名及设计稿上交文挡-现场书画大赛文件夹内。
六、作品要求
绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画、硬笔书法、毛笔书法等各种形式都可。
七、比赛形式
初赛:上交书画作品参与评选,由美术组老师品选出优秀作品。
决赛:以现场作画的形式进行决赛。
八、比赛时间
12月 15 日下午17:20(决赛)
九、比赛地点
高中楼一楼
十、主要人员
负责人:美术组老师 学生会宣传部
评委 :肖高进、曾海平等
虎门外语学校中学部第二届文化艺术节
校园摄影大赛策划
策划:张志豪
一、活动主题
青春掠影 魅力虎外
二、活动中心词
青春o美丽o校园
发现美 感受美 分享美
三、组织机构
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校第四届学生会记者团
协办:虎门外语学校第四届学生会
四、参赛对象
虎门外语学校中学部全体学生
欢迎各位教职工提供作品用于展览
五、活动时间
作品征集: 2009年11月20日~2009年12月17日
作品评选: 2009年12月中旬
优秀作品展览:2009年12月下旬
网络展览: 长期展览
网络展览地址
学生会博客:
六、活动程序
1、参赛者可提前到各报名处报名参赛并领取参赛表格
2、准备参赛作品
3、将作品发送到参赛邮箱或交到各报名地点,并上交参赛表格
4、作品评比、颁奖
5、优秀作品展览
七、备注
1、如对活动流程有任何疑问,可到各报名处询问。
2、比赛结束后参赛邮箱仍接收与虎外校园有关的作品,要求与本次比赛相同,学生会将定期把优秀作品放在学生会的博客中展览。
虎门外语学校中学部第二届文化艺术节
电脑设计大赛策划
策划:刘锦荣
一、 活动主题
创意飞扬 活力虎外
二、活动目的
为了增强学生的电脑操作能力,丰富学生在校的精神文化生活,促进本校信息技术教育发展和学生身心健康发展,提高我校学生的竞争意识,开发学生的实践能力、创造力和想象力。
三、 组织机构
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校第四届学生会
四、 参赛对象
虎门外语学校中学部全体学生
五、 参赛题目
设计以校园生活、校园趣事、校园人物为主题的海报、flash等电子作品
六、 活动时间
作品征集时间:2009年11月202009年12月17日
作品评比时间:2009年12月中旬
作品展览时间:2009年12月下旬
网上展览:长期
学生会博客:
七、 奖项设置
电子作品奖项设置:
一等奖 2名
二等奖 4名
三等奖 6名
最佳创意奖 1名
最热情班级奖 1名
八、活动流程
1、提前到班主任处报名
2、准备参赛作品
3、以上述两种方式上交参赛作品
4、作品评比、颁奖
5、优秀作品展示
虎门外语学校中学部第二届文化艺术节
T-shirt设计大赛策划
策划:王佩岚
一、活动名称
T-shirt设计大赛
二、活动主题
青春暖彩 活力寒冬
三、活动目的
以文化艺术节为契机,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高中学生的艺术修养、审美情趣,为设计爱好者提供展现自我价值的平台,促进交流,培养学生各方面的素质,为校园生活增添生气。
四、组织机构
主办:虎门外语学校中学部
承办:虎门外语学校华曼动漫社
协办;虎门外语学校第四届学生会
五、活动对象
虎门外语学校中学部全体学生
六、参赛要求
1、参赛作品必须为参赛作者原创作品。
2、参赛作品必须围绕主题进行设计,内容文明,健康向上,无反动暴力因素存在。
3、参赛作品必须附上T-shirt的正面及反面的设计效果图。(如右图)
4、参赛作品应基于白色T-shirt进行平面图形设计,T-shirt设计图形应以白色为底进行创作。
5、参赛作品必须包含虎外元素(如“HW”字母、艺术化的“虎外”文字等等、并在作品说明中说明)。
6、在图纸上对自己的设计的思路或设计方案作简短的说明(包括作品名称,围绕主题所要表达的思想等)。
七、参赛方式
1、报名:在学生会统一组织的报名表格上填写好资料
2、上交作品:
(1)纸张设计图:到各年级活动指定地点上交作品
指定地点:初一(9)班 蒋铭桐 初二(5)班 方淑茵
高一(4)班 梁嘉儿 高二(10)班 黄丹丹
高一GAC班 雷 遥
(2)电子设计图:到指定网址或学生会博客中下载电子版参赛专用图纸及电子版参赛表格,作品发到指定邮箱
