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校园环保活动策划书ppt

发布时间:2022-01-23 11:50:39

㈠ 校园低碳生活策划总结

同时我班同学向大家赠送写有:“我们衷心感谢您为节能减排所做的每一件小事——化学班”的书签,200张,希望借此扩大节能减排的影响范围。活动后期我院团总支书记耿烨,辅导员张立,李鹏也来到我们的活动现场并对我们的活动给予了肯定和支持。活动过程中,我们每一张热情的笑脸,每一句真诚的感谢,每一句细心的讲解,都使我们对关注节能减排的同学们最真诚的祝福。活动结束后,大家并没有马上离开,而是将活动现场的垃圾进行了清理,这正体现了我们此次活动的核心:从身边没一件小事做起 ,不做语言的巨人,行动的矮子。虽然举办外场活动那天天气微冷,而且很多同学一直到12点40才去吃饭,但大家没有任何怨言,因为只要能为节能减排出哪怕是一份力,大家的付出都是值得的!3.总结升华,主题班会:4月16日下午4点,主楼B区120室,我们迎来了此次团课的最后,也是高潮部分:主题班会。大家提前一个小时就开始了会场布置工作。四点,嘉宾入场,主题班会正式开始。按照此前设计的环节,班会有条不紊的进行着。观看此前活动的ppt时,我们一起回顾了此前活动的点点滴滴,烟雨蒙蒙的科技馆之行,盛大的外场宣传,再次回顾都充满了温暖的感觉。之后,,各寝室展示了我们的小发明:女生437寝室非常美观的相框令耿书记都爱不释手,439的简易笔筒,书架被403寝室“收藏”,而441美观实用的小花篮和笔筒被404宿舍“抢到”相比女生的心灵手巧,男生也毫不示弱,403寝室用废纸叠的花球深受大家喜爱,应大家之邀,冉泽鹏同学现场教大家制作,大家都学得不亦乐乎。而404寝室用费纸盒做的储物盒也是独具匠心。405的同学们更是费尽心思,做出三件展品:分别是用饮料瓶盖拼接在一起的“环保”二字,以及六面都可存钱的多功能储钱罐,和用箱子做成的颇具技术含量的“垃圾箱”。大家把展品分别了嘉宾和女生寝室。最后嘉宾一致认为多功能储钱罐是最具创意的作品,并未各寝室颁发了小奖品。之后的DV展示将此次班会推向了高潮,大家看着自己拍摄的DV,生活化,真实化,自然化,平时不常说话的同学表演起来居然那么投入,大家一次又一次会心的笑,认真的鼓掌……这些DV虽取自生活中的小点滴,但却是我们很多人平时所忽略的问题,再次提醒了我们节能减排要从点滴做起!之后大家讨论了此次团日活动对大家的启发,在主持人的倡议下,同学们和嘉宾一起郑重地在条幅上签上自己的名字,也签上了一份自己的承诺。李鹏老师对我们此次活动进行了点评,他希望我们节能减排的理念一直坚持下去而不是一时兴起。此次活动完美谢幕。后记:团日活动结束了,但我们节能减排,低碳生活才刚刚开始开始,历时一周的活动中,我们每天都把节能减排,低碳生活八个字放在心上,说在嘴边,行动在手上,无论以前我们怎样生活,通过这次活动,我们都发生了或大或小的改变,宿舍里少了浪费着的灯光,无人使用却在运行的电脑,水房里少了滴水的水龙头,教学楼里多了爬楼梯的身影,当然这些举手之劳都是微不足道的,但是正如濮存昕曾说过的“每个人迈出一小步,我们的社会就会迈出一大步”如果通过这次活动,我们每个人都开始节能减排,并且参加我们外场活动的同学们都开始低碳生活,然后我们通过的行动再去带动身边更多的同学,带动自己的家人……那么我相信我们的活动就不止局限在了“培育绿色文化,建设低碳校园”上了,号召更多的人从现在,从身边没一件小事做起,为整个社会的节能减排做出一点哪怕是很小的推动,我们的一切付出就都是值得的!最后,感谢各位来宾的支持,感谢校团委的帮助,感谢各位老师的指导。感谢大家,也感谢我们自己,这次活动将是永远值得我们珍藏的美好回忆。

㈡ 环保策划书

校园环保策划书

一、活动目的:

校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

二、活动主题:

环保、文明、颂美、求真、育人

三、活动时间:

2008年3月17日

四、活动对象:

全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

五、策划机构:

在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

六、活动要求:

1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

七:、活动方法:

1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

2、清除校园的垃圾广告.

