校庆宣传栏

❶ 求，有关国庆和校庆为主题的团日活动策划书．

把这修改一下
承办单位：长安大学理学院信息与计算科学班团委会
一：活动背景
长安大学是一所拥有近60年光荣历史的教育部直属、教育部和交通运输部共建的国家“211工程”重点建设大学。而学校又将于2011年4月18日隆重举行庆祝建校60周年盛典，作为刚刚成为长大一员的我们10级学子，我们心里装满了对长大60年校庆的深切祝福与热烈的期待。近日，为响应广大长大学子的热忱，我们理学院2010级信息与计算科学班决定开展一个迎接校庆的团日活动，号召全体长大学子为学校的今天喝彩，为学校的明天祝福！
二、活动名称：
10级信息与计算科学班“为长大的今天喝彩，为长大的明天祝福”主题团日活动。
三、活动目的及意义
此次活动是我们长安大学理学院10级信息与计算科学班的一个团日活动。我们目的是通过这个活动来号召全校同学表达出他们对长安大学60年校庆的祝福，树立“以身为长大学子为荣”的思想，展现我们长大学子的风采，丰富我们的校园生活，促进和谐校园与和谐班级的构建，加强班级凝聚力。

四、活动时间：2010年12月2号星期四
五、活动地点：东区食堂门口
六、活动对象：全校学生
七、活动口号:
喜迎长大60年 我在长大我自豪！
八、活动内容：
此次活动是在距离长安大学60周年校庆还有137天的时候开展的，既有利于同学们表达对长安大学60年校庆的祝福，又有利于学校了解长大学子一直以来对学校的关注情况。本活动最大的特点是，由同学们自己动手绘出长大校徽，自己动手用星星粘成“60”的字样，以此来表现我们对长大的热爱与支持。
九 活动总流程
1、准备工作：
(1)由总负责人(赵田林)联系院团委及其他领导,办理相关手续.协调并安排好各小组工作。
(2)由后勤小组（陈新宇）准备相关物品。
(3)由设计小组(左玥)负责前期海报,展板等宣传工作。
(4)由机动小组(许建华)负责准备活动中所需的资料及活动用品,并负责海报张贴以及拉横幅等工作。
（5）秘书组（马荔）负责传单的编辑。
（6）安全员（尹璐）负责整个活动的安全。
2、活动具体实施流程：
（1）活动前第三天召开全体班委会议，具体安排活动当天的工作。
（2）活动前两天将在东区食堂门口悬挂横幅，加深大家对此次活动的认识；
（3）活动前两天将在各宿舍楼前的宣传栏张贴海报，及时告知各位同学有关活动的信息。
(4) 活动当天在东区树蕙园及广场摆放活动展板。增强同学们对此次活动的关注程度，动员同学们踊跃参与活动，积极配合。
活动当天人事安排：
项目 活动前准备 发放传单 照相 现场服务 善后
小组及人数 机动组（7人） 宣传组（6人） 1人 负责人（2人）
后勤组（4人）
安全员（1人） 后勤组（4人）
机动组（3人）
（5）活动当天上午机动小组于10点半前到达食堂门口，做准备工作。在桌子上放好电脑及音响设备，桌子上放好团日活动的主题横幅。机动组将气球吹好，挂于桌子两旁，其余工作人员于十点五十前到达活动场地。

（6）11点半宣传小组开始发放宣传单，同时邀请同学们花一点时间参与我们的活动。
活动一：自由涂鸦，让长大校徽以更缤纷的形式展现。
活动二：粘星星在宣传板上以呈现一个“60”的字样
活动三: 将同学们对长大的祝福写在星星纸或纸鹤纸上，由我们将之叠成型。
活动四：邀请同学们在横幅上写下自己的名字，表达自己对学校的拥护以及对我们团日活动的支持。
（7）下午一点，活动结束。
十、后期安排：
1、后勤组和机动组对现场进行打扫与整理，使现场恢复原样。同时安全员将电线线路整理好.
2、活动结束后及时总结，由参与同学提出意见和建议，总结活动中的优点与不足，及时汲取经验、教训，由秘书组进行记录、总结。
3、班级全体女生将纸鹤星星用线穿起来，交给机动组，在总负责人争取学校同意后，由机动组负责悬挂在横幅或树上。
3、由秘书组写活动总结并上传活动新闻稿。
十一 应急预案：
1、如果工作人员没有及时到位，由总负责人安排人员进行补充和协调，必要时可调整现场工作人员人数。
2、在活动中根据各环节的具体情况做适当的时间调整。
3、根据实际到场人数适当调整打印资料的数量。
4、如果当天下雨，就推迟一天或两天举办活动。
5、电脑及音响设备等电线线路若有乱缠现象,安全人员要及时将线路整理好,防止意外.
十二、经费预算：
物品名称 单价(元) 数量 合计(元)
横幅 40 2 80
气球 0.5 50 25
普通海报 1 3 3
传单 0.1 300 30
展板 3 1 3
签字笔 1.2 10 12
圆珠笔 1 15 15
颜料 2 2 4
星星和纸鹤纸 2.5 10 25
各类文件打印 0.2 50 10
总计 207

❷ ”校园公益活动策划”大家帮帮忙，老师留的作业

什么作业

❸ 鲁美校庆是哪一家庆典公司办的

不是哪家庆典公司办的,是鲁美学校自己筹划和制作的

❹ 2011年4月24日，清华大学迎来了百年校庆日。为了让同学们感受中国教育文化的发展，增强民族自豪感，

❺ 关于当代大学生上网现状的市场调查报告6000字

给你一份联通UP新势力的市场调查报告，你参考下

前 言

本报告拟对**校园市场各层次学校市场的消费特征、市场机会、校方合作进行较深入、较全面的把握，从而进行准确的市场定位，并在此基础上提出宣传推广方案框架，向广大在校学生进行新势力的整体传播，从而开拓校园市场，该项目策划分为四大部分：校园市场概况、**校园市场分析、总结和品牌建设突破点“中小学市场”分析。校园市场概况主要对校园市场结合盐城校园市场现状做了简单的剖析。**校园市场分析主要对目前校园市场中主要三所学校的市场现状、收入、产品等情况以及对09年校园市场突破提出若干建议。品牌建设突破点“中小学市场”分析是针对现有市场现状，对空白市场中小学市场的一些个人看法。