指定邮件格式:
收件邮箱:
邮件标题:【虎外T-shirt设计大赛】班级 姓名
邮件附件:(1)填写好的参赛表格
(2)以“班级 姓名”为文件名的作品
邮件其他内容无需填写
八、活动程序
1、提前填写好报名表格
2、准备参赛作品,征稿日期:2009年11月20日~2009年12月17日
3、到各指定地点处上交参赛作品
4、作品评比、颁奖
5、优秀作品实物展览
九、评奖名额
一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖。
十、奖项设置
一等奖:所设计T-shirt的实物一件、保暖围巾一条
二等奖:所设计T-shirt的实物一件、保暖手套一对
三等奖:所设计T-shirt的实物一件
十一、备注
1、 电子作品上交时间以收件邮箱上所显示的时间为准。
2、 对活动有任何疑问,可到各报名处询问。
第二部分 参赛说明
即时性活动说明
校园歌手大赛 语言艺术大赛 现场书画大赛 均为即时性活动
说明
1、班主任要广泛动员,积极开展班级预选赛,保证参赛节目的质量。
2、在不影响学习的情况下督促学生练习
3、本次语言艺术大赛的初赛(话剧)将会由《源》文学社举办,具体有关话剧事项请看“《源》文学社话剧大赛方案”文档。
4、校园歌手大赛选手自选一首歌曲,风格不限,组合人数在三人以内。评分参考:音准、节奏、服装等。
5、书画大赛初赛,选手在报名的同时,请将自己任何风格、类型的书画作品交到美术老师,曾海平、肖高进处,以便参与初赛选拔。
非即时性活动说明
T-shirt设计大赛 摄影大赛 电脑设计大赛 均为非即时性活动
说明
T-恤(衫)设计大赛:
1、纸张设计图:到各年级指定地点领取参赛专用图纸并上交作品
指定地点: 初一(9)班 蒋铭桐 初二(5)班 方淑茵
高一(4)班 梁嘉儿 高二(10)班 黄丹丹
高一GAC班 雷 遥
2、电子设计图:到指定网址下载电子版参赛专用图纸及电子版参赛表格,作品发到指定邮箱
指定邮件格式:
收件邮箱:
邮件标题:【虎外T-shirt设计大赛】班级 姓名
邮件附件: 1、填写好的参赛表格
2、以“班级 姓名”为文件名的作品
3、参赛作品必须附上T-shirt的正面及反面的设计效果图。(如右图)
4、参赛作品应基于白色T-shirt进行平面图形设计,T-shirt设计图形应以白色为底进行创作。
5、参赛作品必须包含虎外元素(如“HW”字母、艺术化的“虎外”文字等等、并在作品说明中说明)。
6、在图纸上对自己的设计的思路或设计方案作简短的说明(包括作品名称,围绕主题所要表达的思想等)。
电脑设计大赛、摄影大赛:
1、 参赛作品必须为与参赛题目有关的内容,不得含有宣传其他组织或活动的性质。海报内容紧扣主题,以积极健康为前提,最好能够展现出自己的设计水平与构图能力。
2、 参赛作品的色彩,风格不限,有创意或色彩鲜明等的作品均可参赛,但要求作品尺寸为A3即420*297或像素不低于400万。
3、 参赛者必须保证作品为本人原创,作品中涉及的图案、语言等著作权由参赛者负责。一经发现抄袭网上或他人作品当即取消比赛资格。
4、 参赛作品的著作权(除署名权外)归本次大赛主办方所有。主办方有权将作品不限次数使用于相关的展览、刊登、制作、广告、宣传等,不向作者另附稿费。
5、 本次比赛不返还参赛作品,请参赛者自备原稿。
6、 所有参赛者默认为阅读并认可本次比赛规则,大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。
第三部分 鸣谢
虎门外语学校09年第二届文化艺术节工作得到以下组织及个人的大力支持,特此鸣谢:
鸣谢策划人:(排名不分先后)
虎门外语学校中学部艺术备课组 组长 肖高进
虎门外语学校第四届学生会 主席 孙伟朝
虎门外语学校第四届学生会 副主席 刘锦荣
虎门外语学校第四届学生会记者团 团长 张志豪
虎门外语学校第四届学生会纪检部 部长 郑明辉
虎门外语学校第四届学生会生活部 部长 彭卓航
虎门外语学校“源” 文学社 社长 莫开元
虎门外语学校“华曼”动漫社 社长 王佩岚
鸣谢承办方:(排名不分先后)
虎门外语学校中学部艺术备课组
虎门外语学校第四届学生会
虎门外语学校“源”文学社
虎门外语学校“华曼”动漫社
鸣谢活动支持:(排名不分先后)
虎门外语学校总校长 郭志坚
虎门外语学校中学部校长 陈文清
虎门外语学校办公室主任 周和平
虎门外语学校中学部团支部书记 郑显军
