校园消防安全宣传活动安排

① 消防安全知识进校园活动都有哪些内容会涉及到哪些安全知识

• 消防安全知识进校园活动内容

  宣传人员首先结合近年来校园典型火灾安全，向全体师生分析讲解了校园火灾的起因、危险性，以及火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能以及火灾报警等知识。同时，还讲解了校园易发生火灾情形，深入浅出地讲述做好消防安全重要性和必要性。随后，大队消防宣传人员为全校师生演示了煤气罐火的扑救以及对干粉灭火器的使用，并组织部分学生、老师亲身体验使用灭火器。消防官兵点燃事先准备好的汽油，并强调“使用干粉灭火器时，要站在火焰的上风口，首先取出压把上的保险销，然后握住软管喷嘴对准火焰根部，压下压把喷出干粉灭火。消防官兵一边为同学们讲解使用步骤，一边熟练地喷出干粉将火焰扑灭，随后几名同学拿起灭火器亲身体验了灭火的感觉，通过实地操作使全体师生熟练掌握了灭火器的使用方法和对初期火灾的扑救方法，更激发了师生们学习消防安全知识的兴趣，形成“人人讲安全、处处讲安全”的良好校园消防宣传氛围。最后消防官兵向校方领导提出建议，希望消防能够定期开设消防教育课，组织疏散逃生演练等多种形式，有计划地向学生传授一些消防安全防范知识，警惕身边存在的安全隐患，从一点一滴培养良好的生活习惯，为减少火灾危害，预防火灾事故做出共同努力。

• 会涉及到的安全知识
  

1. 不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。

2. 不躺在床上或沙发上吸烟，不乱扔烟头。

3. 家庭和单位配备必要的消防器材并掌握正确的使用方法。

4. 每个家庭都应制定消防安全计划，绘制逃生疏散路线图，及时检查、消除火灾隐患。

5. 室内装修装饰不宜采用易燃材料。

6. 不在严禁烟火的场所和人员密集场所动用明火和吸烟。

7. 进入公共场所注意观察安全出口和疏散通道，记住疏散方向。
   

8. 自觉维护公共消防安全，发现火灾迅速拨打119电话报警，消防队救火不收费。

9. 发现火灾隐患和消防安全违法行为可拨打96119电话，向当地公安消防部门举报。

10. 遇到火灾时沉着、冷静，迅速正确逃生，不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。
    

11. 教育儿童不玩火，将打火机和火柴放在儿童拿不到的地方。

12. 正确使用、经常检查燃气设施和用具，发现燃气泄漏，迅速关阀门、开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

13. 不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道，不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。

14. 身上着火，可就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗。
    

② 谁帮我做一份“消防安全”的活动方案谢谢

你的分太少了，不过既然来了还是给你提点方案吧
你先起个草稿
校园消防安全宣传月活动方案
为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全院师生安全意识，在X日至X日在全校开展校园消防安全宣传月活动。
一、指导思想
今年，校园消防安全宣传月活动主题是：消除火灾隐患，构建和谐校园。整个活动以贯彻落实公安部关于坚决遏制重特大火灾事故的重要指示精神为指导，认真落实全省、市消防安全工作会议精神，全力推进火灾隐患整治工作，坚决预防和遏制重特大火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故发生，努力实现公安部提出的消防工作“三提升”、“三降低”目标，在校园形成“人民生命至上，火灾隐患必除”的宣传舆论导向。动员全院师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学院师生消防安全意识，确保我院消防安全。
二、组织领导
为切实加强对这次宣传月活动的领导，学院成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：
组
长：XXX
副组长：xxx
xxx
成
员：各单位负责人
领导小组设办公室（院保卫处），陈必清同志任办公室主任。领导小组负责宣传活动策划和对全院宣传活动的指导。
三、时间安排
活动为期一个月，自x月x日开始至x月x日。
四、活动内容
（一）保卫处
1、x月x日前进行一次全院消防安全大检查，认真查找隐患、堵塞漏洞，确保不发生火灾。
2、每周对学生宿舍进行一次消防安全大检查，认真查找火灾隐患。
3、学生宿舍自律委员会结合宿舍文明创建活动在每栋宿舍楼出一期消防安全板报。
4、组织全院师生观看《火灾备忘录—中国大火五十例》电视片
6、举办消防安全知识竞赛
7、学生宿舍管理中心组织宿舍管理员每天深入学生宿舍查找隐患，教育学生及时整改，并做好记录。
8、组织成立学生消防安全协会。