3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励

八、组织机构(活动组委会名单):

主 任:高芳明、罗巧晶

副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

委 员:生活劳动部全体成员

活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人

协助集体:

主体活动:

九、活动内容及安排:

活动时间/地点
活动名称
主要负责

部门
主要负责 人
活动简介

3月17日(星期一)中午12:40

机械楼门口
学雷锋-校园环保系列活动开幕式暨活动开始
生活劳动部
高芳明

拉开学雷锋-校园环保系列活动的序幕,提高大家的积极性

十、活动经费预算:

纸、笔、透明胶:50元

毛刷、桶子:40元

奖品:80元

总计:170元

机械学院团总支、学生会

生活劳动部

2008-3-11

㈢ 急~~自愿者的校园环保活动策划书怎么写

一、活动背景:当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

二、活动目的:
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当地存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。

三、活动意义:
让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。

五、指导单位:云南省环境科学学会

六、支持单位:云南省环境科学学会

七、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择
程海又称为黑乌海,位于永胜县中部,南北长而东西窄,湖水面积77.2平方千米,海拔1503米,平均水深25.9米,最深36.7,蓄水量19.87亿立方米 。南北长20千米,东西平均宽4千米,湖岸线长45.1千米。程海现为封闭型湖泊,程海原由海口河流入金沙江,至1609年后水位逐年下降 ,不再通江,逐步演变为内陆湖泊,程海虽无出口,但却以地下水方式排泄出部分湖水,故其盐分不高,为淡水湖泊。湖中盛产鲤、白条、压条、红翅等多种鱼类。 1988年在程海湖畔利用湖水进行人工养殖螺旋藻成功,程海便成为世人瞩目的“蓝色聚宝盆”。 1992年以来,程海湖畔先后建成云南施普瑞等四个螺旋藻养殖厂,总投资2.8亿元,年生并澡粉能力达1000吨,产值达1.2亿元,成为世界最大的螺旋藻生产基地。1995年,程海螺旋藻开发被列入省委、省政府组织实施的“18生物资源开发工程”项目,成为永胜最有特色的支柱产业。
程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。

(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
活动时间:2007年1月19日----25日
八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3) 申请 “介绍信”等交接文书
4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5) 准备一定质量的文艺节目
6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质;
第二阶段: 1月19日-----1月24日 环保、当地居民生活状况调研阶段
19日:早上八点由云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。
20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,
21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。
22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。
24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传,表演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校
备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。
第三阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开

九、经费预算:
1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分*500=500元
工作T恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元
3.交通费: 130*7*2=1820元
4.胶卷及冲印: 200元
5.通讯费: 200元

总计: 4459元

第四部分:成员组成及分工

姓名 专业 年级 特长 分工负责
谭国辉 公共事业管理 三年级 组织,交际 总负责
张雯婷 国际贸易 三年级 组织,策划,交际 活动策划,活动安排
韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调
马兵福 公共事业管理 三年级 组织能力强,应变里强 安全
马体国 公共事业管理 三年级 细心,对工作认真负责 资料的制作,信息的收集,整理,总结
白亚楠 社会保障 二年级 熟悉文书工作,细心,负责 资料的制作,信息的收集,整理,总结
原源 行政管理 二年级 执着,遇事冷静 后勤

参考自:172校园活动网

㈣ 校园环保活动策划书

校园环保活动策划书
2009/11/01 15:44

一·活动目的:

地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。

但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

二· 活动主题: 让世界再多一点绿

三·活动内容:

活动一:可回收物品收集活动

活动二:环保知识宣传展出

活动三:向中小学生讲解环保知识

活动四:大学生环保袋设计比赛

活动五:环保知识有奖竞答

活动六:环保志愿者签名活动

活动七:环保宣传海报比赛,

活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。

活动九:在植树节当天组织环保社员植树。

活动十:清除校园的垃圾广告.