虎门外语学校中学部艺术备课组组长 肖高进
虎门外语学校中学部音体美教研组组长 王 亮
虎门外语学校中学部音乐教师 王 娟
虎门外语学校中学部音乐教师 丛 斐
虎门外语学校中学部美术教师 曾海平
虎门外语学校学生会
2009年11月20日
『肆』 重阳节策划案怎么写
重阳节活动策划方案1
一、活动目标
【知识目标】
1、初步了解有关重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗。
3、了解重阳糕的由来。
4、会读一、二首有关重阳节的诗歌。
【知识目标】
1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。
2.通过查阅关于重阳节的资料,学会利用各种资源及参考工具书,培养主动探索的能力
【情感目标】
1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感,体验中华民族传统文化的深远,激发敬老爱老的真实情感。
2.在日常生活中,能以实际行动关心老人、尊敬老人,主动为老人做事。
3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动准备
1.教师准备。
(1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)
(2)布置班级文化墙(各班班主任)
(3)排练节目:
一1班诗朗诵负责老师:艾黎英
一2班快板负责老师:戚翊淼
一3班英语儿歌负责老师:季新六
年级节目歌舞负责老师:孟晓蕾
队列训练负责老师:张睿琪
(4)活动用品准备
_折纸活动:
爱心树——庄敏霞
爱心折纸(180张)——施蕾
活动裁判:施蕾庄敏霞
_喂蛋活动:
白煮蛋(36只)、小碗(12个)——施蕾
课桌椅(12套)布置——孟晓蕾
背景音乐——孟晓蕾
活动裁判:施蕾孟晓蕾
_“赶猪”活动:
赶猪棒(8根)球(4只)——贾燕琴
活动裁判:贾燕琴、季新六
2.学生准备。
(1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等。
(2)会读一首重阳诗
收集重阳节的诗文,选一、二篇读熟,以备展示。
(3)自制一张敬老卡
写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话,并会美化。
(4)说两三句敬老话
一定要当面对老人说,注意配上肢体语言。如果有些老人住得很远,没有办法在重阳节这天相聚,也可以通过打一个热情洋溢的尊老电话来表达敬意。
(4)敬一杯敬老茶
先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮,用开水泡好后双手奉上,配上几块五香豆腐干当茶点
(6)做一件力所能及的事
在家给老人表演节目,敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等,也可以陪老人外出散步、赏花,放风筝给老人看。
三、活动时间:__年10月30日(周四)上午
重阳节活动策划方案2
一、指导思想:
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气2015年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标:
1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。
3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间:2015年10月2日
四、活动要求:
1、1-2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。
2、3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。
重阳节活动策划方案3
活动名称:
过重阳,玩转水果拼盘
活动时间:
10月__日早上9:00准时开始
活动地点:
中二班教室
活动目标:
1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
活动准备:
1、参加活动要携带的东西:拼盘需要的水果、水果刀等。
2、经验准备:事先可以和宝宝讨论好做什么?
