❶ 面向大学生问卷调查的目标总体怎么写
调查目标总体写你们自己的一个问题的总结和你们这次活动 我弟所以呢你不要进行问卷调查
❷ 大学生调查问卷主题可以写些什么呢
有很多的啊,建议你去网题吧。那里有许多的问卷可供你参考的。
❸ 关于大学生读书现状调查问卷的调查报告怎样写
书是知识的海洋,书是通向成功之门的铺路石,书是进步的阶梯。如果人们不读书,那就没有精神的粮食,所以大家都离不开书本。那大家都喜欢什么书呢?这都往往因人而异,有的喜欢漫画,有的喜欢童话,有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况,我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事,10%的人的课外读物是科普书,26%的人的课外读物是漫画书,28%的人的课外读物是作文,16%的人的课外读物是其它类的书。我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店,5%的家长从来不带孩子去书店。读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内,30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右,20%的同学在两个小时左右,10%的同学在3个小时左右。从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少,这全怪家长吗?不。这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。在读书方法统计当中,有10%的人写读后感,20%的人做笔记积累,5%的人画圈点读,65%的人不做标记!可见同学们对读书不是很重视,只是读一两遍就行了,没有做任何标记,我觉得应该多做些标记,才能更加明白、理解这篇文章,对这篇文章才有所记忆。我还查了家长对读书的重视情况,其中重视帮孩子阅读的有25%,偶尔督促孩子阅读的有20%,有孩子自己决定的有55%。从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够,我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
从上面这些统计中,我知道了看课外书,可以增长见识,开拓视野。在扩大知识面的同时,提高对事物的认识能力。而且我们还可以通过课外书,多多地积累运用,这样对我们的作文与成长是很有帮助的。我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书,并能做上笔记。我还要呼吁各位家
❹ 求十五个大学生问卷调查题目,主题是新生活新梦想,我们的大学生活,调查对象为本校学生
1、你在新的一年里有什么新计划?
2、你对过去的一年里的生活怎么看?
3、你准备在新的一年里读多少本书?
4、你对自己不满意的地方在吧里?
5、你渴望学习到哪些内容?
6、你想交多少朋友?
7、你谈(想)恋爱了吗?
8、对于未来你有什么规划?
9、你满意现在的学习、生活吗?
❺ 大学生的调查问卷做什么题目比较好
1、是培养学生创新能力的重要方式
相比于应试教育强调“灌输”和“识记”,研究性学习一扫“填鸭式”的传统教育模式,将课堂落实到现实场景中,使学生通过课题研究,发现问题并动手实践解决问题,培养学生主动探究的态度及批判性思维,逐步养成团队合作与创新精神。
2、是高中学生的必修课
从2018年秋季开始,全国普通高中学生开始实施新的课程方案和标准,施行学分制,高中毕业最低学分要求为144学分。其中,研究性学习为必修课,占据6学分,学生须完成至少2个课题研究或项目设计,以开展跨学科研究为主。
3、是综合素质评价的核心内容
高中阶段实施综合素质评价,评价内容主要包括:思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践,将五方面的表现和评价形成档案,每学期末上传至省(市)综合素质评价平台。档案材料要突出重点,避免面面俱到、千人一面。研究性学习及创新成果作为综合素质评价的核心内容,体现了每个学生的个性化,又能凸显个人兴趣和学科优势,决定了最终的综合素质评价等级。
4、是双一流高校招生录取的关键
随着综合评价招生和强基计划在全国深入实施,双一流高校逐步转变“唯分数”的选拔录取模式,用多把尺子“量”人才,高考分数在录取中的权重变为85%~50%,而学生的综合素质、学科特长和创新潜质是脱颖而出的关键,研究性学习的重要性不言而喻。
5、是认知大学专业的最佳方式