四·活动时间:2009——2010学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

五·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

六·活动要求:

1 热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

6 为绿色地球献出一份力量!

七·活动地点:

活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

活动二四五六七在学校食堂门口 。

活动八与老校区环保社商讨后决定,

活动九与物业商讨后决定。

活动十在校园内进行,

八·活动方法:

一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。

二环保社员将自行制作环保知识宣传海报,及环保知识介绍海报放在校园内展出。

三,与个别小学联系,推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。

四,寻找赞助商,为活动提供环保袋,组织社员对环保袋进行环保设计装饰 ,并在其中选出设计突出的作品,对作者进行奖励。

五,制作环保知识问题卡片,将其发给参加活动的同学,对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。

六,在环保知识宣传的同时,组织同学进行环保承诺签名

七,组织环保社成员制作环保海报,对于制作优秀的同学进行奖励。

八,组织新校区与老校区环保社成员见面,讨论与交流环保心得。

九,在植树节与当地物业联系组织同学植树。

十。将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。

十·组织机构:天津工业大学新校区环境保护协会

十一·活动经费预算:具体活动由参加人数等具体实施时决定。

十二·活动可行性预测:

活动一:由于塑料瓶价格低廉,社员环保意识比较弱,活动效果可能不是很理想,所筹得的经费可能不多,但也会为社团减轻一定的经济压力。

活动二:活动所需经费不高,活动参与人员应该相对较高,活动的可行性较大。

活动三:由于中小学教学的封闭性,及中小学学校的课程安排影响,本活动的可行性相对较弱。

活动四:由于是有奖比赛,参加人数应该较多,但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。

活动五:本活动经费不高,而且属有奖竞答,所以可行性比较高。

活动六:经费不高且举办比较方便,可行性较高。

活动七:活动经费不高,而且属有奖比赛,所以可行性较高。

活动八:无需经费,实施容易,但由于新老校区的距离较远,参加人数无法确定。

活动九:根据当地物业情况而定,由于所植树苗由个人出资,加之很少有人懂得植树方法,所以可行性不是很高。

活动十:无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

十三·预计效果:

此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

㈤ 环保计划书




蓝天碧水,阳光明媚,鸟语花香,空气清新是我们每个人梦寐以求的优美环境。
关爱身边环境、参与生活垃圾的分类回收利用是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要关注生活垃圾的回收再利用,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播
环保的
观念,用行动肩负起
环保的
重任,挽起我们的双手做环保卫士。为了迎接6.5环境保护日的到来,我校志愿者协会特举办一系列环保活动,具体策划如下:
一、活动名称:*****杯系列环保活动
二、活动性质:城市环保和校园环保
三、活动宗旨:节约资源、减少污染、保护环境、关爱生命、建立资源节约型和环境友好型社会
四、活动方式:校内校外大型环保宣传
五、活动时间:2007年6月1日至2007年6月9日
六、活动地点:校内、校外、广场、社区、****企业址前
七、活动对象:全校师生、各中小学及广大市民
八、活动目的:提高学生及广大市民的环保意识,使学生及市民朋友意识到环境保护的价值和意义。装点环境、美化生活环境。让大家参与的同时认识环保,从而更好关注环保
九、活动内容:(注:各项活动见具体策划


