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四六级考试策划书

发布时间:2022-01-24 17:42:43

A. 学生会计划书范文

马院团委学生会学术部
工作计划
在上个学期,我部积极配合、认真努力地完成了马克思主义学院的成绩测评、四六级报名、计算机国家二级考试的报名等工作,开展了演讲比赛、知识竞赛等活动。
学术部的职能:1、负责学院里的成绩测评、四六级考试以及计算机国家二级考试的报名工作;2、组织各种学习竞赛和知识讲座等活动,活跃第二课堂,营造积极健康的学习氛围;3、配合其他部门工作,完成团组织交办的其他工作。
新的学期,学术部将沿袭上一学期的优良传统,总结上学期的工作经验,并在此基础上进行突破和创新,这对我部不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,学术部将继续以“为学生服务”为宗旨,提高马院整体的学风,现将2011年下半年工作计划拟定如下:
一、 加强内部建设
学术部的工作要求成员有较高的工作热忱、细心负责的工作态度和良好的团队合作精神。新的学期,我们将通过例会来加强部内成员之间的交流和沟通,把学术部建成一个有凝聚力的优秀团队。
二、 强化管理、明确分工、细化责任
为了提高工作效率,新学期我部将切实贯彻实施责任分工制。量化工作,充分调动每位成员的工作积极性,培养成员责任意识,使每位成员真正得到锻炼。
三、 出色完成本部的各项活动
我部在本学期即将举办以下活动:
1、 征文活动
举办目的:为了迎接国庆节的到来,陶冶学生们的爱国主义情操,举办以“回顾过去,展望未来”为主题的征文活动。
2、 主题演讲比赛
举办目的:(1)为了让大一的新生尽快融入到新的学习生活环境中,举办一场“努力生活,畅想未来”的演讲比赛。
(2)为了让即将参加四六级考试的大二大三学生努力备考,培养英语语感,举办一场英语演讲比赛。
3、 诗歌朗诵活动
举办目的:当新年到来的时候,大一新生对大学生活有了一定的熟悉,对未来的生活更加充满信心,我们用诗歌来表达对新年到来的期待,和对过去生活的总结思考。
总之,学术部会真正做到了解同学们的学习所需,全心全意为同学们服务,维护同学们的根本利益。我们将倾听同学们的声音,想大家之所想,尽力给同学们营造一个良好的学习环境。在这一学期中,我们部的成员将团结一致,严于律己,在奉献中完善自己。在老师主席团成员以及部长的带领下,努力把学术部建设成一支充满生机和活力能够发挥模范作用的学生干部队伍。
时间有限,考虑难免有所不足,我们会根据实际情况,适当调整计划并努力使之完善。
马克思主义学院学术部
2011年9月21日

B. 大学英语听力竞赛计划书

呵呵,我最怕就是做计划书

但是我知道有个地方,它不但可以测试你的英语水平

还可以为你未来的英语学习提供计划

也许他们对听力方面的经验也可以帮到你吧

整个测试都是免费的,你只要简单注册一下就可以了。

C. 参加英语四、六级考试之前应做哪些准备工作 帮忙做一个备战英语四、六级考试的计划书

首先什么都不做,花半天的时间来思考剩下的时间该怎么安排
其实没什么万能的计划书之类的东西,这纯粹因人而异
根据自身英语基础,就要有不同的计划
明确自己是哪一项不足,哪一项比较优秀,然后就可以针对性训练

