❶ 校园安全教育策划书
大学生安全知识竞赛策划书
参考自：172
校园活动网
❷ 安全知识竞赛策划书中前期准备有哪些
前期准备
1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备：由宣传部内撰写比容赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
3.各部门分工
4.费用预算
5.活动流程
6.后续工作
7.写策划书
❸ 安全知识竞赛策划书的格式
****管理系迎评促建游园活动策划书
一．背景分析
为了更好的实现高职高专教育的培养目标，推动高等职业教育持续健康发展，教育部在2003年评估试点工作基础上，从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。作为一名高职高专院校的教师或学生，如何为学院评估工作做贡献，展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去，本着人人参与、人人有责的主人翁精神，切实学好评建宣传手册，力争以最佳的精神状态，迎接评估专家组的考察。
二．活动目的
管理系作为学院中的大系之一，必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性，普及人才培养工作评估基本知识，广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务，在全系上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人参与评估，人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三．主题
以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设
管理系迎评促建游园活动
主题说明：
无论你来自何方，无论你去向何方，无论你现在的身份或地位，但是现在的我们都在这里生活、学习、工作，拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际，我们用最热情、最真诚的方式，共同迎接评估的日子来临。
四．活动地点／时间
1．地点：学院华澳篮球场
2．时间：2010年11月
五．参与人员
管理系全体学生及其他各系学生等
六．活动项目；
（一）评估政策基本知识二选一问答
游戏规则：同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题，每题有两个答案，参与同学二选一。根据回答，回答正确则奖励小票两张，回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括：高等职业院校评估政策基本知识
（二）二人三足抢答活动
游戏规则：同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点，又负责人提出问题，然后以哨声为发令，同学两人合力走到终点说出答案，以最快同学为作答优先者，按顺序次之。每题3组，答对组每人奖励两张小票，错误则每人一张，参与人员各一张以作鼓励。
内容包括：学生访谈的基本知识
（三）四人一组抢答活动
游戏规则：同学自由组合四人一组，由负责人出题，每组同学商讨得出答案，以举手抢答形式进行，有补答。每轮3组进行，每轮进行3题后换组。答对组没人奖励两张小票，参与组每人一张。
内容包括：高等职业教育与评估指标体系的基本知识
（四）飞渡天险抢答活动
游戏规则：同学手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨声为发令同学手持球板在起点，走到终点，最快到达者回答负责人的问题，答对者奖励小票两张，参与者奖励一张小票，有补答。期间球跌落在地可重新捡起来，但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括：学院基本情况
七．场地布置
（一）总体原则
要充分体现全民参与的氛围，展现管理系风貌，氛围浓厚而不失创意。
（二）具体布置方案
1．会场地方架起大伞，以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2．会场挂起宣传横幅。
3．
4．
八．活动程序
九．经费预算
为了加强同学们参与热情，本次活动采用小票兑换奖品制，同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。具体经费由奖品数量、质量、种类决定。
十．传播途径
（一）活动前，由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议，由各班班干到班中宣传。
（二）由宣传部出关于活动的宣传海报，分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。
（三）提前一周在校道悬挂横幅，让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一．具体工作负责
（一） 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。
负责人：钟俊锋
（二） 活动一由学习部负责。
负责人：
（三） 活动二由体育部和实践部负责。
负责人：
（四） 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人：
（五） 活动四由就业指导部和文娱部负责。
负责人：
（六） 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人：
（七） 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。
负责人：
（八） 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人：
（九） 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。
（十） 活动后场地清理各部门负责部门所在位置，没有固定工作点的部门协助。
十二．应变方案
由于本次活动分配比较明确，为了避免工作期间出现的突发情况，各部门派出干事组成应急小组，以及时有效面对所有突发事情，以保证活动有序进行。
注：
本次活动活动关系到学院评估知识的传播，策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容：广州康大职业技术学院《评建宣传手册》
策划人：管理系团总支学生会主席团
❹ 关于消防安全知识竞赛的策划书谁会写 不要百度的
当然我会写。
❺ 关于“珍爱生命，安全第一”团日活动策划书
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。一、整体部署 1.活动名称：三峡大学安全知识竞赛2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园3.活动时间：2010年11月4.活动对象：安管会 宿管会 饮管会 学生会5.活动地点：待定二、活动单位 1.主办单位：三大安管会2.承办单位：三大安管会三、活动目的 发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。四、前期准备 1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。五、各部门分工 组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传秘书处：进行分数统计记录外联部：邀请其他系团委学生会及 相关老师、学校领导参与了解、策划案制作信息部：维持秩序六、活动流程 1、主持人讲话并宣布比赛开始2、介绍嘉宾及参赛人员3、比赛开始4、比赛中穿插游戏5、评审评分6、主持人宣布比赛结果7、嘉宾颁奖8、嘉宾退场9、主持人宣布比赛结束10、全体人员有秩序退场附： （一） 由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。