(一)宣传、图片展、签名活动(在校内、****企业址前、广场)
(二)建立“阳光绿色废品回收站”(长期工作)
(三)“*****杯”环保手工艺展
(四)影视教育(校内)
(五)联合环保局在广场上的宣传活动
(六)饮料瓶换取花卉活动
十、活动经费预算
海报宣传费60元、手工艺制作及奖品300元、花卉购买200元、传单1500份80元、横幅200元、签名布150元,总计990元。
十一、赞助细则
全程冠名赞助,赞助企业将贯穿本次活动全过程,并享有以下特殊回报:
1、企业负责人荣任本次“绿色阳光”活动名誉负责人,有对活动的参与权和指导权
2、在活动过程中媒体采访中,我方明确向媒体表明赞助单位名称
3、横幅上印有“*****企业倾情赞助”挂于校内和各活动现场
4、在海报上、传单、废品回收器具上注明赞助单位名称或提供广告区域
5、为该企业做长期宣传,贯穿于各项各类活动
张掖医专青年志愿者协会
2007年5月29日

㈥ 关于在大学生校园环保推广手帕的策划书

环保手帕宣传
策划
紫竹太宗
目录
1、主办方-----------------------------------------3
2、活动参与成员--------------------------------3
3、活动背景--------------------------------------3
4、活动目的及意义-----------------------------3
5、活动预期效果---------------------------------4
6、活动时间---------------------------------------5
7、时间长度---------------------------------------5
8、活动地点---------------------------------------5
9、活动前期准备--------------------------------5
10、活动当天流程-------------------------------6
11、活动各部分细节---------------------------9
12、活动预算-------------------------------------11
13、结语--------------------------------------------11
1、主办方
****************
2、活动参与成员
***************
3、活动背景
现在,由于纸巾的方便、快捷,我们在需要擦东西的时候,大多数人的第一反应就是找纸巾,而不是找手帕。滥用纸巾的情况也比比皆是;而商家加油送纸巾、吃饭送纸巾等现象亦变相加剧人们滥用纸巾的习惯。 殊不知,生产纸巾不仅要消耗大量的木材,生产1吨纸需要砍伐17棵十年生大树,纸张过度消费是一种生态破坏;同时也会造成严重的环境污染,因一次性纸巾不可再回收,会产生大量纸质垃圾;特别严重的是在生产纸巾过程中除废水排放成为重要的水污染源外,还会产生荧光增白剂和氯等有害化合物,这对生态环境和人类的健康无疑是有百害而无一利。
4、活动目的及意义
据有关人士介绍,目前国人平均每10人年消费手帕还不足1条。我们用手帕的意识还远远不足,而据媒体报道,作为循环经济最简单、最贴身、最典型的绿色环保载体,新一代带个性香型的抗菌型"环保手帕"开始在市场上面世。在当今金融危机全球横扫全球与循环经济方兴未艾的环境下,少用一次性纸巾,重拾可循环手帕,节约每一个铜板,不仅对于教育广大市民什么是"环保时尚"和"循环经济"具有很好的启发意义,而且对于政府部门和企事业单倡导厉行节约,共渡难关,都是具有现实意义的。为了保护我们的环境,保护我们人类共同的母亲-地球,我们积极响应中山大学某某社团的号召,加入环保手帕的宣传活动的大潮,成为环保手帕宣传志愿者的一员。而由于各种教育要从"娃娃捉起",小学生的教育意义具有重要意义。如果能培养小孩用环保手帕的意识及习惯,我们影响的就将不仅仅是一代人,而是世世代代人了。
因此,我们准备通过我们的宣传,使得小学生学生养成以使用环保手帕代替纸巾的习惯,进而通过孩子影响家长等亲戚朋友,从而使得全社会都使用环保手帕,摒弃纸巾,以保护森林树木,保护生态环境,保护地球,促进经济的可持续发展。
5、活动预期效果
通过我们的活动,我们期望能够让每一个我们宣传的对象切身感受到环保手帕这种新型高科技产品的生态抗菌抗病毒等新功能,体会环保手帕的作用,培养学生的环保意识,使得学生养成以使用环保手帕代替纸巾的习惯,进而通过孩子影响家长等亲戚朋友,从而使得全社会都使用环保手帕,摒弃纸巾,以减少纸巾的使用量。让"少用一张纸,多护一片绿"成为更多人日常的行为习惯,并让大家意识到:小小改变就可能成就巨大影响。多一片黄沙就多一份忧愁;多一片绿色就多一份希望。