D. 学习部的计划书怎么写

学习部
学生在学校是以学为主,所以学习部成了学生会最主要的部门.学习部的工作目的是针对性地开展一系列的活动,营造良好的学习氛围,让同学的大学学习生活更加充实,更有意义,更丰富多彩.
其工作可如下展开:
师生互动,提高同学的学习效率,营造良好的学习氛围
学生在学校的首要任务是学习,但我们可以发现上课专心听讲,认真记笔记的同学已经少之又少,相反,旷课迟到等现象更是屡见不鲜,不少同学选择了"临时抱佛脚"的方法.这样一来,各门课程的合格率就令人担忧.
产生这种现象的原因主要有以下几点:
学生觉得上课内容太枯燥,乏味,以致学习兴趣不高.
老师讲的知识不能完全理解,放学后又找不到老师询问,不懂的知识积累下来,便渐渐失去了学习的兴趣.
由于外教的语速,表达方式等原因造成与外教沟通上的问题等.
学习部虽然有向同学做问卷调查,但由于部分同学对问卷的不重视,使上述情况始终无法得到很好的改善.在此情况下,学习部应采用与部分同学座谈的形式,也可适当地请几位任课老师一起了解一下同学们对课堂教学提出的一些问题,意见和看法,并就其中部分问题做针对性的改进.如:
定期举行调查及座谈,将同学的反馈意见汇总交给各任课老师,由老师根据各课程的教学特点做适当的调整和改进.
与各任课老师取得联系,将课程的重点内容和考试的要点汇总起来告之同学,让同学有针对性地学习和复习,以提高同学的学习效率.
由于部分教师在我校区下课后只停留较少时间,学习部可制定一张老师的答疑时间表,让同学在学习碰到问题时可以有咨询老师的机会.
鼓励同学参加社会上有关证书的考试,提高四,六级合格率
目前,社会上出现了很多涉及各个方面内容的考试,如大学英语等级考试,计算机等级考试,口语考试等.学习部应根据我部的专业特点,并结合同学的未来发展方向,将部分考试信息罗列出来,定期告之同学,以此来鼓励同学用课余时间充实自我,完善自我.
大学英语四,六级考试是我国教部同学每年的重点考试项目.学习部的工作不仅仅是邀请外校教授来给同学讲座,更应该紧抓讲座的质量,使同学通过讲座真正学到有用的知识和做题技巧.
现在每周English Club都邀请了外校的老师进行六级辅导,但上过此辅导班的同学都表示老师上课时讲的知识太抽象,与同学在做试题时实际运用很难结合在一起,因此才两节课就出现了有同学早退或放弃辅导班宁愿自学等的不良现象.这就要求学习部在以后邀请外校老师举行四,六级讲座时,先要了解清楚教师的教学质量,充分考虑到同学的利益,提高教学效率.
举办各类学术性讲座,使同学对所学习的专业知识有更系统,更全面的认识和了解,提高同学对专业知识学习的兴趣
平时,我们学生只有在上课的时候获取老师教授的专业知识,由于教学时间有限等各种客观原因,使得同学对专业知识的了解和掌握并不全面.学习部就可根据各类课程的特点,结合同学以后的发展方向,邀请其他大学的教授或者社会专业人士给同学举行讲座,一方面让同学对所学的知识有个更全面,更系统的了解, 另一方面,同学也可了解一下将来该如何应用这些知识于实践中,这些对同学在将来自身发展方向的选定上起着重要的作用.
针对我部对外办学的特点,举办各类体现中西文化亮点的活动
学习部最近举办了一系列辩论,演讲,口语比赛等活动,为广大同学一展才华提供了机会和舞台.
此外,学习部也可邀请部分外籍教师来参加我们的活动,与同学作互动交流,并对同学的演讲等提出宝贵的意见,使同学在展示自己才华的同时也汲取一些外教的建议,以提高自己的水平.

E. 可怜的我,英语六级挂了,411分,哪位高手给我一份六级复习计划书,我毫无头绪,好烦呢!谢谢了~

推荐材料:历年真题
我上的是新东方六级课程
新东方认为是真题是王道.虽然现在用的是新题型,但原理是不变的
平时练习的话还是拿真题,因为真题是经过出题的人反复斟酌的
就拿听力来说,模拟题读的人会慢会快,与真题速度不符合,又比如模拟题的题目往往出得太难,给考生造成压力,虽然有人认为如果应付得了模拟题的难度,真正考试还怕什么?其实这种想法是错误的,过度追求难度只会造成"败走麦城"
由于目前新题型的真题比较少,在考试之前可以做几套模拟题目感觉一下新题型的流程

