『壹』 高分 要组织一个放风筝活动 谁有好一些的创意
风筝接力赛
在规定的时间内自制风筝，然后放到一个规定的高度，然后放着风筝，玩接力赛，或穿越障碍什么的，提倡动手能力，创意能力，大学生体能运动能力，合作能力什么的，呵呵。现在就想出这个，如果有新想法我再来回答。
『贰』 风筝节的策划(写出如何具体化以下流程，有创意且实际可行的加大大的分！！！）
例1
风筝节活动策划书
六系08级会计2班班委会 2009年2月20日
活动目的
（1）本此“风筝节”活动以踏春为活动背景，结合地方特色，应努力突出活动的实践性和文化性，让大家在学习之余充分体验轻松的休闲文化体育氛围；
（2）在活动中应着眼于提高全体同学的社会实践能力、团队协作意识，进一步挖掘全体同学的审美素养和创新的意识和能力；
（3）班级干部（团干）在活动中需要团结协作、以身作则、密切联系同学，及时解决好班级同学在活动中遇到的困难，从中锻炼自己的组织能力、协调能力和应变能力；
（4）本此“风筝节”活动也是实践社会主义精神文明建设的生动体现，在活动中应进一步发扬积极上进、乐于助人、热爱集体、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，呈现出班级良好的整体素质。
活动时间和地点
风筝的设计活动安排在3月8日左右，在班级教室进行；放风筝活动安排在3月15日左右，在雪枫公园或骆马湖风景区进行。
活动内容
第一部分：风筝设计大赛
（1）前期准备：班委会用班费负责购买活动所需的白纸风筝若干，绘画用颜料、画笔、调色盘若干。（2月28日左右，负责人：盛梅梅、陆蓓、姚丹）【说明：采购过程要求由陆蓓提供100字左右文字材料，姚丹提供3张左右图片材料】
（2）过程安排：班级同学以宿舍为单位分组；每组在舍长带领下，3月2日至6日间进行自由创作，设计样稿；3月8日左右在教室利用一次晚自习时间统一绘制；并由部分班级干部（陈沛然、陆蓓、姚丹、秦佶）组成评比小组，现场评选出优胜组一个，并授予“最佳创意奖”。获奖的小组将得到一定的物质与精神奖励。（负责人：陆蓓、姚丹）【说明：设计绘制过程要求由秦佶提供200字左右文字材料，姚丹提供9张左右图片材料】
第二部分：风筝放飞大赛
（1）前期准备：选定活动地点，实地考察，针对可能出现的意外情况，设计应急方案。（2月28日左右，负责人：陈沛然、季川然）
（2）过程安排：活动之前在活动地点合影；然后按照风筝绘制时的分组进行活动；活动中部分班级干部（陈沛然、陆蓓、姚丹、季川然）组成评比小组，依据在最短时间内将风筝放飞的最高最稳为标准，现场评选出优胜组一个，并授予“漫游蓝天奖”。获奖的小组将得到一定的物质与精神奖励。（负责人：陈沛然、陆蓓、姚丹）【说明：放飞过程要求由秦佶提供300字左右文字材料，姚丹提供15张左右图片材料】
第三部分：总结与展示
在3月16日左右召开班委会，进行活动总结，并由秦佶整理出300字左右文字材料，盛梅梅负责对本次主题活动的所有文字和图片材料以word形式进行整理、展示并存档。（负责人：汪娟娟、盛梅梅）
例2
校园风筝节策划书
工业设计09-2班
活动背景：为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，艺术与设计学院工业设计09-2班团支部特举办此次校园风筝节。
一、活动主题：
弘扬风筝文化，传播风筝文化知识，让同学们掌握风筝放飞的技巧
二、活动口号：精彩展现，魅力风筝
三、活动时间：
2010年3月27日风筝设计参评
2010年3月28日风筝放飞比赛
四、主办单位：
艺术与设计学院工业设计09-2班团支部
五、活动安排：
1.宣传：利用板报对此次风筝大赛进行宣传
2.选择晴好微风，在学校足球场进行赛事，届时邀请学院的相关领导参与选拔
3.此次比赛设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，团体奖，个人奖
六、报名方式：
既可以班级为单位，也可以个人名义参加，每班至少申报两人，可以两人放一个风筝。个人奖项也可和班级挂钩