第一部分 校园市场分析

一、校园市场的特点

1.封闭性。在校学生与电视媒体接触不多，信息多来源于广播和互联网，信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传，形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈，产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内，也就是学生消费圈内的口碑，是利用关系营销手法的重要市场。

2.容量大。一个巨大的，高素质的新型消费市场的形成必将占据未来整个消费市场不可忽视的一大份额。

3.开发成本低。进入校园市场比其在一般市场上抢占份额要容易得多，成本也低得多。

4.集中性。校园市场消费集中，能够通过各种活动进行有效的宣传，这样花费的成本相对较低些。而且，有效的信息传达也比校园外市场上更迅速直接。

5.延续性。校园市场是有未来导向性的，具有连续性。占领这个市场不仅会带来短期的效益，而且，当代学生一代拥有知识资本，以脑力劳动为主，崇尚品质生活，具有鲜明的品牌意识，是形成中国新生中产阶级和引领青年一族消费潮流的重要支柱，必将成为未来社会中消费的主导力量。

二、校园营销的形式

1、在校内设立奖、教、助学金来加强其形象传播。这种方式作为校企合作切入点是一种很好的方式，因为它的影响深刻，给教师学生都能带来荣誉感，易于形成好的口碑传播。某某学校良好的校方关系便是通过共建“通信实验室”和“爱心助学计划”展开的。职校市场校方合作突破口以类似的方案为突破口最为有效。

2、提供一定的实习培训机会。在校内指定某个社团为其选拔某方面的同学到公司进行一定时间的实习或培训，举行选拔活动，让学生进入到公司中，更深入地了解公司及产品和运作过程，从而使得公司的声誉在同学间广泛传播，树立起公司关注大学生素质和能力提高的形象，大大拉近了与学生之间的距离，而且这种活动所花费的成本较低，效果很好。 08年暑假期间，28名参加“启航新势力，实践赢未来”社会实践活动，通过3天的培训，4天的全员营销，累计发展263户新势力用户。在假期同学很少的情况下人均销售进10张。可以见得通过近距离的培训交流，对于直销员的能力提升和归属感都会很有帮助。

3、为学生活动提供赞助。提供赞助的主要出发点是提升自身的品牌形象、增强品牌美誉度和知名度，或培养学生对其品牌的好感、促进潜在消费群的感情亲近，或培养忠实的现实消费者、甚至直接刺激其购买行为。由于目前竞争对手校方合作良好，在提供赞助时必须考虑成本效益，每笔赞助必须和发展量挂钩。

4、举办专题活动。和校内某学生组织合作，举办一些以传播其公司形象或促销活动为目的的活动，有利于集中地进行营销传播。目前在某某学校在尝试以“学生创业”为主题的系列讲座活动，借此宣传相关业务以及促进社团内部发展新用户。赤裸裸的商业活动往往学生不能很好的理解和接受。借助这些学生感兴趣的话题走进学校对于新势力的宣传推广会更为有效。

5、争取在校园内的冠名权。这是指对学校建筑物或院系的冠名权。这是持久、深刻、最富积极意义的品牌传播手段，也是在学生心目中树立优秀企业形象的最佳方式之一。某某可考虑此项，该校教工餐厅每个宾客厅都以企业为名，例如“某某厅”。

三、校园营销的关键点

1、需要开展校园市场实地调研。07年校园的各项营销政策有成功之笔，也有不尽如人意的营销结果。总结来说未有效贴近市场，开展实效性的市场调研，以至于有时凭借在大众市场上的经验和主观臆断来进行营销决策。

2、产品要有针对性。每个学校层次不一样，对套餐、资费的需求以及敏感度也不一样。目前在主要几个学校，在套餐、资费选择上基本是与竞争对手做了对比和结合收益确定了各个学校主要套餐和资费。

3、要进行市场细分和定向推广。将细分数据都被掌握在手里，就可以进行校园定向推广,确保营销的准确性和高效率。例如：结合终端的发展可以结合分期付款进行拓展。

4、要充分利用互联网的力量。现在学生上网需求日益明显，互联网宣传显得越来越重要。而且互联网那个广告成本也较低。省公司目前已和西祠等知名门户、论坛合作。目前可与校内网等学生访问率比较高的网站合作广告事宜。

5、要发挥高校社团的作用。高校社团是校园营销特别值得关注的一个环节，在高校的营销活动如果能够得到学生会或学生社团的支持与配合，结合学生的特点和社团活动计划来完成宣传活动，将会取得事半功倍的效果。

6、要寻找“意见领袖”。几乎每一所学校，都会有一小群人，他们的消费比较超前，什么东西都第一个用，这些人会在第一时间带动整个学校的潮流。这些人就是所谓的“意见领袖”。可以设法建立一个“意见领袖”网络，把这些人掌握在手中，通过给他们一些优惠或者赠送，带动新用户发展。

7、要明确活动的目的。把营销活动延伸到校园内部之前，企业应该明确开展这样一个活动最根本的目的是为了提升企业或产品的形象，还是仅为了搞一次促销。即便是二者兼顾时，也要划出其中的一个偏重点，这样才能使得活动的形式更能完好地符合活动目的的要求。侧重扩大知名度、提升形象的可做产品展示或者知识讲座，尽量淡化商业氛围，以免引起学生的规避行为；侧重推销产品的，要加大活动前期的宣传，以吸引学生对当天活动的足够关注，力求在促销方式上力求多样化。