复习角度
1.多磨耳朵
听力上你平时可以多听听voa,bbc等等,先从基础打起,慢慢来,先听special VOA,等到耳朵"磨"得差不多了,就听听standard VOA,下最新的新闻可以到这个网站去http://www.putclub.com/
平时也可以看看美剧(Friends,绝望的主妇)之类的或者电影,培养自己学英语的兴趣
2.新题型阅读培养速度和准确度
要在平时加快阅读速度或者加快别的题目做题速度比如翻译和综合(完型或者改错),并熟练阅读相关题型;
平时多看看英语报纸,像china daily,21世纪英文报.到了一定程度,还可以去看一下外刊,像Times,Economists等等,毕竟出题的文章都是选自外国人的文章(新东方老师说的),看多了外刊,可以更准确地让你把握文章结构
3.作文
考前多背一些模版句,自己试着多写一两篇文章,感觉一下.考试时写的干净一点
4.综合和单词,语法
综合属于个人基本功,个人觉得没什好搞的.单词如果你掌握了高考词汇,就没什么问题了.四六级很早就不考语法了,看都不用看的
有精力的话,多花点时间在听力和阅读.新题型强调的是英语运用,不是死读英语.
P.S.个人感觉六级不难,贵在坚持 good luck...bless you~~
P.SS.听力满分249 阅读满分249 综合满分70 写作和翻译满分142(你自己参考一下,觉得哪部分低了,可以有针对性的入手)
P.SSS.如果你感觉自己自我复习效果不是太好,感觉上个辅导班还是可以的,推荐新东方(我不是托哦~~~)

F. 大学学习生活的计划书orz要2000字

、清晨起床,先用10分钟整理一下今天要做的事情。
2、制定时间计划表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、预习让课堂变的更轻松。
6、放学后第一件事就是做作业。
7、学会利用零碎时间。
8、合理分配时间。
9、通过写日记,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花点时间。
11、玩电脑游戏时一定要约定时间。
12、看电视前先想好看什么。
13、学会使用备忘录。
14、根据状态分配时间。
15、不要把时间浪费在没有意义的事情上。
16、利用假期体验一种全新的生活。
17、多花5分钟,多得五分。
18、一定要守时。
19、不要成为时间的奴隶。
20、在忙也不能凑合。
21、既然必要做,不如愉快的去做。
22、随时看看手表。
23、早睡早起。
24、多交勤奋的朋友。
25、不要忘记,“时间就是金钱”。
27、专心做眼前的事。
28、对于重要的事情,一定要预先思考好时间。
28、给自己确定目标,有效的管理时间。
29、不要把时间浪费在不可能的事情上。
30、学会拒绝
31、一个人做不了的事情要学会请求。
32、不能太贪心,学太多。
33、学会快速查找信息。
34、按计划开始,按计划结束。
35、按照主次顺序做事情
36、一定要改正懒惰的毛病。
37、 学会整理东西,避免浪费时间。
38、找到自己真正喜欢的事情。
39、指定人生计划表。
40、失败乃成功之母。
41、健康的身体最重要。
42、记住人家的生日和家庭纪念日。
43、每天至少做一件好事。
44、懂得适可而止。
45、与他人合作,可以提高工作效率。
46、有些事情,可以一次做两件。
47、告诉家人自己的计划。
48、相信自己。
49、单独制定时间计划表。
50、不必担心时间的变化。
坚信:海大平鱼越,天高任鸟飞!经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。
大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的劳动,增加收入为不富裕的家减轻负担。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起。时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。 在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。 字数有点不够,看我这呢勤奋,给点分吧

G. 求英语四六级座谈会策划书、流程书、通知书

想这类的东西真的不好弄啊

H. 有没有学生会学习部关于英语活动的计划书

一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间:自定
3、活动地点:自定
4、组织人员:
5、参加人员:英语协会会员。
6、辅导教师:自定
7、主办机构:英语协会
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间:初赛:自定
复赛:自定 0
4、比赛地点:
5、负责教师:
6、总策划:
7、策划小组:
8、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商

三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源:赞助商

四、 其它活动
1、 英语学习交流会
进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影

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