3、邀请宝宝的爷爷奶奶或外公外婆中的其中一位来参加班级感恩节活动。
活动流程:
一、认识各种各样的水果。
二、出示各种蔬果拼盘的图片。
三、和长辈一起制作水果拼盘。
四、展示自己和爷爷奶奶一起合作的作品。
五、爷爷奶奶我为你唱首歌。
六、我喂爷爷奶奶吃橘子。
『伍』 大学英语歌曲大赛策划书怎么写啊
南大学校园十佳歌手大赛策划书
我校作为一所全国著名的综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分,一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力,我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑,在同学中有着极大的影响力,并吸引了社会各界人士的关注。
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; 一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛
一 活动时间:2005年11月27日
二 活动地点:中南大学铁道校区大礼堂
三 主办:中南大学铁道校区团工委、学生会
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部
四 晚会主题:
*弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
*立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
*积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五 思路阐述
1、 社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、 整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、 多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、 本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六 组织形式
1、 本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、 学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、 组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。
4、 学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七 活动安排
1、 2005年10月11号——10月29号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、 2005年10月30号——11月12号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、 2005年11月13号——11月26号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。
4、 2005年11月27号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、 宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)
八 活动影响、背景及可行性分析
1、 歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、 由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、 中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、 在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。
中南大学铁道校区学生会文艺部
2005年9月
附:宣传计划
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性,学生会将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、喷绘
海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
1)、初期:
本期为大赛的准备期。也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘文艺人才的目的,我们要充分加强和各校区和各二级学院的联系,需要发动他们合作,加大宣传力度由他们发掘本校区、本院的人才以达到我们选取优秀人才的目的。在此期间我们的宣传以喷绘,海报为主,内容为“校园‘十佳’歌手大赛”。喷绘大小为2.5-5平方米/块,数量为每校区1块,海报为每校区若干,放在各校区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个消息处张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在各校区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
2)、中期:
本期为大赛的初赛期。宣传方式以海报,喷绘为主,同时为商家在各寝室发放传单,使同学们在深入了解活动后能继续了解商家的商品和企业文化。
3)、后期:
本期为大赛的预决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,决赛晚会当晚,还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和晚会门票订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的投奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。
2、广播台
广播电台有许多大家喜闻乐见的节目,不管是中午还是晚上、在寝室还是食堂,总能听到他们动听的声音。届时,我校广播电台将定时广播大赛进程及赞助商家简介。同时可制作一些新颖的宣传片,定时在我校广播电台播出。
3、展销
决赛晚会将在中南大学铁道校区大礼堂举行。大礼堂前有一个大展厅,商家可以在这里做产品展销,并可发放产品海报,解答同学们关于产品的疑问。
4、其他
定期为商家向各学生寝室发放传单,使同学们更多的了解商家的产品。学生会宣传部协助进行宣传!
『陆』 求助社团文化节的赞助策划
天福茶学院杯“首届社团文化节”赞助方案
尊敬的商家:
您好!