6、活动时间
2009年11月13日星期五下午
7、时间长度
一节课(40分钟)
8、活动地点
珠海某小学(根据某某社团的安排)
9、活动前期准备
2009年11月9日岁月湖开会商量活动当天具体方式、流程及负责人员
2009年11月10-12日查找相关环保资料、写剧本、找小游戏、买糖果等
前期准备具体分工为:
准备内容负责人员
活动当天主持语言构思,活动小节目的剧本编写
活动介绍准备,查阅相关资料做好向小朋友介绍及推广环保手帕的准备
购买糖果,查找小游戏及准备游戏所用的物资,根据剧本排练小节目
写活动策划,参与小游戏的选择,做好主持小游戏的准备
做好手帕的相关使用方式介绍的准备(如做装饰物晴天娃娃等)
借相机,做好活动当天采风的准备
10、活动当天流程:
时间(按课堂时间计算)内容目的负责人员备注
第1分钟由总主持人向小朋友问好并介绍我们的小组成员拉近与小朋友的距离李晓玲所有小组成员做到态度和蔼,保持微笑,适当的时候要跟小朋友打招呼,体现中山大学学生的精神面貌
第2-7分钟像小朋友们介绍我们此行的目的,手帕的好处,鼓励小朋友使用手帕代替纸巾并向自己周围的人群推广手帕坚持环保,推广手帕,直接进入我们此行的主题纪玲玲多用引导性、鼓励性语言,避免数据及书面语言、太深奥语言的使用,面带微笑和蔼可亲的讲解会让小朋友更容易接受
第8-15分钟表演小节目让小朋友以诙谐的,乐于接受的方式理解手帕的作用苏燕
钱红演员表演过程中声音要大以便整个教室的小朋友都能听清楚,表情丰富夸张一点,如有条件,使用有关的道具
第15-25分钟向小朋友讲解手帕的其他用途,并现场示范,并请小朋友上台模仿或者表达自己的想法介绍手帕的其他用途可以增进小朋友对手帕的兴趣,增强手帕推广的深度罗旺娣其他组员要协助负责人控制现场场面,也可以在现场同负责人一同示范以便小朋友们都能看得清楚
第26-32分钟请小朋友上台在黑板上画出自己喜欢的手帕的样式增强小朋友对活动的参与度,与对手帕的理解与喜爱程度、活跃活动现场气氛纪玲玲其他人协助负责人控制现场秩序,鼓励并表扬小朋友的创作
第33-39分钟游戏环节,并为获胜者分发奖品,即糖果通过游戏让小朋友加深对手帕的印象,加深他们对我们此行的主题目的的印象,让他们在快乐的游戏中接受手帕,让此行达到更好的效果周曼佳
苏燕其他人协助负责人控制现场秩序,发送奖品及其他相关细节
第40分钟简单总结此次活动再次说明活动的目的以及表达对学校学生配合的感谢周曼佳简明扼要,语气真诚
整节课摄影为此次活动留下纪念谢佩瑜
下课后与班主任老师或此次活动的负责老师或学校领导交流获得活动效果的一种评价,是总结活动的一种重要参考全体成员有礼貌,举止得体,做相关记录
交流后小组成员合影
活动成员全体合影、与校方相关人员合影留作纪念及为活动总结收集材料全体成员
11、活动各部分细节
小节目剧本:
灰太狼:老婆老婆!快来看啊!
红太郎:嚷嚷什么呢!你活得不耐烦了,灰太狼!
灰太狼:老婆,你别生气嘛!看,我给你买了好多纸巾,刚好大减价!
红太郎:(打灰太狼的脑袋)你这只笨狼,我早就不用纸巾,改用手帕了!你不知道用纸巾对环境的破坏很严重嘛。树被砍得多了,环境变差了,以后就别指望有小肥羊吃了。
灰太狼:可是老婆,我已经买了!
红太郎:你成心想气死我啊!都说只用手帕了!你看手帕多好,又柔软又漂亮,带在身上多好看,还环保。只有你这只笨狼还买纸巾,给我退回去!
灰太狼:是是是!老婆!我马上退回去。以后咱家只用手帕,不用纸巾。
红太郎:这才像话!
手帕的装饰用途方法
系在手腕上,扣在脖子上,绑在包包里等等。注意绑得好看帅气又方便。
小游戏:
(注:由于不清楚活动的对象是小学高年级的学生,即4、5、6年级的还是低年级学生,即1、2、3年级的,所以准备了两套游戏分别针对到时候的不同情况)
高年级游戏:表演猜词语:每组选择几个小朋友上讲台,先把准备好的词语告诉其中一个小朋友,由他向另外一个同学用动作表演词语,让他猜他表演的是什么词语。猜出来最多的组获胜。词语可选用有关环保与手帕的用语。
低年级游戏: 放歌传手帕:每组发一条手帕,用其做道具传递依次传递下去,一边传递一边用手机播放音乐,音乐一停,拿到手帕的小朋友就上讲台表演节目,表演完以后获得奖品。
12、活动预算:
物资单价*数量=总价
打印策划及其他资料0.1*16=1.6
糖果4.5*4=18
总计19.6
13、结语
环保,是一个沉重的话题,不管是为了我们的子孙后代还是为了各种动植物的生存,我们都应该尽自己的一份力量,减少污染,减少破坏,以保护我们的地球。而这一切,都需要我们从身边做起,从小事做起,现在就让我们扔掉纸巾,拒绝纸巾,改用环保手帕,共同为环保做出贡献吧!!!