③ 我正在写一个关于校园消防安全的策划，要求用一个趣味游戏来加深同学们对消防安全的认识。谢谢

观看火灾案例 这应该是最直接的方法加深消防安全意识
消防安全不可游戏啊

④ 关于开展“119”消防宣传周活动的通知

公司洗煤厂
关于开展“119”消防宣传周活动的通知

各有关部门：
为切实抓好“119”消防宣传周活动，普及消防法律法规和消防安全常识，增强群众消防安全意识，提高群众灭火与逃生自救能力，进一步提升全民消防安全素质，全面推进消防工作社会化、法制化进程，经领导同意，现将“119”消防宣传周活动的有关事项通知如下：
一、指导思想
今年“119”消防宣传周活动以“生命至上，平安和谐”为主题，紧紧围绕宣传消防安全诚信承诺活动，积极倡导消防安全诚信，巩固消防安全诚信承诺活动成效，力争使今年的“119”消防宣传周活动成为消防安全诚信承诺活动的“启动站”和“加油站”，通过在全社会开展消防安全诚信承诺活动，达到整体推进全县消防工作社会化的总体目标，为促进我县经济持续、快速、健康发展创造良好的消防安全环境。
二、组织机构
为确保今年的“119”消防宣传周活动取得成效，我厂成立以厂长为组长，公安、消防、安监、教育、文体、广电、工会、团委、妇联等单位负责人为成员的“119”消防宣传周活动领导小组，负责“119”消防宣传周活动的组织、领导。领导小组办公室设在县消防大队，负责宣传活动的策划、协调、督导等具体工作。
三、具体内容
（一）由消防部门牵头，各相关单位协助，于11月9日在主要街道和人员密集场所开展一次集中消防宣传活动。内容包括：1．设置消防宣传咨询点，发放有关宣传资料，接受群众咨询；2．利用消防宣传车等形式，开展流动宣传；3．开展以“生命至上，平安和谐”为主题的“119”宣传签名活动；4．11月5日以民族中学为中心，开展一次灭火实战演练。
（二）由广播电视局制作一期“119”消防宣传专题片，在“119”消防宣传周期间，通过有线电视滚动播放。
（三）11月8—9日，移动、联通、电信等部门，向移动电话、小灵通用户发送消防宣传短信。
（四）学校对学生进行消防常识教育，指导学生办消防宣传板报，利用学校广播向学生宣传消防常识；县经济局要安排各企业组织职工进行消防宣传教育培训，开展火灾扑救和火场逃生自救演练等活动，使职工做到“三懂三会”；各消防安全重点单位参加11月9日开展的集中消防宣传活动，并提前制作悬挂“119”宣传标语（标语内容附后）；各工委、乡(镇)要在集贸市场等地张贴消防宣传标语（标语内容自行选定，在11月9日前制作完成），利用有线电视、农村广播积极向群众宣传消防常识。
（五）消防大队在“119”期间(11月6日—11日)开展对外开放活动，组织中小学生及机关、团体、企事业单位到队参观并进行互动、联谊等活动。
各地各部门要高度重视“119”消防宣传周活动，切实加强组织领导，确保宣传活动顺利开展并取得明显成效。宣传活动结束后，各地各部门要及时将活动开展情况进行总结并上报“119”消防宣传周活动领导小组办公室。

附件：“119”消防宣传标语

年月日

“119”消防宣传标语

预防火灾是全社会的共同责任
整改火灾隐患，珍爱生命安全
遵守消防法规，保障消防安全
人民生命至上，火灾隐患必除
明确消防安全责任，严格单位消防安全管理
贯彻落实好《消防法》，企业发展有保障
支持消防事业，爱护消防设施
普及消防知识，建设平安家园
消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针
提高自防自救能力，保障自身消防安全
消防设施常维护，火灾扑救有大用
重视消防、关心消防、支持消防、参与消防
强化消防宣传、普及消防知识、促进警校共育
掌握消防常识，遵守消防法规
爱护消防器材，掌握使用方法
疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生
用火不预防，失火就遭殃
人人防火防灾，家家快乐平安
遵守消防法规，保障幸福安全