天福茶学院社团联合会将在五月份举办“首届社团文化节”,这是我们学院的又一次大型活动。全校师生参与,所以这也是贵公司一次提升品牌知名度,为公众所认识的一次绝好机会,外联组秉承“共创双赢”的理念,恳请和贵公司赞助洽谈,以下是赞助方案,感谢您抽空给予翻阅。
活动方案大纲:
一、前言:做品牌从学生开始,宣传时间历时最长,学生涵盖人数
广,赞助最有前景,就在天福茶学院首届5月社团文化节。
二、活动主题:“五一七”社团“五佳”评比报告会,“五二四”英语演讲比赛
三、活动简介:加入社团大学生是与外界紧密接触的重要途径,也是
社会了解校园开发潜客户,巩固老客户提高品牌知名度的的重要方
式,五月份的社团文化节从中搭起“鹊桥”。
四、活动面对对象:天福茶学院17个社团,所有成员,(每个学生至
少有参加一个社团,大多数老师都是社团的指导老师)
五、宣传手段:广播社对五月份的随时跟踪广播,文学社对文化节的报道总结及上传校网,多处的横幅(贵公司自行设计)悬挂宣传。
六、表演节目:
“平日社团成果展览”
“五•一七”“五佳社团”评比报告会
“五•二四”英语演讲比赛。
七、宣传效果:宣传时间历时最长,参与人数最广,对贵公司品牌知名度的提高,以及营业额的增长绝对是一次伟大的创举。
八、效果评估及回报:文化节结束后,一个礼拜内,了解赞助商的经营情况,主动和赞助单位沟通,尽可能协助赞助商经营。
具体活动策划:
一、 活动背景
(1)学院交通方便,地处324国道旁,学生周末来回频数较多。
(2)17个社团在校团委的支持领导下,正在健稳、活跃地运行,学院每个学生基本上都参加了至少一个社团,在社团里部分社员也都得到一定的锻炼,自己的兴趣和个性都得到一定发挥。
(3)各个社团互相联系和合作机会较少,社团的活动类似度较高,理论教学的活动占大部分。本地的学生居多,周末放假经常回家,而社团活动多于周末进行。给社团活动带来一定的影响,借助本次活动来拉近彼此的距离,是一次势在必行的举动。
二、 活动内容
5月17日:“五•一七”“五佳”社团评比报告会
5月24日:英语社团(English Stream)承办“英语演讲比赛”活动
贯穿整个月的社团成果展览
三、活动项目
1、成果展览
形式:从五月份初,整个月中把17个社团分批穿插在每个礼拜进行成果展览
地点:餐厅拐角、宿舍校道、院宣传栏前
2、“五•一七”“五佳”社团评比报告会
活动流程
前期:5月4号各社团报送节目,5月5号筛选出10个节目,由文学社和书法社制作四张宣传海报,5月10号由外联组分发邀请函。5月15进行节目第一次彩排,5月17下午3:00进行第二次彩排。
中期:5月17号19:30晚会正式开始,以节目和社团报告互相穿插进行的形式,机动组将对现场秩序的维护,宣传组将对整场晚会进行摄影。
后期:第一,由宣传组中文学社针对整场晚会写一篇报告上传到校报及天福论坛。第二,洗出6张6寸的较具代表性的照片给予赞助商作纪念。第三,组织社联当中各个社团成员对赞助商进行宣传。
活动组委会
负责人:
社联常务理事(陈志滨、庄卡凤、陈晓玲、林文龙)负责活动的统筹及策划
节目组:
组长:音乐社曹媛:负责组织各社团的节目征选、安排、彩排和节目单的确定
组员:音乐社团、舞蹈社团等
宣传组:
组长:文学社庄卡凤:负责组织各社团的成果展和活动展的布局宣传、活动后期宣传、工作证/邀请函的制作、摄影
组员:文学社团、广播社团等
后勤组:
组长:茶学社陈典:负责晚会的茶水茶点的供应、舞台的装饰
组员:思齐茶艺社团、茶学社团、烘焙社等
机动组:
组长:篮球社陈志滨:负责后台音箱设备、现场气氛的营造、维护秩序
组员:篮球社、计算机社等
礼仪组:
组长:广播社陈晓玲:负责迎送嘉宾、座次安排、奖状的颁发
组员:广播社团、“思齐”茶艺社团
外联组:
组长:英语社林文龙:负责邀请函的分发、赞助的拉取
组员:各个社团的外联部
3、“五•二四”首届英语演讲比赛
承办:英语社团
协办:17个社团
一、活动流程:
(一)人员分配:
1.嘉宾邀请组:外联部 【负责邀请、接待、迎送嘉宾及评委老师】
2.宣传活动组:宣传部【负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等】
3.统分组:学研部【负责比赛现场的统分工作、活动前选手抽签以及号码牌制作等】
