整顿班级纪律策划书

① 班级纪律差整顿措施有哪些

1、从“小处”抓起。着重规范学生的 “小”细节，如随地乱丢东西，吃零食等方面，值日班长全权负责，及时奖惩，奖罚分明。

2、从“三个课前”抓起。早自习、午自习及下午自习课，要求学生提前到教室，不准乱跑;在教室不准吵闹、喧哗、走动。

3、做通学生思想工作。作为老师，一个很关键的问题是，不是不能处罚学生，但罚了以后，应该疏通学生的思想，让他能正确认识自己的错误，并让他逐渐有这么一个认识，即做错了事，你就该负责。

4、重视班干部的带头作用火车跑得快，全靠车头带。班级干部在集体中起着模范带头作用，是老师和学生关系的桥梁和纽带。因此，每位班主任都格外重视班干部的培养与管理。

5、平时多向任课教师了解学生课堂的表现，适当调好位。

6、加强师生感情的交流就是对待学生，班主任既要关心学生、又要严格要求学生。班主任要对学生以诚相待、爱护关怀，学生自然会对老师尊敬、爱戴，这样师生之间才能有共同语言，才能思想一致，才能更好的作好班级工作。

7、学习生活中，尽量多接触每一个学生，利用平时学生用餐或课间时间经常深入到班级中去，与学生交朋友，进行思想 交流，培养感情。

② 如何整顿 班级纪律

我觉得你想做好班长
威信当然是很重要
你首先要管好自己
了解同学
建立友好关系
其实遇事也应从
同学们的角度想想
（不过我想提醒你
不要为此就告老师
当班长
管理好大家是
你的责任
这样做反而会
给大家留下不好的印象
到时会更难管理的 - -、）
班级是一个团队
下课时和同学们
一起欢乐一下
不但有利你得人心
还能培养
团结协作精神
和同学们融洽相处
用心去做
相信你一定能当好的
——————————————————————
多年的经验
请过目

希望我的回答对你有帮助。

③ 如何把班级的纪律整顿好

课代表如果要管理班级纪律的话，首先自己要做好榜样，尊重同学，此后就是自信，老师全权把班级交给你你就应该把这个班级的一切当作自己的责任，要想到这个班级的进步成长都是与你有关的，你一疏忽这个班级有可能就会变成了一团糟，当然最重要的还是你的威信，只要具备这些基本上就可以管理好班级了！

④ 班级纪律管理方案怎么写

． 由各位同学轮流担任值日班长。值日班长负责班级的一日管理事务，监督班干部履行责职的情况，检查督促全班同学遵守常规的情况，协助班主任组织开展一日的班级活动；具体的工作是:早中晚三次检查并督促教室卫生 、中午、傍晚放学时的教室的关电源开关及晚自修下课检查教室的门、窗、开关等关闭工作。若当日教室检查没有扣分的情况，那么当日值日班长适当的奖励，若一周班级得到五角星，整一周的值日班长都适当外加奖励。与值日工作倒垃圾的同学一起做好废纸、易拉罐等回收工作。

2． 寝室长负责本寝室成员在晨间集队、寝室卫生、就寝纪律三方面的检查督促工作，协调各寝室成员间的关系，同时向副班长反馈前一天寝室就寝情况。如果寝室在一周内没有扣分情况，全体寝室成员都适当奖励，一个月后寝室获“文明”、“标兵”全体寝室成员再适当奖励。寝室长适当外加奖励。

3． 由班长负责班委费收缴，生活委员监督登记，并且由生活委员负责本班所需物品的采购，由班长、体育委员、生活委员负责本班物品的保管；由体育委员负责眼操，广播操的工作。

4． 晚自修第一、二节下课，根据任课老师要求，各课代表把作业收起，并登记好作业收交情况，记好名字。全体同学晚自修时间认真作好预习、复习工作。

5． 早自修前10分钟，由语文、外语课代表组织全体学生进行早自修的朗读工作，班级电教员负责班级多媒体的开关及第三节晚自修后多媒体、饮水机电源的关闭工作。

6． 教室卫生打扫由组长负责人员的监督,没有在规定时间内在岗的同学由值日组长负责记录，并向副班长汇报，教室的卫生要求一日三次，中午、晚上要求在吃饭前做好。当日值日工作的成果由值日班长负责检查（一日三查）。寝室卫生由寝室长负责、督促、检查，各岗分工明确、责任到人，若当日寝室打扫中出现因打扫等职责范围内的扣分，则当日值日成员第二天重做，直到不扣分为致，并对当日值日工作成员适当的惩罚。

7． 通校生要求不迟到不早退，进校要求下车推行，车放适当位置，一卡通由单人使用，不借别人使用。若一周内没有迟到、以及文明礼仪扣分的，则适当的奖励；晚自修来校自修的，需书面提出申请，家长签字，方才允许，在校一有严重违纪事件发生，立即取消来校晚自修资格。

