『壹』 国学经典诵读 宣传标语
诵国学经典 品盛世文明
『贰』 我想开个国学馆，但是不知道写什么广告语，帮忙想一个，谢谢
习圣贤智慧，读国学经典；
弘扬传统文化，传承华夏文明；
大成国学院的标语借鉴：弘扬传统文化，推动国学发展，传承中华文明，实现民族复兴。
传华夏文明，扬民族精神，兼智慧共赢，创国风盛世。
『叁』 关于国学的标语
马路标语：你的家人正在等你安全回家！
教室标语：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
请不要大声的喧哗，以免吵醒睡觉的人。
卫生间标语：让“五谷杂粮”平安的离开，如果太留恋会影响我们的美好生活！
请珍惜用水，下一刻我们就不会接收到“停水”的通知！
开水房标语：水为人之母!
水把能量带给我们，请不要随意挥霍。
注意您的动作，不要被烫伤。
学校浴室：沉甸甸的来，轻飘飘的去。
『肆』 国学教育活动横幅标语
国家文化博大精深学习领悟时不待人
『伍』 请为弘扬国学文化为主题，自己拟写一条标语。
传承中华文明、追溯历代先贤
感悟国学智慧、品味史集子经
国学是一盏明灯，照亮着人生的方向
智慧如两只眼睛，引领着未来的梦想
『陆』 国学经典推荐语
1、天行健，君子以自强不息。
——《周易》
作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业。
2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
——《三国志》刘备语
对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的，却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。
3、不迁怒，不贰过。
——《论语》
犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。
4、见善如不及，见不善如探汤。
——《论语》
见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。
5、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。
——《论语》
君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿，不会用冷酷的眼光看世界。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。
6、己所不欲，勿施于人。
——《论语》
自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。
7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
——《论语》
见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省。
8、当仁，不让于师。
——《论语》
遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。
9、君子欲讷于言而敏于行。
——《论语》
君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
10、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。
——《周易》
同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到兰花的香气。
11、君子藏器于身，待时而动。
——《周易》
君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。
12、满招损，谦受益。
——《尚书》
自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。
13、人不知而不愠，不亦君子乎？
——《论语》
如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
14、言必信 ，行必果。
——《论语》
说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。
15、君子务本，本立而道生。
——《论语》
君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。
16、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。
17、君子求诸己，小人求诸人。
——《论语》
君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。
18、君子坦荡荡，小人长戚戚。
——《论语》
君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。
19、不怨天，不尤人。
——《论语》
遇到挫折与失败，绝不从客观上去找借口，绝不把责任推向别人，后来发展为成语“怨天尤人”。
20、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
——《论语》
干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
21、小不忍，则乱大谋。
——《论语》
不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。
『柒』 古风社团宣传语
相遇了，是不是离来别就不远了？聚源和散，本来就亲如一家。如果说，时间会改变最初的美好，我只愿，定格在初见你的那一秒。如果说，曾经的相遇已成殇，我只愿，记取你最初的模样。细雨纷飞，那一层层唯美的雨幕背后，隐匿了雨点儿的几多辛酸。偶有调皮的雨丝总喜抚摸我的
『捌』 国学宣传语
弘扬民族精神，诵读国学经典。
国学通天下，汉语传五洲。
『玖』 国学祝福语
故有之以为利，无之以为用。《道德经》 2、韩信将兵，多多益善。《史记》 3、不知其人，则不为其友。《史记》 4、女也不爽，士贰其行，士也罔极，二三其德。《诗经》 5、智者上善若水，海纳百川；仁者高山仰止，厚德载物。《论语》 6、灵雨既零，命彼倌人。星言夙驾，说于桑田。《诗经》 7、君子以教思无穷，容保民无疆。《易经》 8、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。《道德经》 9、桃之夭夭，灼灼其华，之子于归，宜其室家。《诗经》 10、江有汜，之子归，不我以，不我以，其后也悔。《诗经》 11、吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。《楚辞》 12、力田不如逢年，善仕不如遇合。《史记》 13、含章可贞，或从王事，无成，有终。《易经》 14、一阴一阳之谓道，继之者善也，成之者性也。《易经》 15、人而无信，不知其可也。大车无倪，小车无杌，其何以行之哉！《论语》 16、能受国之诟，是为社稷主。《道德经》 17、采薇采薇薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。《诗经》 18、见人不正，虽贵不敬也；见人有污，虽尊不下也。《史记》 19、圣人自知不自见；自爱不自贵。《道德经》 20、质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。《论语》 21、魂茕茕兮不遑寐，目眽眽兮寤终朝。《楚辞》 22、泽无水，困。君子以致命遂志。《易经》 23、彼狡童兮，不与我言兮，维子之故，使我不能餐兮。《诗经》 24、躬自厚而薄责于人，则远怨矣。《论语》 25、运筹帷幄之中，决胜千里之外。《史记》 26、天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。《道德经》 27、瞻彼淇奥，绿竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。《诗经》 28、欲上民，必以言下之。欲先民，必以身后之。《道德经》 29、今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？《论语》 30、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。《论语》 31、信言不美。美言不信。善者不辩。辩者不善。知者不博。博者不知。《道德经》 32、女曰鸡鸣，士曰昧旦。子兴视夜，明星有烂。《诗经》 33、悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰。《楚辞》 34、吁嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，尤可说也，女之耽兮，不可说也。《诗经》 35、所谓伊人，在水之湄。《诗经》 36、乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！《楚辞》 37、道生一。一生二。二生三。三生万物。《道德经》 38、致虚极，
『拾』 关于国学的幼儿园宣传语
我们有着最源远流长的中华文化，如今却渐渐被遗忘，为了激起烙印在我们血液里的中华文化的印记，为了在孩子前行的未来有最强的后盾，我们需要从孩子抓起，给与他们最纯正的熏陶，让他们的成长更加满溢书香！