8、通过巧妙方式，突破进入障碍。，在进入管制较严的学校时，要想方设法使活动变得“重形象轻销售”。至于提供相应的资金也是很有必要的。倘若是那些禁止一切商业性活动的学校，只得选择放弃。

9、要改变传统的营销模式。不能仅仅通过偶尔的现场促销或是单纯的学生直销员扫楼推销。应该尝试一些新的营销模式。例如：校园体验式营销、多元化的直接营销（校园直销、数据库营销）、整合营销以及在高校市场上成功率较高口碑营销和网络营销方式。在这里个人观点体验式营销和多元营销尤为重要。校园体验式营销是目前校园推广工作中最为常见的一种营销模式，这样的营销模式的优点在于方式本身简单而且直接，能很好的起到推广的作用，帮助品牌在校园内树立品牌，提高美誉度，但作为单纯的体验方式，这样的模式在销售方面不能顾及很多，否则在面对大学生时，不仅不能提升品牌，反而两头不塌实。目前通过网上营业厅可以进行多种增值业务体验服务。现实中由于考虑成本等问题。目前没有太多的利用此营销方法；多元化的营销（校园直销、数据库营销）主要分为两种，一种是以校园直销工作为主的，一种是利用大学生市场的特殊性，进行数据库营销的。校园数据库营销方面，简言之，就是通过某种形式，将客户的资料收集起来，进行系统的分析，例如新势力QQ卡QQ使用情况，长话的消费情况。同时和客户之间保持着联系，可以最直接的和目标客户形成沟通，做好推荐。目前移动在校园营销中不仅仅对动感地带用户做了详细的数据库。另外通过校园基站移动掌握了新势力用户部分数据。校园动感厅招聘了学生话务员对新势力用户进行电话营销，推荐携卡到动感厅免费换卡。导致了一部分新势力用户离网现象严重。

四、校园渠道建设

1、校园营业厅

校园厅作为校园内和学生群体直接面对的渠道载体。不仅仅承担业务受理的职责。其形象也是尤为重要的。这方面可借鉴竞争对手在校园市场的“两厅“策略。即动感形象厅+合作厅模式。

2、校园“店中店“建设

店中店作为新兴的渠道，承担着营业补充的角色。在市场环节中也越来越重要。校园店中店建设应注意以下几点：

⑴、要在学生经常停留的场所进行边缘渠道建设；

——发展学校附近的书店或文具店为代销点

⑵、边缘渠道建设应注重售点包装，要突出“新势力”代销点位置；

店外：

——“新势力”立牌或灯箱牌

店内：“新势力”资费、“新势力”海报、“新势力”单页、“新势力”台架

基于分析推广产品应具备的特性

⑴、低面值、试用性强——50面值的预付费或后付费SIM卡；

⑵、通话与短信适当搭配——校园卡套餐；

⑶、足够的代销返利；

操作流程

⑴、确立目标学校

⑵、在学校附近物色合适售点

——书店、文具店

⑶、达成合作协议后对售点进行包装、铺卡

——售点门牌要有视觉冲击力

——要求设置在店内聚焦的位置

——要张贴醒目的品牌及资费宣传海报

——要显著位置摆放台卡及宣传架

——“新势力”推荐产品以校园卡为主

——为解除销售顾虑，可以承诺售点滞销退卡事项

⑷、完成包装后应在学校及售点附近进行品牌套餐宣传

3、学生直销员

学生直销员不仅需要一套能够激励努力发展的佣金方案，同时也需要大量的感情投资。学生直销员是决定校园渠道营销是否畅通的关键。因此用诚心去与学生直销员沟通，使得他们愿意工作尽职尽责。管理学生直销员不需要有多么雄厚资金，需要的就是一颗极具亲和力和换位思考的“心”。用心去交学生营销员，维系渠道关系，学生营销员愿意为你“卖命”。做营销不怕没市场就怕没有肯替你“卖命”直销员。有了这样渠道、有了这样的一只队伍，岂有不成功之理

五、校园宣传策略分析

新势力必须根据校园活动的特点和规律来有针对性地进行宣传。

1、与各大高校的校园媒体，如广播、电台以及校报等，赞助他们的有关活动，在一个时间段内举办“新势力”专栏，普及相关科普知识，开通短信平台，让同学们参与互动讨论。通过此种途径使广大在校生更多更充分地了解“新势力”，提高品牌知名度和影响力。

2、定期将总部的“新势力”专刊发送到学生手上，以此来提高品牌在他们心目中的良好印象。

3、学术活动宣传
当代大学生对成功都有一种发自内心的渴望及对成功人士的创业经验的羡慕，可以公司的领导做一些专题讲座或学术报告，或者深入大学校园进行现场演示和面对面的交流，引导大学生去更多的了解通信行业和企业是很有必要的。讲座内容可以结合各高校不同的人文环境和科学环境，以展望大学生的美好前景。主题可以选取如：“联通在我国移动通信中的地位及前景”、“3G时代联通的发展策略”、“**联通的人才战略”等大学生感兴趣的前沿热点题目。表现出通信公司对市场的密切把握、对人才的重视和渴求，并愿意为人才的发展提供更多的机遇和更好的环境，使同学们对通信公司产生亲切感。讲座同时向听众散发企业的联通的业务指南及形象宣传材料。

4、娱乐营销宣传
娱乐营销传播实际上是在创意及执行过程中表现出来的一种手段，它通过一些新颖、形象的创意，通过多种多样、生动有趣的执行手段，来演绎与消费者的沟通技巧，令人赏心悦目，使消费者在潜移默化中接受我们传播的资讯，最终得到产生消费行为的目的。大学生市场的一大特点就是追逐时尚、喜欢新奇，追求娱乐性。可根据各个校园的不同举办“校园十佳歌手”、文艺晚会、时尚电影等活动，这些娱乐活动作为人们最能接受的方式，既可丰富校园文化生活，必然深受同学们欢迎。