其它：赛事如期正常举行，除不可抗力情况外，参赛者自带风筝
七、比赛方法：
1、2010年3月27日风筝设计参评
评选出最佳造型奖，最佳创意奖
标准：参赛作品需自己亲自设计，设计新颖，构思巧妙
2. 2010年3月28日风筝放飞比赛
标准：A. 风筝在空中飞行的时间
B 风筝飞行的高度
如果你是个钟情于风筝运动的人，如果你是一个不想辜负大好春光的人，那就来参加我们的校园风筝节吧！让你在纵情之余对这项活动有深刻的了解。来吧，让我们用手中的一根线，放飞自己的心愿吧！
例3
福州大学阳光学院千县协会
----首届阳光千线 风筝节
第一部分 活动策划
为了丰富同学们课余文化生活，提高同学们的动手创造能力，增强同学们的团队协作精神；同时也为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受久违的童真、童趣，并以主人翁的姿态放飞心情和希望，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞 阳光 学子的昂扬风貌，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展， 这更是我们学习我们祖国优良的传统文化和民间艺术的大好时机， 福州大学阳光学院千县协会 特举办此次 “ 首届千线 风筝 节” 比赛 活动。
一. 活动名称
首届阳光千线风筝节
二. 活动口号
放飞梦想， 魅力阳光
三. 活动时间
报名时间： 200 8 年 3 月 7 日 比赛 时间： 200 8 年 3 月 8 ～9 日
四. 活动地点
福州大学阳光学院田径场
五. 主办单位
福州大学阳光学院千县协会
六. 活动对象
福州大学阳光学院全体师生 福州阳光国际学校全体师生
七. 活动宗旨
1、 适应素质拓展大环境，丰富同学们的校园生活，提高动手能力 ；
2、 弘扬 中华 民族传统文化以及 民间艺术 创新精神 ；
3、 增强 参与选手 团队合作精神以及协调能力。
八. 活动内容
1.活动的第一部分为 风筝 绘画 设计大赛 ，在阳光学院田径场主席台前进行。参赛同学可 1或2 人组成一组， 可男女组合，每一组都有队名和队号， 材料由 主办单位 准备并提供，参赛同学在规定的时间内完成风筝的 绘画设计 工作，并由现场同学投票评出“ 最佳创意奖 ”和“ 最佳观赏奖 ”。
2.活动的第二部分，也是本活动最精彩的部分， 就 是 风筝放飞大 赛 ，在阳光学院田径场上进行。活动中各组带上自己制作的风筝参赛，或者是带上购买的风筝，同时也需要小组成员的相互合作，在 规定的 时间内将风筝放飞的最高最稳。我们将现场评出优胜组，并授予“ 漫游阳光奖 ”和“ 最佳协作奖 ”。
最后，制作的特别精美的小组的风筝将会挂出展览，让大家都来羡慕羡慕我们这一双双巧手。
九. 评奖规则
1.评奖人员
由主持人当场选出10名观众和10名评委一起投票决定，保证评选结果的公平，公正
2.评奖方式
每个评奖人员对每一组都有一票权利，由得票最多的组为最大赢家，但是一组最多只能得一个奖项
3. 评奖标准
〈1〉 风筝 绘画 设计参评
评选出 “ 最佳 观赏 奖 ”和“ 最佳创意奖 ”
最佳创 意 奖：由 评委和观众 对所有参加自己创作的风筝，在风筝的外型 等方面给予评分。
最佳观赏奖：由 评委和观众 对所有参加自己创作的风筝，在风筝的绘画等方面给予评分。
标准 ：参赛作品设计新颖，构思巧妙 ，绘画精美
〈2〉 风筝放飞比赛
评选出“最佳协作奖”和“漫游阳光奖”
漫游阳光奖：由 评委和观众 对所有参加放风筝的小组和个人，在风筝的高度、稳度和时间等方面给予评分。
最佳协作奖：由评委 和观众 对于团队的配合等方面给予评分。 （个人不 参与这个奖项的评选）
。 标准 ：A.风筝在空中飞行的时间
B ． 风筝飞行的高度
C.团队的合作程度
十.奖 项 设置
最佳创 意 奖： 2 名 一只风筝 及证书
最佳观赏奖 ： 2 名 一只风筝 及证书
漫游阳光奖： 1 名 一只风筝 及证书
最佳协作奖： 1名 一只风筝及证书
