民族团结政策法规民族知识宣传

Ⅰ 开展民族团结进步宣传教育和创建活动8个进

乡镇、机关、村、社区、企业、学校、寺院、军（警）营。
一是民族政策理论回进乡镇。答
二是民族文化进村。
三民族文化社区。
四是机关干部进村入户活动。
五是民族宗教知识进学校活动。
六是民族知识进企业活动。
七是民族政策进寺院。
八是民族法规进军（警）营。

Ⅱ 民族团结的维护民族团结

民族团结的意义每当看到自己家中6个民族、80多口人团聚在一起的时候，新疆阿勒泰青河县70岁的老妈妈阿尼帕.阿力马洪总是高兴得合不拢嘴。在过去的46年里，她和丈夫抚养了19个不同民族的孩子，其中10个是分属汉族、回族、维吾尔族、哈萨克族4个民族的孤儿，加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳，全家是有6个民族成分的大家庭。阿尼帕老人可以说是民族团结的好模范,是我国民族团结进步事业的生动体现。
民族团结进步事业是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。发展中国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进社会主义祖国的繁荣昌盛，维护社会主义祖国的统一安全，同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这是各族人民共同的事业，是各民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。每个人都要高举民族大团结的旗帜，弘扬伟大的爱国主义精神，像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像爱护自己的生命一样维护社会稳定，自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者。
自觉加强学习要自觉加强学习，更好地了解和掌握民族理论政策、民族法律法规和民族基本知识。不仅少数民族要学习，汉族也要学习；不仅群众要学习，干部也要学习；不仅一般干部要学习，领导干部也要学习。通过学习，深化对党的民族理论和民族政策的认识，牢固树立马克思主义民族观，不断提高贯彻落实党的方针政策的自觉性、坚定性。通过学习，坚定三个离不开的思想观念，真正懂得只有在祖国大家庭里，才有我们各个民族的兴盛和发展，才有各族人民的幸福生活，从而增强对中华民族的归属感，对中华文化的认同感，对伟大祖国的自豪感，对中国特色社会主义事业的使命感。 要坚持原则、明辨是非，旗帜鲜明地与破坏民族团结的行为作斗争。破坏民族团结、制造民族分裂，是对社会主义法制的严重践踏，是对人民根本利益的严重损害，是对国家安全的严重危害。我们每一个人，无论是哪个民族，都要头脑清醒，擦亮眼睛，认清各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，不信谣、不传谣，不受坏人挑拨煽动，不参与违法犯罪活动。在危机关头、关键时刻，要立场坚定、旗帜鲜明、挺身而出，敢于同各种分裂活动作斗争，坚决捍卫各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的大好局面。
民族团结进步事业的大厦，需要全体中华儿女共同建设。只要我们每一个人自觉做民族团结进步事业的建设者、促进者，中华民族就一定能够形成坚如磐石的团结，拥有坚无不摧的力量，迎来伟大复兴的光明前景。 十年树木、百年树人。青少年是祖国的未来，民族的希望，是中国特色社会主义事业的接班人。他们能否牢固树立民族团结意识，直接关系到国家前途和民族命运，关系到中国民族团结进步事业能否后继有人。要不断加强对青少年的民族团结宣传教育，把民族团结教育纳入国民教育全过程，贯穿青少年成长成才各阶段，引导各族青少年准确掌握党的民族理论和民族政策，牢固树立正确的民族观和国家观，不断增强对中华民族大家庭的认同感和维护民族团结、反对民族分裂的责任感，努力培养造就千千万万民族团结进步事业的建设者和接班人。