5. 事件营销宣传
高校为丰富广大师生的日常生活，会经常性地举办一些主题活动，如：各类文艺晚会，校庆，社团活动，迎新生·庆国庆歌咏比赛，春季或秋季运动会，校园歌手大赛，篮球，排球，足球比赛等丰富多彩的课余活动。“新势力”可以有选择地赞助一部分活动，并利用活动形成的注意力效应开展联通的宣传活动。

此外，可根据各学校的实际情况，做一些校园公益活动。比如捐赠教学用具、公益性的日常用品，以及举办校园环保等社会公益活动的宣传活动，等等。在这些活动中举办规模较大的仪式，已引起更多人的关注。

这些实践中应着眼于宣传联通的环保、健康的新形象，要避免过于商业化，结合所赞助具体活动，着重体现产品形象及企业文化，多种形式、全方位体现出联通的新特点，使同学们易于接受。

6. 体育营销宣传
大学生群体对体育运动一般都有较强兴趣，并且长春各个高校基本上每年都要举行足球赛、篮球赛等体育活动，可由通信公司牵头，在长春高校间举办一些规模较大的体育赛事。比赛时向体育迷们免费赠送小喇叭等工具，上面系一张制作精美的联通宣传资料，使他们过足体育瘾的同时能对联通及通信公司留下深刻印象。同时，在整个活动中可邀请省市部分社会媒体进行跟踪报道，增强宣传力度，提升通信公司的社会形象，提高社会影响力，达到经济效益和社会效益双丰收的良好效果。

7、一般广告宣传
为增强高校消费者注意力，形成印象积累效果，可结合公司在校园中举办的各类活动在校园内设立户外广告牌、条幅、霓虹灯、海报等广告传播，使广大师生较轻松的心情自然地接受广告信息。广告张贴的具体地点可以选择在人流集中的地方，如：食堂、宣传栏、阅报栏、校园主干道两侧、草地、球场等。让联通的广告牌成为高校中既体现通信公司的企业文化与人文精神，又成为一道亮丽的风景线，把联通的企业文化融于高校的校园文化之中。

❻ 学校校庆宣传栏

http://www..com/s?wd=%B3%F7%B4%B0%C9%E8%BC%C6

❼ 践行八礼四仪向校庆献礼800字

为加强社会主义核心价值观教育，贯彻省文明委制定下发的《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，近日，徐州七中利用国旗下讲话，启动了“八礼四仪”主题教育活动，为广大学生开启了新学期开学的“第一堂课”。
“一列列纵队整齐划一的跑步进入学校操场，护旗手、国旗手矗立在国旗下……”升国旗，奏国歌，齐唱国歌行注目礼，徐州七中“八礼四仪”主题教育活动正式启动。
许多孩子不会给来访的客人让座、高中生不会主动问候、餐桌上的浪费……在您眼里也许这些只是日常生活中的小事，正是这些“不起眼的细节”恰恰反映了现在礼仪教育的缺失，他们的礼仪教育显得更必要，也更紧迫。徐州七中在新学期开学的“第一堂课”来讲“八礼四仪”则显得尤其重要。
广大七中学生通过发起倡议等方式，积极参与到活动中来，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，尊敬老师、孝敬父母、诚实守信、待人有礼貌，爱护校园环境，遵守公共秩序，告别不良行为，创建文明校园，养成文明习惯，展示文明风采，争做文明学生。
在学校的宣传栏中，记者看到仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼……等“八礼四仪”规范要求已张贴，同时要求各班级积极利用班会时间认真学习“八礼四仪”相关材料，真正将礼仪要求入脑入心，将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程。
下一步，徐州七中将继续创新深化活动形式，开展“规范行为习惯，让青春与文明同行”承诺签字、“读百家箴言，挂礼仪佳句”的读书活动、“校园不文明行为图片展”等系列活动，寓教育于实践之中，充分调动学生的积极性和主动性，奏响“践行八礼四仪”的交响曲，在全校形成“争做利德少年”的热潮。

❽ 我是图书馆宣传部的，学校马上就校庆，部长让写份策划书，我没写过，麻烦写过得告知下，急用！！！

为迎接即将到来的大连理工大学六十年校庆，软件学院决定在开发区校区开展校庆嘉年华系列活动，配合校本部共同传颂母校六十的风华。软件学院团委在学院党政的指导之下，于近期开展了软件学院校庆嘉年华系列活动，以下是部分活动的剪影。 校庆嘉年华之首届社团文化节 6月第一周，软件学院团委主办了学院首届社团文化节，作为理工大学院级社团组织的典型代表，本次举办的社团文化节包括了话剧专场演出，动漫专场演出和社团文化一条街展示等内容。软件学院社团也将作为21日校庆日的社团展示成员，届时向全校师生和校友们展示我们的社团风采。 校庆嘉年华之“大工在我身边” 6月3日晚 ，软件学院生活区的夜幕分外迷人，以寝室楼为背景，灯光为画笔，五栋寝室楼分别构建出“大”“工”“6”“0”以及“心”形等图案。活动表达了软件学子对母校的深深祝福。 校庆嘉年华之手绘IT长卷 为了庆祝中华人民共和国，为大连理工大学成立60周年献礼。本次活动由软件学院四个年级同学共同绘制了一幅长60尺的巨型彩绘长卷，我们把它命名为“IT长卷”，表达了IT学子的爱国爱校情怀。 校庆嘉年华之祝福送寝室 此次活动旨在为09届毕业生派送临行寄语，送上在校学生最真诚的祝福，同时为校庆六十周年献礼。 校庆嘉年华之文化长廊 宣传栏内容主要包括：学校的60年发展史，详细讲述了大工从····················参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com策划书： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/xiaoyuan/08_09/2009/0929/892.html