十 一. 风筝节活动流程
1.8日早上8点所有领导入座，观众入场，会场一切工作准备就绪。
2. 主持人 宣布由千县协会举办的首届阳光千线风筝节活动正式开始，并宣读到场领导和嘉宾的名单，宣读赞助单位 。
3 、请 领导和协会会长 致辞，会长宣布第一部分风筝绘画设计大赛开始。〔15分钟〕
4 、主持人宣读比赛规则， 8点半 比赛 正式 开始 。
5 、选手分组比赛过程中 由主持人 穿插 对 风筝历史 的简要 介绍 。
6.9点风筝绘画设计大赛结束，由嘉宾给获奖团体颁奖。
7 、 主持人宣布第二部分 风筝放飞 大赛开始 ， 各参赛团体和个人做好放飞准备，听主持人口令一起放飞，放飞期间 主持人请专家进行点评并介绍放飞要领和技巧，同时由 评奖 人员进行记分统分 。
8 、请 院 领导讲话并参加风筝放飞活动（视天气情况和放飞效果而定） 。
9、主持人宣读获奖团体和个人，并请嘉宾为其颁奖。
10 、 11点半会长 致 闭幕 词，宣布活动结束。
11 、参赛选手 ，嘉宾，赞助商，主办方 现场合影留念。
十二. 前期准备工作
1.做好宣传准备，宣传方式有：海报，传单，电台广播，QQ〔好友及QQ群〕。加强宣传，广泛动员，营造良好的活动气氛。
——协会宣传部负责
2.做好报名准备，报名方式有：电话报名，设点报名〔在东区食堂二楼入口处〕。报名限制在16组以内。
——协会实践部负责
3.做好赞助服务，赞助范围：马尾区各商店，厂家。认真履行对赞助商的承诺，做到双赢的效果，为以后的合作打下坚实的基础。
——协会外联部负责
4.做好采购准备，采购风筝，证书奖状〔6张〕。
——协会秘书处负责
5.邀请本校领导，赞助商，团委学生会干部，社联干部，协会上任领导，其他协会领导和主持人。
——会长，副会长及各部长
十三. 活动期间准备
1 .安排摄影人员负责整个活动的摄影记录，日后整理传与网上。
2.做好礼仪小姐的安排，入场处2个，主席台2个。
3.安排后勤人员，保证活动顺利安全进行。
4.提供纯净水，保证活动的和谐进行。
5.做好活动的场地布置，8日早上7点协会全体成员准时到达现场，开始对场地的布置。
6.音响设备由协会提供，麦克风由协会 出面借。
7.风筝绘画设计大赛的准备材料：毛笔、剪刀、颜料、画笔。
十四.活动注意事项
1. 本次风筝活动主要以娱乐为主，辅以一定的竞赛形式。
2. 在比赛过程中，参赛者必须听从工作人员安排，大家文明比赛，不得发生恶意挤碰等影响比赛的行为，否则取消其参赛资格；风筝不得借助气球等助飞器材（飘带及其他装饰物不在其范围内）放飞，否则取消其参赛资格。
3. 比赛过程中注意安全，注意场地环境卫生，不得随地乱扔垃圾，赛事结束后，做好 卫生 收尾工作。
4. 若因天气等情况比赛推迟将另行通知。
十五 .活动经费预算
名称
个数
单价
价格
备注
海报
6张
1元
6元
传单
250张
0.1元
25元
一张两份
奖状证书
6张
1.5元
9元
绶带
4条
10元
40元
协会已有
纯净水
1桶
8元
8元
桶装
绘画设计纸
16张
2元
32元
厚纸板
奖品风筝
6个
10元
60元
风筝
50个
10元
500元
一次性杯子
2袋
6元
12元
其它
50元
总计
682元
第二部分 市场调研
一.市场介绍
福州大学阳光学院地处福州经济开发区，依山傍水，是区内唯一一所大型综合式本科院校，全院人数近5千人，还有阳光国际学校的几千学子，市场广阔，加上这学期刚开学，很多学生还是不大清楚市场行情，如果贵公司需要宣传，前景大好。同时，在以往的宣传策划中，我们已经形成一系列的宣传网，积累了一定的宣传经验，相信定能为贵公司出色地完成宣传活动。
二.可能性分析
a.有利于商家培养和增强高校消费群对产品，品牌的认知度和认同感。 b.有利于商家针对高校消费群这一市场形成消费宣传，从而降低市场开发成本。
c.有利于商家提高市场竞争力。
d.有利于商家展示产品的形象。
e.有利于带动商家的长远经济利益发展和品牌宣传
f.同电视，报刊相比，学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好，最 到位的宣传。
