班级公训公约策划书

㈠ 简洁明了的班级公约>_<

班级公约：

1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。

2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。

3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。

4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。

5、体育课完成教师布置的任务，不能瞎跑。

6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。

8、认真预习复习，主动学习按时完成作业。

9、生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。

10、爱护公用设施，爱护动物和生态环境。

㈡ 班级公约

一、按时上学不迟到，不早退，不无故缺席，遵守请假制度。

二、积极服从班委及当天值日班长正确的指示。

三、按学校统一要求着装，发型、衣着得体，不佩带饰物，不夸耀、不攀比学习和生活用品。

四、上课遵守纪律，专心听讲，积极思考，不得随意打断老师的讲解，虚心向老师请教；课堂不随便调换座位。

五、按时完成作业，不抄袭别人作业；严肃考试纪律，严肃学风，不作弊。

六、离校后不在路上逗留、闲逛、玩耍，不围观摊点。要时刻注意交通安全和不法人员的引诱，确保安全到家。

七、到家后，在完成老师布置的家庭作业的同时做一些力所能及的家务事，并预习第二天的功课。

八、不阅读不良的影视书籍等不健康文化产物。合理安排时间，适时地学习及休息娱乐。

㈢ 哪些班级公约可以增强班级的凝聚力

一、学习篇

1、上课认真听讲，眼耳手脑口并用，注意力集中，认真做笔记，不接话把，不睡觉。

2、抓好点滴时间利用，操前读、午读、大班空、晚自习前利用好时间，提高学习效率。

3、自习认真做作业，独立完成，有疑问．困难，先自己主动思考，后问同学．问老师。

4、 树立目标（大学和成绩目标），制定计划（月计划、周计划、日计划），立即行动。

5、同学间比学赶帮，学会竞争，寻找一个对手，开展学习竞赛，共同促进，共同提高。

二、纪律篇

1、遵守校纪校规：出入校门必带胸卡和必穿校服。见老师要主动问好。禁止校内骑车，禁止校内提饭，禁止吸烟喝酒，禁止谈恋爱，禁止打架，禁止玩手机。

2、自习纪律：落实8+2，自习做到零抬头，无声音，入班即静，入班即学，入学即专。不做任何与学习无关的事。禁止吃饭、梳头、照镜子，禁止看课外书，禁止外出。

3、上课纪律：提前3分钟到教室，不无故缺课，课堂上不随意插话．讲话，影响同学老师。

4、课间纪律：不允许在教室内大声喧哗，追赶打闹。不允许聚在走廊倚在扶手上。

5、宿舍纪律：按时休息，熄灯后躺在床上，不说话，不去厕所，不洗刷，不玩手机 。

6、考试纪律：考试不作弊，舞弊各科判零分，树立诚信和务实的精神。不能提前交卷。

7、爱护学校的公共财物，保护学校的公共设施，珍惜教学．科研设备，损坏双倍罚款。

三、卫生篇

1、教室卫生区彻底打扫，玻璃、墙壁、窗户和扶手擦干净。卫生区清理干净。

2、注意保持教室卫生，不乱丢纸屑，不随地吐痰，做到自己四周无纸屑。

3、宿舍卫生：被子叠整齐，物品排放整齐，不悬挂任何衣服毛巾，鞋脸盆排成一条线。

㈣ 班级文明公约

初中的：
班级文明公约
初中生活是人生中最灿烂的一段时光,经营好初中生活,让自己的初中成为一段快乐,充实,精彩的人生经历是每一位初中生的心愿.为了大家有一个良好的学习生活环境,为了大家有一个广阔的娱乐和施展才华的空间,为了把我们班建设成为学校优秀文明班级,特拟定此班级文明公约,请同学们积极响应,自觉遵守:
(一) 班风: 勤奋学习 团结进取
