Ⅰ 字 为什么变陌生了
解释一：思维习惯引发冲突 文字表达的是语言，语言表达的是思维。我们脑中的思维与概念是通过语言来表达的。文字则是记录言语的工具。所以，当我们看到“字”这个文字符号时，大脑中首先反映的是“zi”这个语言，然后再反映出“字”的意义。有研究证实，当我们阅读文字时，控制语言的神经也在“读”文字的发音，即使当时我们并没有念出声来。 这就是多看一会后，文字变得生疏的原因：平时我们的思维习惯是看见文字时立即反映出它的读音，进而联想。当我们仔细看这个字时，注意力转向了它的笔画。一心不能二用，注意力集中到形状，就顾不上读音了。当然就感觉到生疏了。 解释二：左脑右脑也会打架 我们之所以对文字感到陌生，与左右脑的分工也有关系。当我们看到多达数十个相同的汉字，且无法形成有效的文字环境时，左脑就会放松，然后让右脑去看。右脑一出马就是形象思考，一个方方的东西，一条斜斜的东西……平时右脑并没有参与认字，现在突然插一脚，自然很是困扰。于是，人们开始糊涂了，这个字怎么和平时看到的不太一样呢…… 基于这个理论，我们还能做出以下推论： 1.即使只有一个汉字，如果你靠得近，或者盯得久，左脑一疲惫，那种不认识字的恍惚状态就出现了。 2.手写100多个相同汉字，比用电脑连续输入，更易感到恍惚。因为手写体相互之间有区别，当右脑面对这种形象上的区别时，会更积极的参加工作，于是更易出现左脑和右脑主导权互换的状况。 3.如果长时间写了很多汉字，你也容易产生恍惚感，因为左脑提前进入疲惫状态。 解释三：过度重复反而陌生 德国心理学家艾宾浩斯曾做过一个实验：让６组孩子读１０个毫无关联的词语，每个组分别读１０遍、２０遍、３０遍……直到第６０遍。２４小时以后检验，发现读１０遍的孩子能记住１０％的内容，读２０遍的孩子能记住２０％的内容……以此类推。但是，超过４０遍的孩子却不能记住超过４０％的内容，这证明过度重复对记忆没有好处。 通常，容易记的内容，开始记得很快，后来便减缓效率。相反，难记的内容开始很慢，以后便提高效率。这是因为人脑存在激励机制。大脑的记忆活动也有相关干涉现象，前一波记忆活动对后一波记忆活动会产生干扰作用，即前摄抑制。过多的重复书写，限制了单字的记忆效果。当这个次数足够多时，大脑可能会产生错误反应，从而导致陌生感，引发字体错误的怀疑。 另外，还有一种可能，人类的记忆搜索可以有效的利用上下文而不是像网络搜索一样利用关键字。其次，人类的记忆搜索是基于概念而非词语。而重复单字书写后的记忆搜索因为字符提取效应，无语境等原因而更接近网络搜索。也就是说我们其实并不是在回忆，而是再认。当然，再认过程就不可避免的产生了“陌生感”。（科学松鼠会）
Ⅱ 怎么用搜狗拼音输入法打一个陌生字
你指的是笔画输入？用U开头进入笔画模式，例如我输王，是横横竖横，则输入“uhhsh”就行，u后面的就是拼音，横(h)竖(s)撇(p)捺(n)折(z)
Ⅲ “用10个字介绍自己，吸引陌生人注意”，你会怎么写
或许可以用“虽然我很丑，但我很温柔”这10个字来介绍自己，这句话又神秘又惹人注意，特别是一些女孩子，对温柔特别敏感。
Ⅳ 表示陌生的四字词语
[大概也许】
【原来如此】
【 可能也许】
你不要受我回答的不好，你要好好体会的奥！~~~~.
Ⅳ 字典里比较陌生的字
那个也不好，新华字典是生活用字典，要专业一点的，就选《汉语词典》什么字都有，比新华字典要大要厚
还有如果文言文有需要还有专业的文言文字典
Ⅵ 如何快速打出一些陌生字
在每天繁忙的工作中，可能经常需要打字。有时候会遇到一些陌生字，你可能不知道这个字该怎么念，但是你知道这个字由哪些认识的字组成。这时候你会如何去做，你也许会直接将这个字复制到网络中，通过网络来确定这个字的读音。可是这个过程可能会浪费一些时间，如何快速的打出一些陌生字呢？上午帮同事订饭的时候，看到盖饭列表里面有这样一个字“汆”刚看到这个字，我先是通过它可能的读音进行查找，没有找到这个字。看到这个字是由“入”和“水”两个字组成的，于是，我就用电脑上的搜狗输入法输入了“ru’shui”就在上面的一栏显示汆（cuan)。我刚开始以为是偶尔的巧合，就接着试了一下输入niu’niu’niu和“yang’yang’yang”结果都得以正确的显示。
Ⅶ 陈柯宇创作这首生僻字的目的是什么
乘客已创作这首生僻字的目的是宣传。
Ⅷ 带有陌生两个字的句子或成语
真实比虚构更陌生。美国作家 马克·吐温
每个典型都是一个熟悉的陌生人。 俄国哲学家 别林斯基
要善待陌生人，因为下一个陌生人就是你。流行歌坛亚洲天后 张惠妹
如果不保持一定程度的陌生感，就不会有出类拔萃的美。英国文艺复兴时期作家,哲学家 培根
她变成了另外一个人，连衣服都变了，我觉得她越来越陌生。前苏联作家 高尔基 《童年》
爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。 香港女作家 张小娴
Ⅸ 用一个字表示陌生
疏…