❾ 宣传工作

一、概况

2012年，学校宣传工作主要由党委宣传部、新闻中心两部门承担。党委宣传部是负责宣传思想文化工作的职能部门，编制3人。新闻中心是负责学校新闻宣传工作的辅助部门，编制10人，在编6人。

学校宣传思想工作在校党委的领导下，高举旗帜，围绕中心，服务大局，改革创新，不断提高宣传思想文化工作科学化水平，为学校建设高水平研究型大学提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。完成了60周年校庆、纪念建党90周年、喜迎十八大、迎接第十次党代会、党建专项评估等重要任务。

二、校庆宣传

1.筹建校史馆。2011年6月，学校决定在60周年校庆之际，筹建校史馆新馆。宣传部牵头，地学发展研究中心、档案馆、离退休处等部门参与筹建。明确了校史馆“存史、资政、研究、育人”的定位，以及“一馆、一展、一队伍”的建设目标。完成了前期调研、史料征集、文稿起草、展览设计、展厅布置、讲解团队招募等工作，并于校庆前夕揭牌，取得了阶段性成果.。

2.整体氛围营造。一是通过公开征集，在20余件作品中遴选了校庆徽标（LOGO），并在此基础上设计了校庆核心图形，形成了校庆标识系统（VI），成为校庆形象识别的基础系统。二是通过公开征集、重点约稿，拟定校庆宣传口号。三是完成了校庆日校园氛围营造设计手册，完成了签到台、接待站、围挡、道旗、彩飘等校园户外布置、装饰等。四是举办了温家宝题写校名揭牌仪式，完成了主楼、体育场、校门等学校主要标牌更换。五是完成校庆大会、校庆文艺晚会视频制作及同步直播。完成校庆大会“室外大屏”、“居民区入户”现场同步直播，完成校庆文艺晚会“综合教学楼”、“居民区入户”现场同步直播。制作大会部分直播视频，拍摄晚会暖场部分视频（教职工校庆祝福），分别在校庆大会和校庆晚会上播放。

3.校庆宣传展示。丰富宣传形式，总结办学经验，凝练学校文化，全方位展示学校形象。一是印制中英文画册，内容涵盖了地大概况、发展历史、领导关怀、学科建设、人才培养、科学研究、师资队伍、国际合作、校园文化、党的引领等方面的内容。二是制作校庆电视宣传片《地学摇篮 甲子华章》。三是校庆专题网站。采用全新网页设计理念建设校庆专题网站，设置“校庆新闻”、“通知公告”、“地学摇篮”、“甲子华章”、“祝福地大”等多个栏目，全面报道校庆进展。四是推出新浪校庆官方微博及新华社手机报。在新浪网上开设了校庆官方认证微博，刊发微博400余条。粉丝数达3100余人。通过新华社手机报发布学校校庆信息。

4.校庆新闻报道。突出重点，树立品牌意识，集中宣传报道建校60年所取得的丰硕成果。一是校内宣传报道。完成校庆各项活动新闻采写及摄影摄像工作。共撰稿件近20余万字，拍摄图片5000余张及大量视频资料。保证了校庆新闻图片的提供和影像资料的留存。新闻网开辟校庆专栏“迎校庆”、“喜迎校庆 多彩校园”，全面及时报道校庆相关活动。“特别转载”栏目转载和刊发优秀校友事迹，共计400余条。宣传栏推出“党和国家领导人贺信”、“校庆大会等活动报道”、“中国地质大学组建25周年座谈会”、“欢迎校友回家”、“大学生地质技能大赛”等版面近200个。出版中国地质大学报校庆专刊及专版等20余个版面。二是校庆外宣工作。全面推进完成发布校庆公告、校庆外宣报道，建设校庆专题网站及校庆官方微博、校庆大会新华网直播等多项工作。累计组织接待60余家媒体近百名记者对校庆大会及校庆系列活动进行采访和报道。完成新闻报道100余篇（其中新华社、中央电视台、《人民日报》等中央级媒体刊发报道50余篇），10余个版面整体宣传（通版报道1次，整版报道3次、半版7次）。在《人民日报》、《人民日报海外版》和《中国教育报》、《中国国土资源报》发布了中国地质大学60周年校庆一号、二号公告；在《人民日报》、新华社刊发学校60周年庆祝大会报道。在《光明日报》、《中国教育报》、《中国青年报》刊发学校60年来科学研究、人才培养等方面取得的丰硕成果。在《中国国土资源报》全方位展开宣传，采用专版、校庆专栏、专稿等形式，加大报道力度，突出宣传重点。在《科技日报》、《中国科学报》围绕学校科研成果展开深度宣传。在《北京教育》杂志封底刊发学校校庆形象宣传。与知名网站合作，建设新华网校庆专题网站并实现校庆大会网络图文直播。与中国教育电视台合作进行校训展播。

三、理论武装

1.明确思路。坚持“抓两头、促中间”。围绕形势热点和重要精神，坚持以党委中心组学习为龙头，带动全校理论学习，引导各级干部运用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推进工作。充分发挥思想政治理论课主渠道作用，开展社会主义核心价值体系教育。努力将广大师生员工的积极性、主动性和创造性引导到学校事业改革发展上来。努力把党的政策、学校的决策内化为师生爱国爱校兴校的思想共识和自觉行动。

