① 什么是宣传教育提纲
【题解】
宣抄传教育纲要就是一种宣传方面的工作要点,属于应用文,在一些宣传公文中有所涉及。
【格式】
总体上包括标题和主体。
标题是“关于****的宣传教育纲要”,居中。
主体:
第一部分:交代清楚这份宣传纲要的背景,说明此宣传纲要所要宣传的活动以及发起活动的原因。
第二部分:交代宣传纲要的具体内容,包括指导思想、总体目标、宣传内容、宣传载体、宣传措施等方面。(其中指导思想、宣传措施必不可少。)
最后部分:发出鼓励或倡议。
② 高度重视宣传教育工作可以达到什么效果
高度重视宣传教育工作可以达到事半功倍的实际效果,宣传教育是教育工作的重要内组成部分,容是教育事业持续健康发展的重要保障,做好教育宣传工作,对于营造教育事业改革与发展的良好氛围,推进教育事业又好又快发展,有着重要的意义:
例如:宣传教育工作和教育报刊的发行工作就是互惠互利“双赢”的事情。没有强有力的发行,就不可能有大面积的宣传效果,而大面积的宣传所引发的社会效应又大力推动了教育报刊的发行工作。因此,通过我们的不断努力,使《教育报》《学习报》等教育类报刊征订数有了明显提高,得到了师生满意、家长满意,也受到了方方面面的肯定。
③ 法律宣传教育形式有哪些
很多中啊,巡回法庭、法制宣传展板、模拟法庭审判、网络宣传、法律知识竞赛等等
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④ 如何做好教育宣传工作
?我认为首先要建立一支教育宣传信息员队伍,具体要做到以下“五讲”:1.讲形象。教育是神圣专的事业属,任务艰巨而繁重,信息员应该成为教育思想的创造者,教育文化塑造者,教育精神的主导者。 2.讲政策。教育宣传是专业性和政策性很强的工作,如果我们不了解政策、法规和制度,就可能产生误解,造成负面的影响。3.讲艺术。教育宣传要有实事求是的原则,做到讲真话、言真情、举实例,在真实的前提下,做好“巧”字文章。4.讲责任。一是勤,做到勤学习、勤思考、勤观察、勤写作;二是准,要有职业敏感性,要准确把握、深度挖掘,使报道更具新闻价值;三是恒,宣传报道氛围只能加强不能削弱。 5.讲奉献。
⑤ 宣传教育内容有哪些
保密宣传教育的内容是根据保密工作面临的形势和任务确定的。同时,在不同的时间、地点内,面对不同的对象容,针对不同的情况,宣传内容也应当有所区别。但从基本方面讲,主要包括以下内容:
(一)
保密工作指导思想和方针政策的宣传教育
(二)
保密法律、法规和规章的宣传教育
(三)
保密与窃密斗争形势的宣传教育
(四)
保密知识和技能的宣传教育
(五)
保密先进事迹和泄密案例的宣传教育
就是以上这些
⑥ 法制宣传教育的原则有哪些
(1)坚持围绕中心,服务大局。安排和落实法制宣传教育各项任务,服务经济建设,服务改革构建社会主义和谐社会。
(2)坚持以人为本,服务群众。着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。宣传教育内容要与群众生产生活密切相关,宣传教育形式要为群众喜闻乐见。
(3)坚持求实创新,与时俱进。探索内在规律,转变工作观念,创新工作形式。
(4)坚持从实际出发,分类指导。制定年度计划,提高工作的针对性和实效性。
⑦ 宣传教育内容有哪些
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⑧ 社会教育宣传有什么好处
加强社会主义价值观的宣传,加强思想道德建设,增强人民群众的社会主义的认同感
⑨ 具有宣传教育作用的应用文
(1) 宣传和教育作用
应用文具有宣传和教育作用.党和政府经常通过应用文,向有关单位和人民群众广泛宣传路线、方针、政策,指导并推动各项工作开展,以便使各部门按照客观规律办事,从而推动现代化建设.如若是法规性文件,对人们行为起着规范和准绳作用.
(2) 联系交流作用
古今中外大量的事实证明,应用文有着重要的联系、交流作用.在国家政府与国家政府之间,在这一党派与那一党派之间,在国家与国际组织之间,都是通过应用文进行交流、沟通,达到互相了解、理解、信任,实现相互合作、共同发展的目的.在经济全球化、新鲜网络化的今天,应用文发挥着更重要的作用.应用文中的每一文种,只要一经成文发布,就是一种信息,及时捕捉、利用这种信息,在激烈的竞争中就有主动权,就能创造和把握更好的机遇发展自己、壮大自己.应用文既有信息的告知作用,又有信息的交流作用.
总之,应用文是沟通上下的渠道,联系左右的桥梁,它把上下左右联系在一起,使之形成一个有能力的统一的整体,从而推动各项工作有序、顺利地进行.
(3) 依据、凭证作用
应用文是发源于和服务于实际生活的文字工具,所以刘半农在《应用文之教授》一文中把它和文学文做了一个生动而深刻的对比,说"应用文是青菜黄米的家常便饭,文学文是个肥鱼大肉;应用文是'无事三十里'的随便走路,文学文是运动场上出风头的一英里赛跑."前者虽然平凡,却是生活中不可缺少的.
具体而论,应用文的依据和凭证作用,主要表现在两个方面:
一是上级机关在制定方针、政策或做出决定、规定、计划时,有关领导人除了有限的亲自深入到实际工作中调查研究外,一个重要的方面,就是依据下级机关上报的总结、报告、纪要、简报和秘书部门撰写的调查报告等应用文来进行决策的.
二是下级机关开展工作、处理问题、解决矛盾时,上级机关发布的有关"决定"、"决议"、"条例"、"办法"等应用文,不仅成了他们办事的重要依据,而且成为他们解决矛盾、判断是非的凭证.
(4) 管理指导作用
在贯彻党的方针、政策,进行有效管理时,制发公文、规章制度等应用文是惯用的主要渠道.尤其是应用文中的下行文,大都具有行政领导和行政管理的作用.这不仅因为应用文是国家政府或执政党实施领导、管理、指导、指挥各部门的有力工具,而且是国家或执政党方针、政策具体化的书面形式.
⑩ 法制宣传教育的特征有哪些
有高层次的决策和指导;有组织、有计划地开展工作;内容丰富,参与人员广泛:“回一五”普法是以宪法答为中心,学习“十法六条例”,普及法律的基本知识; “二五”普法重点是学习各种专业性法律,提高专业人员的法律知识;“三五”普法将有关社会主义市场经济的法律法规作为学习重点,促进各地区各行业的依法治理;“四五”普法提出了“两个提高,两个转变”,即全面提高全体公民特别是各级领导干部的法律素质,全面提高社会法制化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变。“五五”学习内容层层深入,要求不断提高。多种形式,广泛宣传;法制宣传教育与法制实践紧密结合。