4.内务组:宣传部和外联部 【负责比赛前后会场的清理、场地的借用、所有音箱设备的借用】
5.资料信息组:秘书部【负责收集选手的命题演讲稿件、活动过程相片的采集】
6.礼仪维序组:学研部 【负责礼仪方面、选手颁奖、比赛现场秩序的维持和处理突发事件】
7.维序组:刘长城 沈敏【活动现场秩序的维持和处理突发事件】
8.统筹组:英语社社长及副社长【协调各部门的工作安排】
9.茶水组:兰英负责【活动期间茶水的提供】
备注:各个部门之间是相互协作的,视具体情况可对人员进行及时的调节。
(二)活动前期准备:
1.宣传:从2009.4.27开始宣传,在食堂门口的宣传栏贴上大海报;2009.5.5再贴一张大海报于食堂门口的宣传栏;利用空余时间在广播里进行插播英文小短文,激励同学们的英语热情;通过各系的团委学生会宣传部宣传英语演讲比赛;在各系的QQ群里宣传关于英语演讲比赛的情况。
2.主持人的选定:2009.5.8于教学楼104公开征选。
3.评委和嘉宾的邀请:
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中最好有一两个外教,其中一个外教在比赛后做点评
2)邀请各系主任、辅导员、系学生会主席、院学生会主管领导做出席大赛嘉宾
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在5月号前确定
经费预算:另附
四、应急措施:停电活动自然环境(台风、暴雨……)活动延迟举行
五、结语:
本次由社团联合会隆重举办,受学院校团委的大力支持,全校性参与。在魅力的五月,在伟岸的梁山角下有贵公司跳跃的倩影,有学生们澎湃的激情,共创“双赢”,你我共享。
主办单位:天福茶学院社团联合会
承办:天福茶学院英语社团等17个社团
策划日期:二○○九年四月
『柒』 新的学期你打算怎样做
新学期学习计划
又是一个新学期的开始了,我也增长了不少知识,看着同学们都有了新学期的计划,我也要开始我的新学期计划了,于是我拟定了一份计划表。
第一,因为我数学不太理想,所以,我要多数学上下功夫,平时要多做练题,多看一些有关数学的课外书,争取在新学期有所增强。
第二,我还要养成提前预习课文的习惯,把当天要学的课文提前预习一下,还要多复习 ,尤其是在早上和晚上,因为早晚记忆力要好一些。
第三,多做读书笔记,摘抄好词好句,这样对考试就会有帮助,也对我的写作有帮助。
第四,少玩电脑和看电视,因为这样对眼睛有伤害,还对学习有影响。
这就是我的学习计划,其实还有很多,由于一时想不起来,我只有先从这几点做起,在家里我想要妈妈监督我,在学校我想请老师同学来一起帮助我。让我在新学期里各方各面有所增强。
新学期学习计划2
寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能发展,定下如下计划。
我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,能把排名增强一位。
让我们来了解一下上学期总评排名,你大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿,那么,35名以上都是我的竞争对手。
『捌』 我是外语系的一名学生,要举办一次读书节活动,哪位高手愿意为我出个方案或是活动主题宣传标语什么的
活动内容:学校将通过举行演讲比赛,进行读书笔记、手抄报展评等活动,还可以用英语讲故事,介绍一位外国名人的生平,让学生了解古代、近代、现代外国和世界的重大事件、社会风貌、风土人情、风俗习惯、思想变迁、宗教信仰、文化名人等,增强社会责任感,更好地关注世界、融入世界、服务世界。通过指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;教师、学生、家长共同参与,优化校园文化环境,促进学生全面发展,营造和谐校园。
读书的内容其实可以自己选择,可以是科幻小说,也可以是有益的书籍刊物。
『玖』 想策划一个由学生会举办的活动,既能让大家对学生会有更好的了解,又希望这个活动有趣。
三月九号是女生节,
你可以搞一个派送礼物的活动啊,面向学校的女生,
或者帮她们实现愿望,
或者帮她们过生日(统计三月九号当天或者附近过生日的女生)