组织节约的宣传

1. 在大学可以组织什么和节约有关的活动

1、减少用电 与学校联系 抄表 按参加者一定时期内用电少者为胜
2、减少用水版 与学校联系 抄表权 按参加者一定时期内用水少者为胜
3、饭堂节约 出动人手派传单 或直接到饭堂看有没有吃剩饭的人 然后微笑上前指出错误
4、节约金钱 如给你50块 要过一个星期 看你怎么过等等

2. 如何做到组织会议要厉行节约的原则性

会议服务要坚持厉行节约，反对铺张浪费的行为。按照建设节约型机关的要求，一是按需开启会议室照明灯具；严格设定会议室空调温度，夏季空调温度设定不低于26℃，冬季空调温度设定不高于20℃，有效节约能源。二是重复使用会议用材。如注意整理会议席卡，会议结束后及时分类保管，以利多次使用；悬挂的横幅、会标底布等也进行重复使用。三是减少一次性会议消耗品的投放数量。如逐步淘汰一次性纸杯，按照参会人员实有数提供茶具等。

3. 如何做到组织会议要厉行节俭的原则

要严格遵照中央文件精神，切实把厉行勤俭节约、反对铺张浪费的要求落实到实际工回作中。答以更高的标准、更严的要求、更实的做法，坚决执行好、落实好中央精神。要大力精简会议，严格控制会议经费。坚持可开可不开的会议不开，可合并召开的会议合并召开，必须要召开的会议也要控制会期和规模，尽可能利用视频会议形式召开，节约会议成本。要简化公务接待，按照热情、文明、节俭的原则做好接待工作，严格控制接待范围和标准，切实降低公务接待支出。

4. 面试题目：在学校，领导让你组织以“节约”为主题的活动，你该怎么组织

节约是人们以人生幸福为目标，追求效益、力避浪费的行为活动。这种行为活动根源于一般生物趋利避害的本性，但又始终闪烁着人类智慧的光芒。无论是生产工具的不断改进，还是生活方式的逐步完善，无一不是人们节约的结果。人们在自己节约的实践活动中逐渐认识到，节约活动本身“没有最好，只有更好！”正是这一信念让人类节约的脚步永不停息。整个人类社会发展的历史，可以说，就是一部节约史，或者说，是一部追求效益、力避浪费的历史。
然而，具体的节约永远只是相对而言的。过去能够称之为节约的行为，现在就不一定具有节约的性质；同样，对某个人来说是节约的行为，对其他人或某个团体来说不一定是节约；而对某个团体来说是节约的行为，对整个社会来说又不一定是节约。还有，在某一区域属于节约的行为，而在另一区域很可能就是浪费。节约的这些相对性和复杂性，使得人们在各自的立场上和视域里追求效益、力避浪费的行为即“节约”之间不可避免地会发生矛盾和冲突。即使是在社会主义条件下，只要人们之间还存在着不同的利益，这种矛盾和冲突就不可避免。而“节约”之间的矛盾和冲突，往往会造成事与愿违的结果。人们追求的是节约，最后却造成了浪费！这便要求人们努力去总结和探索节约的规律，把个人节约、团体节约和社会节约，以及局部节约和整体节约有机地统一起来，实行真正意义上的社会节约！
所谓社会节约，就是以多数人甚至所有人的人生幸福为目标，追求社会整体效益、力避各种浪费的社会运动。这种运动通常是在仁人志士的组织领导和直接参与下进行的。古今中外，几乎所有的仁人志士都具有强烈的社会责任感。他们力求社会节约，反对无耻浪费。在自然灾害面前，他们能够组织力量，想方设法地将各种损失缩小到最低限度；在社会需要面前，他们也能够挺身而出，为民族利益、国家利益和社会利益而英勇斗争和不懈努力。社会节约是仁人志士不朽的追求！

5. 谁能告诉我今年“中国水周”和“世界水日”的主题。还需要一些关于节约用水的公益广告和方法。谢谢！！

2008年3月22日是第十六抄届“世界水日”，3月22－28日是第二十一届“中国水周”。2008年2月19日，中国水利部发出《关于组织开展2008年“世界水日”、“中国水周”宣传活动的通知》（办政法[2008]31号）。通知指出，联合国确定2008年“世界水日”的宣传主题是“涉水卫生”，经研究确定，2008年我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为 “发展水利，改善民生”。通知同时发布了《2008年"世界水日"、"中国水周"宣传口号》（见附文）。市水利局希望各地水利部门紧紧围绕宣传主题，创新形式、结合实际，认真组织好今年宣传纪念活动的前期准备工作，共同迎接第十六届“世界水日”的到来。