高中生对于大学的各个专业认知非常模糊,这也导致80%的学生在填报高考志愿时,无法选择适合自己的专业,甚至浪费了大学4年的宝贵时间。相对来说,已经开始进行研究性学习的学生无疑在未来专业选择上更具优势和针对性。
高中生研究课题选择原则
1、需要性原则
着眼于社会实践的需要,科学技术本身发展的需要,研究的选题应与社会生活和科学文化事业密切相关,对这类问题能够加以解决或提出己见,则体现了价值;反之,研究没有现实意义、没有科学价值的选题只能导致劳而无功的结果。
2、创造性原则
选择的课题,有创新的思想,新的见解,具有开拓性,尽管难度比较大,研究的价值也较大。
3、科学性原则
选题必须具有事实依据或科学理论依据,能保证探索方向的正确性。
4、可行性原则
选题要从主、客观条件考虑有没有实现的可能性,能量力而行从自身的兴趣、爱好、实际能力出发,避免好高骛远。
5、典型性原则
指选题要少而
❻ 我想要一份关于大学生安全知识的团日活动策划书.是问卷调查类的
春意盎然,万象更新的五月,为了推动学院安全工作的顺利开展,有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活,让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯,让大学生拥有一个健康安全的学习环境。五一前我们部就接到了这项活动,我们积极商讨,认真写工作方案,着手把这项活动准备好。终于,安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。一、必答题环节比赛先进行了必答题环节,本次比赛共有五组,每组三人,每人必答一题。通过第一轮必答题的环节,各位选手都逐渐进入了角色,完全投入到了激烈的比赛中。二、抢答题环节比赛进入了激动人心的时刻,到了最后一轮的论述题环节,各个小组都不依不让地抢答,现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答,在这一轮各组的比分也有了距离,为他们接下来的比赛提供了动力。三、节目环节为了调动现场的气氛,同时也为了让各位选手更好地发挥,我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲,现场的气氛也因这首歌平和了许多。四、互动和颁奖环节为了给大家留下悬念,比赛还设置了互动环节,现场的观众也参加到了本次的比赛中,获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后,我们又回到了比赛中,吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后,第二组获得一等奖,第一组和第五组获二等奖,第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争,各小组表现都很优秀,各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施,而且度过了一个美好的夜晚。本次活动可以说是比较成功的,它是由我系学生会女生部、文艺部主办的,同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血,从策划本次活动到举行比赛,我们经历了很多,也学会了很多,提高了我们的组织能力和交际能力,同时增加了同学们对安全方面的认识,达到了我们的目的,所以说这次活动是成功的。通过此次活动,我们发现了许多不足之处:例如,活动前的准备工作未完善,导致主持人与选手间的配合不够融洽,虽然在最后的环节中弥补了其中的不足,但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题,协调各方面的工作,使每次活动更加的顺利。只有发现错误,才能在一下次做得更好,所以我们秉承积极接受批评,努力改进“失误”的作风,希望通过活动,学习经验、积累经验,努力在最后做到更好。当然在此次活动中,我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后,伴随大家的鼓励声,个个展现出了自己的风采,活动气氛很活跃。在大家预期的程序中,圆满完成了任务,可以说,这次活动整体来说是成功的,是值得我们学习和改进的。总之,我们会在以后的工作中,扬长避短,以最大的努力把每次工作做得最好!参考自:172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com原文地址: http://www.172xiaoyuan.com/zongjie/xiaoyuan/2010/0728/3870.html