（二）由各会选出一支代表队进行比赛答题（三） 比赛环节（1）选择题（每题3分,共20题）题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。（2）判断题（每题2分,共10题）同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。（3）问答题 (每题10分,共2题)（必答）根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。（4）情景再现（每题10分，共4题）（5）抢答题（每题2分，共10题）八、活动经费预算 宣传板 海报 纸张 活动奖品 评审团饮水 其它待定九、后续工作 1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。3、做好活动资料·········································参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/精英范文网 http://www.okjingying.com/原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/cehuashu/xiaoyuan/2010/1105/4703.html
❻ 我想要一份关于大学生安全知识的团日活动策划书.是问卷调查类的
春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。五一前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。一、必答题环节比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。二、抢答题环节比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。三、节目环节为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。四、互动和颁奖环节为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/zongjie/xiaoyuan/2010/0728/3870.html
❼ 关于安全的活动策划书
一、活动背景：
青春，我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在。然而，夫祸患常积于忽微，我们在酣畅淋漓挥洒青春的激情的同时，安全问题却常常被我们忽略。许多学生的安全意识十分淡薄，诸如火灾、触电、偷窃、食物中毒、遭坏人侵害等等事例数见不鲜。鉴于此，我班班委及所有成员一致同意举行一次以“安全教育”为主题的班级活动。
二、活动目的：
1．通过班会使大家掌握一些在遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人等情况时的处理方法。认清学习目的，增强大家的安全意识。
2．以“增强安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。
3．引导大家在活动中更认清生命的可贵，在自我体验中发挥潜能，收获经验。进而教育大家关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。
4．通过活动更好的增强班级凝聚力，让大家更加信赖这个集体，热爱这个集体，从集体生活中感受到无比的温暖。
三、活动时间：xxx
四、活动对象：xxx班全体成员
五、活动地点：xxx
六、活动流程：
1、主持人宣布班会正式开始及班会主要事宜（ 主题、内容、及注意事项等）。
2、播放展示（可用多媒体的话）常用安全标志的图片、视频及安全知识的相关资料。
（若没，则可以打印稿的形式将相关资料发给同学参考学习）
3、组织同学上台演讲，谈看法，谈经历，谈经验，谈感悟。
4、组织关于防火防盗触电等情况的情景剧表演（不过要事先做好准备）。比如：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)，然后可以让同学做评论及相关讨论。
5、关于“安全教育”的知识竞答（以小组为单位积分比赛）
⑴抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10 分,答错的不扣分。
⑵合作游戏
规则: 每组派几男几女数个代表，互相合作（以补充的形式）回答主持人提出的问题。或者直接由各组即兴互相问问题及作相应的回答。视各组成员综合表现情况来加分。
⑶必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点给分。
⑷评分人员评改分数，定出比赛成绩，给予相应表彰和奖励。
【以上可作为参考，具体活动可视情况而定，不限于此。如插入些别的娱乐活动，互动小游戏等】
七、活动准备：
1、收集适合学生特点的一些安全知识的资料，若有需要并做好打印。
2、前期关于活动基本情况的通知和宣传。
3、安排工作人员并分配工作任务，准备活动中会用到的相关物品和道具。
4、场地布置及事后会场清理打扫等任务的安排。
5、组织相关人员进行活动记录。
八、注意事项：
安全：活动中需注意安全，切不可因此而受伤。
和谐：切不可在活动中发生不必要摩擦及纠纷。
❽ 宿舍安全知识竞赛活动策划书
宿舍安全知识问答
发布时间：2010-2-26
问：学生宿舍如何防止火灾发生？
答：1、要谨防电器设备着火。应选购和使用质量可靠，具有“3C”标志的电器产品；不违章使用电器设备，不在宿舍内使用热得快、电炉等电器设备；不私拉乱接电线，防止电线短路引发火灾；离开宿舍时关闭电源开关，拨下电源插头；经常检查电器设备的安全情况，及时排除设备故障，防止电器设备超负荷运行；
2、不在宿舍内使用易燃、可燃液体（汽油、煤油、酒精、液化气等）；
3、不在宿舍内焚烧杂物或动用明火；
4、不乱扔烟头、不躺在床上吸烟；打火机不放在热源附近，不放在阳光直接照射的地方。
问：学生宿舍内禁止使用哪些电器？
答：学生宿舍禁止使用热得快、电炉、电熨斗、电热杯、电褥子、电吹风等电器。
问：学生宿舍发生火灾怎么办？
答：发现宿舍起火时，不要惊慌失措，首先迅速向“119”报警。报警时要沉着冷静、正确简洁。要讲清楚着火的单位和地点；讲清楚所在的校区、门牌号码及楼号楼层；讲清楚是什么物品着火，火势如何；讲清楚报警人的姓名和电话。报警后，安排同学到附近的路口等候和引导消防车前往火场。
如初起火灾，同学可利用学生宿舍配置的消防器材进行灭火。在灭火时，首先要切断火场的电源和气源。当火势较猛烈，有被大火围困的危险时，要争取时间尽快脱离危险区域。
问：学生宿舍发生火灾如何自救 ？
答：可以采用以下方法自救：
1、熟悉环境法：平时要留心学生宿舍疏散通道、安全出口及楼梯方位等，参加逃生训练和演练，确定逃生出口和方法；
2、迅速撤离法：初起火灾，只要迅速撤离，是可以安全逃生的；
3、毛巾保护法：用湿毛巾叠2-3层，捂在口鼻处，因为火灾产生CO在空气中含量达到1.28%时，在1-3分钟内可以导致人窒息死亡；
4、通道疏散法：优先选用最便捷、安全的通道。在头部、身上浇些凉水，利用疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯、避雷线、落水管等逃生；
5、绳索滑行法：当通道全部被火封锁时，可以利用结实的绳子，或将窗帘、床单、被褥等撕成条，从窗口逃生；
6、低层跳离法：如果是被火困在二楼以下，在没有条件进行自救，也得不到他人及时救助的情况下，万不得已，要先将床上用的棉被、床垫等软厚的用品从窗口扔下后，可以跳楼逃生；
7、借助器材法：人们处在火灾中，生命危在旦夕，不到最后一刻，谁也不会放弃生命。可借助救生袋、救生网、气垫等逃生；
8、暂时避难法：走廊的未端、卫生间等，应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，淋湿间内的一切可燃物；
9、标志引导法：利用转弯处、火警电话、紧急出口、安全通道等醒目标志进行逃生；
10、利人利己法：在逃生的过程中如看见前面的人倒下，应立即扶起，对拥挤的人，应给予疏导或选择其他方法。