三.商家回报
a.如果贵公司独家赞助，可获得首届阳光千线风筝节的冠名权。可以在主席台上喷绘大海报并写出鸣谢单位或赞助商。
b.以嘉宾的身份邀请参加本次活动，可以在活动期间致辞，有条件的商家可以出人员参加本次活动。
c.可以在活动场地周围的铁网及学校主干道旁边挂有关本次活动商家赞助的横幅。
d.可以为商家在各个学生宿舍分发有关商家产品的宣传单和优惠卡及代金券来吸引学生前去消费。
e.如果商家赞助氢气球，可以自行在氢气球下挂宣传有关商家的横幅。
f.有条件的商家，我们可以为你提供特卖时间及地点和人员。
g.我们将在本校的阳光论坛上为贵公司做广告。
4. 商家赞助方式
a.现金赞助
b.奖品赞助
c.实物赞助〔横幅，海报，传单，氢气球〕
声明：本活动解释权归阳光学院千县协会所有。
以上仅供参考，希望楼主自己多动动脑筋，别人的永远代替不了自己！
祝玩的尽兴！！！
『叁』 如何写放风筝的策划书
前沿
时间
地点
意义
主题
内容
推广形式
费用
落款主办承办
『肆』 春季风筝节活动的策划方案
春天做风筝节活动策划方案，要把活动时间、地点、参与人数这些都要考虑进去，还要注意所有物料和人员的衔接和安排，而且前期准备的工作也很多。天泽传媒做风筝节比较在行。希望可以帮到你，呵呵！
『伍』 活动策划书
1． 活动名称：
2． 活动背景：
3． 活动目的：
4． 活动对象：
5． 活动主办方：
活动协办方：
6． 活动简要：
7． 活动流程：
（一）前期准备:
1. 撰写通知
2. 申请教室、展板
3. 横幅申请及制作
4. 海报制作
5. 嘉宾邀请
6. 各个学院安排
7. 人员邀请
第一次培训（时间：12月12日14：00（暂定），地点：二基楼报告厅（暂定） ）
第二次培训（时间：12月27日14：00（暂定），地点：二基楼报告厅（暂定））
第三次培训（时间：暂定为第二学期）
第四次培训（时间：暂定为第二学期）
1、 具体安排如下：
时间日期 项目 负责人 备注
拉赞助
主持人选定
主持人定稿、彩排
礼仪人员
申请教室
主讲嘉宾邀请
请柬制作及发送
围合海报制作
喷绘海报制作
申请展板
横幅制作悬挂
张贴海报
物品采购
会场布置
召开负责人会议
2、 经费预算：
项目 数量 金额（单位元） 说明
横幅 广场
喷绘 张贴在长桥口
彩色气球 用于培训场地以及赛场布置
双面胶 用于布置会场
糖果 供到场嘉宾食用
矿泉水 指导老师、到场嘉宾饮用
封口胶 用于张贴海报和喷绘
总计 Ps:这个是取得整数
(二）活动中期
1. 礼仪到位签到
活动当日需要礼仪的到场负责签到，礼仪需要提前30分钟到场。
2. 现场秩序维护
活动当日人员到场会比较多，需要维持现场的秩序，以确保讲座可以很好的进行。
（三）活动后期
1. 新闻撰写
2. 总结会议
具体安排如下：
时间 内容 负责人 备注
新闻撰写
总结会议
写总结
这样可以么？
『陆』 春季风筝节活动策划方案 针对3——10岁小朋友的活动，可选择商场，门店内，社区等。能否和创客联系在
300块，我可以给你做份活动方案。
我就是儿童用品行业。
『柒』 以放风筝为主题的有意义的团日活动，谁能帮帮我啊急，谢谢你们了！
1。九九寒冬刚过，只觉得吹在脸上的风儿软软的，真舒服。又到了放风筝的时节，真可谓：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来是，忙趁东风放纸鸢。”
星期六早晨放学，我约了几个同学去广场放风筝。一走.广场，哇！真是令我们大开眼界，本来平淡无奇的蓝色天空，转眼间热闹了起来。瞧，风筝在那里集会呢！有蝴蝶、金鱼、老鹰……；方的、扇形的、长方形的、三角形的……；红的、黄的、花的……各色各样，五彩缤纷的风筝铺满了天空，像是在开一场热闹非凡的大舞会。看着这美丽的天空，我也忍不住了，急忙跑去小卖部买了一只“蝴蝶”。趁这风势好，我便决定送这只“蝴蝶”上天。