㈦ 校园绿色环保行策划书,急!

活动名称:绿色教室活动

主办单位:校环保协会

活动范围:全校各班级

活动主题:
为贯彻落实党中央提出的以人为本、人和自然和谐发展的科学发展观,进一步推进我校生态示范区的内涵,唤起同学参与环保事业的积极性,现特组织绿色校园行活动。

活动宗旨:
学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示。为此,我们环协组织了这次以“绿色教室”为主题的绿色校园行活动。
活动时间:2009年11月25日。
活动地点:大理学院下关校区第一教学楼

一、活动前期:

内务部:

①取得校方各级领导的支持和资金获取
②与各班长联系,了解各班级对花卉的需要。
③与一些花商铺洽谈,以合理价格预定大批花卉。

④环保的大幅图片版和宣传小册子上的赞助。
宣传部:

① 制作主题。

②在教学楼附近进行海报,图板展出宣传。

组织部:根据策划进行人员、物品安排。整理收集花卉的功能特色,制定养花手册。

外联部:

①寻求商家赞助

②征集参人员与活动。写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。

③统计好所需物品,共需要绿色盆栽

二、活动中期:

①检查花卉质量、数量。
②与花卉商合作把花卉分到各个班级。
③最后核对并付款。
④由各会员落实活动,将盆花放于一教大楼教室中。
⑤最后由秘书部人员对活动作小结及总记录。
三、活动后期:
①对活动工作得失总结。
②与各班级联系,关注花卉生长状况。
③赠送各班级养花手册,交待注意事项。
四、活动中应注意的细节和问题:
①购买花卉与商主交谈过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商主的提议。
②人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
③花盆是易碎的,搬移过程中要注意安全。
五、工作人员的安排:
①预定花卉人员:3-4人。
②宣传人员:6人。
③沟通人员:10人。

④参与人数:50人
六、活动安全预案:
1、防范措施
(1)编制专项应急预案,按程序报上级批示后,方可开展活动。
(2)活动前,到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,存在问题要及时解决。
(3)活动前向参加学生进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复讲解、分析,增强自我保护能力和意识。
(4)活动过程中强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
(5)加强对带队人的责任意识教育,要求加强管理。
(6)活动过程中发现安全隐患及时制止并加以教育。
2、应急预案
(1)活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其受伤者送往就近的医院进行救治,并通知学校。
(2)活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织参与人员有序疏散,尽力避免继发性灾害。
(3)出现问题及时向公安机关和学校等有关部门报告,积极争取有关部门的支援帮助。
(4)根据生命安全第一的原则,要进行抢救及处理,同时报有关领导。
(5)调查事故原因,上报有关材料。

