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灯谜比赛策划书

发布时间:2022-02-10 15:42:24

1. 元宵节活动策划怎么做

1

活动主题

浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订)

2

活动时间

可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排)

3

活动目标

1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。

3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。

5、与家长一起完成,增进亲子关系。

6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。

4

活动地点

选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方

5

活动人员

全体师生、家长、周边社区的学生及家长

6

活动形式

场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。

前期准备

1.给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。

2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:××学校元宵喜乐会。

6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

场地布置

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供学生、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容

活动流程入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

主持人开幕校长致辞活动开始

家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

家长带学员自行玩耍

注意事项:

1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6.采访员在活动中进行采访。

中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

活动反思

任何学校在举办一场活动以后,一定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行:

1、活动的优点

2、活动的不足

从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方继续沿用,不足之处也要吸取经验不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法!

2. 灯谜策划案

我在2009·1·12日回答过此类问题,被选择最佳方案.请你参考一下。因我的答案在网络翻不到了,所以重新复制一份。

1·首先你得准备好要大家猜的谜语,难度不要大,以通俗易懂为好。
2·谜语可以在联欢节目中穿插进行,亦可以单独设立为猜谜节目,在适当的时间段内进行。
3·谜语的书写可以用彩条纸,纸条规格大约15X70厘米。正面书写谜面、谜目。背面可用铅笔书写谜底,这样主持人可以知道猜中没有。这种形式适用于场面不大,人数不多的情况。
场面如果较大,如较大的会议室,多功能餐厅等,就要用60X70厘米的彩纸书写,这样字较大,看得清楚。
注意:出示谜条后,主持人先将谜条的谜面、谜目读给大家听,然后再让大家抢猜。
4·应有两位主持人,一位出示、宣读谜条并判定猜对与否。每条谜语的猜射时间最好不超过1分钟(也可视谜条多少而定)一条谜如果没人猜中主持人要报底。另一位照顾场内秩序,选择猜谜者(按举手在先者)、发奖品
5·开猜前别忘记宣布简短的猜谜注意事项,保证猜谜有条不紊进行。
6·如果空间较大,可以在靠墙的四周或中间拉起塑料绳,将谜条与谜底分别对应编号,用订书机挂起来,并设立兑谜处和领奖处。(视谜条数量和猜谜人多少,由两到四人以上负责兑谜,猜谜者要在纸上写好谜号和谜底,并按秩序排队。负责兑谜的人,一个负责报谜号和谜底,另一个在已经抄好的谜底中查看是否猜中,如猜中则在猜谜者正确答案的纸条上盖章,表示可以领奖)这种形式适合灯谜数量多,工作更要细致,每100条为一个单元,如001——100,101-200依此类推,谜底也要按此顺序抄写,特别要注意谜条的编号与谜底的编号要一致。
大致情况就是这样,一回生二回熟,搞几次你就是内行了。祝联欢会圆满成功,大家玩的愉快。

3. 校园灯谜活动策划书

一、期望达抄到的目的(以下袭的策划均应为此目的服务)
二、需要的场地、服务人员设置

三、可能的规模、秩序的维持、活动过程中可能发生情况的处理
四、需要的灯谜作品,包括难易程度、数量

五、奖项设置与纪念品预算
六、延伸活动,比如宣传或组织灯谜社

4. 我要主持一个联谊活动的谜语板块。请给活动方案

只是一个板块,就很容易了。你首先把谜语一条条,准备好,你“抛谜”:读给大家听;大家抢答,可以做些小提示。先答对者棏奖品。

5. 如何制定校园灯谜晚会活动策划书

多找些官样的灯谜,准备一些小礼品,剩下的就要靠你自己去想了
事先最好和校方商量,别擅自做主张,主要是领导看了高兴就行!

6. 元宵节节日的活动方案

1

活动主题

浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订)

2

活动时间

可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排)

3

活动目标

1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。

3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。

5、与家长一起完成,增进亲子关系。

6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。

4

活动地点

选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方

5

活动人员

全体师生、家长、周边社区的学生及家长

6

活动形式

场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。

前期准备

1.给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。

2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3.如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4.活动需要准备的背板。

5.制作条幅:××学校元宵喜乐会。

6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。

10.班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12.教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15.选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16.由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17.准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

场地布置

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1.知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2.制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3.制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4.欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5.灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

6.舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7.休息区:摆放椅子供学生、家长休息。

8.许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容

活动流程入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

主持人开幕校长致辞活动开始

家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

家长带学员自行玩耍

注意事项:

1.每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

4.安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6.采访员在活动中进行采访。

中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

7. 活动策划:元宵节不猜灯谜还能举行什么新活动

元宵节又称上元节,类似于相亲的节日。古时候的女子是大门不出二门不迈的,但是上元节这一天可以上街赏花灯顺便认识个男朋友什么的。。。。
所以你可以往男女交友这方面策划,毕竟剩男剩女这么多。。。。。
相亲刻不容缓啊。。。