6. “你低碳了吗”这是某市为倡导建设节约型社会而发布的公益广告里的一句话．活动组织者为了了解这则广告

（1）由分抄组袭[20，30）内的频率是0.025×10=0.25， 知频率分布统计表中第二行的空格中填0.25， 由分组[40，50）内的频率是0.2， 知频率分布统计表中第四行的空格中填0.2×120=24， 根据样本容量120得出分组[30，40）内的频数是42， 根据频率和为1得出此组的频率为0.35， 作出频率分布统计表如图． （2）受访市民年龄的中位数为： 30+ 0.5-(0.015×10+0.025×10) 0.035 =30+ 100 35 ≈33； （3）由 6 18 = n 120 ，解得n=40．

7. 党政机关厉行节约反对浪费条例的文件内容

第一条 为了进一步弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，推进党政机关厉行节约反对浪费，建设节约型机关，根据国家有关法律法规和中央有关规定，制定本条例。

第二条 本条例适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关，以及工会、共青团、妇联等人民团体和参照公务员法管理的事业单位。

第三条 本条例所称浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。

第四条 党政机关厉行节约反对浪费，应当遵循下列原则：坚持从严从简，勤俭办一切事业，降低公务活动成本；坚持依法依规，遵守国家法律法规和党内法规制度的相关规定，严格按程序办事；坚持总量控制，科学设定相关标准，严格控制经费支出总额，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动，取消不必要的公务活动，保证正常公务活动；坚持公开透明，除涉及国家秘密事项外，公务活动中的资金、资产、资源使用等情况应予公开，接受各方面监督；坚持深化改革，通过改革创新破解体制机制障碍，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。

第五条 中共中央办公厅、国务院办公厅负责统筹协调、指导检查全国党政机关厉行节约反对浪费工作，建立协调联络机制承办具体事务。地方各级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）负责指导检查本地区党政机关厉行节约反对浪费工作。

纪检监察机关和组织人事、宣传、外事、发展改革、财政、审计、机关事务管理等部门根据职责分工，依法依规履行对厉行节约反对浪费相关工作的管理、监督等职责。

第六条 各级党委和政府应当加强对厉行节约反对浪费工作的组织领导。党政机关领导班子主要负责人对本地区、本部门、本单位的厉行节约反对浪费工作负总责，其他成员根据工作分工，对职责范围内的厉行节约反对浪费工作负主要领导责任。

学习解读

阐明制定《条例》的目的、依据、适用范围，明确了工作原则、责任部门和工作职责。《条例》第三条对“浪费”一词的含义进行明确。

本条例所称的浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。



《条例》第四条规定了党政机关厉行节约反对浪费应当遵循的“六个坚持”的原则，即坚持从严从简，勤俭办一切事业；坚持依法依规，严格按程序办事；坚持总量控制，加强厉行节约绩效考评；坚持实事求是，从实际出发安排公务活动；坚持公开透明，接受各方面监督；坚持深化改革，建立健全厉行节约反对浪费工作长效机制。

《条例》第五条规定，中共中央办公厅、国务院办公厅和地方各级党委办公厅（室）、政府办公厅（室）负责工作的统筹协调、指导检查。纪检监察机关和相关部门根据职责分工，依法依规履行管理、监督等职责。