热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力;
勤奋学习,目标明确,思想态度端正,形成良好学习风气;
定期召开班会,班委会,共同参与班级事物 , 积极提出个人意见及建议 , 促进班级工作顺利开展 ;
积极响应班级号召 , 参与班级活动 , 配合老师及班委工作 , 在各项活动中增进了解 , 互相帮助 ;
建立班级档案 , 及时记入班会主要内容 , 上课与早点到出勤率 , 卫生情况 , 及时总结及时改进 ;
班委须以身作则 , 在各方面起模范表率作用 , 带领班级朝着积极向上的方向前进 .
( 二 ) 学风 : 勤奋团结 求实创新
上课不迟到 , 不早退 , 不旷课 , 有事须提前 向老师请假 , 不得擅自逃课 ;
按时早点到 , 积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动 , 适当调节课余生活 ;
认真学习 , 刻苦钻研 , 坚持晨读 , 坚持午自习 , 养成自觉学习的好习惯 ;
成立学习小组以及各项兴趣小组 , 学习问题相互切磋 , 培养创新探索的求知精神 ;
有困难找老师 , 当天问题当天解决 , 将主要精力用于学习 , 适当拓展自身兴趣与素质 .
( 三 ) 班级文化 : 团结友好 互帮互进
坚持每天打扫卫生 , 保持室内整洁 , 使之成为大家舒适温馨的家 ;
确保教室安全 , 养成离室关门、关灯、关窗的好习惯, 遵守学校各项管理条例 ;
争创五星级文明班级 , 认真对待卫生检查 , 严格卫生制度 ;
班委须以身作则 , 在班级内学习 , 生活 , 卫生方面做好表率 , 正确引导全班同学 , 规范班级管理 ;
在课间休息及午休、晚休时间不得喧哗 , 影响他人学习与休息 ;
( 四 ) 个人作风 : 自尊自爱自信自强
仪表端庄 , 谈吐文明 , 不随地吐痰 , 不损坏花草树木 , 不破坏公共设施 , 不做违章违法的事情 , 树立自身良好形象 ;
不攀比 , 不浪费 , 节约财务 , 丰富生活 ;
养成良好的生活习惯 , 按时起床 , 按时早点到 , 按时上课 , 积极参加体育锻炼及各项娱乐活动 , 增强体质 , 开阔心胸
积极配合老师及班委工作 , 如有好的建议或对班级工作不满意可及时向 老师或班委反映 ;
身为下班级的一员 , 应当积极配合班委工作 , 团结关爱同学 , 共同维护班级利益 , 经营好自己的第二家 .
以上四大公约的制定 , 只是为了为使同学们更好的学习和生活而提出的一些建议 , 如有不足与不对的地方请同学们及时予以指正 . 我们怀着让大家学的轻松 , 学的有效的目的作出了一些适当的规范 , 希望同学们能积极遵守 .
我们坚信 : 只要努力 , 只要奋斗 , 就一定会有收获 ! 让我们手握手 , 共同打造美好的明天 !

高中的：班级文明公约
为加强班级精神文明建设,早日形成积极、文明、健康、向上的班集体,通过班级文明公约的制定,培养学生自我管理．自我约束的意识和能力,实现班级管理民主化和制度化.
（1） 爱党爱国爱家乡爱人民,拥护中国共产党的领导,努力学习·天天向上,为社会主义建设打好文化和思想基础,
( 2） 上课专心听讲,勤于思考,积极主动问答老师提问,认真按时完成作业,不抄袭,不作弊.
（3） 积极参加劳动,珍惜他人劳动成果,自觉保持校园及公共场所的清洁卫生,不乱丢废物,不乱涂乱画乱刻.
( 4 ) 生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不在公共场所吃零食.
（5） 遵守纪律,不迟到,不早退,课间操不讲话,不回头,动作规范;自习课保持安静,.
（6） 认真按时完成各项工作任务,班干部尽职尽责,做好同学们的表率.
（7） 尊敬师长,团结同学,初次见面要问候;不给同学起绰号,不骂人,不打架,不乱翻别人的东西,举止要文明,坐得正、站得直、走得稳.
（8） 热爱集体爱护公物,不做有损他人和集体的事情,不讲有损国格和人格的话.
（9） 诚实谦虚,有错就改.