⑤ 校园安全文明活动策划

我们生活的地球表面，好像是静止不动的，实际上却远非如此。地球表面无时无刻不在振动，就象人的脉搏一样，只要人还在活着，脉搏就永远跳动。地球也有象脉搏那样的连续不断的振动，科学家们把地球的这种振动叫做脉动。脉动的成因虽然不同，但都以周期相近，振幅变化不大的波动系列出现。然而有时地球表面突然山崩地裂，河川倒流，房屋倒塌，电线扯断，有时常在地面造成隆起和沉陷，这种突然快速的颤动就是地震。地球上每天都在发生地震，一年约有500万次。其中约5万次人们可以感觉到；能造成破坏的约有1000次；7级以上的大地震平均一年有十几次。地震就是因地球内部缓慢积累的能量突然释放而引起的地球表层的振动。它是一种经常发生的自然现象，是地壳运动的一种特殊表现形式。强烈的地震会给人类带来很大的灾难，是威胁人类的一种突如其来的自然灾害。

二、防震安全教育

●面对地震，你该怎么办

（一）保持镇静就地避震

在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，在12秒内作出正确躲藏的抉择。

当一个地震袭来时，从你意识到这是一次地震到你完全被地震控制之间，你可以有十几秒钟的时间，在这十几秒钟内，应赶紧躲到最近的安全的地方。在地震过程中保持镇静和避免惊慌这样做是有充足理由的。

强烈地震发生时，人们受异常心理的驱使，会茫然若失，条件反射地采取本能行动，即恐慌和乱跑。这种本能行动必须加以制止收效最大的方法就是：保持镇静，就地避震！

1979年7月9日江苏溧阳发生一次6级地震。据调查，在地震发生时70人当中，只有三人立即钻到桌子底下，其他人都是一感到地震就拚命往外逃，在极度慌乱中造成挤伤、踏伤，多数人被砸伤、砸死在门口。在这次地震受伤的六百五十四名重伤员中，有五百二十四人是在刚逃到门口时，恰好被倒塌的女儿墙或前檐墙所砸；这次地震死亡的四十一人中，有三十人是在上述情况被门口的附属建筑物砸死。而保持镇静，就地避震者，则多安然无恙。

地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自若的态度。只有镇静，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

如果遇到强烈破坏性的地震时，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。原因是：地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，地震过程是十分的短暂！是相当短促的。从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。地震时暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较为安全的。另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避。因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。历史经验表明：就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

（二）当你正在学校上课时

如果发生地震时，你正在教室里上课，就地避震是上策，而任课教师则要临时承担组织指挥者的责任。

遭遇地震时，正在上课的教师们应立刻向学生们大喊卧倒！躲到书桌下！别动！卧着别动！等命令。要不停地喊叫直到震动完全停止。

教师要大声喊叫，是因为地震会产生巨大的噪声，并且不停的指示可以保证在一定程度上控制局面。这能使教师和学生觉得自己能够应付这一切，这样就有可能减少惊慌。切莫惊慌，对于成年人这同样适用。震时知道怎样做，教师的沉着和坚定会产生一种信任感，那些常常由惊慌而导致的可怕的灾难也会因此避免。

蹲在课桌下！卧着别动！教师发出的这个命令对正在上课的少年儿童和年轻人在地震中应当怎样做时，是非常有用的。

蹲下的姿势是手和膝，以使自己能躲到桌子或写字台下而将一个胳膊弯起来护住眼睛不让碎玻璃击中，另一支手抓紧桌腿或写字台的一边。

在家具下的另外一个安全姿势是静坐入定在家具下面，使双手都能自如地抓住写字台或桌子的腿。

地震时在一把椅子或排椅之间蹲下也是安全的姿势。在学校中某些书桌实际上是扶手上带有一块写字板的椅子，高中生或大学生实际上是躲不到书桌下面的，但他们却可利用排椅自己。在大型课堂，排椅提供了一个非常好的藏身之地，学生们可以躲到座位下，也可躲在排椅之间。

（三）当你正在楼房内时

要保持头脑清醒迅速远离外墙及其门窗。可选择厨房、浴室、厕所、楼梯间等开间小而不易塌落的空间避震。千万不要外逃或从楼上跳下。也不能使用电梯。

⑥ 校园消防安全知识内容简短

一、学生不得玩来火，不可以自随身带火种：1、不能带火柴或打火机等火种；2、不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；3、不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。二、在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离： 1、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 2、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 3、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。