学校是对青少年进行民族团结教育的主阵地、主渠道。要加快民族团结教育课程体系建设。中小学按照《学校民族团结教育指导纲要（试行）》要求，在小学三、四年级开设《中华大家庭》课程，在小学五、六年级开设《民族常识》课程，在初中一、二年级开设《民族政策常识》课程，在普通高中一、二年级开设《民族理论常识》课程，在中等职业学校开设《民族理论常识实践教育》课程。高校在思想政治理论课和形势与政策课中充实民族团结教育的内容。要搞好民族团结教育课堂教学。民族团结教育课程按规定课时安排教学。将各阶段民族团结教育全国统编教材的教学内容纳入小学阶段考查、中考、高考和中职毕业考试范围，试题分值不低于政治科目分数的15%。高校在思想政治理论课、形势与政策课考试中加大民族团结教育内容的比重。要加强民族团结教育教师队伍建设。从各级各类学校的校长、政教主任、团队工作者和思想品德课教师及相关学科教师中，选拔优秀教师承担民族团结教育的教学工作。加大对民族团结教育课教师的培训力度，通过组织开展教学研究、集体备课、教学经验交流等，不断提高教师的思想素质和业务水平。通过各种方式，使民族团结教育真正做到进教材、进课堂、进学生头脑。 社区和家庭在对青少年进行民族团结教育中负有重要责任。社区基层组织要把加强青少年民族团结教育作为社区建设的一项重要工作，作出具体规划安排，依托社区的各种活动阵地，组织开展富有吸引力的民族团结教育活动。家庭是培养青少年民族团结意识的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。家长要掌握科学的教育方法，以自身维护国家统一和民族团结的言行给孩子作出表率。开展五好家庭、文明家庭创建活动，要着重体现民族团结教育的内容。农村、企业、机关、部队的基层组织要加强对各界青年的民族团结教育。通过各方面共同努力，使民族团结教育由学校向家庭辐射、向社会延伸，形成三结合的教育网络。
共青团、少先队是青少年在实践中增强民族情感和民族团结意识的学校。广泛组织各族青少年开展社会实践活动，利用好寒暑假和各种契机，以维护民族团结、反对民族分裂为主题，开展国情调查、志愿服务、公益活动等形式多样的活动。发挥团组织的思想政治工作优势，帮助大学生树立正确的就业观念，引导高校毕业生到基层、到西部、到民族地区去建功立业，把青春和智慧奉献给民族地区的发展进步事业。针对青少年成长特点和思想实际，组织开展主题团队活动、夏令营、红色旅游、各族师生互访、民族知识讲座、民族歌舞表演等丰富多彩、生动活泼的体验活动。面向青少年开展民族团结宣讲活动，邀请民族宗教领域的实际工作者和理论工作者、少数民族党政领导干部作报告，聘请老党员、老战士、老专家、老教师、老模范的代表担任辅导员，不断增强青少年民族团结教育的影响力和实效性。 社会要积极营造培养青少年民族团结意识的良好环境。大众传媒要通过制作以青少年为特定受众的栏目和节目，营造团结向上的舆论氛围。重点新闻网站和教育网站要开设青少年民族团结教育的网页和专栏，开展各种形式的网上活动。爱国主义教育基地、民族团结进步教育基地和青少年宫、科技馆等，要坚持面向青少年、服务青少年，加大向包括青少年在内的全社会免费开放的力度，开展专题教育和实践活动，吸引各族青少年参与进来。要充分考虑青少年的接受特点，精心创作生产一批以民族团结教育为主题的、思想性知识性趣味性强的读物、影视剧、动漫作品和游戏软件产品，让青少年在潜移默化中受到民族团结的深刻教育。
胡锦涛总书记指出：一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。面向各族青少年开展民族团结宣传教育、引导他们牢固树立民族团结意识，是推进民族团结进步事业的长远大计。当今中国，广大青少年具备优良的素质和崭新的风貌，是值得信任的一代。我们相信，只要三个离不开的思想观念深深扎根于各族青少年心中，就一定能够结出民族大团结大发展大繁荣的丰硕果实。

Ⅲ 民族团结一家亲的内容有哪些

人人树立民族团结一家亲的思想，人人懂得民族政策，人人都讲民族团结的话，人人都做民族团结的事，树牢社会稳定和长治久安总目标意识，通过自身践行民族团结一家亲，让党中央治疆方略在新疆大地上落地生根。