8． 全班同学根据《班级奖惩制度》进行量化考核，所得积分的高低作为期末思想品德考核和评比各类先进的依据。

⑤ 纪律委员管理班级计划书如题 谢谢了

班干部规章制度 一. 本着为同学服务的原则,一切为班级及同学 二. 多与同学交流、联系,挖掘各方面人才 三. 班干部之间应互相支持工作 四. 注意为人,做出实际.以自己作为班级身份,提高自生素质,树立班威形象,起带头作用 五. 努力干好本职工作,敢于创新,时刻乐观,对工作充满信心 班级常规管理 一、学习问题:成立分管委员,通过一个月的有效管理,使班级学生学习问题得到根本解决 二、<<学术交流平台>>负责人应该认真对待工作,做好不断该进 三、各委员应配合组长,通过全面的卫生知识讲解,让学生意识到卫生的重要 四、卫生问题:1.成立分管委员,全班成员配合委员的工作 2.针对班级目前情况,应加大管理力度,作出明确的惩罚制 3.联合班主任,全面教育学生遵守纪律.争做文明学生 三大高效处理法 一. 班上如有轻微违反班规的，惩罚他们到讲台前唱一首歌。 二. 如有违者情势较严重的，惩罚用正楷字写一篇200-500字检查书，并全班宣读。 三. 如在上述各阶段实现期外重大违规的一律移送自保处处理。 关于〈〈学术交流平台〉〉的建设 为了给学生创造一个好的学习环境，增加学习园地，推动学风建设，为此班委会通过研究决定成立〈〈学术交流平台〉〉 一．主要栏目：1.美文共享 学生平时做的一些好作文以及收集到的一些优美文章与同学们共享，以提高学生的写作能力。 2.佳题交流 班级学生做的一些好题目，好试卷张贴到平台上，让同学们共同分析，不断提高成绩。 3.最新动态 公布班级上的一些制度，守则，以及班上的奖惩事项。 4.心语吐露 学生们一些要对老师和同学说的话，心中难开口说出的。把它放到上面，剪轻同学们的心理压力。 二．文明建设：本台设专人负责，不断做好改进工作 关于“重点生”的特别管理 为做好学风建设，使班级声誉提高，通过班委会协商，特此强调“重点生”的管理 一.实际情况 本班内部出现几名“重点生”他们屡教不改，破坏学风建设 二.管理工作安排 由班长主持工作，各委员全面协助工作，做好“重点生”的教育，使之在短时间内能够发觉错误，并改正过来 三.管理要求 1.通过全班选举，制出“重点生”名单 2.本名单所列学生不得无视校纪校规，必须按时完成各科作业，并送向学习班委批改 3.本名单所列学生不得以学习成绩差为由，得到特殊待遇 4.“重点生”上课应认真听讲，积极回答问题

⑥ 如何整顿班级纪律（具体措施）

表扬激励法、适当的惩罚、学生相互检举、做到条款细致化、不偏心。

1、表扬激励法

学生内心深处一直都渴望老师的关注与肯定，在课堂上运用这一招也是效果极好，根据学生的心理去满足他们，他们也就更加愿意接受老师说的话，即使是对于那些调皮的学生，这一招也是屡试不爽。

每次刚上课前的几分钟，学生都是很闹腾的，因为经过课间的兴奋，他们短时间以内还是无法平复下来，所以我这时候运用表扬策略还是很合适的。

(6)整顿班级纪律策划书扩展阅读

老师要亲自带着全班同学认真执行，不能因为是课代表或者班干部就额外开恩，也不能要求同学们完成而老师却没有完成，老师是教书育人，老师的榜样作用对学生起很大作用。

还要制定相关的奖励措施和惩罚制度。做得好的奖个小红花，上个光荣榜，出错的可以制定一些合理的措施。

古话说严师出高徒，虽然现在宣扬素质教育，爱的教育，但是有时候马善被人骑，一旦老师的威望没有了，学生就不会认真的去听话了，所以要严慈相济。

最重要一条就是要权力下放，以生管生。选出有能力的班委干部，找好合适的纪律组长，有时候纪律委员的“镇压”还是很有成效的。

⑦ 怎么样才能整顿好一个班级的纪律，而且又树立良好的班风。要详细的方法

健全班委结构班子，分工合作，干好分内事情。给班委、组长、科代表每人一个任务，帮扶班上的后进生各一名，去真正地真心地了解他们的思想状况、家庭状况、生活状况、学习状况，作下记录，然后与他们交知心朋友，用宽容用热情去感化他们，接纳他们，让他们感受到班级大家庭的温暖，慢慢的不再违反纪律。

⑧ 如何改善班级纪律从哪几方面

班级纪律的改善可以:班主任要在班会中明确纪律为先，其次需要建立班委纪律负责人制度，再有对于班级违纪学生要加强教育，奖罚并举，要有配套举措来约束。

⑨ 如何整顿好班级纪律

找个在班级里有话语权的人当纪律委员（不要是那种非常闹腾的，也不是那种不敢说话的“书呆子”）。再加上一定的惩罚措施喽。