❼ 求推荐大学生社会调研方案,希望新颖的提议
案例一 大学生消费调查方案设计
方案来源:北京吉利大学商学院学生蒋浩的实训作业
目的:
1.了解数据调查方案制定的意义;
2.掌握数据调查方案制定的方法步骤;
3.掌握数据调查收集的方法,对一项具体的调查,能选择最合适的数据收集方法;
4.通过问卷设计,练习解决问卷设计过程中的细节问题,提高问卷设计的质量。
背景资料:
一、调查目的
随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,在当前就成为我们当代大学生共同关注的课题。关注大学生消费状况,在大学生的消费理念超前或没有计划的前提下,培养和提高大学生的“财商”。帮助大学生做好理财规划,是一个有利于帮助大学生健康成长的重要课题。
二、调查对象
全国各高校的在校大学生。
三、调查项目(大纲)
1、 在校大学生的基本生活消费
2、 在校大学生的学习消费
3、 在校大学生的休闲娱乐,追星的消费
4、 在校大学生的人情消费
5、 在校大学生的电子产品消费
(调查问卷附后)
四、调查方法
采取抽样调查的方法和典型调查的方法。
(1)简单随机抽样。
网上问卷调查(各地区,各城市的学生都可以)。
(2)分层抽样。
首先在全国高校中选择具有代表性的重点高校、普通高校及民办高校若干首,对选中的高校再按学院或年级进行分层抽样。
五、调查时间的安排
A、工作筹备阶段:2006年3月中旬。
B、工作指标设计:2006年4月。
C、调查报告完成时间:2006年5月初。
六、制定调查的组织实施计划
1、 成员分工:A、10人负责联系各高校学生会,便于协助工作。
组长:张铭
副组长:谢娜、李成
成员:王键、刘鼎、王红美等
B、5人负责联系各大新闻媒体,发布消息。
组长:王东
副组长:杨洋、单也
成员:田定丰、郭明汇、广智等
C、15人负责联系场地及其工作需要的后勤服务。
组长:保峰
副组长:小叮当、秦兰
成员:王小红、方名、吴科等等
D、150人负责发放问卷,调查问卷,回收问卷。
组长:杨小光
副组长:王庆元
成员:由学校学生会成员或全国青年志愿者协会组成。
备注:每高校实施人员相同,同一时间进行调查。
2、调查前的准备工作:
A、审核问卷,印制问卷等其它备用的物件。
B、确认各大媒体的全程跟踪报道。
C、联系各高校的场地。
3、调查经费的预算:
A、印制问卷、标语等其他的预算经费。大约1000人民币。
B、统一服装,证件的预算经费。大约1000人民币。
C、车队,餐费及其后勤的预算经费。大约1000人民币。
D、其他的意外备用预算经费。
备注:总共__5000人民币。
4、实施中应注意的事项:
1、天气提示 2、工作提示 3、交通提示 4、 就餐提示
5、实施中与大众传播媒体的联系:
联系具有权威的新闻娱乐教育网站。
【附件】
全国大学生消费调查问卷表
____同学!
您好!感谢您参加我们针对大学生消费的问卷调查,我们的调查主要是关注大学生日常消费的基本状况,通过此调查,我们将努力总结出一套有效的帮助大学生解决消费问题的方案。问卷不会占用你太多时间,请您在回答问题前如实填写您的个人信息,个人信息我们将绝对为您保密。答题前仔细阅读题目和要求,按照题号顺序回答,并且在答卷过程中尽量不要参考他人的意见!
姓 名 E-MAIL
学 校 /必填 年 级 /必填
性 别 /必填 电 话
籍 贯 /必填 来 自 农村()城市( ) /必填
【问卷部分】
(一)请认真阅读以下陈诉并按照自己的想法做出选择,并在相应的答案处填上“∨”。选择1表示完全不同意。选择2表示不太同意。选择3表示不知道。选择4表示基本同意。选择5表示完全同意。
1、存在的储蓄观念相当淡薄但是还是坚持理性消费。 __1__2__3__4__5
2、存在攀比的心理,过分的追求时尚和名牌。 __1__2__3__4__5
3、单纯的物质生活难已满足我生活消费的需要。 __1__2__3__4__5
4、现在个性化消费,已成为趋势和潮流。 __1__2__3__4__5
5、在恋爱中,追求浪漫高层次的消费方式。 __1__2__3__4__5
6、在家庭经济条件负担不起情况下“超前”消费。 __1__2__3__4__5
7、所能支配的消费金额有限,都来自于家庭的给予。 __1__2__3__4__5
8、是否有追求时尚,有惟恐落后于潮流的心态。 __1__2__3__4__5
9、经常难以理性把握适度的消费原则。 __1__2__3__4__5
10、校风建设范畴中普遍缺少倡导大学生勤俭节约。 __1__2__3__4__5
(二)请选择适合你的选项,并将选项的字母填入括号。
1、我所支配的消费金额来源于( )
A、父母给予 B、长辈的奖励 C、特定消费的给予