到了亲戚家中，要撸起袖子加油干，要能下得了厨房、洗得了衣物、接得了学童，要能喂得了鸡鸭、清得了牛圈、种得了蔬菜，要能剥得了棉桃、脱得了玉米、修得了果树，要能整得了院落、送得了煤炭、搬得了砖块，要能翻得了土地、收得了庄稼、晒得了作物，真正沉下身子、在田间地头与亲戚同“干”共苦。

结亲干部到了亲戚家，要做些实事，帮助亲戚铡饲草、喂牛、挑水、看孩子，与亲戚一起摘菜、洗菜、切菜，一起揪面片、包饺子、一起洗碗，帮助亲戚接送孩子上下学、辅导作业、整理院落、清扫牛羊圈等，这些都是实实在在的事情。过好感情关，对亲戚的感情要深，不能浅。

简介

精河县防震减灾中心干部职工开展元旦迎新年“民族团结一家亲”结对亲戚走访慰问活动。中心干部职工带着水果点心分别来到了亲戚家中，在送上新年的祝福和温暖时，向各位亲戚宣传党的十九届五中全会精神，宣传中央新疆第三次工作座谈会精神，共同学习国家主席在2021年元旦新年致词。

提高疫情防控意识，牢固树立并落实总目标，加强近期大雪降温严寒保暖道路的安全防护措施。严格执行用煤取暖安全标准，绝不能发生事故。中心干部在送上慰问品的同时，为家庭困难户送上了慰问金，并给低保户送去了取暖用煤。

Ⅳ 为了维护民族团结和社会稳定，我国采取了哪些举措

坚持不懈地对各族干部群众进行马克思主义的民族观，党的民族政策，民族法律法规，民族知识的宣传教育，是维护民族团结和社会稳定的有效形式。针对不同的对象，宣传教育的内容要有所侧重。 

贯彻落实党的民族政策，干部是关键，领导干部是重点，要把马克思主义的民族观和党的民族政策法规学习列为各级领导班子政治理论学习的必修课。

利用电视、广播、报刊、网络等现代宣传媒体，广泛开展民族政策法规和民族常识的宣传教育，是做好民族工作，巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系的重要环节。

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注意事项：

民族平等，是党的民族政策的基石。在我国，民族平等是各民族不论人口多少，居住地域大小，经济发展程度如何，语言文字和宗教信仰、风俗习惯是否相同，社会地位一律平等，享受相同的权利，承担相同的义务。

汉族和少数民族一律平等，各少数民族之间也一律平等; 任何民族都没有特权，任何民族的权利也没有被限制，民族平等不仅包括政治、法律上的平等，而且包括经济、文化各个方面的平等。

Ⅳ 如何提升开展民族团结宣传教育工作的实效

进一步深入推进“民族团结月”活动，要在广大党员、干部中深入开展民族团结宣传教育活动。要开展认真学习党的民族理论和民族政策活动，把学习党的民族理论和民族政策作为各级党委理论学习中心组学习的重要内容，作为各级党校、行政学院和干部培训的必修课，在广大党员、干部中广泛开展学习活动，引导广大党员、干部牢固树立马克思主义民族观；要深入开展做民族团结表率活动，通过开展活动，使广大党员、干部模范地贯彻执行党的民族政策，全心全意为我区各族人民服务，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，以实际行动影响和引领各族群众坚持民族团结、维护民族团结。

进一步深入推进“民族团结月”活动，要在我区各级各类学校中深入开展民族团结宣传教育活动。要把民族团结宣传教育作为加强未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，大力推进民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑工作，将民族团结教育作为重要内容纳入我区中小学思想政治课乡土教材之中，纳入高校思想政治理论课和形式与政策课之中，帮助青少年学生牢固树立正确的民族观；要针对青少年学生成长特点和思想实际，以坚持民族团结为主题，通过开展主题班会、团队活动、民族知识讲座、民族歌舞演出等丰富多彩的活动，陶冶情操，引导青少年学生牢固树立民族团结意识；要充分利用爱国主义教育基地，开展民族团结专题教育和实践活动，引导青少年学生深切体验民族团结的光荣传统和特殊重要意义；要充分发挥教师在学校教育中的主导地位，在教师中开展民族团结教育培训工作，对学校领导班子和教师进行专题培训。