大学的：第一条 不迟到，不早退，不旷课，有事先请假。
第二条 课堂认真，作业按时完成，不开小差，不懒散，不睡觉，不趴桌面。
第三条 不打牌，不抽烟，不喝酒，不说脏话，不打架骂人，有是非正义感。
第四条 不随地吐痰，不乱扔垃圾，不穿露肩服，不穿拖鞋，不戴手饰，不留长指甲，男生不留长发。
第五条 积极参加各项活动，不拖拖拉拉，爱护公物，关心集体，有集体荣誉感。
第六条 住校生准时起床参加早跑，参加夜自修，遵守寝室纪律，做好寝室卫生，不留宿外人。
第七条 维持教室卫生，桌椅物品摆放整齐，抽屉整洁，做好值日工作，做到窗、地、桌椅、墙面、窗台干净，黑板、粉笔槽干净。
第八条 班干部起带头模范作用，以身作则，恪尽职守，为班级工作尽心尽职。

小学的：
1、 热爱集体与同学团结友爱、和睦相处。
2、 两分钟预备铃，课业用品准备好，静等老师来上课。
3、 上课遵守纪律，认真听讲，积极举手发言。
4、 下课文明休息不喧哗，不打闹。
5、 认真按时完成老师布置的任务，不拖拉。
6、 努力保持教室的环境卫生，地上垃圾主动捡。
7、 注意个人卫生：衣着整洁配带红领巾、勤洗头洗澡， 不留长指甲。
8、 尊敬师长，有礼貌，见到老师主动问早问好。
9、 女同学不穿裙子和凉鞋，男女生一律都穿跑鞋。
10、 爱护公物、爱护学习用品、爱护书本。

㈤ 制定班级公约有哪些

推荐之一:自省式班级公约

1.起床，算算时间，我会迟到吗？

2.梳洗，我的发型符合要求吗?

3.出门，我的着装符合中学生身份吗？

4.到校，我的作业会按时交吗?

5.做操，我有不去做的理由吗？

6.集会，我是否因不遵守纪律而影响了班级?

8.上课，我认真听讲了吗?

9.讨论，我用心参与了吗?

10.值日，我做得好吗?

11.自习，我做到安静潜心思考和用心学习了吗?

12.睡前，我用心思考一天的收获了吗?

这种自省式的班级公约，非常贴近学生的实际，体悟学生心理需要，满足他们内心的成长渴望，让他们在自问中收获规范，在思考中享受成长的快乐，在集体的规范中找到自己的位置和归宿。