我一手拿住风筝，一手拿着线轴，开始迎着风跑，跑了一段距离后，我松开了拿着风筝的手，再小跑了一段路后，我的“蝴蝶”终于飞上了天。我一边仰头看着高高飞翔的“蝴蝶”，一边用手拽着风筝线，左右摆动。看！我的“蝴蝶”正在天空中翩翩起舞呢，多美啊！灰色的身躯，黄粉相间的翅膀，再加上蓝色的小圆圈的点缀，更显得美丽动人，飘飘悠悠地在天空游荡。忽然，吹来一阵风，天空中的风筝都像喝醉了酒似的，不“听”命令了，疯狂地左右摇摆。我的“蝴蝶”也不例外，更糟的是还遇上了一只“孙悟空”，“孙悟空”亮起了它的火眼，似乎断定我的“蝴蝶”是个妖精，死追不放。最后只见一个碰撞，两只风筝的线都缠在了一起，不一会儿便双双落地。结果，只有和“孙悟空”的主人一起解开缠绕住的风筝线……
时间已经过去了大半，可天空的舞会还在热热闹闹地开着，并不断有更加美丽的风筝加入，这时的天空，变得更加艳丽多姿了。在地上，欢呼声一阵接一阵。我不禁赞叹；“好一派热闹非的场面！”
.2。今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云。老师带我们一起去放风筝，一路上我们有说有笑，小鸟在歌唱，小树在招手，花儿在点头，小草在鞠躬，万物都充满了勃勃生机。 “噢！飞机场到了！”同学们十分兴奋的跑了过去。 走了过去那儿已是人山人海，天空中的风筝多的像卢沟桥的狮子——数也数不清。那一些风筝各式各样，看得人眼花缭乱。有凶猛的眼睛蛇、有讨人喜爱的小黄鸭子、有雄伟的苍鹰、有五彩缤纷的三角形风筝，还有威风凛凛的美猴王、神奇的葫芦娃……，当然还少了自已亲手扎的风筝。我拿出风筝放。 我让一个人给我举着，我用力跑，那个风筝真不争气，不是不平衡，就是向下落。它就像睹气的孩子，冥顽不灵。不要紧，它是孩子我就是母亲，我一定要驯服它。我使劲又跑了一次，刚不到一、两米高时又落了下来，我又试了一次风筝又要下落我左拉右扯，还是不行。这“孩子”我管不了了，只有放弃了。 我抬头望一望天空，别的风筝都飞得老高，这时，一只“老鹰”风筝好像在嘲笑我，带着讽刺的语气对我说：“哈哈！你这个破风筝哪儿有我好，你是个笨蛋，居然带个破风筝来比赛！”“老鹰”走了，“美猴王”来了：“老兄，你的风筝只会在地上狼狈的爬呀！嘿嘿！俺老孙去也！”这时黄文宇和余李军走来了，他见我有难，特来助我一臂之力，一会儿刘显孝走来对我说我没有线了，我看在同学的面子上，我把线借给他了。 天下起了小雨，老师让我们女生先走了。我看见那些风筝淋的透透的，我还在暗自高兴，心想：哈哈！看你们怎么神气。 这回我的风筝虽然没放上去，可我很开心那是我看见了同学之间最纯真的友谊。
『捌』 求400~500字的一篇有关放风筝活动的目的与意义
放风筝，迎奥运
2007年3月26日，这是一个不寻常的日子。这天，天气晴朗、万里无云，为了庆祝奥运倒计时500天，同学们来到了职教中心的大操场上放风筝。
职教中心的大操场上，人流如潮，几十面风筝平躺在绿油油的大操场上，人人脸上洋溢着无比的喜悦，澎湃的激情与无限的自豪。
时近中午，钱老师大步走上指挥台，笑容满面地喊到：“迎奥运，放飞风筝，放飞理想，正式开始！”
话音未落，大家早已拿起地上的风筝，把风筝放飞，把它们送向那理想之地——蓝天。
天空中美不胜收：瞧，那5个奥运福娃，像小精灵似的自由自在的在空中尽情遨游，它们似乎在对全世界的人说：“快来参加我们的北京奥运吧！北京欢迎您！看，那只老鹰，这只蝴蝶，只只五颜六色，个个五彩缤纷，为湛蓝的天空添上一道美丽的风景线……
好啊，“大家伙”上场了！这“大家伙”是个6边形的风筝，上面有两条张牙舞爪，形像逼真的中国龙，它们腾云驾雾，飞在云端。我想它们腾飞，也许代表中国腾飞吧！由于这风筝体形过大，我们放了几次也没成功，最后，老师和同学们齐心协力，终于将它放上湛蓝的天空。同学们手舞足蹈，有的大叫：“万岁”，有的相拥抱，还有的流下了兴奋的泪水……整个操场上一片沸腾。这时，摄相师即时的用摄相机拍下了这一片激动的孩子，拍下了振奋人心的场面，拍下了越飞越高的风筝……
面对叔叔阿姨的话筒，潘鹰飞同学激动的说：“风筝表达了我们中国少年儿童对2008北京奥运的渴望与祝福，愿北京奥运成功招开，愿奥运精神永放光芒！