七、活动经费预算:
宣传费:60元。
车费:100元。
工作餐:100元。
花卉费用:待定

追点分吧

㈧ 大学生环保活动

给你我写的一个策划书参考参考吧
环保校园行
生活中最重要的是文明做人,它比最高的智慧,比一切的学识都重要,而对环保的态度作为一项衡量文明素质的重要标准,同样值得我们的关注。同学们,学校是我们美丽的家园,为把学校建设的更美好,以下即为此次活动的策划
一,基本活动
1、观看录像:
事先摄制的校园危害环境的现象和值得肯定的地方
(这个还是很有意义和很有意思的,播放以后大家都觉得很直观,很震撼,甚至都能看到自己认识的人和自己。不过设备和技术(尤其是这个)有点头疼)
2、由分组的形式,进行讨论交流。
例如:我想知道学生在校园的环保行为……
我想知道学生上课期间的环保行为……
3、选择你们喜欢的方式,通过各种途径去调查资料。
例如:我在校门口调查到了……
我们采访刘老师知道了……
活动安排表:
课题:
子课题:
组名:口号:
组长:成员:
研究内容:
研究方式:
这是我们在采访记录表:(当然你可以根据你的具体要求自行设计)
课题题目:
访问日期:访问地点:
访问方式:访问主题:
访问者:
受访者:
访问
记录
记录者:
结论
访问所用时间:受访者签名:
这是我们的问卷调查表:
学生交往时有关环保的调查问卷调查
亲爱的同学:
学校是我家,文明谎报靠大家。把学校变成一个真正的美丽家园,是我们共同的心愿和责任。这里,我们列举了学习生活中4种行为,请您在繁忙的学习之余,动一下手,回答我们的问题。
谢谢您的参与!
序号内容是不是有时备注
1扔垃圾时一定要扔进桶中
2常发脾气、说脏话(这个我觉得出口成脏也有点不环保的吧~~)
3踩踏草坪或其他有损绿色的行为
4看到纸屑等杂物会主动拣起放入合适的地方
(其他的项目你可以自己根据具体情况加上去)
这是我们小组的活动评价表:
姓名等级参与情况
XXXXXXXX
同学们在调查时一定有许多话要说吧,赶快把它们写下来哦!
我的感受
4、来,我们举行一次“夸一夸,谁的调查方法棒!”的活动吧!
例如:在采访老师(某位同学等)时,有一位老师不愿意接受我的采访,我就……
在实地调查时,有几个同学和我开玩笑,我就……
5、你想用什么形式把你调查的成果和大家汇报呢?
例如:我想给大家表演一下采访时遇到的趣事……
6、通过活动,你有什么好建议?
我的建议:…………
延伸活动
(一)做出表率,争当校“好习惯之星”
(二)制作“图语”作品,在合适的地点展出。
(三)举办一次“好习惯伴我成长”的环保主题表演。

㈨ 求两篇策划活动的策划书(关于环保的),要适宜于大学生举办的。

方 案

一. 活动背景:

每年6月5日,是联合国确定的“世界环境日”之所以要确定这样的日 子,内为的是宣容传环境对人类生存和发展的重要性,唤起各国和人民保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。客观的说,30年来人类环境保护意识已经大大加强。各国政府在保护环境的行动方面也取得了一些进步,但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发,保护环境从我做起、从身边做起。

二. 活动目的:

增强环保意识、美化家园环境、创建生态校园。

三. 活动名称:

“环境

㈩ 环境保护宣传策划书

随着政府的重视,现在随处可见的环保广告和活动都不少,如果你留心的话,可以得到很多素材的,诸如爱护湿地行动和宣传,拒绝使用一次性筷子(可以用自带筷子代替)等等,主要是用创意来推广这些观点。

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