附高一(3)班班级暂行公约

(一)课堂公约

1.用心听讲，积极参与老师、同学之间的学习与互动；

2.学会倾听、串联、反刍别人发言中的精彩，并积极内化为白己的思考

3.以完整简洁的句子，回答老师的提问，能清晰有条理地表述自己的观点

4.当别人发言精彩时，要给予对方鼓励；

5.当别人的发言与自己的思考不一致时，可以和对方辩论，但，要懂得尊重对方的思考。

6.课堂上被老师冤枉时，能把控自己的情绪，不用激烈的言语和老师抗争，会用合理的方式表达自己的诉求。

7.同伴分心或者打瞌睡时，能主动提醒对方；

8.不带手机进课堂，不在课堂上做与学习无关的事情；

9.积极参与小组讨论，主动发言，发言时要起身；

10.按时完成各科作业，有问题与老师积极互动交流。

11.教室是允许出错的地方，学习不怕出错，但，要记得从错误中学习，继续向前迈进。

(二)行为公约

1.融入新集体，认识新同学，尽快记住每一个同学的名字。

2.别人帮助你，要懂得感恩，记得说声谢谢。

3.接到老师送的奖品或同学送的礼物，要表达感谢，不可以嫌弃；

4.用小小的用心、贴心，为班级、为他人制造惊喜。

5.遇到老师，主动向老师问好；

6.若装符合中学生的身份；

7.言谈得体，不在公众场合大声接打电话。

8.同学掉了东西，或者发现地面有垃圾，能主动弯腰捡起；

9.进出门时，轻轻开、轻轻关，如果后面有人，记得帮他扶住门；

10.赞美身边的同学，让班级的每一个人因你的存在而温暖。

(三)活动公约

1.参加校内外的集会时，能做到快静齐，集合时不讲话、不乱丢垃圾。

2.去参观别人的宿舍或教室，不要吝啬你的费美。

3.积极参与班级外事活动，并注意为班级而保持良好形象。

4.家长会时，积极热情招待参会的每一个家长。

5.班级列队行进时，不乱说话，不打闹。

6.有人欺负你，及时告诉老师和家长。

7.在你的能力范围内，做最好的自己。

(四)财务公约

1.要善保管好自己的钱，做到不丢失，不给他人、不给班级制造麻烦。

2.经营好自己的钱，保证自己所带的钱在两周内够花；

3.不随便向老师、同学借钱，若借，一定要记得感恩，并做到按时归还。

4.父母挣钱不容易，不随便购买零食，不乱花钱。

(五)就餐公约

1.排队就餐，不随便插队，看到别人插队时也不要大呼小叫；

2.不浪费、取菜不贪多，不留剩饭在餐厅；

3.文明就餐、安静就餐，不在餐厅里大声喧哗；

4.就餐后主动把餐盘放回，并收拾干净自己用过的餐桌和地面。

(六)卫生公约

1.保持教室、寝室地面的卫生。

2.在教室自备有垃圾袋，做到垃圾归袋，不乱丢垃圾。

3.处理好自己的内务，起床收拾干净自己的床铺。

4.做好自己每天所要承担的班级卫生值日任务。

5.不怕苦和累，积极参与班级卫生大扫除工作。

(七)手机使用公约

1.不随便把手机带入教室，和家长、同学打电话，需在固定的下课时间里。

2.文明上网，不随便和陌生人聊天，不用手机玩游戏。

(八)违规处罚公约

1.上课迟到一次扣除个人量化积分1分，并带早操一次或带早读两次。

2.课堂玩手机一次，扣除个人量化分2分，并警告一次；两次，扣除个人量化分5分，暂扣手机一周；三次，手机交还家长，并不得再带手机入校园。

3.无故不交作业，需向科任老师解释说明，并用文字表述出不交作业的理由。

4.忘记值日或者值日不认真，给班级带来不良后果的，扣除个人量化积分2分，写说明材料一份，并再次参与值日工作。

5.与老师公然发生冲突，扣除个人量化积分5分，写不少于2000字的说明材料一份，并主动向老师坦承错误。

(选自牛胜荣、王莉主编的《做成功的班主任》一书中《班级公约的寻找与发表》，作者是河南省扶沟县教师修学校呼宝珍)

推荐之二:班级行为公约

该班规包括人、事、时、地、物几个方面。

人：尊重师长、爱护同学：尊重他人的隐私和财产；遇见师长和同学应打招呼，要有礼貌；尽自已所能帮助处于弱势或需要帮助的同学。

事：跃参与讨论；完成小组分配的学习任务；考试应全力以赴，诚信，不作弊；作业应按时完成、准时交(如有特殊情况未完成的，应及时向老师说明)

学习材料、书本应带齐。

时：上课专心听讲；准时到校；准时到集合地点；下课要休息或进行盥洗和松弛身心的活动；值日生应认真完成工作。

地：不在教室和走廊上奔跑；维持教室和卫生区清洁；在操场运动应注意安全；在人潮聚集地应遵守秩序，养成排队习惯。

物：爱惜公物；节约能源；不带违禁品、贵重物品或过多金钱到校。

需要说明的是，班规制定出来后，需要班主任有更多的说明、沟通、示范并练习，这样才能使学生确切地了解班主任的期望。

班规应具有引导学生行为的作用，因此要以“应该做什么”为前提，以“不应该做什么”为提醒。

摘自谢云主编的《好班是怎样炼成的》p32页

推荐之三:班级行为公约

对集体:①大事讲原则，小节讲风格；②为班级争先，让集体因我而精彩；③热心公益事务，做有爱心和责任心的人。

对他人:①学习、倾听、尊重他人，让他人成为自我成长的资源；②为别人鼓掌，热心分享自己的见解；③多说“谢谢”“您好”，让涵养伴随成长的每一个细节；④永远秉持谦卑之态，永远存有感恩之念。

对自己:①按时作息，坚持锻炼，做生活规律、身心健康的人；②永远面带真诚的徽笑，无畏生活中的块坷或失败；③做事有计划，抓住今天，不让明天有遗憾；④沉稳、细心、缜密、严谨，永远不犯同样的错误；⑤提升安全意识，高高兴兴上学，平平安安回家。