8. 中秋猜灯谜活动方案

成语类:
爱好旅游(打一成语)——喜出望外
盲人摸象(打一成语)——不识大体
蜜饯黄连(打一成语)——同甘共苦
会计(打一成语)——足智多谋
逆水划船——力争上游
快刀斩乱麻——迎刃而解
翘翘板(打一成语)——此起彼落
遇事不求人(打一成语)——自力更生
脱粒机(打一成语)——吞吞吐吐
四通八达(打一成语)——头头是道
一块变九块(打一成语)——四分五裂
节日的焰火(打一成语)——五彩缤纷
乖(打一成语)——乘人不备
相声(打一成语)——装腔作势
逆水划船(打一成语)——激流勇进
伞兵(打一成语)——从天而降
兔子请老虎(打一成语)——寅yín吃卯mǎo粮
照相底片——颠倒黑白
平原门下客三千——胜友如云
桁héng(打一成语)——行将就木
圆寂(打一成语)——坐以待毙
哑巴打手势(打一成语)——不言而喻
仙乐(打一成语)——不同凡响
零存整取(打一成语)——积少成多
初一(打一成语)——日新月异
暗中下围棋(打一成语)——皂白不分
并重(打一成语)——恰如其分
八十八(打一成语)——入木三分
超级好牙刷(打一成语)——一毛不拔
打边鼓(打一成语)——旁敲侧击
感冒通(打一成语)——有伤风化
鲁达当和尚(打一成语)——半路出家
皇(打一成语)——白玉无暇
举重比赛(打一成语)——斤斤计较
纸老虎(打一成语)——外强中干
美梦(打一成语)——好景不长
农产品(打一成语)——土生土长
无底洞(打一成语)——深不可测

字类:
早不说晚不说(打一字)——许
进水行不成(打一字)——衍
上下一体(打一字)——卡
半导体(打一字)——付
熙熙攘攘(打一字)——侈chǐ
内里有人(打一字)——肉
一一入史册(打一字)——更
两点天上来(打一字)——关
祝福(打一字)——诘jié
池塘亮底(打一字)——汗
雨(打一字)——池
血盆(打一字)——唬
刃(打一字)——召
思(打一字)——十
武(打一字)——斐
书签(打一字)——颊
四个晚上(打一字)——罗
陕西人十分好 打一字 附
送走观音使不得 打一字 还
入门无犬吠(打一字)——问
半耕半读(打一字)——讲
画中人(打一字)——佃diàn
丰收(打一字)——移
弹丸之地(打一字)——尘
凤头虎尾(打一字)——几
矮(打一字)——射
抽水泵(打一字)——石
顶破天(打一字)——夫
后村闺中听风声(打一字)——封
另有变动(打一字)——加

地名类:
山水之间,一方独立(打重庆一地名)——涪fú陵
掌声经久不息(打北京一地名)——延庆
沫若乡间住处(打北京一地名)——郭公庄
重点干起,秋前方成(打天津一地名)——和平
安得后羿弓——射阳
雄踞山寨(打吉林一地名)——公主岭
潘仁美卖国——通辽
固若金汤(打河北一地名)——保定
中国界首(打河北一地名)——玉田
金乌西坠白头看(河南地名)——洛阳
上下四方都无险(安徽地名)——六安
发扬大协作精神(青海地名)——互助
刘关张结义地址(打台湾一地名)——桃园
又到鸡西市(黑龙江地名)——双城
庙建成菩萨到(打上海一地名)——静安寺
财源茂盛达三江(打广西一地名)——富川
情投意合(打宁夏一地名)——同心
公开赞助(打湖北一地名)——襄阳
公私仓廪皆丰实(打海南一地名)——屯昌
花和尚鲁智深(打四川一地名)——色达
刘邦登基诏书(打四川一地名)——宣汉
南人不复反矣(打四川一地名)——南充
举起鞭儿又紧缰(打新疆一地名)——策勒
介胄之士(打湖北一地名)——武汉
全面整顿(打云南一地名)——大理
美哉嘉陵(打云南一地名)——丽江
惩恶扬善(打云南一地名)——楚雄
山花红烂漫(打内蒙古一地名)——赤峰