⑦ 校园消防安全宣传内容

当楼内房间被火围困时怎么办

1、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

2、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

3、不要躲在床下、框子或壁橱里。

4、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

▲身上衣服着火怎么办

1、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

2、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。

3、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争取时间，快速离开，才是上策。



二、学校火灾发生的原因

1、违章点蜡烛；2、违章点蚊香；3、违章吸烟；4、违章烧废物;5、违章用电：在宿舍内使用大功率电器，如电炉、电饭锅、电吹风、电热水瓶等，使供电线路过载发热，加速线路老化而起火；6、使用电器不当：充电器长时间充电；7、违反实验室操作规程。

三、做好预防火灾的工作

（一）、校园防火常识

1、遵守学校消防规定。不要私自在教室、宿舍等活动场所乱拉电线，禁止使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。

2、 禁止吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。

3、室内严禁存放易燃易爆物品。

4、不要在蚊帐内点蜡烛看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

（二）学生宿舍防火

1、 在宿舍，学生应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线。

2、禁止使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等一切电器。

3、禁止在宿舍使用明火。

4、禁止将易燃易爆物带进宿舍。

5、禁止在宿舍内焚烧物品。

6、发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告。

7、爱护消防设施，不将灭火器材随意移动或挪作他用等等。

（三）教室、实验室的防火

在教室、实验室时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。

（二）灭火器的使用方法

简单操作要点：

干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

⑧ 校园消防安全知识内容

【导语】学校一直以来都是政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位。因此，学校领导需要有效开展与消防安全有关的教育工作，提高同学们的消防安全意识，学习消防安全方面的知识。下面无忧考网给大家分享关于学校消防安全知识，我们一起来看一下吧~