我们的目标:做父母最好的子女，做班级最好的学生，做社会最好的公民。

摘自《家校沟通，没有痛过你不会懂》P14页

㈥ 班级公约怎么写

班级公约可以写班级记录以及规定。

一、仪表与道德

1、进校说声老师好，相互问候有礼貌。尊敬师长，团结同学。

2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给别人取绰号。不传播流言蜚语。

3、服装整洁，不穿拖鞋。不烫发、染发、不戴首饰。男同学不留长发。

二、纪律

1、自习课不做与学习无关的事情，不得离开座位和教室。如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。做到老师在和不在都一样；如有违反，班长、纪律委员应及时指出并作记录。

2、不经允许，不随便进入别人的房间，不随意翻取别人的抽屉、书包等；

3、服从班干部分派的合理任务和组织纪律管理。

三、 出勤

1、全体同学要按时到校，不迟到、不早退，如有特殊情况要向班主任或纪律委员请假。

2、学校里的任何活动（课间操、活动课、集会、社会实践等）要同学及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。

四、卫生

1、 热爱劳动，讲究卫生。搞好班级和个人卫生。

2、 轮到值日者提前十分钟到校，由卫生委员分派任务，组长负责，认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后离校。对一周值日做的不好的、扣分较多组由班委决定可责令其下星期重做。

3、轮到值日故意来晚和不到的同学，由组长责令其下次的值日。

五、学习

1、铃响后,立即进入教室,准备好学习用具,静候老师。

2、上课认真听讲，不做小动作。勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问，按要求记好笔记。

3、勤奋学习，积极向上，按时独立完成各科作业。

六、生活及安全

1、生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

2、公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。

3、.勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。

㈦ 急需制定班级公约、目标和信念

这个是我们班的 公约 仅供参考

师范大学10电子303班管理制度

一、班级日常管理制度

1、学习：
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:
1.按时上课,不迟到,不早退,不逃课。（迟到旷课者第一次处理5元罚款，情节重者将通报给辅导员）
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。（否则视为旷课，惩罚同第一条）
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。（未及时完成作业或者欠交者处以5元一次罚款，情节严重者将通报与辅导员）
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。 （视情节而定）
5.上课及晚自习期间，手机须调振动或静音，不要影响他人学习（影响他人的处以2元罚款）

6.到班级自习后，保持安静，允许讨论，不可大声喧哗。（惩罚同第5条）
7.最后离开班级的同学自觉关好门

8.定期（俩周一次）举行班委会会议
2、卫生：
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。

3、活动

1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。

二、班级奖惩制度

1、评优、评先依据《长沙师范大学学生手册》进行评选。

2、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行评选。通过全班进行公投

3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，给予一定的物质奖励。

4、因个人原因使班级受到院级以上通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。

5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。

6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩（需要点到的班级活动处理方式同上）。
请假的同学需出示请假条及相关证明，班长批准方可请假。

8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑通报辅导员取消其助学金等各项资格。

9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每两周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。

10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。

三、班委管理制度

2、班干部职责:

班 长：负责班级全面工作，及班级对外事宜；召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案；做好班委会会议记录；
协调各班委之间工作；做好和团学联的交流工作；定期检查其他班委记录。

副班长，心理委员：协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(
每两周上课抽查点名一次), 做好班会会议记录。须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制
度，做好班级工作总结和学年计划。

生活委员：负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。
了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。

学习委员：营造全班学习气氛，带动大家共同进步，负责沟通师生之间的信息交流，向学术部反映学生对教学
的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练；按照系部的要求定期开展学术交流，负责收取学习方面的费用。并且 对每次的出勤率进行详细的记录

体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛；组建并管理各体育队；尤其注意多开展
女生体育活动；做好体育活动的后勤保障工作。

文艺委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校内外文艺活动。（文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动）
，注意发现文艺人才。

团支书:负责团员的思想政治工作，全面负责团员教育、评议、推优工作，鼓励同学向党组织靠拢；负责团日志的记录；构思、筹划
、举办每学期的团日活动；负责每月的党章学习活动。监管班级帐目。