中药名类:
恍然大悟(打一中草药名)——脑立清
十人九死(打一中药名)--独活
威风扫地(打一中草药名)——虎力散
低头思故乡(打一中草药名)——怀熟地
红十字会(打一中草药名)——九一丹
大开绿灯(打一中草药名)——路路通
三省吾身(打一中草药名)——防己
敲山震虎(打一中草药名)——驱风散
方法论(打一中草药名)——白术
滔滔不绝(打一中草药名)——长流水
久别重逢(打一中草药名)——一见喜
两个少女(打一中草药名)——二妙散
一江春水向东流(打一中草药名)——通大海
起宏图(打一中草药名)——远志
金钿遍野(打一中草药名)——地黄
踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)——香附
第四季度经费(中草药名)——款冬花
妇女节前夕(打一中草药)——三七
人间四月芳菲尽——春不见
滔滔不绝(打一中草药名)——长流水
偷梁换柱(打一中草药名)——木贼
两横一竖(打一中草药名)——半夏
不知道(打一中草药名)——生地
窗前江水泛春色(打一中草药名)——空青
忠诚老实(中草药名)——厚朴
儿童节发假(打一中草药名)——六一散
古城姐妹(打一中草药名)——金银花
鲛人挥泪(打一中草药名)——珍珠散
老谋深算(打一中草药名)——苍术

影片歌曲类:
马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名)——古墓丽影
扶桑已在飘渺中(打一外国影片)——日本沉没
到了长城放声唱(打一歌名)——好汉歌
离别正堪悲(打一歌曲名)——欢聚
黄河大合唱(打一歌曲名)——摇篮曲
东南西北皆欲往(打一歌曲名)——走四方
老式波音(打一歌曲名)——涛声依旧
两对情人互相思(打一歌曲名)——双双燕
青梅煮酒论英雄(打一歌曲名)——双截棍
天涯海角(打一歌曲名)——在那遥远的地方

人名类:
六王毕,四海一( 打《红楼梦》人名)——秦邦业
三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐
女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴
元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁
赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威
不许你发达(打《水浒传》人名)——杜兴
禁止调房(打《水浒传》人名)——杜迁
济人急难(打《水浒传》人名)——施恩
渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁
众芳竞艳(打《水浒传》人名)——花荣
社会在发展(打《水浒传》人名)——史进
僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)——花和尚
久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)——及时雨
奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手
再三谦让(打《三国演义》人名)——陆逊
古代文化(打《三国演义》人名)——史迹
事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛
八骏日行三万里(打《三国演义》人名)——马良
轻骑飞跃(打《三国演义》人名)——马超
天不绝曹(打《三国演义》人名)——魏续
汉朝文书(打《三国演义》人名)——刘表
醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空
相声逗乐(打《西游记》人物)——眼看喜
各一方话鼠(打一画家名)——吴道子

文学典籍类:
齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之
口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数
故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是
坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易
死而轻于鸿毛(打《史记》一句)——故无贵无贱
好读书(打《论语》一句)——学而不厌
尖(打《论语》一句)——小大由之
莫中美人计(打《论语》一句)——戒之在色
退席(打《论语》一句)——不在其位
门外汉(打《论语》一句)——未入于室也
为储户保密(打《四书》一句)——慎言其余
洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)——窜梁鸿于海曲
回归洛阳(打《前出师表》一句)——还于旧都
科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日
人家在何处(打《前出师表》一句)——以咨诹zōu善道
子游(打《聊斋志异》一篇名)——鼠戏
使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉
易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主
测鼠(打一词牌名)——卜算子
休得多言(打一文学名词)——歇后语
何谓状元(打一文学名词)——第一人称
平等待客(打一文学名词)——主人公
天女散花(打一新兴词语)——高消费
无可奈何花落去(打一常用词)——感谢