D、自己利用兼职工作所挣取的零花钱 E、成绩优异得到的奖学金 F、其他
2、我所消费的商品主要是( )
A、价格昂贵的名牌 B、不论价格的流行商品 C、打折的名牌商品
D、物美价廉的商品 E、市场上淘宝,淘来物美价廉的商品 F、其他
3、恋爱中所消费的费用由( )
A、男方全部承担 B、女方全部承担 C、男女双方共同承担
D、双方兼职所挣取的钱来支付 E、双方父母支持给予 F、其他
4、我的消费感受是( )
A、“有点痛苦”的生活线上坚持学业 B、“勉强过得去”的学业和通讯 C、“稍为有点爽”的通讯和购物 D、“比较自由”的购物和恋爱 E、“跟着感觉走”—无忧无虑
5、我的消费主要侧重于( )
A、注重自己的形象 B、追求精神、品位和档次 C、追求情感需要的物质投入 D、学习方面的投入 E、“人情”消费 F、通讯 G、 其他
6、我的消费决定因素属于( )
A、计划性消费 B、随机性消费 C、冲动性消费
D、意外性消费 E、诱导性消费 F、其他因素
7、我的消费观念属于( )
A、完整稳定的消费观念 B、相对淡薄的消费观念
C、虚荣攀比的消费观念 D、较理性的消费观念
(三)请选择你认为正确的选项,并将所选项的字母填入括号里。
1、在校大学生每月的生活费需要多少合适?( )
A、500以下 B、500-1000之内 C、1000-2000之内 D、2000以上
2、在校大学生的消费主要在哪些方面( )
A、购物 B、恋爱 C、通讯 D、人情 E、饮食 F、图书文具 G、其他
3、在校大学生每次招待朋友的费用一般是多少?( )
A、50元内 B、50-100元之间 C、100-200元之间
D、200-500元之间 E、500元以上
4、当今大学生该不该保持勤俭的作风?( )
A、应该 B、视家庭情况而定 C、不应该 D、其他
5、在校大学生恋爱消费每月大约是多少?( )
A、50以下 B、50-100之内 C、100-200之内 D、200以上
6、该不该在大学校园里提倡该消费?( )
A、不应该 B、应该 C、由个人自己决定 D、其他
7、如何有效地控制学生的过高消费?( )
A、家长设法控制他们的支出 B、自己自觉控制 C、学校进行宣传教育 D、其他
8、目前认为大学生每月消费多少是合理的?( )
A、400以下 B、400-600之内 C、600-1000之内
D、1000-2000之内 E、2000以上
9、在你的宿舍中有多少人拥有手机?( )
A、2人 B、4人 C、6人 D、全部
10、你每个月的电话通讯费大概是多少元?( )
A、50元 B、80元 C、100元 D、100元以上
11、在你宿舍中有多少人拥有MP3和数码相机?( )
A、2人 B、4人 C、6人 D、全部
12、在你宿舍中有多少人拥有笔记本电脑?( )
A、2人 B、4人 C、6人 D、全部
13、在你身边的同学中有人追星的花费是多少?( )
A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它
14、你每个月去网吧上网的花费大概是多少?( )
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
15、你每个月去麦当劳,肯德基的花费是多少?( )
A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它
16、你每个月要花多少钱去打扮自己?( )
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
17、你每个月要花多少钱在报刊杂志等等的学习上?( )
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
18、你每个月去酒吧,咖啡,KTV的消费大概是多少?( )
A、100元 B、200元 C、300元 D、400元 E、其它
19、你每个月的香烟的花费是多少?( )
A、30元 B、50元 C、80元 D、100元 E、其它
20、你每年在旅游方面的花费是多少?( )
A、无 B、1000元以内 C、1000—2000元 D、2000—3000元 E、3000元以上
21、你对你现在拥有的生活费满意吗 ?( )
A、满意 B、不满意 C、无所谓 D、不知道
感谢您认真完成这次问卷调查!
分析讨论:
1. 一份完整的调查方案设计应该包括哪些内容?
2. 本案例中对于蒋浩同学的调查方案设计,您是否满意?如果不满意,请提出修改意见。
3. 数据收集的方法主要有哪些?您使用过哪些方法?调查过什么数据?
4. 调查问卷的基本结构应该有哪些?设计调查问卷应该注意哪些问题?