宣传委员：做好班级活动及班委宣传的工作，并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。

组织委员：负责租借教室，组织班级同学参加各种活动，班级信息处理工作，协助班长，团支书开展各项活动：配合学院组织部工作。

3、班团干部考核制度：

（1）责任心强，热衷工作，全心全意为同学们服务；

（2）恪守职责，认真负责，按时出色的完成任务；

（3）积极准备各项活动，努力为班级争取荣誉；

（4）团结同学，带动同学积极参加各项班级活动；

（5）思想保持先进，积极向上，心胸宽广；

（6）班干部之间要团结互相协作。

4、班干在工作中，要积极征求同学们的意见，维护班级的利益，有情况要及时向学校和老师反映。

5、对工作不认真负责，并造成重大失误的，进行教育批评，严重者可考虑免去班干部职位。

6、班干严禁以权谋私，特别是在财务上，有盈私行为的，查证属实，免去职务、取消当年评优、评先及参选资格，并对其公开批评。

7、班委工作和班级活动以一名班委负责，其他班委要积极协作展开为主。

四、班级管理制度：

1、学院及学校开展的各项活动

(1) 体育活动：由体育委员组织队员参加比赛，由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每
学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。

（2）学习活动（如学习经验交流会每学期至少一次）由学习委员负责组织、召集本班同学参加。

（3）社团活动等由组织委员负责召集同学参加；

（4）娱乐活动由文艺委员策划安排；

（5）主题班会由班团委共同策划。

（6）其他活动视具体情况由某一班委负责。

2、各项活动的准备，进行过程，结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定。

五、班级资产管理制度

1、班级宣传用品统一由宣传委员管理。

2、体育器材由体育委员和生活委员统一保管，本班同学如要借用需到体育委员和生活委员处登记。

3、其他相应器材或用品由相应的班委管理。

六、班级财务制度

班费收支：

1.班费收取根据实际合理预算。在征得班主任同意前提下确定具体数额，由生活委员（副班长）统一收取、保管。

2.班费支出必须由班长和生活委员中至少一人同意方可提出申请。100元以上（包括100元）必须向班委提出申请，并至少三名班委同
意，且班长，团支书都不反对。

3.日常采购，至少有一位同学陪同前往，并开出收据.并凭发票、收据、证明报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实
的，需经班长及生活委员签字补证。

4.班级组织的大型活动(如春游、秋游等)后要向全班公布支出细则;学期结束时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及班主任审查。

5.全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

6.全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

7.申请及证明必须使用正式的材料纸，并认真写好。

注： 班费使用范围规定：

1.打印各种班级材料。

2.各项班级活动的报名费按固定条款划拨。

3.奖励先进分子使用。

4.各项球赛的报名费及必要后勤支出。

5.筹办晚会等集体活动支出。

6.其它支出，视情况而定。

七·其他

1、本制度若有纰漏之处，经班级辅导员同意，班委有权增删。

2、本制度解释权归班委所有。

3、本制度还望大家相互商量以后确定

大家多提建议 一起修改

㈧ 制作班级公约,你有什么好的建议为什么

摘要 制定班级公约，是每一位学生都应当参与的。我们都是制定公约的主人，但又不能完全由学生自定。学生的意见是分散的，而且限于高一新生认知发展水平，对有的问题认识还过于肤浅，特别是关于个人修养的自我提高，几乎没有意识。所以，必须有班主任的价值引领，把一些问题的实质点出来，而不是简单的训诫，如不准迟到、自习课不准讲话等，其实守时、公共场所保持安静，既是纪律的要求，也事关个人素质和公德意识。