2.突出重点。一是以学习宣传十七届六中全会精神、两会精神为重点，为党的十八大和校庆60周年营造良好氛围。二是把握总理回母校视察良机，组织各二级党组织和领导干部认真学习、深刻领会温家宝总理重要讲话的精神实质和深刻内涵，并进行了深入的讨论，进一步理清了思路、转变了观念，广大教职工表示要立足本职岗位，扎扎实实工作，加快推进高水平研究型大学建设步伐，为早日实现温家宝总理提出的建设地球科学领域世界一流大学宏伟目标奠定坚实基础。三是重点学习宣传北京市第十一次党代会精神，组织各级干部教师认真学习、深刻领会北京市第十一次党代会精神实质，认真落实北京市第十一次党代会各项任务。四是以迎接北京市党建与思想政治评估检查为契机，大力开展教师思想政治教育工作，建立教师思想状况常态调研机制，及时了解教师特别是青年教师的思想动态和关注问题，做好政治引导，努力将他们的思想和行动统一到党和国家的各项方针政策上来，统一到学校的中心工作上来。五是十八大召开时，组织师生全过程认真收看大会，并就大会的热点焦点问题进行深入的舆情调研，全校上下形成了关注十八大、热议十八大的良好氛围。大会结束后及时举办学习贯彻十八大精神专题报告会，邀请中央党校党建教研部博士生导师高新民教授做题为《学习十八大精神，推进党的各项工作》的报告。起草了《关于在全校范围内学习宣传贯彻党的十八大精神的通知》，要求各单位把贯彻落实党的十八大精神与全面落实学校“十二五”规划结合起来，与迎接校第十次党代会结合起来，切实通过培训、征文、发放学习材料、组织参观等多途径开展学习宣传活动。积极参与“首都百万师生微党课”。开展“师生微言微语十八大”微博大赛，并积极发表评论，全校迅速掀起了学习宣传十八大精神热潮，各单位师生进一步统一了思想，达成了共识。党委宣传部被市教工委评为“学习宣传十八大精神先进单位”。

3.做好服务。以指导实践和推动工作为出发点和落脚点，制定党委中心组理论学习计划。着力做好党委中心组理论学习的服务工作。全年围绕学习专题组织形势与政策报告会两次，共编发两级中心组理论学习参考共5期2000余册，购买理论学习光盘40余盘，发放《政府工作报告单行本》、《十八大报告单行本》、《十八大报告辅导读本》、《中国共产党党章》等30多种理论书籍，合计5000余册，内容涵盖了中央精神、重要文件、党和国家领导人在重要活动的讲话等。坚持“向校领导和二级党组织推荐一本好书”活动，全年共推荐10余种图书。党委宣传部积极做好“两报两刊”的订阅和发行工作，提出“两报两刊”是党的舆论宣传主要阵地，也是推动两级中心组理论学习的重要平台，倡导各级党组织组织党员读报、学报、评报，以此来推进学习型党组织建设。充分发挥思想政治学院骨干教师理论研究水平较高的优势，加强思想政治教育的研究工作，支持和鼓励各级党员领导干部和广大党员教师依托理论学习撰写心得体会和理论文章。全年两级中心组学习做到理论学习有考勤、有笔记、有心得，各党支部和教师党员理论学习的积极性和及时性都有所加强。

四、师德建设

继续坚持师德建设的“四结合”工作方法，即师德建设与教师队伍相结合，与学术带头人、学术团队建设相结合，与基层党组织建设相结合，与思想教育工作相结合。积极完善师德师风建设工作考评机制和舆论监督机制，健全师德师风的考评、问题报告和投诉制度。2012年工作的重点将师德建设与科学道德、师风建设相结合，利用教师培训、教师节等活动开展科研诚信教育，倡导教师们严格自律，戒浮躁浮夸。通过校报、新闻网、电视台、宣传橱窗等媒介，全方位、多角度宣传北京市教育先锋、北京市教育先锋教书育人标兵、北京市教学名师的先进事迹和教育经验，在全校营造了尊师重教的良好风尚。

五、文化建设

1.组织温家宝总理题写校名揭牌仪式。为纪念学校建校60周年，著名校友温家宝总理为母校题写了校名。经过精心的策划和准备，2012年6月18日温家宝总理题写校名揭牌仪式隆重举行。温家宝总理为母校题写校名的正式启用，标志着温家宝总理为母校题写的校名，将作为一笔宝贵的无形资产和精神财富固化下来，成为学校文化的核心元素之一。

2.弘扬北京精神。举办“北京精神”系列宣讲会，围绕“爱国、创新、包容、厚德”的主题，组织相关领域专家学者开展专题讲座和宣讲活动，解读“北京精神”内涵和意义。通过座谈会、党团日活动、征文比赛、主题班会等形式组织师生进行专题学习，学习面覆盖到全校师生。坚持不断丰富和创新“北京精神”学习载体，编写“北京精神”小册子等一批宣传材料，充分利用校园电视、校园网、校园广播、地新社、阅报栏、《地大青年》（报纸）、校园橱窗、阅报栏等阵地，大力宣传“北京精神”，取得了良好的成效。

3.修订VIS。以完成教育部校训、校徽、校歌征集工作为契机开展大学理念系统的设计工作，总结概括了地大精神的征求意见稿，完成了学校视觉识别系统（VIS）的修订工作。

4.承办“世界地球日”“资源·文化”专家论坛。为纪念第43个世界地球日，国土资源部中国地质调查局与学校共同主办“资源·文化”专家论坛，党委宣传部具体承办。2012年4月20日国务院参事、中国地质调查局研究员、国土资源部原总工程师张洪涛，中国国土资源作家协会名誉主席常江，学校教授、能源实验中心主任张金川应邀做了专题报告。

六、精神文明建设

认真落实北京市海淀区和学院路街道有关会议和文件精神，动员广大学生及教职员工参与2012年度“感动海淀”十大文明人物评选活动。积极响应海淀区“小事大爱”征文活动，努力发动广大师生踊跃投稿，把征文活动作为弘扬“北京精神”的重要工作，先后征集汇总上报近40篇稿件。积极参加海淀区文明委高校系统精神文明座谈等关于创建首都文明区的交流研讨，结合实际，为创建文明区提出合理化意见和建议。大力宣传海淀区创建首都文明区的有关公告、标语、工作进度安排、阶段性工作和效果，以及相关政策措施，在校园内营造创建文明区的良好环境氛围。