【学校消防安全知识】
1、为什么要对学生进行安全教育?
首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。
其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。
其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾，60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人，预防学生宿舍火灾，学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。
因此，要对大学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
首先，学生公寓属于公共住宿场所，涉及公共安全利益，使用大功率电器极易引起电线超负荷，造成电流增加，电线发热，超得越多，发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃，如果线路长期过负荷运行，线路发热量增大，绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时，绝缘层会发生自燃，并与电线分离，造成短路而发生火灾事故。
其次，学生宿舍供电线路，配电设施较为薄弱，客观上不允许使用大功率电器。
3、那些电器不允许在学生宿舍使用?
学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。
4、为什么不能乱拉乱接电线?
一是，不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。
二是，导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。
5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
一是，报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，
二是，要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;
三是，要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。
【学校易发生火灾的原因】
高校历来是各级政府和有关防火职能部门高度重视的防火重点单位，不论是哪一类型、性质的高校，都存在较大的火灾危险性。
高校除学生、教职员工外，还有大量的人员进入校园内从业、经商，因而形成了高校人员群体的层次差异。有的人员防火意识、防火能力较强，有的则较低，不注重校园的防火工作，加之人多工作面广，消防安全宣传教育、培训很难深入开展，违规违章行为时有发生，给学校的消防安全工作带来了巨大的困难。据统计，高校的火灾中80%以上源于人为因素，而学生宿舍、工棚、各类暂住人员租住地等生活场所更是火灾的多发区，习惯性违规违章行为成为引发火灾的主要因素之一。什么是习惯性违规违章行为?举例说明，如有人想看一看油箱里是否有油，即划火柴照明，结果引燃油箱中的汽油从而发生火灾。根源在于此人习惯性想到火柴可以照明，而恰恰忽视了明火可导致易燃物着火。还有一名焊工焊接金属空桶，却发生了着火爆炸事故，原因在于他忽视了这只空桶曾经盛装过易燃易爆物品，正是桶内的残留物品引起了火灾。其它像躺在床上抽烟、乱扔烟头、在火源附近堆放可燃物品、不分场所燃放烟花爆竹、穿化纤衣物进入防静电场所等等，多带有习惯性，且较为普遍。这种习惯性行为看似小事，却往往是酿成重大火灾事故的根源。
有的学校历史较长，现存较多砖木结构的老建筑，很有校园文化和民族文化色彩，有的可称为古迹或是重点文物保护对象，但这些建筑一般存有较大的火灾隐患。风干的木结构极易被电气火源、生活火源点燃，且不易扑救。另外，老建筑也易遭雷电等自然界外力侵害。
总之，高校实验室及实验多，各类易燃易爆物品多，用火用电多，供水、供电、供气等基础设施老化的破旧建筑物多，在建的建筑工程多，人员密度高、集中而又相对分散，且习惯性违规违章行为时有发生，消防安全教育宣传不够深入和普及，安全管理时有疏漏，……等等这些均是火灾的成因。
【学校火场逃生方法】
1、身处火场，要保持冷静，尽量迅速观察、判明火势情况，明确自己所处环境的危险程度，迅速查明疏散通道是否被烟火封堵，针对火情，做出正确判断，选择的逃生路线和方法。
2、如逃生必经路线充满烟雾，要用湿毛巾或衣物捂住脸部，防止或减少吸入有毒烟气，并低姿势或葡匐前进。
3、选择逃生路线，应根据火势情况，优先选用最简便、最安全的通道。如楼层起火时，先选用安全疏散楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯等，如果这些通道已被烟火切断，再考虑利用楼顶窗口、阳台和落水管、避雷线等脱险。
4、有时，楼梯虽然已着火，但火势不大，这时可用湿棉被、毯子等披裹在身上，从火中冲过去，虽然人可能受点轻伤，但可避免生命危险。在这种情况下，要早下决心，不要犹豫不决，否则，火越烧越大，就会失去逃生的机会。
5、如果楼梯烧断，可以通过房屋上的窗口、阳台、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各种通道都被切断，火势较大，一时又无人救援，可以关闭通往着火区的门窗，退到未着火的房间，用湿棉被、毛毯、衣物等将门窗缝隙封堵，防止烟雾窜入。有条件时，要不断向门窗上泼水降温，延缓火势蔓延，等待救援。如果烟雾太浓，可用湿毛巾等捂住口鼻，并尽量避免大声呼叫，防止烟气中毒;火场上人声嘈杂，能见度差，叫喊时楼下人不一定听到，可以用打手电筒、抛出小东西等方法发出求救信号。
6、如果正常通道均被烟火切断，其他方法都无效，火势又逼近，也不要仓促跳楼，有可能的话，先在室内牢固的物体上拴上绳子，如无绳子也可用撕开的被单连接起来，然后，顺着绳子或布条往下滑，下到安全楼层或地面上。但必须保证安全系数和绳子或布条有足够的长度。
7、如果时间来不及，需要跳楼时，可先往地上抛一些棉被、床垫等柔软物品，以增加缓冲，且应注意不要站在窗台上往下跳，可用手扒住窗台或阳台，身体下垂，自然落下，这样，既可保证双脚先着地，又能缩短高度。
8、对被火包围的小孩、老人、病人要及时抢救，可用被子、毛毯等包扎好，再用绳子、布条等吊下去，争取尽快脱险。

⑨ 消防宣传日主要活动有哪些

消防宣传日主要活动有：

1、消防宣传站活动。

2、消防演习。

3、消防培训课。

4、媒体消防采访。

5、消防比赛。

"119消防宣传日"是指：集中一段时间开展内容广泛、形式多样的消防安全宣传活动，以提高全民消防安全意识，推动消防工作社会化的进程。消防宣传日主要活动涉及的方面很多，主要是为了增强人民消防意识，预防为主，防消结合。

11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

原因如下：

1、国际标准化管理的需要。70年代国际电报电话咨询委员会根据国际标准化管理的要求，建议世界各国火警电话采用“119”号码。

2、为了避免火警电话用“0”号开头与其他通讯服务相互影响。

3、火灾具有突发特点，为保证通讯畅通无阻，应将其并入“11”号开头的特别服务中去。

4、“119”号码便于记忆，发生火灾时，想到“要、要”，以便联想到“119”拨火灾报警电话。

5、不采用“111” “112” “113”等更容易记忆号码，原因是当发生灾害时需要冷静准确的与接线员对话。老式转盘拨号电话拨越大的数字转盘返回原位的时间越长，这样就有稳定的短暂时间稳定情绪。

“110” “120”也是同样的道理里。虽然现在电话都换成了按键式，“119”已经失去了它原有的作用。但人们已经习惯了号码，故号码一直没变。