㈨ 小学班级活动策划书

一、班会主题：
快乐迎世博 文明伴我行
二、教育目标：
围绕学校“小手牵大手，共养好习惯”这个活动，结合2010年世博会在上海召开，在班中开展“快乐迎世博、文明伴我行”主题班会，培养学生庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止。同时引导学生发现自身和在学校中存在的陋习，以良好的行为习惯，迎接“世博会”的召开。
三、制定依据
1、班情分析
五（3）班共有学生40人，班中大部分学生是独生子女，在校的行为礼仪较好，但是在社会、在家庭的礼仪比较欠缺。大多数学生都知道2010的世博会，但是对于世博会的历史、贡献，以及上海世博会带来的国际影响知之甚少。针对这一现象，我觉得非常有必要通过主题班会的形式，对全体学生进行一次教育，让同学们感受到建国以来中国综合国力增强之快速、上海现代化发展之迅速，激发同学们的爱国热情，增强了民族自信心和责任感，为自己是一名中国人而骄傲，并下定决心，好好学习，讲文明、讲礼仪、讲卫生，迎接2010年上海世博会的到来，为祖国更好的明天作贡献。
2、班会构思
新课程理念告诉我们，要注重学生实践活动中的学习体会，所以在举行班会之前，我先组织学生分小组开展有关世博会资料的搜集，并以录像的形式寻找身边的陋习。整堂课采用适合于学生的资料交流、情景分析，谈体会等形式，让每一个同学在参与实践、讨论交流中获得体验感悟，懂得文明礼仪的重要性，知道做一个文明可爱的上海人，对世博会顺利召开的重要性。。
本节班会课结束以后，为了促使学生进一步自觉地加入到“学礼仪、迎世博”中来，我们的后续活动是评出“礼仪之星”，我们还将“迎世博班级公约”中的内容，向全校推广，宣传，希望全校的同学都加入到这个文明行动中来。
四、班会准备：
1、搜集世博会资料
2、寻找身边的陋习，制作录像带；
五、班会过程
（一）走进世博、了解世博
1、同学们，当我们还沉浸在奥运会、特奥会在中国顺利召开的欢乐中时，你们知道吗？2010年上海世博会又向我们走来，2002年12月3日，中国成功获得2010年上海世博会的举办权，实现世博史上无发展中国家成为综合性世界博览会举办国的历史性突破。听了这则消息，你们有什么感想呢？
2、观看申办2010世博会录像
3、中国政府曾就举办世博会向国际展览局作出郑重承诺，全力支持举办中国2010年上海世博会，全国各地也以各种方式给予积极支持。对于世博会，你又知道多少？
4、学生资料交流：
（1）上海世博会举办时间
（2）上海世博会举办意义
（3）上海世博会举办场地
（4）上海世博会主题：城市，让生活更美好
（5）上海世博会会徽
（6）上海世博会吉祥物
（设计意图：通过观看录像，师生共同分享世博会申办成功的喜悦；交流学生所搜集到的资料，让学生对世博会有个感性的了解。）
（二）、喜迎世博、文明先行
1、同学们，你们对世博会的了解还真不少。当然，我们不仅要了解，重要的还在于参与，我们能为世博做些什么呢？
（围绕主题，同学们各抒己见）
2、我建议，在这世博会到来之前，我们还是要多学学礼仪为好。请听朗诵——（《道德规范说一点》
3、调查问卷

常见不良举止 你改掉了吗?
公共场所大声喧哗
人多时故意拥挤
随地吐痰
乱丢垃圾
乱涂乱画
随意践踏草坪

场景 你一般如何做 你应该怎么做?为什么?
晚自习时,母亲为你倒上一杯水
吃饭时,父母把最好的才都夹在你碗里
晚饭后,母亲拖着疲惫的身子下楼倒垃圾
你要去远足,妈妈反复叮嘱你注意一些事项

4、我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世，2010年会有很多的外国人来中国，我们还要学会热情招待客人。那么，大家说说，在我们的身边，还存在着哪些不文明的现象，我们又该如何行动呢？
（观看所搜集拍摄到的一些陋习，分组讨论。）
（设计意图：充分利用生活资源，挖掘学生身边的榜样，结合现实生活中实际存在的问题，通过观察、讨论、体验感悟等方法，不断拓展和提升学生的礼仪素养。）
（三）、祝福世博、制定公约
1、同学们，距上海世博会还有570天，让我们结合学校新一轮的创建上海市行为规范示范校，班级争创五星级班级，以良好的礼仪，共同迎接世博会的到来。
2、师生共同制定班级文明公约，文明礼仪标兵评选准则，并张贴在班级内。
（设计意图：师生共同制定班级公约，充分体现学生的主体地位。民主的公约，出自学生内心，学生也更容易接受，在感情更愿意珍惜，从而自觉有效地遵守，极大地促进了公约的实效性。）
（四）、归纳总结、提出希望
同学们，在这个秋高气爽的季节，让文明的礼仪习惯在我们每个人的心中生根发芽，结果开花；让我们以深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，文明的形象，为2010年上海世博会增光添彩！
六、后续活动
1、以班级公约为准则，开展评比
2、评选“礼仪之星”、“文明小标兵” .