写作宣传小组

❶ 帮我想几个有创意的环境保护宣传小组的名称

探索小队
探索春天绿色的奥秘
feruvr
OK？

❷ 写作兴趣小组活动计划

体育兴趣小组活动
25号游泳活动内容与流程活动内容
根据2月11号活动技术录象点评反映的情况上看，主要表现在蛙泳臂部动作划水过宽与回手效晚的情况
本次活动的技术安排主要放在改进这一问题
在改进蛙泳划手技术的同时示范提高自由泳泳打腿能力的练习
活动流程
入池后集合
集中活动：陆上准备活动15分钟---体操、 蛙泳划手模仿、“摸”----体前屈
（需要大家记住现有的水平）
个人活动：水上任意活动10分钟---根据个人情况自己安排
集体活动：教练示范会员观摩10--15分钟
蛙泳的错误表现
蛙泳小划手(一种自打腿的--高水平的,一种踩水的--低水平的，解决蛙泳划手过大、提高蛙
泳划手对水感觉的一种辅助练习）
自徒手打腿：
双手前伸抬头打水--提高腿部力量
一臂前伸一臂放体侧--练习身体转动与呼吸技术
转身:蛙泳与自由泳的滚翻
一位教练示范，其它教练负责讲解
个人活动10分钟---自己体会上述的练习 教练分头指导
集体行动10':根据人数分N组一起游15米游+10放松,检查所示范内容与蛙泳技术的掌握。
教练组上面讲评、指导。
集体行动：10分钟耐力游---，每人都需参加，分快、慢两条泳道，泳姿、游速、间休长短全都任意。每人需记住10分钟所游的数量，并在到边后自己记下自己的即刻脉搏。
休息5'
集体行动：1个25米速度游:根据来人情况安排接力或是计时游.全体参加。
集体行动：10分钟---史版讲技术理念,大家提问
自由活动: 到结束 会员可根据需要自行安排,教练分头指导

共计90-100分钟

请各位会员听从指挥,进馆后不要急于下水,注意听教练哨声，做到召之即来，来了能游。
自己记住第一次"摸"的位置,10分钟耐力游的数量与到边后的即时脉搏。

对于2月11号没能赶上计时与录相的朋友，如果需要补测，请在自由活动时与教练组联系

❸ 我们成立了一个写作小组，要为小组想一对联和队名，有好的建议吗

挥洒雅集成五凤；缄封还可寄双鱼。古诗有：五凤起飞入翰林。客从远方来，送我双鲤鱼。名：雅集

❹ 什么活动适合党小组宣传组，除了海报、宣传和写文案

你好！社区演讲者可以用来告诉你，或者在社区举行一些明显的活动，在社区门口宣传！就这样！能给我个分数吗？就是这样。如果你有任何问题，请尽管问。

❺ 对外宣传领导小组有哪些成员单位

党委办公厅
党委宣传部
党委统一战线工作部
党委政法委员会
精神文明建设指导委员会
社会治安综合治理委员会
对外宣传办公室 新闻办公室
文化局
广播电影电视局
新闻出版局
科技局
城市管理局
公安局
国家安全局

……

❻ 那个。。我们写作小组的名字没定。。两个字的组名。。帮忙想一些有寓意的。。谢谢

上次也是楼主问的这个问题么？上次写给你的是原来我们文学社帮投稿的同学起的笔名。
浮生
余意
风夕
这几个主要是有人生和记忆的含义
殇城
这个太悲了，其实我不喜欢
落桑
落叶凋零，也是有点悲的
逆影
这个其实是从摄影中逆光来的，有一种时光交错的感觉
零度
深白
是话剧社的名字，我觉得蛮好听的
无道
锁夏
千度
玳瑁
启明

❼ 求一个写作小组组名，要求带xx小组

飘渺小组 肯德基小组 兄弟连 姐妹萌 飞翔 钢铁 前进

❽ 学校写作小组主要内容是做什么的

小学作文写作兴趣小组计划

一、

指导思想

为激发学生的写作兴趣，
为提高学生的写作能力，
为适应语文教学改革，
培养有实践能力的
学生作好铺垫。
同时也为了提高学生的想象能力与写作能力适应课改要求，
活跃学校的写作
活动，以及为培养爱好者打好基础。

二、

目标

写作兴趣小组是语文课外活动中的一个小型组织，
它服从于语文教学，
服务于学校教学工作。
是在自愿的基础上以兴趣为纽带组织起来的小组。
利用每周四下午第三节课后三十分钟的时
间进行有计划的辅导，并对有特色、
有个性的习作进行再润色，鼓励向小学生报投稿，
每学
期十五篇左右。

三、

措施

（一）
、兴趣小组一小组成员凭学生自愿参加。

（二）
、教育学生要热爱集体，保护环境。保持教室的清洁，干净卫生。遵守课堂纪律。有
事要举手，养成良好的行为习惯和学习习惯

。适当结合一些观察来提高他们写作能力。

（三）
、依据学生特点，培养学生写作方向。有了一定写作基础后，再以想象为辅。引导学
生如何将自己所想象的用语言表达出来。
充分发挥他们思维跳跃性强，
善于观察的特点。
养
成对听到、
看到，感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题，
然后用自己的想法用语言
表达出来。使学生对美术产生深厚的兴趣。

（四）
、做好点评工作。对每位学生每周作的文章进行点评，让他们认识到自己的优缺点。
共同学习，
共同进步。
从中使学生对写作产生浓厚的兴趣，
初步感知写作与生活的联系－－
写作对生活的描绘、对生活的美化。

（五）
、学生作品写到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

（六）
、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与
应用相结合起来。

（七）
、定时开展写作比赛，针对学生的一些生活实际和一些节假日，让学生的写作才能有
用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的写作积极性。鼓励那些有新意的作品。
同学之间可以展示、
交流作品，
有助于更好的了解别人的意图。学习到新的写作语言。
师生
之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。在期末举办一次写作展。

❾ 写作小组取个名字

1、快乐号

快乐参与，快乐成长！

2、智慧号

指挥的钥匙属于我的！

3、团结号

团结就是力量！

4、奋进号

奋发向上、享受成功！

5、火焰号

众人拾柴火焰高！

6、紫海马

海马海马，永远神奇！

7、Music

因为音乐，生活才变得更加美丽！

8、蓝色城堡

蓝色城堡，命运的开始！

9、花儿朵朵

花儿朵朵，永远绽放！

10、雪白精灵

精灵！精灵!永远开心！

11、智慧小组

插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！

12、开心果

天天开心，开心到底！

❿ 大学运动会宣传小组都干什么

可以做拉拉队喔。。让我想想，嗯，还可以画些海报，宣传嘛。给运动员做后勤，不过就怕最后来不急写稿子喔。
给人↖(^ω^)↗加油