8. 公司组织用废旧物品制作工艺品的比赛，目的低碳节约，需策划书一份，急求！！！！

本人是大学生，在学校组织过几次活动，有班上的也有社团的。你提供的信息太少没办法打一份完整的策划书给你。不过大纲可以给你参考一下，希望对你有所帮助。
首先第一步 策划书名称 XX公司低碳节约创新工艺品大赛 策划书
二 活动背景 写一下你的公司基本情况、公司近况、组织部门、活动开展的原因、社会影响以及相关的目的和动机 主题什么的。
三 活动开展：
（1）时间地点先写好
（2）具体活动步骤
1最好是先请领导讲下话，说下基本情况、公司近况、组织部门、活动开展的原因、社会影响以及相关的目的和动机。（主要是让领导吹吹牛爽一下子，要是同学你能写的一份好的演讲稿的话。领导一定会记住你的 呵呵）
2活动实施 （我想了一个具体就是，先找一大推废旧物品什么的，记得要适合做工艺品，在比赛当天让参赛队员分组，可以是一个部门也可以自由 看情况定。让他们一起开始 规定时间 让他们自己去找废物去，这下子场面就很好玩了，记得做的最好的要有奖励，最差的要有惩罚—可以现场唱个歌跳个舞什么的）呵呵 这个开放一点 要是你的领导很古板，
我还有（就是在比赛前先让他们做好工艺品，然后活动时候让他们讲制作这个工艺品的意义 什么的 然后评出最好的，奖励要丰厚这样他们才会用心做，才会好看。惩罚就不要了，重在参与嘛）
记得评委一定要是领导，这是对领导的尊重嘛。
四 活动的预算和资源需要以及准备工作（其实也没什么预算，要的就是废物利用嘛）会场布置啊 嘉宾和评委座次
活动的各项经费在根据实际情况进行具体精密的计算后，清晰的一一列出
五 活动中需要注意的问题和细节，就是环境天气变化影响的应变措施啊，和会场的应急措施什么的
六 活动的负责人和主要参与者
注明组织者或部门单位、参与者名字部门单位职位、嘉宾和评委名字单位部门职位
这样我觉得应该基本上可以了，楼主可以看情况加，最好是自己写。这也是工作的一部分哦。 要是写的好领导会记得你的哦，机会啊同学，加油哦

9. 节约能源，保护生态环境，保障安全健康一篇演讲稿

最佳答案节约四个一
一,目的意义
当前,不断提高资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,努力建设资源节约型社会,已成了人们的共识.开展主题教育活动可以组织和引导青少年学生从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源,爱护环境的环保意识和良好行为习惯,从而更加广泛地带动家庭,社区的积极参与,为经济社会可持续发展的大局服务.
二,活动主题
爱我遥小,节约从我做起.
三,主要内容
1,争当小小宣传员.引导青少年利用课余时间制作"节能宣传卡"向师生,家长,邻居发放;通过红领巾广播站,社区板报,橱窗等途径,以"节约能源,树立忧患意识"为题,张贴宣传图片,宣传我国紧张的能源形势,介绍节能常识,方法;开展小手拉大手,督促家长,邻里,社区建立资源忧患意识,节约意识和环保意识,自觉参与资源节约活动.
2,争当节能管理员.设立大,中,小队节能管理员,号召青少年养成随手关灯,断电,节约用水,用纸好习惯.开展"勤俭节约,从一做起"系列活动:空调温度调高一度,冰箱门每天少开一次,水重复利用一次,使用一件节能设备,制作一张节水节电提醒卡,学会一个节能小窍门,提出一项节约资源合理化建议,形成人人参与,相互管理,相互监督的良好氛围.
3,争创雏鹰新奖章.充分发挥少先队员"卫生小标兵","环保小卫士","城市小主人","文明小天使","理财小能手","小宣传员","小监督员"作用,开展编写主题小报和设计雏鹰新奖章活动与"节约资源,保护环境,做保护地球小主人","亲近自然,彩绘大地"等雏鹰假日小队实践体验活动,引导少先队员从点滴小事做起,从争创雏鹰奖章做起,把争章行动溶入资源节约的实践体验中.
4,争当节约小标兵.结合学生实际,在大,中,小队及社区内广泛开展争当节能好队员活动,即:"开展一次节约宣传活动","参加一次节约实践活动","坚持一个节约好习惯","撰写一篇节约小论文",在"六一节","建队节"期间表彰一批校级,镇级,市级节约小标兵.
四,具体安排
1,开展主题宣传活动.4月份为全市学校统一行动月.各级团队组织要围绕主题,统一行动,组织广大青少年广泛开展"节约资源四个一"活动的发动,宣传,努力用实际行动营造良好氛围.
2,充分发挥青少年的自主性.要引导青少年通过学校黑板报,社区板报,橱窗等途径,以"节约能源,树立忧患意识"为题,宣传我国紧张的能源形势,设置"节约能源,从点滴小事做起"专栏宣传介绍节能常识,方法.
3,开展"节约资源"承诺活动.要围绕"节约资源四个一"的主题,设计开展生动活泼,丰富多彩的实践承诺行动.要通过印发承诺卡,举行承诺宣誓仪式等形式,广泛组织动员青少年以自己的实践行动向家长和社会承诺"从我做起,从现在做起,养成良好行为习惯".
4,开展监护督导活动.要充分发挥青少年"小宣传员","小监督员"作用,发动青少年开展资源节约监督活动,主动与电力公司,环保,卫生,城管,工商等有关部门密切合作,对身边的浪费资源现象进行及时举报和纠正,杜绝"长明灯","长流水"等浪费现象,形成"节约光荣,浪费可耻"的良好风气.