Ⅵ 民族团结进步创建七进活动内容是什么

民族团结进步创建七进活动是指：进机关、进企业、进社区、进乡村、进学校、进连队、进宗教活动场所。

进机关

各机关单位要健全机制，围绕“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题，开展民族政策法规学习教育，和少数民族结交朋友、解民优，提高广大领导干部们认识到民族问题和民族工作的重要性和必需性，增强依照法律法规管理民族事务、推进民族团结进步的能力和水平。

进企业

组织并指导各企业管理层和职工层学习民族政策和相关法律法规，做到充分尊重少数民族的当地风俗习惯，努力维护好少数民族职工的合法权益。引导企业认识到良好品牌形象和各族群众脱贫致富的重要性，使民族文化与企业文化更好的进行融合，积极履行社会义务，为全面建成小康社会贡献力量。

进社区

建立纽带，设立主线，把少数民族之家建到基层社区，扎实开展城市社区民族工作。充分利用一切资源宣传民族政策与相关法律法规，定期举办形式多样的民族联谊活动，丰富其精神文化生活，开展互助、访谈、慰问少数民族的活动，保证少数民族有合法的诉求渠道，使社区成为各民族和谐共处的家园。

进乡村

坚持马克思主义民族观，宣传民族政策，开展教育活动，引导广大乡村干部投身到民族团结的伟大事业中，帮助基层群众发展生产、增加收入、改善民生，维护并促进各个民族的和睦相处、和谐发展的良好局面，不断增强民族团结意识，为民族事业贡献自己的一份力量。

进学校

以民族间的团结为主线，开展各种有利民族团结的系列活动，比如班会、读书、手抄报、观片、表演等，让广大青少年更好的吸收到民族相关知识，认识到民族团结的重要性，为以后开展工作奠定良好的基础。

进连队

到部队宣传民族团结，开展宣传教育专栏，不断增强民族团结意识。围绕“军民军地之间民族团结”等主题，开展交流、慰问、座谈等活动，把民族团结理论和实践有机结合起来，增强民族交流和团结。

进宗教活动场所

宣传宗教政策及相关法律法规，调动广大宗教人士的积极性，维护正常的宗教界秩序。积极正确地引导宗教界人士和群众们发扬中华民族的优良传统，可以开展各种慈善周等公益活动，充分发挥宗教界在维护民族团结、社会和谐方面的积极正面的作用。

Ⅶ 民族团结教育的内容是什么

1、反对压迫。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。最后就是中华民族的团结，各党派之间的团结。中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。

2、共同发展。各族人民齐心协力，共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。

3、维护统一。反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

(7)民族团结政策法规民族知识宣传扩展阅读

民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。

中华人民共和国宪法第4条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

Ⅷ 民族团结教育主要内容有哪些

民族团结教育的主要内容包括：正确认识中华和各民族的特征，普及民族知识，树立民族团结意识；知道党和国家的民族政策及其必要性和重要性，了解我国民族问题的基本特点，学习马克思主义和党的民族基本理论，树立马克思主义民族观；从历史的、世界的视野分析和探讨各种民族现象，进一步认识党和国家的民族政策的优越性；联系实际进行思考、探讨，在思想和行为上培养贯彻执行党和国家民族政策的基本素质和能力。

Ⅸ 新疆维吾尔自治区民族团结条例

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第一条为了巩固和发展平等，团结、互助、和谐的社会主义民族关系，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及有关法律、法规，结合自治区实际，制定本条例。

第二条自治区行政区域内的国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织及公民开展民族团结教育活动，接受民族团结教育适用本条例。

关于新疆维吾尔自治区民族团结条例的其他内容。

《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》第五条新疆是祖国不可分割的一部分，是多民族聚居的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义。反对民族分裂，加强民族团结，维护祖国统一，是公民的神圣职责和光荣义务。

民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作，和睦相处，始终同呼吸、共命运、心连心。

以上内容参考新疆维吾尔自治区——新疆维吾尔自治区民族团结教育条例