七、思政研究

积极申报北京高校宣传思想工作专项课题，组织学校教师申报2011～2012年首都大学生思想政治教育优秀科研成果评选。参加了市教工委组织的思想政治教师赴井冈山培训活动。认真组织2012年度北京市社会科学理论人才“百人工程”新增人选的评选及推荐工作。继续做好北京市哲学社会科学教学科研骨干研修的推荐和组织协调工作，全年共组织21位教师参加12期培训。

八、普法宣传

全年以“学习宪法，献礼校庆”为主线，以“3·15国际消费者权益保护日”、“4·22世界地球日”、“12·4全国法制宣传日”等一系列主题日活动为重点，充分发挥学生主体主观能动性，通过有奖法律题目问答、法律问题现场咨询等活动开展法制宣传教育。同时积极与海淀区消费者权益保护协会、海淀区学院路街道、海淀区劳动与社会保障局等单位共同举办法制宣传教育活动，努力增强学生法律素养和道德责任感，活动效果良好。

九、队伍及平台建设

1.舆情监测及时有效。充分认识当前高校意识形态工作的复杂形势，建立舆情分析研判和引导机制，新闻宣传信息报送工作，坚持做好学期开学和重大事件前后的舆情调研工作，及时、全面、准确掌握师生思想动态，全年共上报舆情信息7篇，并进行有针对性的舆情分析，为学校科学发展提供基础信息。做好应对突发事件的应急预案，妥善处理校庆60周年、联合攀登珠穆朗玛峰等重大事件的舆情应对工作。

2.新媒体应对有所突破。积极应用微博等新媒体平台开展宣传。开通校庆60周年官方微博、学校官方微博、开展“师生微言微语十八大”微博大赛，积极参与“首都百万师生微党课”，几大微博的关注度在逐日提高，微博已经成为学校发布信息的重要渠道之一。按照上级要求，积极做好《人民日报》电子阅报栏建设工作。

3.队伍素质有所提高。积极组织宣传干部参加首都高校网络舆情监控与引导专题培训，努力提升宣传队伍专业素质。建立网络辅导员、评论员、管理员队伍，对网络舆情进行及时引导，营造和谐的网络氛围。

4.牢牢把握舆论阵地。坚持学术研究无禁区、课堂传授有纪律、公开宣传有要求，加强校内宣传阵地、课堂教学，讲座论坛、学术交流等管理，严格审批程序，不给错误思想提供传播渠道。全年共审批、备案哲学社会科学讲座10余次。全年在学校重大活动、重要节日共悬挂横幅20余条。

❿ 关于印发《中国地质大学（北京）周年校庆活动应急预案》的通知

（中地大京校庆发〔2012〕5号）

各单位、各部门：

现将《中国地质大学（北京）60周年校庆活动应急预案》印发给你们，请认真学习并遵照执行。

附件：中国地质大学（北京）60周年校庆活动应急预案

中国地质大学（北京）60周年校庆工作领导小组

2012年8月27日

附件：

中国地质大学（北京）60周年校庆活动应急预案

一、总则

（一）工作目标

以科学发展观为指导，增强政治意识、大局意识、忧患意识，把安全稳定作为硬任务，坚持“安全第一、预防为主”的方针，为快速、及时、妥善处理好校庆日期间发生的重大突发事件，做好应急处置的组织工作，最大限度地减少事故造成的人员伤亡、财产损失和社会危害，保护师生的人身、财产安全和学校的财产安全，确保我校建校60周年庆典系列活动的顺利举办。

（二）工作内容

校庆重大突发事件指校庆庆典活动期间突然发生，造成或可能造成人员伤亡、重大财产损失或危及社会治安的事件。按照校庆活动重大突发事件的性质、演变过程和发生机理，主要有以下五类。

1.政治稳定事件

2.突发食物中毒事件

3.突发传染性疾病事件

4.突发火灾事件

5.突发踩踏事件

（三）工作机构

根据工作需要，成立校庆活动重大突发事件应急处置工作领导小组，人员组成如下：

组长：王鸿冰 邓军

副组长：刘志方 谢学文

成员单位：校庆办，党办、校办，党委宣传部，党委学生工作部（处），党委保卫部（处），党委武装部，纪委办公室、监察室，后勤处，后勤集团，体育部，体育馆，国际会议中心，校医院，各学院。

（四）工作原则

1.“统一指挥，快速反应”的原则。成立中国地质大学（北京）60周年校庆活动突发应急事件应急处置工作领导小组，统一指挥和全面负责重大突发事件应急处理工作，形成处置突发事件的快速反应机制。

2.“以人为本，安全优先”的原则。在处置重大突发事件过程中，坚持以人为本，把人的生命安全放在第一位，迅速组织救治。切实履行学校对上级行政主管部门的安全稳定工作承诺，把保障师生健康和生命财产安全作为首要任务，最大限度地减少重大突发事件及其造成的人员伤亡和危害。

二、应急响应

重大突发事件发生后，有关部门、单位应当按照快速反应、统一指挥、协调配合的原则，根据五类突发性事件，分别作出如下应急响应。

（一）政治稳定事件

1.建立情报信息网络。各级党组织要及时把握师生员工的思想动态，获得各类信息，并将获得的各类信息及时准确地向党委保卫部（处）和党办校办汇报。

2.实行领导带班和部门值班制度。从2012年10月18日起至10月21日，各单位、各部门党政领导及成员带班，负责巡视、检查，掌握稳定动态。

3.加强对重点人员的排查及控制。党委保卫部（处）通过排查手段，密切注视外来重点人员，做好重点人员档案，并控制重点人员；要充分履行职责，防止外来人员搞串联，煽动闹事。