5. 对于蒋浩同学所设计的调查问卷,您是否满意?如果不满意,请指出需要改进的内容。
❽ 关于大学生的调查问卷有什么好的主题
关于大学生的调查问卷比较好的主题有:恋爱方面、求职方面、创业方面、兼职方面、课外活动项目方面、未来规划方面等。
1、恋爱调查
深刻剖析大学生恋爱观对于构建大学生获得一份完美的爱情有着非常重要的作用。比如说对恋人有什么样的要求,两个人之间的互动是怎样的,或者说两个人在恋爱多久之后确定恋爱关系,这些对于我们来说都是非常重要的。
针对此展开的调查,就具有非常重要的数据作用。
5、课外活动项目调查
大学生参与的课外项目是激发大学生活动课程以及培养大学生兴趣的一个重要层面。而对于我们来说,通过这样的方法的话,也能够更好地帮助大学生对课外活动的报名提供一个数据性的帮助,这一点对于我们来说也是非常重要的。
(8)大学生调查问卷课题策划书扩展阅读:
注意事项:
一、问卷的开场白
问卷的开场白,必须慎重对待,要以亲切的口吻询问,措词应精心切磋,做到言简意明,亲切诚恳,使被查者自愿与之合作,认真填好问卷。
二、问题的字眼(语言)
由于不同的字眼会对被调查者产生不同的影响,因此往往看起来差不多的相同的问题,会因所用字眼不同,而使应答者作不同的反应,作出不同的回答。故问题所用的字眼必须小心,以免影响答案的准确性。一般来说,在设计问题时应留意以下几个原则:
1、避免一般性问题。如果问题的本来目的是在求取某种特定资料,但由于问题过于一般化,使应答者所提供的答案资料无多大意义。
2、问卷的语言要口语化,符合人们交谈的习惯,避免书面化和文人腔调。
三、问题的选择及顺序
通常问卷的头几个问题可采用开放式问题,旨在使应答者多多讲话,多发表意见,使应答者感到十分自在,不受拘束,能充分发挥自己的见解。当应答者话题多,其与调查者之间的陌生距离自然缩短。
不过要留意,最初安排的开放式问题必须较易回答,不可具有高敏感性如困窘性问题。否则一开始就被拒绝回答的话,以后的问题就难继续了。
因此问题应是容易回答且具有趣味性,旨在提高应答者的兴趣。核心问题往往置于问卷中间部分,分类性问题如收入、职业、年龄通常置于问卷之末。
参考资料来源:网络-调查问卷
❾ 老师要求我们写一个大学生调查问卷分析报告,怎么写啊
问卷调查就是通过对收集信息的整理分析,正确找出客观的发展规律或存在的不足,是调研者研究社会现象的一种途径。大学生的问卷调查大多是以社会调查为主,有以下几个步骤:
调查背景:调查背景主要是调查问卷调查的人群特征、社会属性等,需要提前了解。
一、选题:选题要根据国家的经济形势和有关的政策方针,结合自己的爱好和学识进行选择,要选择一个值得研究的问题,一个自己比较了解的课题。
二、调查目的:调查问卷的目的也就是调查的最终要实现的目标,也是调查问卷的前提和基础。问卷调查的目的,是要通过问卷上的封闭式问题和开放式问题了解调查对象。问卷调查一般分为市场调查和社会调查。
三、调查对象及其一般情况:个人基本信息的设计要掌握的是调查对象的信息,一般都是研究中需要考虑的因素。
四、根据具体情况选择调查方式和方法:如问卷法、邮寄法、访问法等。
五、调查结果:可以采用专业的分析软件进行调查问卷的结果分析,如SPSS软件,这也是目前适用最广泛的一种调查问卷分析工具。简单的说用SPSS软件分析主要包括数据录入,选择调用分析方法,保存分析结果这三个步骤。调查结果的分析就是样本分析,样本的收集可以有很多种方式,例如各大问卷网站,付费的像是沃销众填或者QQ群微信群等免费收集样本。
在上述问题都确定后,就是调查问卷的格式和问卷调查的具体步骤了。
问卷一般分为标题、前言、主体和结束语四个部分,无论是哪一部分都要遵循基本的问卷语言表述原则,即语言简明扼要、通俗易懂,主题明确、逻辑性强。在对数据的收集和整理时要做到客观实际,分析问题要有条有理,处处以收集的信息为依据。报告中对问题的描述要中肯,有一定的说服力。在结束语中可以是进一步的思考,也可以提出新的观点和问题。