日用品动物类:
一把刀,顺水漂,有眼睛,没眉毛。(打一动物名)——鱼
两眼外秃大嘴巴,有个尾巴比身大,青草假山来相伴,绽放朵朵大红花——金鱼
像鱼不是鱼,终生住海里。远看是喷泉,近看像岛屿(打一动物名)——鲸
小时像豆号,在水中玩耍。长大跳得高,是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙
为你打我,为我打你。打到你皮开,打得我出血(打一动物名)——蚊子
似鸟又非鸟,有翅身无毛,一脸丑模样,专爱夜遨游——蝙蝠
肥腿子,尖鼻子。穿裙子,背屋子(打一动物名)——蜗牛
身穿绿衣裳,肩扛两把刀。庄稼地里走,害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂
娘子娘子,身似盒子。麒麟剪刀,八个钗子(打一动物名)——螃蟹
黑脸包丞相,坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛
身小力不小,团结又勤劳。有时搬粮食,有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁
白天一起玩,夜间一块眠,到老不分散,人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯
个儿高又大,脖子似吊塔。和气又善良,从来不打架(打一动物名)——长颈鹿
脚儿小,腿儿高,戴红帽,穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤
有位小姑娘,身穿黄衣裳。谁要欺负她,她就戳一枪(打一动物名)——马蜂
脚像细牛脚,身像大狗重。行象后生子,须象老大人(打一动物名)——羊
脚着暖底靴,口边山胡须。夜里当巡捕,日夜把眼眯(打一动物名)——猫
无脚也无手,身穿鸡皮皱。谁若碰着它,吓得连忙走(打一动物名)——蛇
身长约一丈,鼻生头顶上。背黑肚皮白,安家在海岸(打一动物名)——海豚
身上滑腻腻,喜欢钻河底。张嘴吐泡泡,可以测天气(打一动物名)——泥鳅
姑娘真辛苦,晚上还织布。天色蒙蒙亮,机声才停止(打一动物名)——纺织娘
身子轻如燕,飞在天地间,不怕相隔远,也能把话传(打一动物名)——信鸽
吃进的是草,挤出的是宝。舍己为人类,功劳可不小(打一动物名)——奶牛
长胳膊,猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果,捣鹊蛋,抓住树枝荡秋千(打一动物名)——长臂猿
左手五个,左手五个。拿去十个,还剩十个(打一日常用品)——手套
四角方方,常随常往。伤风咳嗽,数它最忙(打一日常用品)——手帕
半个西瓜样,口朝上面搁。上头不怕水,下头不怕火(打一日常用品)——锅
中间是火山,四边是大海。海里宝贝多,快快捞上来(打一日常用品)——火锅
红娘子,上高楼,心里疼,眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛
猛将百余人,无事不出城。出城就放火,引火自烧身(打一日常用品)——火柴
一只八宝袋,样样都能装。能装棉和纱,能装铁和钢(打一日常用品)—— 针线包
远看两个零,近看两个零。有人用了行不得,有人不用不得行(打一日常用品)——眼镜
有面无口,有脚无手。听人讲话,陪人吃酒(打一日常用品)——桌子
带着平顶帽,身穿圆筒袄,虽然一只眼,暗中逞英豪(打一日常用品)——手电筒
前面来只船,舵手在上边,来时下小雨,走后路已干(打一日常用品)——熨斗
小小东西,放在腋底。有病没病,看它肚皮(打一日常用品)——温度计
一只雀,飞上桌,捏尾巴,跳下河(打日常用品)——汤匙
鼻子朝天,嘴巴朝地。敲它一锤,惊天动地(打一日常用品)——大钟
金钩吊银圈,姐妹隔座山。若要来相会,需到天色晚(打一日常用品)——耳环
生在山崖,落在人家,凉水浇背,千刀万剐(打一日用品)——磨刀石
薄薄一张口,能啃硬骨头。吃肉不喝汤,吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀
外面冷冰冰,里面热心肠,一夜到天亮,肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶
有硬有软,有长有宽。白天空闲,夜晚上班(打一日常用品)——床
有风吹不动,它动就生风,若要不动它,待到起秋风(打一日常用品)——扇子
一间小药房,药品里面藏。房子涂白色,十字画中央(打一日常用品)——医药箱
一物生得巧,地位比人高。戴上御风寒,脱下有礼貌(打一日常用品)——帽子
一颗小红枣,一屋盛不了。只要一开门,枣儿往外跑 打一日常用品)——油灯
屋里一座亭,亭中有个人,天天荡秋千,不荡就有病(打一日常用品)——钟摆
不是点心不是糖,软软凉凉肚里藏,不能吃来不能喝,每天也要尝一尝(打一日常用品)——牙膏
红艳艳,飘胸前。像火苗,暖心间(打一日常用品)——红领巾
头上亮光光,出门就成双。背上缚绳子,驮人走四方(打一日常用品)——皮鞋
口比肚子大,给啥就吃啥。它吃为了你,你吃端着它(打一日常用品)——饭碗
楼台接楼台,一层一层接起来,上面冒白气,下面水开花(打一日常用品)——蒸笼
平日不思,中秋想你。有方有圆,又甜又蜜(打一日常用品)——月饼
一只黑鞋子,黑帮黑底子。挂破鞋子口,漏出白衬子(打一日常用品)——西瓜子

9. 急需"猜谜语"策划方案啊谢谢啦

题目在给的参复考资制料里有
形式可以是这样的:
先确定参加人数
再分好组,在教室按组坐一圈,主持人在中间.
在每组桌子上摆个铃铛,以先摇铃铛者为答题先.桌上摆上计分牌.
规定:
第一轮:规定数量答题,推荐每组5个,每题10分.
第二轮:抢答,多少个组就多少个题,每题20分,答对得分,答错不能马上再答(除非没人再抢答).
第三轮:每组派一个人出来,自选类型答题(按类型分好题目,如历史类,常识类,脑筋急转弯类等)可以有一次求助现场观众机会,一次pass机会,一次提示机会.
最后如果有平分局面就加赛规定数目题目,每题一分.抢答形式.
决出1,2,3名,奖品自定.重在参与!

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