4.做好后勤保障工作。后勤保障组在维稳期内，要安排好值班人员，保证水电保障工作正常运行；物业管理及维修要及时到位；对群众提出的合理意见和要求，凡能解决的应及时解决，对确实难以解决的问题，应向群众做好说明解释工作。要认真做好膳食供应，保证饮食品种齐全，禁止发生饮食安全事故，对发生此类问题，追究当事人的责任。

5.加强对校园网络的监管。信息网络中心要安排好人员值班，对校园网络进行全面监控，对网上出现的不健康内容和反动宣传材料要及时删除；宣传部要对广播台、演播室、宣传栏严格管理。

6.对出现影响校园稳定的因素，不同情况采取不同的处理方式。发现群体性事件，各相关党组织要及时向党办校办和党委保卫部（处）报告，并迅速赶赴现场，把聚闹事的群体控制在一定范围内并及时予以劝阻和制止；发现有人张贴煽动性标语、传单，党委保卫部（处）要及时将其带离人群，依法处理；对因生活方面，如水电、伙食等诱发事件，有关部门及人员应及时出动进行疏导教育，相关单位负责人应全力配合，及时解决。

（二）突发食物中毒事件

1.严格信息报告制度。由校医院和党办校办分别向卫生部门和校领导报告，报告的内容包括：发生食物中毒的时间、中毒人数、主要中毒症状，可能引起中毒的食物、中毒的发展趋势以及采取的措施和需要协助解决的问题。

2.做好患病校友和学生的救治工作。由校医院密切观察病情，对患病的校友和学生按情况轻重进行处理；症状较轻的由校医院治疗；症状严重的由辅导员老师或学生志愿者护送到就近医院救治；如果中毒校友和学生人数较多，与120中心联系，请医院派人到学校急救。

3.做好学生稳定工作。党委学生工作部（处）立刻召开全校辅导员会议，说明情况，同时密切关注学生的身体状况，了解学生动态，稳定学生情绪，做好学生思想工作。另外，进行相关食品卫生知识宣传教育。

4.做好现场保护工作。后勤集团应将食堂中毒现场保护好，保存造成食物中毒或者可能引起食物中毒的食品或原料、盛装可疑食品的容器、工具、用品；保留病人粪便、呕吐物（最好是用药前）。协助卫生部门做带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

5.做好新闻媒体工作。由学校新闻发言人接待新闻媒体采访，及时准确公布事故的真相，表明学校的立场和态度，公布已采取的措施。

6.做好学生家长接待工作。由党委学生工作部（处）和相关学院做好家长接待工作。

（三）突发传染性疾病事件

1.严格信息报告制度。由校医院和党办校办分别向卫生部门和校领导报告，报告的内容包括：发现传染病的时间、人数以及采取的措施和需要协助解决的问题。党办校办和校医院还应分别向上级主管部门和卫生部门报告已发现的疫情。

2.做好患病校友和学生的救治工作。迅速将发病的人员送到就近医院（北医三院等）诊治处理，做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离。

3.整理发病人员资料。主要包括病人，尤其是第一例病人的姓名、性别等详细信息及发病时间、主要症状等，为专业防疫人员进一步调查做好准备。

4.做好教室、寝室等场所的空气消毒和通风工作。

5.保护易感者。在传染病流行期间，做好易感者与传染源的隔离工作，以及开展预防接种，提高易感人群的抵抗力。

6.做好新闻媒体工作。由学校新闻发言人接待新闻媒体采访，及时准确公布事故的真相，表明学校的立场和态度，公布已采取的措施。

（四）突发火灾事件

1.做好应对措施。由党委保卫部（处）迅速查明火源，想尽一切办法切断火源。同时，组织应急救火小队根据起火原因采取有针对性的救火措施。如果火势较大，短时间无法灭火，由党委保卫部（处）迅速拨打119，申请救援。

2.做好疏散工作。由党委学生工作部（处）和党委保卫部（处）共同配合，迅速组织现场人员有序撤离与疏散，防止发生踩踏事件。

3.做好信息报告工作。由党办校办和党委保卫部（处）分别向上级主管部门和公安部门报告已发现火灾事故情况。同时全面准确地向校领导汇报整个事件情况。

4.做好新闻媒体工作。由学校新闻发言人接待新闻媒体采访，及时准确公布事故的真相，表明学校的立场和态度，公布已采取的措施。

（五）突发踩踏事件

1.做好应对措施。由党委保卫部（处）迅速控制人员进入现场，如遇不可控制由党委保卫部（处）迅速拨打110，申请救援。

2.做好疏散工作。由党委学生工作部（处）和党委保卫部（处）共同配合，迅速组织现场人员有序撤离与疏散，防止继续发生踩踏事件。

3.做好信息报告工作。由党办校办和党委保卫部（处）分别向上级主管部门和公安部门报告踩踏事故情况。同时全面准确地向校领导汇报整个事件情况。

4.做好新闻媒体工作。由学校新闻发言人接待新闻媒体采访，及时准确公布事故的真相，表明学校的立场和态度，公布已采取的措施。

三、应急保障

（一）落实保障

本预案由各工作组负责人组织本部门人员学习并做好相应的准备。承担应急任务的部门就可能发生的事件在9月30日前至少完成一次演练。

重大突发事件应急处置工作实行行政领导负责制和责任追究制，实行谁主管、谁负责。对重大突发事件应急管理工作中做出突出贡献的集体和个人给予表彰和奖励；对推诿责任，处置失当的相关责任人给予行政处分。

（二）通信保障

由后勤保障组加强与通信管理部门的联络，保障重大突发事件现场通信畅通，确保与外界的联系。

（三）交通保障

由党办校办、后勤保障组做好调集校内的所有车辆的准备，保障重大突发事件的车辆调配。

四、附则

本应急预案解释权归60周年校庆工作领导小组办公室，自发布之日起施行。