初一课程宣传

Ⅰ 宣传英语课程的宣传语

学习一门外语就是掌握一门技巧，好好学习，以后出国旅游

Ⅱ 用一条新闻，结合初一政治的课内知识，写一篇宣传稿。200字左右。要今年寒假以来的新闻！

你可以写日本捕鲸。国际社会已经强烈反对这一现象，可日本还是不加以管制，反而说这是民俗不可替代。每一个生命都是平等的，我们应该悦纳生命，世界因生命而精彩。同时，每一个生命都是与我们同住地球村的朋友，我们不应该随意践踏生命，要敬畏、保护生命，特别是野生动物，更特别是珍稀动物。

Ⅲ 怎么写一个吸引人的辅导班招生广告

辅导班招生一般还是采用传单的方式，其他的方法很多（电视广告，报纸广告……）但成本也高。
辅导班的招生广告需要特别注意广告是否有特色，一张广告发到家长或者学生的手里，30秒内看不到重点，基本上这张广告就作废了。
我办了很多年的辅导班，一直负责招生的。我的建议是，你的广告上一定要突出三个问题：
1、你们是谁？ 辅导班的名称，一定要放在显眼的位置上，让客户拿到传单一眼就看出来，是哪个辅导班。广告给客户的第一印象就要和别的机构有区分。广告的背景也要选好，培训机构一般广告单上会出现老师，学生，学士帽之类的标志。你如果选一些抽象的背景，效果就不是那么好了。
2、你们是干什么的？ 这就是在客户在知道你们是谁之后，紧接着需要了解的信息了。我们的广告上，必须清晰地写明，我们招收哪个年级的学生，开设哪些课程，什么老师来教的，上课多长时间，收费多少……
3、凭什么选择你们？这个问题才是大多数培训机构的“硬伤”，前两个问题，都很好解决。这个问题，才是一份好的广告的关键所在。大多数的培训机构都会宣称：名师任教、小班化、一对一授课……太俗套了。家长已经不关注这个了。
我建议你，可以拓宽思路，咱们不能把普通的老师变成名师来欺骗家长，也不可能投入大量的资金改变硬件。其实大家都知道，只要老师认真教，教学效果都是差不多的。唯一能改变的是“服务”，辅导班，说白了，就是搞服务的。

Ⅳ 初一都有什么课程

初一的课程有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。

学习方法

把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

学习中每一科目都会布置作业，对于新课还有预习任务，学完之后还有总结和归纳的任务。对于学生来说，好像总是有做不完的作业，学不完的内容。

在面临堆积如山的学习任务时，学生应该分清学习内容的轻重缓急，确保自己一直在做最重要的事情，当你把最重要的那件事完成后，第二重要自然就变成最重要的了。以此类推，任务自然都能完成，不用再慌乱，手足无措了。

初中课程

初二的课程：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。

初三的课程：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。

Ⅳ 初一的法制宣传日的ppt

给初一的学生讲这种课程,特别要注意吸引学生的注意力. 要做到学生注意力集中越切合实际越好，再加点实例就更精彩了。 PPT要采用插入动画 历史实践等

Ⅵ 活动宣传稿范文

写作方法：主题明确，用语要通俗易懂，诙谐有度，切不可照搬总结、报告的写法。

正文：

为响应学院分团委、院办公室号召，同时，为了能够让新生更快了解大学生活，明确自我的学习方法和学习目的，提高自我的适应能力，学院工商管理实验班团支部于10月10日晚8：30---9：30在我校东楼120教室，组织了开展了以“新老生交流”为主题的团日活动。

此次活动由我支部全体党、团员，与2015级工商管理（实验班）全体同学共同参加。团日活动一开始，我支部团支部书记马伟超，首先介绍了我团支部在大学第一学年里学习、班级活动等方面取得的成绩与积累的经验。

之后，2014届实验班班长牛磊对新生们的情景进行了简单介绍。在两个支部的同学相互了解之后，我班安排了品学兼优的学生代表，作为本次团日活动的特邀嘉宾，与新同学进行了一些学习和生活上的经验交流活动。

首先是学习方面：我团支部高景行，谢霏，康海莹等同学用简洁的语言，生动活泼的例子，消除了新生们对大学课程的恐惧。他们在讲台上真切诚恳的发言获得了新生们的热烈掌声。

接下来，我班生活委员靳磊，针对xx级新生们提出的生活方面的问题进行了耐心的解答。其诙谐的语言风格活跃了气氛，也拉近了两个班的距离。

随后，我班同学来到新生们中间，与学弟学妹们坐在一齐自由交流。同学们好像是早已熟悉的朋友，小到饮食出行，大到人生哲理，无所不谈。交流会的气氛也随之到达了一个高潮。

在交流中，我支部同学们从自我的生活经历出发为新生们解答疑问，使新生逐步明确了大学的生活方向，从而树立起自我的学习、生活目标。我班刘宇鑫同学，在回答了一个新生关于我校上网地点和价格的问题之后，还善意地提醒新生合理安排时间，切莫沉迷电脑游戏。

刘铮同学在回答一个有关“学生会”的问题后，还提议新生安排好自我的课余时间，在重视提高自身社会实践本事的同时，更要抓紧课业学习。总之，活动现场气氛十分热烈。

此次活动，增进了新生们对学院各方面情景的了解，锻炼了他们收集信息的本事，为他们设计、规划自我的大学生活供给了帮忙。

会后，我支部同学一致认为：大学生活里充满了未知的财富，要想挖掘其中的惊喜，就必须要用心去对待生活。在此，我们真诚的期望新同学能尽早融入学校、融入这个新团体，开拓出属于自我的一片新天地。

Ⅶ 如何大力宣传初中和高中课程

你好，你可以把初中高中的优势在哪个地方表示出来

Ⅷ 补习班怎么宣传吸引学生和家长

不要补习 孩子太累了

Ⅸ 心理课程宣传怎么有特色

办有特色的学校心理健康教育，其基本理念和出发点就是以人为本，切实为广大师生服务。其主要任务是全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助广大师生树立在出现心理和行为问题时的求助意识，促进广大师生形成健康的心理素质，维护广大师生的心理健康水平，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。心理健康教育的主要内容是普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。